ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 8 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG THCS CHÁNH HƯNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số 34a /KH- CH Quận 8, ngày 08 tháng 9 năm 2016

KẾ HOẠCH
BỘ MÔN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
NĂM HỌC 2016 - 2017

I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:

1. Số liệu thống kê: (năm học 2016 - 2017)
Về nhân sự (giáo viên)
 Tổng số: 57 giáo viên chủ nhiệm lớp
 Trình độ: Trên chuẩn (Đại học): 48 giáo viên
Đạt chuẩn (CĐSP): 8 giáo viên
Thạc sĩ : 01 giáo viên

Năm
vào Trình Phân
S
biên độ công Điện thọai
T Họ và tên Năm sinh Phân công lớp dạy XL
chế chuyên chủ liên lạc
T
ngàn môn nhiệm
h
1 2 3 4 5 6 7 8 9

CĐSP NC6A1,2,4,5,6,TC
1 Phạm Nguyễn Minh Châu 21/9/1993 2014 6A1 Giỏi 0938498281
KT 1,2

ĐHSP
2 Ngô Thị Thanh 30/12/1983 2013 Văn 6A2,TC1;8A1 Giỏi 0918798074
Văn 6A2

ĐHSP
3 Trương Thị Mầu 2/3/1985 2014 Văn 6A3, TC2;8A7 Giỏi 0909688736
Văn 6A3

Lý 6A4,6,7,9;
ĐHSP 0939.369.96
4 Phạm Thị Hương 09/04/1985 2010 7A3,4,7,8,9,TC1,2 6A4 Giỏi
Lý 6

Sử
5 Hoàng Thị Thu Hương 07/01/1989 2012 ĐH Sử 6A4,5,TC3,TC4;7A Giỏi 0977296493
6A5
1,2,4,5

1
 ĐHSP Văn 6A6;9A4,TC3
6 Nguyễn Thị Bào Oanh 30/5/1990 2013 6A6 Giỏi 0935087089
Văn

ĐHSP Sinh6A5,6,7,8,TC4;
7 Đặng Thị Minh 21/05/1984 2006 Giỏi 0932781623
Sinh 8A11,TC1 6A7

Lý
ĐHSP
8 Lê Thị Sáng 03'08/1986 2011 6A5,8,TC1,2,3,4;8 6A8 Giỏi 0975625389
Lý
A1,5,8,9,10

ĐHSP
9 Lê Giang Điền 17/06/1977 1999 Toán 6A4,9;7A9 Giỏi 934530825
Toán 6A9

ĐH Anh 0126360801
10 Đinh Hồng Phát 11/9/1989 2012 6TC1 Giỏi
Anh 6A3,4,5,TC1;9A5 0

ĐHKH
Anh
XH
11 Nguyễn Thị Kim Anh 05/06/1977 2010 6A6,7,TC2;AnhP1; Giỏi 0913768716
-NV 6TC2
7A2
Anh

ĐHSP Sinh 6TC1,3;

12 Ngô Thị Kim Loan 18/07/1962 1988 6TC3 Giỏi
S-N 9A1,2,3,TC2 38.568.962

ĐHSP Anh
13 Hùynh Tuấn Linh 30/09/1971 1997 6TC4 Giỏi 0903327774
Anh 6A9,TC4;8A8,TC2

ĐHSP
14 Trần Ngoc Bích 23/01/1982 2004 Pháp 6P1,P2;9AP 6P1 Giỏi 0'982072071
Pháp

Tin
CĐCN
15 Ngô Thị Phương Mai 09/01/1976 6A9,TC3,4,P2;7A1, 6P2 Giỏi
TT 0947669469
2

Nhạc
ĐHSP 7A1,2,3,4,TC1,2;9
16 Nguyễn Thị Thuý Ngọc 23/04/1969 1991 7A1 Giỏi 0908388633
GDCD A6,7,8,9,TC1,2,3,A
P
17 Nguyễn Thị Thanh An 03/11/1975 2001 ĐHSP GDCD 7A2 Giỏi
Sử 6A1,2,3,4,5,6,TC3,
TC4,P1,P2;
7A 1->7A3
2
 01682272582

Sử
ĐHSP
18 Hòang Minh Hòa 21/11/1982 2005 7A3,TC1,TC2,P;9A 7A3 Giỏi 0902879007
Sử
5,6,7,AP

ĐHSP
19 Phạm Như Ngọc 2/1/1979 2001 Văn7A4;9A5,9TC1 7A4 Giỏi
Văn 0119680339

CĐSP Địa7 0986.099.83

20 Trần Thị Hồng Trinh 27/02/1987 2009 7A5 Giỏi
Địa A4,5,6,7;9A7,8,AP; 6

CĐSP
NN7A6,7,8,9,TC1, 0165409450
21 Nguyễn Thị Kim 19/11/1989 2011 KT 7A6 Giỏi
Trung TC2,TC3 4
-NN

ĐHSP Văn
22 Bùi Văn Toản 28/02/1987 2013 7A7 Giỏi 0985046760
Văn 6TC3;7A7,TC4

CĐSP 0163480877
23 Nguyễn Đình Giã 26/5/1992 2015 Sử 7A6,7,8;8A5,7,P 7A8 Giỏi
Sử 6

CĐ
Sinh7A7,8,9,TC4,P
24 Nguyễn Văn Sỹ 20/11/1992 Sinh- 7A9 Giỏi 0976404702
; 8A7,TC2
Hóa

Văn
ĐHSP
25 Nguyễn Thị Dung 6/7/1981 1996 6A4;7TC1,TC2 7TC1 Giỏi 0909444202
Văn

CĐSP Toán
26 Võ Thành Phát 16/01/1991 2014 7TC2 Giỏi 0167384339
Toán 7A5,7TC2;8A3

Anh 7A
27 Phạm Lê Anh Vũ 19/8/1991 2013 CĐAnh 7TC3 Giỏi 0907300635
3,TC1,TC3;8A7

ĐHSP Anh7A5,7,8,TC4;9 0126582291

28 Đinh Hoàng Tuấn Anh 8/10/1991 2012 7TC4 Giỏi
Anh A1 1

3
 ĐHSP
29 Đoàn Trần Tuấn 29/09/1963 1989 Lý 7A5,6,TC3,4,P 7P Giỏi 0909382796
Lý

Sinh 7A
15/08/1988 3,4,5,TC1,2,3;8A
ĐHSP ‘016575308
30 Nguyễn Quang Mỹ Kim 2011 4,7,AP 7P2 Giỏi
Sinh 09

ĐHSP
31 Trần Thanh Tuấn 7/7/1989 2012 Toán 8A1,P;9A4 8A1 Giỏi 0909634134
Toán

ĐHSP
32 Trần Hữu Nghị 26/7/1984 2015 Toán- Toán 7A3,TC3;8A2 8A2 Giỏi 0917058659
Tin

ĐHSP
33 Nguyễn Thị Ngọc Giàu 1/2/1981 2007 Văn8A3,TC3;9AP 8A3 Giỏi 0906763940
Văn

GDCD
CĐSP 0165788137
34 Văn Phương Trang 25/3/1994 2015 6A7,8,9,TC1,TC2;8 8A4 Giỏi
GDCD 6
A1->9

ĐHSP Sinh 7A
35 Lê Thị Vân Thanh 24/11/1972 1993 8A5 Giỏi 0909958811
Sinh 5,6;8A3,4,5,6

Sử
ĐHSP
36 Quách Thị Mai Phương 05/01/1983 2006 8A6,11,TC1,TC2;9 8A6 Giỏi 0989281483
Sử
A8,TC2,TC3

ĐHSP 0121928626
37 Vũ Hồng Phượng 18/8/1993 2014 Toán 7A4,6;8A7 8A7 Giỏi
Toán 6

ĐHSP Toán
6 Nguyễn Thị Thúy Lan 2/11/1990 2011 8A8 Giỏi 0979336163
Toán 7TC4;8A8,TC2

ĐHSP Sử
39 Nguyễn Thị Hợi 12/2/1983 2008 6TC1,TC2;8A1,2,3,4,9 8A9 Giỏi 0986394234
Sử

ĐHSP GDCD8A10-
40 Nguyễn Ngọc Phước 1/17/1989 2011 8A10 Giỏi 0942463533
GDCD >P;9A1->5

4
 ĐHSP
41 Ngô Minh Thanh 08/05/1970 2007 Toán 8A11;9A1,6 8A11 Giỏi 918587471
Toán

ĐHSP Anh 8A10,11,TC1;

42 Nguyễn Thị Ngọc Khuyên 15/05/1978 2000 8TC1 Giỏi 0987602821
Anh 9A4,AP, Anh AP

ĐHSP Lý 8A11-
43 Phạm Chí Cường 21/12/1983 2005 8TC2 Giỏi 0903849221
Lý >P;9A8,TC1,TC2

Hoàng Lê Thanh ĐHSP Toán8A6,TC3;9TC

44 Mai 25/09/1985 2006 8TC3 Giỏi 0938156158
Trúc Toán 3'

ĐHSP
45 Nguyễn Thị Lệ Hằng 6/27/1978 2010 Pháp7P;8P 8P Giỏi 0977471448
Pháp

ĐHSP 0126468600
46 Trần Thị Mỹ Hạnh 06/08/1978 2001 Văn6TC4;9A1,TC2 9A1 Giỏi
Văn 8

CĐSP
Toán 6TC2;
47 Lê Thành Nguyên 07/08/1976 2001 Toán 9A2 Giỏi 0908454844
9A2,TC2
-Tin

Thạc sĩ Toán
48 Nguyễn Thị Hải 03/02/1980 2002 9A3 Giỏi 0909774079
Toán 8A4,TC1;9A3;

Sinh
ĐHKH
49 Trần Hán Phương Thuý 02/06/1977 2002 8A1,2,TC3;9A4,5,6 9A4 Giỏi 0937236320
Sinh
,AP

ĐHSP
50 Tröông Thò Mỹ 2/5/1978 1999 Toán 6A6,TC3(8) 9A5 Giỏi 0937111753
Toán

Hóa
ĐHSP 0121836017
51 Nguyễn Thị Cúc 06/02/1975 1999 8TC2,3;9A6,TC1,T 9A6 Giỏi
H-L 1
C2

ĐHSP
52 Tạ Quốc Hương 19/02/1966 1989 Toán 6A4,9;7A9; 9A7 Giỏi 0907058146
Toán

ĐHSP Toán 6TC1,Toán

53 Lý Bạch Yến 10/10/1979 2001 9A8 Giỏi 0909097260
Toán 6P1,2;9A8

5
 ĐHSP Anh 6A1,Anh
54 Bùi Thị Xuân Oanh 07/08/1973 1993 9TC1 Giỏi '0938352007
Anh P2,9A3,7,TC1

ĐHSP Anh
55 Hùynh Mỹ Diệu 10/07/1976 2004 9TC2 Giỏi 0908490807
Anh 7A1,9;9A6,8,TC2

ĐHKH
XH Anh 6A2,8,
56 Lê Thị Ngọc Mai 17/04/1971 2013 9TC3 Giỏi 0989377655
-NV TC3;9A2,TC3
Anh

ĐHSP
56 Trần Minh Thư 26/10/1980 2002 Toán 8A5,10;9AP' 9AP Giỏi 38.372.868
Toán

2. Thực trạng hiện nay:

a. Thuận lợi:
- Có khung phân phối chương trình
- Tổ chức lớp tập huấn bộ môn GDNGLL .
- Giáo viên có tinh thần học hỏi, có tinh thần trách nhiệm trong công tác.
- Có tinh thần đoàn kết, giúp đỡ nhau trong công tác.
- Nhà trường luôn quan tâm, tạo mọi điều kiện thuận lợi cho giáo viên trong giảng dạy.
- Giáo viên thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn
- Học sinh yêu thích bộ môn GDNGLL
- Học sinh có cơ hội tự khẳng định mình qua các vai trò khác nhau trong tiết hoạt động
- Thống nhất giáo án toàn quận cho 9 tháng học của 4 khối.
- Đang hoàn thiện kịch bản từ giáo án do các đơn vị THCS thực hiện
b. Khó khăn:
- Đa số GVCN chưa được qua đào tạo sư phạm về bộ môn GDNGLL
- Giáo viên lớn tuổi hạn chế các hoạt động tập thể, ca hát , trò chơi ,kỹ năng
- Cơ sở vật chất trang thiết bị phục vụ không đầy đủ ,
- Lớp quá đông, phân công các hoạt động đôi lúc học sinh không tham gia, tránh né các
hoạt động tập thể
- Thiếu học sinh có thể làm chủ các hoạt động.
- Học sinh biết các thể loại nhạc thiếu nhi, sinh hoạt cộng đồng quá ít .
- Giáo viên còn sử dụng tiết hoạt động cho các hoạt động khác ( giảng dạy bộ môn – thâu
tiền – sinh hoạt chủ nhiệm )
- Một số ít học sinh có ý thức tự giác tham gia chưa cao, phụ huynh chưa quan tâm đúng
mức
c. Hướng khắc phục:
- Tập huấn cho GVCN và học sinh từng trường
- Cung cấp tư liệu bài hát – trò chơi – kỹ năng MC ,
- Đã thống nhất giáo án toàn quận, hoàn thiện kịch bản do các đơn vị THCS soạn từ giáo án
( năm học 2015-2016)

6
 - Phối hợp bộ môn Âm Nhạc hướng dẫn 1 số bài hát sinh hoạt cộng đồng vào các tiết hoạt
động
- Giáo viên cố gắng tìm biện pháp để khơi gợi hứng thú cho tiết hoạt động của học sinh
như: chuẩn bị chương trình kỹ lưỡng trước khi lên lớp, sử dụng đồ dùng học tập có hiệu quả,
sử dụng giáo án kĩ thuật số, bảng tương tác hợp lí, kiểm tra theo dõi tình hình học tập của học
sinh thường xuyên theo định hướng phát triển năng lực học sinh, thi đua trong học sinh, cho
điểm khích lệ, vận dụng phối hợp nhiều phương pháp hoạt động,…
- Rèn cho học sinh vận dụng thực hành các kĩ năng .
- Sau mỗi tiết hoạt động , giáo viên cần nhận xét những mặt đã làm được và chưa được
trọng tâm ngắn gọn, giúp học sinh ghi nhớ khắc sâu.

II. PHƯƠNG HƯỚNG - NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2016 -2017:

1. Giáo viên, học sinh “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, chuyển
biến mạnh mẽ về công tác chính trị, đạo đức lối sống.
Thực hiện xây dựng đạo đức nhà giáo.
3. Thực hiện chủ đề năm học: “Xây dựng trường học tiên tiến, hiện đại; thực sự là một
trung tâm văn hóa, giáo dục. Gắn giáo dục tri thức, đạo đức với giáo dục thể chất, giáo dục
truyền thống văn hóa; rèn luyện con người về lý tưởng, phẩm chất, nhân cách, lối sống”.
4. Xây dựng hoạt động của tổ chuyên môn: triển khai kịp thời , chính xác những chỉ đạo
chuyên môn. Xây dựng kế hoạch tổ bộ môn hợp lí, khoa học: thực hiện một chuyên đề cấp
quận trong năm , dự giờ giáo viên thực hiện tiết hoạt động NGLL .
5. Xây dựng nền nếp học tập của học sinh (trong lớp và tự chuẩn bị ở nhà)
6. Nâng cao chất lượng - hiệu quả dạy học:
- Thực hiện đúng, đủ chương trình theo phân phối chương trình hiện hành.
- Soạn giáo án theo qui định chuyên môn của ngành, sau mỗi tiết phải có phần rút kinh
nghiệm.
- Chuẩn bị và sử dụng đồ dùng dạy học có hiệu quả, sử dụng giáo án kĩ thuật số, máy mp3,
bảng tương tác hợp lí, phù hợp với tiết hoạt động, không lạm dụng.
- Nắm được phương pháp đặc trưng bộ môn, hoạt động theo hướng tích cực.
- Rèn kĩ năng thực hành, vận dụng cho học sinh, kĩ năng viết văn của học sinh làm MC kỹ
năng viết biên bản. Kỹ năng biểu diễn, phong cách sân khấu, quản trò, kỹ năng thiết kế và tổ
chức chương trình
7. Đổi mới phương pháp dạy học:
- Đổi mới phương pháp, tận dụng tất cả điều kiện, các phương tiện để tiết hoạt động
hiệu quả nhất.
- Đổi mới kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh.
8.Họp nhóm, tổ đúng định kỳ, có hiệu quả để trao đổi trọng tâm tiết hoạt động và phương
pháp giảng dạy theo hướng nghiên cứu tiết hoạt động.
9. Dự giờ, thăm lớp, đóng góp ý kiến cho tiết hoạt động, tham gia thảo luận để học tập rút
kinh nghiệm.
10. Kiểm tra quá trình phấn đấu thực hiện tiết hoạt động của học sinh thường xuyên theo
định hướng phát triển năng lực học sinh để giáo viên nắm được khả năng tiếp thu của học sinh,
nhằm điều chỉnh cách tổ chức của giáo viên cho thích hợp.

7
III. NHIỆM VỤ CỤ THỂ VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN:
1. Về Tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống:
- Giáo viên nghiêm chỉnh chấp hành chủ trương, quy định của nhà nước, của ngành, của
trường.
- Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh: mỗi giáo viên đăng kí một công
trình thiết thực, cụ thể “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”.
- Xây dựng mối quan hệ thầy- trò đúng mực, gương mẫu trong giảng dạy, trong đời sống,
trong quan hệ ứng xử với đồng nghiệp, với phụ huynh và học sinh.
2. Về Chuyên môn, nghiệp vụ:
- Đảm bảo ngày giờ công.
- Giáo viên cần quan tâm đến nền nếp học tập bộ môn của học sinh trên lớp và kiểm tra,
nhắc nhở học sinh tinh thần tự chuẩn bị ở nhà, hướng dẫn học sinh phương pháp học tập bộ
môn.
- Đảm bảo thực hiện đúng, đủ chương trình.Theo thời khóa biểu chính khóa do các đơn vị
trường THCS đề ra ( Mỗi tháng 2 tiết )
- Soạn giáo án đầy đủ theo tinh thần đổi mới.
- Chuẩn bị chương trình kỹ lưỡng trước khi lên lớp, đúng trọng tâm, chính xác, tìm biện
pháp để kích thích hứng thú cho tiết hoạt động của học sinh, giúp học sinh nắm bắt khắc sâu
kiến thức dễ dàng.
- Sử dụng đồ dùng dạy học có hiệu quả.
- Giáo viên tăng cường rèn kĩ năng thực hành, vận dụng cho học sinh: hướng dẫn học sinh
làm các tổ chức tiết hoạt động, viết đoạn văn, viết văn bản, Kỹ năng biểu diễn, phong cách sân
khấu, quản trò, kỹ năng thiết kế và tổ chức chương trình
- Dự giờ của đồng nghiệp, trao đổi đóng góp ý kiến theo hướng nghiên cứu tiết họat động
- Họp tổ, nhóm để nắm được tình hình thực hiện tiết hoạt động và khả năng tự tổ chức của
học sinh, trao đổi kinh nghiệm thực hiện để nâng cao chất lượng giáo dục.
- Nâng cao chất lượng họp tổ bộ môn: các tổ chuyên môn chuẩn bị kĩ trọng tâm và cách
soạn chương trình hoạt động cho những chủ điểm khó thực hiện để cả tổ cùng tham gia góp ý
xây dựng tiết hoạt động cho tốt hơn.

IV. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG BỘ MÔN TRONG NĂM HỌC 2016 - 2017:

- Lịch thực hiện hoạt động Ngoài giờ lên lớp: 2 tiết/ tháng. Thực hiện vào tiết 4 chiều
ngày thứ sáu tuần thứ hai và thứ tư trong tháng
Tháng 9-2016:

Chủ điểm: “Truyền thống nhà trường”.

- Duy trì công tác số lượng, ôn định nề nếp.Vệ sinh trường lớp

- Tổ chức khai giảng năm học mới: 2016 - 2017.

- Xây dựng quỹ tặng bảo hiểm, đồng phục bạn nghèo.

- Khảo sát tìm hiểu các đối tượng học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn để có biện
pháp giúp đỡ.

8
 - Triển khai phong trào “Nụ cười hồng”, chương trình RLĐV.

- Phát động hưởng ứng ATGT năm 2016. Tiếp tục triển khai “Cổng trường an toàn”.

- Xây dựng kế hoạch hoạt động trong năm học.

- Tổ chức HĐGDNGLL chủ điểm : HĐ1: Bầu ban cán sự lớp. HĐ2 :Tìm hiểu truyền thống
nhà trường.

Tháng 10-2016:

Chủ điểm: “Chăm ngoan – Học giỏi”

- Ổn định nề nếp, đạo đức học sinh , vệ sinh trường lớp.

- Tổ chức Đại hội Chi đội, Đại hội Liên đội.

- Tổ chức phát động Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2016.

- Triển khai bài thể dục buổi sáng.

- Tiến hành họp BCH Chi Đội mới và phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên
BCH.

- Tập huấn nghi thức đội và kĩ năng cho BCH Liên Đội.

- Triển khai tuyên truyền phòng chống các tệ nạn xã hội.

- Triển khai tuyên truyền về Quyền và bổn phận trẻ em.

- Tổ chức tham quan ngoại khóa.

- Tổ chức HĐNGLL theo đúng chủ điểm

- Tham gia các hoạt động do cấp trên tổ chức

Tháng 11-2016:

Chủ điểm: “Tôn sư trọng đạo”

- Ổn định nề nếp, duy trì số lượng học sinh. Tiến hành vệ sinh trường lớp.

- Tổ chức hội thi nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20/11.

- Sinh hoạt BCH Liên đội.

- Triển khai xây dựng môi trường Xanh - Sạch- Đẹp và An toàn.

- Kiểm tra việc thực hiện chương trình rèn luyện đội viên.

- Tổ chức HĐGDNGLL chủ điểm : HĐ1: Thảo luận về truyền thống “Tôn sư trọng đạo”.
HĐ2: Thảo luận theo chủ đề “Tình nghĩa thầy trò”.

- Tham gia các hoạt động do cấp trên tổ chức.

9
Tháng 12-2016:

Chủ Điểm: “Uống nước nhớ nguồn”

- Ổn định nề nếp, đạo đức học sinh, duy trì số lượng. Tiến hành vệ sinh trường lớp.

- Tổ chức các hoạt động chào mừng ngày thành lập QĐNDVN 22-12.

- Tham gia Hội thi “Sáng tạo khoa học kỉ thuật năm 2016”, “Vận dụng kiến thức Liên
môn”

- Sinh hoạt BCH Liên đội

- Tham gia các phong trào do cấp trên tổ chức.

- Tổ chức HĐGDNGLL chủ điểm : HĐ1: Thanh niên, học sinh phát huy truyền thống cách
mạng của dân tộc. HĐ2 : Xây dựng kế hoạch giúp đỡ gia đình có công với cách mạng.

Tháng 1,2-2017:

Chủ Điểm: “Mừng Đảng- Mừng xuân”

- Ổn định nề nếp, đạo đức học sinh, duy trì số lượng. Tiến hành vệ sinh trường lớp.

- Tổ chức tuyên truyền chào mừng ngày học sinh, sinh viên Việt Nam 09/01.

- Kiểm tra và sơ kết thực hiện chương trình RLĐV.

- Sơ kết học kỳ I, nộp báo cáo sơ kết công tác hoạt động ngoài giờ.

- Theo dõi sát sao tình hình nề nếp đạo đức của học sinh trước và sau tết.

- Tổ chức HĐGDNGLL chủ điểm : HĐ1: Thi tìm hiểu về Đảng. HĐ2 : Viết ca ngợi công ơn
của Đảng và vẻ đẹp của quê hương em.

Tháng 3-2017:

Chủ điểm “Tiến bước lên Đoàn”

- Ổn định nề nếp, đạo đức học sinh, duy trì số lượng. Tiến hành vệ sinh trường lớp.

- Duy trì thể dục đầu giờ.

- Tổ chức hội thi nhân ngày quốc tế phụ nữ 8/3.

- Giới thiệu đội viên ưu tú tham gia học đối tượng Đoàn

- Tổ chức HĐNGLL theo chủ điểm.

Tháng 4-2017

Chủ điểm: “Hòa bình hữu nghị”

- Ổn định nề nếp, đạo đức học sinh. Tiến hành vệ sinh trường lớp.

10
 - Tiến hành tuyên truyền ngày 30/4.

- Tham gia đầy đủ phong trào do cấp trên tổ chức

Tháng 5-2017

Chủ điểm: “Bác Hồ kính yêu”

- Ổn định nề nếp trong và sau khi thi

- Vệ sinh trường lớp.

- Phát động thi đua chào mừng ngày sinh nhật Bác Hồ, Sinh nhật Đội.

- Tham gia kỷ niệm 76 năm ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh vào ngày 15/5/2017.

- Lập danh sách đội viên ưu tú đủ điều kiện cho Chi đoàn kết nạp nhân ngày sinh của Bác
Hồ 19/5.

- Tổng kết năm học, bàn giao học sinh về sinh hoạt tại địa phương.

V. CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU:

1. Xếp loại bộ môn cuối năm học 2016-2017: Tất cả học sinh tham gia tốt tiết hoạt động
Giáo dục ngoài giờ lên lớp
2. Phân loại giáo viên: giáo viên xếp loại từ khá trở lên, không có giáo viên xếp loại đạt
yêu cầu.
Trên đây là kế hoạch hoạt động ngoài giờ lên lớp của trường THCS Chánh Hưng năm học
2016-2017./.

HIỆU TRƯỞNG
(Đã ký)

Phạm Ứng Dũng

11