QÜESTIONARI D’AUTOAVALUACIÓ TEMA 2

1. Indica els enunciats correctes (trieu-ne una):

- El primer codi deontològic aplicat al camp de l’orientació va procedir de la medicina.
- Els codis è>cs procuren contemplar els diferents contextos d’intervenció i actuacions específiques.
- L’ús de proves estandarditzades marca un dels corrents més valorats de la pràc>ca orientadora.
- Les associacions i col·legis oficials d’orientadors, pedagogs i psicopedagogs no faciliten l’intercanvi d’experiències entre
els associats.

2. Indica vertader o fals:

- Hi ha una clara unanimitat en el disseny dels programes forma>us en matèria orientadora. Fals.
- El treball en xarxa té escassa consideració en l’acció orientadora. Fals.
- Front a la idea de vola>litat, sorgeix el dinamisme de la modernitat líquida. Fals.
- Segons Jenschke tres dels principals factors de canvi des del segle passat a l’actual són la globalització, la feminització
i la migració. Vertader.
- L’orientació ha de contribuir a facilitar la mobilitat tant en el sistema educa>u com en el mercat laboral. Vertader.

3. Indica vertader o fals:

- Una aportació important de l’orientació és contribuir a la pèrdua de llocs de treball. Fals.
- L’acció orientadora té una funció estratègica en la disminució de la bretxa existent entre els requeriments del món
laboral i les competències dels ciutadans que composen la força de treball. Vertader.
- La globalització i la competència és directament proporcional a la mobilitat de treballadors. Vertader.
- L’orientació vocacional té escassa transcendència en la millora dels recursos humans i de les qualificacions. Fals.

4. Quins d’aquests enunciats són correctes (trieu-ne una o més):

- Entre els plantejament de l’OCDE es troba el “model d’orientació verda” que permet afrontar impactes
ambientals.
- L’espai i el perfil professional dels orientadors a Espanya està bàsicament reconegut a l’àmbit escolar.
- Una adequada acció orientadora evita la pèrdua de llocs de feina.
- Actualment són escasses les aportacions de les associacions d’orientació a l’àmbit de la formació permanent.
- Els canvis con>nuats en l’estructura social i en el mercat laboral ens permet apostar per les trajectòries lineals.

5. Indica els enunciats incorrectes... (trieu-ne una o més):

- L’acció orientadora pot contribuir a preparar els individus per afrontar les diferents dificultats.
- L’acció orientadora visualitza les dones com un grup receptor altament significa>u.
- L’acció assessora ha de dirigir-se bàsicament als gestors d’ocupació per tal de redefinir la situació laboral.
- L’orientació pot evitar que es produeixin canvis en la societat.

6. L’AIOEP... (trieu-ne una o més):

- Dis>ngeix entre competències específiques i generals.
- Considera les competències específiques en qualitat d’adaptables a diferents situacions i transferibles a contextos
amplis.
- Inclou el comportament è>c en termes de competència específica.
- Valora el respecte i la sensibilitat cap a la diversitat cultural en termes de competència general.

7. Indica els enunciats correctes (trieu-ne una o més):

- L’educació líquida ha de permetre adaptar-se als canvis con>nuats.
- En el context de la Unió Europea està clarament definit el model forma>u de l’especialista en orientació.
- El principi de prudència té a veure en tractar rigorosament les dades dels subjectes.
- La varietat de contextos d’intervenció facilita la delimitació de funcions i competències.