‫أسئلة المهارات الحياتية‬

‫‪ .1‬يوجد نوعان من الصمت‪:‬‬

‫‪ .a‬الصمت الهادي والصمت الصارخ‬
‫‪ .b‬الصمت الفارغ والصمت الزاخر‬
‫‪ .c‬الصمت الواعي والصمت الجاهل‬
‫‪ .d‬الصمت الجزئي والصمت التام‬
‫‪ .2‬يعد صراع الهوية من أكثر األسباب لنمو مشاعر القلق واالضطراب الفكري لدى‪:‬‬
‫‪ .a‬فئة األطفال‬
‫‪ .b‬فئة المراهقين‬
‫‪ .c‬فئة الشباب‬
‫‪ .d‬فئة كبار السن‬
‫‪ .3‬إذا لم أنجح في هذه المهمة فأنا فاشل كلياً‪ ،‬هو مثال على‪:‬‬
‫‪ .a‬الترشح العقلي‬
‫‪ .b‬تحويل اإليجابيات إلى سلبيات‬
‫‪ .c‬تحويل الشعور إلى حقائق‬
‫‪ .d‬طريقة تفكير الكل أو ال شيئ‬
‫‪ .4‬أشارت العديد من الدراسات إلى أن البشر يعانون من ممارسات عدوانية تجاه‪:‬‬
‫‪ .a‬القوة‬
‫‪ .b‬االختالف‬
‫‪ .c‬الضعف‬
‫‪ .d‬التشابه‬

‫‪ .5‬كل ما يلي من سمات الشخوص االسوياء ما عدا‪:‬‬

‫‪ .a‬مخلوق فريد من نوعه‬
‫‪ .b‬حر ومميز‬
‫‪ .c‬مستبد‬
‫‪ .d‬مستقل بذاته‬
 ‫‪ .6‬في علم النفس يعتبر اتخاذ القرار العملية المعرفية الناتجة عن‪:‬‬
‫‪ .a‬تحقيق الهدف‬
‫‪ .b‬وضع االحتماالت‬
‫‪ .c‬رصد المسار‬
‫‪ .d‬اختيار المعتقد‬
‫‪ .7‬العالم الذي يصف التفكير النقدي باعتباره حركة من موجتين هو‪:‬‬
‫‪ .a‬باري باير‬
‫‪ .b‬ريتشارد دبليو‬
‫‪ .c‬كراود‬
‫‪ .d‬بافلوف‬
‫‪ .8‬ترجع أولى المحاوالت الموثقة للتفكير النقدي إلى تعاليم‪:‬‬
‫‪ .a‬روسو‬
‫‪ .b‬أرسطو‬
‫‪ .c‬سقراط‬
‫‪ .d‬أرخميدس‬
‫‪ .9‬الفرق بين المؤكد والغير مؤكد لذاته‪ ،‬أن المؤكد يمتاز بما يلي‪:‬‬
‫‪ .a‬ال يعبر عن رأيه‬
‫‪ .b‬ال يعتذر مهما كان السبب‬
‫‪ .c‬يتجنب النظر لآلخرين أثناء حديثهم‬
‫‪ .d‬يقول "ال" عند الحاجة‬
‫‪.10‬هو القدرة على إدراك المشاعر بالضبط خالل المواقف‪:‬‬
‫‪ .a‬احترام الذات‬
‫‪ .b‬تقدير الذات‬
‫‪ .c‬الوعي بالذات‬
‫‪ .d‬الذات‬
 ‫‪.11‬من المهارات الفرعية لمهارات اإلدارة‪:‬‬
‫‪ .a‬مهارة مقاومة الضغط‬
‫‪ .b‬مهارة تبسيط الضغط‬
‫‪ .c‬مهارة تنفيذ الضغط‬
‫‪ .d‬مهارة تعقيد الضغط‬
‫‪.12‬نقص المهارات الحياتية لدى الشباب‪ ،‬تعد عامالً مباشراً في‪:‬‬
‫‪ .a‬ارتفاع معدل البطالة‬
‫‪ .b‬انخفاض مستوى الدخل‬
‫‪ .c‬انخفاض سن الزواج‬
‫‪ .d‬ارتفاع معدل الطالق‬
‫‪.13‬من مكونات االبداع‪:‬‬
‫‪ .a‬الموقف اإلبداعي‬
‫‪ .b‬الشغف اإلبداعي‬
‫‪ .c‬الصمت اإلبداعي‬
‫‪ .d‬الصوت اإلبداعي‬
‫‪.14‬التقنيات هي وسائل أو مهارات تستعمل خالل االصغاء الفعال أشار إليها‪:‬‬
‫‪ .a‬جان جاك روسو‬
‫‪ .b‬جان بياجيه‬
‫‪ .c‬جانييه‬
‫‪ .d‬كارل روجرز‬

‫‪.15‬يتوجب على المفاوض في حال الوصول إلى طريق مسدود‪:‬‬

‫‪ .a‬وقف التفاوض‬
‫‪ .b‬فضح المتعنتين‬
‫‪ .c‬االنحياز لطرف‬
‫‪ .d‬طلب فترة من الراحة‬
 ‫‪.16‬استخراج النتائج من نمط مضمون بصرامة البناء الذي يطبق عليه هو‪:‬‬
‫‪ .a‬استنباط‬
‫‪ .b‬استقراء‬
‫‪ .c‬استبعاد‬
‫‪ .d‬استكشاف‬
‫‪.17‬إن اآلخر مصطلح نطلقه على‪:‬‬
‫‪ .a‬األعداء‬
‫‪ .b‬األصدقاء المختلفون عنا‬
‫‪ .c‬كل شخص آخر‬
‫‪ .d‬كل شخص ال نحبه‬
‫‪.18‬كل ما يلي تعتبر من العمليات النفسية التي تعد منشأ االبداع ما عدا واحدة هي‪:‬‬
‫‪ .a‬التفريغ االنفعالي‬
‫‪ .b‬أحالم اليقظة‬
‫‪ .c‬لعب األطفال‬
‫‪ .d‬الحيوية التلقائية‬