‫‪Harvest Private School‬‬ ‫‪Classe : -‬‬ ‫) ‪6 (A / B / C‬‬

‫‪P.O.BOX : 4328‬‬ ‫‪Subject :-‬‬ ‫اللغة العربية‬

‫‪Ras Al Khaimah , United Arab Emirates‬‬
‫‪Lesson :-‬‬
‫‪Vision of the school :To be the best choice for any parent who seeks to achieve the best educational service for his/ her children‬‬

‫)‬ ‫( مجـــد اإلمـــارات‬

‫أوالً ‪ :‬معاني المفردات‬

‫مفردها‬ ‫الكلمة‬ ‫مرادفها ( معناها )‬ ‫الكلمة‬

‫الراية‬ ‫الرايات‬ ‫الفوز واالنتصار‬ ‫الظفر‬
‫مأثرة‬ ‫مآثرنا‬ ‫المقدمة‬ ‫الصدارة‬
‫الشهادة‬ ‫الشهادات‬ ‫التأجيل‬ ‫التسويف‬
‫القرار‬ ‫الق اررات‬ ‫عالية ومرتفعة‬ ‫خفاقة‬
‫جمعها‬ ‫الكلمة‬ ‫ضعف‬ ‫خور‬
‫األلحان‬ ‫اللحن‬ ‫عالية مرتفعة‬ ‫شامخة‬
‫االنجازات‬ ‫االنجاز‬ ‫اندهشوا‬ ‫بهروا‬
‫أمجاد‬ ‫مجد‬ ‫حكى‬ ‫روى‬
‫أخوار‬ ‫خور‬ ‫أصل‬ ‫أرومة‬

‫األغراض البالغية‬ ‫ضدها ( عكسها )‬ ‫الكلمة‬

‫أسلوب نداء الغرض‬ ‫يا كاتب المجد سطر عن‬ ‫الخسارة‬ ‫الظفر‬
‫منه ( التنبيه )‬ ‫مآثرنا‬

‫نحن القصيد ونحن اللحن والوتر تصريع ( الحرف األخير‬ ‫األمل‬ ‫اليأس‬
‫احدا )‬
‫في الشطرين و ً‬ ‫والقول والفعل واإلنجاز والظفـــر‬

‫التآخر‬ ‫الصدارة‬

‫منخفضة‬ ‫شامخة‬

‫ذل‬ ‫عـــز‬
‫‪Harvest Private School‬‬ ‫‪Classe : -‬‬ ‫) ‪6 (A / B / C‬‬
‫‪P.O.BOX : 4328‬‬ ‫‪Subject :-‬‬ ‫اللغة العربية‬
‫‪Ras Al Khaimah , United Arab Emirates‬‬
‫‪Lesson :-‬‬
‫‪Vision of the school :To be the best choice for any parent who seeks to achieve the best educational service for his/ her children‬‬

‫قصيدة مجـــد اإلمارات‬

‫والقول والفعل واالنجــاز والظف ــر‬ ‫نحن القصيد ونحن اللحن والوتر‬

‫ف ــي ك ــل ي ــوم لن ــا مج ـ ــد ومفتخ ـ ـ ــر‬ ‫لنـ ــا الص ــدارة فــي علــم وفـي عم ــل‬

‫خف ــاقة حينمــا الرايات تنكس ـر‬ ‫ننافــس الك ــون ال تنفـ ــك رايتن ــا‬

‫ما يعجــز الناس إن قلوا وإن كثروا‬ ‫يا كاتب املج ــد سط ــر عن مآثرنا‬

‫وال يخالطنـ ــا عج ـ ــز وال خ ـ ـ ــور‬ ‫ال تعرف اليأس والتسويف همتنا‬

‫* استخرج من األبيات السابقة املطلوب منك يا متميز ‪-:‬‬

‫‪ )2‬مضاد كلمة ( األمل ) ‪................................ -:‬‬ ‫‪ )1‬مرادف كلمة ( الفوز) ‪............................... -:‬‬

‫‪ )4‬جمع كلمة ( الراية ) ‪................................... -:‬‬ ‫‪ )3‬مفرد كلمة ( النجازات ) ‪............................. -:‬‬

‫* من قائل األبيات السابقة ؟ وماذا تعرف عنه ؟‬

‫‪.................................................................................................................................................................‬‬

‫* حدد البيت الذي يدل على املعني اآلتي ‪-:‬‬

‫‪ )1‬املج ــد يحتاج مزاحمة كثيرة ؟‬

‫‪..............................................................................................................................................................‬‬
‫‪Harvest Private School‬‬ ‫‪Classe : -‬‬ ‫) ‪6 (A / B / C‬‬
‫‪P.O.BOX : 4328‬‬ ‫‪Subject :-‬‬ ‫اللغة العربية‬
‫‪Ras Al Khaimah , United Arab Emirates‬‬
‫‪Lesson :-‬‬
‫‪Vision of the school :To be the best choice for any parent who seeks to achieve the best educational service for his/ her children‬‬

‫تلميذي البطل حدد العالقة بين الكلمات اآلتية ‪-:‬‬

‫( تـ ـرادف ‪ -‬تضاد ‪ -‬تجانس )‬ ‫‪ )1‬قلوا ‪ /‬كثروا‬

‫( ت ـرادف ‪ -‬تضاد ‪ -‬تجانس )‬ ‫‪ )2‬خـ ـ ــور ‪ /‬عجــز‬

‫ً‬
‫* ضع عنوانا لألبيات السابقة ؟ ‪.......................................................................‬‬

‫* ما الفكرة العامة لألبيات السابقة ؟ ‪...........................................................‬‬

‫* اذكر دليلين على تقدم وازده ــار دولة المارات العربية املتحدة ؟‬

‫‪..................................................................‬‬ ‫‪........................................................................‬‬

‫* ما هي قواعد النجاح والتفوق التي ذكرها الشاعر في البيت الخامس ؟‬

‫‪..............................................................‬‬ ‫‪.....................................................‬‬

‫‪..............................................................‬‬ ‫‪.....................................................‬‬

‫فـي كل يوم لنا مجد ومفتخر‬ ‫* لنا الصدارة في علم وفي عمل‬
‫خفاقة حينما الرايات تنكسر‬ ‫ننافس الكون ال تنفك رايتنا‬

‫تلميذي الشجاع حدد القافية في البيتين السابقين ( موحدة أم متنوعة )‬

‫يهمس الكون يدعو لطالب العلم ‪ ..‬جعلك هللا منهم‬

‫‪Harvest Private School‬‬ ‫‪Classe : -‬‬ ‫) ‪6 (A / B / C‬‬
‫‪P.O.BOX : 4328‬‬ ‫‪Subject :-‬‬ ‫اللغة العربية‬
‫‪Ras Al Khaimah , United Arab Emirates‬‬
‫‪Lesson :-‬‬
‫‪Vision of the school :To be the best choice for any parent who seeks to achieve the best educational service for his/ her children‬‬

‫قصيدة مجـــد اإلمارات‬

‫والقول والفعل واالنجــاز والظف ــر‬ ‫نحن القصيد ونحن اللحن والوتر‬

‫ف ــي ك ــل ي ــوم لن ــا مج ـ ــد ومفتخ ـ ـ ــر‬ ‫لنـ ــا الص ــدارة فــي علــم وفـي عم ــل‬

‫خف ــاقة حينمــا الرايات تنكس ـر‬ ‫ننافــس الك ــون ال تنفـ ــك رايتن ــا‬

‫ما يعجــز الناس إن قلوا وإن كثروا‬ ‫يا كاتب املج ــد سط ــر عن مآثرنا‬

‫وال يخالطنـ ــا عج ـ ــز وال خ ـ ـ ــور‬ ‫ال نعرف اليأس والتسويف همتنا‬

‫* استخرج من األبيات السابقة املطلوب منك يا متميز ‪-:‬‬

‫‪ )2‬مضاد كلمة ( األمل ) ‪ . -:‬اليـــأس‬ ‫الظفـــر‬ ‫‪ )1‬مرادف كلمة ( الفوز ) ‪-:‬‬

‫‪ )4‬جمع كلمة ( الراية ) ‪ -:‬الـــرايات‬ ‫اإلنجـــــاز‬ ‫‪ )3‬مفرد كلمة ( االنجازات ) ‪-:‬‬

‫* من قائل األبيات السابقة ؟ وماذا تعرف عنه ؟‬
‫صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء‬
‫حاكم دبي رعاه هللا‬

‫* حدد البيت الذي يدل على املعني اآلتي ‪-:‬‬

‫‪ )1‬املج ـد يحتاج مزاحمة كثيرة ؟‬

‫خفاقة حينما الرايات تنكسر‬ ‫ننافس الكون التنفك رايتنا‬
‫‪Harvest Private School‬‬ ‫‪Classe : -‬‬ ‫) ‪6 (A / B / C‬‬
‫‪P.O.BOX : 4328‬‬ ‫‪Subject :-‬‬ ‫اللغة العربية‬
‫‪Ras Al Khaimah , United Arab Emirates‬‬
‫‪Lesson :-‬‬
‫‪Vision of the school :To be the best choice for any parent who seeks to achieve the best educational service for his/ her children‬‬

‫تلميذي البطل حدد العالقة بين الكلمات اآلتية ‪-:‬‬

‫( تـ ـرادف ‪ -‬تضاد ‪ -‬تجانس )‬ ‫‪ )1‬قلوا ‪ /‬كثروا‬

‫( ت ـرادف ‪ -‬تضاد ‪ -‬تجانس )‬ ‫‪ )2‬خـ ـ ــور ‪ /‬عجــز‬

‫ً‬
‫عنوانا لألبيات السابقة ؟ إنجازات بالدي‬ ‫* ضع‬

‫* ما الفكرة العامة لألبيات السابقة ؟ تقــدم وازدهار دولة المارات العربية املتحدة‬

‫* اذكر دليلين على تقدم وازده ــار دولة المارات العربية املتحدة ؟‬

‫‪ )2‬ننــافس الكــون ال تنفك رايتنــا خفاقـة‬ ‫‪ )1‬لنــا الصــدارة في علـــم وفي عمل‬
‫* ما هي قواعد النجاح والتفوق التي ذكرها الشاعر في البيت الخامس ؟‬

‫ف التسويف‬
‫ال نعر ُ‬ ‫نعرف اليأس‬
‫ُ‬ ‫‪ .‬ال‬

‫ليس فينا ضعف‬ ‫ليس عندنا عجز‬

‫فـي كل يوم لنا مجد ومفتخر‬ ‫* لنا الصدارة في علم وفي عمل‬
‫خفاقة حينما الرايات تنكسر‬ ‫ننافس الكون ال تنفك رايتنا‬

‫أم متنوعة )‬ ‫موحدة‬ ‫تلميذي الشجاع حدد القافية في البيتين السابقين (‬

‫يهمس الكون يدعو لطالب العلم ‪ ..‬جعلك هللا منهم‬