MIYERKULES

I. OBJECTIVES/ LAYUNIN K - Naipapaliwanag ang epekto ng pagiging matapat.

S - Naisasagawa ang pagiging matapat bilang tanda ng pagiging responsable.
A – Naipakikita ang kahalagahan ng pagiging responsable sa kapwa sa pamamagitan ng pagiging matapat
A. Content Standards/ Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ang pagunawa sa kahalagan ng pakikipagkapwa-tao na may kaakibat na paggalang at
responsibilidad
B. Performance Standards/ Pamantayan sa Pagganap Naisasabuhay ang pagkakaroon ng bukas na isipan at kahinahunan sa pagpapasiya para sa kapayapaan ng
sarili at kapwa
C. Most Essential Learning Competencies Naipakikita ang kahalagahan ng pagiging responsable sa kapwa: pagiging matapat (EsP6P- IIa-c–30)
(MELC)/Pinakamahalagang Kasanayan sa
Pagkatuto.
(Isulat ang code ng bawatGRADE 4
kasanayan) Paaralan FRANCISCO DE CASTRO ELEM Antas 6
DAILY LESSON
D. Enabling Competencies/ PLAN
Pagpapagana ng mga Guro CHRISTINE JOY R. TAHAD Asignatura ESP
Kasanayan Petsa at Oras November 22, 2023 Quarter Ikalawang Markahan

II. CONTENT/NILALAMAN (Subject Matter/Paksa) Ang Pagiging Matapat

III. LEARNING RESOURCES/ KAGAMITANG PANTURO

A. References/ Sanggunian
1. Teacher’s Guide Pages/ Mga pahina sa Gabay ng Guro K to 12 Gabay Pangkurikulum, Edukasyon sa Pagpapakatao May 2016, pahina 82
2. Learners’ Material Pages/ Mga pahina sa Kagamitang Ugaling Pilipino sa Makabagong Panahon p.46 - 53
Pang Mag-aaral
3. Textbook Pages/ Mga pahina sa Teksbuk

4. Additional Materials from Portal Learning Resource/

Karagdagang Kagamitan mula sa portal ng Learning
Resource

B. List of Learning Resources for the Development and PPT, manila paper at markers
Engagement Activities/ Listahan ng mga Kagamitang
Panturo mga Gawain ng Pagpapaunlad at
Pakikipagpalihan
IV. PROCEDURES/ PAMAMARAAN
A. PANIMULA/ INTRODUCTION BALIKAN:
Tungkol saan ang ating talakayan kahapon? Anong pagpapahalaga ang natutuhan mo sa aralin?
Ano ang inyong naramdaman pagkatapos ng inyong gawain?
Paano mo maipapakita ang pagiging tapat sa iyong mga kaibigan?

ALAMIN:
Panuto: Isulat ang Tama kung ang pngungusap ay naglalahad ng wastong kaisipan sa pagiging matapat at Mali kung naman
kung hindi.
_______ 1. Nakikinig ako sa aking guro habang nagtatala nang sa ganoon ay makasagot ako sa aming pagsusulit bukas na
hindi tumitingin sa papel ng iba.
_______ 2. Ibinabahagi ko ang aking mga ideya sa aking mga kapangkat para makagawa sila ng iniatas ng guro na gamit
ang kanilang kaalaman upang hiindi na sila mangongopya sa iba.
_______ 3. Sinusunod ko ang mga tamang hakbang na ibinigay ng guro kung paano gumawa ng isang proyekto dahil dito
nakasalalay ang aking puntos na makukuha ayon sa rubric sa paggawa ng isang proyekto.
_______ 4. Ginagawa ko ang aking proyekto at tinatapos ito sa takdang araw dahil ito ang nararapat upang makakuha ako ng
 Prepared by:

CHRISTINE JOY R. TAHAD

Teacher I

Checked by:

RHODANETTE G. ABELLA
Master Teacher I

Noted by:

RAMUEL I. BERSAMIN
Principal II