Paaralan GREAT Center Inc.

Baytang 11
DLP Guro Emma B. Cabacungan Asignatura Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang
Pilipino
Oras/ Araw ng 8:30 - 9:30 ng Umaga Sangkapat UnangMarkahan/ Unang Semestre
Pagtuturo 9:30 - 10:30 ng Umaga

LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES

I. LAYUNIN Tiyakin ang layunin sa bawat lingo na nakaankla sa Gabay sa kurikulum. Sundin ang pamamaraan upang matamo
ang layunin.Maari ring magdagdag ng ibang mga Gawain sa
Paglinang ng Pamantayang kaalaman at Kasanayan. Tinataya ito gamit ang mga istratihiya ng Formative Assessment
A. Pamantayang Pangnilalaman

B. Pamantayan sa Pagganap

C. . Mga Kasanayan sa Pagkatuto

Isulat ang code sa bawat kasanayan

II. NILALAMAN

III. KAGAMITANG PANTURO Itala ang mga Kagamitang Panturo na gagamitin sa bawat araw. Gumamit ng iba’t ibang kagamitan upang higit na mapukaw ang interes
at pagkatuto ng mga mag-aaral.
A. Sanggunian Internet
1. Gabay ng Guro

2. Kagamitang Pang-Mag-aaral Sipi ng akda, laptop, makulay na strips ng cartolina o makapal na papel

3. Teksbuk

4. Karagdagang kagamitan mula sa Gawin ang pamamaraang ito ng buong linggo at tiyakin na may Gawain sa bawat araw. Para sa holistikong pagkahubog, gabayan ang
Portal ng Learning Resource mga mag-aaral gamit ang mga istratehiya ng formative assessment. Magbigay ng maraming pagkakataon sa pagtuklas ng bagong
kaalaman, mag-isip ng analitikal at kusang magtaya ng dating kaalaman na inuugnay sa kanilang pang-araw-araw na karanasan.
 IV. PAMAMARAAN

A. Balik-aral sa Nakaraang Aralin

o Pagsisimula ng Bagong Aralin

B. Paghahabi sa Layunin ng Aralin

C. Pag-uugnay ng Halimbawa sa
Bagong Aralin

D. Pagtalakay ng Bagong
Konsepto at Paglalahad ng
Bagong Kasanayan #1
E. Pagtalakay ng Bagong
Konsepto at Paglalahad ng
Bagong Kasanayan #1

F. Paglinang sa Kabihasaan
(Tungo sa Formative Assessment

H. Paglalapat ng Aralin sa pang

arawa-araw na buhay

I.Paglalahat ng Aralin

J. Pagtataya ng Aralin

K. karagdagang Gawain para sa

Takdang-Aralin at Remediation
V. MGA TALA

VI. PAGNINILAY

A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya

A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya

C.Nakatulong ba ang remedial?

Bilang ng mag-aaral na
nakaunawa sa aralin
D.Bilang ng mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation
E. Aliin sa mga estratehiya ng
pagtuturo ang nakatulong ng
lubos? Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na masosolusyunan sa
tulong ng aking punongguro at
supervisor