EXEMPLE D’UN PLAN DE LEÇON

SELON APC

No et titre du module : 23- Réunions d’affaires Durée du module : 30 heures

Modules préalables : 2,3,4,5,6,7,8,11,12,16,20,21 Compétence : Préparer des réunions d’affaires

Type de compétence : Comportement X Ou Situation Précision 4. Produire des avis de convocation et les documents d’accompagnement
Ou
Générale Ou Particulière X Phase

Phase Lien Élément Durée Événement pédagogique (ce Matériel et Matériel Local Évaluation
Précisions ● de contenu que je fais) (ce que fait l’élève) équipement didactique
Quantité

4. Produire des Mod Distinction entre 30 mn Formateur Poste 20 guides Laboratoire Évaluation
avis de 2, 3, avis de convocation et Fait un exposé oral sur la informatique, d’apprentissage d’informati- formative
Convocation et 4, 5, ordre du jour distinction entre un avis de logiciel de sur la que Production d’un
les documents 6,9,21 Procédures convocation et un ordre du jour. traitement préparation des exemplaire de
d’accompagn- légales relatives à la Distribue des exemples d’avis de texte, réunions chaque type de
ement circulation de convocation et de procès- Logiciel de d’affaires document :
des procès-verbaux verbaux. correction 20 dictionnaires Avis de
Explique les règles de orthographiqu 20 grammaires convocation.
Effet des procédures disposition des avis de e et ordre du jour,
d’assemblées convocation et des ordres du grammaticale procès-verbal,
délibérantes sur la jour. Procédure compte rendu,
disposition des procès- Donne les consignes relatives pour les résumé
verbaux et des comptes aux activités pratiques réunions
rendus. d’apprentissage à d’affaires
réaliser (production d’avis de
Règles de convocation et d’ordre du jour).
disposition des : Avis de
convocation, ordres du 1h Stagiaires
jour, procès-verbaux, Produisent des avis de
comptes rendus, résumés convocation et des ordres du
jour sous supervision du
formateur.
Durée de la leçon : 06 heures

(SUITE)

Phase Lien Élémen Durée Événement pédagogique (ce que je fais) Matériel et Matériel Local Évaluation
Précisions ● t (ce que fait l’élève) équipement didactique
de Quantité
contenu
Mod 30mn Formateur Poste 20 guides Laboratoire Évaluation
4. 2, 3, Décrit l’effet des procédures informatique, d’apprentissage d’informati- formative
Produire des 4, d’assemblées délibérantes sur la disposition logiciel de sur la que Production d’un
avis de 5,6,9 des procès-verbaux et des comptes rendus. traitement préparation des exemplaire de
Convocation et ,21 Explique les règles de disposition des de texte, réunions chaque type de
les documents procès-verbaux, comptes rendus et résumés. Logiciel de d’affaires document :
d’accompagne- Explique les procédures légales relatives à correction 20 dictionnaires Avis de
ment la circulation des procès-verbaux. orthographique 20 grammaires convocation.
Donne les consignes relatives aux activités et ordre du jour,
pratiques d’apprentissage à réaliser grammaticale procès-verbal,
(production de procès-verbaux, de compte Procédure pour compte rendu,
rendus et de résumés). les réunions résumé
d’affaires
2h Stagiaires
Produisent des procès-verbaux, des comptes
rendus et des résumés sous
supervision du formateur.

15mn Formateur
Distribue la documentation et donne les
consignes pour la réalisation d’une
évaluation formative par les stagiaires.
1h45mn Stagiaires
Réalisent les tâches exigées par l’évaluation
formative : production d’un exemplaire
d’avis de convocation, d’un
ordre du jour, d’un compte rendu, d’un
procès-verbal, d’un résumé.