You are on page 1of 2

I.

LAYUNIN
A. Pamantayan  Naipamamalas ang kakayahan sa pagsulat ng iba’t-ibang uri ng
g panitikan, upang ipahayag ang sariling ideya, kaisipan, karanasan at
Pangnilalam damdamain.
an  Napapaunlad ang kasanayan sa pagsulat ng iba’t-ibang uri ng panitikan.
B. Pamantayan
Paaralan:  Napahahalagan
PAMANTASAN NGang panitikan
LUNGSOD NGsa pamamagitan
Baitang: ng pagsali sa usapan at
sa Pagganap talakayan,
MARIKINA paghiram sa aklatan, pagkukuwento, pagsulat ng tula at
Guro: kuwento.
Albert R. Odtujan Asignatura: FILIPINO – Panitikang Filipino
C. Mga
Petsa at Oras:  Nakapagsusuri at analisa ng mga akdang
October 12, 2023 7:00-10:00 AM Markahan pampanitikang likha ng mga
Kasanayang manunulat na Pilipino.
Pampagkatu  Nakapagtatalakay ng mga akdang Pampanitikan na sumasalamin sa
to iba’t ibang aspekto ng pamumuhay, kultura, lipunan, pamahalaan at
kasaysayan ng sambayanang Pilipino

D. Mga Layunin  Nakapagtatalakay ng mga akdang Pampanitikan na sumasalamin sa
iba’t ibang aspekto ng pamumuhay, kultura, lipunan, pamahalaan at
kasaysayan ng sambayanang Pilipino
 Makapagtamo ng kaalaman sa mga umiiral na panitikan sa Pilipinas
ayon sahistorikal na pag-unlad nito
 Nakababasa at nakauunawa ng mga kontemporaryong akdang
pampanitikan tangan ang Malaya at progresibong kaisipan.
II. PANITIKANG FILIPINO
NILALAMAN/PAKSA
III. MGA
KAGAMITANG
PANTURO AT
PAMPAGKATUTO
A. Mga Modyul sa Panitikang Filipino Mula sa Kagawaran ng Filipinolohiya. (
Sanggunian https://toaz.info/doc-view-2)
Modyul sa Panitikang Filipino Mula sa Polytechnic University of the
Philipphines. ( https://www.scribd.com/document/467912607/Panitikang-
Filipino-MODYUL?
fbclid=IwAR3Hwt9RLW8ZlxpoKGeSZMhcnOEYTabkw05d3GuwduZXUrgw5P0Yi7
gKMSA)
Modyul sa Panitikang Filipino: Modyul para sa Mag-Aaral
B. Iba pang  Computer
Kagamitan  Cartolina o Manila Paper
 Pentelpen
 Aklat o Libro para sa reperensya
IV. MGA
PAMARAANG
PANTURO AT
PAMPAGKATUTO
A. Balik-aral sa A. Panimulang Gawain
nakaraang
aralin/Pagsis  Ibibigay ng Guro ang modyul para sa Panitikang Pilipino, bilang
imula ng magsisilbing basahin ng mga bata.
bagong  Magtatanong sa mga bata kung mayroon silang alam na tula,
aralin maikling kwento at alamat.

Panimulang Gawain
B. Gawaing A. Ipaliliwanag ng Guro ang mga layunin sa pag-aaral.
Paghahabi/Paglalaha
d ng Layunin  Ngayong Unang Araw aalamin natin ano nga ba ang panitikan
ng Aralin at iba’t-ibang uri nito.
 Pagkatapos ng aralin nito ang bawat isa sa inyo ay aasahan
kong maibahagi ang inyong natutuhan sa mga akdang
Pampanitikan na sumasalamin sa iba’t ibang aspekto ng
INIHANDA NI: Albert R. Odtujan

NIREBYU NI:

PINAGTIBAY NI:

You might also like