TRƯỜNG TIỂU HỌC PHẠM TU

NỘI DUNG ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II

Khối 3 - Năm học 2022 - 2023

NỘI DUNG ÔN TẬP

MÔN

1. Đọc

- Ôn các bài đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 32.

- Trả lời các câu hỏi cuối mỗi bài.

2. Viết

- Yêu cầu học sinh viết sạch đẹp, đúng cỡ chữ, đúng chính tả một đoạn văn bản.

- Nội dung 1 bài viết gồm khoảng 70 chữ theo hình thức nghe - viết.

3. Luyện tập

- Mở rộng vốn từ thuộc các chủ đề đã học.

TIẾNG VIỆT - Các kiểu câu.

- Cách sử dụng dấu câu.

- Ôn về từ ngữ có nghĩa giống nhau.

- Tác dụng của biện pháp so sánh; biết đặt câu có sử dụng biện pháp so sánh.

- Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào? Ở đâu? Để làm gì? Bằng gì?

- Ôn tập về dấu ngoặc kép, dấu gạch ngang.

- Luyện tập viết đoạn:

+ Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một cảnh đẹp của quê hương đất nước.

+ Viết đoạn văn về một nhân vật yêu thích trong câu chuyện đã đọc, đã nghe.

TOÁN 1. Các số trong phạm vi 100 000

- Đếm, đọc, viết, so sánh, xếp thứ tự được các số trong phạm vi 100 000.
- So sánh gắn với số đo các đại lượng

- Nhận biết và viết, sử dụng được các số La Mã trong phạm vi 20

- Nhận biết và thực hành được một phần hai, một phần ba, một phần tư, một phần năm, một phần sáu, một phần bảy, một phần

tám, một phần chín, áp dụng vào giải toán

- Làm tròn được các số đến hàng chục, hàng trăm ,hàng nghìn, hàng chục
nghìn.
2. Hình học
- Biết dùng ê-ke để nhận biết góc vuông, góc không vuông
- Xác định được điểm ở giữa, trung điểm của một đoạn thẳng.
- Nhận biết được tâm, bán kính, đường kính của hình tròn.
- Khối hộp chữ nhật, khối lập phương.
- Chu vi, diện tích hình vuông, hình chữ nhật.

3. Đại lượng:

- Nắm được cấu tạo và cách chia độ của nhiệt kế dùng chất lỏng, nêu và sử dụng được một số loại nhiệt kế thông thường, biết

dùng nhiệt kế y tế để đo nhiệt độ cơ thể người.

- Đổi đơn vị đo thông thường đã học (đo độ dài, diện tích, khối lượng, thời gian, dung tích.)

– Đọc được giờ trên đồng hồ: giờ hơn, giờ kém theo từng phút
- Nhận biết được các mệnh giá tiền Việt Nam, nhận biết tờ tiền của một số nước.

- Biết cách sử dụng tiền để trao đổi, mua bán một cách thông minh, qua đó bước đầu cảm nhận được việc sử dụng tiền làm công

cụ để trao đổi, mua sắm.

- Xác định ngày trong tuần, ngày trong tháng, một năm có 12 tháng, số
ngày có trong mỗi tháng trong năm.
lường.

4. Cộng, trừ, nhân, chia trong phạm vi 100 000

- Biết cách đặt tính và thực hiện phép cộng, trừ trong phạm vi 100 000 (có
nhớ không quá 2 lần và không liên tiếp).
- Biết cách đặt tính và thực hiện được nhân số có nhiều chữ số với số có
một chữ số trong phạm vi 100 000 (có nhớ không quá 2 lượt và không liên
tiếp)
- Biết cách đặt tính và thực hiện được chia số có nhiều chữ số cho số có
một chữ số trong phạm vi 100 000 (chia có dư không quá 2 lượt và không
liên tiếp).
- Cộng trừ, nhân, chia, gắn với số đo các đại lượng

- Thực hiện được cộng, trừ, nhân, chia nhẩm trong những trường hợp đơn giản trong phạm vi 100 000

- Tính giá trị của biểu thức số không có dấu ngoặc hoặc có dấu ngoặc

5. Tìm thành phần chưa biết của phép tính

- Tìm được thành phần chưa biết của phép tính cộng, trừ, nhân, chia dựa
vào các thành phần đã biết.
6. Giải toán:

- Các dạng toán đã học:

+ Bài toán về nhiều hơn, ít hơn. (Học ở lớp 2)

+ Gấp một số lên một số lần

+ Giảm một số lên một số lần

+ So sánh số lớn gấp máy lần số bé

+ Bài toán ứng dụng chia có dư

- Bài toán có đến hai bước tính.

- Giải toán có nội dung hình học liên quan đến tính chu vi, hình hình tam giác, hình tứ giác, chu vi, diện tích hình chữ nhật, hình

vuông.

- Giải quyết được một số vấn đề gắn với việc giải các bài toán có đến hai
bước tính liên quan đến ý nghĩa thực tế của phép tính.
7. Một số yếu tố thống kê xác suất
- Thu thập, phân loại, ghi chép số liệu thống kê trong một số tình huống đơn giản theo các tiêu chí cho trước.

- Đọc và mô tả được các số liệu ở dạng bảng.

- Nêu được một số nhận xét đơn giản trên biểu đồ tranh, bảng số liệu thống
kê.
 - Thu thập thông tin, kiểm đếm, phân loại, ghi kết quả vào trong một số tình huống thực tiễn gắn với trường học, lớp học của HS.

8. Bài toán góp phần mở rộng kiến thức cho HS trên cơ sở nội dung đã học.

CÔNG NGHỆ - Dụng cụ và vật liệu làm thủ công

- An toàn với môi trường công nghệ trong gia đình

- Làm đồ dùng học tập

- Làm biển báo giao thông

- Làm đồ chơi

Rất mong các bậc phụ huynh phối kết hợp với nhà trường đôn đốc các con ôn tập để đạt kết quả tốt!