STO 2017 Split

Uvodno predavanje
Pozdravljanje dekanice PMF-a u Splitu

Kako pomoći nastavnicima u ostvarivanju kreativne nastave?

Predavač: Branko Bognar

- Menti.com (Web 2.0 aplikacija (pomoću mobitela))

- Društvo mrtvih pjesnika (film)
- Učitelji trebaju shvatiti svoj učinak (to nisu rezultati na testovima, provođenje kurikuluma
itd.)
- Učitelji koji surađuju kako bi proveli evaluaciju svojih učinaka
- Zajednice kritički prijatelja + akcijsko istraživanje (unapređenje onoga što nam je u životu
važno (vrijednosti) -> kreativna nastava

Scientix: Interaktivni uvod u znanstvenu metodu 1

Predavač: Bojan Markičević

- Vježba (žmiri) savini papir na pola, odreži dio (rub) itd.

- Oblici učenja
o učenje putem pokušaja i pogrešaka (najniži oblik učenja)
o učenje uvidom (spoznajno ili kognitivno) (najviši oblik učenja) - ne bubaj nego
razmišljaj (ne reproduciraj)
o učenje po modelu (mi smo npr. model)
- Aktivacije kod učenja
o Slušanje
o Čitanje
o Bilježenje
o Samostalno ponavljanje
o Raspravljanje
o Rješavanje problema
- Problem jako smo ograničeni kurikulumom, planom i programom itd.
- Znanstvena metoda (morali smo napisati koji su dijelovi znanstvene metode, na svoj
način)
- Uri Alon TEDx – pogledati video We have to change the colture of science to do better
research
- Razlika između pretpostavke i opservacije (građenje modela npr liftovi na slici ne mora
biti da su liftovi, možda su to naljepnice na zidu) Opservacija: 6 ljudi, lopta, hlače, crna
vesta…. Pretpostavka: igraju nogomet, plešu….
Pokazao nam je sliku (dio videa) koju smo 15 min objašnjavali na ovaj način (što vidimo
pretpostavka, opservacija itd) i nikako da nam je pokazao video pa smo željni bili vidjeti
što pokazuje (kao Milko Kelemen)
- Naša pretpostavka utječe na naš stav, a opservacija na ono što zapravo je ! !
- Koliko je bilo dodavanja preko poda, koliko je bilo u zraku (puno različitih rezultata)
zaključak još treba mjerenja, još treba
 - Zapravo tražimo alat kojim da opišemo sve i onda nam nastavnik pomogne i da nam alat
kojim možemo nešto napraviti ! (npr. srednja vrijednost)
- Gorillas in our midst sustained
- Ovo je uvod u račun pogreške
- Dave Morris „let yourself fail“ – pogledati video
- Morija Balrog Adiabatski (you shall not pass (ADIABATOS) ) grč pronađi prijevod
- Dozvoliti greške njima i sebi ! Probat ćemo (ne znači da će uspjeti i to probati to u idućoj
generaciji ispraviti)
- Ljetna tvornica znanosti 4 trening modula za stem nastavnike i edukatore u Splitu
- Kontakt bojmark@gmail.com

CARNetove usluge za buduće nastavnike 1

Predavači K. Milojević i T. Markulin

- Što je e-Matica? Računalno informacijski sustav koji služi za unos najvažnijih podataka o
učenicima i djelatnicima osnovnih i srednjih škola. Aplikacija je zamišljena kao digitalni
oblik Matične knjige koja se u školama ručno ispunjava.
- CARNet i e-Matica održava se u CARNetu
- matice.mzos.hr – prijava pomoću AAI@EduHr korisničkog identiteta (razrednici ažuriraju
podatke za svoj razred), administratori za cijelu ustanovu
- Administrator (ažuriranje podataka o djelatnicima, o ustanovi, generiranje raznih
izvještaja, dodavanje učenika (u 1 razred OŠ), kreiranje razrednih odjela i dodjeljivanje
razrednika na početku školske godine
- Razrednici – ažuriranje osobnih podataka svojih učenika, unos podataka o obrazovanju
učenika (izostanci, pedagoške mjere, izvannastavne i izvanškolske aktivnosti), unos
zaključnih ocjena i ispita, izdavanje svjedodžbi i potvrda
- Posebnosti škola (prijevoz učenika, nastavak obrazovanja, umjetničke škole, učenici
nacionalnih manjina, učenici s teškoćama)
- Prolazak kroz e-Maticu

II dio.
- Hosting Zsluga za Srednje i Osnovne škole
- HUSO
- https://admin.skole.hr/ca/
- Funkcionalnost za škole
o Domena
o Prostor za smještaj web stranica škole (Mysql baza podataka, FTP pristup,
inicijalno 50 MB)
o Web stranica CMS /(usluga koja omogućava djelatnicima škole da naprave
osnovnu (jednostavnu, funkcionalnu) web stranicu škole
o Elektronički e-mail aliasi (to je kao inkognito mode, npr na info svi dobiju na školi
mail, ravnatelj, da ravnatelj ne mora staviti svoje ime i prezime npr, ali dobije taj
mail na svoj pravi mail)
 info@identifikator-ustanove.hr
 ured@identifikator-ustanove.hr
 ravnatelj@identifikator-ustanove.hr
- https://msdc.skole.hr/ za preuzimanje Microsoft proizvoda, temeljem ugovora MZO-a i
Microsofta – isključivo za korištenje na školskim računalima
- Office 365 za škole https://office365.skole.hr/ temeljem ugovora MZO-a i Microsofta
- Portal za učenje na daljinu Nikola Tesla https://tesla.carnet.hr (učenje na daljinu,
primjena ICT-a u obrazovanju)
- Loomen (kao moodle ali CARNet ga daje) izrada elektroničkih obrazovnih sadržaja
https://loomen.carnet.hr/ (mogu tražiti prazan tečaj)
- E-Knjižnica https://e-knjiznica.carnet.hr/ (arhiva digitalnih knjiga i časopisa)
- e-Lektire http://lektire.skole.hr/ (oko 200 knjiga ima)
- Adobe Connect Pro – ACP (web kolaboracijski alat Whiteboard, chat, dijeljenje ekrana,
prijenos govora, prijenos slike, ankete) AAI@Edu.Hr (javi se samo CARNetu)
- Libar https://libar.carnet.hr/ izrada i objava DOS-a (.epub i .pdf) djelatnici kreiranje ostali
pregledavanje
- CARNet Meduza (carnetov youtube) https://meduza.carnet.hr/ distribucija
multimedijskih sadržaja Integrirani Baltazar i MoD
- Portal za škole http://skole-hr/ za učenike i nastavnike razmjena znanja i DOS-a, vijesti iz
škola, forum…
- E-Laboratorij http://e-laboratorij.carnet.hr/ alati sustavi i aplikacije u domeni e-učenja
(istraživanje, testiranje, recenzije i odabir, prijedlozi korisnika)
- NOVO Sustav za upravljanje pametnim senzorima https://ups.e-skole.hr/ Cloud i web
aplikacija (upravljanje i prijvat podataka sa senzora (temperatura, vlaga i količina CO2)
SMART SENSE senzori, njih se pita
- Scenariji poučavanja https://scenariji-poucavanja.e-skole-hr/ inovativne i maštovite ideje,
provođenje nastavnih aktivnosti suvremenim pedagoškim metodama, primjena
odgovarajućih digitalnih materijala i alata
Dan 2

e-Škole Predstavljanje primjera dobre prakse (Fiz)

Predavač Sanela Jukić (Slatina)