Kayhag

Pagkunikibo ng
mga Pliin
y h ag
Ka rl
Dik
 LAYUNIN:

1. Naipaliwanag ang kahulugan ng kakayahang diskorsal

2. Naunawaan ng maayos ang mga antas ng komunikasyon
3. Natalakay ang anim na pamantayan sa pagtataya ng
kakayahang pangkomunikatibo
 Ayon sa UP Diksiyonaryong Filipino (2010), ang diskurso ay
nangangahulugan ng “pag-uusap at palitan ng kuro” (2010).
Mula rito, mahihinuha na ang kakayahang diskorsal ay
tumutukoy sa kakayahang umunawa at makapagpahayag sa
isang tiyak na wika.
AL 
BA?
Noong kapanahunan ni Aristotle, pinaniniwalaang nakatutok ang larangan ng
komunikasyon sa isang antas lamang, ang pampublikong komunikasyon. Ito
marahil ang dahilan kaya nabuo niya ang Retorika. Tungkol ito sa epektibong
mapanghikayat na pagsasalita sa harap ng madla. Sa kasalukuyang pag-aaral,
binigyang-halaga ang malawak na gampanin ng isang tao sa
pakikipagtalastasan.
Talng nta
ng
konikayn
Konikayng Intapronal
Ang komunikasyong intrapersonal ay tumutukoy sa pakikipagtalastasang
nagaganap sa isipan ng isang tao
Konikayng Intepronal
Ang komunikasyong interpersonal ay isang uri ng komunikasyonng nagaganap sa
pagitan ng dalawa o higit pang tao.
 Konikayng Pamblio
Komunikasyong ginagawa sa harap ng maraming tao o madla.
Ito ang paghahayag sa pamamagitan ng direktang
pagsasalita o pagbibigay talumpati ng isang indibidwal sa
harap ng mga tagapakinig upang manghikayat, magbigay
kaalaman, o magbigay aliw.
 Ituturg dig n ng komikasn ng umunod:

Media at mga bagong

Komunikasyong Komunikasyong
teknolohiyang
organisasyonal interkultural
pangkomunikasyon
 Kayhag
Pagkunikibo
ng mga lipi-Kayhag
Dikrl
Pagtiyak sa Kahulugang Ipinahahayag
ng mga Teksto/Sitwasyon Ayon sa Konteksto
An ng disrs?

Pagkakaugnay ng serye ng mga

salita o pangungusap na bumubuo
ng isang makabuluhang teksto.
 Ang isang taong may kakayahang pangkomunikatibo ay nakapagbibigay rin ng
wastong interpretasyon ng napakinggan o nabasang pangungusap upang makabuo
ng isang makabuluhang kahulugan. Masasabi mo bang may kakayahang diskorsal ang
isang taong nagpahayag ng sumusunod?

“Pumunta ako ng palengke kanina. Maglaro tayo. Makikita mo

ang hinahanap mo. Isasama kita. Marami-rami rin ang
kanyang kinain. Napaiyak ako sa palabas sa telebisyon.”
 Dalawang bagay na isinasaalang-alang upang malinang
ang kakayahang diskorsal
Coion  Pgkakia
Tumutukoy ito sa kung paano napag
didikit ang dalawang ideya sa
linggwistikong paraan.
Halimbawa:
Bukod sa Pilipinas, paboritong puntahan ni
Kris Marquez ang Japan dahil sa malamig
na klima at masasarap na pagkain na
gustong-gusto niya at ng
kanyang pamilya
Corene 
pagkkugny-ugy
Tumutukoy sa kung paano nag didikit ang
kahulugan ng mga pahayag sa paraang pasalita man
o pasulat.
Halimbawa:
Maraming Pilipino ang umalis ng Pilipinas
upang mangamuhan sa mga dayuhan. Sa
katunayan, patuloy na tumaas ang kanilang
bilang sa huling datos ng Philippine Statistics
Authority. Maraming Pilipino rin ang
nagkakasakit
 An n Pantan s
Pagtta ng akyang
Pagkunikibo
Dapat tandaan na ang isang taong may kakayahan
sa wika ay dapat mag-taglay hindi lamang ng
kaalaman tungkol dito kundi ng kahusayan,
kasanayan, at galíng sa paggamit ng wikang
angkop sa mga sitwasyong pangkomunikatibo
(Bagari et al. 2007)
 An n pantan s
pagtta
ng kakhang pangkmuiktio
Cary  od (2000)
 Pakibagy (Adtbity)
Ang isang taong may kakayahang pangkomunikatibo ay
may kakayahang mabago ang pag-uugali at layunin upang
maisakatuparan ang pakikipag-ugnayan.
Makikita ang kakayahang ito sa sumusunod:
a. pagsali sa iba't ibang interaksyong sosyal.
b. pagpapakita ng pagiging kalmado sa pakikisalamuha sa iba
c. kakayahang ipahayag ang kaalaman sa pamamagitan ng wika
d. kakayahang magpatawa habang nakikisalamuha sa iba
 Paglho a Pg-us (Covrtin
Inlveent)
May kakayahan ang isang taong gamitin ang kaalaman
tungkol sa anumang paksa sa pakikisalamuha sa iba.

Makikita ang kakayahang ito sa sumusunod:

a. kakayahang tumugon
b. kakayahang makaramdam kung ano ang tingin sa kanya ng
ibang tao
c. kakayahang makinig at magpukos sa kausap
 Pamha  Pag-us
(Covrtin angemen)
Tumutukoy ito sa kakayahan ng isang taong pamahalaan ang pag-
uusap. Nakokontrol nito-ang daloy ng usapan at kung paanong ang
mga paksa ay nagpapatuloy at naiiba.
 Pagkpuaw-dadmi (Emth)
Ito ay pagpapakita ng
kakayahang mailagay ang
damdamin sa katauhan ng ibang
tao at pag-iisip ng posibleng
mangyari o maranasan kung
ikaw ay nasa kalagayan ng isang
tao o samahan.
 Bi (Effctiens)
Tumutukoy ito sa isa sa dalawang mahahalagang
pamantayan upang mataya ang kakayahang
pangkomunikatibo: ang pagtiyak kung epektibo ang
pakikipag-usap. Ang taong may kakayahang
pangkomunikatibo ay may kakayahang mag-isip kung ang
kanyang pakikipag-usap ay epektibo
at nauunawaan.
 Kagkuan (Aprpiatne)
Maliban sa bisa, isa pang mahalagang pamantayan upang mataya ang
kakayahang pangkomunikatibo ay ang kaangkupan ng paggamit ng wika. Kung
ang isang tao ay may kakayahang pangkomunikatibo, nai aangkop
niya ang kanyang wika sa sitwasyon, sa lugar na pinangyarihan ng pag-uusap, o
sa taong kausap.
MAIN
SAT A
PAINI!
Jonn e Te le Pinc Nu
Fors Anl

GOP 4