‫االستاذ‪ :‬د‪.

‬حاتم شبايكي‬ ‫المحاضرة األولى الموجهة للسنة أولى علوم بيولوجية‬

‫المقياس‪ :‬التاريخ العالمي للعلوم البيولوجية‬
‫عنوان المحاضرة‪ :‬البيولوجيا أثناء عصور ما قبل التاريخ‪.‬‬

‫يعترب العلم رلموعة من القوانُت ادلعرفية مت بناؤىا بطريقة تدرجيية منذ آالف السنُت‪ ،‬فكل علم لو تارخيو وخصوصياتو وأىدافو ومناىجو‪ ،‬فالبنسبة لتاريخ‬
‫العلوم فهو يهتم بدراسة التطور التدرجيي لألحباث النظرية والتطبيقية وادلعارف ادلًتاكمة الناجتة عنها‪ ،‬فتاريخ العلوم ال يتمثل يف التسلسل الزمٍت جملموعة‬
‫من اإلكتشافات العلمية‪ ،‬إمنا ىو تاريخ تطور األفكار واألسباب والوسائل اليت مكنت من بسطها ونشرىا‪ ،‬وكذلك التقاليد اليت مكنت من إثرائها‪،‬‬
‫تاريخ العلوم أيضا ال يتمثل يف تاريخ التقنية حيث متكن اإلنسان من التحكم يف النار‪ ،‬قطع احلجارة أو اخًتاع الزراعة ال ديثل علما وإمنا ىي عبارة عن‬
‫معارف تقليدية‪.‬‬
‫أوال‪ :‬مفهوم علم البيولوجيا ( علم األحياء)‪ :‬مصطلح البيولوجيا ىو اسم مركب من كلمتُت يونانيتُت بيو وتعٍت احلياة‪ ،‬لوجوس وتعٍت علم‪ ،‬فعلم‬
‫األحياء ىو علم طبيعي معٍت بدراسة الكائنات احلية مبختلف أنواعها مبا يف ذلك ىياكلها ووظائفها ومنوىا وتطورىا وتوزيعها وتصنيفها‪.‬‬
‫ثانيا‪ :‬تاريخ علم األحياء‪:‬‬
‫اذا تكلمنا عن البيولوجيا فهي ظاىرة ظهرت بظهور النبات واحليوان واالنسان مبعٌت أن لكل عنصر فيهم تركيبة بيولوجية خاصة بو أما بالنسبة لتاريخ‬
‫ىذا العلم ومنهجو واإلىتم ام بو وظهوره كعلم يعود ذلك إىل اليونان القددية وكانت لو عالقة بالطب فهما علمُت مرتبطُت ببعضهما وكان أبقراط مبثابة‬
‫مؤسس علم الطب باالضافة اىل ادلسامهة الكبَتة ألرسطو يف تطوير علم األحياء وكانت كتاباتو تشَت إىل ميوالتو واىتمامو هبذا العلم مثل كتاب تاريخ‬
‫احليوانات‪ ،‬زد على ذلك عدة أعمال جتريبية ركزت على السببية البيولوجية وتنوع احلياة‪ ،‬وقد ظهر مصطلح علم االحياء للمرة االوىل عام ‪6371‬‬
‫عندما استخدمو كارلوس لينيوس يف احد كتبو مث دخل ىذا ادلصطلح حيز االستخدام احلديث يف أطروحة من تأليف العامل األدلاين غوتفريد راينولد‬
‫الذي حتدث عن أشكال احلياة ومظاىرىا ادلختلفة والظروف والقوانُت اليت حتدث مبوجبها ىذه الظواىر‪ ،‬واألمور واألسباب اليت أثرت فيها وقفز علم‬
‫األحياء قفزة كبَتة عندما قام أنطوين فان ليفينهوك بتطوير اجملهر حيث أدى اىل اكتشاف البكتَتيا وخمتلف الكائنات اجملهرية كذلك االىتمام باخللية‬
‫منذ مطلع القرن التاسع عشر‪.‬‬
‫ثالثا‪ :‬اقسام علم االحياء‪ :‬ينقسم علم األحياء إىل فروع متعددة‪ ،‬منها‪:‬‬
‫‪ -‬الكيمياء احليوية اليت تدرس العمليات الكيميائية ادلتعلقة بالكائنات احليَّة‪.‬‬
‫ُ‬
‫‪ -‬علم األحياء اجلزيئي ويدرس التفاعالت ادلعقدة اليت حتصل بُت اجلُزيئات البيولوجية‪.‬‬
‫ُ‬
‫‪ -‬علم النبات ويُعٌت بدراسة حياة النباتات ادلختلفة‪.‬‬
‫ُ‬
‫‪ -‬علم األحياء اخللوي ويدرس اخللية اليت تُع ّد الوحدة البنائية األساسية للحياة‪.‬‬
‫‪ -‬علم وظائف األعضاء ويدرس الوظائف الفيزيائية والكيميائية ألنسجة وأعضاء وأجهزة الكائن احلي‪.‬‬
‫تنوع احلياة‪.‬‬
‫‪ -‬علم األحياء التطوري ويدرس العمليات اليت ّأدت إىل ّ‬
‫‪ -‬علم البيئة ويُعٌت بالبحث يف كيفيّة تفاعل الكائنات احليَّة مع بيئتها‪.‬‬
‫رابعا‪ :‬أساسيّات علم األحياء‪ :‬من ادلفاىيم األساسيّة اليت تتعلّق بعلم األحياء ما يأيت‪:‬‬
 ‫توسع مفهوم التّوازن ليشمل مجيع مستويات‬
‫‪ -‬التّوازن‪ ،‬أو االستقرار ال ّداخلي‪:‬وىو قدرة الكائن احلي على احملافظة على ثبات بيئتو ال ّداخليّة‪ ،‬وقد ّ‬
‫احلياة من اخلليّة‪ ،‬وحىت النّظام احليوي‪.‬‬
‫تتكون من خاليا‪ ،‬وأ ّن اخلاليا‬
‫تنص نظرية اخلليّة اليت وضعها العامل رودلف فَتخوف عام ‪6511‬م على أ ّن أجسام الكائنات احليّة ّ‬
‫‪ -‬نظرية اخلليّة‪ّ :‬‬
‫احليّة تنشأ من خاليا حيّة سابقة‪.‬‬
‫الصفات الوراثيّة تنتقل من اآلباء إىل األبناء عن طريق انتقال اجلينات‪ ،‬علماَ بأ ّن اجلينات ىي جزء من الكروموسومات‪،‬‬
‫اجلينات‪:‬تنص على أ ّن ّ‬
‫ّ‬ ‫‪-‬نظرية‬
‫وتتكون من احلمض النّووي ‪)DNA(.‬‬
‫ّ‬
‫طور‪ :‬تفًتض نظرية التّطور أ ّن مجيع الكائنات احلية تنشأ من سلف مشًتك‪ ،‬وأ ّن االختالفات اليت تظهر بُت الكائنات احلية تنتج عن الطّفرات‬
‫‪ -‬التّ ُّ‬
‫أيضا عن طريق االنتخاب الطّبيعي؛ أي أ ّن الكائنات احليّة اليت تتم ّكن من التّكيف مع بيئتها ىي اليت‬
‫الوراثيّة‪ ،‬كما تفًتض العامل أ ّن التّطور حيدث ً‬
‫وتورث صفاهتا ألبنائها‪ ،‬بينما متوت الكائنات احليّة اليت ال تتم ّكن من التكيّف مع بيئتها‪.‬‬
‫تبقى ّ‬
‫خامسا‪ :‬أشهر علماء األحياء‪:‬‬
‫تشارلز داروين ‪:‬عامل تاريخ طبيعي وجيولوجي بريطاين‪ ،‬اشتهر بنظرية التطور ونشأة اإلنسان‪ .‬اكتسب شهرتو كواضع لنظرية التطور واليت تنص على أن‬
‫كل ادلخلوقات احلية تنحدر من أسالف مشًتكة‪ ،‬وأن اإلنسان والقرد يعـودان إىل أصل واحد‪ ،‬ويعد "داروين" من أشهر علماء علم األحياء‪ ،‬وقد ألف‬
‫عدة كتب يف ما خيص ىذا ادليدان‪ ،‬لكن نظريتو الشهَتة القت إنتقاد كبَت وخصوصاً من طرف رجال الدين يف مجيع أحناء العامل‪.‬‬
‫‪ -‬غريغور يوىان مندل‪:‬ىو أبو علم الوراثة‪ ،‬وعامل نبات ‪ .‬اكتشف الكثَت من التجارب والقوانُت األساسية للوراثة وأدت جتاربو العديدة إىل تطور علم‬
‫الوراثة وكانت جتاربو ىي األساس لعلم الوراثة الذي يشهد تقدماً يف عامل اليوم‪.‬‬
‫‪ -‬لوي باستَت‪ :‬ىو كيميائي فرنسي وأحد أىم مؤسسي علم األحياء الدقيقة يف الطب‪ ،‬ويُعرف بدوره ادلميز يف حبث أسباب األمراض وسبل الوقاية‬
‫منها‪ ،‬سامهت اكتشافاتو الطبية بتخفيض معدل وفيات محى النفاس وإعداد لقاحات مضادة لداء الكلب واجلمرة اخلبيثة‪ ،‬كما دعمت جتاربو نظرية‬
‫جرثومية ادلرض‪ .‬ويعترب أحد أىم مؤسسي علم األحياء اجملهرية‪.‬‬
‫‪-‬دديًتي إيفانوفسكي‪:‬ىو عامل أحياء روسي وىو أول مكتشف للفَتوسات عام ‪ .6581‬ووصف النتائج اليت توصل اليها يف مقال (‪)6581‬‬
‫وأطروحة (‪.)6891‬‬
‫سادسا‪ :‬البيولوجيا أثناء عصور ما قبل التاريخ‬
‫فًتة ما قبل التاريخ أو كما تعرف أيضا بالعصر احلجري ىي الفًتة احملصورة بُت ظهور اإلنسان (‪ 1,1‬مليون سنة قبل ادليالد) وظهور الكتابة إال أن‬
‫ىذا التعريف ال خيلو من اإلنتقادات‪.‬‬
‫كل ما مت التعرف عليو حول فًتة ما قبل التاريخ مت بفضل أعمال الباحثُت يف علم احلفريات من خالل احلفريات‪ ،‬اذلياكل العظمية‪ ،‬األدوات‬
‫والطالءات وغَتىا‪.‬‬
‫ديكن تقسيم فًتة ما قبل التاريخ إىل مرحلتُت‪:‬‬
‫أ‪ -‬العصر احلجري القدمي‪ :‬أو ما يعرف بعصر احلجارة ادلقطوعة‪.‬‬
‫ب‪ -‬العصر احلجري احلديث‪ :‬أو ما يعرف بعصر احلجارة ادلصقولة‪.‬‬
‫تارخييا سبقت التقنية العلم‪ ،‬حيث أن اإلنسان اخًتع قدديا جدا بعض األدوات ومتكن من التحكم يف النار‪ ،‬كما أنو مل يكن ىناك يف ىذه ادلرحلة أي‬
‫علم مبعٌت الكلمة فالعلم والسحر كانا لعدة آالف من السنُت مرتبطُت ببعضهما البعض‪ ،‬كما أن تطور الزراعة وتربية احليوانات وباألخص احلساب‬
‫وعلم الفلك كونوا حجر األساس لظهور بعض العلوم البدائية‪.‬‬