CHƯƠNG TRÌNH HỌC TOÁN CÙNG JENNY

Lớp 3

Khám phá thế giới toán học

K-stage:
1st stage: Khám phá 2 nd stage: Làm chủ
Làm quen
Lớp 5 tuổi Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 Lớp 4 Lớp 5

Kết cấu chương trình học:

Mục tiêu của Chương trình lớp 3:

http://hoctoancungjenny.edu.vn/khoa_hoc/toan-tu-duy-3/
 NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH HỌC LỚP 3

Nội dung Yêu cầu cần đạt

Số và đại số

- Nhận biết được cấu tạo thập phân của một số

trong phạm vi 100 000.
Số và cấu tạo thập
phân của một số - Nhận biết được chữ số La Mã và viết được các
Số tự nhiên
số tự nhiên trong phạm vi 20 bằng cách sử
dụng chữ số La Mã.
- Làm quen với việc làm tròn số đến hàng chục,
Làm tròn số
hàng trăm, hàng nghìn, hàng chục nghìn.

- Nhận biết được tính chất giao hoán, tính chất

Phép cộng, phép kết hợp của phép cộng và mối quan hệ giữa
trừ phép cộng với phép trừ trong thực hành tính.

- Thực hiện được phép tính với số La Mã.

- Vận dụng được các bảng nhân, bảng chia từ 2

đến 9 để thực hành tính toán.

Phép nhân, phép - Nhận biết và thực hiện được phép chia hết và
chia phép chia có dư.

- Nhận biết được tính chất giao hoán, tính chất

Các phép tính kết hợp của phép nhân và mối quan hệ giữa
với số tự nhiên phép nhân với phép chia trong thực hành tính.

- Làm quen với biểu thức số.

- Tính được giá trị của biểu thức số có đến hai

Biểu thức số dấu phép tính và có hoặc không có dấu ngoặc.

- Xác định được thành phần chưa biết của phép

tính thông qua các giá trị đã biết.
- Giải quyết được một số vấn đề gắn với việc
Thực hành giải
giải các bài toán có đến hai bước tính liên quan
quyết vấn đề liên
đến ý nghĩa thực tế của phép tính; liên quan
quan đến các phép
đến các mối quan hệ so sánh trực tiếp và đơn
tính đã học
giản.
 - Nhận biết được về các phân số đơn giản thông
qua hình ảnh trực quan.
Làm quen với phân
Phân số
số - Xác định được giá trị của một phân số của một
nhóm đối tượng bằng việc chia thành các phần
bằng nhau.
Quan sát, tìm mối
Tương ứng - Giải quyết bài toán tỉ lệ thuận bằng phương
liên hệ giữa hai đối
1:1 pháp quy nạp.
tượng
Hình học và đo lường

Hình học trực quan

- Nhận biết được điểm ở giữa, trung điểm của

đoạn thẳng.

- Nhận biết được góc, góc vuông, góc không

vuông.
Quan sát, nhận biết
hình dạng của một - Nhận biết được tam giác, tứ giác.
số hình phẳng và
- Nhận biết được số yếu tố cơ bản như đỉnh,
hình khối đơn giản
cạnh, góc của hình chữ nhật, hình vuông; tâm,
bán kính, đường kính của hình tròn.

Hình phẳng và - Nhận biết được một số yếu tố cơ bản như

hình khối đỉnh, cạnh, mặt của khối lập phương, khối hộp
chữ nhật.

- Thực hiện được việc vẽ góc vuông, đường

tròn, vẽ trang trí, phóng đại – thu nhỏ hình.
Thực hành đo, vẽ,
- Sử dụng được ê ke để kiểm tra góc vuông, sử
lắp ghép, tạo hình
dụng được compa để vẽ đường tròn.
gắn với một số hình
phẳng và hình khối - Thực hiện được việc vẽ hình vuông, hình chữ
đã học nhật bằng lưới vuông.

- Giải quyết được một số vấn đề liên quan đến

gấp, cắt, ghép, xếp, vẽ và tạo hình trang trí.
Đo lường
 - Nhận biết được chu vi, diện tích thông qua
một số biểu tượng cụ thể.

Biểu tượng về đại - Nhận biết được đơn vị đo diện tích; một số
lượng và đơn vị đo đơn vị đo độ dài, đo khối lượng, đo dung tích và
đại lượng quan hệ với các đơn vị đo đã học.

- Nhận biết được đơn vị đo nhiệt độ.

- Nhận biết được tháng trong năm.

- Sử dụng được một số công cụ thông dụng

(cân, thước thẳng, nhiệt kế…) để thực hành cân,
Thực hành đo đại
đo, đong, đếm.
lượng
- Đọc được giờ trên đồng hồ chính xác đến 5
Đo lường phút và từng phút trên đồng hồ.

- Thực hiện được việc chuyển đổi và tính toán

với các số đo độ dài, khối lượng, dung tích đã
học.

- Tính được chu vi hình tam giác, hình tứ giác,

hình chữ nhật, hình vuông khi biết độ dài các
Tính toán và ước cạnh.
lượng với các số đo
đại lượng - Tính được diện tích hình chữ nhật, hình
vuông.

- Thực hiện được việc ước lượng các kết quả đo

lường trong một số trường hợp đơn giản.

- Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn liên

quan đến đo lường.
Thống kê và xác suất

Một số yếu tố thống kê

- Nhận biết được cách thu thập, phân loại, ghi

Thu thập, phân loại,
chép số liệu thống kê (trong một số tình huống
sắp xếp các số liệu
Một số yếu tố đơn giản) theo các tiêu chí cho trước.
thống kê
Đọc, mô tả bảng số - Đọc và mô tả được các số liệu ở dạng bảng.
liệu
- Vẽ biểu đồ khối.
 Nhận xét về các số - Nêu được một số nhận xét đơn giản từ bảng
liệu trong bảng số liệu.
Một số yếu tố xác suất

Làm quen với các - Nhận biết và mô tả được các khả năng xảy ra
Một số yếu tố khả năng xảy ra (có (có tính ngẫu nhiên) của một sự kiện khi thực
xác suất tính ngẫu nhiên) hiện thí nghiệm đơn giản (tung đồng xu, gieo
của một sự kiện xúc xắc, lấy bóng trong hộp kín…).

Tổ hợp
Phân loại và sắp - Phân loại đối tượng, sắp xếp các đối tượng
Tập hợp
xếp theo nhóm theo tiêu chí cho trước; biểu đồ Venn.
- Sắp xếp các đối tượng cho trước và đếm số
Sắp xếp và đếm các
cách khác nhau thỏa mãn yêu cầu cho trước
Đếm nhóm đối tượng
(hoán vị, tổ hợp); đếm theo sơ đồ cây, hình
theo yêu cầu
thành quy tắc cộng/nhân.
Đồ thị Tô màu đồ thị - Định lý bốn màu.

- Đưa ra dự đoán về kết quả nhận được.

Nguyên lý
Dirichlet - Ứng dụng để giải quyết bài toán lấy bóng
trong hộp kín.
Logic

- So sánh, phát hiện quy tắc sắp xếp của một

Dãy số có quy Quan sát, phát hiện dãy số dựa trên tính chất hoặc sử dụng phép
tắc quy tắc tính đã học.

- Tạo ra quy tắc sắp xếp.

- So sánh, phát hiện quy tắc sắp xếp và sắp xếp

Quan sát, phát hiện
theo quy tắc.
Chuỗi hình có quy tắc
quy tắc - Tạo ra quy tắc sắp xếp.
- Làm quen với trò chơi Sudoku truyền thống
Trò chơi Sudoku
và Sudoku có sử dụng phép tính.
Phương pháp suy - Giải quyết một số bài toán logic đơn giản bằng
luận trực tiếp phương pháp suy luận trực tiếp.
Phương pháp suy - Giải quyết một số bài toán logic đơn giản bằng
Mệnh đề
luận loại trừ phương pháp suy luận loại trừ.
Phương pháp lập - Giải quyết một số bài toán logic đơn giản bằng
bảng phương pháp lập bảng.
Hoạt động thực hành và trải nghiệm

- Thực hành các hoạt động liên quan đến tính toán, đo lường và ước lượng như: thực
hành tính và ước lượng chu vi, diện tích của một số hình phẳng trong thực tế liên quan
đến các hình phẳng đã được học; thực hành đo, cân, đong và ước lượng độ dài, khối
lượng, dung tích, nhiệt độ…

- Thực hành thu thập, phân loại, sắp xếp số liệu thống kê (theo các tiêu chí cho trước)
về một số đối tượng thống kê trong lớp, ở nhà.

- Một số hoạt động trải nghiệm theo sự kiện như Giải cứu mặt trăng, Lễ hội hóa trang,
Giáng sinh, Tết Nguyên Đán, Hái hoa tặng mẹ, Giải phóng miền Nam…