LAPORAN PEMBUATAN

MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF CANVA

Oleh :

ANIK NURNANINSIH, S.Pd.

NIP. 19730413 199802 2 002
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar belakang
Aplikasi Canva adalah salah satu pendukung proses pembuatan media pembelajaran,
dengan itu aplikasi Canva dapat mengembangkan media pembelajaran berbasis elektronik.
Aplikasi tersebut juga dapat digunakan untuk media pembelajaran Bahasa Indonesia yaitu
pada materi Teks laporan percobaan. Peserta didik mempelajari materi tentang struktur dan
kaidah laporan percobaan. Setelah itu peserta didik dapat mengerjakan soal-soal terkait
dengan materi tersebut sehingga aplikasi ini dapat dikatakan lengkap karena juga berisi
tombol-tombol yang dapat digunakan untuk berpindah slide.

B. Waktu dan Tempat

Pembelajaran dengan aplikasi MPI canva ini dilaksanakan pada tanggal 18-23
September 2023 kepada peserta didik di ruang kelas 9 D,E,F,G.

C. Tujuan
Dalam pembuatan aplikasi MPI sederhana ini mempunyai tujuan sebagai berikut :
1. Untuk mengetahui pemahaman peserta didik melalui pembelajaran dengan MPI
Canva pada mata pelajaran Bahasa Indonesia tentang Laporan eksperimen.
2. Untuk menjelaskan bagaimana cara memahami Struktur dan Kaidah kebahasaan
laporan eksperimen.

D. Manfaat

Manfaat pembuatan alat peraga video pembelajaran canva sederhana ini adalah
sebagai berikut:
1. Bagi Guru
Untuk meningkatkan profesionalitasnya sebagai seorang pendidik
Dapat megembangkan kreativitas guru selama kegiatan pembelajaran berlangsung
Memudahkan guru dalam menyampaikan pemahaman konsep tehadap peserta didik
2. Bagi Peserta Didik
Peserta didik lebih bijak dalam menggunakan media teknologi dg kreatif dan inovatif
Peserta didik lebih mudah memahami struktur dan kaidah bahasa laporan eksperimen.
Peserta didik lebih konsentrasi dalam pembelajaran.
 BAB II
TEKNIK PEMBUATAN
Terakhir membuat pertanyaan sebagai latihan atau ulangan

Tampilan seluruh slide

 BAB V

Demikian pembuatan media interaktif pembelajaran dengan aplikasi canva secara

sederhana dibuat agar memudahkan peserta didik mempelajari struktur dan kaidah bahasa laporan
eksperimen untuk meningkatkan prestasi belajar .

Semoga bermanfaat bagi peserta didik dan Pendidik. Untuk perbaikan alat peraga ini
menjadi lebih bain , saya mohon saran dan kritik.
 LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN PEMBUATAN ALAT PERAGA

JUDUL : MPI CANVA SEDERHANA

DISUSUN OLEH : ANIK NURNANINGSIH, S.Pd

NIP : 19730413 199802 2002

UNIT KERJA : SMP NEGERI 5 LUMAJANG

TAHUN PELAJARAN : 2023 / 2024

Disahkan di : SMP NEGERI 5 Lumajang

Pada Tanggal : 23 September 2023

Mengesahkan
Kepala SMP Negeri 5 Lumajang

ISNENTIN, M.Pd.
NIP. 196312161985122004
HASIL PEMBELAJARAN
‘