Professional Documents
Culture Documents
الدرا�سات اإلإ�سالمية
(التوحيد -احلديث وال�سرية -الفقه وال�سلوك)
ien.edu.sa
أﻋﺰاءﻧﺎ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ واﻟﻤﻌﻠﻤﺎت ،واﻟﻄﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ،وأوﻟﻴﺎء اﻣﻮر ،وﻛﻞ ﻣﻬﺘﻢ ﺑﺎﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ:
ﻳﺴﻌﺪﻧﺎ ﺗﻮاﺻﻠﻜﻢ؛ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻜﺘﺎب اﻟﻤﺪرﺳﻲ ،وﻣﻘﺘﺮﺣﺎﺗﻜﻢ ﻣﺤﻞ اﻫﺘﻤﺎﻣﻨﺎ.
fb.ien.edu.sa
حقوق طباعة ونرش واستخدام هذا الكتاب وما يرتبط به من حمتوى تعليمي أو إثرائي أو داعم حمفوظة مجيع ًا لوزارة التعليم باململكة العربية
السعودية ،و ُيمنَع منع ًا بات ًا بيعه أو نسخه أو التربع به أو استخدامه أو إعادة طباعته أو إنتاجه أو مسحه ضوئي ًا أو أي جزء منه بأي شكل وأية
وسيلة كانت ،ويقترص استخدامه عىل املدارس التابعة للوزارة واملرخصة باستخدامه فقط.
المقدمة
احلمد هلل رب العاملني ،والصالة والسالم عىل سيد األنبياء واملرسلني ،نبينا حممد وعىل آله وصحبه
أمجعني ،أما بعد:
فهذا كتاب الدراسات اإلسالمية املتضمن ملادة التوحيد ،ومادة احلديث والسرية ،ومادة الفقه
والسلوك ،للصف الرابع االبتدائي ،وتكمن أمهية مادة التوحيد أهنا تعرف الطالب بربه خالقه ورازقه
الذي جيب إفراده بالعبادة وحده ال رشيك له ،ومادة احلديث تشتمل عىل الشامئل النبوية التي تركز
واخللقية للنبي وتريب املتعلم عىل االقتداء واالهتداء والتأيس بالنبي ، اخللقية ُ عىل الصفات َ
ومادة الفقه والسلوك يتعلم الطالب من خالهلا أحكام الدين وأنواع العبادات وصفاهتا الصحيحة مع
ربط املتعلم بالتطبيق العميل الذي حيتاجه يف حياته ،مع العناية بتعليم الطالب وتوجيهه إىل السلوك
احلسن يف تعامله مع من حوله.
وقد يرس اهلل تعاىل صياغة موضوعات الكتاب بطريقة تتيح للطالب أن يكون نش ًطا داخل الصف؛
مشاركًا يف فقرات الدرس مع معلمه وزمالئه ،مطب ًقا ما يمكن تطبيقه يف الصف أو املدرسة أو املنزل.
وقد ُروعي يف هذا الكتاب ما ييل:
أوال :تنويع العرض للامدة الدراسية؛ ليسهل عىل الطالب فهمها ،ويتمكن من استيعاهبا بيرس ً
وسهولة.
ثان ًيا :تقريب املعارف من خالل األشكال املناسبة ،والوسائل املتنوعة ،التي تشوقه ملطالعة الكتاب
وتعينه عىل فهمه ،وترسخ لديه املعارف واألهداف الرتبوية التي يراد منه إدراكها والعمل هبا.
ثال ًثا :بث روح املشاركة يف الدروس ،فيجمع الطالب بني التع ُّلم ،والتطبيق ،والكتابة ،والبحث
عن املعلومة ،من خالل أنشطة تعليمية ،وفراغات تركت ليكتبها بأسلوبه وحسب قدرته ،حتت
توجيه معلمه ومتابعته.
راب ًعا :تنمية مهارات التعلم والتفكري لدى الطالب يف هذه املرحلة ،من خالل ترك مساحات
للتفكري تتيح له التمرن عىل أساسات الدرس ،واملشاركة الفاعلة ،حتت توجيه املعلم.
أخي الكريم :ويل أمر الطالب/الطالبة
إنه بقدر متابعتك البنك ،وحرصك عىل تفوقه ،وتواصلك مع معلم الصف يف املدرسة يكون
فهام ،وأجود تطبي ًقا بإذن اهلل تعاىل. ً
تفاعال ،وأوضح ً ابنك أكثر انتفا ًعا بام تعلمه ،وأكثر
ُؤم ُل ُه أن يكون ما يتعلمه يرسم له طريق سعادته يف الدنيا واآلخرة ،وأن يكون ابنك َلبِن ًةوالذي ن ِ
صاحل ًة يف بناء جمتمعه وحتقيق طموحاته.
وصىل اهلل وسلم عىل نبينا حممد وآله وصحبه
فهرس الفصول الدراسية
١00 التوحيد............................................................................................................................................
١7٤ التوحيد............................................................................................................................................
5
6
را�سي
ُّ الد
ِّ ُ
الف�سل
األأ َّو ُل
7
ً
أوال :التَّوحِ يد
ــيــد
ــوح ُ اأنــــوا ُع الـ َّت ِ
١٤ . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . .. . الدر�س األأول :اأنوا ُع الـ َّتـ ِ
ـوح ـيـ ِـد
١8 . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . .. . َوحي ُد ال ُّر ُبو ِب َّي ِة
الدر�س الثاين :ت ِ
الوحدة اإلأولى
2١ . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . .. . َوحي ُد األأُ ُل ِ
وهية الدر�س الثالث :ت ِ
2٤ . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .. . . . . . َوح ِيد األأُ ُل ِ
وهي ِة الدر�س الرابع :اأَ َه ِّم َّي ُة ت ِ
26 . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . َوح ِيد األأُ ُل ِ
وهي ِة الدر�س اخلام�سَ :مو ِق ُف املُ�سْ رِ ِك َني ِمن ت ِ
8
والسير ُة
ِّ ُ
الحديث ثان ًيا:
التعريف بالنبي
٣2 . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . الدر�س األأول :أا َت َع َّل ُم �سري ِة ِّ
النبي
٣5 . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . .. . النبي
ن�سب ِّ
الدر�س الثاينُ :
الوحدة اإلأولى
٣7 . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . النبي الدر�س الثالث :ا ُ
أو�ساف ِّ
٤0 . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .. . . . . النبي اأف�س ُل النا�س
الدر�س الرابعُّ :
٤٤ . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .. . . . . النبي
الدر�س اخلام�س :من ف�سائلِ ِّ
٤7 . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . الدر�س ال�ساد�سَ :ع ْي ُ�س ِّ
النبي
9
ُ
لوك والس
ُّ ً
ثالثا :الفق ُه
أاق�سام املِ َيـاه
6٤ . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . .. . . . . . . . الدر�س األأولِ :ن ْعمـ ُة امل ِـاء
الوحدة اإلأولى
67 . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . .. . . . . الطهو ُر
الدر�س الثاين :املا ُء َّ
70 . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . .. . . . ج�س
الدر�س الثالث :املــا ُء ال َّن ُ
والط َ
هارة الو ُ�س ُ
وء َّ ُ
7٤ . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . .. . . الدر�س الرابع :ف�س ُل الطهـار ِة
79 . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . .. . . . . . . الدر�س اخلام�س :ال ُو�ســو ُء
الوحدة الثانية
8٣ . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . ُرو�س ال ُو ِ
�سوء الدر�س ال�ساد�س :ف ُ
87 . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . .. . . ـنَن ال ُو�سو ِء
الدر�س ال�سابع�ُ :س َ ُ
92 . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . نواق�س ال ُو�سو ِء
ُ الدر�س الثامن:
10
11
ا ً
أوأل:
ــيــد
ــوح ُ الـ َّت ِ
ــوح ُ
ــيــد أنــــواع َّ
الـت ِ ُ ا
ال ِو ْح َد ُة األأُولى
ــيــد
ــوح ُ اأنــــوا ُع الـ َّت ِ
يُتو َّق ُع من الطَّ لب ِة بع َد نهاي ِة الوحد ِة اأنْ يكونُوا قادرينَ علَى:
ذك ِر اأنوا ِع التَّوحيدِ . ■
التَّفريقِ بينَ توحيدِ الرُّبوب َّي ِة وتوحيدِ األأُلوه َّيةِ. ■
تو�ضيحِ اأهمي ِة توحيدِ األأُلوه َّيةِ. ■
بيانِ موقفِ الم�ضركينَ منْ توحيدِ األأُلوه َّيةِ. ■
13
الوحدة األأولى
الدر�س
ــيــد
ِ ِ
ــوح ُ
أنواع الـ َّت األأول
مَت ِه ٌ
يد ْ
ِ
األعمال لجميع
ِ األساس
ُ حيد ُه َو
ال َّت ْو ُ
فال َي ْق َبلُ ال َّلـ ُه َأ َّي َع َم ٍل ِب ُدو ِنهَ ،و َأ ْه ُل
السعاد ِة في ُ
الد ّن َيا حيد هم أهلُ َّ ال َّت ْو ِ
التوحيد؟
ُ واآلخر ِة ،فما
التوح ِ
يد ِ َعريف
ت ُ
إفرا ُد ا ِ
هلل في ُر ُبو ِب َّي ِته وأ ُلو ِه َّيته و َأ ْس َما ِئ ِه َو ِصفَا ِت ِه.
التوح ِ
يد ِ اأنوا ُع
َأ ْن ُ
واع ال َّت ِ
وحيد
٣ ٢ 1
يد ا َأل ْسما ِء َو ِّ
الص ِ
فات َت ِ
وح ُ يد ا ُأل ُلو ِه َّي ِة َت ِ
وح ُ الر ُبو ِب َّي ِة
يد ُّ َت ِ
وح ُ
الصفات
ِّ ا َأل ْسماء ِم ْث ُل: ِم ْث ُل:
ِم ْث ُل: ِم ْث ُل: 1أ ّاًل ُن َص ِّلي َّإاًل ل َّلـ ِه. خالق ّإاًل الـ ّل ُه.
1اع ِتقادنا َأنْ اًل َ
السمع.َّ 1 السميع. 1
الب َصر. ٢ البصير. ندعو َّإاًل ال َّل َـه.
َ ٢أ ّاًل مالك إاًل الـ ّل ُه.
٢اًل َ
َ ٢
ْ
الحك َمة. ِ ٣ الحكيم. ٣ ٣أ ّاًل َن ْس ُج َد َّإاًل ل َّلـ ِه. ٣اًل راز َِق ّإاًل الـ ّل ُه.
اآلخ ِر َل ْم َي ُك ْن ُم َو ِّحدا.
ِواح ٍد ِم ْنها ُدونَ َ
من آ َم َن ب ِ َهذ ِه ا َأل ْن ُ
واع ُم َترابِط ُةَُ ،ف ْ
14
أنــــواع َّ ا
المولُو ُد ِب ُد ِ سان ُيول َُد َعلى ال ِفطْ ر ِة ،وال ِفطر ُة :هي ال َّت ِ
الـت ِ
تأثير
ون ٍ وحيدَ .فلَو ُترِ َك َ كُ ُّل إ ْن ٍ
ــوح ُ
قول ا ِ
هلل تعالَى: ذلك ُ
الح ِّق ،والدليلُ علَى َ الدينِ َ من َأ َب َو ْي ِه ل ََت َو َّج َه إلى ِّ
ــيــد
(.)1
ْبوالتوج ِه ِبالقل ِ
ُ ـوال ،وإ َقام ِة ِدين ِه،
األحـ ِ اإلخالص َل ُه ِفي َج ِ
ميع ْ ِ هلل َتعالَى َي ْأ ُ
مر ِب فا ُ
والحج
ِ الدينِ الظَ ا ِهر ِة كالصال ِة والزكا ِة والصو ِم
ائع ِّ دن إلى إ َق َام ِة َش َر ِ والب ِ ِ
وال َق ْصد َ
هلل في
وضع ا ُ َ والخوف والرجا ِء واإلناب ِة .وقد
ِ الباطن ِة كالمحب ِة ِ
وشرائعه َ و َن ْحوهاَ ،
قلوب الخلقِ كُ ِّلهم الميلُ إلى الحقِ وإيثارِه ،وهذ ِه هي الفطرة الصحيحة. ِ
نشاط 1
قل املُ ِ
ناس ِب: ضع َعالم ِة ( ) ِفي ا َحل ِ
اآليات اآل ِتي َة ب َِو ِ
ِ َأ ْق َر ُأ َو ُأ َص ِّن ُف
()٢
()٣
()٤
15 ( )٢سورة الروم :اآلية .٤٠ ( )1سورة الروم :اآلية .٣٠
( )٤سورة الحجر :اآلية .٩٩ ( )٣سورة الحشر :اآلية .٢٢
الوحدة األأولى
نشاط 2
َت ْو ِح ُ
يد ا َألسما ِء ّ
والصفات
يد ا ُأللُو ِهية الر ُبو ِبي ِة َت ِ
وح ُ َت ْو ِح ُ
يد ُّ
الصفات األسماء
................ .1 ................ .1 ................ .1 ................ .1
16
أنــــواع َّ
ُ ا
التقومي
ــوح ُ الـت ِ
يد. ُأ ّ
عرف ال َّت ْو ِح َ 1
ــيــد
وح ِ
يد. ُأعدّ د َأ ْن َ
واع ال َّت ِ 2
(ب) (أ)
يد ا ُأللُو ِه َّي ِة.
وح ِ
ثال ِل َت ِ
( ) ِم ُ ُ اًل خا ِل َق َّإاًل الـ ّل ُه. 1
الص ِ
فات. وح ِ
يد ا َأل ْسما ِء َو ِّ ال ِل َت ِ
( ) ِم َث ُ ُ اًل َنذْ َب ُح َّإاًل لـ ّل ِه. ٢
17
الوحدة األأولى
الدر�س
يد ال ُّر ُبو ِب َّي ِة َت ِ
وح ُ الثاين
مَت ِه ٌ
يد ْ
الجبالَ وال ِب َ
حار؟ ِ
ماوات َوا َأل ْر َض َو ِ َمنِ ا َّل ِذي َخل ََق َّ
الس
الم ْخل ِ
ُوقات، الواس ُعَ ،وما ِفيه ِم َن َ ديع ِ الب ُ ون َ الك ُ َهذا َ
ــوح ُ الـت ِ
كمل الف َ
َراغ: ُأ ِ 1
الر ُبوبِي ِة ُه َو :اإل ْقرا ُر ِب َأ َّن ال َّل َـه َتعالى َر ُّب ُك ِّ
ل شَ يءٍ وَ ......وخا ِل ُق ُه و....... يد ُّ َت ِ
وح ُ
ناس ُب ُه ِم َن ال َع ُمو ِد (أ):َأضع َأما َم ال َع ُمود (ب) ما ُي ِ 2
(ب) (أ)
الد ِليلُ َق ْولُه َتعالى:
( ) َّ
الناس ِفي َع ْه ِد ال َّن ِب ِّي ﷺ
ُ كان
َ 1
20
( )٣سورة الزمر :اآلية .٦٢ ( )٢سورة آل عمران :اآلية .٢٦ ( )1سورة العنكبوت :اآلية .٦1
أنــــواع َّ ا
الدر�س
وهية يد ا ُ
أل ُل ِ َت ِ
وح ُ الثالث
ــوح ُ الـت ِ ُ
مَت ِه ٌ
يد ْ
ــيــد
َوح ِ
يد األأُ ُل ِ
وهية َعريف ت ِ
ت ُ
هلل ِبال ِعباد ِة.
يد ا ُأللُو ِهية ُه َو :إف َْرا ُد ا ِ
َت ْو ِح ُ
َو َّ ِ
الدليــلُ َ :قولُــ ُه ُس ْ
ــب َحا َن ُه َو َتعالــى:
(.)1
راض. ون ا ِ
هلل َو ُهو ٍ وت ُه َو :كُ ُّل ما ُع ِب َد ِم ْن ُد ِالطاغُ ُ َو َّ
21
( )1سورة النحل :اآلية .٣٦
الوحدة األأولى
يد األأُل ِ
ُوهية َوح ِ
اأَم ِث َل ٌة ِلت ِ
ين َّإاًل ِبا ِ
هلل. َاًل َن ْس َت ِع ُ 1
َاًل َن ْس ُج ُد َّإاًل ِ ِ
هلل. ٣
نشاط
22
( )٢أخرجه البخاري (.)٥٦ ( )1سورة المائدة :اآلية .٢٣
أنــــواع َّ ا
التقومي
ــوح ُ الـت ِ ُ
كمل الف َ
َراغ: ُأ ِ 1
ــيــد
يد ا ُ
أل ُلو ِهية ُهو :إ ْفرا ُد ال َّلـ ِه بِــ ..................... َت ْو ِح ُ
يد ....................... وح َ يد ا ُأل ُلو ِهية ُي َس َّمىَ :ت ِ
َت ْو ِح ُ
َأ َض ُع َأما َم ال َع ُمود (ب) َما ُي ِ
ناس ُب ُه ِم َن ال َع ُمو ِد (أ): 2
(ب) (أ)
( ) َّ
الد ِليلُ َق ْولُه َتعالى: َـج ِعبا َد ُة ُ اًل َن َت َق َّر ُب بها َّإاًل ِل َّلـ ِه.
احل ُّ 1
(.)1
( ) َّ
الد ِليلُ َق ْولُه َتعالـى: الصال ُة ِعبا َد ُة ُ اًل َن َت َق َّر ُب ِبها َّإاًل ِل َّلـه.
َّ ٢
(.)٢
( ) َّ
الد ِليلُ َق ْولُه َت َعالى: عاء ِعباد ُة ُ اًل َ ْجَن َعلُها َّإاًل ِل َّلـه.
الد ُ
ُّ ٣
(.)٣
23
( )٣سورة البقرة :اآلية .٢٣8 ( )٢سورة آل عمران :اآلية .٩7 ( )1سورة غافر :اآلية .٦٠
الوحدة األأولى
الدر�س
وه ِ
ية يد ُ
األ ُل ِ َأ َه ِّم َّي ُة َت ِ
وح ِ الرابع
24
( )٣سورة الزمر :اآلية .٦٥ ( )٢سورة األنبياء :اآلية .٢٥ ( )1سورة الذاريات :اآلية .٥٦
أنــــواع َّ ا
نشاط
الـت ِ ُ
التقومي
25
( )٢سورة البقرة :اآلية .18٦ ( )1سورة األنعام :اآليتان .1٦٣ - 1٦٢
الوحدة األأولى
الدر�س
وه ِ
ية يد ُ
األ ُل ِ وح ِ
ين ِمن َت ِ الم ْ
شر ِ
ِك َ ف ُ وق ُ
اخلام�س َم ِ
مَت ِه ٌ
يد ْ
والم َد ِّب ُر َاًل َي ْك ِفي الر ُب الخَ ا ِل ُق َّ
الراز ُِق ُ ان ب َّ
ِأن اهلل ُه َو َّ الر ُبوب َِي ِة َك ْاإل َ
يم ِ يد ُوح ِ
اإلقرا ُر ِب َت ِ
وح ِ
يد حتى ُي ِق َّر ِب َت ِ ان أ َّن ُه َ
دخل ا ِإل َْســال َم َ اإلســال ِم ،ولذلك اًل ُي ُ
قال ِلإل ْن َس ِ للدَّ ُخولِ ِفي ْ
ا ُأل ُلو ِه ّي ِة َو ُه َوْ :أن َي ُ
عب ُد اهلل َو ْح َد ُه اًل ُي ِش ِر ُك ِب ِه ً
أحدا.
نشاط 1
الـت ِ ُ
ودات ِ
باطل ًة ُأ ْخرى: وع ِتي َأ ْذكُ ُر َم ْع ُب ٍ
عاو ِن َم َع َم ْج ُم َ
ِبال َّت ُ
ــوح ُ
............................................................................... .1
ــيــد
............................................................................... .2
............................................................................... .3
التقومي
ِب َت ْو ِح ِ
يد .............. يد َ ،..............و ُي ِق ُّرونَ
كان المشركون ُي ْن ِك ُرونَ َت ْو ِح َ
.......................................................................................
28
ثان ًيا:
وال�سري ُة ُ
احلديث ِّ
ها المطلوب ِح ُ
فظ َ ُ ُ
األحاديث
ال�س ُ
فحة َّ ر�س
الدَّ ُ ال ِوحدَ ُة يث
احلد ِ
ن�س ِ
ُّ م
ُ
رسول اهلل ˜ قالَ :
«كانَ َ الب َرا ِء
عن َ
اس َو ْج ًهاَ ،و َأ ْح َس َن ُه َخ ْلقًا،
َأ ْح َس َن ال َّن ِ
٣7 الثالث األولى َل ْي َس َّ 1
البا ِئن ،واًل بِالقَصير». بالطويل َ
أخرجه البخاري
ُ
رسول قالَ :
قال َ عن أبي هرير َة
اهلل ˜« :أنا س ِّي ُد ِ
ولد آد َم يوم القيامة،
44 الخامس األولى
ُ
وأول وأول من َينشقُّ عنه القبر، ُ 2
شَ ا ِف ٍعَ ،و َأ ُ
ول ُم َش َّ
ف ٍع» .أخرجه مسلم
الوحدة األأولى
َّبي ˜
بالن ِّ التَّعريفُ
يُتو َّق ُع من الطَّ لب ِة بع َد نهاي ِة الوحد ِة اأنْ يكونُوا قادرينَ علَى:
بيانِ اأهمي ِة درا�س ِة �سير ِة النَّبيِّ ˜. ■
ذك ِر ن�سبِ النَّبيِّ ˜ واأ�سمائِه واألقابِه. ■
أو�ساف النَّبيِّ ˜ الخِ لْق َّي ِة والخُ لق َّيةِ.
تو�سيحِ ا ِ ■
بيانِ ف�سائلِ النَّبيِّ ˜. ■
عي�ش النَّبيِّ ˜.
و�سفِ ِ ■
امتثالِ اأخالقِ النَّبيِّ ˜ في اأقوالِه ْم واأفعالَهمْ. ■
حفظ األأحاديثِ المطلوبِ حفظُ ها باإتقانٍ . ِ ■
الوحدة األأولى
الدر�س
النبي ˜
ِّ أ َت َع َّل ُم سيرةِ األأول
َمَت ِه ٌ
يد
سل إليهم من ي ُر ِشدُ هم إلى عباد ِته و ُيع ِّل ُ
مهم بالناس ْأن أ َر َ
ِ من رحم ِة اهلل تعالى
ني َهؤال ِء األنْب َيا ِء َن ِب ُّي َنا محمدٌ ˜، هم األنْب َيا ُء وال ُّر ُس ُلْ ،
ومن ب ِ دينهم ،وهؤال ِء ُ
الناس
هدي اهلل به َ ُ
واالنحراف؛ ل َي َ ُ
والشرك ُ
الضالل هلل بعدَ ْأن انتش َر فقد أرس َله ا ُ
إلى عباد ِة ا ِ
هلل َوحد ُه.
نشاط ١
سجلْ َما ا َّل ِذي ُت ِح ُّب ْأن ِ
تعر َف ُه ِمن َحيا ِة ال َّنب ِِّي ˜؟: ِّ
.................. .................. .................. .................. أسماءه
لنعمل
َ نتع ّلم
ـــداهللَ ،ف َأ ْر َس َلــــت إِلــى َجـــدِّ ِه • َو َل ـــدَ ْت ُه ُأ ُّم ــه آ ِم َن ــ ُة َب ْـع ـــدَ َو َف ـــا ِة َأبِـيـــه َع ْب ِ
الك ْع َب َةَ ،و َقا َم دخ َل بِــ ِه َ بدالـم َّـطــــ ِلب َأنَّــه َقــد ُو ِلدَ َل َك ُغ َ
ــال ُمَُ ،ف َأ َتى إِل ْي ِه َو َح َم َل ُه َو َ َع ُ
هلل َو َي ْح َمدُ ه َو َس َّماه ُم َح َّم ًدا.
َيدْ ُعو ا َ
اسمه َأحمدُ ؛ َي ْع َني َن ِب َّي َنا ِب َنب ٍِّي ُ هلل ِعيسى نبي ا ِ• ومن أسمائه َأحمدُ َ ،ف َقد َب َّشر ُّ
حم ًدا ˜ ،قال اهلل ُ تعالى:
ُم َّ
(.)1
كان َي ُ
حفظ و َدا ِئ َع ُهم َوأ َما َنا ِتهِ م. ريش تُل ِّق ُب ال َّنب ِِّي ˜ بـ (األمين) أل َّن ُه َ
• وكا َن ْت ُق ُ
33
( )1سورة الصف :اآلية .٦
الوحدة األأولى
نشاط ٢
الم ِ
ناس ِب: بااًلسم ُ
ِ ِ
َراغات ال َّتالي َة ُأ ُ
كمل الف
سماه به جدُّ ه ُ
عبد املطلب. َّ ............................
............................ل َّق َب ْت ُه ب ِه ُق ُ
ريش.
التقومي
ِل َم نتع َّل ُم سير َة النبي ˜؟ ُأبين ذلك: ١
التقومي
ااًلسم وصاحبه.
ِ َأ ُ
ربط بين ١
( ب) (أ)
أبو طالب
النبي ˜
ِّ ُ
أوصاف
الدر�س
الثالث
معاين املفردات
معناها الكلمة
زائدُ ُّ
الط ِ
ول ُ
الطويل البا ِئ ُن
ديث
حل ِبرا ِوي ا َ ال َّت ُ
عريف َ
. اسم ُه :البرا ُء ْب ُن عاز ٍِب ،هو وأبوه َصحا ِب َّيان
ُ
لم. ُم ِح ًّبا ِل ِ
لع ِ َ
كان البرا ُء
هيئ ُتهُ
جميل املنظرِ.ُ •
بس ِم.
• كثي ُر ال َّت ُّ
الص ِ
وت. • َح َسن َّ
َ
تسأل ال َّنب ِِّي ˜ تريدُ ْأن وجالل ،أ َت ْت امرأ ُة عبدُ ا ِ
هلل بن مسعودٍ • ذو هيبةٍ َ
()1
بالل أن يسأله مهاب ًة له ˜. فطلبت من ٍ
ومن أك َثر ِِهم هيب ًة
أقرب أصحا ِب ِه إلي ِه ْ
من ِ ُ
الفاروق ْ ديق وعم َر
الص ُ بكر ِّ
وكان أ ُبو ٍ • َ
ً
وإجالال له ˜.
نشاط
نتع َّل ُم ل ْ
ِنع َم َل
التقومي
ُأ ُ
كمل الفراغ:
البائن ،معنى ................................. بالطويل ِ ِ النبي ˜يكن ُّ
أ .لم ِ
النبي ˜ ُي ْش ِب ُه........................................ليل َة البدرِ.
كان وج ُه ِّبَ .
ج .لون َش َعر ِّ
النبي ˜................................................................ :
كانت حلي ُة ِّ
النبي ˜.............................................................. : دْ .
39
الوحدة األأولى
ُ
أفضل الناس النبي ˜
ُّ
الدر�س
الرابع
النبي ˜
ُّ ف�سائل
أكثر األنبيا ِء ً
أتباعا. ُ ٤
( )٢أخرجه مسلم (.)٥٣٢ ( )1سورة القصص :اآلية .٦8 40
˜ »ÑædÉH ∞jô©àdG
ثانيًا :ا�ستجابةُ ا ِ
هلل له اإذا دعاه
قريش في غزو ِة ٍ
بدر؛ استجاب له حينما دعاه أن ينص َر ُه على ٍ َ هلل
من ذلك :أن ا َ
رغم ِق ّل ِة عدد المسلمين ،و ِق َّل ِة ْ
أسلح ِتهِ م.
هلل له ِباملُعجزات
أييد ا ِ
ثالثًا :تا ُ
أعظم ُم ْع ِج َزةٍ للن ِّبي ˜ هي :القرآنُ الكريم.
مع أصحا ِب ِه
حدث له َ َ وجل نب َّي ُه ˜ بعدد من المعجزات منها :ما هلل ع َّز َّ
وقد أ َّيدَ ا ُ
النبي ˜ يشربون ،وكان ُّ َ الناس ولم يجدوا ما ِ
الغزوات حينما َع ِط َش ُ في إحدى
هلل، َ
رسول ا ِ فقال« :ما َل ُك ْم؟» قالوا :يا الناس َن ْح َو ُهَ ،
معه ِإ َنا ٌء يتوض ُأ منه ،فأقبل ُ
بين نشرب ،فوضع َيدَ ُه في إنا ِئ ِهَ ،
فأخذ الما ُء َي ْن ُب ُع من ِ ُ ليس عندَ نا ما ٌء نتوض ُأ به والَ
العيون ،فتوض َأ ُ
الناس َو َش ِر ُبوا (.)٣ ِ ِ
كأمثال أصابع ِه
ِ
41 ( )1سورة التوبة :اآلية .٤٠
( )٢أخرجه البخاري (.)٣٦٥٣
( )٣أخرجه البخاري (.)٤1٥٢
الوحدة األأولى
نشاط
أعمال
ٍ النبي ˜ د ِّو ْن مع مجموعتك ثالثة
معجزات ِِّ أعظم
ُ القرآنُ
عز َّ
وجل. بكتاب ا ِ
هلل َّ ِ الصل َة
قوي َّ ُت ِّ
.......................................................................................................
.......................................................................................................
.......................................................................................................
لنعمل
َ نتع ّلم
الناس أجمعني.
ِ محم ًدا ˜ على • ُأ َف ِّض ُل َّ
النبي َّ
الصال ِة ع َلى ال َّنب ِّي ˜ كلما سمعت اسمه.
أحرص على َّ
ُ •
التقومي
َ
أفضل الناس. النبي ˜
ُّ ُأب ِّي ُن ِل َم كانَ ١
.............................................................................................................
النبي ˜.
فضائل ِّ
ِ ُأعدِّ ُد ثالثًا من ٢
........................................................... ١
........................................................... ٢
........................................................... ٣ 42
˜ »ÑædÉH ∞jô©àdG
محمد ˜.
ٍ اثنتين من داًلئل محب ُة ا ِ
هلل لنب ِّينا ِ َأ ُ
ذكر ٣
................................................................................................... أ.
ب.
...................................................................................................
ِ
الفراغات اآلتي َة بما يناسب: ُأ ْك ِم ُل ٤
43
الوحدة األأولى
الدر�س
النبي ˜
ِّ فضائل
ِ من اخلام�س
معاين املفردات
معناها الكلمة
طاع في قومهالـم ُ
ُ الس ِّي ُد
َّ
من يبد ُأ بالشفاع ِة يو َم القيام ِة ُ
أول ْ أول شافع
شفاع َته.
َ هلل من ُ
يقبل ا ُ أول ُْ
أول ُمشفع
والش َفاع ُة هي :ال َو َساط ُة
َّ
ديث
حل ِبرا ِوي ا َ ال َّت ُ
عريف َ
َ ،
كان أبو هرير َة ُمح ًّبا ِل ِلعلم فقد روى الدوسي
ُّ خر
الرحمن ْب ُن َص ٍ
ِ • اسمه :عبدُ
النبي ˜ ( )٥٣7٤حدي ًثا. عن ِّ
فوائد الحديث
ُ
أفضل الخلقِ . َّأن ال َّنب َِّي ˜ ١
بين الخالئقِ . لفصل َ
ِ شفاع ُة ال َّنب ِِّي ˜ يو َم القيام ِة ِل ٢
بعث يو َم القيام ِة ْ
من قب ِر ِه. من ُي ُ َّأن ال َّنب َِّي ˜ ُ
أول ْ ٣
44
( )1أخرجه مسلم (.)٢٢78
˜ »ÑædÉH ∞jô©àdG
نشاط
ِ
محمد ˜. الصال ِة ع َلى ال َّنب ِِّي سن في ِه اإلكثا ُر َ
من َّ حدِّ َد اليو َم الذي ُي ُّ
................................................................................................................
لنعمل
َ نتع ّلم
45
( )1سورة النجم :اآلية .٢٦
الوحدة األأولى
التقومي
معنى الشفاعة:
.٣احملبة ( ) .٢الصداقة ( ) .1الوساطة ( )
................................................................................................................................
46
˜ »ÑædÉH ∞jô©àdG
النبي ˜
ِّ َع ْي ُ
ش
الدر�س
ال�ساد�س
فرا�سُ ه وو�سائدُ ه ˜
أيضا كان حش ُوها لي ًفا.
جلد َم ْحش ٍّو بالليف ،ووسادتُه ً فراشه ˜ من ٍ كان ُ
مضطجع على ٌ «دخلت على رسول اهلل ˜ فإذا هو ُ قال عمر بن اخلطاب :
حصير ليس بينه وبينه فراش ،قد أث َر الر ُ
ِمال ب َِجنبِه ،متك ًئا على وسادةٍ من َأ َد ٍم ٍ ر ِ
ِمال
َح ْش ُوها ليف»(.)٣
( )٢أخرجه البخاري ( ،)٥٣7٤ومسلم (.)٢٩7٠ ( )1أخرجه البخاري ( ، )٦٤٦٠ومسلم (.)1٠٥٥
47
( )٣أخرجه البخاري ( ،)٥1٩1رمال حصير :حصير منسوج وا َألدَمِ :
الج ْلد
الوحدة األأولى
تَرِ كتُه ˜ بعد وفاتِه
هما ،وال شا ًة ،وال ينارا ،وال ِد ْر ً
رسول اهلل ˜ ِد ً ُ « :ما َ
ترك قالت عائش ُة
بعيرا ،وال َأ ْوصى بشيءٍ »(.)1 ً
احلارث « :ما َت َر َك ال َّنب ُِّى ˜ ِإ َّال ِس َ
الح ُه َو َبغْ َل َت ُه ا ْل َب ْيضا َء، ِ بنوقال عم ُرو ُ
َو َأ ْر ًضا َت َر َكها َصدَ َقةً»(.)٢
نشاط
....................................................................................................................
....................................................................................................................
لنعمل
َ نتع ّلم
اط َن ِة.
والب ِ نعم ِه َّ
الظاهر ِة َ اهلل تعا َلى َع َلى ِ
أشكر َ
ُ •
التقومي
بي ˜.
راش ال ّن ِّ َأ ُ
صف ِف َ ٢
ُأب ّي ُن َت ِر َك َة ال ّن ِّ
بي ˜. ٣
49
الوحدة األأولى
50
˜ »ÑædÉH ∞jô©àdG
الوحدة الثانية
ــبــي ˜
ِّ َّ ن الـ بيتُ
يُتو َّق ُع من الطَّ لب ِة بع َد نهاي ِة الوحد ِة اأنْ يكونُوا قادرينَ علَى:
■ و�صفِ بيتِ النَّبيِّ ˜.
. ■ تقديمِ نبذ ٍة موجز ٍة عنْ �صير ِة اأ ِّم الموؤمنينَ خديج َة
. ■ تقديمِ نبذ ٍة موجز ٍة عنْ �صير ِة اأ ِّم الموؤمنينَ عائ�ص َة
51
á«fÉãdG IóMƒdG
النبي ˜ ُ
بيت
الدر�س
ِّ ال�سابع
�سفة بي ِت ِه ˜
ُ
كان بي ُته ˜ متواض ًعا يتكون من ُح ْجرةٍ
وعرض ِه.
ِ كبيرا في طو ِل ِهبناء ً وليس ً واحدةَ ،
ِ
اجلريد. كان بنا ُء ا ُحل ْج َر ِة ِم َن ال َّل ِنَبِ ،وسق ُفها من
يللم تكن واس َعةً ،بل كان ˜ إذا ص َّلى بِال َّل ِ
السجو َد َغ َم َز َها؛ حتى َت ُك َّف رِج َل ْي َها ِل َي َت َم َّك َن من وعائش ُة نائمة أما َمه وأرا َد ُّ
السجود.
ُ
أدخل كنتاحلسن البصري رحم ُه اهللُ : ُ سقف تلك ا ُحل ْجر ِة يِسيرَ ،
قال ارتفاع ِ ُ
ُ
فأتناول َسق َفها ب َي ِدي. بي ˜ في خال َف ِة َع َ
ثمان، أزواج ال ّن ِّ
ِ بيوت
َ
أثاث بي ِت ِه ˜
ا ُ
الـح�سري
كان لـــه حص ٌيـــر ُيصلـــي عليـــه بالليل ،ويفرشـــ ُه
كرســـي
ٌّ كان ل ُه ˜كما َ للجلـــوس عل ْيـــه في ال َّنهـــارَِ ،
ِ
اس.
تعليـــم ال َّن ِ
َ يجلـــس عل ْيـــه أحيا ًنـــا إ َذا أرا َد
ُ
52
بيـت ال َّن ّ
نشاط
ُ
تعرف أسما َءهم من أواًل ِد ال ّنبي ˜ وأقاربه: سج ْل ْ
من ِّ
.....................................................................................................................
لنعمل
َ نتعلم
53
á«fÉãdG IóMƒdG
التقومي
النبي ˜.
بيت ِّني ُ
أب ّين من أي شيء ُب َ ١
صف َ
أثاث بيت النبي ˜. َأ ُ ٢
54
بيـت ال َّن ّ
ُأ ُّ
م المؤمنين ¢SQódG
» بنت ُخويلد
ُ ُ
«خديجة øeÉãdG
بي ˜
للنبي ˜.
ِّ بنت خُ ويلد ا َألسدية َأ َّو ُل زوجةٍ نسب َها :خديج ُة ُ
• ُ
ُسمى عندَ قو ِم َها
الحسن وال َعفاف ،وت َّ • ِصفا ُتها :كانت مشهور ًة بالعقل والخُ ُلقِ َ
ذات مال.بـ (الطاهرة) ،وكانت امرأ ًة غني ًة َ
النبي ˜
ِّ زواجها من
ُ
النبي ˜ وأمان ِت ِه ف َأ ْر َسل ْت ُه بتجارتها إلى الشام ،و َرب َِح ُّ
النبي ˜ • سمعت بأخالق ِّ
النبي˜
هب ُّفذ َ بت في الزواج منهَ ، كثيرا ،و َع َر َف ْت خديج ُة المزيدَ من أخال ِقهَ ،ف ِ
رغ ْ ربحا ً
ً
النبي ˜ حينما
عم َها ،وكان ُع ْم ُر ِّ
طالب؛ ليخط َباها ل ُه من ِّ مع أعما ِمه حمز َة وأبي ٍ
خمسا وعشرين سنةً،وكان عم ُرها أربعين سنةً. تزوجها ً
ف�سائلُها
بالنبي ˜ من النساء. ِّ أول من آمن • هي ُ
وج ْه ِدها ومالها ،وو َّفرت له الهدو َء
الرسول ˜ في الدعو ِة برأيها َُ • ساعدت
ُّ
والط َم ْأ ِنين َة في البيت.
ببيت في اجل َّن ِة من َق َص ٍب ،ال َ
صخ َب فيه وال َن َص َب(.)1 النبي ˜ ٍ
بشرها ُّ • َّ
نشاط
لنعمل
َ نتع ّلم
رضى ا ِ
هلل ألكسب َ
َ اس بأخالق ال َّنب ِِّي وأمان ِت ِه وتعام ِل ِه َ
مع ال َّن ِ ِ • َأ ْق َت ِدي
الناس.
ِ ومحب ُة
التقومي
56
بيـت ال َّن ّ
ِ
الفراغات اآلتي َة بما يناسب: ُأ ُ
كمل ٢
بي ˜
جها ِفي
....................... َ
قبل ْأن يتز َّو َ ُ
الرسول ˜ عند خديج َة أَ .ع ِم َل
النبي ˜ .........................عا ًما.
حينما تزوجها ُّ ب .كان ُع ْم ُر خديج َة
57
á«fÉãdG IóMƒdG
ُأ ُّ
م المؤمنين الدر�س
» بنت أبي بك ٍر الصديق ُ
«عائشة ُ التا�سع
النبي ˜
ِّ زواجها من
ُ
فسألته: ،ورأته خول ُة ُ
بنت حكيم ُ
الرسول ˜ وتأ َّثر بعد وفاة زوجته خديج َة َحز َِن
هل ما َي ْظ َه ُر عليك من ال َّت َع ِب بِسبب َف ْق ِد خديجة؟
النبي ˜ :أجل.
فقال ُّ
تتزوج؟
ُ فقالت خول ُةَ :أ َال
فقال ˜َ :من؟
58
بيـت ال َّن ّ
ف�سائلُها
• هي أفق ُه النساء وأكث ُر الصحابيات رواي ًة للحديث.
النبي ˜ في ُح ْج َر ِتها و ُد ِف َن فيها.
• توفي ُّ
..........................................................................................................................
وفاتها
. ني من الهجرة • ُت ُو ِّف َي ْت باملدينة ،سنة ٍ
سبع وخمس َ
لنعمل
َ نتع ّلم
60
بيـت ال َّن ّ
التقومي
بي ˜
ِ
الفراغات اآلتي َة بما يناسب: ُأكمل ١
61
ثال ًثا:
وال�س ُ
لوك الفقه ُّ
ُ
الوحدة األأولى
اأق�سام املِ َيـاه
يُتو َّق ُع من الطَّ لب ِة بع َد نهاي ِة الوحد ِة اأنْ يكونُوا قادرينَ علَى:
■ تو�ضيحِ واج ِبنَا تجاه نعم ِة الماءِ.
■ ذك ِر اأق�ضا ِم الماءِ.
■ بيـانِ الفـرقِ بينَ المـا ِء الطَّ هـو ِر والمـا ِء ال َّنج ِـ�س منْ حيـث:
التَّعريفُ ،الحكمُ ،المثالُ .
الوحدة األأولى
الدر�س
ِ
المـاء ِن ْع ُ
مـة األأول
....................................................................................................
...... ...... .........
ِ
الصورتان؟ ِل َم اخ َت ِ
لفت
....................................................................................................
...... ...... .........
فوائد ِ
املاء ُ
فوائد الما ِء:
َ ستخرج منها
ُ اآليات اآلتيةَ ،و َأ
ِ َأقر ُأ
الفائـدة اآليـــة
...........................................
...... ......
(.)1 قال اهلل ُ تعالى:
...........................................
...... ......
(.)٢ قال اهلل ُ تعالى:
64
( )٢سورة األنفال :اآلية .11 ( )1سورة البقرة :اآلية .٢٢
p ΩÉ``°ù`bCG
عمة ِ
املاء واج ُبنا ُجُتا َه ِن ِ
الم ْن ِع َم بها؛ وهو اهلل ُ ع َّز َّ
وجل وحده. ُ
أعرف قد َر هذ ِه النعم ِة العظيم ِة ،وأشك ُر ُ
√É`«n ªdG
1
شؤون حيا ِتنا.
ِ هلل علينا في ِّ
كل أتذك ُر َ
فضل ا ِ ّ 2
3
ِ
إ�سراف يِف املاءِ عد ُم األ
بالمدِّ ، ُ
رسول ا ِهلل ˜ يتوض ُأ ُ َ
قال« :كان أنس
عن ٍ
بالص ِاع ،إلى خمس ِة أمدادٍ » (.)1 ُ
ويغتسل َّ
مقدار ال�صاع باللتر مقدار المُدُّ باللتر
= 2 ،748لت ًرا = 687ملليلتر ِ
الحديث؟ تفهم من هذا
ماذا ُ
نشاط
استهالك الميا ِه؟
ِ ِ
ترشيد الناس عن
ُ تنع • ماذا َي ُ
حدث ِلو ا ْم َ
معلومات إثرائية
الـماء ..حياة
وج َّل وا ِّتبا ُع ُ ل َه
لهد ِْي التر�صي ُد طاعة ُ ِ
هلل َع َّز َ
البرنامج الوطني لترشيد
استهالك المياه َنب ِّيه وا�صتجابة ُ ل َو ِّ
لي األأم ِر
65
( )1أخرجه البخاري ( ،)٢٠1ومسلم ( ،)٣٢٥واللفظ له.
الوحدة األأولى
التقومي
ما المقدا ُر ا َّل ِذي كانَ َيتوضَّ ُأ ِب ِه ال َّنب ُِّي ﷺ؟ 2
66
p ΩÉ``°ù`bCG
الدر�س
الماء َّ
الطهو ُر ُ الثاين
√É`«n ªdG
الما ُء ال َّن ِج ُ
س 2 الما ُء َّ
الطهو ُر 1 قسمين:
ِ ينقسم الما ُء
ُ
الطهــو ُر
:املــاء َّ
ُ أول
الق�سم األ ُ
ُ
بالنجاس ِة .
َ هو الما ُء الذي َل ْم َي َت ْ
غير تعريف ُه
التطهر به.
ُ َي ِص ُّح حكمه
َن ْح ُص ُل على المـا ِء الطهـو ِر ِم ْن : مصادره
67
الوحدة األأولى
استعمااًلت كثير ًة في حياتي اليومي ِة ،منها:
ٍ هور ستعمل الما َء َّ
الط َ ُ َأ استعمااًل ُته
نشاط
ُّ
ال َّت َط ُّه ُر بِه:
حكم ال َّت َط ُّه ِر به الـنــــــوع
يصح التطه ُر به
ُّ ماء. المرق وتغي َر لونُه ،وال ُ
يزال يسمى ً ما ُء ُ َ
سقط في ِه شي ُء ُ يسي ُر ُ من ِ
يصح التطه ُر به
ال ُّ حبرا.
كثير حتى صا َر ً ما ُء ُ خُ لط ٍ
بحبر ٍ
....................................
...... ......
ماء.
التراب وتغير لونُه ،وال يزال ُيسمى ً
ُ ما ُء ُ في الصحرا ِء قد خالط ُه
....................................
...... ......
ما ُء ُ ُو ِض َع فيه ُ
ورق الشاي حتى صا َر شا ًيا.
التقومي
أذكر ً
مثااًل على ما يأتي: ُ
ْ
يتحول إلى شيءٍ آخ َر. بطاهر ولم
ٍ أ .ماءٍ َط ٍ
هور اختلط
َ
وتحول إلى شيءٍ آخ َر. بطاهر
ٍ َ
اختلط طهور
ٍ ب .ماءٍ
69
الوحدة األأولى
الدر�س
جس
ُ المــاء ال َّن
ُ الثالث
الثاين:املــاء ِ
النج ُ�س ُ الق�سم
ُ
بنجاسة؛ سوا ُء ُ أكانَ
ٍ ريح ُه
طعمـه أو ُ
هو الما ُء الذي تغ ّي َر لو ُنه أو ُ
تعريف ُه
كثيرا. الما ُء ً
قليال أم ً
التطهر به.
ُ َي ْح ُر ُم استعما ُله ،واًل َي ِص ُّح ْ
حكم ُه
أمثلته
الص ِّح ِّي. والص ِ
رف ِّ ميا ُه المجاري َّ 1
ِ
الراكد ،و أاذكُ ر أامثلت َُه فهم معنى ِ
املاء أانا أا ُ
√É`«n ªdG
المسابح.
ِ مياه 1
2
3
نشاط
ِ
تلويث الما ِء: مع مجموعتي ،عدّ د ثالثًا من المضا ِّر المترتب ِة على ِ
بالتعاون َ
1
2
3
71
الوحدة األأولى
التقومي
النجس من حيث:
ِ ُأقارنُ بين الما ِء َّ
الطهو ِر والما ِء 2
ُ
والمثال. والحكم،
ُ التعريف،
ُ
الدائم الذي
ِ النبي ﷺ« :اًل يبو َل َّن ُ
أحدكم في الما ِء ِّ أذكر فائد ًة من قولِ
ُ 3
72
p ΩÉ``°ù`bCG
√É`«n ªdG
الوحدة الثانية
والطها َرة
وء َّال ُو ُ�س ُ
يُتو َّق ُع من الطَّ لب ِة بع َد نهاي ِة الوحد ِة اأنْ يكونُوا قادرينَ علَى:
بيانِ ما تح�ض ُل به الطَّ هارةُ. ■
ذك ِر اآدابِ ق�ضا ِء الحاجةِ. ■
تو�ضيحِ ف�ضلِ الو�ضو ِء وحكمِ ه و�ضروطِ ه. ■
نواق�ضه.
ِ فرو�س الو�ضوءِ� ،ضننِه،
ِ ذك ِر ■
تطبيقِ الو�ضو ِء عمليًّا. ■
73
á«fÉãdG IóMƒdG
الدر�س
الطهارةِ
فضل َّ
ُ الرابع
حت ُ�س ُل ِ
به الطَّ هار ُة ما َ ْ
ِ
بأمرين ،هما: تحصل َّ
الطهار ُة ُ
نشاط 1
ُأب ِّي ُن من ُيعدُّ ُم ِّ
تطه ًرا ومن اًل ُيعدُّ ُم ِّ
تطه ًرا في الحااًلت اآلتية:
). ................................. • َأ َ
زال ال َّنجاس َة ولم يتوض ْأ (
74
الو ُ�ض ُ
اأَفْـعَــلُ ِ
احلاجة ِ
ق�ساء آداب
ا ُ
والط َ وء ُ
َ ِ ِ ()1
هارة
والـخبائث» .
اخلروج منه.
ِ ُ 3أقدّ ُم ر ِْج َ
لي ال ُيسرى عندَ دخول اخلالء ،وال ُيمنى عندَ
تكريما ِ
لليد ال ُيمنى. ً 4أستخدم َي ِد َي ال ُيسرى في التنظيف؛
َ
املكان نظي ًفا ،بعد قضا ِء احلاج ِة. ُ
أترك 6
وك ُت ِب ال ِع ْل ِم.
بأي شيءٍ ُم ْح َت َر ٍم ،كالطعا ِمُ ، 4ال َأ َت َن ُ
ظف ِّ
5ال َأ ُ
تكلم أثنا َء قضا ِء احلاج ِة.
76
الو ُ�ض ُ
ُ
نشاط 2
وء
اآلتي: َ
الجدول َ بالتعاون مع مجموعتيُ ،أ ِ
كم ُل ِ
العـــالج
ُ بدورات امليا ِه
ِ أمثل ُة ُ لعد ِم العناي ِة
التقومي
ُ
تحصل الطهارةُ؟ كيف 1
78
الو ُ�ض ُ
ُ
الدر�س
ضــوء
ُ الو
ُ
وء
اخلام�س
والط َ
َّ
ٍ
هارة
ِ
الو�سـوء ف�سـل
ُ
فأحسن الوضو َء َخ َ
رج ْت َ رسول اهلل ﷺَ « :من َت َّ
وض َأ ُ قالَ :
قال َ عثمان ِبن َ
عفان َ عن
حتت أظفا ِر ِه» (.)1
تخرج من ِ
َ خطايا ُه من جسد ِه حتى
ِ
الو�ســوء حكــم
ُ
ي ُّ
ُ�سن الوضو ُء ٍ
ألمور منها: لثالث ِع َبا َد ٍات هي:
ِ يجبُ الوضو ُء
80
الو ُ�ض ُ
نشاط
وء ُ
81
á«fÉãdG IóMƒdG
التقومي
مس املصحف
ِّ الصالة قراءة القرآن
َأ ُ
ضع عالم َة ( ) أما َم العبار ِة الصحيح ِة ،وعالمة ( )xأمام العبار ِة 2
الص ِح َ
يحة فيما يأتي: غير َّ
ِ
). دائما( . َ
يكون على وضوءٍ ً • ُي َ
ستحب للمسلم أن
). ( • ُي َس ُّن الوضو ُء عندَ الصال ِة.
82
الو ُ�ض ُ
ِ
ضوء روض الوُ
ُ فُ
الدر�س
ُ
ال�ساد�س
والط َ وء
الوضو ِء هي أركان ُه التي اًل َي ِص ُّح إاًل بِهاَ ،ف َمن َت َر َك
فروض ُ
ُ
هارة َّ
منتهى اللحيني
الرجل ِ
ني َم َع الكعب ِ
ني غ�سل ِّ
ُ 4
84
الو ُ�ض ُ
ُ
الـمـواأل ُة
ُ 6
طويال ،بل َأ ِ
غس ُل ال ُع ْض َو، ً غسل األعضا ِء َف ً
صال ِ وهـي أن اًل َأ ْف ِص َ
ـل بني
أغسل الذي بعده مباشَ َرةً. ُ ثم
الترتيب والموااًلة؟
ِ بين ُ
الفرق َ ما 1
86
الو ُ�ض ُ
ُ
الدر�س
َن الوُ ضوءِ
سـن ُ
ُ
وء
ال�سابع
والط َ
محمد ﷺ.
ٍ اقتداء بنب ِّينا وحبيبنا
ً احملافظ ُة عليها ،واالهتما ُم بها؛
ِ
الو�سوء ما ياأتي َو ِم ْن ُ�س ِ
نن
(باسم ا ِ
هلل). ِ يقول عندَ ابتدا ِء الوضو ِء 1أن َ
2السـواك:
ُ
يحافظ عليـ ِه، النبي ﷺ كان ُّ ني ،وقد َ نن املرسل َ السواكُ من س ِ
احلث عليهِ. و ُيكث ُر من ِّ
فوائد السـواك:
ُ
ِ
واملعجون فوائد هي: بالسواك ،أو بال ُفرشا ِة
ِ ِ
األسنان ِ
تنظيف في
هلل ، االمتثال َألم ِر ا ِ
ُ
تطييب رائح ِة ِ
الفم. ُ ِ ِ ُ
احملافظة على صحة األسنان. واالقتداء بالنبي ﷺ.
للروائح الكريه ِة من ِ
الفم. ِ ُُ
وباعث مخالف للسن ِة ،و ُم ِض ُّر ُ بالصح ِة،
ُُ وإهمالُ األسنانِ
87
á«fÉãdG IóMƒdG
والرجلنيِ:
واليدين ِّ
ِ 6الغسل ُة الثاني ُة والثالث ُة للوج ِه
نشاط 1
نن الوضو ِء؟ فروض الوضو ِءُ ،
وس ِ ِ ني ُ
الفرق ب َ ما
88
والط َ
هارة َّ الو ُ�ض ُ
وء ُ
5
مرات.
ثالث ٍ ُ
أغسل َ ..................... 4
رجلي
َ ُ
أغسل مرات ،ثم
ٍ .............. رجلي اليُمنى إلى الكعب ِ
ني َ أغسل 8
نشاط 2
علـي أن ُأ َ
طهـر يجـب َّ
ُ علي أن ُأ َط ِّهر أعضـائي للوضـو ِء؛ فإن ُه
يجب َّ
كما ُ
اهلل.
حر َم ُلساني ،وسمعي ،وبصري ،وقلبي مما َّ
ذلك: مع مجموعتيُ ،أ ّبني َ
كيف أح ّق ُق َ ِ
بالتعاون َ
ِ
اللسان تطهير
ُ
السمع
ِ تطهير
ُ
تطهير البصرِ
ُ
ِ
القلب تطهير ُ
التقومي
وسنن الوضو ِء
َ األحمر،
ِ ِ
باللون فروض الوضو ِء ف ُأ ِّلونُ الدَّ ائر َة ا َّلتي تح َتها
َ أميز
ُ 1
ِ
األزرق: ِ
باللـون ف ُأ ِّلونُ الدَّ ائر َة ا َّلتي تح َته ِا
غسلُ األعضا ِء مسح
ُ غسلُ غسلُ
الرجل ِ سو ُك
ال َّت ُّ
ثالثًا األذن ِ
ني الكف ِ
ني ني
90
الو ُ�ض ُ
ُ
91
á«fÉãdG IóMƒdG
الدر�س
نواقض الوُ ضوءِ
ُ الثامن
ِ
الو�سوء هي مبطال ُته ،ومنها ما ياأتي نواق�س
ُ
والريح.
ِ ِ
والغائط، اخلارج من السبيلني؛ ُ
مثل :البولِ ، ُ 1
الكامل.
ِ التخدير
ِ املستغر ُق وما شابه ُه كاإلغما ِء أو
َ النو ُم 2
حائل.
غير ٍ الفرج (املنطقة احلساسة) ِ
باليد مباشر ًة من ِ ِ مس
ُّ 3
اإلبـل.
ِ حلـم
أكل ُِ 4
نشاط
الصو ِر ال َّتالي ِة:
اًلينقض ِمن ِخاللِ ُّ
ُ حلم ِه و َما
أكل ِ
الوضو ُء ُ
اينقض ُ
ُ حدِّ ْد َم
92
والط َ الو ُ�ض ُ
وء ُ
التقومي
ِ
باللون َ
األحوال التي َينت ِق ُ أم ّيز
هارة
1
ِ
األزرق: ِ
باللون نقض الوضـو َء ف ُأ ّلو ُنها َ
واألحوال التي اًل َت ُ األحمـر،
ِ
شرب ل ِ
نَب ُ اخلارج من
ُ ملس
ُ
العميق
ُ النو ُم النعاس
ُ السبيل ِني النجاساتِ
الناق ِة
الفرج
مس ِ ُّ حلم ُ
أكل ِ حلم
أكل ِ ُ حلم ُ
أكل ِ
ِ
باليد الغنم
ِ البقـ ِر اإلبـل
ِ
انتقض وضوئي؟ َ كنت أصلي ثم علي إذا ُيجب َّماذا ُ 2
( ) أستم ُّر في صالتي وال ُأعيدُ ها بعدَ َ
ذلك.
أقطع الصال َة ثم أتوض ُأ وأعيدُ الصال َة مر ًة أخرى.
ُ ( )
93
á«fÉãdG IóMƒdG
94
فات
ال�ص ِ ِ
�صماء َو ِّ وحيدُ األأَ
َت ِ
95
الم�صـلِـم
واأثـر ُه في حـيـاةِ ُ
ُّ
را�سي ِّ
َّاين
الد ُ
الث ِ
الف�سل
ً
أوال :التَّوحِ يد
á«fÉãdG IóMƒdG
اأنــوا ُع الـ ِعـباد ِة
102 .................................................................. الدر�س األأول :ال ِعباد ُة
الوحدة األأولى
104 ........................................................... الدر�س الثاين :اأَنوا ُع ال ِعباد ِة
106 .................................................. الدر�س الثالث� :شُ ُر ُ
و• َق ُب ِول ال ِع َبا َد ِة
الوحدة الثانية
110 ............................................. فات وحي ُد األأَ�شما ِء و ِّ
َال�ش ِ الدر�س الرابعَ :ت ِ
96
والسير ُة ُ
الحديث ثان ًيا:
واأثـر ُه في حـيـاةِ ُ
ِّ
َت ِ
وحيدُ األأَ
بيت الـنَّــبــي
ُ
�صماء َو ِّ
ِّ
ِ
الوحدة األأولى
الم�صـلِـم
الوحدة الثانية
126 ............................................ الدر�س الرابعُ :ح ْ�س ُن تعامله مع اأهله
128 ................ يقوم ع َلى ق�سا ِء حوا ِئجِ ِه
من ُ الدر�س اخلام�سُ :ح ْ�س ُن تعامله مع ْ
.......................................................
á«fÉãdG IóMƒdG
لوك والس
ُّ ثالثا :الفق ُه
جلـ ْو َرب ِ
ني اخل ّف ِ
ني وا َ امل�س ُح على ُ
ْ
الوحدة األأولى
154 ....................................................... واجل ْو َر ُب الدر�س األأول :ا ُ
خلفُّ َ
157 ............................................................. امل�شح
الدر�س الثاين :مـد ُة ِ
ـــــم
الـ َّتـ َي ُّـم ُ
الوحدة الثانية
160 ................................................................. الدر�س الثالث :ال َّت َي ُّم ُم
98
فات
ال�ص ِ ِ
�صماء َو ِّ وحيدُ األأَ
َت ِ
99
الم�صـلِـم
واأثـر ُه في حـيـاةِ ُ
ا ً
أوأل:
ــيــد
ــوح ُ الـ َّت ِ
G
pIOÉÑ` p©`dG ´Gƒ``fC
o
101
الوحدة األأولى
الدر�س
ُ
بادة ِ
الع األأول
والباطن ِة.
ِ الظا ِهرة،
مال َّ ال ِع َبا َد ُة ِه َي :كُ ُّل ما ُي ِح ُّبه اهلل ُ َو َي ْرضا ُه ِم َن ا َألق ِ
ْوال ،وا َأل ْع ِ
رجاء لثوابه.
جاء اهلل ،فنعبد اهلل ً
َر ُ 3
(.)٢ ودليل هذين الركنين قوله تعالى:
نشاط
o
التقومي
كمل الف َ
َراغ: ُأ ِ 1
ال ِعباد ُة ِه َي..................................................................... :
(ب) (أ)
(.)1 ( ) َق ْولُه َتعالى: َد ِليلُ احملَ ََّب ِة 1
بادات ِ
باطن ُة ُ ُُ ِع بادات ظا ِهر ُة ُ
ُُ ِع
......................
104
G
pIOÉÑ` p©`dG ´Gƒ``fC
o
التقومي
ُأ َعدِّ ُد َأ ْن َ
واع ال ِعباد ِة. 1
أ............................................................................... .
ب............................................................................... .
.....................................................................................
105
الوحدة األأولى
الدر�س
اد ِة ول ِ
الع َب َ وط َق ُب ِ ُ
ش ُر ُ الثالث
2 1
المتا َبع ُة ِل َّ
لر ُس ِ
ول ُ الص ِ
هلل َتعالى اإلخ ُ
ْ
يل َق ُ
ول ال َّنب ِِّي : الدَّ ِل ُ يل َق ْو ُل ا ِ
هلل َتعالى: الدَّ ِل ُ
« َم ْن َع ِم َل َع َم ًال َل ْي َس َع ِل ْي ِه
َأ ْم ُرنَا َف ُهو َر ٌّد»(.)٢ (.)1
106
( )٢أخرجه مسلم (.)1718 ( )1سورة البينة :اآلية .٥
G
pIOÉÑ` p©`dG ´Gƒ``fC
إذا َن َوينا بفعل المباحات ال َّت َق ِّو َي على الطاع ِة ،صارت هذ ِه ا َأل ُ
عمال عباد ًة ُنثاب عليها،
وهذا من فضلِ اهلل علينا ،مثــل:
نشاط 1
الش ْخ ِص َّي ِ
ات اآلتية: الط ِ
الب َد ْو َر ِإ ْح َدى َّ ض ُّ وع ِتي ُ َمي ِّثلُ َب ْع ُ عاو ِن َ
مع َم ْج ُم َ ِبال َّت ُ
باح ِإلى ِع ٍ
بادة الـم َالع َملَ ُ (طَ ِبيبَ ،ضا ِبطُ ،م َع ِّلم) َو ُن ِ
ساع ُد ُه ْم ِب َأ ْن ُي َح ِّولُوا َ
ثال اآلتي: كَ املِ ِ
وتنمي ِته فعملُه يكون
ِ ويسهِ م في تطويرِ الوطنِ خطط الطرقَ ُ املهندس الذي ُي ُُ
كس َب املالَ احلاللَ إلطعا ِم أه ِله وإعاش ِتهم. عباد ُة ُ عندما َي ْنوي بذلك ِ
............................................................................................................ الضابط:
املعلم................................................................................................................ :
107
الوحدة األأولى
نشاط ٢
اآلية........................................................ :
التقومي
أ............................................................................... .
ب............................................................................... .
مات ِعبا َد ًة ِ ِ
هلل؟ َم َتى َي ُكونُ َت ْر ُك ُ
الم َح َّر ِ 2
.....................................................................................
.....................................................................................
108
واأثـر ُه في حـيـاةِ ُ
ال�ص ِ�صماء َو ِّ
ِ َت ِ
وحيدُ األأَ
الم�صـلِـم
فات
مَت ِه ٌ
يد َْ
.................................................................................................................
َال�س ِ
فات يد األأ ِ
َ�سماء و ِّ َوح ِ
يف ت ِ ت ِ
َعر ُ
الس َّن ِة النبوية. هو اإليمانُ ِب َأ ْسما ِء ا ِ
هلل َو ِصفا ِت ِه المذكورة ِفي الق ِ
ُرآن الكريم َو ُّ
َال�س ِ
فات؟ هلل تَعاىل ِمنَ األأ ِ
َ�سماء و ِّ ما الذي ُنث ِب ُت ُه ِ ِ
ال�ص ِ ِ
الم�صـلِـم
الص ِ
فات. ِت ما َأ ْث َب َت ُه ال َّلـ ُه ِ ل َنفْ ِس ِه ِم َن ا َأل ْسما ِء َو ِّ
• ُن ْثب ُ
فات
نشاط 1
َأ ْس َت ْخ ِر ُج ِمن آي ِة ُ
الك ْر ِسي أسماء اهلل التي أثبتها لنفسه،والصفات التي
نفاها عن نفسه و َأ َض ُعها ِفي ْ
اجلد َولِ اآلتي:
فات امل َْن ِف َّي ُة
الص ُ
ِّ األسما ُء املُثبت ُة
ْ
الح ّيَ
اًل َت ْأ ُخ ُذ ُه ِسن ٌة
...................................
...................................
...................................
...................................
111
á«fÉãdG IóMƒdG
ْ�س ؟
َعاىل من �سفاتِ ال َّنق ِ ماذا نَن ِف ِي عَ نِ ا ِ
هلل ت َ
• َن ْن ِفي ما َنفا ُه ال َّلـ ُه َ ع ْن َنفْ ِس ِه.
• َن ْن ِفي ما َنفا ُه َّ
الر ُس ُ
ول ˜ َع ْن َر ِّب ِه.
ل�س ِ
فات املَن ِفي َِّة عَ ِن الل َِّـه اأَم ِثلةٌ ِل ِّ
• ِص َف ُة ُّ
الظ ْل ِم.
• ِصف ُة ال َّن ْو ِم.
نشاط 2
أس َت ْخ ِرج ِم ْنها ما َأ ْث َب َت ُه اهللُ ِل َنفْ ِس ِه َوما َنفا ُه َع ْن َنفْ ِسه: أ ْق َر ُأ َه ِذ ِه ُّ
السورةَُ ،ث َّم ْ
فس ِه
هلل َعن َن ِ
َما َن َفا ُه ا ُ م نفس ِه
هلل ِل ِ
ْبت ُه ا ُ
َما أث َ م
1 1
2 2
نشاط 3
�صماء َو ِّ
ناس ُب ُه ِم َن َ
الع ُمو ِد (أ): َأ ْختا ُر ِمن َ
الع ُمو ِد (ب) ما ُي ِ
ال�ص ِ ِ
الم�صـلِـم
فات
(ب) (أ)
اس ِم اخلا ِلقِ . َدلَيلُ إث ِ
ْبات ْ 1
( ) َق ْو ُل ُه َتعالى:
(.)1
اس ِم َ
الكرِ ِمي. َد ِليلُ إث ِ
ْبات ْ 2
( ) َق ْو ُل ُه َتعالى:
(.)2
114
ثان ًيا:
ري ِة
وال�س َ ُ
احلديث ِّ
المطلوب ِح ُ
فظها ُ ُ
األحاديث
ال�س ُ
فحة َّ ر�س
الدَّ ُ ال ِوحد ُة الـحديث
ِ ن�س
ُّ م
الوحدة األأولى
ــبــي ˜
بيتُ الـنَّ ِّ
يُتو َّق ُع من الطَّ لب ِة بع َد نهاي ِة الوحد ِة اأنْ يكونُوا قادرينَ علَى:
. ■ تقديمِ نبذ ٍة موجز ٍة عنْ �صير ِة اأ ِّم الموؤمنينَ حف�ص َة
■ ت�صمي ِة اأوأل ِد النَّبيِّ ˜.
■ ذك ِر حقوقِ اأهلِ بيتِ النَّبيِّ ˜.
117
الوحدة األأولى
أ ُ ُّ
م المؤمنين الدر�س
» ِ
الخطاب بن ص ُة ُ
بنت ُع َم َر ِ «ح ْف َ
َ األأول
النبي ˜
ِّ زواجها من
ُ
السن ِة الثَّالث ِة
الزواج في َّ
ُ بذلك ،و َت َّم ُ
رسول اهلل ˜ حفص َةَ ،ف َفر َِح عم ُر َخ َط َب
من الهجرة.
ف�سائلُها
النبي ˜ فقال« :إنها ص َّوامة ق َّوامة»(.)1
• كانت مجتهد ًة في العبادة ،أثنى عليها جبريل عند ِّ
• كانت عالم ًة أمينةً ،حيث وضع المسلمون عندها المصحف الذي جمعه
أبوبكر الصديق .
وفاتها
. خمس وأربعين من الهجرة
ٍ • توفيت بالمدينة سنة
لنعمل
َ نتع ّلم
بي ˜
التقومي
....................................................................................................................
119
الوحدة األأولى
الدر�س
أوالد الن َّ ِب ِّ
ي ˜ وأهل بيته ُ الثاين
اأَ ّ
تعرف اأوأل َد ال َّنب ِِّي ˜
محمد ˜ ودار بينهما احلوا ُر اآلتي: ٍ سألت سار ُة مع ِّل َمتها عن ِ
آل ْ
شه ِد الثَّا ِني ،وفيه الصال ُة مت يا أستاذة الصال َة على ِّ
النبي ˜ في ال َّت ُّ سارةَ :ت َع َّل ُ
محمد ˜؟ ٍ محمد ،فمن ُآل ٍ على ِآل
تسأل الطال ُبة عما َأ ْش َك َل عليهاُ ،آل
وجميل أن َ
ُُ حسنت يا سارة ُ ُ
سؤال جيدُ ُ، ِ املع ِّل َم ُةَ :أ
محمد ˜ هم :أبنا ُء ال َّنب ِِّي ˜ وبناتُه ،وزوجاتُه ،واملؤمنون من أحفا ِده وأعما ِمه وأبنا ِئهم. ٍ
سارة :وكم أوال ُد ال َّنب ِِّي ˜ يامعلمتي؟
وأربع بنات.
ُ للنبي ˜ ثالث ُة أبناء املع ِّل َم ُةِّ :
شوق ملعرف ِة ذلك. ذكرت لي يا معلمتي أسما َءهم فأنا في ٍ ِ سارةَ :ه َّال
زينب
ُ والبنات ُه َّن:
ُ ، املع ِّل َم ُة :األبنا ُء هم :القاسم وعبد اهلل وإبراهيم
. ورقي ُة و ُأ ُّم ُك ٍ
لثوم وفاطم ُة
سارة :من هن ُأ َّمها ِتهم من زوجات النبي ˜؟
،إال إبراهيم َف ُأ ُّم ُه أحسنت مر ًة أخرى يا سارةُ ،أ ُّم ُهم جمي ًعا خديج ُة
ِ املع ِّل َم ُة:
. هي ما ِر َي ُة ِ
الق ْب ِط َّية
120
بيـت ال َّن ّ
أهل ِ
بيت ال َّن ِب ِّي ˜ حقوق ا ِ
ُ
النبي ˜: بيت ِّ أهل ِ ُ
حقوق ِ •
بي ˜
واإلحسان إليهم وال َّت َر ِّضي عنهم.ُ محب ُتهم والدعا ُء لهم
النبي ˜: بيت ِّ أهل ِ
أحب َ • أنا ُّ
الصديق :
ُ بكر
الرسول ˜ ,قال أبو ٍ ُ النبي ˜ يحبهم ،وأنا ُأ ِح ُّب َم ْن يح ُّبه ألن َّ • َّ
إلي ْأن َأ ِص َل من قرابتي(.)1
رسول اهلل ˜ َأ َح ُّب َّ ِ والذي نفسي بيده َل َقراب ُة
هلل في أهل بيتي»(.)٢ النبي ˜ أوصانا بهم ،فقالُ « :أ َذ ِّك ُركم ا َ وألن َّ • َّ
هات لنا ،قال تعالى: وألن اهلل َج َع َل زوجات ِه ˜ ُأ َّم ٍ • َّ
( ،)٣و ُه َّن زوجاتُه ˜ في اجلنة.
النبي ˜ ألأوألده؟
ِّ املة
كيف كانت ُم َع ُ
أحدا
رأيت ًمالك « :ما ُ بن ٍ أنس ُ حيما بأوالده و ُم ِح ًّبا لهم ،قال ُ
كان ˜ َر ً
إبراهيم ُم ْس َت ْر َض ًعا في عوالي املدينة،
ُ أرحم بالعيال من رسول اهلل ˜ ،كان اب ُنه
َ
َ
فيأخذ ُه َف ُي َق ِّب ُله ثم َي ْر ِجع»(.)٤ البيت ُ
فيدخل َ ينطلق ونحن معه
ُ فكان
وكانت ابن ُته فاطم ُة إذا َد َخلت عليه قام َو َق َّب َلها َو َأ ْج َلسها في مجلسه (.)٥
كان َهدْ يه ˜ أكمل هدي ،فلم َي ْضر ِْب في حياته كلها ً
أحدا من ولده.
نشاط ١
121 ( )٣سورة األحزاب :اآلية .٦ ( )٢أخرجه مسلم.)٢٤٠8( : ( )1أخرجه البخاري ( ،)٣٥٠8ومسلم.)17٥٩( :
( )٤أخرجه مسلم ( )٥( .)٢٣1٦أخرجه أبو داود ( ،)٥٢17والترمذي (.)٣87٢
الوحدة األأولى
نشاط ٢
حقوق الطفل وذلك من خاللِ حماي ِة األطفالِ من َ راعت رؤي ُة المملكة ()2030
الحقّ . مع أواًل ِد ِه ما ُيؤ ِّي ُد َ
ذلك َ اإليذاءَ ،ب ِّي ْن ِم َّما َم َّر ب َِك ِم ْن َتعا ُم ِل ِه ˜ َ
.....................................................................................................................
لنعمل
َ نتع ّلم
التقومي
محمد ˜.
ٍ ُأب ّين َم ْن هم ُ
آل ١
الوحدة الثانية
بي ˜ في م ِ
َنز َله ِّ َّ ن الـ ي دْ هَ
يُتو َّق ُع من الطَّ لب ِة بع َد نهاي ِة الوحد ِة اأنْ يكونُوا قادرينَ علَى:
ذك ِر نماذ َج لحُ �صنِ تعاملِ النَّبيِّ ˜ م َع اأزواجِ ه. ■
األ�صت�صها ِد بدليلٍ منَ ال�صُّ ن ِة علَى حُ �صنِ تعاملِ النَّبيِّ ˜ م َع اأهلِه. ■
بيانِ حُ �صنِ تعاملِ النَّبيِّ ˜ م َع القائمينَ علَى ق�صا ِء حوائجِ ه. ■
حفظ األأحاديثِ المطلوبِ حفظُ ها باإتقانٍ . ِ ■
123
á«fÉãdG IóMƒdG
واج ِه ي˜ َ
أل ْز ِ ُ
عاملة ال َّن ِب ِّ ُم
¢SQódG
الثالث
واج ِه
تعامل ال َّن ِب ِّي ˜ م َع اأ ْز ِ
َ اأتع َّر ُف
ويعاملهن باإلحسان
َّ حاجاتهن،
َّ ِ
أزواجــه ،يل ِّبي قائما بحقوق كان ال َّنب ُِّي ˜ ً َ
واحملبة ،فمن ذلك:
بينهن.
َّ الع ْد ُل
َ
عليهن:
َّ هن ،والثناء
َم ْد ُح َّ
فضل ،قال رسول اهلل ˜ ...« :وإن من ٍ كان ˜ ُيث ْني على زوجا ِت ِه مبَا ِفيهِ ّن ْ
كفضل الثريد على سائر الطعام»(.)1 ِ َف ْض َل عائش َة على النساء،
ُ
وحفظ الو ِّد: الوفا ُء
وفاتهن ،وكان َّ يلهن حتى بعد كان النبي ˜ يحفظ ألزواجه و َّدهن ،ويعترف ب َِج ِم َّ
˜ إذا َذ َب َح الشاة يقول« :أرسلوا بها إلى أصدقاء خديجة»(.)٢
خدمته لهن:
: البيت و ُيساعدُ أه َل ُه ،فقد ُس ِئلت عائش ُة ِ عمل
ِبعض ِ كان ˜ يقو ُم ب ِ
ون في َم ْه َن ِة َأ ْه ِل ِه ،فإذا َس ِم َع ان ُ
يك ُ قالتَ :ك َ نع في ال َب ْي ِت؟ ْ « َماكان النبي ˜ َي ْص ُ
األذان َخ َرج إلى الصالة»(.)٣ َ
نشاط
المواقف اآلتي ِة ِل َت ِ
عامل ال َّنب ِِّي ˜ مع أزواجه ِ رأيك ِفي َ
مدى ُموافق ُة َما َ
بي ˜ في منزله
لنعمل
َ نتع ّلم
التقومي
ُأ ِّ
وض ُح كيف كانت معاملة النبي ˜ لزوجاته. ١
125
á«fÉãdG IóMƒdG
س ُن تعامله ˜ مع أهله
¢SQódG
ُح ْ الرابع
معاين املفردات
معناها الكلمة
من خير املسلمني وأفضلهم. َخ ْي ُر ُكم
هو من يكون َح َس َن التعامل مع أهله مؤ ِّد ًيا حلقوقهم.
واألهل يشمل :الوالدين ،والزوجة ،واألوالد ،واإلخوة ،واألخوات. َخ ْي ُر ُكم ألهله
فوائد الحديث
فضال َ
عليك ،فعام ْل ُهم باملعامل ِة إليك ،وأكث ُرهم ً الناس َ
أقرب ِهم ُ أهل بي ِت َك ْ
ُ 1
َّواب. احلسن ِة؛ َ
لتنال األج َر والث َ
يحب أه َل ُه و ُيعام ُل ُهم بال ِّرفقِ و ُيالط ُف ُهم َويع ِّل ُم ُهم. النبي ˜ قدو ُت َنا َ
فكان ُّ ٢
أحرص ع َلى خدم ِة أه ِلي وقضا ِء َحاجا ِتهِ م. ُ ٣
نشاط
بي ˜ في منزله
........................................................................................................................
........................................................................................................................
لنعمل
َ نتع ّلم
ِ
احتياجات املنزلِ . أساعد أبِي ِفي شرا ِء
ُ •
أساعد أ ِّمي ِفي أعمالِ املنزلِ .
ُ •
التقومي
بح ْس ِن تعاملي؟
الناس ُ
ِ لماذا يكون أهلي َأ ْولى ٢
127
á«fÉãdG IóMƒdG
س ُن تعامله ˜ مع القائمين على
ُ ¢SQódGح ْ
قضاء حوائجه اخلام�س
رسول ا ِ
هلل ˜ عشر سنين ،واهلل ما َ عن أنس بن مالك قال« :خد ْم ُت
علت كذاّ ،
وهال َف َ
علت كذا»(.)1 قال لي ُأ ًّفا قط ،واًل قال لي لشيءِ :ل َم َف َ
معاين املفردات
معناها الكلمة
كلمة يقولها الشخص عندما َي َت َض َّج ُر من شيء. ُأ ًّفا
أبدا.
يعني ً َق ُّط
فوائد الحديث
من يقو ُم بقضا ِء حوا ِئ ِج ِه. مع ْ وحسن تعام ِل ِه َ
ُ ِر ْف ُق النبي ˜ 1
مكانة أنس بن مالك عند النبي ˜. ٢
مع ال َع َمال ِة املَ ِنزل َّي ِة.
عامل َ احلث ع َلى ُح ِ
سن ال َّت ِ ُّ ٣
128
( )1أخرجه البخاري ( ،)٦٠٣8ومسلم (.)٢٣٠٩
هدي ال َّن ّ
نشاط
تعامل ال َّنب ِِّي ˜ مع من يقوم بقضاء حوائجه؟
ِ سن عال َم ُّ
يدل ُح ُ
......................................................................................................................
129 ( )٢أخرجه البخاري (. )1٣٥٦ ( )1أخرجه مسلم (.)٢٤81
á«fÉãdG IóMƒdG
لنعمل
َ نتع ّلم
التقومي
130
بي ˜ َّ
ال�ص ِ
خ�ص َّية اأَ ْح ُ
وال ال َّن ّ
الوحدة الثالثة
اأَ ّ
تعرف عناية ال َّن ِب ِّي ˜ بالنظافة
ُعر َِف عليه الصال ُة والسال ُم بِعنايت ِه واهتما ِمه بالنظافة ،وحرصه عليها ومن ذلك:
غتس ُل
ه:ك َان ˜ َي ِ جسد َ ِ نظاف ُة
كامــال باملَــاء)
ً ( ُغ ْس ُ
ــل ا ِجل ِ
ســم
وبخاصةٍ
َّ وكان يأم ُر باالغتسال،
يوم اجلمعة؛ ألنه عيدُ األسبوع،
بتقليم األظفارِ.
ِ َ
وكان يأم ُر
نظاف ُة ثوب ِه:كان َثو ُبه و َن ْع ُله ˜ نظيفني وحسنني ،وكان يأمر أصحا َبه
بنظاف ِة الث ِ
ِّياب.
وبخاصةٍ عند:
َّ
شجرة األراك
الص َالة.
َّ 2 ال ُو ُضوء. 1
ال�ص ِ
خول املَنزِل.
اظ ِمن ال َّنومُ 6 .د ُ االس ِتي َق ُ 5
ُ
رسول اهلل ˜: قال:قال عن ِ
عبد اهلل بن ُع َم َر
« َم ْن جاء منكم ا ُجل ُم َع َة َف ْل َي ْغ ِ
تسل»(.)2
معاين املفردات
معناها الكلمة
هب أل َدا ِء َصالة ا ُجل ُم َعة.
أيَ :من َذ َ َمن َجا َء ِم ُ
نكم ا ُجل ُم َعة
االس ِتحما ُم باملَاء.الغ ُْس ُل هو ْ تسلَف ْل َي ْغ ِ
133 ( )٢أخرجه مسلم (.)8٤٤ ( )1أخرجه ابن حبان (.)٥٤8٣
áãdÉãdG IóMƒdG
نشاط ١
جموع ِة َ
وسج ُلوا عاون َم َع ُزمال ِئك ِفي َ
الم ُ الج ُمعةَ ،ت ْ أحد ِ
آداب ُ ال ُغ ْسل ُهو ُ
آداب ُأ ْخرى.
َثالث َة ٍ
. ِ
اخلطاب اسمه :عبدُ اهلل ُ
بن ُع َم َر ِبن ُ
قبيح. ُخ ُلقُه :كان َحا ِف ًظا للسانه ،فلم ُيسمع منه ُ ُ
لعن وال كال ُم ُ ُ ُ
نشاط ٢
لنعمل
َ نتع ّلم
134
اأَ ْح ُ
وال ال َّن ّ
التقومي
بي ˜ َّ
تسالِ يو َم ُ
الج ُمعة. يأمر بااًلغْ َ
النبي ˜ ُ أ .كان ُّ
خ�ص َّية
تسالِ َيوم ُ
الج ُم َعة؟ ِل َم َح َّث َنا ال َّنبي ˜ َعلى ال َّت ُ
نظ ِف وااًلغْ َ 3
135
áãdÉãdG IóMƒdG
الدر�س
ِباس ال َّن ِب ِّ
ي˜ ُ ل ال�سابع
لبا�س ال َّنبِيِّ ˜
أو�ساف ِ
ُ ا
حب النظاف َة ،وكانت ثيا ُبه نظيفةًَ ،و َ
كان َيأم ُر أصحا َبه كان ˜ ُي ُّ َّأو ًاًل :النظافةَُ ،
بذلك خاصة.
رجال عليه
زائرا في منزلنا ،فرأى ً رسول اهلل ˜ ً ُ عبداهلل :أتانا بن ِ قال جاب ُر ُ
ثياب َو ِس َخة ،فقالَ « :أ َما َك َان َي ِجد َهذا َما َيغْ ِس ُل به ثوبه» (.)1 ُُ
أنس الط ْي ُب ،كان رسول اهلل ˜ ط ِّيب الرائحة ،قال ُ ثانياِّ : ً
نبرا َق ُّط وال ِم ْس ًكا وال شي ًئا مالك « :ما شممت َع ً ابن ٍ ُ
رسول اهلل ˜»( .)٢واملِ ْس ُك وال َع ْن َب ُر من أجود ِ ِيح
أطيب من ر ِ َ
الط ْي ِب ،وكان يكره الرائحة الكريهة ،لذا نهى آ كل أنواع ِّ
يؤذي املالئك َةَ الثوم أو البصل أن َي ْح ُض َر إلى املسجد؛ لئال
واملصلني برائحته.
التواضع ،فقد كان ˜ متواض ًعا في لباسه ،يلبس ما ُ ثال ًثا:
ِس لبس ال ُقطن َو َلب َ ليظ ِمن الث ِ
ِّياب َو َ لبس ال َغ َ
يسر من الثيابَ ،ف َ َت َّ
الصوف. ُّ
َ
األبيض يلبس ال ِّل َ
باس بي ˜ ُ الب َياضَ ،
كان ال َّن ُّ رابعاُ :ل ْبس َ ً
ويحض على لُ ْب ِسه ،قال رسول اهلل ˜ِ « :ال َب ُسوا ِمن ِثياب ُِكم ُّ
باس ُكم»(.)٣ ياض َفإنَّها ِمن َخي ِر ِل ِ ال َب َ
( )٢أخرجه البخاري ( ،)٣٥٦1ومسلم (.)٢٣٣٠ ( )1أخرجه ابن حبان (.)٥٤8٣
( )٣أخرجه الترمذي (.)٩٩٤ 136
اأَ ْح ُ
وال ال َّن ّ
لنعمل
َ نتع ّلم
التقومي
وصاف ِل ِ
باس ال َّنبي ˜. ِ َأ ُ
ذكر ِصفتين ِمن َأ ٢
النبي ˜ ُي ِح ُّب ال َّت َي ُّم َن ما قالت :كان ُّ عن عائش َة
استطاع في شأنه ُك ِّل ِه ،في ُط ُهو ِره و َت َر ُّج ِل ِه َو َت َن ُّعل ِه (.)2
( )٢أخرجه البخاري ( ،)٤٢٦ومسلم (.)٢٦8 ( )1أخرجه أبو داود ( ،)٤٠٢٠والترمذي (.)17٦7 138
اأَ ْح ُ
معاين املفردات
وال ال َّن ّ
معناها الكلمة
ال َبدْ َء باليمني في شأنه ُك ِّله التيم َن
بي ˜ َّ
ُّ
في وضوئه في ُط ُهورِه
ال�ص ِ
َت ْس ِ
ريح شعره ترجله ُّ
خ�ص َّية
الحديث ع ْنها
ُ وقد تقدّ َم
المؤمنينْ ،
َ ِ
أمهات ِ
الحديث إحدى راوي ُة هذا
اكتب في ثالث ِة
من سير ِت َهاْ ، درست ْ
َ األولِ ع َلى ضو ِء ما
الفصل َّ
ِ في
أسطر نبذ ًة موجز ًة ع ْن َها:
ٍ
............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
139
áãdÉãdG IóMƒdG
لنعمل
َ نتع ّلم
............................................................................................................................
140
( )1أخرجه البخاري (.)٥88٥
اأَ ْح ُ
وال ال َّن ّ
التقومي
بي ˜ َّ
ِ
الفراغات اآلتي َة بما يناسب: ُأ ِ
كم ُل ١
........................................................................
خ�ص َّية
جديدا..................................................................
ً لبست ثو ًبا
ُ ب .أقول إذا
َ
األعمال اآلتي َة إلى ما ُتستخدم فيه اليمين ،وما ُتستخدم فيه الشمال ُأص ِّن ُف ٢
بوضع عالمة ( ) في الحقل المناسب:
َسجد
دُخولُ امل ِ
َسجد
اخلُروجُ من امل ِ
السواك
ِّ
ال ُو ُضوء
دُخولُ اخل ََالء
اخلُروجُ من اخل ََالء
االسْ تنجَ اء
والشرب
األَكلُ ُّ
141
áãdÉãdG IóMƒdG
الدر�س
وش ْر ُبه َأ ْك ُ
ل النبي ˜ ُ
التا�سع
َ
3أنه ال يأكل ُم َّت ِك ًئا.
بدا ِ
هلل وكان ˜ إذا أكل عند قوم لم َي ْخ ُرج حتى َيدْ ُع َو لهمَ ،فدَ عا في منزل أبي َع ِ
ال�ص ِ
خ�ص َّية
نشاط 1
َعال َم ُّ
يدل ْأك ُل النبي ˜ مع الصغير والفقير؟
معاين املفردات
معناها الكلمة
قل «بسم اهلل» قبل أن تأكل سم اهلل
ِّ
استخدم يدك اليمنى في األكل ُك ْل بيمينك
كل من الطعام الذي بقربك ُكلْ مما يليك
143 ( )٢أخرجه البخاري ( ،)٥٣7٦ومسلم (.)٢٠٢٢ ( )1أخرجه مسلم (.)٢٠٤٢
áãdÉãdG IóMƒdG
نشاط ٢
144
( )1أخرجه مسلم (.)٢٠٢1
اأَ ْح ُ
وال ال َّن ّ
لنعمل
َ نتع ّلم
بي ˜ َّ
التقومي
َأ ُ
صف كيفية جلوس النبي ˜ عند أكله. 1
145
áãdÉãdG IóMƒdG
الدر�س
نوم النبي ˜ العا�سر
أتعر ُف َ
�سفة نو ِم ال َّن ِب ِّي ˜ ا ّ
أول الليل بعد صالة العشاء ،ثم َي ْس َت ْي ِق ُظ في 1كان ˜ ينام َ
منتصف الليل ليصلي صالة الليل ،ثم ينا ُم ما ت َي َّس َر له إلى
ما ُق َبيل الفجر.
توض َأ ُوضو َء ُه للصالة ،ثم أخذ يذكر اهلل ٢إذا أراد النوم َّ
إلى أن ينام.
٣كان ˜ ينام على ج ْن ِب ِه األيمن و َي َض ُع َك َّف ُه اليمنى
تحت َخدِّ ه األيمن.
٤وإذا كان في سفر وأراد أن ينام قبل الفجر َن َص َب ِذ َ
راع ُه
ووضع رأسه على َك ِّفه ،وذلك خشية أن َيغْ ِل َب ُه النوم
ف ُي ِّ
ؤخ َر صالة الفجر.
٥وكان ˜ ينهى عن النوم على البطن ،أما االستلقا ُء
الظ ْه ِر فجائز ،قال َع َّباد بن تميم عن عمه : على َّ
لق ًيا في المسجد واض ًعا «رأيت رسول اهلل ˜ ُم ْس َت ِ
()1
إحدى ر ِْج َليه على ا ُألخرى».
الفراش قبل أن ينام. ض ِ ٦ومن س ّنته ˜ أنه كان َي ْن ُف ُ
الفراش تار ًة ،وعلى الحصي ِر ٧كان النبي ˜ ينام على ِ
األرض تار ًة ،وعلى السرير تارة. ِ تار ًة ،وعلى
( )1أخرجه مسلم (.)٢1٠٠ 146
اأَ ْح ُ
وال ال َّن ّ
نشاط
فكر مع ُزمال ِئك ِفي: ليالّ ، هر ًالس ِممارسة َّ
السهر:
سباب َّ• َأ ُ
ال�ص ِ
خ�ص َّية
........................................................................................................................
• َأضرا ُر َّ
السهر:
........................................................................................................................
معلومات إثرائية
ساعد على
ُ الم ِعدة ،و ُي
بد على َ غط َ
الك ِ نب ا َأل ِ
يمن َي ْم َن ُع َض َ لميا َّأن ال َّنو َم على َ
الج ِ ثبت ِع ً
َ
الحاجز َعليه.والحجاب َ الم ِعدة ِ
غط َمنع َض َ القلب ،إذ َي ُِ سهل َ
عمل الهضم ،كما ُي ِّ ْ
اليمان قال« :كان النبي ˜ إذا َأ َوى إلى فراشه عن ُح َذ ْيف َة بن َ
موت و َأحيا،وإذا قام قال :الحمد هلل الذي قال« :باسمك اللهم َأ ُ
أحيانا بعد ما أما َتنا وإليه ال ُّن ُشور»(.)1
باسمك اللهم
موت و َأحيا
َأ ُ
اسمهُ :حذيف ُة بن ال َي ِ
مان ال َع ْب ِسي .
صاحب ِس ِّر َر ِ
سول اهلل ˜ إذ أس َّر إليه بأسماء بعض َ سمىصفاته:كان ُي َّ
المنافقين.
من فوائد الحديث
يس َر له.يث ينا ُم على َما َت َّ بي ˜ َح ُ َت ُ
واضع ال َّن ِّ 1
سد واالستعانة به على طاعة اهلل. هلل َعلى ِنعم ِة ال َّنو ِم الَّ ِتي ِفيها راح ُة ا َجل ِ ُشك ُر ا ِ ٢
بي ˜ َق َ
بل ال َّنو ِم و َب ْعده. الذك ِر الوار ِد ِ
عن ال َّن ّ ول ِّ سن َق ُ ُي ُّ ٣
148
اأَ ْح ُ
وال ال َّن ّ
لنعمل
َ نتع ّلم
بي ˜ َّ
بأن أتوض َأ َ
قبل ْأن أنا َم. بي ˜ ْ • أ ْق َتدي بِال َّن ِّ
بي ˜ بأن أنام على جنبي ا َألمين. • أقتدي بال َّن ِّ
ال�ص ِ
التقومي
149
áãdÉãdG IóMƒdG
جـ .بِداي ُة وقت نو ِم النبي ˜:
( ) يل. َ .1و َسط ال َّل ِ
( ) يل.َ .٢أ َّول ال َّل ِ
قصد بِه:
وت ُه َناُ ،ي ُ دَ « .ب ْعد َما َأما َتنا» َ
الم ُ
( ) وت ا َحل ُّ
قيقي. .1املَ ُ
( ) .٢ال َّنوم.
150
ثال ًثا:
وال�س ُ
لوك الفقه ُّ
ُ
الوحدة األأولى
152
الوحدة األأولى
ني واجلَـ ْو َرب ِ
ني امل�س ُح على ا ُ
خل ّف ِ ْ
يُتو َّق ُع من الطَّ لب ِة بع َد نهاي ِة الوحد ِة اأنْ يكونُوا قادرينَ علَى:
التفريقِ بينَ الخُ فِّ والجوربِ . ■
تو�سيحِ الحكم ِة منْ م�سروع َّي ِة الم�سحِ علَى الخُ فَّينِ . ■
�سرو• الم�سحِ علَى الخُ فِّ والجوربِ . ِ بيانِ ■
تحديدِ م َّد ِة الم�سحِ للمقيمِ والم�سافرِ. ■
تطبيقِ الم�سحِ علَى الخُ فَّينِ عمليًا. ■
بيانِ مبطالتِ الم�سحِ . ■
الوحدة األأولى
الدر�س
َب
والج ْور ُ
َ ف
الخ ُّ
ُ األأول
جل ِ
ورب اخل ِّف وا َ
تعريف ُ
ُ
الجورب
ُ الخُ ّ
ـف
جل
لبس على ال ِّر ِ
ما ُي ُ من
الص ِ جل َ
لبس على ال ِّر ِما ُي ُ
وف وال ُق ِ
طن من ّ ِ
اجللد ونحوِ ه.
ونحوِ هما.
جل ِ
ورب اخل ِّف وا َ
امل�سح على ُ
حكم ِ ُ
النبي ﷺ َم َ
سح « :أن َّ بالل ُ
حديث ٍ املسح على اخل َّف ِ
ني واجلوربنيِ ،والدليل ُ َيجو ُز
على اخل َّفنيِ»(.)1
154
( )٢سورة البقرة :اآلية . 18٥ ( )1أخرجه مسلم (.)٢7٥
ø«HQƒ`édGh ø«ØîdG ≈∏Y í°ùªdG
مع الكعبني.
ني َ
للرجل ِ أن يكون ا ُخل ُّف أو ا َجل ُ
ورب سا ِت َرين ِّ 2
الوضوء.
املسح في ُ
ُ أن يكونَ 4
ِ
اجلورب ح على
يصح املسـ َْ
ُّ اًل
يستر القدم
ِ إذا لم 5
َّ
وأتأك ُد من أحرص على نظاف ِة حذا ِئي وجواربي،
ُ عليها:
أحرص َ
ُ فائد ٌة
والروائح الكريه ِة؛ ِل َئ َّ
ال أوذي بها من َحولي. ِ ُخ ُل ِّوها ِم َن النجاس ِة
فين والجوربين.
المسح على الخُ ِ
ِ َ
شروط ُأعدِّ ُد 1
الظهـر
ِ ومسح عليهما لصـال ِة
َ غير طهـارةٍ ،ثم توضأ
الجـوربين وهـو علـى ِ
ِ محمـدُ
ُ َلبـِ َس 2
والعصـر:
حكم صال ِته؟
ُ أ .ما
156
ø«HQƒ`édGh ø«ØîdG ≈∏Y í°ùªdG
المسح
ِ ُم َّد ُة
الدر�س
الثاين
املسافر
ُ املقيـم
ُ
ثالث ُة ٍ
أيام بِلياليها يـو ُم ُ وليـل ُة ُ املسـح
ِ ُمدَّ ُة
ِ
احلدث بعد ِم ْن أولِ ٍ
مسح َ ِ
احلدث بعد ِم ْن أولِ ٍ
مسح َ بدايـ ُة املـدَّ ِة
َ
املسافر
ُ املقيـم
ُ
ُم َ
بطالتُ املَ ِ
�سح
انتها ُء املُدَّ ِة الـمحددة. 1
ِ
اجلورب (املمسوح عليه). َخ ْل ُع ِّ
اخلف أو 2
تطبيق
وأسجل ما ُأ ُ
اًلحظه. ُ املسح الصحيح ِة على اجلورب ِ
ني ِ تطبيق طريق ِة
ِ ُأ ُ
شارك أستاذي في
التقومي
الوحدة الثانية
َ
وحان ويوسف إلى مك َة ،وأثنا َء الطريقِ َن ِفدَ َوقو ُد السيار ِة،
َ ساف َر محمدُ ُ مع ابني ِه ٍ
خالد
بسؤال ابني ِه
ِ ِ
الوقت فبا َد َر الوالدُ خروج
َ وقت صال ِة الفجرِْ ،
ولم يك ْن َم َع ُهم ما ُءَُ ،
وخ ُشوا ُ
ثل هذا المو ِق ِف. الصحيح في ِم ِ
ِ ِ
التصرف عن
الوقت.
ُ يوسف :ال نصلي حتى نجدَ الما َء ،وإن َ
خرج ُ قال
ُؤخ َر الصال َة عن و ْق ِتها ،وإذا
تعلمت في المدرس ِة أنه اليجو ُز لنا أن ن ِّ ُ خالـد:
ُُ فقال
جه ُه بهما
يمسح َو َُ التراب بيدي ِه ضرب ًة واحد ًة ،ثم
َ يضرب
ُ ُ
اإلنسان الما َء فإنه فقدَ
يمسح ظاه َر ك ّفي ِه.
ُ مر ًة واحد ًة ،ثم
خالد؛ لصح ِة إجابت ِه. َأ ْث َنى الوالدُ على ٍ
خالدُ؟
الموضوع الذي َد َر َسه ُ
َ عرفت
َ من خاللِ هذا الحوار الذي قرأ َته :هل
مناسبا.
ً شارك مع ِّل َم َك وزمال َءك في َت َع ُّر ِف ِهِّ ،
وعر ْف ُه تعريفًا ْ
............................................................................................. ال َّت َي ُّم ُم هو:
الدليل على َجوا ِز الت َّ ِ
يمـم ُ
(.)1 اهلل تعالى:
قال ُ
( )٢سورة المائدة :اآلية . ٦ ( )1سورة المائدة:اآلية .٦ 160
الـ َّتـ َي ُّ
ُ
اإلنسان الما َء. 1إذا ْلم َي ِج ِد
ـــــم
ِ�س ُ
فة ال َّت َي ُّم ِم
تطبيق صف ِة ال َّت ِ
يمم الصحيحة. ِ شَ ا ِر ْك ُم َع ِّل َم َك و ُز َمال َء َك في تطبيق
�سروط ال َّت ِ
يمم ُ
(.)1 اهلل تعالى:
قال ُ
التقومي
...................................................
التراب بيدي ِه.
َ يضرب
َ ْأن
...................................................
2
...................................................
...................................................
الوحدة الثالثة
163
áãdÉãdG IóMƒdG
ُ
منزلة الصالةِ
الدر�س
الرابع
كتاب ا ِ
هلل تعا َلى وسن ُة رسو ِل ِه ﷺ، ُ عليها
دل َ لص َال ِة منزل ٌة عظيم ٌة في اإلسال ِم َّ
ِل َّ
َقال ا ُ
هلل َت َعالى:
(.)1
على َخ ْم ٍس؛ شهاد ِة أن اًل إله إاًل عن رسولِ اهلل ﷺ َ
قالُ « :ب ِن َي عمر
ابن َ
وع ْن ِ
َ
الب ْي ِت»(.)2وح ِّج َ ُ
رسول اهلل ،وإقا ِم الصال ِة ،وإيتا ِء الزكا ِة ،وصو ِم رمضانَ َ ، محمدا
ً اهلل َّ
وأن
( )٢أخرجه البخاري ( ،)8ومسلم ( ،)1٢والترمذي ( ،)٢٦٠٩واللفظ له. ( )1سورة البينة :اآلية .٥ 164
( )٣سورة العنكبوت :اآلية .٤٥
مكانة ال�صالة ومواقيتها
2
3
ِ
واآلخرة للفالح في الدُّ نيا
ِ الصال ِة َس ٌ
بب المحافظ ُة َعلى َّ
ُ
165 ( )٢أخرجه مسلم (.)٤8٩ ( )1أخرجه البخاري ( ،)٥٢8ومسلم ( ،)٦٦7واللفظ له.
áãdÉãdG IóMƒdG
نشاط
دخول وق ِتها
ِ الصال ِة َ
عند أباد ُر إلى َّ
التقومي
أضع عالم َة ( ) أما َم العبار ِة الصحيح ِة ،وعالم َة ( )xأما َم العبار ِة
ُ 1
غير الصحيحة فيما يأتي:
) ( للفالح في الدُّ نيا ِ
واآلخرة. ِ بب • ُاحملافظ ُة َعلى َّ
الصال ِة َس ٌ
) ( • الصال ُة عمو ُد اإلسال ِم.
) كعب األس َل ِم ِّي بكثر ِة ِّ
الصيام( . • َأوصى ال َّن ُّ
بي ﷺ ربيع َة بن ٍ
166
مكانة ال�صالة ومواقيتها
الدر�س
الصالةِ
ير إلى َّ ال َّت ِ
بك ُ اخلام�س
1
نشاط 2
الص َال ِة وأكتب ُه أمام رقم (.)2 أستنتج أهم َّي َة ال َّت ْب ِك ِ
ير إلى َّ ُ من خالل هذا الحديث
2
بالتعاون مع مجموعتي أعد ُد العبادات التي يمكن أن أفعلها إذا َب َّك ْر ُت إلى الصالة ؟
2 1
4 3
التقومي
الصالة.
التبكير إلى َّ
ِ فضائل
ِ أذكر اثنتين من
ُ 3
2 1
168
فات
ال�ص ِ ِ
�صماء َو ِّ وحيدُ األأَ
َت ِ
169
الم�صـلِـم
واأثـر ُه في حـيـاةِ ُ
ُّ
ا�سيرَ ِّ
الد
َّالث
ُ
الث ُ
الف�سل
ً
أوال :التَّوحِ يد
الوحدة األأولى
فات َو َ أا َث ُر ُه ِيِف َحيا ِة املُ�س ِلم
ال�س ِ يد األأَ ِ
�سماء َو ِّ َت ِ
وح ُ
176 ............................ ....................... حل�سنى الدر�س األأول :اأَ�سماء ا ِ
هلل ا ُ
الوحدة األأولى
179 ............................ ......... حل�سنى ()1 معايِن اأَ�سماء ا ِ
هلل ا ُ الدر�س الثايِنِ :
18٢ ............................ .......... حل�سنى ()٢ معايِن اأَ�سماء ا ِ
هلل ا ُ الدر�س الثالثِ :
186 .......................... الدر�س الرابع :اأثر األإِميانِ ِب َاأ�سما ِء ا ِ
هلل َو ِ�سفا ِت ِه ِيِف َحيا ِتنا
170
والسير ُة
ِّ ُ
الحديث ثان ًيا:
واأثـر ُه في حـيـاةِ ُ
َت ِ
وحيدُ األأَ
ومزاح ُه
ُ �سال ُم ال َّن ِب ِّي وكال ُم ُه
ال�ص ِ�صماء َو ِّ
ِ
الم�صـلِـم
الوحدة األأولى
200 ........................... ........................ آداب األ�س ِت ْئذَ انِ
من ا ِ
الدر�س الرابعْ :
202 ............................................... الدر�س اخلام�س�ِ :س َف ُة َك ِ
الم ال َّنب ِِّي
204 ........................................... الدر�س ال�ساد�س� :سفة ا�ستماع ال َّنب ِِّي
207 .............................................. ال�س ِّيئ الدر�س ال�سابع :ال ُبع ُد َع ِن ال َك ِ
الم َّ
210 ............................................... الدر�س الثامن�ِ :س َف ُة َ�س ِح ِك ال َّنب ِِّي
213 ................................................. الدر�س التا�سع�ِ :س َف ُة ُمزَ ِاح ال َّنب ِِّي
215 ..................................................... ال�س ْدقُ يف املُزَ اح
الدر�س العا�سرِّ :
171
ُ
لوك والس ً
ثالثا :الفق ُه
الوحدة األأولى
ُّ
ال�سال ِة ومواقيتُها
مكانةُ َّ
٢٢0 ............................ ............... ال�سلوات املفرو�س ِة
ِ أوقات
الدر�س األأول :ا ُ
الوحدة األأولى
٢٢٢ ............................ .......................... الدر�س الثايِن� :سال ُة اجلماع ِة
٢٢4 ............................ ................... الدر�س الثالث :ق�سا ُء ال�سال ِة الفائت ِة
٢٢7 ............................ ............................. ِ
امل�سجد آداب
الدر�س الرابع :ا ُ
الوحدة الثانية
............................ ..........................
172
فات
ال�ص ِ ِ
�صماء َو ِّ وحيدُ األأَ
َت ِ
173
الم�صـلِـم
واأثـر ُه في حـيـاةِ ُ
á«fÉãdG IóMƒdG
ا ً
أوأل:
ــيــد
ــوح ُ الـ َّت ِ
174
واأثـر ُه في حـيـاةِ ُ
ال�ص ِ�صماء َو ِّ
ِ َت ِ
وحيدُ األأَ
الم�صـلِـم
فات
الوحد ُة األأولى
ْ
ال�س ِ
فات يد األأَ ِ
�سماء َو ِّ وح ُ َت ِ
َواأَ َث ُر ُه ِيِف َحيا ِة املُ�س ِلم
يُتو َّق ُع من الطَّ لب ِة بع َد نهاي ِة الوحد ِة اأنْ يكونُوا قادرينَ علَى:
■ ذك ِر ف�سلِ ِ
حفظ اأ�سما ِء ا ِ
هلل الحُ �سنى ،والدّعا ِء بهَا.
هلل و�سفاتِه. ■ بيانِ معانِي ِ
بع�ض اأ�سما ِء ا ِ
هلل و�سفاتِه في حيا ِتنَا. ■ تو�سيحِ اأث ِر األإيمانِ باأ�سما ِء ا ِ
175
الوحدة األأولى
الدر�س
الحسنى سماء ا ِ
هلل ُ ُ َأ األأول
َمَتهيدٌ
الوارِدة ِفي ُسور ِة ال َفا ِتحة؟ كَ ْم َعدد َ
أسماء اهلل َتعالى َ
اء ِ
اهلل كُ ُّل َها ُح�سنَى اأَ�س َم ُ
(.)1 والدليل على هذا َق ْو َُل ا ِ
هلل َت َعا َلى: َّ
اء ِ
اهلل ُح�سنَى َمعنَى ا َّأن اأَ�س َم َ
الح ْس ِنَ ،ف ْه َي َأ ْح َس ُن ا َأل ْسما ِء َو َأ ْك َم ُلها.
معنى ذلك :أنَّها َب َل َغ ْت أعظم شيء ِفي ُ
�سماء ا ِ
هلل احلُ �سنَى ف�سل حفظ أَا ِ
اس ًما ِما َئ ًة َّإاًل ِ
واح ًدا َم ْن َأ ْحصاها َد َخلَ َ
الج َّن َة» (.)2 ين ْهلل ِت ْسع ًة َو ِت ْس ِع َ
قالَ ال َّن ِب ُّي ِ « :إنَّ ِ
ون لها المرا ُد ِب َق ْول ِه « َأ ْحصاها» َأ ْيَ :ح ِفظَ ها وفَهِ َم َم ْعناهاَ ،
وع ِملَ ِب ُم ْق َتضاهاَ ،ب َأ ْن َي ُك َ ُ
هلل ِبها وال َّت َو ُّسلِ ِإل َْي ِه ِبها.
َأث ٌَر ِفي َحيا ِته ،كَ ُدعا ِء ا ِ
176
( )٢أخرجه البخاري ( )٢7٣٦ومسلم (.)٢٦77 ( )1سورة طه :اآلية .8
واأثـر ُه في حـيـاةِ ُ
َت ِ
وحيدُ األأَ
نشاط 1
فات ِهلل َتعالىُ ،ث َّم ْاك ُت ْبها في ا َجل ْد َول. بال ُّر َجو ِع إلى ُسور ِة ا َحل ْش ِر (من اآلية ،)24-22 :ا ْب َح ْث َع ْن َأ ْسماءٍ ِ
وص ٍ
�صماء َو ِّ
ِ
................................... ...................................
................................... ...................................
التقومي
178
( )1أخرجه البخاري (.)7٤٢٦
واأثـر ُه في حـيـاةِ ُ
َت ِ
وحيدُ األأَ
الدر�س
الحسنى ()١ معا ِني َأسماء ا ِ
هلل ُ الثاين
�صماء َو ِّ
َمَتهيدٌ
ال�ص ِ ِ
الم�صـلِـم
فات
ماء ال َّلـ ِه ُ
الح ْسنى: أس َت ْخرِ ُج ِم ْنها َأ ْس َ
الج ْد َو ِل التالي ،ث َُّم ْ ِ
اآليات في َ • أق َْر ُأ
ــم
ااًلس ُ
ْ اآليـــ ُة
...............................................
()1 قال ال َّلـ ُه َتعالى:
َ
...............................................
()2 قال ال َّلـ ُه َتعالى:
َ
...............................................
()3 قال ال َّلـ ُه َتعالى:
َ
يمنا ِل َر ِّبنا
يد إيما َننا َو َم َح َّب َتنا و َت ْع ِظ َ عر َف ُتنا ِل َمعا ِني َأسما ِء ا ِ
هلل َت ِز ُ َم ِ
ا ً
أوأل :اهلل جل جالله
الم ْألُو ُه َ
الم ْع ُبود. َم ْعنى (اهلل)َ :
العلَى.
والص َفات ُ جميع ا َأل ْسما ِء ُ
الح ْس َنى ِّ ِ الجا ِم ُع ِل
اس ُم (اهلل) ُهو َ
َو ْ
(.)4 قال اهلل تعالى:
روجهم َعن َت ِ
قديره َو َتد ِبيره. دم ُخ ِ وع ُالخلْقِ لَهَ ،
ضوع َومن أمثلة العبودية هلل تعالىُ • :خ ُ
شر ِاك ِبه.
دم ا ِإل َ
وع ُ
حده َ • ِعباد ُة ا ِ
هلل َو َ
179 ( )٤سورة محمد :اآلية .1٩ ( )٣سورة إبراهيم :اآلية .٤ ( )٢سورة اإلخالص :اآلية .٢ ( )1سورة البقرة :اآلية .٢٥٥
الوحدة األأولى
نشاط 1
نواع ِلعبا َد ِة ا ِ
هلل َت َعا َلى. جموع ِتكُ ،أ ْ
كتب َأربع َة َأ ٍ َ بِال َّت ِ
عاون َم َع َم
نشاط 2
ات ا ِ
هلل َتعا َلى. جموع ِتك َخمس ًة ِمن َمخلو َق ِ
َ ُأ ْ
كتب َمع َم
السا ِل ُم ِمن ال ُع ِ
يوب وال َّنقَائص. (السالم)ُ :هو َّ
َمع َنى َّ
ِ
التقومي
سما ِء ا ِ
هلل َتعا َلى؟ َما ا َّلذي َنست ِفيد ُه ِمن َم ِ
عرف ِتنا ِأل َ 1
َمَتهيدٌ
ماء ال َّلـ ِه ُ
الح ْسنى: أس َت ْخرِ ُج ِم ْنها َأ ْس َ
الج ْد َو ِل التالي ،ث َُّم ْ ِ
اآليات في َ • أق َْر ُأ
ــم
ااًلس ُ
ْ اآليـــ ُة
()1
............................................... . قالَ ال َّلـه َتعالى:
()2
...............................................
. قَالَ ال َّلـه َتعالى:
()3
...............................................
. قَالَ ال َّلـه َتعالى:
ا ً
أوأل :الـ َّرحــ َمـــن
الواسع ِة.
ِ الر ْحم ِة
معنى (الرحمن) :الذي ات ََّص َف ِب َّ
()4
. قالَ ال َّلـ ُه َتعالى:
182
( )٤سورة الرحمن :اآلية .٤ -1 ( )٣سورة الفاتحة :اآلية .٤ ( )٢سورة سبأ :اآلية .11 ( )1سورة طه :اآلية .٥
واأثـر ُه في حـيـاةِ ُ
َت ِ
وحيدُ األأَ
1
الم َط ِر. إ ْن َز ُ
ال َ
ِ
2
ال�ص ِ
الم�صـلِـم
3
فات
...........................................................
........................................................... 4
نشاط 1
وع ِتيَ ،أ ْك ُت ُب أمثلة ُأخرى ِل َر ْحم ِة ال َّلـ ِه ِب ِعبا ِد ِه. بِال ِّت ِ
عاون َم َع َم ْج ُم َ
نشاط 3
َ
العامل قد فوجد
َ الجلوس،
َ شاب الحديق َة وأرا َدٌ املوقف اآل ِتيَ :
دخل َ أتأ َّم ُل
فغضب منه وتك َّل َم
َ الجلوس عليه،
َ يستطع
ْ فلم
بلالْ ، رع واًل ُ
يزال ُم ً الز َ
سقَى َّ
اهلل يرى ويسمع ،فاستغفر َ تذكر َّأن َ
مما فع َلهاهلل َّ َ ُ ثم َّ َاًلئقَّ ،
غير ٍبكالم ِ
ٍ عليه
للعامل.
ِ
فات ا ِ
هلل َو َر َد ْت ِفي َهذا املَ ْو ِقف. َأ ُ
ذك ُر ِص َف ًة ِم ْن ِص ِ 1
التقومي
�صماء َو ِّ
ناس ُب ُه ِم َن َ
الع ُمو ِد (أ): الع ُمو ِد (ب) َما ُي ِ
ْاخ َت ْر ِم َن َ
ال�ص ِ ِ
الم�صـلِـم
فات
(ب) (أ)
ميع ا َأل ْص ِ
وات. ( ) ا َّل ِذي َي َ
سم ُع َج َ الر ْح َمن.
َم ْع َنى َّ 1
( ) ا َّل ِذي ات ََّص َف ِبال ُق ْدر ِة الكا ِمل ِة. َم ْع َنى ال َق ِديرِ . 2
الواسع ِة.
ِ الر ْحم ِة
( ) ا َّل ِذي ات ََّص َف ِب َّ الس ِم ِ
يع. َم ْع َنى َّ 4
185
الوحدة األأولى
سماء ا ِ
هلل ِ ِيمان ب َِأ
ِ أثر اإل الدر�س
الرابع
صفا ِت ِه ِفي َحيا ِتناَو ِ
اهلل تعالى:
قال َُ
(.)2
األسماء والصفات التي
َ رج ِم ْنها ِ
اآليات ،ث َُّم ْأس َت ْخ ُ وع ِتي :أق َْر ُأ
عاو ِن َم َع َم ْج ُم َ
ِبال َّت ُ
جاء هلل تعالى. ماء والصفات ا َّلتي َتزِ ُ
يدني َر ً يدني َخوفًا ِم َن اهلل تعالىَ ،وا َأل ْس َ َتزِ ُ
................................... ...................................
................................... ...................................
( )٢سورة غافر :اآلية .٣-1 ( )1سورة المائدة :اآلية .٩8 186
واأثـر ُه في حـيـاةِ ُ
َت ِ
وحيدُ األأَ
بدال َّلـه،
هلل َو ْح َد ُهِ ،م ْث ُل َع ِ اإليمان ِب َأ ْسما ِء ال َّلـ ِه َو ِصفا ِت ِه َأ ْن ُت َع َّب َد ْ
األسما ُء ِ ِ ِم ْن آثا ِر
ال�ص ِ ِ
الم�صـلِـم
وعبدالرحمن. ِ
فات
ِذلك ُدون ِسواه.األحقُّ ب َفهو َ ِيد ا َأل ْسما ِء ِل َغ ْي ِر ال َّلـ ِهُ ،
َو َي ْح ُرم َت ْعب ُ
نشاط 2
يد ِفيها ِ ِ
هلل َتعالى: وع ِتيْ ،أذكُ ُر َأ ْس ً
ماء ُأ ْخرى َي ُك ُ
ون ال َّتع ِب ُ عاو ِن َم َع َم ْج ُم َ
ِبال َّت ُ
...............................................• الح ِم ِ
يد. • َع ْب ُد َ
•............................................... •..............................................
َأ ْك ِم ِل الف َ
َراغ:
الم ْس ِل ِم ِأل ْسما ِء ا ِ
هلل َو ِصفا ِت ِه َتعالى: ِم ْن َت ْع ِظيم ُ
أ .أن َي ْح ِل َف بِها فقط.
ب.
....................................................................................................
.................................................................................................... جـ.
188
ثان ًيا:
وال�سري ُة
ديث ِّ ا َ
حل ُ
المطلوب ِح ُ
فظها ُ ُ
األحاديث
ال�س ُ
فحة َّ ر�س
الدَّ ُ ال ِوحد ُة احلديث
ِ ن�س
ُّ م
207 السابِع
َّ األولى 2
قــالَ :ل ْم َيكن النبي عــن َع ِبداهلل ْب ِن َع ْمرو
اح ًشــا واًل ُم َتف َِّح ًشــا َوكان يقــولَّ :
«إن مــن ˜ َف ِ
ِخيار ُِكم َأ ْح َس َن ُكم َأ ْخال ًقا».
أخرجه البخاري ومسلم.
�سالم النبي ˜ وكالمه ومزاحه
الوحدة األأولى
بي ˜
�سال ُم ال َّن ِّ
وكال ُمه َو ِم ُ
زاحه
يُتو َّق ُع من الطَّ لب ِة بع َد نهاي ِة الوحد ِة اأنْ يكونُوا قادرينَ علَى:
ذك ِر �سف ِة �سال ِم النَّبيِّ . ■
تو�سيحِ ف�سلِ ال�سَّ الم. ■
بيانِ هديِ النَّبيِّ في األ�ستئذانِ . ■
و�سفِ اأدبِ النَّبيِّ في كالمِ ه ،وا�ستماعِ ه و�سحكِه ومزاحِ ه. ■
امتثالِ اأخالقِ النَّبيِّ في اأقوالِهم واأفعالِهم. ■
191 حفظ األأحاديثِ المطلوبِ حفظُ ها باإتقانٍ . ِ ■
الوحدة األأولى
الدر�س
سالم ال َّن ِب ِّي ˜
ُ األأول
1٠
حسنات السال َم َ
وقال: عليكم ورحم ُة ا ِ
هلل ،فر ّد َعليه َّ السال ُم ُ َّ
ُ «عـ ْـشــر ُون» ،ودخـ َـل آخـ ٌر َ
السالم عليكم.
( )٢أخرجه مسلم (.)٢٠٥٥ ( )1أخرجه أبو داود (.)٥1٩٥ 192
�سالم النبي ˜ وكالمه ومزاحه
لنعمل
َ نتع ّلم
بالسالم.
• أبدأ َم ْن لقي ُته َّ
التقومي
فيما َيلي:
بوضع عال َمة (✓) َ
ِ حيحة َأختا ُر اإلجاب َة َّ
الص َ 1
193
الوحدة األأولى
الدر�س
الم
الس ِ ُ
فضل َّ الثاين
معاين املفردات
معناها الكلمة
بعضا في اهلل.
يحب بعضكم ً حتا ُّبوا
ُأ ْر ِشدُ ُكم. أد ُّلكم
انش ُروه وأظه ُروه. السال َم
أفشوا َّ
ُ
احلديث
ِ ال َّت ُ
عريف ِبراوي
نشاط 1
نشاط ٢
المناسب ُلهم؟
ُ تصر ِف هؤاًلء؟ وما ال َّتوجي ُه
ما رأ ُي َك في ّ
الصغير.ويترك َُّ الكبير
ِ من يس ِّل ُم على
• ْ
السالم.
قبل َّ• َم ْن يبد ُأ بالكال ِم َ
عند ِ
ااًلنصراف. السال َم َ • َم ْن ُ
يترك َّ
• َم ْن ُيس ِّل ُم على َم ْن يعر ُفه َفقَط.
لنعمل
َ نتع ّلم
195
الوحدة األأولى
التقومي
196
�سالم النبي ˜ وكالمه ومزاحه
الدر�س
استئذان ال َّن ِب ِّي ˜ الثالث
نشاط
صر»
()2
الب ِ بي ˜ « :إنَّما ُج ِع َل ااًلستئذانُ من ِ
أجل َ َ
قال ال َّن ُّ
الحديث؟ تفهم ِمن َهذا َ
َما َذا ُ
197 ( )٢أخرجه البخاري (.)٥887 ( )1أخرجه أبو داود (.)٥18٦
الوحدة األأولى
�سفة األ�ستئذان
• كان ˜ إذا أراد أن َي ْس َت ْأ ِذن يقول«:السالم عليكمَ ،أ َأ ْدخُ ل» ،وكان ُي َع ِّل ُم
أصحابه ذلك ،فقد استأذن َر ُج ٌل من بني عا ِمر على النبي ˜ وهو في بيته
فقالَ :أ َأ ِل ُج ،فقال النبي ˜ ِل َخ ِاد ِمه« :اخرج إلى هذا َف َع ِّل ْم ُه االستئذان ،فقل
له :قل :السالم عليكم أأدخل ،فسمعه فقال :السالم عليكم أأدخلَ ،ف َأ ِذ َن له
النبي ˜ فدخل» (.)1
الطا ِرق؟ أن يذكر اسمه ِل ُي ْع َرف ،وال يقول :أنا ،فقد والسنة إذا ُس ِئ َل :من َّ
• ُّ
استأذن جابِر على النبي ˜ ،فقال لهَ :م ْن؟ قال :أنا ،فجعل النبي ˜
يقول« :أنا أنا» «كأنه َكر َِهها» (.)٢
موا�سع األ�ستئذان
أردت الدخول إلى َأ ِ
حد ال ُبيوت. ُ
أستأذن إذا ُ أ.
ب .وفي بيتنا ال أدخل ُغ ْرف َة ٍ
أحد إال باستئذان.
لنعمل
َ نتع ّلم
التقومي
أحد فإنِّي ُ
أقول: استأذنت بالدخولِ على ٍ
ُ ب .إذا
( ) َ .1أ َأدخُ ل.
( ) السال ُم ُ
عليكمَ ،أ َأدخُ ل. َّ .٢
المستأ ِذن.
يقف ُ
أين ُ
ضح َُأ َو ُ ٢
199
الوحدة األأولى
الدر�س
من آداب االستئذان الرابع
معاين املفردات
معناها الكلمة
هو َط َل ُب ْ
اإلذ ِن بالدخول ااًلستئذانُ
الط ْر ِق على الباب يعني أن َت ْط ُلب اإلذن إما ب َ
ِالكال ِم أو َب َّ
الث َمرات. أو دق ا َجل َر ِس َث َ
ِ
االستئذان ني
مناسب ب َ
ٌ ٌ
فاصل يكون َ
هناك َ ُ
(واألفضل ْأن ٌ
ثالث
يس َتعدَّ َم ْن في البيت أو ُي َرت ََّب املكان، مرات ،ح َّتى ْ َ
ثالث ٍ
وإن َظننت أنه لم يسمع ،فال بأس أن َتزِيدَ في االستئذان
حتى َت ُظ َّن أنه َس ِمع).
احلديث
ِ ال َّت ُ
عريف ِبراوي
نشاط
ااًلس َ
تئذان؟ ما الفائد ُة من ْ
لنعمل
َ نتع ّلم
ُ
أنصرف. يؤذن ِلي بالدُّ خولِ ،
مرات ،وإ َذا ْلم ْ • أقف عن يمين الباب أو يساره ،وأستأذنُ َ
ثالث ٍ
التقومي
ااًلستئذان على ِ
ثالث مرات ،إ َذا: ِ أزيد في
أ .يجو ُز ْأن َ
( ) ظننت أنَّه َلم َي ْ
سمع. ُ .1
( ) أعلم أنَّه ِ
داخل املنزِل. كنت ُ ُ .٢
أقف: ِ
ااًلستئذان ُ عند
بَ .
( ) .1أما َم ِ
الباب.
201 ( ) ني ِ
الباب أو َيسارِه. َ .٢عن مي ِ
الوحدة األأولى
الدر�س
ص َف ُة َك ِ
الم ال َّن ِب ِّي ˜ ِ اخلام�س
نشاط
لنعمل
َ نتع ّلم
التقومي
ُأب ّي ُن معنى هذه العبارة« :كان النبي ˜ يحدث حدي ًثا لو َعدَّ ُه العاد ألحصاه» (.)1 1
بكالم قبيح.
ٍ ُأب ّي ُن رأيي فيمن يتكلم ٢
ق�سة
الرسول ˜ عن ِدي ِنهَ ،فقال ُع ْتبة :يا ُم َحمد َ بن َربِيعة ِل ُي َك ِّل َم َأ ْر َس َلت ُق ُ ُ
ريش ُع ْتب َة َ
َأ َأن َْت َخ ْي ٌر َأ ْم َع ْبدُ اهلل؟ َف َس َكت َر ُ
سول اهلل ˜.
سول اهلل ˜ ) ...إلى آخر القصة الواردة). المط ِلب؟ َف َس َك َت َر ُ قالَ :أن َْت َخ ْي ٌر َأ ْم َع ْبد ُ
بن َر َبيع َة ،قال َل ُه رسول اهلل ˜َ « :أ َف َر ْغ َت يا َأبا ال َو ِليد؟» َو ِع ْندما َس َك َت ُع ْتب ُة ُ
قالَ :نعم.
فقال رسول اهلل ˜« :بسم اهلل الرحمن الرحيم:
» (.)1 حتى َب َل َغ
ناشدْ ت َُك ا َ
هلل وال َّر ِحم ال َأ ْك َملت (.)٢ فقال ُع ْتب ُة بن َربِيعةَ :
والذ َكر وا ُأل ْن َثى ،حتى إِن المرأة
والكبيرَّ ،
ِ غير
للص ِ يستمع َّ
ُ بي وكانَ ال َّن ُّ
حاج َتها. َت ْأ ِتي إِلي ِه َف َي ُقو ُم َع ْن ِكبا ِر َأ ْصحابِه َو َي ْس َت ِم ُع َلها َو َي ْق ِضي َ
( )٢مسند عَ ْب ِد بنِ ُح َميد (.)11٢٣ ( )1سورة فصلت :اآلية .1٣-1 204
�سالم النبي ˜ وكالمه ومزاحه
نشاط ٢
الم ِ
ناسب: صحيح ُ
َ أكتب ال َّت
ُ المواقف اآل ِتية ُث َّم
ِ أبين الخط َأ في
ُ
قائال :اًل تكملْ
خالد ً ُ
يتحدث قاط َعه ُ وبينما هو
َ سعد عن قصةٍ قر َأها،
أخبر ٌ • َ
منذ ز َمن. ُ
أعرف هذه ال ِق َّص ِة ُ يا سعد فأ َنا
.............................................................................................................
205 ( )٢تقدم تخريجه ص .٢٠٠ ( )1أخرجه البخاري ( ،)٤٥8٢ومسلم (.)8٠٠
الوحدة األأولى
لنعمل
َ نتع ّلم
التقومي
الم َتكلم.
المستمع لحديث ُ ُ
206
�سالم النبي ˜ وكالمه ومزاحه
الدر�س
الس ِّيئ
الم َّ ن َ
الك ِ عد َع ِ
ال ُب ُ ال�سابع
()1
عن َأ َن ِس ِبن ما ِلك قالَ « :ل ْم َيكن النبي ˜َ :س َّبا ًبا ،واًل َف َّح ً
اشا ،واًل َل َّعا ًنا».
قالَ :ل ْم َيكن النبي ˜ ِ
فاح ًشا واًل ُم َتف َِّح ًشا عن َع ِ
بداهلل بن َع ْمرو
()2
«إن من ِخيا ِر ُكم َأ ْح َس َن ُكم َأ ْخال ًقا».َوكان يقولَّ :
معاين املفردات
معناها الكلمة
اآلخرِين أو ُي َع ِّي ُرهم أو َي ْن َت ِق ُصهم
يعني ال َي ْش ُتم َ لم يكن َس َّبا ًبا
ِيح ِمن ال َق ْو ِل َأو ِ
الف ْع ِل ال ُف ْح ُش ُه َو كل َقب ٍ اشا ( َف ِ
اح ًشا) واًل َف َّح ً
هلل اللعن هو ُدعا ٌء ب َّ
ِالط ْر ِد ِم ْن َر ْحم ِة ا ِ ُ و اًل ل ّعا ًنا
ِم ْن َأ ْف َض ِل ُكم َّإن من ِخيار ُِكم
ديث
حل ِعريف برا ِوي ا َ
ال َّت ُ
نشاط
لنعمل
َ نتع ّلم
208
�سالم النبي ˜ وكالمه ومزاحه
التقومي
209
الوحدة األأولى
الدر�س
ك ال َّن ِب ِّي ˜
ح ِ ص َف ُة َ
ض ِ ِ الثامن
لنعمل
َ نتع ّلم
تبسمه.
• أقتدي بالنبي ˜ في ُّ
نشاط ٢
211
الوحدة األأولى
التقومي
ُأ ِّ
وض ُح كيف كان َض ِح ُك النبي ˜. 1
212
�سالم النبي ˜ وكالمه ومزاحه
الدر�س
ص َف ُة ُم َز ِ
اح ال َّن ِب ِّي ˜ ِ التا�سع
( )٢أخرجه الترمذي في «الشمائل» (.)٢٣٢ ( )1سورة الواقعة :اآلية .٣7-٣٥
213 ( )٤أخرجه البخاري (.)٥778 ( )٣أخرجه أبو داود (.)٤٩٩8
الوحدة األأولى
لنعمل
َ نتع ّلم
ــهم.
ألكسب َم َح َّب َت ُ
َ اس و ُأ َاًل ِطف َُهم
أمازح ال َّن َ
ُ •
أحدا فأنا ُأمازحه بالحق واًل أكذب. مازحت ً
ُ • إذا
التقومي
بي َ
مع أصحابِه. مثااًل ِمن ّ
تلط ِف ال َّن ِّ أذكر ً
ْ 1
214
�سالم النبي ˜ وكالمه ومزاحه
الدر�س
الم َزاح
الص ْد ُق في ُ
ِّ العا�سر
ول اهلل إن َ
َّك عن أبى هريرة قال :قالوا :يا َر ُس َ
()1
ول إ َِّاًل َح ًّقا».
النبي ˜ِ « :إنِّي اًل َأ ُق ُ
ُّ ُت ِ
داع ُبنا؟ فقال
معاين املفردات
معناها الكلمة
الطفة واملُمازحة
داعب ُة ِهي املُ َ
املُ َ إن ََّك ُت ِ
داع ُبنا
َأ ْي ُأماز ُِح ُكم َو َلكن ِب َكالم ِ
صاد ٍق ول إ َِّاًل َح ًّقا
اًل َأ ُق ُ
نشاط
النبي ˜ ُي ِ
داع ُب الصحابة؟ ِل َم كان ُّ
الكذب والسخري ِة في ُ
الم َزاح. ِ أبتعد عن
ُ •
التقومي
ُ ِ
فما ُه َو؟
جداَ ، رسول الله عند َما ُيما ِز ُح أصحا َبه ي ْل ُ
تزم بأم ٍر ٍ
مهم ً كانَ 1
............................................................................................................
ليم،
الس ِ صر ِ
ف غي ِر َّ ليم ،وعالم َة ( ✘) أما َم ال َّت ُّ
الس ِ صر ِ
ف َّ ) أما َم ال َّت ُّ ضع عالم َة (َ ٢
فيما ِيلي:
َ
( ) األرض.
ِ ووقع ع َلى
فسحب كرس ِّيه َ َ صديقه، ِ أ .قا َم خالدٌ ُبممازح ِة
فقالت َلها :لقدْ انكس َر جها ُز ِك ْ أرادت ُمنى ُممازح َة ُأخ ِت َها ْ ب.
( ) قالت َلها :أ َنا ُ
أمزح. ثم ْوبكتَّ ، ْ جدافحزنت أخ ُت َها ً
ْ ال َّل ِّ
وحي!
بكم اليو َم أذهب َُ فقالت ُلهمْ :لن ْ أرادت األ ُّم ُممازح َة أوال ِد َها
ْ ج.
( ) ألن جدَّ ُ
تك ْم ستأ ِتي إل ْي َنا. قالتَّ : ثم ْ لزيار ِة جد ِت ُكم ،فحزنُواَّ ،
216
ثال ًثا:
وال�س ُ
لوك ُّ قه
ُ فِ ال
الوحدة األأوىل
1
ال َف ْجر
إلى َأ ْن ي ِصير ظِ ُّل ك ُِّل َش ٍ
يء ِم ْث َله بعد فيء الزوال الش ْم ِ
س ِمن َز ِ
وال َّ
َ َ
2
الظ ْهر
ُّ
يحسب الظل بعد فيء الزوال ،واملراد بفيء الزوال :الظل الباقي عند زوال الشمس.
220
مكانة َّ
ُ
4
ال�صالةِ ومواقِ ي ُتها
الم ْغ ِرب
َ
الشفق األحمر :هو الضوء األحمر الذي يظهر في جهة الغرب بعد غروب الشمس.
إلى نِ ْص ِ
ف ا َّل ْليل. األ ْح َم ِر ِمن َم ِغ ِ
يب الشَّ َف ِق َ
5
العشاء
ِ
األح َمر عرف مع أبيك َّ
الشف ََق ْ َت ّ عر ْف َمع ُم َع ِّل ِم َك َكيفي َة َزوالِ َّ
الش ْمس َت َّ
نشاط
فوج َد زمالءه ِ
يتج ُهون ِ
المسجدَ ، الصال ِة في ذاهبا مع ِ
والده ألدا ِء َّ محمد ً
ٌ كانَ
221 لك ا َأل ْث َناء.
محمد ِفي ِت َ
ٍ شعور
َ أصف
سجدُ . الم ِ
إلى َ
الوحدة األأولى
الدر�س
الجماعة
ِ ُ
صالة الثاين
ِ
اجلماعة ف�سل �سال ِة
ُ
َ « :صال ُة ا َجلماع ِة َأ ْف َض ُل ِمن قال :قال رسول اهلل عن عبداهلل بن عمر 1
ين َد َرج ًة»( ،)1واملراد بـ«الف َِّذ» الفرد الواحد. َصال ِة الف َِّذ َ
بس ْب ٍع َو ِع ْش ِر َ
صال ُة اجلماع ِة َت ْش ُ
هد َها املَالئكةُ: 2
قالَ « :ي َتعا َق ُبونَ ِف ُ
يك ْم َمال ِئك ٌة بِال َّل ْي ِل َ ول ا ِ
هلل َع ْن َأبِي ُه َر ْير َة َ ،أ َّن َر ُس َ
الع ْص ِرُ ،ث َّم َي ْع ُر ُجَو َمال ِئ َكة بِال َّنها ِرَ ،و َي ْج َت ِم ُعونَ ِفي َصال ِة الف َْج ِر َو َصال ِة َ
ين َبا ُتوا ِف ُ
يك ْمَ ،ف َي ْس َأ ُل ُه ْم َو ُه َو َأ ْع َل ُم ِبهِ ْمَ :ك ْي َف َت َر ْك ُت ْم ِعبا ِدي؟ َف َيقُو ُلونَ : ِ
الذ َ
َت َر ْكنا ُه ْم َو ُه ْم ُي َص ُّلونَ َ ،و َأ َت ْينا ُه ْم َو ُه ْم ُي َص ُّلونَ »(.)2
( )٢أخرجه البخاري ( )٥٥٥واللفظ له ،ومسلم (.)٦٣٢ ( )1أخرجه البخاري ( ،)٦٤٥ومسلم ( )٦٥٠واللفظ له.
( )٣أخرجه البخاري ( )٦٦٢واللفظ له ،ومسلم (.)٦٦٩ 222
مكانة َّ
عن عثمان بن عفان قال :سمعت رسول اهلل يقولَ « :من َص َّلى ال ِعشا َء في
الص ْب َح في َجماعةٍ َف َكأ َّمَّنا َص َّلى ال َّل ْي َل
َجماعةٍ َف َكأ َّمَّنا قا َم ِن ْص َف ال َّل ْي ِلَ ،و َمن َص َّلى ُّ
ُك َّل ُه»(.)1
التقومي
الجماع ِة:
فضائل صال ِة َ
ِ أذكر ثالثًا ِمن
ُ
نشاط 1
َ
فاستيقظ متأخ ًرا ،ونسي أن َي ْضب َِط ساع َته املن ِّبه َة على ِ
موعد صال ِة الفجر، نا َم سعيدٌ ِّ
فتأس َف على
صباحا ،فعلم أنه قد فا َتته صال ُة الفج ِر في وقتهاَّ ، ً ِ
الثامنة في الساعة
ؤخ ُرها مع صال ِة ِ
استيقاظه ،أو ُي ِّ حتير؛ هل يصلي ال َف ْجر في ِ
وقت ذلك ،ولك َّنه َّ
الفج ِر في اليو ِم الثاني.
حيح.الص ِ للفعل َّ
ِ سعيدا
ً أوج ُه
السابق ِّ
ِ ِ
للحديث فهميفي ضو ِء ِ
224
( )1أخرجه مسلم (.)٦8٤
مكانة َّ
والواجب
ُ جل َ
وعال، هلل َّ اهيا ع ْنها ،و َه َذا أم ٌر ُي ُ
غضب ا َ هلل َس ً فالَّ ِذي ُيؤ َِّخ ُر َّ
الصال َة عن وق ِت َها َس ّما ُه ا ُ
فيحرص ع َلى أدا ِء َّ
الصال ِة في ُ عما يغض ُبه، دائما ،ويبتعدَ َّ هلل ً رضا ا ِ يبتغي َ املسلم ْأن ِ
ِ ع َلى
هلل . األعمال إلى ا ِ
ِ أحب
من ِّ هذا ْألن َ وق ِت َهاَّ ،
«الصال ُة
قالَّ :هلل؟ َأحب إ َلى ا ِ
العمل ُّ
ِ أي
بي ُّ : سألت ال َّن َّ
قالُ : َ هلل ِبن مسعودٍ عبدا ِعن ِ ْ
ع َلى وق ِت َها» (.)٢
نشاط 2
4 2
225 ( )٢أخرجه البخاري (.)٥٩7٠ ( )1سورة الماعون :اآلية .٥-٤
الوحدة األأولى
التقومي
الصال ِة عن وق ِت َها؟ مع ِ
ذكر الدَّ ليل. تأخير َّ
ِ ماحكم
ُ 1
الجماع ِة في
مع َ باألساليب ا َّل ِتي تعي ُن َنا على أدا ِء َّ
الصال ِة َ ِ ِّ
أفك ُر مع زمالئي 2
الم ِ
سجد. َ
استيقظ أو َّ
تذكر َها؟ َ خرج وق ُتها ،فما َذا ُ
يفعل إذا نسي صال ًة أو نا َم عنها ح َّتى َ من َ ْ 3
مما َيأ ِتي: ناس َب َّ الم ِ
الخيار ُ
َ ُأحد ُد
( ) الصال ِة الَّ ِتي ُمُتا ِث ُل َها ِمن ال َغد.
صليها مع َّ
• ُي َ
) ( تأخير. َ
استيقظ أو إذا َت َّ
ذكر َها ِمن غي ِر ِ • ُيصلي َها ُمباشر ًة إذا
226
مكانة َّ
الدر�س
ُ
المسجد
ِ آداب
ُ
ال�صالةِ ومواقِ ي ُتها
الرابع
والصال ُة َّ
والسال ُم املسجد :باسم اهللَّ ،
َ خلت ُ
أقول إذا َد ُ 1
أبواب
َ وافتح لي
ْ على رسول اهلل ال َّل ُه َّم اغفر لي ذنوبي
حم ِتك.َر َ
أصلي ركعتنيِ.
َ أجلس حتى
ُ املسجد فال
َ لت
2إذا َد َخ ُ
َ
احلروف اآلتية ألعرفه: اسمُ ،أرت ُِّب
هاتان الركعتان لهما ٌ
227
الوحدة األأولى
نشاط 1
المسجد
َ بيان األمو ِر التي ُيمكنني ِفع ُلها إذا َد ُ
خلت جموعتي في ِ َ أتعاونُ َم َع َم
أنتظر إقام َة َصال ِة الفريض ِة:
ُ لس ُتوص َّل ْي ُت ،ثم َج ْ
َ
َ
القرآن الكر َمي. َأقر ُأ 2 أحت َّلى بال َوقا ِر َّ
والسكين ِة. 1
3
4
ِ
املسجد. ُ 3أحا ِف ُظ على نظاف ِة
نشاط 2
228
مكانة َّ
ال�صالةِ ومواقِ ي ُتها ُ
الص ْو ِت أو غَ ِ
يره. رين برفعِ َّ ِ
احلاض َ 4اًل ُأو ِذي
نشاط 3
ِ
المسجد. عر ُف أمثل ًة َ
للع َب ِث في مجموعتي أ َت َّ
َ ِ
بالتعاون مع
والصال ُة
املسجد :بِسم اهللَ ، ِ ُ
أقول إذا َخ َر ْج ُت من 5
والسال ُم على رسول اهلل ،ال َّل َّ
هم إني َأسأ ُل َك ِم ْن َ
َف ْض ِلك.
229
الوحدة األأولى
التقومي
المط ُلوب:
كر َ الفراغات اآلتية ِّ
بالذ ِ ِ أمأل 1
ِ
املسجد: ِ
دخول أُ .
أقول عندَ
ِ
املسجد: اخلروج من
ِ أقول عندَبُ .
ِ
بالمساجد. عبارات مختصرةٍ عن أهمي ِة العناي ِة
ٍ أكتب
ُ 2
230
مكانة َّ
ال�صالةِ ومواقِ ي ُتها ُ
الوحدة الثانية
ُ
واألفعـال ُ
األقــوال وأفعـال مشـروعةٍ ،وهـــذه
ٍ الصـــال ُة عبـــاد ٌة ،تشتمل علـى ٍ
أقـوال
أقسـام:
ٍ ثالثـ ُة
َ
فدخل َر ُج ٌل فص َّلى، َد َخ َل املسجدَ ، أن رسول اهلل َع ْن أبي ُهرير َة
«ارجع َف َص ِّل فان ََّك َل ْم ُت َص ِّل»، ْ النبي َ ،ف َر َّد ،فقال:
ِّ فس َّلم على
«ارجع َف َص ِّل
ْ النبي َ ،
فقال: فص َّلى كما َص َّلى ،ثم جاء َف َس َّل َم على ِّ
فان ََّك َل ْم ُت َص ِّل»« ،ثالثًا» ،فقال :والذي َب َعث ََك با َحل ِّق ما ُأ ْح ِس ُن َغ ْي َره،
تابالك ِ الصال ِة فك ِّبر ،ثم اقر ْأ ب ُأ ِّم ِ فقال« :إذا ُق ْم َت إلى َّ فع ِّلمنيَ ،
راكعا ،ثم ارفع حتى َت ْع َت ِد َل طم ِئ َّن ِ
ارك ْع حتى َت َومبا شا َء اهلل ،ثم َ
ساجدا ،ثم ار َف ْع حتى َت ْط َم ِئ َّن جا ِلسا، طم ِئ َّن ِ
اسج ْد حتى َت َ قا ِئما ،ثم ُ
ساجدا ،وافعل ذ ِل َك في َصال ِت َك ُك ِّلها» (.)1 اسجد حتى َت ْط َم ِئ َّن ِ
ْ ثم
ِ
الفراغات اآلتية: األركـانَ ،و ُأ ْك ِم ُل
ِ ِ
احلديث السـابِقِ من بالتعاون َم َع مجموعتيَ ،أس َتن ِت ُج ما َو َر َد في
وواجبا ُتها
ِ
233
á«fÉãdG IóMƒdG
9الجلس ُة بين السجدتين. ُ
ااًلعتدال من السجو ِد. 8
لحديـث علي ،أن النبي قال« :قــولــوا: ،أن النبي لحديث ابن مسعود
قال« :وتحليلها التسليم»(.)2 السال ُم عليك والطيباتَّ ،
ُ والصلــوات
ُ التحيـات هلل
ُ
النبي ورحمــ ُة ا ِ
هلل وبركاتـُـه ،الســـال ُم علينــا ُّ أيها
وعلــى عبــــــا ِد اهلل الصـالحين ،أشـــهد أاًل إلــه إاًل
عبده ورسو ُله»(.)1
محمدا ُ
ً وأشـــهد أن
ُ اهلل،
234
( )٢أخرجه أبو داود ( ،)٦1والترمذي ( ،)٣وصححه. ( )1أخرجه البخاري (.)٦٢٦٥
وواجبا ُتها
ِ اأركانُ َّ
ال�صالةِ
تطبيق
الصال ِة تطبيقً ا َص ً
حيحا ِ
أركان َّ تطبيق
ِ ِ
باشراف معلمي أتعاونُ مع مجموعتي في
في ُمص َّلى المدرس ِة.
235
á«fÉãdG IóMƒdG
التقومي
الصال ِة:
حسب َمو ِق ِعها ِفي َّ
َ رت ِِّب األركانَ ال َّتالي َة 2
كوع، سليم ،ال َّتشهدُ ِ
األخير ،ال ُّر ُ (قراء ُة الفاحت ِة ،تكبير ُة اإلحرا ِم ،ال َّت ُ
الس ُجود). السجدتنيُّ ، ا َجل ْل َس ُة ب َ
ني َّ
236
اأركانُ َّ
الدر�س
ُ
واجبات الصـالة ال�ساد�س
ال�صالةِ
الصال ِة و ِه َي ثمانيةٌ:
واجبات َّ
ُ اليو َم
ِ
ُ
رسول َ
قال« :كانَ غير تكبيرةِ اإلحرا ِم ،حلديث أبي هرير َة ِ
التكبيراتَ ، جميع
ُ 1
يقول :سمع اهلل ِملَ ْن كب ُر حني يركع ،ثم ُ ني َيقو ُم ،ثم ُي ِّ هلل إذا قا َم إلى الصال ِة ُي ِّ
كب ُر ح َ ا ِ
كب ُر حني احلمد ،ثم ُي ِّ
ُ قائم :ربنا لك
يقول وهو ٌ َح ِم َده حني ير َف ُع ُص ْل َبه من الركع ِة ،ثم ُ
رأس ُه ،ثم يرفع َ
كب ُر حني ُ سج ُد ،ثم ُي ِّكب ُر حني َي ُرأسه ،ثم ُي ِّ
رفع َ كب ُر حني َي ُ
َيهوي ،ثم ُي ِّ
ِ
اجللوس» ني بعدكب ُر حني يقو ُم من الثنت ِ
ضيها ،و ُي ِّيفعلُ ذلك في الصال ِة ُك ِّلها حتى َيقْ َ
(.)1
نشاط 1
ِ
التكبيرات الواجبةَ. تصو ْر هيئ َة الصال ِة ،واس َتن ِتج َ
مجموعتكَّ ، ِ
بااًلشتراك َم َع
جـ. أ .تكبيرة الركوع.
د. ب.
نشاط 2
بالتعاون مع َم ْجموعتيُ ،أ َف ِّر ُق بين ااًلما ِم ،والمأمو ِم ،والمنفر ِد في الواجبين
والرابع من خالل الجدول اآلتي: ِ ِ
الثالث
ُ
يقول في ُك ِّل ركعتني التحية»(.)1
تطبيق
والواجب
ِ ني ال َّركنِ
الفرقُ ب َ
لت صالتُه. منه َما َب َط ْ عمد َ
ترك شيءٍ ُ والواجب في أنَّه من َت َّ
ُ الركن
ُ يتفق
ُ
ويختلفان فيما يأ ِتي:
ِ
بعده ،ويسجدُ
يأتي به و َمبا َ
يجب عليه ْأن َ جاهال فإنَّه ُ
ناسيا أو ًالركن إذا ترك ُه املُصلي ً
• ُ
للسهوِ .
ُ
يسقط ،ويسجدُ للسهوِ . جاهال فإنَّه
ً الواجب إذا ترك ُه املُصلي ً
ناسيا أو ُ •
239
( )1أخرجه مسلم ( )٢( .)٤٩8أخرجه البخاري ( ،)٣٣7٠ومسلم (.)٤٠٦
á«fÉãdG IóMƒdG
نشاط ٣
التقومي
ِ
والتشهد األخير؟ ِ
التشهد األولِ ، بين ُ
الفرق َ ما ٢
240
اأركانُ َّ
ُ الدر�س
سورة الفاتحةِ وتفسيرها فضل ال�سابع
ال�صالةِ
الـم َع َّلى
وواجبا ُتها
املسجد» ،ثم أخذ بيدي ،فلما أرا َد أن يخ ُر َج قلت له: ِ من
أعظ ُم سورةٍ في القرآن؟ ،قال: ألم تقل ُأل َع ِّل َم َّن َك سورة هي َ ْ
العظيم
ُ السبع املثاني والقرآنُ
ُ «احلمد هلل رب العاملني هي ُ
الذي أوتي ُته»(.)1
نشاط 1
2
3
241 وس ّميت الفاتحة السبع المثاني؛ ألنها ُت ْث َنى في كل صالة :أي تُعاد.
( )1أخرجه البخاري (ُ ،)٤٤7٤
á«fÉãdG IóMƒdG
ِ
والب�سملة معنى األ�ستعاذ ِة
معناها الكلمة
وأعتصم ِب ِه.
ُ أجل ُأ إ ِلى ا ِ
هلل
إبليس وجنوده.
معناها الكلمة
أبد ُأ قراء ِتي ُمستعي ًنا با ِ
هلل.
242
اأركانُ َّ
ِ
الفاحتة ري �سور ِة
تف�س ُ
وواجبا ُتها ال�صالةِ
معناها الكلمة
ِ
نشاط 2
الحمد هلل:
ُ شرع ْأن َ
نقول فيها المواضع التي ُي ُ
ِ أذكر اثنين من
ُ
2 1
معناها الكلمة
غيرك.
أحدا َ وحد َك ،وال ُ
نعبد ً َعبدك َ
ن ُ
نطلبه من ٍ
أحد غي ِرك. ن َْط ُل ُب العونَ ِم ْن َك َ
وحد َك ،وال ُ
243
á«fÉãdG IóMƒdG
نشاط 3
ناها ؟
مع َالتوحيد معنى ال ِعباد ِة ،فما ْ
ِ تعلمت في مقر ِر
َ سبق أن
َ
معناها الكلمة
َأ ْر ِش ْدنا ووفقنا.
وج في ِه،وهو ُ
دين االسال ِم الذي جا َء الواضح الذي ال ِع َ
َ الطريق
َ
محمد . ٌ ب ِه
والص ِّديقونَ طريق الذين أنعمت عليهم بالهداي ِة ،وهم ُّ
النبيونَ ِّ
والشهدا ُء والصاحلونَ .
احلق ُ
وتركوه. الذين عرفُوا َّ
ٍ
وضالل. جهل
احلق عن ٍ الذين ُ
تركوا َّ
244
اأركانُ َّ
التقومي
ال�صالةِ
2
3
• ِ
العبا َدةُ:
• االست َعا َن ُة:
الصال ِة؟
احكم قراء ِة سور ِة الفاتح ِة في َّ
ُ َم 3
245
á«fÉãdG IóMƒdG
حيحة:
الص َ َأ ْر ُ
سم دائر ًة َ
حول ااًلجاب ِة َّ 4
هلل.
• أحمدُ ا َ • أقر ُأ كال َم ا ِ
هلل. • أجل ُأ إلى ا ِ
هلل.
ُ
الطويل. ريق • َّ
الط ُ
اج فيه. الواضح الَّذي ال َ
اعوج َ ُ ريق • َّ
الط ُ
ريق َّ
الشاق. • َّ
الط ُ
246
وواجبا ُتها
ِ اأركانُ َّ
ال�صالةِ
الوحدة الثالثة
األأذكا ُر بعد ال�سالة
وف�سلُها
يُتو َّق ُع من الطَّ لب ِة بع َد نهاي ِة الوحد ِة اأنْ يكونُوا قادرينَ علَى:
■ تحديدِ الذِّك ِر الَّذِ ي يُ�صر ُع بع َد َّ
ال�صالةِ.
■ بيانِ ف�صلِ األأذكا ِر بع َد َّ
ال�صالةِ.
■ المحافظ ِة علَى األأذكا ِر بع َد َّ
ال�صالةِ.
247
áãdÉãdG IóMƒdG
الدر�س
كر بعد الصالة ِّ
الذ ُ الثامن
محمد
ٌ عن نب ِّي َنا
وردت ْ
ْ الصال ِة َ
كما األذكار ا َّل ِتي تقو ُلها َ
بعد َّ َ لنتعر َف
َّ
بالنبي
ِّ ليقتدي
َ عج َل في االنصراف؛
ُيس َت َح ُّب للمصلي عند انتها ِء صال ِة الفريض ِة أال ُي ِّ
في احملافظة على األذكا ِر الوارد ِة بعد الصالة ،ومنها:
«اًل إله إاًل اهلل وحده اًل شريك له ،له امللك وله احلمد وهو على كل شيء 3
«اًل إله إاًل اهلل وحده اًل شريك له ،له امللك وله احلمد وهو على ُك ِّل شيء قدير، 4
اًل حول واًل قوة إاًل باهلل ،اًل إله إاًل اهلل واًل نعبد إاًل إياه ،له ال ِّنعم ُة وله الف َْض ُل وله
ين ولو َك ِر َه الثَّنا ُء ا َحل َسن ،اًل إله إاًل اهلل مخلص َ
ني له الدِّ َ
الكافرون»(.)٣
( )٢أخرجه البخاري ( ،)8٤٤ومسلم (.)٥٩٣ ( )1أخرجه مسلم (.)٥٩1 248
( )٣أخرجه مسلم (.)٥٩٤
األ ُ
أذكار بعد ال�ضالة وف�ض ُلها
«اًل إله إاًل اهلل وحده اًل شريك له ،له امللك وله احلمد ،وهو على كل شيء 6
قدير»( ،)1مرة واحدة ،وعشر مرات بعد صالة الفجر وصالة املغرب.
قراء ُة آي ِة ُ
الك ْر ِسي. 7
()٢
نشاط 1
فما فض ُلها؟
الكرسيَ ،
ِّ فضل آي ِة
ااًلبتدائي َ
ِّ ِ
الثالث درست في الصف
َ
( )٢أخرجه النسائي في (السنن الكبرى) (.)٩8٤8 ( )1أخرجه مسلم (.)٥٩7 250
األ ُ
أذكار بعد ال�ضالة وف�ض ُلها
التقومي
أ .آية
ب .آية
جـ .آية
بب؟
الس ُ الصال ِةَ ،
فما َّ َ
يحافظ على األذكا ِر الوارد ِة بعد َّ يستحب للمصلي ْأن
ُّ 3
251