You are on page 1of 21

PPKI SMK DATO MOHD YUNOS SULAIMAN

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN (RPT) TAHUN 2023

MINGGU TARIKH STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI CATATAN


PELAKSANAAN KANDUNGAN
MAC – MASYARAKAT
1 19 – 23/03/23 Orientasi
23/03/23 CUTI AWAL RAMADHAN
2 26 – 30/03/23 Pendidikan Jasmani Murid berupaya : 1.Murid menunjukkan Program ihya’
1.1 Integrasi 1.1.1 Mengenal pasti organ organ sensori ramadhan
sensori sensori. 2. Contoh aktiviti
1.1.2 Membezakan fungsi permainan sensori
sensori dalam aktiviti yang melibatkan
harian. pergerakan, sentuhan,
1.1.3 Mengaplikasikan penglihatan,
sensori dalam aktiviti pendengaran,
harian. keseimbangan:
1.1.4 Mengintegrasikan - bermain pancing ikan
sensori dalam aktiviti - memasang tali,
harian. melekatkan objek kecil
pada gambar,
- menyusun nombor
mengikut bentuk,
meneka rasa dan bau.
3. berjalan di atas titi
(merangsang
perkembangan minda
MBK menerusi lima
rangsangan asas iaitu
penglihatan,
pendengaran,
sentuhan, bau, dan
rasa).

APRIL – MASYARAKAT
3-5 02 – 20/04/23 Pendidikan Jasmani Murid berupaya : 1.Murid menunjukkan Program ihya’
PPKI SMK DATO MOHD YUNOS SULAIMAN

1.1 Integrasi 1.1.1 Mengenal pasti organ organ sensori ramadhan


sensori sensori. 2. Contoh aktiviti
1.1.2 Membezakan fungsi permainan sensori
sensori dalam aktiviti yang melibatkan
harian. pergerakan, sentuhan,
1.1.3 Mengaplikasikan penglihatan,
sensori dalam aktiviti pendengaran,
harian. keseimbangan:
1.1.4 Mengintegrasikan - bermain pancing ikan
sensori dalam aktiviti - memasang tali,
harian. melekatkan objek kecil
pada gambar,
- menyusun nombor
mengikut bentuk,
meneka rasa dan bau.
3. berjalan di atas titi
(merangsang
perkembangan minda
MBK menerusi lima
rangsangan asas iaitu
penglihatan,
pendengaran,
sentuhan, bau, dan
rasa).

20/04/23 CUTI SEMPENA PERAYAAN HARI RAYA AIDILFITRI


21 – 29/04/23 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

MEI – SUKAN & PERMAINAN


6 30 - 04/05/23 Pendidikan Jasmani Murid berupaya : 1.Murid menunjukkan
1.1 Integrasi 1.1.1 Mengenal pasti organ organ sensori
sensori sensori. 2. Contoh aktiviti
1.1.2 Membezakan fungsi permainan sensori
sensori dalam aktiviti yang melibatkan
PPKI SMK DATO MOHD YUNOS SULAIMAN

harian. pergerakan, sentuhan,


1.1.3 Mengaplikasikan penglihatan,
sensori dalam aktiviti pendengaran,
harian. keseimbangan:
1.1.4 Mengintegrasikan - bermain pancing ikan
sensori dalam aktiviti - memasang tali,
harian. melekatkan objek kecil
pada gambar,
- menyusun nombor
mengikut bentuk,
meneka rasa dan bau.
3. berjalan di atas titi
(merangsang
perkembangan minda
MBK menerusi lima
rangsangan asas iaitu
penglihatan,
pendengaran,
sentuhan, bau, dan
rasa).

01/05/23 CUTI HARI PEKERJA


04/05/23 CUTI WESAK

7-9 07 – Pendidikan Jasmani Murid berupaya : 1.Murid menunjukkan


11/05/2325/05/23 1.1 Integrasi 1.1.1 Mengenal pasti organ organ sensori
sensori sensori. 2. Contoh aktiviti
1.1.2 Membezakan fungsi permainan sensori
sensori dalam aktiviti yang melibatkan
harian. pergerakan, sentuhan,
1.1.3 Mengaplikasikan penglihatan,
sensori dalam aktiviti pendengaran,
harian. keseimbangan:
1.1.4 Mengintegrasikan - bermain pancing ikan
sensori dalam aktiviti - memasang tali,
harian. melekatkan objek kecil
PPKI SMK DATO MOHD YUNOS SULAIMAN

pada gambar,
- menyusun nombor
mengikut bentuk,
meneka rasa dan bau.
3. berjalan di atas titi
(merangsang
perkembangan minda
MBK menerusi lima
rangsangan asas iaitu
penglihatan,
pendengaran,
sentuhan, bau, dan
rasa).

Pendidikan Kesihatan 1. Mengenali emosi - Kad gambar pelbagai


1.1 Kawalan emosi Murid berupaya : diri, rakan, keluarga ekspresi muka
1.1.1 Mengenal pasti jenis- dan orang di sekeliling. - Lagu emosi
jenis emosi. - Menggunakan kad - Aplikasi Android/IOS -
gambar pelbagai ‘Touch and learn’ -
1.1.2 Mengekspresikan
ekspresi muka. - ‘Emotions, Feelings and
emosi mengikut situasi Mendengar lagu emosi. Colours’ - Video Bas
- Melengkapkan kad Sekolah
1.1.3 Membezakan emosi emosi;
mengikut situasi.
senyum, sedih,
ketawa, menangis,
dan lain-lain.
2. Bermain meneka
wajah.
- MBK meneka apa
jenis muka yang
ditunjukkan
kepadanya.
3. Memadankan
emosi
- Memadankan
PPKI SMK DATO MOHD YUNOS SULAIMAN

ekspresi muka
dengan pelbagai
situasi.
4. Teka-teki muka
- Mencetak gambar
muka MBK ketika
gembira, sedih, marah
dll.
- Potong mata, hidung
dan mulut.
- MBK meletakkan
bahagian-bahagian
dipotong untuk
membentuk jenis
emosi sesuai dengan
situasi.

CUTI PENGGAL 1, SESI 2022/2023 (26/05/2022 – 03/06/2022)


JUN – SUKAN & PERMAINAN
10-13 04 - 08/3/23- Pendidikan Jasmani Contoh aktiviti
29/06/23 lokomotor:
- Berjalan undur
Murid berupaya : sejauh 10 meter.
2.1 Pergerakan lokomotor 2.1.1 Melakukan - Merangkak melalui
pergerakan lokomotor bawah halangan
mengikut jarak yang telah setinggi 30 meter.
ditetapkan. - Berlari zig zag
melalui 5 skital (kon).
2.1.2 Melakukan - Melompat masuk
pergerakan lokomotor dan keluar gelung
dengan alatan. dengan ke dua belah
kaki rapat.

2.1.3 Melakukan Contoh permainan


pergerakan lokomotor kecil: Litar
berhalangan. pergerakan.
PPKI SMK DATO MOHD YUNOS SULAIMAN

Aktiviti untuk MBK


2.1.4 Melakukan pelbagai ketidakupayaan fizikal
pergerakan lokomotor boleh diubah suai
dalam permainan kecil. mengikut keperluan dan
keupayaan. murid.
Pendidikan Kesihatan Murid berupaya : 1. Aktiviti main
1.1 Kawalan emosi 1.1.4 Mengawal emosi dan peranan
tingkah laku impulsif. - Guru lukiskan
pelbagai emoji pada
telur plastic atau bola
pingpong.
- MBK membuat
lakonan berdasarkan
emoji pada telur/bola
pingpong.

2. Tayangan video
- Guru membuat
tayangan video ‘Bas
Sekolah’
- MBK menyatakan
emosi yang terdapat
dalam video.
- MBK belajar cara
mengatasi masalah-
masalah emosi
terdapat dalam video.
1. Mengenali
makanan segar.
2.1.1 Mengenpasti - Guru tunjuk gambar,
2.1 Amalan makanan segar. benda sebenar.
pemakanan sihat dan 2.1.2 Memberi contoh
selamat makanan segar. 2. Membezakan
2.1.3 Mengaplikasikan cara makanan segar dan
pemilihan makanan segar. basi.
- Guru tunjuk gambar,
PPKI SMK DATO MOHD YUNOS SULAIMAN

benda sebenar.

- MBK membezakan
kesegaran makanan
melalui pelbagai deria
seperti lihat, hidu dan
sentuh.

3. Simulasi di pasar.
- Guru cetak gambar
makanan segar dan
basi.
- Guru wujudkan
suasana seperti di
pasar.

- MBK memilih makanan


segar yang ingin ‘dibeli’.
28 – 01/07/23 CUTI SEMPENA HARI RAYA AIDILADHA
JULAI – KESENIAN & KEBUDAYAAN
14 02 – 06/07/23 Pendidikan Jasmani Murid berupaya : Contoh aktiviti:
2.2 Pergerakan bukan 2.2.1 Melakukan - Melakukan aktiviti
lokomotor pergerakan bukan menolak dan menarik
lokomotor mengikut masa secara bebas.
yang ditetapkan. - Melakukan aktiviti
meregang badan atau
2.2.2 Melakukan menggunakan alatan.
pergerakan bukan - Melakukan aktiviti
lokomotor dengan membongkok badan
menggunakan alatan. seperti mengutip
objek, mengangkat
2.2.3 Melakukan barang dll yang
pergerakan bukan sesuai dengan
lokomotor berhalangan. keupayaan MBK.

Contoh permainan kecil:


PPKI SMK DATO MOHD YUNOS SULAIMAN

Gerak Cergas dan


2.2.4 Melakukan pelbagai Berhenti mengikut
pergerakan bukan lokomotor Isyarat (melakukan
dalam permainan kecil. pelbagai pergerakan
setempat).

15 09 – 13/07/23 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

16 16 – 20/07/23 Pendidikan Murid berupaya : Murid berupaya : Peti Pertolongan Cemas


Kesihatan 2.1.4 Merancang jadual 2.1.4 Merancang jadual ialah tempat simpanan
2.1 Amalan pemakanan daripada 1. Mengenal pasti alat dan bahan yang
pemakanan sihat dan kumpulan makanan yang makanan seimbang. - digunakan ketika berlaku
selamat segar Guru tunjuk carta kecemasan.
permakanan sihat.
- MBK belajar Alat dan bahan yang
3.1 Peti Pertolongan 3.1.1 Mengenal pasti alat permakanan secara terdapat dalam peti
Cemas dan bahan yang terdapat di sihat dan seimbang. pertolongan
dalam peti pertolongan 2. Merancang jadual cemas seperti:
cemas. pemakanan daripada  Pembalut
kumpulan makanan tiga segi
3.1.2 Memilih dan menyusun yang segar.  Pembalut
alat dan bahan di dalam peti - Guru sediakan kad gulung
pertolongan cemas gambar makanan pelbagai
yang segar. saiz
- Guru membimbing  Kapas
MBK memilih
 Pin
makanan kegemaran.
penyemat
- MBK menghasilkan
 Gunting
jadual pemakanan.
 Penyepit
1. Memperkenalkan  Antiseptik
alat dan bahan yang  Paracetamol
terdapat dalam peti  Ubat gosok
pertolongan cemas.
- Guru tunjuk alat /
bahan yang sebenar
PPKI SMK DATO MOHD YUNOS SULAIMAN

dan namakan.
- Meminta MBK
memadankan kad
gambar dengan alat /
bahan sebenar.
2. Mengenalpasti
alat / bahan dalam
peti pertolongan
cemas.
- Guru letakkan
pelbagai jenis alat di
atas meja.
- MBK memilih alat /
bahan yang sesuai
diletakkan dalam peti
pertolongan cemas.
3. Menyusun alat /
bahan di dalam peti
pertolongan cemas.

Guru membimbing
MBK menyusun alat /
bahan di dalam peti
pertolongan cemas
dengan menggunakan
benda sebenar dan
kad gambar.

17 23 – 27/07/23 Pendidikan Murid berupaya : Murid berupaya : Peti Pertolongan Cemas


Kesihatan 2.1.4 Merancang jadual 2.1.4 Merancang jadual ialah tempat simpanan
2.1 Amalan pemakanan daripada 1. Mengenal pasti alat dan bahan yang
pemakanan sihat dan kumpulan makanan yang makanan seimbang. - digunakan ketika berlaku
selamat segar Guru tunjuk carta kecemasan.
permakanan sihat.
PPKI SMK DATO MOHD YUNOS SULAIMAN

- MBK belajar Alat dan bahan yang


3.1 Peti Pertolongan 3.1.1 Mengenal pasti alat permakanan secara terdapat dalam peti
Cemas dan bahan yang terdapat di sihat dan seimbang. pertolongan
dalam peti pertolongan 2. Merancang jadual cemas seperti:
cemas. pemakanan daripada  Pembalut
kumpulan makanan tiga segi
3.1.2 Memilih dan menyusun yang segar.  Pembalut
alat dan bahan di dalam peti - Guru sediakan kad gulung
pertolongan cemas gambar makanan pelbagai
yang segar. saiz
- Guru membimbing  Kapas
MBK memilih
 Pin
makanan kegemaran.
penyemat
- MBK menghasilkan
 Gunting
jadual pemakanan.
 Penyepit
1. Memperkenalkan  Antiseptik
alat dan bahan yang  Paracetamol
terdapat dalam peti  Ubat gosok
pertolongan cemas.
- Guru tunjuk alat /
bahan yang sebenar
dan namakan.
- Meminta MBK
memadankan kad
gambar dengan alat /
bahan sebenar.
2. Mengenalpasti
alat / bahan dalam
peti pertolongan
cemas.
- Guru letakkan
pelbagai jenis alat di
atas meja.
- MBK memilih alat /
bahan yang sesuai
PPKI SMK DATO MOHD YUNOS SULAIMAN

diletakkan dalam peti


pertolongan cemas.
3. Menyusun alat /
bahan di dalam peti
pertolongan cemas.

Guru membimbing
MBK menyusun alat /
bahan di dalam peti
pertolongan cemas
dengan menggunakan
benda sebenar dan
kad gambar.

OGOS – KESENIAN & KEBUDAYAAN


18-21 30 – 03/08/23- Pendidikan Jasmani Murid berupaya : Pergerakan asas: Aktiviti Senamrobik,
24/08/23 3.1 Pergerakan berirama 3.1.1 Melakukan - Berjalan zumba
pergerakan asas mengikut - Hayun tangan
muzik. - Berjalan berselang
seli
3.1.2 Melakukan - Galop
pergerakan setempat
dengan alatan mengikut Pergerakan secara
muzik. dinamik mengikut
muzik seperti:
3.1.3 Melakukan - Irama perlahan-
pergerakan secara dinamik pergerakan perlahan.
mengikut muzik. - Irama rancak-
pergerakan cepat/
3.1.4 Melakukan pelbagai rancak.
pergerakan mengikut
muzik. Melakukan pelbagai
pergerakan dalam
senaman aerobik.
PPKI SMK DATO MOHD YUNOS SULAIMAN

Guru menggunakan
muzik yang sesuai
dengan MBK kefungsian
rendah.

Pendidikan Kesihatan Murid berupaya :

3.1 Peti Pertolongan 3.1.3 Mengaplikasikan cara 1. Memperkenalkan


Cemas menggunakan alat dan cara menggunakan
4.1 Peranan diri sendiri bahan yang terdapat di alat / bahan yang
dan ahli keluarga dalam peti pertolongan terdapat dalam peti
cemas. pertolongan cemas.
3.1.4 Menggunakan alat - Guru membuat
dan bahan di dalam peti demontrasi.
pertolongan cemas - Tunjuk video
mengikut situasi berkaitan cara
4.1.1 Mengenal pasti menggunakan alat /
peranan diri dalam bahan di dalam peti
keluarga. pertolongan cemas.
4.1.2 Menjelaskan peranan 2. Menggunakan alat /
diri dan ahli keluarga bahan di dalam peti
pertolongan cemas
mengikut situasi.
- Aktiviti main peranan
/ lakonan situasi
sebenar.

1. Mengenal pasti ahli Peranan anak:


keluarga. menghormati,
- Sesi bercerita menolong, menyayangi
berkaitan pengalaman ibu bapa
bersama keluarga menjaga nama baik
2. Menamakan ahli keluarga mendengar
kelurga nasihat dan
PPKI SMK DATO MOHD YUNOS SULAIMAN

- Tunjukkan kad berusaha


gambar dan namakan membahagiakan ibu
ahli kelurga. bapa.

- Guru membimbing
MBK menghasilkan
pokok keluarga. Cadangan aktiviti PdP:
3. Mengenal pasti Main peranan
peranan ahli keluarga. Simulasi
- Tanggungjawab Lakonan
setiap ahli kelurga

CUTI PENGGAL 2, SESI 2023/2024 (25/08/2023 – 02/09/2024)


SEPTEMBER – ALAM SEKITAR
22-25 03 – 07/09/23 - Pendidikan Jasmani Murid berupaya : Contoh aktiviti:
28/09/23 4.1 Asas 4.1.1 Melakukan hantaran - Melakukan hantaran
permainan dengan bola ke sasaran. bola secara bebas.
pelbagai teknik. - Melakukan hantaran
4.1.2 Menerima bola dari bola pada jarak 2
pelbagai arah. meter.
- Melakukan hantaran
4.1.3 Mengawal bola bola kepada rakan.
dalam kawasan. - Menerima bola
daripada rakan
4.1.4 Menjaring bola ke pada jarak 1 meter.
dalam gol. - Menghantar dan
menerima bola secara
Melakukan pelbagai teknik berpasangan.
permainan bola dalam - Mengawal bola pada
permainan kecil. jarak 2 meter.
- Menjaringkan bola
pada jarak 1 meter.
Guru perlu
menggunakan bola
PPKI SMK DATO MOHD YUNOS SULAIMAN

yang sesuai dengan


MBK kefungsian
rendah.
Pendidikan Kesihatan Murid berupaya : Kriteria rakan yang
4.1 Peranan diri sendiri 4.1.3 Mengaplikasikan cara 1. Memperkenalkan baik seperti:
dan ahli keluarga menghormati ahli keluarga. cara menghormati ahli  Bersedia
5.1 Jalinan Persahabatan keluarga membantu
4.1.4 Menjalinkan - Tunjuk video  Bersikap dan
hubungan yang baik berkaitan keluarga berkelakuan
dengan ahli keluarga dalam harmoni baik
pelbagai situasi. 2. Main peranan  Menjaga
5.1.1 Mengenal pasti ciri- 3. Lakonan rahsia
ciri rakan yang baik.  Ikhlas dan
5.1.2 Memilih rakan 1. Kepentingan jujur
berdasarkan kriteria yang persahabatan.  Pemaaf
ditentukan. - Guru membimbing  Mengajak ke
MBK menceritakan arah
pengalaman kebaikan
berkawan
2. Mengenalpasti Cara mengekalkan
kriteria rakan yang hubungan dengan
baik rakan:
- Tunjuk video  bekerjasama,
berkaitan ciri-ciri
sahabat sejati
3. Membanding beza
perlakuan baik dan
tidak baik dalam
persahabatan
- Sediakan kad
gambar perlakuan
baik dan tidak baik.

OKTOBER – SAINS & TEKNOLOGI


26-29 01 – 05/10/23 - Pendidikan Jasmani Murid berupaya : Jenis-jenis aktiviti
PPKI SMK DATO MOHD YUNOS SULAIMAN

26/10/23 5.1 Rekreasi dan 5.1.1 Mengenal pasti jenis- permainan sukaneka
kesenggangan jenis aktiviti permainan seperti berikut;
sukaneka. 1. Permainan
dalaman (indoor
5.1.2 Melakukan aktiviti game) Contoh aktiviti
permainan sukaneka tanpa ialah teka gambar,
alatan. lukisan berantai, teka
rasa dan bahasa
5.1.3 Melakukan aktiviti isyarat.
permainan sukaneka
dengan alatan. 2. Permainan luar
(outdoor game) Contoh
5.1.4 Melakukan aktiviti aktiviti ialah mencari
permainan sukaneka duit syiling dalam air
mengikut masa yang telah berwarna hitam,
ditetapkan. tangguk ikan kecil dalam
bekas, baling tin, baling
dan tangkap bola.

Pendidikan Kesihatan Murid berupaya : 1. Mengenalpasti cara


5.1 Jalinan 5.1.3 Mengaplikasikan cara menghargai
Persahabatan mengekalkan hubungan persahabatan.
yang baik dengan rakan.
6.1 Rawatan awal - Guru membimbing
kecederaan kecil 5.1.4 Menjalinkan hubungan MBK menghasilkan
yang baik dengan rakan kad ucapan bertema
dalam pelbagai situasi. ‘Sahabat Sejati’ untuk
dihadiahkan kepada
6.1.1 Mengenal pasti punca- sahabat
punca luka.
2. Simulasi -
6.1.2 Memberi contoh jenis- Mewujudkan simulasi
jenis luka. pelbagai situasi contoh
Majlis Rumah Terbuka,
melawat rakan yang
PPKI SMK DATO MOHD YUNOS SULAIMAN

sakit dll. -
Membimbing MBK
melakukan perlakuan
baik yang dapat
menjalinkan hubungan
baik dengan rakan.
1. Mengenalpasti jenis Contoh jenis-jenis luka:
luka - Tunjuk video /  Luka lecet
gambar jenis luka.  Luka tusuk
 Luka gigitan
2. Padankan luka
dengan puncanya - Langkah-langkah
Guru sediakan kad merawat luka kecil:
gambar jenis luka dan 1. Mencuci luka
pelbagai situasi. - MBK 2. Menyapu antiseptik
memadankan gambar 3. Menyapu ubat luka
luka dengan gambar 4. Membalut luka
punca kejadiannya. dengan pembalut

NOVEMBER - KESELAMATAN
30-33 29/10 – 23/11/23 Pendidikan Jasmani Murid berupaya : Contoh aktiviti
6.1 Kecergasan fizikal 6.1.1 Berjalan atau bergerak kecergasan ialah
pantas mengikut jarak yang angkat berat, berlari
telah ditetapkan. pantas, berjalan laju,
6.1.2 Berlari atau bergerak berbasikal, menaiki
laju dan berhenti apabila tangga, bermain-main,
diisyaratkan. berkebun dan
6.1.3 Menaiki dan menuruni melakukan kerja-kerja
tangga atau mendaki rumah.
kawasan tinggi mengikut Guru boleh merujuk
masa yang telah ditetapkan. laman sesawang KKM
dan Modul Instruktor
Mengangkat dan menyusun Kecergasan, KKM bagi
objek atau barang berat memilih aktiviti
mengikut masa yang kecergasan yang sesuai
ditetapkan. dengan MBK.
PPKI SMK DATO MOHD YUNOS SULAIMAN

Guru boleh mengubah


suai aktiviti bagi MBK
yang mempunyai
masalah fizikal.

Pendidikan Kesihatan Murid berupaya : 1. Mengetahui cara


6.1 Rawatan awal 6.1.3 Mengaplikasikan cara merawat luka kecil. -
kecederaan kecil merawat luka kecil. Tunjuk video berkaitan
6.1.4 Bertindak segera untuk cara pertolongan
merawat luka kecil cemas seperti cara
mengikut situasi rawatan luka kecil,
jenis-jenis balutan dll
2. Demontrasi - Guru
tunjuk cara merawat
luka kecil
3. Latihan - Guru
membimbing MBK
merawat luka kecil
dengan langkah yang
betul.

12-13/11/23 : CUTI SEMPENA DEEPAVALI

34 26/11 – 30/11/23 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN


DISEMBER - KESIHATAN

35 03 – 07/12/23 Pendidikan Jasmani Murid berupaya : Contoh aktiviti


6.1 Kecergasan fizikal 6.1.1 Berjalan atau bergerak kecergasan ialah
pantas mengikut jarak yang angkat berat, berlari
telah ditetapkan. pantas, berjalan laju,
6.1.2 Berlari atau bergerak berbasikal, menaiki
laju dan berhenti apabila tangga, bermain-main,
diisyaratkan. berkebun dan
6.1.3 Menaiki dan menuruni melakukan kerja-kerja
PPKI SMK DATO MOHD YUNOS SULAIMAN

tangga atau mendaki rumah.


kawasan tinggi mengikut Guru boleh merujuk
masa yang telah ditetapkan. laman sesawang KKM
dan Modul Instruktor
Mengangkat dan menyusun Kecergasan, KKM bagi
objek atau barang berat memilih aktiviti
mengikut masa yang kecergasan yang sesuai
ditetapkan. dengan MBK.
Guru boleh mengubah
suai aktiviti bagi MBK
yang mempunyai
masalah fizikal.

36 10 – 14/12/23 Pendidikan Kesihatan Murid berupaya : 1. Mengetahui cara


6.1 Rawatan awal 6.1.3 Mengaplikasikan cara merawat luka kecil. -
kecederaan kecil merawat luka kecil. Tunjuk video berkaitan
6.1.4 Bertindak segera untuk cara pertolongan
merawat luka kecil cemas seperti cara
mengikut situasi rawatan luka kecil,
jenis-jenis balutan dll
2. Demontrasi - Guru
tunjuk cara merawat
luka kecil
3. Latihan - Guru
membimbing MBK
merawat luka kecil
dengan langkah yang
betul.
CUTI PENGGAL 3, SESI 2022/2023 (15/12/2023 – 31/12/2023)
JANUARI – EKONOMI & KEWANGAN
37-41 01/01/24 – Pendidikan Jasmani Murid berupaya : Contoh aktiviti
01/02/24 6.1 Kecergasan fizikal 6.1.1 Berjalan atau bergerak kecergasan ialah
pantas mengikut jarak yang angkat berat, berlari
telah ditetapkan. pantas, berjalan laju,
6.1.2 Berlari atau bergerak berbasikal, menaiki
PPKI SMK DATO MOHD YUNOS SULAIMAN

laju dan berhenti apabila tangga, bermain-main,


diisyaratkan. berkebun dan
6.1.3 Menaiki dan menuruni melakukan kerja-kerja
tangga atau mendaki rumah.
kawasan tinggi mengikut Guru boleh merujuk
masa yang telah ditetapkan. laman sesawang KKM
dan Modul Instruktor
Mengangkat dan menyusun Kecergasan, KKM bagi
objek atau barang berat memilih aktiviti
mengikut masa yang kecergasan yang sesuai
ditetapkan. dengan MBK.
Guru boleh mengubah
suai aktiviti bagi MBK
yang mempunyai
masalah fizikal.

Pendidikan Kesihatan Murid berupaya : 1. Mengetahui cara


6.1 Rawatan awal 6.1.3 Mengaplikasikan cara merawat luka kecil. -
kecederaan kecil merawat luka kecil. Tunjuk video berkaitan
6.1.4 Bertindak segera untuk cara pertolongan
merawat luka kecil cemas seperti cara
mengikut situasi rawatan luka kecil,
jenis-jenis balutan dll
2. Demontrasi - Guru
tunjuk cara merawat
luka kecil
3. Latihan - Guru
membimbing MBK
merawat luka kecil
dengan langkah yang
betul.
FEBRUARI – EKONOMI & KEWANGAN

42 04 – 08/02/24 Pendidikan Jasmani Murid berupaya : Contoh aktiviti


6.1 Kecergasan fizikal 6.1.1 Berjalan atau bergerak kecergasan ialah
pantas mengikut jarak yang angkat berat, berlari
PPKI SMK DATO MOHD YUNOS SULAIMAN

telah ditetapkan. pantas, berjalan laju,


6.1.2 Berlari atau bergerak berbasikal, menaiki
laju dan berhenti apabila tangga, bermain-main,
diisyaratkan. berkebun dan
6.1.3 Menaiki dan menuruni melakukan kerja-kerja
tangga atau mendaki rumah.
kawasan tinggi mengikut Guru boleh merujuk
masa yang telah ditetapkan. laman sesawang KKM
dan Modul Instruktor
Mengangkat dan menyusun Kecergasan, KKM bagi
objek atau barang berat memilih aktiviti
mengikut masa yang kecergasan yang sesuai
ditetapkan. dengan MBK.
Guru boleh mengubah
suai aktiviti bagi MBK
yang mempunyai
masalah fizikal.

Pendidikan Kesihatan Murid berupaya : 1. Mengetahui cara


6.1 Rawatan awal 6.1.3 Mengaplikasikan cara merawat luka kecil. -
kecederaan kecil merawat luka kecil. Tunjuk video berkaitan
6.1.4 Bertindak segera untuk cara pertolongan
merawat luka kecil cemas seperti cara
mengikut situasi rawatan luka kecil,
jenis-jenis balutan dll
2. Demontrasi - Guru
tunjuk cara merawat
luka kecil
3. Latihan - Guru
membimbing MBK
merawat luka kecil
dengan langkah yang
betul.
PPKI SMK DATO MOHD YUNOS SULAIMAN

CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2023/2024


09/02/2024 – 10/03/2024

You might also like