Professional Documents
Culture Documents
Döntéselmélet Alapjai
Döntéselmélet Alapjai
alapjai
Rapcsák Tamás: Többszempontú döntési problémák, egyetemi tankönyv, Budapesti Corvinus Egyetem, 2007
A „döntés” szó értelmezése
a döntések már az ókorban is nagymértékben befolyásolták
a társadalom fejlődését
egyéni döntés pl. munkahely-változtatása
csoportos döntés pl. vállalati stratégia kialakítása, kutatási
tervek értékelése vagy nukleáris hulladék lerakására
alkalmas helyszín kiválasztása
társadalmi döntés pl. parlamenti választásokat
már az ókorban is valós igény mutatkozott a megoldásukra
(pl. Delphoi jóslatok)
napjainkra nagy komplexitású szoftverrendszerek
adat-szoftver-hardver ≈ 70-20-10
fontos a meglévő adatok minél jobb hasznosítása
könnyen kezelhető, felhasználóbarát adatbázisok építése,
lekérdezése és az eredmények szemléletes megjelenítése
Rapcsák Tamás: Többszempontú döntési problémák, egyetemi tankönyv, Budapesti Corvinus Egyetem, 2007
Többszempontú döntési problémák
nincs egységesen elfogadott megoldó algoritmus a
különböző objektív és szubjektív szempontok szerinti
értékelésre és az értékelések összesítésére (aggregálására)
Rapcsák Tamás: Többszempontú döntési problémák, egyetemi tankönyv, Budapesti Corvinus Egyetem, 2007
Egy lehetséges döntési probléma
Cél: egy új fagylaltozó helyének kiválasztása
A 3 alternatíva a következő:
A1: egy sétálóutca sok tizenévessel és nyugdíjassal, akik közismerten
fagylaltkedvelők, de a bérleti díj itt nagyon magas;
A2: egy belvárosi főút, ami sokkal kevésbé drága, de a járókelők zömét a
hivatalnokok teszik ki, akik a hétvégeken és esténként nincsenek ott;
A3: egy forgalmasabb külvárosi központ, ahol a konkurencia kemény
Rapcsák Tamás: Többszempontú döntési problémák, egyetemi tankönyv, Budapesti Corvinus Egyetem, 2007
Egy lehetséges döntési probléma
Döntési táblázat:
Rapcsák Tamás: Többszempontú döntési problémák, egyetemi tankönyv, Budapesti Corvinus Egyetem, 2007
Értékskálák típusai
A leggyakoribb értékskálák a következők:
névleges;
rangsor;
intervallum;
arányossági (hányados)
Rapcsák Tamás: Többszempontú döntési problémák, egyetemi tankönyv, Budapesti Corvinus Egyetem, 2007
A célok típusai
A többszempontú döntési feladatok a célokban is
különbözhetnek.
Rapcsák Tamás: Többszempontú döntési problémák, egyetemi tankönyv, Budapesti Corvinus Egyetem, 2007
Egy döntési feladat
Cél: egy színes televízió kiválasztása
Rapcsák Tamás: Többszempontú döntési problémák, egyetemi tankönyv, Budapesti Corvinus Egyetem, 2007
Egy döntési feladat
Döntési táblázat:
Rapcsák Tamás: Többszempontú döntési problémák, egyetemi tankönyv, Budapesti Corvinus Egyetem, 2007
Polano módszer
Minden szempontnál határozzuk meg, hogy mely értékeléseket tartjuk
jónak (berácsozott négyzet), közepesnek (függőlegesen vonalkázott
négyzet), illetve rossznak (üres négyzet).
Az így kiértékelt táblázat a következő:
Rapcsák Tamás: Többszempontú döntési problémák, egyetemi tankönyv, Budapesti Corvinus Egyetem, 2007
Polano módszer - előnyei
1. az eljárás egyszerű, áttekinthető, könnyen kezelhető, ezért nem
szükséges számítástechnikai háttér;
6. megtartja a többszempontúságot.
Rapcsák Tamás: Többszempontú döntési problémák, egyetemi tankönyv, Budapesti Corvinus Egyetem, 2007
Polano módszer - hátrányai
1. nem mutatja meg a szempontonkénti értékelések összevetésének
a módját, ezért a végső döntéshez nem ad túl nagy segítséget;
Rapcsák Tamás: Többszempontú döntési problémák, egyetemi tankönyv, Budapesti Corvinus Egyetem, 2007
Szubjektív értékelések számszerűsítése
Vezessük be a következő skálát:
1: nagyon gyenge; nem építhető be; nem biztosított;
3: gyenge;
5: közepes; átlagos; beépíthető;
7: jó;
9: kiváló; beépített; megbízható; biztosított.
Ekkor a döntési táblázat az alábbi:
Rapcsák Tamás: Többszempontú döntési problémák, egyetemi tankönyv, Budapesti Corvinus Egyetem, 2007
Szubjektív értékelések számszerűsítése
A döntési táblázatban szereplő számok nem tekinthetők homogénnek, ezért
a döntési táblázatban szereplő értékeket transzformáljuk 0 és 1 közé.
Áttérünk egy arányossági skálára, ahol a maximum érték 1, és ezt az
értéket az adott szempont szerinti legjobb alternatíva kapja (esetleg több
is), a többi pedig arányosan kisebb lesz, de 0-nál nem kisebb.
A => jel azt mutatja, hogy az adott szempont szerint a nagyobb érték a
jobb; és a <= jel, hogy az adott szempont szerint a kisebb érték a jobb.
Rapcsák Tamás: Többszempontú döntési problémák, egyetemi tankönyv, Budapesti Corvinus Egyetem, 2007
Dominancia
Ha az alternatívák számszerű értékelése után van olyan alternatíva,
aminek az értékelése minden szempontból alatta marad egy másiknak,
esetleg egyes szempontok szerint az értékelések megegyeznek, akkor
azt mondjuk, hogy a gyengébb értékelést kapott alternatíva dominált.
A döntéshozó nem racionális, ha egy dominált alternatívát választana
legjobbnak, ezért ezeket figyelmen kívül lehet hagyni a továbbiakban.
A nem dominált alternatívákat nevezzük efficiens vagy Pareto-
optimális megoldásoknak. Mivel a Pareto-optimalitás vizsgálata nem
rangsorol, ezért szükségek a többszempontú döntési módszerek.
Tegyük fel, hogy az értékeléseknél mindig a nagyobb értékek a jobbak.
Tekintsünk öt különböző értékelést, amiket az alábbi táblázat tartalmaz:
Rapcsák Tamás: Többszempontú döntési problémák, egyetemi tankönyv, Budapesti Corvinus Egyetem, 2007
MaxMin és MaxMax szabály
MaxMin: Ha a döntéshozó pesszimista, akkor mindegyik alternatíva
esetén a legrosszabb értéket tekintheti a „gyenge láncszemnek”, és
mivel a legjobb döntést szeretné meghozni, ezért az alternatívák
leggyengébb értékei közül a legnagyobb értékkel rendelkező
alternatívát részesíti előnyben. (Így A4 alternatívát választja.)
MaxMax: Míg az optimista döntéshozó csak a legjobb értékeket veszi
figyelembe. Úgy tekinti, hogy az alternatívákat a legjobb értékek
képviselik megfelelően, tehát azok közül kell a legjobbat választania.
Rapcsák Tamás: Többszempontú döntési problémák, egyetemi tankönyv, Budapesti Corvinus Egyetem, 2007
Szűrési módszerek
Úgy válogatunk az alternatívák között, hogy a kiválasztottaknak
valamilyen minimumkövetelményeknek, illetve valamilyen feltételeknek
kell eleget tenniük, vagy valamilyen szempontból kiváló tulajdonságokkal
kell rendelkezniük. Ez a módszer bármilyen skálájú adatokon használható.
I. változat:
Azokat az alternatívákat fogadjuk el, amelyek minden szempontból
teljesítik az alábbi, szükséges feltételeket:
C1 : színhűség: legalább közepes legyen;
C2 : teletext: beépíthető vagy beépített legyen;
C3 : ár: legfeljebb 50.000 Ft legyen;
C4 : megbízhatóság: legalább közepesen megbízható legyen;
C5 : alkatrészpótlás: biztosított legyen;
C6 : esztétika: legalább közepes legyen.
Az elégséges feltételek:
C1 : színhűség: kiváló legyen;
C2 : teletext: beépített legyen;
C3 : ár: 30.000 Ft alatt legyen;
C4 : megbízhatóság: megbízható legyen;
C5 : alkatrészpótlás: - (ezt most nem tekintjük szűrési szempontnak);
C6 : esztétika: kiváló legyen.
Rapcsák Tamás: Többszempontú döntési problémák, egyetemi tankönyv, Budapesti Corvinus Egyetem, 2007
Szűrési módszerek
III. változat:
Minden szemponthoz megadunk egy feltételt, majd összeszámoljuk, hogy
az egyes alternatívák hány szempont esetén felelnek meg a feltételeknek.
Így az alternatívákat legfeljebb (m + 1) osztályba soroljuk, ahol m az
értékelési szempontok száma.
A feltételek a következők:
C1 : színhűség: legalább jó legyen;
C2 : teletext: beépíthető vagy beépített legyen;
C3 : ár: legfeljebb 40.000 Ft legyen;
C4 : megbízhatóság: legalább közepesen
megbízható legyen;
C5 : alkatrészpótlás: biztosított legyen;
C6 : esztétika: legalább jó legyen.
Rapcsák Tamás: Többszempontú döntési problémák, egyetemi tankönyv, Budapesti Corvinus Egyetem, 2007
Szűrési módszerek - hátrányai
1. a szempontokat nem kezeli együtt, ezért nem veszi figyelembe,
hogy az egyes szempontok szerinti hátrányokat más szempontok
szerinti előnyök kiegyenlíthetik;
Rapcsák Tamás: Többszempontú döntési problémák, egyetemi tankönyv, Budapesti Corvinus Egyetem, 2007
A szempontok súlyozása
A szempontok fontossága között nagy különbség lehet, pl. az ár
sokkal fontosabb szempont, mint a teletext.
Rapcsák Tamás: Többszempontú döntési problémák, egyetemi tankönyv, Budapesti Corvinus Egyetem, 2007
Lexikografikus rendezés
Ebben a módszerben szerepel a szempontok fontosság szerinti
sorrendje is, és az alternatívákat sorba rendezi.
Az itt tárgyaltak közül ez az egyetlen eljárás, aminél nem
szükséges a döntési táblázat teljes kitöltése.
A módszer bármilyen skálán értelmezett adatokat képes kezelni.
Rapcsák Tamás: Többszempontú döntési problémák, egyetemi tankönyv, Budapesti Corvinus Egyetem, 2007
Lexikografikus rendezés - előnyei
1. az eljárás egyszerű, áttekinthető, könnyen kezelhető és
számítógépes hátteret nem igényel;
Rapcsák Tamás: Többszempontú döntési problémák, egyetemi tankönyv, Budapesti Corvinus Egyetem, 2007
Lexikografikus rendezés - hátrányai
1. a szempontokat külön kezeli és ezért nem veszi figyelembe,
hogy a hátrányok más szempontoknál jelentkező előnyökkel
kiegyenlíthetők;
Rapcsák Tamás: Többszempontú döntési problémák, egyetemi tankönyv, Budapesti Corvinus Egyetem, 2007
A döntési modellezés lépései
1. A döntési feladat felépítése:
a.) a cél megfogalmazása;
b.) az alternatívák kiválasztása;
c.) a szempontok meghatározása.
Rapcsák Tamás: Többszempontú döntési problémák, egyetemi tankönyv, Budapesti Corvinus Egyetem, 2007
Köszönöm a figyelmet!