You are on page 1of 66

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

КРЕМЕНЧУЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ


ІМЕНІ МИХАЙЛА ОСТРОГРАДСЬКОГО

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
ЩОДО САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ
З НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
«ОСНОВНА ІНОЗЕМНА МОВА: ПРАКТИЧНА ГРАМАТИКА»
ДЛЯ СТУДЕНТІВ ІІ КУРСУ ДЕННОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ
ЗА НАПРЯМОМ 6.020303 – «ФІЛОЛОГІЯ»

КРЕМЕНЧУК 2016
Методичні вказівки щодо самостійної роботи з навчальної дисципліни
«Основна іноземна мова: практична граматика» для студентів ІІ курсу
денної форми навчання за напрямом 6.020303– «Філологія»

Укладач старш. викл. Ю. М. Шульженко


Рецензент старш. викл. К. В. Коваленко

Кафедра перекладу

Затверджено методичною радою Кременчуцького національного


університету
імені Михайла Остроградського

Протокол № ___ від _____ 2016 р.

Заступник голови методичної ради __________ доц. С.А. Сергієнко

2
ЗМІСТ
Вступ………………………………………………………………………………….4
1 Теми та погодинний розклад самостійної роботи……………………...………..6
2 Перелік тем і питань для самостійного опрацювання…………………………..8
Теми 1-6 Modality (general). Conditional sentences. Subjunctive. …………………8
Теми 7-11 Modal verbs …………………………….……………………………....14
Теми 12-14 Verbals. The Infinitive……………………………………………...….20
Теми 15-17 Verbals. The Gerund………………………………………..………….28
Теми 18-21 Verbals. The Participle. ……………………………………………….39
Теми 22-23 Predicative Constructions……….….……………….….………………47
3 Питання до іспиту…………………………………………………………..……60
4 Критерії оцінювання……………………………………………………………..62
Список літератури………………………………………………………………….63

3
ВСТУП

Методичні вказівки для самостійної роботи призначені для студентів 2


курсу за напрямом підготовки 6.020303 «Філологія». Тематика методичних
вказівок охоплює всі аспекти англійської граматики (модальність (умовний
спосіб та модальні дієслова), неособові форми дієслова (інфінітив, герундій
та дієприкметник), що вивчаються на 2 курсі, і засвоєння яких передбачено
програмою. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти
повинні:
знати :
 основні поняття і категорії системи сучасної англійської граматики;
 які моделі речень, форми і конструкції, структурні частини мови
вживати в тій чи іншій комунікативній ситуації;
 як досягти комунікативної цілі, використовуючи при цьому тв. Чи інші
граматичні конструкції.
уміти :
 застосовувати отримані теоретичні знання з граматики в практичній
діяльності;
 розуміти різноманітні граматичні структури і розкривати імпліцитну
інформацію;
 ефективно і гнучко використовувати знання з граматики в
різноманітних ситуаціях соціального, навчально-академічного та
професійного спілкування;
 висловлюватися з необхідним ступенем деталізованості й тематичної
складності, демонструючи вільне володіння прийомами структурної
побудови тексту, засобами зв'язності та цілісності на синтаксичному рівні.
Головна мета методичних вказівок – систематизувати набуті знання, що
створює базу для подальшого вдосконалення мовленнєвих умінь. Тому теми
об’єднані у певні тематичні блоки, до кожного з яких підібраний комплекс
4
вправ, що містить як одномовні, так і вправи, спрямовані на формування
перекладацьких навичок та вмінь. Таким чином через систему граматичних
вправ забезпечується розуміння, осмислення, запам’ятовування та застосування
у мовленнєвій діяльності того чи іншого граматичного явища, створюються
сприятливі умови для розвитку перекладацьких навичок на основі сформованих
рецептивних та репродуктивних граматичних умінь.
Основна увага приділяється граматичним вправам, в яких увесь матеріал,
що вивчається, відпрацьовується у контексті. Усі граматичні вправи, за
винятком перекладних, базуються на автентичних текстах. Достатня кількість
вправ дозволяє довести граматичні навички до автоматизму.
Посібник призначений як для самостійної роботи студентів вдома, так і
для роботи в аудиторії під керівництвом викладача.

5
1 ТЕМИ ТА ПОГОДИННИЙ РОЗКЛАД ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ І
САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ

№ Назва теми Кількість


з/п годин
ПЗ СР
1 Modality (general). Conditional sentences. Real 4 7
Conditionals. Factual conditionals (Real Present
Conditionals, Real Past Conditionals). Predictive
Conditionals (Real Future Conditionals).
2 Unreal Conditionals. Unreal Present Conditionals. Unreal 4 8
Past Conditionals. Mixed Conditionals.
3 Words other then If (Only if, even if, unless, whether, if 4 7
so…). Implied Condition (inversion).
4 Wishes and regrets (I wish..., If only…, I’d rather… etc.). 4 7
5 Subjunctive. The Formulaic Subjunctive. The Mandative 4 8
Subjunctive (Formal Subjunctive).
6 Were-Subjunctive, Past-Subjunctive, modal verbs in Finite 4 8
Purpose Clauses, Clauses of Comparison etc.
7 Modal verbs (general). Modal verbs can, may, be able to, be 4 8
allowed to: ability and permission. Absence of ability.
Modal verbs can (could), may (might): certainty, possibility
and deduction.
8 Modal verbs must, have to, to be to, need: obligation, 4 8
necessity, absence of necessity, unfulfilled obligation or
arrangement (were to + perfect infinitive), prohibition,
advice. Modal verb must, to be to: certainty, deduction.
9 Modal verbs should, ought to, be supposed to, had better: 4 8
obligation and advice. Should, ought to + perfect infinitive:

6
unfulfilled advice, regret.
10 Modal verbs will, would, be going to, shall: prediction. 4 8
Modal verbs will (would), used to: willingness, habits and
preferences.
11 Modal verbs expressing offers, requests, permissions, 2 7
suggestions: can (could), may (might), would, must, shall,
would you mind etc. Modal verb dare.
12 Verbals. The Infinitive. Forms of the Infinitive and their 4 7
meaning. Bare Infinitive.
13 Syntactical functions of the Infinitive. 4 7
14 The for-to-Infinitive Construction. 4 7
15 Verbals. The Gerund. Forms of the Gerund and its features. 4 7
16 Syntactical functions of the Gerund. Gerund VS Infinitive. 4 7
17 Gerund VS Infinitive. The Gerundial Complex. 2 7
18 Verbals. The Participle. Forms of the Participle and their 4 7
meaning. Participle adjectives.
19 Syntactical functions of the Participle. 4 7
20 Reduced adverbial and relative clauses. 4 7
21 Participial Constructions (the Nominative Absolute 4 7
Participial Construction, the Prepositional Absolute
Participial Construction).
22 The Objective-with-the-Infinitive-Construction, the Objective 4 7
Participial Construction.
23 The Subjective-with-the-Infinitive Construction, the 4 7
Subjective Participial Construction.
Усього: 84 168

7
2 ПЕРЕЛІК ТЕМ І ПИТАНЬ ДЛЯ САМОСТІЙНОГО ОПРАЦЮВАННЯ

Змістовий модуль 1 Теми 1-6 Modality (general). Conditional sentences.


Subjunctive Mood. Modality (general). Conditional sentences. Real Conditionals.
Factual conditionals (Real Present Conditionals, Real Past Conditionals). Predictive
Conditionals (Real Future Conditionals). Unreal Conditionals. Unreal Present
Conditionals. Unreal Past Conditionals. Mixed Conditionals. Words other then If
(Only if, even if, unless, whether, if so…). Implied Condition (inversion). Wishes
and regrets (I wish..., If only…, I’d rather… etc.). Subjunctive. The Formulaic
Subjunctive. The Mandative Subjunctive (Formal Subjunctive). Were-Subjunctive,
Past-Subjunctive, modal verbs in Finite Purpose Clauses, Clauses of Comparison
etc.
Завдання до теми
Task 1 Open the brackets:
1. If the traffic not (be) so heavy in the mornings, it (be) much easier to get to the
office on time. 2. If the traffic not (be) so heavy that morning, I not (be) late for the
interview. 3. If you (go) to school yesterday, you (may) (give) your cold to the
other children. 4. If he not (like) his job, he not (work) so hard. 5. What you (do) if
somebody (come up) to you in the street and (try) to rob you? 6. If they not (be) in
love, they not (hold) hands all the time. 7. If no one (break) the rules, language not
(develop). 8. If I (can) (read) people’s thoughts, it sometimes (be) interesting to
know what’s on their minds. 9. If you (give) us a hint then, we (guess) your secret.
10. If Ted (not be) so tired, he (may) (understand) everything. 11. If I (be) ill, I (not
eat) anything. I (starve) for a day or two. 12. If people (trust) and (respect) one
another, it (make) life much easier. 13. If Mila (try) harder at college, she (be) more
successful now. 14. If he (know) it was going to rain, he (take) his umbrella today.
15. If I (feel) well, I (be) in class yesterday.

8
Task 2 Open the brackets:
1. I’m very busy this week or we (meet). 2. If I lived in England, I (not have) any
problems with my English. 3. Why didn’t you speak to your parents? They (advise)
you what to do. 4. If the babysitter had come on time, we (meet). 5. Why didn’t
you buy the coat? In your place I (buy) it. 6. They didn’t know about the
conference, or they (come). 7. If there were no Internet, we (not get) so much
information. 8. The serial was too aggressive or I (watch) it to the end. 9. If the
pizza weren’t so spicy, I (enjoy) it. 10. If you were always more attentive, you (not
make) so many mistakes. 11. Why do you never tell me about your problems? I
(try) to understand and help you. 12. If your mobile hadn’t been out of service, you
(get) our message. 13. If he weren’t spending so much money, he (be) quite a rich
man. 14. My holidays weren’t long enough or I (read) a long list of books. 15. If
you had some interesting hobbies, you (not watch) television all days long.16. If I
were in your place (in your shoes), I not (act) so.

Task 3 Open the brackets:


1. We wish you (be) with us now.
(be) with us last night.
(be) with us next summer.
2. Rita wishes she (have) more time for her children.
(have) more time when her children were kids.
(have) more time in future for her kids.
3. She wished she (be) with us at the moment.
(be) with us the night before.
(be) with us the next holiday.
4. I wish (wished) I (can) do it myself.
(can) do it long ago.
(be able to) do it one day.
5. He will wish she always (tell) him the truth.
(tell) him the truth then.
9
(tell) him the truth soon.

Task 4 Open the brackets:


1. How I wish I (can play) the guitar! 2. The policemen wish they not (have) so
much work. 3. We wish you (can wait) for us. 4. I wish my neighbours (be) friendly
people. 5. He wishes he (study) better when he went to school. 6. Now she wishes
she (follow) her parents’ advice. 7. I wish it not (be) Monday again! 8. My relatives
wished they (buy) a country house many years ago. 9. My friends wish their
daughter (not marry) that fellow. 10. We wish we (not go) to that restaurant on
Sunday. 11. We wish the teacher (check) our tests. 12. People wish our climate (be)
not so changeable. 13. I wish you (see) my message on the display. 14. Now she
wishes she (agree) to marry him. 15. We wish it (rain). It’s too hot. 16. Many
people wish life not (be) so hectic. 17. How I wish I (can) do whatever I like. 18.
We wish you (listen) to us and (give up) that silly idea. 19. — What is love? — I
wish I (know) the answer. 20. They wish you (let) them help you. 21. I’d rather
you not (argue) with me. 22. We’d better (leave) now. 23. I wish the morning star
(can) fall forever and sparkle through the clouds and stormy weather!

Task 5 Fill in the blanks:


1. If I go to Paris, I ............................ a postcard to you. 2. If you............................
the cat more often, it wouldn’t be so hungry. 3. My parents ............................ upset
if I fail the exam. 4. If you had studied harder, you ............................ the test. 5. If
you stay up too late tonight, you ............................... get up at 7 o’clock. 6. If
Maxim didn’t like music, he ............................... to concerts so often. 7. If we can
afford it, we ............................... on holiday next week. 8. If Mrs. Patience
............................... more patient, she would be an excellent teacher. 9. Igor doesn’t
speak English very well. He wishes he............................... it more fluently. 10. If I
not ............................... a raise soon, I’ll complain to my boss. 11. If Nina were
more careful, she............................... a better driver. 12. Jeff doesn’t like being
single. He wishes he ............................... married. 13. You ate all the chocolates in
10
the box! I wish you ............................... them all. 14. If she asks me, I
............................... teach her about computers. 15. If he gives me a lift, I not
............................... to walk to work. 16. We’ll finish the story which we’ve been
writing if the teacher ............................... us a few more minutes.

Task 6 Translate into English:


1. Ми запалили ліхтарі, щоб не заблудитися у повній темряві. 2. Навіть якби
йшов дощ, вони б насолоджувалися прогулянкою по лісу. 3. Якби тільки
Майкл одягнув мотоциклетний шолом! Він би міг тоді уникнути поранення!
4. Якби не поганий рух транспорту, Сміти не приїхали б пізно. 5. Якби Анна
скоротила кількість дзвінків, то вона не платила б стільки за телефонні
рахунки. 6. Якби її дочка не допомогла, вона б не змогла приготувати стільки
їжі. 7. Якби Лінда отримала роботу, вона б зараз жила в Нью-Йорку. 8. Він
боявся, щоб Памела не розкрила секрет, і не міг не думати про це вдень і
вночі. 9. Рональд не хотів казати їй правду, щоб не травмувати її почуття. 10.
Саймон шкодував, що продав своє авто. Якби він цього не зробив, то міг би
сісти в машину і поїхати будь-куди. 11. Якби Джон почувався краще, він би
допоміг тобі помити посуд. Але він надто втомлений, щоб це робити. 12. Якби
Мері прислухалася до моїх порад, вона не втратила б усі свої гроші. 13. Якби
сусідська собака не вкусила маленького пекінеса, він би не помер. 14. Я
боюся, щоб ти не припустився помилки. 15. Потрібно відмінити збори
колективу. Начальник почувається недобре. 16. Важливо, щоб ми підписали
юридичний контракт. 17. Я думаю, що настав час для того, щоб ви переїхали в
новий будинок. 18. Якби Полі мала більше часу, вона б вибрала собі хобі. 19.
Якби Марко не був такий незугарний, він би не посковзнувся на льоду. 20.
Необхідно, щоб ти усе організував для Бобового дня народження.

Task 7 Translate into English:


1. Барбара боялася, що набере зайву вагу. 2. Було природно, що всі
розреготалися, коли Юджин розповів нам цей жарт. 3. Нас дратує, що ми

11
повинні встановити контакт з цим чоловіком. З ним важко мати справу. 4.
Шон нічого не знав про англійську літературу, але він говорив про Шекспіра
так, ніби прочитав багато книг, ним написаних. 5. Якби не моя сусідка, яка
живе поряд, я б не змогла врятувати собаку. 6. Уяви, що ти знайшла гаманець,
що б ти робила? 7. Якби Сем знав, що ти приїздиш до Києва, він би зустрів
тебе в аеропорту. 8. Якщо раптом зателефонує моя сестра, скажи, що я її
зустріну на залізничній станції. 9. Якби Хіларі не змінила роботу, вона не
отримувала б високу зарплатню. 10. Якби Доллі посварилася зі своїми
колегами, вона не виглядала б такою спокійною. 11. Шкода, що я не
послухала порад брата, я б мала зараз пристойну роботу. 12. Якби Джордж
прийняв пропозицію начальника, він би зараз був багатим. 13. Якби Стюарт
не їхав у п’ятницю у відпустку, він би міг погодитися приглянути за
молодшим братом. 14. Якби ми могли повернути час назад, то здійснили б
набагато більше достойних вчинків. 15. Якби Брауни мали фінанси, вони б
відкрили власний бізнес. 16. Якби я була на твоєму місці, то зробила б
доповідь завчасно. 17. Якби ж тільки кожен міг подорожувати за кордон! 18.
Тобі краще вибачитися перед матір’ю. Ти не шкодуєш, що сказав їй ті
образливі слова? 19. Якби я мала прибиральницю, то не робила б усю хатню
роботу сама. 20. Якби я підтвердила замовлення таксі, воно прийшло б
вчасно.

Task 8 Translate into English:


1. Давно пора моєму другові зателефонувати мені. 2. Якби не жахлива погода,
ми пішли б за покупками. Я не люблю гуляти під дощем. 3. Якби тільки він
мені повірив! Він звинуватив мене в обмані ї з того часу не вірить. Він завжди
мене підозрює. 4. Якби ж тільки викладачі мали більше талановитих
студентів! 5. Якби не Саймонове попередження, вони б купили той будинок з
привидами. 6. Якщо раптом будеш у Києві, буду радий тебе бачити. 7. Якби
не банкрутство компанії, багато людей не втратили б свою роботу. 8. Якби не
ураган минулої п’ятниці, старий дуб не зламався б. 9. Боюсь, що доведеться
12
відмінити матч. Не схоже, що до завтра погода стане кращою. 10. Йому пора
стати відомим. У нього заслужена репутація талановитого художника. 11. Я
пам’ятаю, як бачив Лауру на вечірці, ніби це трапилося учора. 12. Моніка
почувається незручно після того, що трапилося, і я б хотіла забути про цю
подію. 13. На твоєму місці я повернула б цього светра до магазину. У нього
дірка на рукаві. 14. Уяви, що ти запізнилася на останній поїзд. Як ти
дістанешся додому? 15. Дивно, що Беккі забула про свою обіцянку. Це на неї
не схоже. 16. Містер Браун дивився на свою дружину так, ніби ніколи її до
цього не бачив. Вона попрохала його не дивитися на неї так. 17. Навіть якби
слова секретаря прийняли до уваги, начальник ніколи не змінив би свого
рішення. 18. Бет нічого не могла зрозуміти, ніби він звернувся до неї
іноземною мовою. 19. Юрист запропонував їм, щоб вони негайно до нього
звернулися. 20. Краще б ви мені не казали, про що був цей фільм.

Task 9 Translate into English:


1. Якби Паркери були багатими, вони б запропонували допомогу тим бідним
людям, що страждають. 2. Даяна хотіла б бути стрункішою. Окрім того, вона
хотіла б уміти плавати. 3. Шкода, що Джон не здав тест на водіння авто. Він
дуже розчарований, що його провалив. 4. Барбара шкодує, що не працювала в
школі наполегливіше. Зараз вона б мала можливість вступити до будь-якого
університету. 5. Якби Малькольм зустрів своїх друзів, він би не сидів зараз на
залізничній станції. 6. Якби у моєї матері були яйця, вона б зараз спекла
пирога. Немає нічого кращого, як смачні пироги. 7. Якщо раптом потрібна
буде інформація, будь ласка, відразу ж зателефонуйте. 8. Якби Роберт мав
більше досвіду з медицини, він би спробував влаштуватися на ту роботу. 9.
Якби не лінь Деніела, він би тоді досяг значно більшого. 10. Якби Саманта
тепло одяглася, то вона б тоді не застудилася. 11. Хтось запропонував
відправити за лікарем. 12. Нам пора братися до роботи. 13. Ми боялися, аби
він не захворів. 14. Про неї завжди говорили так, в третій особі, наче її там не
було. 15. Він знав, що якби його мама сіла поруч і доторкнулася до його руки,
13
все одразу ж стало би добре. 16. Ти б не зрозумів, як мені важко, навіть якби я
розповів тобі. 17. Він залишив розпорядження, щоб нас повезли показати
місто. 18. О, якби вона тоді тільки знала, куди написати йому! 19. Мабуть, він
не встиг на літак. 20. Чи ймовірно, що йому вдалося взяти квитки?
Питання для самоперевірки
1. What is the difference between a real and an unreal situation?
2. What is the difference between real and unreal tenses?
3. Which modals can we use in the main clauses of sentences in the different types
of conditionals?
4. Can we use the modal will in the if-clause?
Література: [ 4, с. 135 – 153; 7, с. 76 – 99; 17, с. 139 – 169 ].

Змістовий модуль 2 Теми 7-11 Modal verbs. Modal verbs (general). Modal
verbs can, may, be able to, be allowed to: ability and permission. Absence of
ability. Modal verbs can (could), may (might): certainty, possibility and deduction.
Modal verbs must, have, to be to, need: obligation, necessity, absence of necessity,
unfulfilled obligation or arrangement (were to + perfect infinitive), prohibition,
advice. Modal verb must, to be to: certainty, deduction. Modal verbs should, ought
to, be supposed to, had better: obligation and advice. Should, ought to + perfect
infinitive: unfulfilled advice, regret. Modal verbs will, would, be going to, shall:
prediction. Modal verbs will (would), used to: willingness, habits and preferences.
Modal verbs expressing offers, requests, permissions, suggestions: can (could),
may (might), would, must, shall, would you mind etc. Modal verb dare.
Завдання до теми
Task 1 Fill in the blanks with the correct form of the word in brackets using
modal verbs:
1. Stewart is so tired and he is really happy that he will have a day off tomorrow
__________ (go) to work. 2.___________ (you, help) me to find the book “Death
in Venice” by Thomas Mann? 3. I can’t find my socks anywhere. I wore them on
14
Tuesday. – Your mum probably thought they were dirty. They ____ (be) in the
laundry hamper. 4. I feel as if I ______ (eat) a whole cake myself. 5.You ______
(send) your application right now, or else you ____ (lose) your chance for that well-
paid job. 6.You _______ (buy) such an expensive bag. Why have you done it? You
have plenty of others in your wardrobe. 7. Yesterday I saw a man who looked like
Tom. – It _____ (be) Tom. He is on holiday in Valetta, the capital of Malta. 8. If
Martin _______ (write) and _______ (speak) English fluently, he _______ (not,
take) those courses next summer. 9. I wonder if it was Julie. – No, it _______ (be)
Julie. I saw her working in the garden and I think she is still outside. 10. I saw
Kevin working on the last item of his report a couple of hours ago. I think he
________ (finish) working by now. 11. If Trevor doesn’t pay his rent, he will have
no place to live. I think he ______ (do) it as soon as possible. 12. Martha ________
(travel) on business now because she is a top sales manager for one of the divisions
of her company. 13. The weather forecaster predicts light drizzles in the morning.
But it _____ (rain) heavily by the evening. 14. Samantha ________ (do) it long
before, she just didn’t try. 15.Simon _______ (be) more polite. The old man was
insulted by his jokes. 16. Polly ________ (tell) about customer’s complains
yesterday. 17. Most people are reluctant to go to the dentist but they _______ (do) it
regularly. 18. Kathy, why _______ (you, be) different from other students? 19.
Barbara doesn’t have a penny to bless herself with. She _______ (spend) so much
money. 20.This knife _______ (cut). You _______ (sharpen) it if you want to cut
the carrots into thin strips.

Task 2 Fill in the blanks with the correct form of the word in brackets using
modal verbs:
1. How did you know about her arrival? Someone ________ (tell) you! 2.The
teacher asked Michael if he _______ (be) just a little more attentive. 3.The Smiths
________ (not, know) about our plans for moving into another flat – it’s not
possible. 4.Why aren’t Alison and Paul speaking to each other? – They ________
(have) an argument. 5.I saw Martha coming into the office. She _______ (work)
15
there since that time. 6. I was convinced that Kevin hadn’t done this. You _______
(be) mistaken. 7. I can see Anne reading a textbook. She ______ (revise) for the
exam. 8. Susie just never lifts a finger to help me, so I _______ (do) everything
myself. 9.There _______ (more) trouble if your release that information. 10. Dolly
______ (hit) her head and lost her memory.11. Sharon _______ (get on) with the
project during the next holidays. 12.Harry _______ (go) to work last Friday, so he
went to the beach.13.We _______ (give) that tip because the service was awful. 14.
The young man was struggling in the deep water but fortunately his friend
________ (rescue) him just in time. 15. You _______ (inform) the boss. The
secretary had already done so. Why didn’t you ask her about it? 16. I _______ (pay)
for the meal at the restaurant because it was on the house. 17.Mark ______ (finish)
the job on time. He has some problems now. 18. Sylvia bought a cake for the party.
She ______ (do) that because her colleague had already bought one. 19. You
_____ (take) plants and animals through customs. 20. John was told that he ______
(worry) about booking in advance.

Task 3 Fill in the blanks with the correct form of the word in brackets using
modal verbs:
1. I saw Monica walking along the street yesterday but she didn’t stop to speak to
me. She ________ (be) in a hurry or she _______ (not, notice) me. 2. _________ it
(be) Sophie? I _________ hardly recognize her and I don’t believe my eyes! 3. The
child asked if he ______ (be) given another orange. 4. On hearing the news
Miranda began to cry. You ______ (not, tell) her the truth. 5. It was a high, shabby
house surrounded by the buildings that looked neat and clean. It _______ (be)
painted. 6. Nelly _______ (send) for a doctor, as her child had a high temperature.
7. The weather _______ (be) fine tomorrow. Let’s go to Brighton. I’d like to spend
a nice restful day there. 8. You ________ (start) moving things yourselves! You
______ (be) experienced to do a job like this. 9. What’s happened? – You
_________ have actually heard the thives had stolen my jewellery. 10. First I heard
somebody move about my house. Then I heard the back door bang. I thought it was
16
Brenda. But it _______ her because she had left for Washington. 11. I’m sorry. I’m
trying to find the way to Regent’s Park. _______ you direct me? 12. I _______
(get) home by ten o’clock, so I had better leave now. 13. Helen realized that she
had forgotten to bring my book, so she ______ (return) home to get it back. 14. You
______ (let) me know if you want any help with your project. 15. My aunt asked
me if I _______ (mind) waiting for her a little longer. 16. There was no need for
you to pay the registration fee. You ________ (pay) it. 17. Joe ________ (drive) too
fast and lost control. 18. My dog Tracy was in the house. It ______ my dog chasing
the cat. 19. Malcolm ________ (do) military service in that country. 20. Phil
_______ (escape) from the robbers because he ran so fast.

Task 4 Translate into English:


1. Я міг би його вбити, але це було не те, що я хотів. 2. Він не повинен був і
виду подавати, що зустрічав Ніколаса. 3. Ми могли б використати ті гроші на
наш медовий місяць. 4. Ти думаєш, їжа була гарною? Я їй казав, що коли вона
хоче приймати письменників, то має добре їх годувати. 5. Звичайно. Я ніколи
насправді не вірив, що ми зможемо відбудувати корабель. 6. Вони, напевно,
були її маленькими братиками. Тод не міг повірити, що вона так виглядає. 7.
Звідси я міг з жахом бачити, якою має бути моя доля. 8. Напевно, це було
погано для меблів, коли вони намокли під дощем. 9. Така біда, ми повинні
бути обережними з нашою часткою пального. 10. Усі повинні були чути
деталі, і Тод мусив повторювати історію раз за разом. 11. Чого я насправді
боявся, то це того, що не зможу пристати до берега. 12. У той час у Лондоні,
напевно, було п’ятсот ресторанів, прикрашених так само. 13. Врешті-решт
Енді не міг все зробити. Він повинен був виконати всі інструкції, але він
цього не зробив. 14. Напевно, ти спостерігав, як він тримав голову і махав
тростиною. 15. Він змушений був дозволити їй піти. 16. Стів міг би вчитися
дуже добре, але він був ледащо. 17. Ти могла б відправити мого листа, коли
йшла відправляти свого! 18. Діані, мабуть, 60 років, але вона все ще добре

17
танцює. 19. Мій брат мав мене зустріти біля виходу з метро, але я запізнився.
20. Тобі слід було б бути обережнішим з грошима.
Task 5 Translate into English:
1. Корабель може набратися води і затонути. 2. Елісон могла б вийти заміж за
будь-кого, кого вибрала. 3. Ти повинен дати нам трішки простору. 4.
Директору слід оголосити збори старшокласників. 5. Майра була дуже
нещасна, але, щоб викликати мою симпатію, вона була здатна зробити
виставу зі свого нещастя. 6. Валері мусила працювати дванадцять годин на
добу, щоб її діти були нагодовані та одягнені. 7. Уряду слід планувати
зростаючу кількість людей, що виходять на пенсію. В іншому випадку, в
найближчому майбутньому, їм не буде вистачати грошей на систему
соціального забезпечення. 8. Мій начальник, можливо, забув, що обіцяв
надати мені підвищення. 9. Злодії змогли втекти після пограбування банку.
Поліція буде змушена їх чекати. 10. Вони, вочевидь, отримали наші гроші. Ми
в цьому абсолютно впевнені. 11. Брауни повернулися з відпустки на тиждень
раніше. Можливо, погода в селі була поганою, і вони мусили повернутися
додому. 12. Не може бути, що Бернард удома, тому, що світло вимкнене, і
ніхто не відповідає на телефонні дзвінки. 13. Я думаю, Бетсі і Стену десь під
п’ятдесят. Не може бути, що вони на пенсії. 14. Люди повинні дотримуватися
законів, бо буде безлад у країні. 15. Джон покинув роботу. Йому, очевидно,
погано платили. 16. Не може бути, щоб вона тебе бачила. Вона сиділа в
готелі весь ранок. 17. Хлопчик схожий на Томаса. Він, напевно, його син. 18.
Джейк тільки те й робить, що спить, коли приходить додому. Його дружина
Пола мусить виконувати всю домашню роботу сама. 19. На Трейсі напала
велика люта собака. Вона, напевно, перелякалася. 20. Залишивши окуляри
вдома, Джейн погано бачила і не отримала задоволення від фільму.

Task 6 Translate into English:


1. Софі вибачилася за те, що пропустила частину презентації. Їй слід було
прийти раніше. 2. Цього ранку Меріон треба зателефонувати своєму агенту,
18
що займається подорожами, і обговорити деталі своєї подорожі. 3. Соня
витратила годину, вбираючи сукню для вечірки. Їй не слід було так витрачати
час. 4. Мармурова статуя може бути продана на аукціоні більше як за мільйон
доларів. 5. Ніколас шукав свою книгу з граматики всюди, але так її і не
знайшов. Він, напевно, залишив її у спортзалі. 6. Покрівля Джейсонового
будинку протікає. ЇЇ слід відремонтувати. 7. Твою машину можуть відтягнути,
якщо твій паркінг не в цьому місці. Тобі не можна тут паркуватися. 8. Майкл
втратив свідомість. Він, напевно, вдарився об щось тверде. 9. Продано
мільйон екземплярів цієї платівки. Вона, напевно, була дуже популярною
серед любителів музики. 10. До почуття гідності в’язнів слід ставитися з
повагою. 11. Тобі не потрібно було викликати поліцію. Твій найближчий
сусід вже це зробив. 12. Чи не могли б ви допомогти мені застебнути ремені
для сидіння? 13. Водіям не можна перевищувати швидкість. 14. Тобі не треба
носити шкільну форму, але ти можеш, якщо маєш велике бажання. 15.
Моргани мусили чекати півгодини на зупинці автобуса, бо він затримався.
Врешті-решт їм не було потреби поспішати. 16. Деніел не збирався завтра йти
в університет, отже, йому немає потреби вставати рано. 17. Алекс отримав чек
на величезну суму до сплати за телефонні розмови. Йому не слід було так
багато говорити по телефону. 18. Я сказав Сарі, що їй не слід так довго
загоряти, тому що це може нашкодити її здоров’ю. 19. Нам не потрібно було
поспішати. Ми були першими, хто прийшов на вечірку. 20. Тревора визнали
винним за те, що небезпечно вів авто. Йому не слід було вести авто з
шаленою швидкістю.

Task 7 Translate into English:


1. Його найкращий фокус – це розпилювання жінки навпіл. Я знаю напевно,
що він не міг це зробити. 2. Ти думаєш, Клара могла б виконати переклад
тексту до кінця дня? 3. Річард добре плавав і зміг легко перепливти річку,
хоча йшов сильний дощ. 4. Вчора Доллі цілий день носила парасольку, але
дощу не було. У неї не було потреби носити парасольку. 5. Авто Джесіки було
19
брудне, але потім годину йшов дощ, отже, їй не треба мити авто. 6.
Пасажирам у метро не можна палити. 7. Увечері може піти дощ. Якщо піде,
ми не зможемо провести вечірку на вулиці. 8. Алан боявся, що сусід по
кімнаті загубив його книжку, але він вчора її приніс, отже, він дарма
турбувався. 9. Я ніде не можу знайти свій мобільний телефон. Я, напевне,
його загубив, чи хтось міг його вкрасти. 10. Анна домовилася іти на
корпоративну вечірку. Цей тиждень вона важко працювала і, напевно,
втомилася. 11. Не може бути, щоб Ніколас не впізнав начальника. Він,
напевно, був у сонцезахисних окулярах. 12. Малим дітям не можна гратися із
сірниками. 13. Чи не могли б ви мені дати ту низку ключів, тому що я
залишив свої в офісі і не можу увійти в свою квартиру? 14. Я ніде не можу
побачити Лінду. Вона, можливо, працює в саду. 15. Не може бути, щоб книга
справила на нього велике враження. Вона не захоплива. 16. Коли ми прийшли,
Моніки не було вдома. Вона, можливо, грала в теніс. 17. Чи не знаєте ви, в
якому готелі зупинився містер Тернер? – Він, можливо, знаходиться у готелі
«Рітц», але я не впевнена. 18. Віллі не було вчора на лекції. Він, напевно,
захворів. 19. Остіну вчора не було потреби іти в університет, оскільки було
свято. Але завтра він мусить іти туди знову. 20. Тобі слід було прочитати ту
статтю. Ти зараз мав би уявлення про цю проблему.
Питання для самоперевірки
1. Which form of the main verb is used after modal verbs?
2. Can a modal follow another modal?
3. Does a modal have only one meaning?
4. Can the same meaning be expressed with different modals?
5. How do we use modals to refer to past, present and future times?
Література: [4, с. 119 – 134; 7, с. 162 – 188; 17, с. 100 – 139].

20
Змістовий модуль 3 Теми 12-14 Verbals. The Infinitive. Verbals. The
Infinitive. Forms of the Infinitive and their meaning. Bare Infinitive. Syntactical
functions of the Infinitive. The for-to-Infinitive Construction.
Завдання до теми
Task 1 Put “to” where necessary before the infinitives:
1. We heard Elton John __sing in Independence Square in Kyiv from beginning to
end. 2. Sandy had been made __wait for two hours before the boss listened to her
complains. 3. We noticed Alex __enter the shop and __buy a beautiful wallet. 4.
The Buttlers seem __know all about this. 5. Alison was seen __hand in the paper. 6.
Ricky was the last __arrive that day. 7. Don`t let your children __watch
programmes that are violent. 8. The old man saw the burglars __get into the house
but he didn`t notice them leave it. 9. The audience made the singer __sing again.
10. It took Michael several days __get to the place of destination. 11. The Browns
let him __use their car. 12. My boss knows how __make my colleagues __do
exactly what he wants. 13. Her look made Kevin __break the silence. 14. Lucy
heard somebody __whistle near the window. 15. Don`t make her __say unpleasant
things. 16. Christine didn`t let me __ take her notes. 17. What made Mrs. Watson
__refuse his trip? 18. The Smiths were heard __argue about somеthing. 19. Who let
you __take my money? 20. A passer-by made Roger __stop. He heard him __cry
his name and asked him __stop.

Task 2 Put “to” where necessary before the infinitives:


1. Malkolm`s mother made him __finish his homework. 2. It is generally accepted
that people work __earn money. 3. Charles was made __empty his bags and
suitcases by the customs officer. 4. You had better not __eat any more sweets. 5.
Why not __go to Costa Rica for our holiday? 6. Jogging makes my heart __beat
faster. 7. Why don`t you let me __watch TV? 8. I don`t like people __be rude and
cruel to animals. 9. Clair would rather not __go sightseeing today. 10. Alex was
made __revise for the exams. His parents didn`t let him __go to the gym. 11. I
prefer __skate rather than __ski. 12. I would rather __go on holiday than __buy new
21
furniture. 13. You had better __take some money in case you want to buy
something new. 14. I saw Peter __speak to his next-door neighbour and __ hail the
taxi. 15. John says he would rather __dine out than __cook his own food. 16. Many
women need __take time off when their children are young in order __look after
them. 17. Mother didn`t let him __have supper until he washed his hands. 18. You
ought not __go to such a dangerous place. 19. Kate made her daughter __call her
aunt and apologize to her. 20. The secretary was made __type the report by the
manager.

Task 3 Put “to” where necessary before the infinitives:


1. Slaves were brought to the South of the USA __work in fields on the large cotton
farms called plantations. The white slave owners didn’t let the slaves __ have
drums. They knew that the Africans could __ use drums ___ send messages and
they were afraid the slaves would __ help each other __ run away. Moreover, most
slave owners didn’t let the slaves __ keep their African dances or their religions. All
the slaves had __ become Christians. 2. A white disc jockey, Alan Freed began
___to play rhythm and blues on the radio for teenagers. He was the first person __
call the new music rock’and’roll. 3. For Diana __ complain about being overworked
is ridiculous. 4. Barbara does nothing but __ enjoy her life in the city. 5. Mark did
nothing but ___ read something. He is always having his nose in a book. 6. You
need __ put the chicken back in the microwave for a couple of minutes. 7. The
doctor made Steve __ wait for half an hour before he would __ see him. 8. Mary
was surprised ___ discover how easy French is __ learn. 9. I’d better __ stay at
home. The weatherman predicts the stormy weather and heavy fog. 10. Simon is
easy __ understand. 11. Martha was angry with him, but she didn’t dare __ say
anything. 12.Tom’s exam result’s made him __ work harder. 13. Kate’s mum had
made her __ clean up her room before she let her __ go out to a surprise party.
14.We saw the car __ smash the bottle. John watched the thieves __ climb through
the window, and then he called the police. The police made the thieves __ leave the
house and arrested them. 15. Laura felt the bee __ sting her just before she brushed
22
it off the arm. 16. When Sarah thought of her died cat it made her __ feel quite ill.
17. As you worked late yesterday you needn’t __ come to the office until eleven
o’clock tomorrow. 18. Do you need __ go soon? 19. Janet doesn’t want __ go on
holiday. She says she would rather __ save the money. 20. Ann had better not __
tell her parents what happened.

Task 4 Put “to” where necessary before the infinitives:


1. Jim would prefer __ call his parents rather than __ write them. 2. People often
find it difficult __ adjust to changes. 3. Oh, my dear! You made me __ love you. 4.
Do you think our mum will let us __ go out tonight? 5. Paula expects __ receive
some kind of response in the near future. 6. Would you advise us __ take the fast
train? 7. Mr. Jones doesn’t play much golf now. He used __, though. 8. If you
would __ be kind enough to let us __ see your account details we will __ send out a
statement at once. 9. We had better not __ visit our cousin. We are so disappointed
with his behavior. 10. The escapers are thought __ be somewhere in the area around
prison. 11. Jam expected __ be thanked after he showed them what problem was.
12. My younger sister had better __ let her tea __ cool down before having it. 13.
Helen’s handwriting is difficult __ read. 14. Charles was made __ sit in the corner,
because he wasn’t on his best behavior. 15. The teacher made his pupil __ sit in the
corner for not behaving properly. 16. It was kind of Frank __ accompany you home.
17. Judith was made __ stand at the front. 18. I saw the boys __ climb over the
fence and disappear in the distance. 19. William heard his cousin __ tell them the
whole story of his life. 20. Horror films made Luke __ laugh.

Task 5 Fill “too” or “enough” with the adjectives:


1. You had better stay home. You are (sick) ______ to go to the university. 2. That
mountain cliff is (heavy) ____ for the climbers to lift. 3. My daughter is not (tall)
_____ to ride a bicycle. 4. Tom has made another mistake. He is not (careful) ____
to do this kind of work. 5. The baby is not (old) ___ to eat by himself. 6. Silvia was
(frighten) ___ to utter a word. 7. The child is (young) ____ to read the tragedy
23
“Macbeth” by W.Shakespeare, but his parents are (old) _____ to appreciate it. 8.
It’s (late) ______ to begin watching TV. 9. It’s (cold) _____ to take a stroll. 10. My
boss’ behaviour is (difficult) ______ to understand. 11. Our little son is (old)
_______ to begin talking. 12. Diana is (clever) _____ to understand this problem.
13. This necklace is (expensive) _______for Martha to buy. 14. John is (tired)
_____ to make appropriate decision. 15. The secretary is (busy) _____ to talk to the
customers. 16. Do you know him (well) _____ to ask for advice? 17. I don’t know
the Browns (well) _____ to borrow money from them. 18. Walter’s idea is
(horrible) _____ to even think about it. 19. John is (clever) ______ to be at the top
of the group. 20.The coffee is (bitter) ____ to be tasty.

Task 6 Fill “too” or “enough” with the adjectives:


1. Becky’s burden was (big) _____ to carry. 2. Matthew is (young) _____ to apply
for this position. 3. Diana is (rich) _____ to buy a Jeep. 4. The weather was
(stormy) _____ for the plane to take off. 5. Mark is (mature) _____ to be a good
surgeon. 6. The food is (spicy) ____ to eat. 7. Chris isn’t motivated _____ to get
this job. It isn’t well paid. 8. Charles and Brenda’s parents reckon they are (old)
_____ to get married. 9. My next-door neighbor is (ill) ______ to look after
himself. 10. We found a nice house to live in, but we couldn’t afford the rent. It was
(high) ______ for us to pay. 11. Valerie gave up the idea of teaching because she
wasn’t (mature) _____ to do that. 12. I think it isn’t (warm) _____ to go swimming.
13. The play was (boring) _____ for us to enjoy ourselves. 14. The sky isn’t
(bright) _____ to see a plane. 15. Robert isn’t (strong) ______ to carry this luggage.
16. Sandy isn’t (old) ______ to go to night clubs. 17. Alice is (shy) ______ to ask
her boss about being promoted. 18. The patient is (weak) _______ to be up and
about. 19. Daniel is not ______ (old) to vote. 20. Mr. Wasson is (old) _________ to
run fast.

Task 7 Translate into English:

24
1. Здавалося, Саманта підтримує думку своїх батьків. 2. Міст був недостатньо
широким, щоб через нього проїхав джип. 3. Маленькому Саймону немає з ким
гратися. 4. Вільяму нічого більше казати. Йому не залишалося нічого, як
визнати себе винним. 5. Не можна примусити Стена гарно вчитися тільки тим,
що сварити його. Очевидно, йому це не подобається. 6. Очікують, що весна
цього року буде теплою. 7. Джоанна не була винною. Вона досить досвідчена,
щоб так помилятися. 8. Не сміши мене. Мені не подобається, коли ти говориш
нісенітниці. 9. Нам краще не залишатися у такому загазованому середовищі.
Ти досить розумна людина, щоб це зрозуміти. 10. Браунам там зовсім немає
що робити, вечірка закінчується пізно, і немає чим дістатися до готелю. 11.
Нарешті стало досить тепло, щоб купатися у морі та лежати на пляжі. 12. Це
не таке вже й легке питання, щоб ми могли його обговорити без начальника.
13. Єдине, що я могла би зробити, це повідомити своїх колег про те, що
трапилося в неділю. 14. Здається, що старий Ватсон її не чув. Їй нічого не
залишалося робити, як повертатися додому. 15. Барбара була першою, хто
склав скаргу на туристичну компанію. 16. Вважають, що уряд змінює свою
політику. 17. Я бачив, як кишеньковий злодій украв її гаманець і утік. 18.
Очікують, що влада прийме правильні рішення. 19. Доповідають, що
учасники тендеру запрошені з декількох будівельних компаній. 20. Найкраще,
що ти можеш зробити, це поїхати у круїз із «повним забезпеченням».

Task 8 Translate into English:


1. Припускали, що це зробив Майкл. 2. Випадково Мері прочитала його
думки. Його рішення її розчарувало. 3. Не схоже, що Джон втратить таку
можливість, яка дається раз у житті. 4. Роджер полетів у Лондон, щоб
з’ясувати, що його син був на Карибах. 5. Доллі любить Карла не настільки,
щоб вийти за нього заміж. 6. Коли пишеш книгу, то її легко розпочати писати,
а закінчити – важко. 7. Багато часу потрібно, щоб вилікувати цю хворобу. 8. З
моїм начальником важко мати справу. Треба багато часу, щоб переконати
його зробити щось нове, але я здатний на оригінальні ідеї. 9. З Філіпом легко
25
вирішувати справу. 10. Не очікували, що Генрі покине свою роботу. Він був
досить досвідченим, щоб виконувати цю роботу ретельно, і його начальник не
хотів, щоб він звільнявся. 11. Не схоже, що С’юзі припускає, що його бачила.
Це змушує мене думати, що вона щось приховує від усіх. 12. Думають, що
Деніел ховається у лісі, але я вчора випадково бачила його на околиці міста.
13. Джек виявився вольовою та амбіційною людиною. 14. Я бачила, як Скот
пнув м’яча та впав на землю. 15. Мама Кевіна дозволяє йому ходити, куди він
хоче. З її боку так чинити нерозумно. 16. Вважають, що стара жінка мала
магічні здібності віщувати, що трапиться в майбутньому. Кажуть, що вона
була віщункою. 17. Трапилося так, що Меріон побачила привид у будинку.
Кажуть, що вона зомліла. 18. Вважають, що поліція розслідує пограбування
банку. 19. Ти б краще перестала перебивати свою маму, коли вона розповідає
важливі новини. 20. Підозрюваного змусили зізнатися. Кажуть, що його
засудили до п’яти років ув’язнення у тюрмі.

Task 9 Translate into English:


1. Джейкоб віддає перевагу плаванню перед пірнанням. 2. Син містера Блека
не настільки дорослий, щоб отримати права на водіння авто. На днях сталося
так, що ми бачили, як він небезпечно водить автомобіль. 3. Захоплення літака
вважається великим злочином. 4. Я бачив, що Деніс обідав у ресторані, але
він, здавалося, мене не помітив. 5. Відомо, що поліція знайшла дуже мало
доказів. 6. У Елейн пішло два дні на підготовку до іспиту. Вона, напевно,
здасть його без проблем. 7. Стена змусили тримати це в секреті. 8. Було б
краще, якби я не витратив час даремно на перегляд тієї нудної телевізійної
програми. 9. Кажуть, що Стефані заробляє досить, щоб утримати авто. 10.
Бачили, як Сем мив свій автомобіль і поставив його в гараж. 11. Відомо, що у
Люка гарні стосунки з однокласниками. 12. Думають, що містер Джонсон
втратив зв’язок зі своїми родичами. 13. Здається, цей відвідувач отримує
задоволення від створення проблем. 14. Томмі завжди представляє себе
останнім. 15. Джейн ніколи не випускає свою доньку з поля зору. 16. Я
26
спостерігав, як покрівля котеджу зруйнувалася. Але не схоже було, щоб
власникам це створило серйозні проблеми. 17. Бачили, що містер Робінсон
врізався в дерево. Кажуть, що він постраждав від шоку. 18. Ми бачили, як
приземлився літак, і автобус привіз їх до місця призначення. 19. Відомо, що
Кейт має постійну, стабільну роботу з фіксованим прибутком. 20. Мастера
Моргана змусили заплатити борг. Вважають, що він по вуха в боргах.

Task 10 Translate into English:


1. Хлопчик був занадто неслухняним, щоб залишатися самому вдома. 2.
Картину було важко загорнути. 3. Цей футбольний гравець досить гарний,
щоб грати за Україну. 4. Ми бачили, як сестра Джона вийшла з магазину,
несучи багато пакунків усіх розмірів і форм. 5. Мегі була першою, хто
відповів на запитання учителя, і останньою, хто написав твір. 6. Перед
іспитом Джима змусили вивчити визначення термінів напам’ять. 7.
Виявляється, що Ніколас знайшов ключ до успішної кар’єри. Він обов’язково
підніметься по службових сходинках. 8. Кажуть, що мій сусід зводить паркан
навколо будинку. 9. На концерті ми бачили, як Микола Басков стрибнув зі
сцени і зійшов до проходу між рядами, беручи квіти у своїх фанів. 10. Мене
змусили одягти цю вечірню сукню на весілля, хоча вона мені не личила. 11.
Ми не очікували, що вистава буде такою нудною. Ми помітили, що деякі
люди залишили свої місця і пішли геть. 12. Бачили, як Мортони повернули за
ріг вулиці та зупинилися біля банку. 13. Їм нічого не залишалося робити, як
отримувати задоволення від оповідань про привидів. 14. Мейсони, напевно,
переїхали у село. Їм навряд чи подобається міське життя. 15. Колін тільки те й
робив, що скаржився на своє життя, я не очікував, що він такий нудний. 16.
Ти знаєш цю компанію достатньо добре, щоб підписати з нею контракт? 17.
Пасажири з нетерпінням чекали злету літака. 18. Світло в кімнаті було не
досить яскраве для мене, щоб побачити вираз його обличчя. 19. Єдиний звук,
який було чути у будинку, – це бурмотіння папуги. Моя бабуся першою

27
порушила тишу. 20. Нічого не зробиш. Здається, Мартін не здатен прийняти
правильне рішення.
Питання для самоперевірки
1. What is Infinitive?
2. When bare Infinitive is used?
3. What syntactical functions can the Infinitive perform?
4. What form of the Infinitive expresses action simultaneous with that of the verb-
predicate?
5. What form of the Infinitive expresses action prior to that of the verb-predicate?
Література: [4, с. 186 – 203; 8, с. 12 – 101; 17, с.100 – 125].

Змістовий модуль 4 Теми 15-17 Verbals. The Gerund. Forms of the Gerund
and its features. Syntactical functions of the Gerund. Gerund VS Infinitive. The
Gerundial Complex
Завдання до теми
Task 1 Complete the sentence with an appropriate preposition an verb form:
1. Fiona’s husband is always complaining ________ (spend) ______ a lot of
money on new clothes. 2. Sam is not accustomed ______ (treat) ______
disrespectfully by his colleagues. 3. Bill isn’t used ______ (wear) _____
expensive clothes. There is no sense ____ (persuade) ______ him to buy this suit.
4. Claudette is accused _____ (tell) _____ a lie. I don’t approve _____ her (do)
______ that. 5. The policeman suspected Gerald ______ (give) _______ wrong
information. 6. Bill surprised us ______ (go) ______ away instead _____ (help)
_____ us to settle that matter. 7. We are interested ______ (have) _______ good
results. I think you are capable ______ (do) ______ better work. 8. Phil’s mother
objects _______ (have) ______ cat in the house. 9. Martha had difficulty ______
(solve) ______ that puzzle. She is not experienced _______ (do) such things. 10.
Janet dreams _______ (become) ______ an actress one day. 11. What’s the reason
_____ your (be) ______ tired? 12. Edith Grant is not experienced ________
28
(combine) _______ work and study. 13. I was involved _____ (plan) _____ a new
campaign for a food company. 14. Sarah was very excited _______ (go) ______ to
the circus. 15. Jack is in charge ______ (make) ______ the Christmas deliveries.
16. There is no sense _____ (wait) _____ for the bus. It won’t come. 17. I don’t
approve _____ (waist, he) _______time reading this boring book. 18. The
manager blamed Silvia ______ (lose) _____ the deal. 19. We suspected him
_____ (be) ______ informed about the results long before. 20. Sue is used ______
(work) ______ with the television on.

Task 2 Complete the sentence with an appropriate preposition an verb form:


1. Jean had a good reason _____ (not, go) _____ to school yesterday. 2. My aunt
insisted ______ (know) ______ all the truth. 3. Janet is not accustomed _____
(have) _____ a big dinner. 4. Frank has no excuse ______ (be) _____ late. 5.
Martha is excited ______ (leave) _______ for Japan. 6.Samantha is believed
______ (be) ____ honest at all times. 7. I’m interested ______ (learn) _____ more
about my new job. 8. Jim is looking forward _____ (hear) ______ exam results. 9.
Sue is always complaining _____ (have) _____ a headache. 10. Alan should take
advantage _____ (live) _____ in the city. 11. I’m sorry ______ (break) _____ your
window. 12. Paul won’t have much difficulty _____ (get) ______ to know people
in Italy. 13. The noise from downstairs prevented Mary _____ (sleep) ______. 14.
The coach congratulated the team _______ (win) _____ all their games. 15. Jason
often dreamed _______ (be) ____ famous when he was younger. 16. Lucy is
thinking ______ (study) _____ medicine. 17. Kevin insisted _____ (be) _______
paid at once. 18. The weather was awful yesterday. My father didn’t blame me
_____ (want, not) _______ to go sightseeing. 19. In addition _______ (go)
_______ to university full time, William has a part-job. 20. Did Charles succeed
______ (find) ______ a place to live?

Task 3 Complete the sentence with an appropriate preposition an verb form:

29
1. Helen is going to visit her grandparents during her school holidays. She is
looking forward _____ (eat) ______ her grandmother’s apple pie. 2. The thief was
accused ____ (steal) ______ a man’s wallet. 3. Mr. Jones is used _____ (sleep)
_____ a man’s wallet. 4. Mr. Peters was suspected _______ (be) _____ a spy.
People blame him ____ (not, want) _____ to tell the truth. 5. Susan is not
accustomed ______ (live) ______ in the country. 6. Nothing can stop Jim _____
(go) _____ to the football match. 7. Julian wondered who was responsible
_______ (take care of) _____ the children. 8. The robber was guilty _______
(steal) ______ a gold ring. 9. I’m glad Roger has succeeded ______ (persuade)
________ him to phone Kathy. 10. Graham’s health keeps him ______ (travel)
_______. 11. The storm prevented us _______ (complete) ________ our work on
time. 12. Alice had a good reason _______ (not, go) _________ on holiday. 13.
Maria is looking forward ______ (go) _______ swimming in the sea. 14. Edward
has never complained ______ (have) ________ a toothache. 15. Walter was
worried _______ (miss) _______ the train. 16. In addition _______ (work)
________ in hospital, Hanna works as a babysitter on Sundays. 17. What kept
Alan ______ (come) ________ to mum’s turkey-curry buffet? 18. Sidney
succeeded ________ (climb) ______ the top of the mountain. 19. There is no point
_______ (remain) ________ in this town. I insist ______ (move) _______ to
another one. 20. David congratulated me _______ (enter) _______ university.

Task 4 Complete the sentence with an appropriate preposition if necessary:


1. Harry took off his glasses and put them safely into his pocket _________ helping
himself to some sweets. 2. I don’t care _______ your leaving and you know this
fairly well. 3. He loved his little daughter and he was determined to start _________
being a good father. 4. There is no point ________ staying at Oxford now, I insist
______ going to London. 5. Paige Taylor was on the witness stand ________ being
questioned by Alan Penn. He kept _______ keeping silence. 6. Instead ________
seeing what the teacher was writing on the blackboard, he saw an image of himself

30
and Heidi running hand to hand down to the beach, laughing with the happiness
________ being together.
7. I came with the view ________asking him a tricky question. 8. __________
knocking, he went in and greeted him cordially. 9. “Tinker Bell”, he called softly
__________ making sure that the children were asleep. 10. She had had the idea
________ giving it a certain daintiness, and she made much use of blue and red
inks. 11. Some day I’ll beat you black and blue ________ not telling me the truth.
12. I lost no time _______ cutting the knotted flags, which they had bound him
with. 13. Did he mind ________ saying good bye to London? 14. That was worth
________ giving his life for the country and he knew that. 15. You must come
home, Quatermain, and see about these things, especially if you insist ________
making the magnificent present of the third share, which does not belong to me, to
my brother George. 16. She keeps _______ making the same mistakes and we can’t
prevent her ______ doing this. 17. As they drove through the outskirts he kept
________ throwing off sarcastic remarks. 18. Altogether her curiosity was roused,
so that she finished ________ dressing as fast as she could. 19. He started
_________ banging his head against the wall, crying bitterly. 20. ‘Is that your idea
_______ being the man of the world, Lieutinant?’ said he.

Task 5 Complete the sentence with an appropriate preposition if necessary:


1. Bard came in quietly, nodded to Maintland and Moffatt, then, still ______
speaking, drew up a chair and put two fingers on Page’s wrist. 2. ‘That’s what I get
_______ marrying a brute of a man, a great big, hulking specimen of a scoundrel’,
she explained. 3. Scarlett’s pride kept her ________ reaching out to him. 4. But
Pinocchio, instead __________ giving back the wig, put it on his own head, and
was almost hidden under it. 5. I asked him sharply what he meant __________
addressing his master in that familiar way. 6. She had no recollection ________
petted by her parents. 7. ___________ leaving the house, he discovered his loss and
hurried back, but found the police already in possession, owing to his own folly
_______ leaving the candle burning. 8.She started crying fitfully _________ saying
31
anything. 9. ‘I like ______ being a visitor on a film set’, Gigi thought as her eyes
darted from left to right under the brim of her hat ________ catching a single
interested glance. 10. She could not help ________ bringing into her conversation
the names of people she knew which would satisfy you that she had not sunk in her
social scale. 11. Jennifer Baines kept _______ throwing out hints that she expected
him to be her partner. 12. I can never thank you enough ______ saving my life,
Ken. 13. Sensing Bert behind her Juno, ______ turning her head asked, ‘What time
do you milk evenings?’. 14. Kennedy was on time, she prided herself ______ being
punctual. 15. It gave me a much better view ______ being seen myself. 16. He had
to do it ________ leaving the cave, because it was an ideal place. 17. With great
effort Henry saved himself ________ shouting at her. 18. _______ solving a
problem of this sort, the grand thing is to able to reason backwards. 19. ‘Then tell
him to stop ______ shoving off’, said John. 20. _______ seeing his uncle today he
was shocked.

Task 6 Complete the sentence with an appropriate preposition if necessary:


1. Nick accused her ______ being rude. She denied everything. 2. I’m tired ______
talking about me. Can you stop ______ doing this? 3. He had no intention _______
seeing other patients. 4. Martha went to London with a view _______ finding a
better job. 5. _______ making a sound, he approached the man at prayer and laid a
sheet of paper beside his kneeling form, tucking the corner of it beneath the velvet
cushion to prevent it ______ being swept away by the wind. 6. The portrait is worth
_____ buying and the experts say the same. 7. That was worth _____ giving his
life for freedom. 8. I bought you out here, and I’m responsible ______ getting you
back. 9. I’ve learned _______ improvising because I like to trick my friends. 10.
_______ reading over what I have written of the Thomsons, I am conscious that
they must seem shadowy. 11. Meanwhile the sun helped me ______ baking them
all rock hard. 12. I remember ________ waking in the morning and seeing mum
with a cup of tea. 13. ________ hearing her story Prince John, his face covered in a
scowl, ordered Marian to be taken away. 14. I felt rather indignant ______ having
32
two characters whom I had admired and treated in his cavalier style. 15. I don’t like
________ being blindsided by the other side. 16. I was tired ______ thinking about
now I should construct an oven so that I could fire my pots. 17. _______
commencing, I’d like a word with my client. 18. Moffatt, on the point _______
replying, closed her lips grimly. 19. I wouldn’t mind ______ knowing how Riddle
got an award for special services to Hogwarts, either. 20. The outer part was left
hairy to prevent the rain _____ penetrating.
Task 7 Complete the sentences with the Infinitive or Gerund form of the verbs in
brackets:
1. Andy said he would prefer (go) _______ to Lviv by train rather than (drive)
________ his father’s car. 2. There is no point in (read) _______ this magazine. It’s
a waste of time (do) ________ this. 3. (Travel) __________ round the world
involves (cover) _______ great distances and (spend) _______ a lot of money. 4.
Lucy much prefers (listen) ______ to music to (play) ________ the piano by
herself. 5. I’d really like (meet) ________ my old friend one day. 6. I hate
(interrupt) ________, but I have some extraordinary news. 7. Try (add) _________
some more sugar in your porridge. 8. What prevent you from (come) ________ to a
Royal Performance? I don’t remember (see) _______ anything like that. 9. Charles
is not used to (get) ________ up early in the morning. 10. Jake used to (work)
________ for Microsoft but now he works for Daimler-Benz. 11. Martha regrets
(lose) _______ contact with Fred. 12. I’m sorry, I never mean (cause) _________
offence. 13. After a couple of hours Emma and Sam stopped (have) _________ a
break. 14. I’ll never forget (travel) _________ around Japan. 15. Charles has no
intention of (disobey) _________ orders, whatever happens. 16. I have difficulty
(understand) _______ this rule. 17. Mary felt it wasn’t worth (make) ______ an
effort. 18. I couldn’t help (laugh) ________ at Sue’s haircut.19. Kevin regrets (not,
speak) _______ to my aunt before she left. 20. Kate advised (consult) _______ a
lawyer. 21. When Alan went to Britain he found it difficult to get used to (drive)
_____ on the left-hand side of the road. 22. Julian’s car urgently needs (repair)
_________ .
33
Task 8 Complete the sentences with the Infinitive or Gerund form of the verbs
in brackets:
1. Last week Simon went down with the flu. It made him (feel) awful. So he tried
(take) _______ medicine and went to bed. 2. Imagine (be) _______ unable (read)
_______ the direction on a medicine bottle. 3. During a fire drill everyone is
required (leave) _____ the building. 4. Don’t keep (ask) _______ me the same
questions over and over. 5. Some people prefer (save) ________ their money to
(spend) it. 6. The detective wanted to know who the last person (leave) ______ the
office was. 7. Try (drink) more water if you want healthier skin. 8. The Thompsons
were reluctant (lend) _____ us money. 9. Linda is always willing (help) _______ if
there is a problem at work, but she doesn’t like (call) ________ home unless there
is an emergency. 10. Olga tried (concentrate) ________, but her children prevented
her from _______ (complete) her task. 11. I’d prefer (stay) at home rather than (go)
_____ to the museum. 12. Sheila regrets (say) ________ that you have missed your
train. 13. Kyle always remembers (lock) ________ the door, but he always forgets
(turn) the TV off. 14. The athlete practiced (throw) _________the disc. 15. She
finally agreed (marry) ______ him. 16. Annie spends most of the time (play)
________ the piano. 17. The doctor will stop (see) _________ how you are later.
18. Your skirt is wrinkled. It needs (iron) ________ . 19. Tony would like (invite)
________ to the party last week, but he wasn’t. 20. Greta is not accustomed to
(live) ______ in the village. 21. What did you forget (do) ________ before you left
the office this afternoon? 22. Sean says working harder means (get) more money.

Task 9 Complete the sentences with the Infinitive or Gerund form of the verbs
in brackets:
1. Last week I caught a cold. It made me (feel) _______ awful. I didn’t have
enough energy (get) _________ out of bed. 2. Isabel doesn’t mind (have) ________
a roommate. But she won’t let anybody (use) _______ her things. 3. I forgot (tell)
_____ you that Carla had got married. – Oh, I can’t remember (see) _________ her
34
going out with somebody! 4. I’d not advise you (stay) ________ with your family. I
recommend (see) ______ the show. 5. Can you remember (meet) ________ him
when you were a child? 6. Tom couldn’t resist (eat) _________ this dessert. 7.
Steve quit (try) _________ to solve the problem. 8. Carol mentioned (go) ______ to
the cinema. 9. I’ll consider (go) ________ with him to Great Britain. 10. She won’t
tolerate (cheat) ________ during the exams. 11. We’ll never forget (visit) ________
Napoleon’s Tomb. 12. He delayed (leave) ______ for school. 13. I feel guilty of
(not, write) _______ to your sooner, but I’ve been up to the neck in work. 14.
Teenagers sometimes complain about (not, understand) _______ by their parents.
15. They expected (invite) _______ to the party by their friends. 16. Your
compositions are supposed (write) _______ on time. 17. There is no point in (get)
________ angry with her sister. She is too young (understand) ________ it. 18. His
teacher let him (bring) ________ his umbrella into the classroom. 19. We had
better (run) ________ or we’ll be late for the lecture. 20. Mrs. Brown can’t get used
to (work) ________ for this firm.
21. Kathy suggested (drive) _______ to the village, but Linda objected to (go)
_______ out on such a rainy day. 22. I can’t imagine (be) married to him. I think I
deserve (have) _______ someone better.

Task 10 Translate into English:


1. Те, що сказав Марк, стало вирішальним, і тепер Діані немає сенсу
залишатись у цій країні. 2. Не варто іти самому так пізно. – Я не маю бажання
це робити. 3. Припини розповсюджувати плітки. З тобою говорити – це тільки
час гаяти, тому що твоя інформація уводить в оману. 4. У Боба хобі –
колекціонування комп’ютерних ігор. Він захоплюється такими іграми. 5.
Дитина продовжувала благати матір дати гроші на купівлю нової іграшки.
Том мав звичку так робити і знав, що мати буде змушена поступитися. 6. Не
встигли новини просочитися, як задзвонив телефон дядька Джека. 7. Мій
дядько запропонував піти на прогулянку, щоб відпочити, але у мене не було
можливості йти з ним, тому, що я щойно почав відвідувати курси водіїв. 8.
35
Мій начальник згадав, що вже зустрічав нашого головного конкурента в той
час, як у нього був ланч. 9. Джон пам’ятає, що купив подарунок дружині, але
він не знає, куди його поклав. 10. Уявлення моєї дочки про релаксацію –
ходити до фітнес-центру. Але я люблю дивитися спорт по телевізору. 11.
Гарні керівники мають досвід мотивувати дії людей і пропонувати творчі ідеї.
12. Головний менеджер пам’ятає, що відповів на скаргу, але він не має чіткого
уявлення про клієнта. 13. Метью припинив працювати над проектом через три
місяці через поганий стан здоров’я. 14. Для проведення дослідження потрібно
годинами користуватися Інтернетом. 15. Я ніколи не забуду, як вперше
побачив башту Біг Бена. 16. Барбара віддає перевагу читанню матеріалів
перед відвіданням виставки. 17. Амелія не переносить відвідувати музеї, коли
вона у відпустці. Вона віддає перевагу лежанню на пляжі та купанню в морі, і
загалом вона любить бути ледачою. Але я люблю відвідувати різні місця,
оглядати їх та робити фото. 18. Я шкодую, що не прийняв запрошення Тома.
Я мрію, що мене запросять знову. 19. Авто потребує поточного ремонту. Ти
не проти мені допомогти? 20. Моніка не мала наміру розповісти йому секрет.
Вона не хоче, щоб її звинуватили у видачі державних таємниць іншій державі.

Task 11 Translate into English:


1. Ми не шкодуємо, що переїхали в цю квартиру. Крім того, що вона дуже
зручна, розташована близько до станції метро, і ми легко можемо дістатися до
будь-якого місця, що подобається нам. 2. Алан запропонував пошукати інший
ресторан, тому що не було сенсу чекати на вільне місце. 3. Люсі порадили
почати фізичні навантаження у тому фітнес-центрі, але вона не могла собі
дозволити відвідувати спортзал. 4. Софі не звикла до життя в Тасманії, тому
що спека іноді була гнітючою та нестерпною. 5. Злодію винесли вирок – три
роки ув’язнення за скоєння злочину. Він каже, що шкодує, що вдерся в
будинок. 6. Мій найближчий сусід вибачився за клопіт. Він сказав, що не
хотів цього робити. 7. Робота Поли означає спілкування з багатьма людьми і
багато роз’їздів. Але вона часто скаржиться, що не відчуває того, що її
36
цінують на роботі. 8. День був такий буремний, що Сміти вирішили не
виходити на вулицю. Вони віддали перевагу проведенню часу вдома, аніж іти
на прогулянку. 9. Нова політика турботи про клієнта означає віддавати більше
часу та концентрувати більше сил на обслуговування. 10. Розуміння
американської музики може допомогти тобі зрозуміти американців, їхню
історію та культуру. 11. Ніхто не отримує задоволення від того, що над ним
сміються. Більш того, ніхто не може звикнути, щоб над ним жартували. 12.
Брауни пішли у ресторан швидкого харчування і задовольнили свій голод
якоюсь некорисною їжею. Я не схвалюю того, що вони відвідують такі місця
більше, ніж один раз на тиждень. 13. Шейла пішла спати замість того, щоб
готуватися до іспиту. Здається, вона не зацікавлена в тому, щоб отримати
гарну оцінку. 14. Злодій був винен у викраденні авто. Коли його зловили,
поліція його в цьому звинуватила. Злодій попрохав вибачити його за те, що
він зробив, але не заперечував, що вчинив злочин. 15. У Коліна була поважна
причина для спізнення на збори колективу. Він пожалівся, що потрапив у
транспортну «пробку». 16. На додаток до роботи у страховій компанії,
Рональд працює в оздоровчому клубі. Він має дві роботи, щоб утримувати
сім’ю. 17. Ніщо мене не зупинить від того, щоб піти на весілля. Я схвильована
тим, що на власні очі побачу молоду пару, яка щойно одружилася. Я з
нетерпінням очікую, коли зловлю букет, який кине мені наречена. 18. Хто
відповідальний за наймання та навчання нового персоналу? Я хвилююся, що
не зустріла начальника. А зараз я не усвідомлюю, що відбувається навколо
мене. 19. Сара не здатна видати секрет. Що тебе утримує від того, щоб
розповісти їй всю правду? 20. Джейн не звикла до злиденного життя, але їй,
на жаль, ще не вдалося знайти роботу.

Task 12 Translate into English:


1. Томас не любить водити авто на великі відстані. Він шкодує, що не їздить
туди потягом. 2. Тейлори вирішили подорожувати після виходу на пенсію.
Вони не можуть не мріяти про це. 3. Джон не може пригадати, що зустрічав
37
Уолтера, коли був дитиною, але Уолтер ніколи не забуде, що грав у піжмурки
з Джоном у дворі його тітки. 4. Стюарт обговорив відкриття нового бізнесу.
Він завжди мріяв мати прибуткову компанію. 5. Джо не заперечував проти
того, щоб почекати. Він вже чекав багато років. Він продовжував сподіватися,
що використає шанс, хоча це був один шанс з мільйона. 6. Неллі спробувала
прийняти ліки, але біль не відступав. Вона розуміла, що якщо вона викличе
лікаря, це буде означати, що її заберуть у лікарню. 7. Я раджу їсти більше
свіжих овочів та фруктів, якщо ти не хочеш набрати вагу. 8. Не варто плакати.
Врешті-решт все владнається. 9. Не варто було заперечувати. Він зізнався, що
таємно захоплений дівчиною свого друга. 10. Те, що вона дивилася фільми
жахів, довело Кейт до безсоння. ЇЇ мама наполягла на тому, щоб вона увечері
гуляла, замість того, щоб дивитися телевізор. 11. Штормова погода зашкодила
кораблю відчалити. 12. Чоловік Хелен наполягає на тому, щоб вона гарно
одягалася. Вони збираються приймати гостей. 13. Батько Бернарда дуже
гордився своїм сином через те, що він виграв забіг. 14. Начальник пожалівся,
що Бен працює надто повільно. Але Бен подумав, що на його зауваження не
варто зважати. 15. Розмовами справі не зарадиш. Судять не за словами, а за
ділами. 16. Стену не вдалося уникнути розмов із менеджером щодо своєї
поведінки. 17. Професор уникав відкрито виражати свою думку, тому що вона
відрізнялася від загальноприйнятої. 18. Вона розповіла дійсно смішний жарт.
Усі колеги не могли утриматися від сміху. 19. Я ціную, що вчора мала
можливість зустріти кінозірку. 20. Я витратила дві години, слухаючи спів
Елтона Джона вчора в Києві. Він продовжує тур, записуючи музику на
фонограму, щоб надати підтримку людям, хворим на СНІД і убезпечити
розповсюдження хвороби.

Task 13 Translate into English:


1. Спершу у Сема були труднощі зі знаходженням житла. На щастя, йому
вдалося знайти гарний будинок у передмісті Лос-Анжелеса. 2. Бекі була
зайнята, підписуючи весільні запрошення. ЇЇ молодша сестра не заперечувала
38
проти того, щоб їй допомогти, і вона витратила годину на цю роботу. 3. Макс
проти роботи у неділю, навіть якщо він отримує подвійну платню. Начальник
змарнував багато часу, намагаючись переконати його це зробити. 4. Еліс
віддає перевагу читанню книг, аніж перегляду телепередач. Вона з дитинства
захоплюється читанням. 5. Батьки Тревора поздоровили його з тим, що він
здав випускні іспити. Була гарна підстава для влаштування сімейної вечірки.
6. Чарльз порадив мені продовжувати вивчення англійської, спілкуючись з
носіями мови. 7. Учитель підозрює Шона у списуванні під час тесту. 8. Майкл
не любить літати літаками. Йому слід пересилити свій страх перед польотами.
9. У Мілтонів не було достатньо грошей, отже, замість вишуканого обіду вони
пішли у парк. 10. Жанін ростить також троє дітей на додачу до роботи
секретаркою. 11. Сінді ніколи не назбирає достатньо грошей на авто, не
отримавши роботу. 12. Мій чоловік не дуже гарно готує їжу. Він воліє їсти не
вдома. 13. Доллі збуджена лотерейним виграшем. Вона отримала винагороду
за те, що купувала лотерейні квитки щомісяця. 14. Трейсі пішла до
університету, незважаючи на погане самопочуття. Їй остогидло лежати у
ліжку. Вона більше не мала бажання зоставатися вдома. 15. Наступної суботи
Вестони переїздять у свій новий будинок, отже, їхній теперішній будинок
потрібно продати негайно. 16. Я не витримую того, що Кейт завжди
скаржиться, але ніколи нічого не робить, щоб покращити ситуацію. 17. Кетрін
передчуває, що гарно проведе час на канікулах. Зараз вона обмірковує
купівлю нової валізи. 18. Автомобіль вимагає термінового ремонту. Я не
переношу цього шуму, що він спричиняє. 19. Не варто заперечувати, я знаю,
що це зробив ти. Ти марно тратиш час на те, щоб мене переконати, що ти не
був у це вплутаний. 20. Мартіна звинувачують у крадіжці золотого ланцюжка
Еми.
Питання для самоперевірки
1. What is Gerund?
2. What syntactical functions can the Gerund perform?
3. Gerund vs Infinitive.
39
4. Explain the meaning of the forms of Gerund.
Література: [4, с. 170 – 185; 8, с. 159 – 205; 17, с. 125 – 138].

Змістовий модуль 5 Теми 18-21 Verbals. The Participle. Forms of the


Participle and their meaning. Participle adjectives. Syntactical functions of the
Participle. Reduced adverbial and relative clauses. Participial Constructions (the
Nominative Absolute Participial Construction, the Prepositional Absolute
Participial Construction).
Завдання до теми
Task 1 Complete the following sentences using participles:
1. (Оскільки у Шона був поганий характер), Sean didn`t have any friends and
nobody liked him. 2. (Оскільки Полі не вдалося його переконати), Paula decided
not to come any more. 3. (Знаючи смак Сінді), I took her a big bunch of red roses.
4. (Коли його запитували), he denied everything and didn`t want to speak at all.
5. (Оскільки всі гроші були витрачені), Carl started to look for a job. 6.
(Оскільки я знав це місто досить добре), I was able to find his house quite easily.
7. (Оскільки було темно), the children lost their way in the forest. 8. (Оскільки
контракт було підписано), the representatives of the joint venture left the office.
9. (Оскільки було нічого робити), Martin spent the whole day dreaming. 10.
(Коли його залишили самого), Steve was doing a crossword puzzle. 11.
(Запитавши лікаря про стан здоров’я дитини), the father left the room. 12. (Коли
Марту запросили взяти участь у конференції), Martha agreed at once. 13.
(Оскільки дитина захворіла), his mother couldn`t go to the concert. 14.
(Продивившись багато журналів), Anne started to do her research. 15. (Оскільки
Луїза цікавилася граматикою), she was listening carefully to the explanation of
the new rules. 16. (Оскільки залишилося мало часу), the students had to hurry
lest they should be late for the lecture. 17. (Оскільки діти поїхали на канікули),
the house was unusually peaceful. 18. (Коли вікна та двері були зачинені), Julie
enjoyed watching her favourite video film. 19. (Отримавши запрошення), Simon
40
decided to accept it and to go to the party on Saturday. 20. (Якщо дозволить час),
we will discuss this problem at our today`s staff meeting.

Task 2 Complete the following sentences using participles:


1. (Оскільки погода змінилася), we went to the picnic. 2. (Оскільки освіта і
бізнес залежать від комп’ютерів), it is advisable for all students to have some
basic computer skills before they graduate from high schools and enter the
workforce. 3. (Оскільки Кевін був зовсім виснажений після гри в гольф), Sonia
didn`t even try to speak to him. 4. (Оскільки Том прокинувся з хворим горлом),
he didn`t go to work. 5. (Почуваючись хворою), Silvia really needed another day
to do a good job. 6. (Оскільки менеджеру не надали інформацію), the manager
said he would call back another time. 7. (Не знаючи, чию валізу я знайшов), I
took it to the Lost and Found department. 8. (Оскільки крамниці були зачинені),
we had to go back home. 9. (Оскільки Америка величезна країна), the USA has a
large population. 10. (Працюючи юристом у величезній компанії), Peter worked
hard to satisfy his clients. 11. (Оскільки він працював наполегливо), John passed
all his exams well. 12. (Оскільки прийшов сезон ураганів), we can expect bad
weather at any time. 13. (Оскільки аеропорт був зачинений через туман), our
plane departure was postponed. 14. (Оскільки в моїх руках було багато
пакунків), I couldn`t open the car door. 15. (Не підготувавшись до іспиту), Suzie
failed it. 16. (Оскільки ручку зламано), Diana bought a new one. 17. (Якщо
дозволить час), we`ll go on an excursion to Madame Tussaud`s. 18. (Оскільки
була неділя), the Browns went to the country. 19. (Оскільки Джек вчив
французьку декілька років), his pronunciation was very good. 20. (Якщо
дозволить погода), we`ll go on a daily coach trip and enjoy the surrounding
countryside.

Task 3 Underline the correct word:


1. Most of the people including/included in the list were the ones who will fly to
the Delhi today for a two-day visit. 2. His new collection of poems
41
publishing/published last year is still praised by critics and exciting/excited fans. 3.
The hall decorating/decorated with flashing lights and streamers looked wonderful.
4. The news telling/told by Simon was extraordinary important. 5. Peter had never
thought that the project would be so demanding/demanded. 6. Sonia found her
mum`s remarks annoying/annoyed. 7. Philip found it very relaxing/relaxed to
search for a sheltered corner and enjoy the whole night yesterday. 8. I consider her
to be a boring/bored teacher. 9. Kevin is working round the clock. His job is
exhausting/exhausted. 11. The article paints a depressing/depressed picture of
polluted areas. 12. We were totally surprised/surprising by the findings. 13. Harry
doesn`t find horror films frightening/frightened. 14. My key won`t lock the door.
It`s really irritating/irritated. 15. Sylvia said something stupid in the public. She
felt confusing/confused. 16. John had a lot of bad news yesterday and felt a bit
depressing/depressed. We want to cheer him up. 17. The revolver used/using in the
murder hasn`t been found so far. 18. They were standing on the bridge
connecting/connected the two halves of the town. 19. The fence
surrounded/surrounding the house was very high. 20. The President`s speech was
so interesting/interested that everyone enjoyed it very much.

Task 4 Underline the correct word:


1. The stealing/stolen necklace at last has been found. 2. The injured/injuring man
was put into an ambulance. 3. The professor gave the students a
challenging/challenged task. 4. Jason enjoyed an amazing/amazed story and was
fascinated/fascinating by the main characters. 5. That annoying/annoyed noise is
coming from the radio. 6. A growing child must have a balanced/balancing diet. 7.
Harry is tired/tiring because he had a tired/tiring day. 8. People expect our
electing/elected officials to be honest. 9. It was a terrifying/terrified sight and I
found myself embarrassing/embarrassed. 10. The expecting/expected event didn`t
occur. 11. The man opening/opened the box was disappointed. 12. The instruction
printed/printing on the label say it should be shaken before using. 13. When a team
is losing a game, it is a losing/lost team. 14. The detective asked the suspect
42
puzzling/puzzled questions. 15. The circumstances surrounding/surrounded the
film are really weird. 16. The people inhabiting/inhabited the village are mostly
old men and women. 17. The policy produced/producing the desired effect did a lot
good to people. 18. The cars produced/producing at this factory are of high quality.
19. Andrew made some very wounding/wounded remarks. 20. The road was
blocked by a falling/fallen tree.

Task 5 Translate into English:


1. Коли Мері поглянула крізь тюль, вона побачила чоловіка, який йшов через
парк. Він виглядав як в’язень, який втік із в’язниці. Вона почувалася
наляканою і викликала поліцію. 2. Чоловік, що ховався серед гілок дерева,
здавався Джеку знайомим. 3. Налякані, і все ще тремтячи, хлопчаки ледве
повірили, що залишилися живими. 4. Йому здавалося, що стаття, яка
стосувалася життя кінозірки, містила оманливу інформацію. Він хотів, щоб
деякі факти перевірили. 5. Під впливом телебачення і журналів, Лаура стала
жертвою моди. 6. Боб вважає роботу менеджера досить стресовою і
втомливою. Він втомився від роботи. 7. Досягнувши найвищої точки
маршруту, альпіністи виявили щось неочікуване. Оскільки вони були дуже
втомлені, то вирішили відпочити. Раптом вони побачили жахливу хмару, що
наближалася до гори. 8. Томпсони живуть у великому будинку, оточеному
великою ділянкою землі. 9. Саймон – успішний бізнесмен, який живе на
верхньому поверсі будинку. 10. Оскільки фільм був надзвичайно нудним,
вони переключили канал, бо він їм набрид. 11. Я хочу зробити декілька копій
цього фото. Я вважаю його захоплюючим. 12. Діана хоче зробити зачіску. 13.
Мені зробили роботу професіонали. 14. Результати нашого опитування
опубліковані. 15. Коли я проходив біля спортивного майданчика, то побачив
Соню, котра грала в теніс. 16. Пропрацювавши над проблемою якийсь час,
Джил раптом прийшла в голову блискуча ідея і чітке рішення проблеми. Вона
відчула захоплення від своєї ідеї. 17. Оскільки я по вуха була зайнята
роботою, то не змогла взяти відпустку і була збентежена ситуацією. 18. Ми
43
ніколи не закінчимо роботу, ми вже відстаємо від графіку на два тижні. 19.
Закінчивши тригодинний іспит, Том важко опустився на стілець на кілька
хвилин. 20. Оскільки його запитали, чи він здав на права водія, Оскар сумно
похитав головою.

Task 6 Translate into English:


1. Поранена нога змушувала його шкандибати. 2. Не бажаючи розбудити
батьків, котрі вже спали, Сем прокрався нагору в спальню. 3. Стару жінку
знайшли, коли вона брела вулицями, не усвідомлюючи, де вона була і що
робила. 4. Пропрацювавши на компанію двадцять років, Кіт отримав купу
грошей, коли йшов на пенсію. У результаті, він зміг купити будинок на півдні
Франції. 5. Залишивши палату по обіді, лікар хотів піти додому і про все
забути. Він знав, що ніколи не зможе змиритися з людськими стражданнями.
6. Проподорожувавши по світу три роки, Сінді вирішила осісти в Лондоні. 7.
Оператор повинен бути вигадливим та творчим, коли знімає фільм, для того,
щоб його фільми були цікавими. Режисер повинен бути терплячим, якщо він
хоче, щоб фільм був відзнятий вдало. І вони обидва мають гарно оплачувану
роботу. 8. Людина, котра шукає роботу, зіштовхується з багатьма
проблемами. 9. У центрі міста був прекрасний торговий район і декілька
чудових парків. Крім цього, було багато інших речей, щоб подивитися. Це,
безумовно, було захоплююче місце для відвідин. 10. Метеоролог сказав, що
наступного тижня буде дощ і туман, який зникне до обіду. Селянам слід буде
скосити траву і висушити сіно, доки погода суха. 11. Жінка, що сидить за
столом у кутку зали, – мама Шелтона. 12. Хлопчик, що сидів учора за столом
напроти нас, – брат Хіларі. 13. Саманта сиділа в аеропорту в шумному залі
очікування, чекаючи на оголошення польоту. 14. Туристи стояли в черзі,
чекаючи, коли музей буде відчинено. 15. Новий шпигунський триллер,
написаний відомим автором, дуже захоплюючий. 16. Минулої ночі Джесіка
спала в ліжку у своєму будинку в Единбурзі, коли почула, що собака загавкав.
Вона дуже злякалася від думки, що у будинок могли вдертися злодії. 17.
44
Учора Метью без дозволу взяв моє авто. Зараз мій Форд-Фієста серйозно
пошкоджений. Метью, що дивом врятувався від неминучої смерті, зараз у
лікарні. 18. Зупинившись декілька разів по дорозі до театру, ми прибули якраз
на початок вистави. 19. Знаючи, як сильно моя мама любить Паваротті, я
купив їй два квитки на його концерт. Намучившись із діставанням квитків, я
сподівався, що концерт буде кращим. 20. Мамі купили квитки в театр. Коли
п’єса скінчилася, вона стояла і аплодувала, доки на кінець не опустили завісу.

Task 7 Translate into English:


1. Почувши новини, Кейт зразу ж подзвонила, щоб усіх поздоровити. 2.
Почуваючись недобре, Алан не зміг піти на збори колективу. 3. Закінчивши
доповідь, доповідач сьорбнув ковток води. 4. Їдучи на роботу, мій брат
завжди читає роман. 5. З’явившись один раз на телебаченні, Кеті Тернер стала
місцевою знаменитістю. З того часу про неї багато говорять. 6. Повільно
п’ючи каву, містер Браун думав про свою проблему. 7. Оскільки Бет була
доброю дівчинкою, вона згодилася допомогти. 8. Залишений на самоті, Біл не
знав що робити. 9. Після виходу на пенсію у Девіда з’явилося багато вільного
часу. 10. Оскільки Джин вже бачила фільм, вона не пішла у кіно з усіма. 11.
Виконавши роботу, Вільям почувався виснаженим. Як би там не було,
враховуючи все, він почувався щасливим, що йому вдалося добре виконати
роботу. 12. Їм почистили черевики після того, як вони пройшли по болоту. 13.
Я бачив, як водій весь час висаджував людей по обіді біля музею. 14. Коли
Пола ввійшла в студію, вона побачила художника, який малював картину. 15.
Поліція шукає грабіжників, що втекли з великою сумою грошей після
пограбування, що трапилося у Національному Банку в Парижі. 16. Щорічна
танцювальна вистава, організована професіоналами, була захоплюючим
середовищем. 17. Коли почалася церемонія, ми почули, як співають
національний гімн. 18. Оскільки батьки Джейсона старі, вони дуже
забудькуваті. 19. Оскільки погода штормова, пілоту було важко посадити
літак. 20. Важко пропрацювавши весь день, увечері Марку треба було
45
перепочити. Коли я зазирнула у кімнату, то побачила, що він грає у
комп’ютерні ігри.

Task 8 Translate into English:


1. Пропрацювавши три роки в театрі, Діана має безліч історій для розповідей.
2. Вражений спец ефектами, Джон дивився кінофільм двічі. 3. Вони залишили
мене чекати, поки відчиниться галерея, і пішли додому. 4. Ви знайдете два
історичні монументи, розташовані в центрі міста. 5. Брауни сиділи у вітальні,
розглядаючи альбоми і розмовляючи з родичами. Містер Браун запитав свого
сина Коліна, коли йому зробили ці фото. 6. Прибувши до офісу на десять
хвилин пізніше, Джим виявив, що всі вже пішли. 7. Оскільки вона не хотіла
проспати та знову спізнитися, Емма встановила свій будильник на ранній час.
8. Оскільки його авто вкрали напередодні, Сем вирішив провести вечір у пабі,
почуваючись все ще спустошеним. 9. Склавши останній іспит з права на
відмінно, Ніколас подав заяви на різні високооплачувані роботи, і скоро
знайшов те, що йому найбільше сподобалося. 10. Відчуваючи напруження,
Чарльз пішов до лікаря, котрий його попередив, що такий стиль життя
призведе його до нервового зриву. 11. Він хоче, щоб це прорекламували в усіх
національних газетах. 12. Купивши свій поп-корн, Мері зручно вмостилася,
щоб отримати задоволення від фільму. 13. Не вміючи плавати, Алекс мусив
покладатися на інших акторів, що виконували трюки з плавання замість
нього. 14. Оскільки трупу вже відібрали, вони змогли розпочати репетиції. 15.
Бачили, як Сью стояла в кінці концертного залу. 16. Коли я поглянув на
сцену, то побачив соліста, що вклонявся схвильованій публіці. 17. Тобі
відремонтувати ланцюг від велосипеда? – Ні, мені його саме зараз
ремонтують. 18. Оскільки шоу було розрекламоване як слід, воно мало
величезний успіх. 19. Оскільки Мейсон був одним із найдосвідченіших
офіцерів у поліції, він був першим, хто здогадався, хто був убивцею. 20. Коли
начальниця увійшла до кімнати, вона побачила, що секретарка копіює
офіційні документи.
46
Питання для самоперевірки
1. What is Participle?
2. Explain the difference between Participle I and Participle II.
3. What syntactical functions can Participle I and Participle II perform?
4. What Participial constructions do you know?
Література: [4, с. 154 – 170; 8, с. 102 – 157; 17, с.138 – 162].

Змістовий модуль 6 Теми 22-23 Predicative Complexes with the Infinitive


and Participles. The Objective-with-the-Infinitive-Construction, the Objective
Participial Construction. The Subjective-with-the-Infinitive Construction, the
Subjective Participial Construction
Завдання до теми
Task 1 Ask general questions in response to the statements. After the suggested
verbs use complex object with infinitives to show a completed action. Follow the
example:
Example. Nora sang that song beautifully at the students’ concert yesterday. (to
hear) – Did you hear her sing that song?
1. My temperature rose to 38.3. (to feel)
2. Mrs. Steward’s daughter danced wonderfully at the school concert. (to see)
3. Hector spoke at the meeting very convincingly. (to hear)
4. The child crossed the street quite safely. (to watch)
5. The Greens worked in their garden the whole Sunday. (to see)
6. The police entered the house almost immediately. (to notice)
7. It grew quite dark. (to notice)
8. Sophia sang a lovely aria on the radio yesterday. (to hear)
9. I hated it when the man touched my hand. (really/ to feel)
10. Mum said that she had burnt the cake. (to smell)
11. My boy-friend took part in the musical “Cats”. (to see/ to act)
47
12. The baby-sitter read the children “Cinderella”. (to hear)
13. They say the director left the meeting before it finished. (to notice)

Task 2 Answer the questions using complex object after the verbs of sense
perception. Use the verbs suggested. Follow the example:
Example. Was Vysotsky a good actor? (see) – Yes, I think he was. I saw him act in
"Hamlet" and I liked him immensely. / I have no idea. I have never seen him act/
acting.
1. Is Madonna a good singer? (to hear)
2. Is Michael Jackson a good dancer? (to see)
3. Is Yana Klochkova a good swimmer? (to watch)
4. Is Margaret Thatcher a good speaker? (to hear)
5. Is your grandpa a good story-teller? (to watch)
6. Was Oksana Bayul a good skater? (to see)
7. Is Andrey Shevchenko a good football-player? (to watch)
8. Is Harry Kasparov a good chess player? (to watch)
9. Is your new French teacher a good professional? (to observe)
10. Is your granny a good cook? (to watch)
11. Has your sister (brother) got green fingers? (to see / to plant)
12. Is your neighbour good with his hands? (to see)

Task 3 Change the sentences below so that to use complex object after the verbs
of mental activity. Follow the example:
Example. I didn't think they would come. – I didn't expect them to come.
1. I think Samantha is quite young.
2. I thought Derek would keep his promise.
3. I didn't think Frank would learn the poem by heart.
4. I thought Dana would go to the concert.
5. I think you mustn't speak like that.
48
6. I didn't think Nicola would leave for the North.
7. I thought he would do it at once.
8. I thought you would call on me on Sunday.
9. I don't think Pamela is a good dancer.

Task 4. Answer the questions below. Use the verbs of inducement and the words
suggested. Follow the example.
Example. Did you write a letter to your aunt yesterday? – Yes, my mum made me
write it at last.
1. Did your brother do his homework on Friday? (my dad)
2. Have you been going out a lot lately? (my sister)
3. Have you peeled the potatoes yet? (my granny)
4. Have you taken the pills yet? (the doctor)
5. Did you finish your paper before the deadline? (the teacher)
6. Did you buckle the safety belts on the plane? (the air hostess)
7. Why have you switched the channels on TV? (my brother)
8. It was very cold yesterday. Did you put on your sweater? (my room mate)
9. Have you learnt the poem by heart yet? (the teacher)
10. Why did you wake up so early today? (my parrot)

Task 5 Translate the sentences below into Ukrainian and define the form of the
infinitive:
1. Nothing appeared to be happening in the town. 2. Little John proved to be a
healthy child. 3. The night turned out to be extremely cold. 4. Do you happen to
know each other? 5. The boy seemed to have been running all the way. 6.
Wherever you stand in the hall, Mona Lisa seems to be looking directly into your
eye. 7. Did you chance to have read all the set books before the final test? 8. They
concealed the horses and made camp among the trees, out of sight of anyone who
chanced to pass during the night. 9. Moira seemed to have been given all the
49
instructions before the beginning of the contest. 10. The captain seemed to have
gained all he wanted. 11. The letter happened to have been mislaid. 12. For a
moment Mrs. Linden seemed to be hesitating. 13. The spies were discussing their
plans and the boy happened to overhear them. 14. She chanced to be passing when I
came out of the house. 15. The design of the new office building proved to be a
success.

Task 6 Use the appropriate form of the infinitive in the sentences given below:
1. Let’s ask Terry. She seems __________ (to know) all about it. 2. I realize that it
sounds most improbable, but it happens ________ (to be) the truth. 3. Sam was
looking at Monica with interest. She appeared _________ (to hesitate). 4. The
people present were looking at the boy suspiciously. They seemed ___________ (to
forget) about him completely. 5. Though the experiment proved _________ (to be)
a failure, we gained much experience from it. 6. I stared at Sherlock Holmes but he
seemed _________ (to forget) all about me. 7. At present they seem ____________
(to get) on very well. 8. Can you hurry up a bit? You seem _____________ (to
choose) books for an hour or so. 9. Jack was silent for a moment. He seemed
___________ (to search) his memory. 10. Well, you appear ___________ (to find)
in him something that I seem _________ (to miss).

Task 7 Answer the questions given below using complex subject after verbs of
mental activity and reporting verbs. Make use of the words given in brackets.
Follow the example:
Example. Do you happen to know where our professor is now? – He is said to be at
a conference in Brighton.
1. Do you know how many languages Peter’s uncle can speak? (to believe / seven)
2. Who knows what this factory produces? (to know/chocolate)
3. What has happened to the plane? (to suppose/to crash)
4. Do you know when Bob will be back? (to expect/on Monday)

50
5. Do you know what John Grisham is writing about now? (to say/Russian Mafia)
6. What has the announcer told about our plane? (to announce/to delay)
7. Where are the boys’ parents now? (to suppose/ Christmas presents)
8. Call the station and find out if the train has arrived. (to say/to arrive)
9. How long did she have to wait for her visa? (to believe/for a fortnight)
10. Has Polly defended her dissertation yet? (to say/ to defend/now)
11. Has Professor Brian been long in Africa? (to suppose/to travel/three months)
12. How long has this student been studying Japanese? (to think/one year)
13. Where is our former business consultant working now? (to believe/in Poland)

Task 8 Answer the questions given below using complex subject after different
verbs of seeming and chancing. Use the prompts in brackets. Follow the example:
Example. Is the train running late? (due 15 minutes ago) – Yes, it seems to be
running late, it was due 15 minutes ago.
1. What is John doing now? (to write a letter)
2. Has Susan sewn on the button yet? (before lunch)
3. Is Mary working on the computer? (talk on the phone)
4. Are you cold? (to sit in the draught)
5. How can we find Mr. Prestley’s house? (to remember the number)
6. Why are you nursing your arm? (to dislocate/ volleyball)
7. Why can’t I speak loudly? (the baby/ to sleep)
8. Do all the students know that they will be having a History lecture tomorrow? (to
inform)
9. Shall I look after the child? (to take care of)
10. Did you manage to meet our guest at the airport? (to meet/by someone else)
11. Does the headmaster know about the accident? (to inform)
12. Have you bought bread for supper? (to buy/already)
13. Does it look like Tom is winning the argument? (yes)

51
14. Do your two room mates dislike each other? (to get on well)
15. Is the secretary still typing the document? (to finish)

Task 9 Finish the situation given below using ‘to be likely’, to be unlikely’, to be
certain’, to be sure’, to be bound according to the meaning of the sentence. Use
the prompts in the brackets. Follow the example:
Example. The day is dull and the sky is overcast. (to rain) = It is likely / certain /
sure to rain.
1. I doubt that Mike will be able to come to the party. He is very busy at the office.
(to come)
2. John and Molly have been very close lately. (to marry)
3. The weather is really very bad. (the plane / to arrive / on time)
4. The barometer is falling. (the weather / to change/ for the worse)
5. There is still too much to do. (to finish /before the deadline)
6. Sue is planning to see as much as possible in London. (to stay/another week)
7. The medication Margaret is taking is very good. (to get well/soon)
8. The author doesn’t think he will finish the book by August. (to publish/ soon)
9. Steven has sprained his ankle. (to play/at the next match)
10. My e-mail won’t work. (to get/ message)
11. I am not sure we will find his telephone number. (to list/ telephone directory)
12. Let’s ask Frank about the capital of Madagascar. He has been there. (to know)
13. It’s too late now. Our train leaves in 10 minutes’ time. (to miss)
14. Don’t worry about the children. (to rescue)
15. Better tell your mum about everything yourself. (to find out)

Task 10 Answer the questions given below using complex subject after the verbs
of sense perception, ‘to let’ and ‘to make’. Use the prompts in the brackets.
Follow the example:

52
Example. Why did the Smiths accept the invitation? (to make) – They were made
to do it.
1. Did the caretaker lock the door? (to hear)
2. Did the robbers take a hostage? (to see)
3. Did Mr. Rudolf speak with the manager? (to notice)
4. Why did the head of the sales department resign? (to make)
5. Why do you think the people who live in this house are out? (to see)
6. Why are you so sure that the boys did the job in the right way? (to watch)
7. Why do you think Gerald knows about this business? (to hear/ to speak)
8. How did you manage to send granny to see the doctor? (to make)
9. How do you know Tessa will come in a new dress? (to see / to try on/ in a shop)
10. Why is Harry going to re-sit his English exam? (to notice / to cheat)
11. Did the children go to the river yesterday? (to see / to swim)
12. How did the police know that the bank was going to be robbed? (the robbers / to
overhear)
13. How can you be sure that they have enough food in the house? – (to see / to
deliver)

Task 11 Sort out the sentences given below into corresponding columns.
Translate the sentences into your mother tongue:
Complex Object Complex Subject

1. Man is a strange creature – he makes deserts bloom and lakes die. 2. If you throw
mud, you are sure to slip on it. 3. The return makes one love the farewell. 4. His
policy is no policy. And this in itself is supposed to be a policy. 5. Don’t let what
you cannot do interfere with what you can do. 6. The traditional toast ‘Bottoms up’
is known to be absolutely taboo in the Navy. 7. The last drop makes the cup run
over. 8. Ambassadors are said to be eyes and ears of states. 9. Diplomacy is thought
53
to be the art of jumping into troubled waters without making a splash. 10.
Experience is said to be a comb which nature gives us when we are bold. 11. It
often happens that things turn out to be different from what they at first appear to
be. 12. You can take the horse to the water but you can’t make him drink it. 13.
They were halfway up the mountain, when the weather became so bad that they
were forced to turn back.

Task 12 Respond to the statements below. Use the cue-words and verbs of mental
activity and sense perception with complex object or complex subject. Follow the
example:
Example. He said he was disappointed. (to be pleased/ displeased with...) – Well, I
have never known him to be pleased with anything. / He is believed to always be
displeased with something.
1. The manager said he was very busy. (be idle)
2. Mary said she was pleased with herself. (be self-critical)
3. Phil said he was short of money. (have plenty of)
4. Ben said he didn't like the film. (like any films)
5. The boys said they were displeased with their work. (be satisfied with)
6. Henry said that he was sleepy. (feel fresh)
7. Pat said she was short of time. (plenty)
8. Granny said she didn’t need a new coat. (need anything)
9. They say Liz Taylor’s eighth husband was not rich at all. (to believe / to marry)
10. Green doesn’t become you. Why do you wear it? (What?)
11. Mrs. Bond’s son is so lazy that it drives her mad. (Why?)
12. A big dog barked at the baby and he cried. (What?)
13. Barbara has given up smoking. (What?)
11. Why did you accept the invitation to Helen’s party? (my boy-friend)
12. Have you joined the gym yet? (my dad)
13. Why are you wearing this warm sweater in such hot weather? (my aunt)
54
Task 13 Write special questions to the sentences given below. Use the verbs of
inducement and the words suggested. Follow the example:
Example. Barbara went to Scotland this summer. (What?) – What do you think
made her go there?
Barry is suffering from a bad toothache. (Why?) – Why don’t you make him go to
the dentist?
1. The child took the bitter medicine after all. (Who?)
2. Victor went out without his warm coat on. (Why?)
3. My aunt returned from her business trip two days earlier than she had planned.
(What?)
4. Mrs. Percy’s daughter never helps her about the house. (Why?)
5. I saw Jim making faces at the Geography teacher. (Why?)
6. This dress looks too old-fashioned. (What?)
7. My brother sits up far too late into the night. (What?)
8. Susan says she doesn’t like her new job. (What?)
9. Henry refused to go on holiday with us. (What?)
10. Green doesn’t become you. Why do you wear it? (What?)
11. Mrs. Bond’s son is so lazy that it drives her mad. (Why?)
12. A big dog barked at the baby and he cried. (What?)
13. Barbara has given up smoking. (What?)

Task 14 Translate the sentences given below into English using either infinitive
or participle in complex object wherever possible:
1. Діти спостерігали, як Пітер пірнав у річку, щоб дістати раків. 2. Боюся, що
Пітер потонув. Я бачила, як він пірнув, але не бачила, як він винирнув. – Не
турбуйтеся, він такий досвідчений плавець, що, швидше за все, він винирнув
дуже далеко від того місця, де ви стоїте. 3. Ліз спостерігала, як її мама пече
пиріжки, щоб навчитися робити це самій. 4. Ліз бачила, що мама спекла пиріг,
55
але не знала, куди вона його поклала. 5. Вам подобається дивитися, як Сьюзан
грає в теніс? – Звичайно, у неї чудова техніка. 6. У зоопарку малятам
сподобалося спостерігати, як маленькі мавпочки бігали одна за одною і
гойдалися на гілках дерев. 7. У магазині бабуся завжди спостерігала, як
зважують її товар, щоб її не обдурили. 8. Хлопчик з великою цікавістю
спостерігав, як старий робить дерев'яні іграшки. 9. Чому ви так злякалися,
коли я до вас звернувся? – Я замислилася й не чула, як ви підійшли до мене.
10. Ви не бачили Доріс? – Вона повинна бути десь тут. Я не помітила, щоб
вона виходила. 11. У нашої медсестри така легка рука, що я не відчула, як
вона зробила мені укол. 12. Ви відчули, що стало холодніше? Я не бачив, щоб
хто-небудь відкрив вікна. І я не чую, щоб працював кондиціонер. 13. Я дуже
рада за вас. Усі чули, як ваше прізвище назвали в числі переможців. 14.
Методист спостерігав, як студент-практикант давав урок, і залишився ним
дуже задоволений. 15. Ви коли-небудь бачили, як падають зірки? – На жаль,
ні. Я в серпні завжди багато працюю, а кажуть, саме в цьому місяці можна
спостерігати, як падають зірки. 16. Вам коли-небудь доводилось спостерігати,
як працюють бджоли? – Ні, я бджіл боюся, у мене алергія на бджолині укуси.
17. Я бачив, що начальник нашого відділу не зрозумів моєї пропозиції, і тому
не був з нею згодний. Мені треба було якось змусити його подивитися на
проблему з моєї точки зору. 18. Не можна змушувати містера Блумфілда
чекати. Я його добре знаю, він дуже нетерпляча людина, його легко
розсердити й змусити втратити контроль над собою. Якщо ви зацікавлені в
його допомозі, негайно запросіть його в кабінет. 19. Чому ви не змусили
дівчинку випити гарячого молока з медом і маслом? Це поліпшило б її стан. –
Я навіть не намагалася це зробити. Вона ненавидить гаряче молоко з
дитинства. Ніхто й ніщо не змусить її його випити. 20. Не дозволяйте вашому
синові приймати провал на цьому конкурсі молодих піаністів близько до
серця. Якщо він вирішить, що він невдаха, він не зможе надалі змусити себе
брати участь в інших конкурсах. 21. Директор нашої школи змушувала нас
носити шкільну форму, що ми відверто ненавиділи. Вона не дозволяла
56
дівчаткам надягати штани навіть під час щотижневих суботніх екскурсій. Я не
розумію, що змушувало її бути з нами такою суворою.

Task 15 Translate into English using complex subject after the verbs of
evaluation:
1. Очі цього незвичайного старого, здавалося, бачили мене наскрізь. Він знав,
що я брешу. 2. Виявилося, що Тіна зовсім забула про свою обіцянку поговорити
з нашим начальником про моє підвищення. 3. Незважаючи на свою молодість,
нові члени футбольної команди виявилися гарними гравцями, і гра була
закінчена з рахунком 3:0. 4. Здавалося, що в цей момент чоловік, що сидів
напроти мене, прочитав мої думки, тому що він піднявся і закрив двері купе. 5.
Молода жінка, здавалося, читала, але я помітив, що за останні півгодини вона
не перегорнула жодної сторінки книги. 6. Село, у якому жила Міс Марпл, було
маленьке й тихе. У ньому, здавалося, ніколи нічого не відбувалося. 7. Пітер
виглядав таким втомленим, що здавалося, що він цілий день розвантажував
вугілля, а не сидів за комп'ютером. 8. День виявився холоднішим, ніж ми
припускали, і ми пошкодували, що не взяли з собою теплого одягу. 9. Ви
випадково не знаєте, хто співає цю пісню? – Голос здається дуже знайомим, але
я не можу згадати прізвище виконавця. 10. Я, здається, зробив жахливу
помилку. Людина, якій я нагрубив у ліфті, виявився нашим новим викладачем.
11. Ми прекрасно відпочили на морі. У нашому житті, здавалося, було тільки
дві проблеми: як не згоріти на сонці, і де провести вечір. 12. Тут так мило!
Здається, усі насолоджуються цією прекрасною музикою. 13. Чому ти тут? Ти
випадково не забув, що в 3.45 ти повинен бути в зубного лікаря? 14. Під час
польоту двомісного пасажирського літака його почало зненацька бовтати з боку
в бік. Переляканий пасажир закричав пілотові: «Ви, здається, забули, що я
попереджав вас, що я лечу на літаку в перший раз у житті!» «Я теж», спокійно
сказав пілот у відповідь. 15. На одному званому обіді зубний лікар, що тільки
що приїхав з подорожі по Африці, розповідав іншим гостям: «Один раз
трапилося так, що я впав у озеро, що, як говорили, кишить крокодилами. Не
57
встиг я отямитися, як побачив, що до мене наближається величезний крокодил з
величезною пащею та з здоровенними гострими зубами. Здавалося, я навряд чи
зможу уникнути смерті. Але я не та людина, якого легко з'їсти. Зі мною, на
щастя, були мої інструменти, і вже через кілька хвилин крокодил відпливав від
мене з беззубою пащею. Він виявився не таким вже поганим пацієнтом. Мені не
довелося просити його відкрити рот ширше.»

Task 16 Translate into English using complex object and complex subject:
1. Неллі, здається, дуже сильно схудла. Вона дотримувалася якої-небудь дієти?
2. Том, здається, дуже нервує з якогось приводу. Ти знаєш, що трапилося? 3.
Ти, здається, знаєш тут всіх! Познайом мене ось із тим симпатичним хлопцем.
4. Моя граматика, здається, стає кращою. Я, здається, роблю менше помилок
при перекладі речень з української на англійську. 5. Здається, наша машина
зламалася. Можливо, ми будемо добиратися до міста пішки. 6. Тесса, здається,
вирішила цю проблему. Подзвони їй і довідайся, як їй це вдалося. 7. Я, здається,
забула взяти свій твір. Швидше за все, мені доведеться повертатися додому. 8.
Ми не очікували, що піде дощ, і не взяли із собою парасольки. 9. Я не впізнала
Стіва в окулярах. Вони роблять його старшим. 10. Дозвольте хлопчикові
прийняти рішення самому. Не змушуйте його робити все, як ви цього хочете.
Це навряд чи допоможе йому в житті. 11. Як ти думаєш, ми зможемо почати
презентацію вчасно? – Не впевнений. Начальники відділів, напевно, прийдуть
рівно о 9 годині, а генеральний директор, швидше за все, спізниться, а без
нього, як ти розумієш, починати не можна.12. Делла була у відчаї, коли
побачила, що на її стіл принесли кілька дуже дорогих страв. Вона розуміла, що
в неї недостатньо грошей, щоб розплатитися за все це. Але виявилося, що за
обід уже сплачено, і вона не знала, хто б це міг зробити. 13. Поки місіс Коліан
була у лікарні, вона дуже турбувалася про свого старого собаку. Але виявилося,
що весь цей час за собакою доглядали, і він ні в чому не відчував потреби, крім
турботливого голосу своєї старої господарки. 14. Повідомили, що до кінця
тижня погода зіпсується й, найбільш ймовірно, піде дощ. Очікується, що на
58
початку наступного тижня сильно похолодає. 15. Передбачається, що ціни на
багато споживчих товарів під кінець року зростуть, а ціни на продукти
харчування знизяться. 16. Кажуть, професор Траут побував на Тибеті й навіть
учився в буддійських ченців. Дивно, що сам він про це поки не сказав жодного
слова. 17. Повідомляється, що літак був затриманий у Бангкоку, оскільки один
з пасажирів був обвинувачений у контрабанді наркотиків. 18. Заручників
змусили вийти з літака і здати всі гроші й коштовності. Їм дозволили залишити
тільки особисті ліки й зміну білизни, і замкнули їх у сараї на всю ніч. 19. У нас
занадто багато роботи. Вона навряд чи буде закінчена до наміченого строку. 20.
Напевно, хто-небудь змусить Даррелла розібрати всі ті папки, які він звалив у
купу на підлозі. Не годиться ставитися так до роботи.
Питання для самоперевірки
1. Can the present participle be the subject of a sentence?
2. What is the difference in meaning between the sentences in each of the following
groups?
He heard someone shout at him.
He heard someone shouting at him.
I got my hair cut.
I had Carol cut my hair.
I made Carol cut my hair.
3. What is the difference between a gerund and a present participle?
Література: [ 4, с. 165 – 167, 195 – 201; 8, с. 89 – 100; 17, с. 99 – 162].

59
3 ПИТАННЯ ДО ІСПИТУ

1. Modality (general). Conditional sentences.


2. Real Conditionals. Factual conditionals (Real Present Conditionals, Real Past
Conditionals).
3. Predictive Conditionals (Real Future Conditionals).
4. Unreal Conditionals. Unreal Present Conditionals.
5. Unreal Past Conditionals.
6. Mixed Conditionals.
7. Words other then If (Only if, even if, unless, whether, if so…).
8. Implied Condition (inversion).
9. Wishes and regrets (I wish..., If only…, I’d rather… etc.).
10. Subjunctive. The Formulaic Subjunctive.
11. The Mandative Subjunctive (Formal Subjunctive).
12. Were-Subjunctive, Past-Subjunctive, modal verbs in Finite Purpose Clauses,
Clauses of Comparison etc.
13. Modal verbs can, may, be able to, be allowed to: ability and permission.
Absence of ability.
14. Modal verbs can (could), may (might): certainty, possibility and deduction.
15. Modal verbs must, have, to be to, need: obligation, necessity, absence of
necessity, unfulfilled obligation or arrangement (were to + perfect infinitive),
prohibition, advice.
16. Modal verb must, to be to: certainty, deduction.
17. Modal verbs should, ought to, be supposed to, had better: obligation and
advice. Should, ought to + perfect infinitive: unfulfilled advice, regret.
18. Modal verbs will, would, be going to, shall: prediction.
19. Modal verbs will (would), used to: willingness, habits and preferences.
20. Modal verbs expressing offers, requests, permissions, suggestions: can (could),
may (might), would, must, shall, would you mind etc.

60
21. Modal verb dare.
22. Verbals. The Infinitive. Forms of the Infinitive and their meaning.
23. Bare Infinitive. Syntactical functions of the Infinitive.
24. The for-to-Infinitive Construction.
25. Verbals. The Gerund. Forms of the Gerund and its features.
26. Syntactical functions of the Gerund.
27. Gerund VS Infinitive.
28. The Gerundial Complex
29. Verbals. The Participle. Forms of the Participle and their meaning.
30. Participle adjectives.
31. Syntactical functions of the Participle.
32. Reduced adverbial and relative clauses.
33. Participial Constructions (the Nominative Absolute Participial Construction,
the Prepositional Absolute Participial Construction).
34. The Objective-with-the-Infinitive-Construction, the Objective Participial
Construction.
35. The Subjective-with-the-Infinitive Construction, the Subjective Participial
Construction

61
4 КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ

Приклад для заліку


Вид контролю Максимальний бал Частина від балів на змістовий
за дисципліну модуль
1. Поточний 50 1. Контрольна робота (змістовий
контроль модуль 1) – 10.
2. Контрольна робота (змістовий
модуль 2) – 10.
3. Самостійна робота – 30.
2. Практичні 50 1. Відвідування – 10
заняття 2. Конспект – 10
3. Активність – 30
Усього: 100

Приклад для іспиту


Вид контролю Максимальний бал Частина від балів на
за дисципліну змістовий модуль
1. Поточний 50 1. Контрольна робота
контроль (змістовий модуль 1) – 10.
2. Контрольна робота
(змістовий модуль 2) – 10.
3. Самостійна робота – 30.
2. Практичні заняття 30 1. Відвідування – 10
2. Конспект – 10
3. Активність – 10
3. Іспит 20
Усього: 100

62
СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ

1. Блох М. Я. Практикум по английскому языку. Грамматика: сборник


упражнений / М. Я. Блох. – М. : ООО «Издательство АСТ», 2003. – 238 с.
2. Гужва Т. М. The Paths to University. Тести з англійської мови для студентів
університетів та абітурієнтів: Навчальний посібник / Т. Гужва, Т. Гусак. – К. :
ТМА «Трістан», 2011. – 432 с.
3. Гужва Т. Английский язык. Тексты для чтения и аудирования. Упражнения
по грамматике. Для абитуриентов, слушателей курсов, студентов. Часть 2 /
Т. Гужва, О. Кодалашвили, Ю. Романовская. – К. : Тандем, 2000. – 416 с.
4. Каушанская В. Л. и др. Грамматика английского языка. Морфология.
Синтаксис / В. Л. Каушанская. – М. : Инкос, 2000. – 320 с.
5. Каушанская В. Л. и др. Сборник упражнений по грамматике английского
языка/ В. Л. Каушанская. – М. : Инкос, 2000. – 216 с.
6. Кобрина Н. А. Грамматика английского языка. Морфология. Синтаксис /
Н. А. Кобрина, Е. А. Корнеева, М. И. Осовская, К. А. Гузеева. – СПб. : Союз,
2001. – 496 с.
7. Корнеева Е. А. Грамматика английского глагола в теории и практике: время,
вид, временная отнесённость, залог, наклонение / Е. А. Корнеева. – СПб. :
Союз, 2000. – 448 с.
8. Корнеева Е. А. Практическая грамматика английского глагола. Инфинитив,
причастие І, причастие ІІ, герундий / Е. А. Корнеева. – СПб.: Союз, 2004. –
368 с.
9. Крылова И. П. Сборник упражнений по грамматике английского языка /
И. П. Крылова. – М. : Книжный дом «Университет», 2001. – 432 с.
10. Саакян А. С. Упражнения по грамматике современного английского языка
/ А. С. Саакян. – М. : Айрис-пресс, 2006. – 448 с.

63
11. Черноватий Л. М., Карабан В. І. та ін. Практична граматика англійської
мови з вправами. Том 2 / Л. М. Черноватий, В. І. Карабан. – Вінниця : Нова
книга, 2006. – 284 с.
12. Черноватий Л. М., Карабан В. І. та ін. Практична граматика англійської
мови з вправами. Базовий курс / Л. М. Черноватий, В. І. Карабан. – Вінниця :
Нова книга, 2007. – 248 с.
13. Carter R., Huges R., McCarthy M. Exploring Grammar in Context. Upper-
Intermediate and Advanced. – Cambridge University Press, 2002. – 300 p.
14. Dooley J., Evans V. Grammarway – 3 / J. Dooley, V. Evans. – Express
Publishing. – 1999. – 269 p.
15. Dooley J., Evans V. Grammarway – 4 / J. Dooley, V. Evans. – Express
Publishing. – 1999. – 276 p.
16. Hewings M. Advanced grammar in use / M. Hewings. – Oxford University
Press, 2005. – 288 p.
17. Krylova I. P., Gordon E. M. A Grammar of Present-day English. Practical
Course / I. P. Krylova, E. M. Gordon. – М. : Книжный дом «Университет», 2002.
– 448 p.
18. Murphy R. English Grammar in Use. A self-study reference and practice book
for intermediate students / Murphy R . – Cambridge University Press, 1997. – 328 p.
19. Soars L., Soars J. New Headway Advanced workbook. 3rd edition / L. Soars, J.
Soars. – Oxford University Press, 2005. – 95 p.
20. Soars L., Soars J. New Headway Intermediate workbook 3 rd edition / L. Soars,
J. Soars. – Oxford University Press, 2005. – 96 p.
21. Soars L., Soars J. New Headway Upper-Intermediate workbook 3rd edition / L.
Soars, J. Soars. – Oxford University Press, 2005. – 95 p.
22. Soars L., Soars J., Hancock P. New Headway Advanced workbook 4 th edition /
L. Soars, J. Soars, P. Hancock. – Oxford University Press, 2014. – 113 p.
23. Soars L., Soars J., McCaul J. New Headway Upper-Intermediate workbook 4th
edition / L. Soars, J. Soars., J. McCaul. – Oxford University Press, 2005. – 105 p.

64
24. Walker E., Elsworth S. Grammar Practice for Upper-Intermediate Students / E.
Walker, S. Elsworth. – Pearson Education Limited, 2000. – 209 p.
25. Yule G. Oxford Practice Grammar / G. Yule. – Oxford, 2008. – 258 p.

65
Методичні вказівки щодо самостійної роботи з навчальної
дисципліни «Основна іноземна мова: англійська граматика» для студентів ІІ
курсу денної форми навчання за напрямом 6.020303 – «Філологія»

Укладач ст. викл. Ю. М. Шульженко

Відповідальний за випуск зав. кафедри перекладу проф. К. І. Мізін

Підп. до др._________. Формат 60х84 1/16. Папір тип. Друк ризографія.


Ум. друк. арк._________. Наклад____прим. Зам. № __________.
Безкоштовно.

Видавничий відділ
Кременчуцького національного університету
імені Михайла Остроградського
вул. Першотравнева, 20, м. Кременчук, 39600
66

You might also like