‫جتريد البحث‬

‫تري فهاد لقمان حكيم ‪ 2021‬طريقة يوما مخس آيات لزيادة مهارة حتفيظ الطالب ىف معهد العاقبة‬
‫‪ 4,‬جبومبانج‬

‫طريقة حتفيظ القرآن هي إحدى الكيفيات لتوجيد الكيفية ولتسهيل احلافظني ىف حتفيظ القرآن‪ .‬طريقة‬
‫حتفيظ القرآن يوما مخس آيات الىت تستخدم ىف املعهد اإلسالمية العقابة جومبانج هي طريقة مغرية‬
‫‪.‬برائس املؤسسة لتسهيل الطالب ىف حتفيظ القرآن‬

‫األهداف ىف هذا البحث هي‪ :‬تطبيق الطريقة يوما مخس آيات وتأثريها على زيادة مهارة حتفيظ‬
‫‪.‬الطالب ىف املعهد اإلسالمي العاقبة ‪ 4‬جبومبانج‬

‫يستخدم هذا البحث النهجة الدراسة التحليلية من طريقة نوعية‪ .‬وأما الطريقة جلمع البيانات باملقابلة‬
‫واملراقبة والتوثيق‪ .‬وأما حتليل البيانات ىف هذا البحث هو عرض البيانت وإستخالص النتائج على‬
‫‪ A Michael Hubermen.‬و ‪Mathew Miles‬‬

‫والتائج من هذا البحث "طريقة التحفيظ يوما مخس آيات" لزيادة مهارة حتفيظ الطالب ىف املعهد‬
‫اإلسالمى العاقبة جبومبانج‪ ,‬وتطبيق الطريقة يوما مخس آيات على تسنيد هذا البحت جرت جبرية‬
‫حسنة‪.‬وأما الرباهني‪ :‬أ‪ .‬قبل أن حيفظ الطالب القرآن تصحح قرآئته أوال‪ ,‬ب‪ .‬املعهد اإلسالمي العاقبة‬
‫يطبق أهداف التحفيظ النظامي‪ .‬ج‪ .‬هذه الطريقة يوما مخس آيات بإستمرار اآلية‪ ,‬ه‪ .‬والتقييم‬
‫التحفيظ ىف هذا املعهد معلق على مهارة حتفيظ الطالب‪ .‬تطبيق طريقة التحفيظ يوما مخس آيات لزيادة‬
‫مهارة حتفيظ الطالب‪ ,‬التحفيظ بالنظام وأهداف التحفيظ وصلت‪ .‬أ)طريقة حتفيظ القرآن يوما مخس‬
‫آيات تسهل الطالب ىف التحفيظ بل للطالب الضاعفة‪ ,‬والطالب يزدادون احلفظ للنظام التحفيظ‪ .‬ب)‬
‫‪,‬والدوافع ىف حتفيظ كل الطالب ملونة‪ ,‬نيل اهلدية للطالب واصل اهلدف‬