You are on page 1of 7

UNANG ARALIN: UGNAYAN ➢ Divine Providence

- nagbibigay buhay sa pagiging


NG PANITIKAN AT LIPUNAN
relihiyoso.
- lahat ng aspekto ay nakaangkla sa
PANITIKAN
relihiyon.
➢ kwento na nagmumula sa atin (mula sa
2. Dynasty Realm
ating karanasan)
➢ labanan ng ideolohiya.
➢ mga danas na ikinuwento
➢ ang layunin ay ipakalat ang ideolohiya.
➢ kumokonekta sa usapin ng ideolohiya.
LIPUNAN
➢ ang mga monarkiya ay gumagawa ng
➢ dito nagaganap ang ating mga danas.
dinastiya upang makakuha ng
➢ Danas - nakaangkla sa ating kultura.
kapangyarihan/yaman.

Dagli/Flash Fiction
3. Apprehensions of Time
➢ may kwento, may naramdaman.
➢ paglipas ng panahon. (Anderson)
➢ may mga bagay na paulit-ulit nating
*Nakaangkla ang wika sa kultura.
ginagawa/nangyayari (de javu) dahil
*Na-iidentify ng wika ang kultura na
hindi tayo natututo sa nakaraan.
mayroon tayo.
➢ sa ating kultura, sanay tayo na
*Multikultural - kultura sa Pilipinas.
dumedepende sa mga bagay na
nakasanayan na natin.
Intellectual Fermentation
➢ habang tumatanda, nagma-mature ang
4. Monarchy
ating isip.
➢ pagkasabik sa kapangyarihan.
➢ walang hanggang kapangyarihan.
PANITIKAN AT LIPUNAN
➢ magkasalikop
Antas - nagpapakita ng estado ng tao sa
➢ magkabuhol
kanyang lipunan.
➢ magkaugnay
Lipunan - kinakikitaan ng tunggalian ng uri.

IKALAWANG ARALIN: *Hindi pa buo ang kultura kaya ito ay maaaring


IMAGINED COMMUNITIES imahinasyon pa lamang.
- CULTURAL ROOTS - Kaya ang ating komunidad ay maaaring
imahinasyon pa lamang.
IMAGINED COMMUNITIES *Kumikilala lang tayo ng tao o naaalala lang
➢ isinulat ni Benedict Anderson. natin ang mga tao kapag sila ay wala na.
➢ sinasabing imahinasyon lamang ang - Anderson
pamayanan. *Nakaangkla ang kultura natin sa ating isipan.

AYON KAY ANDERSON… Jose Rizal - greatest Malayan figure.


➢ dapat pag-aralan ang kultura at lipunan. Jesus Christ - Divinity of Christians.
Florante at Laura - isang akdang
Cultural Roots pampanitikan tungkol sa mga isyung
➢ maugat ang ating pinagmulan. panlipunan ngunit mas lumalamang ang usapin
➢ Cenotaphs - tombs of unknown ng pag-ibig.
soldiers. Mahomet/Muhammad - Prophet of Sacred.
Moises - Propeta ng mga Hudyo.
IMAGINED COMMUNITIES Sisa at Pilosopo Tasyo - dalawang matinong
- CULTURAL ROOTS tauhan sa Noli Me Tangere.
1. Religious Community Francisco Balagtas - Ama ng Panulaang
➢ tayo bilang bansa ay malalim ang Tagalog.
pagiging relihiyoso. - Anderson
IKATLONG ARALIN: DOMEYN TATLONG PUWERSANG HUMUHUBOG
AT NAGBIBIGAY LAMAN SA TAO,
NG PANITIKAN
PANITIKAN, AT LIPUNAN AT
Kung hindi ngayon, kailan? Kung hindi tayo,
NAGSUSULONG/DUMIDISKARIL SA
sino? Kung hindi dito, saan?
PAGKAKAISA NG BANSA AT
KOMUNIDAD
DOMEYN NG PANITIKAN
1. KASAYSAYAN
➢ isinulat ni Rolando Tolentino.
➢ tumutukoy sa mga pangyayaring
➢ inaaral ang lipunan.
nakalipas na nagpapatuloy humubog at
➢ Lipunan - katangay ang lahat.
nagbibigay-laman sa kasalukuyan at
hinaharap.
LIPUNAN AT KULTURA
➢ Pumapaukol sa nagsasanib na mga
➢ Tayo ang lipunan, tayo ang kultura.
panahon sa isang sandali.
➢ Tatlong nag-uumpugang kasaysayan:
*Kung hindi tayo kikilos, mamamatay ang ang
a. Panahon ng Katutubo
lipunan at kultura.
- panahon kung saan ang Pilipino ay
naniniwala sa mga anito.
PROSESO NG IDENTIPIKASYON
- ang ideya ng isang bansa kung hindi pa
1. Pagkakakilanlan tungo sa loob
nasasakop ng kolonisador.
➢ madaling ma-identify kasi tayo.
b. Kolonyalismo
2. Pagkakakilanlan tungo sa labas
- panahon kung saan nasakop ang Pilipinas
➢ Mahirap ma-identify kasi diverse.
- panahon ng Kastila (relihiyon)
- panahon ng Amerikano (edukasyon)
Pagkalusaw ng mga Hangganan
- panahon ng Hapon (panitikan)
- itinuturing na pagkawala ng mga hangganan
c. Panahon ng Independensiya
dahil sa pagpasok ng ibang kultura mula sa
- panahong tinagurian ding neokolonyalismo
labas.
- panahon kung saan namamayani pa rin ang
kaayusang nagpapasakop sa bansa kahit
PRODUKTONG KULTURAL
nakamit na nito abg independensiya.
➢ Kapag sinabing ang produktong kultural
- nagsisiwalat ng patuloy na pagkubkob sa
ay nagpapahiwatig, ito ay may sinasabi
larangang politikal, ekonomikal, at kultural ng
ukol sa kung paano ito nilikha at kung
bansa ng dati at bago nitong mananakop.
paano ito babasahin at susuriin.
➢ Bawat produktong kultural ay may
2. HEOGRAPIYA
hayag at itinatagong pahiwatig.
➢ ukol sa pagsanib ng espasyo sa isang
➢ produktong pwedeng dalhin sa
lugar.
merkado.
➢ nawala ang aspektong heograpiya dahil
binigyang pribilehiyo ng kanluran ang
MGA HALIMBAWA NG PRODUKTONG
kasaysayan bilang sentro ng produksyon
KULTURAL
ng kaalaman
1. Akdang Pampanitikan
➢ Kamulatang espasyo - ito ang
➢ Itinuturing itong isang produktong
makapagpapaliwanag kung bakit tayo
kultural dahil ito ay dumaan sa proseso
nagkakaroon ng kakatwang
ng produksyon na nagpapakita ng
pakiramdam sa pagpasok, pananatili, at
paglikha nito sa lipunan at resepsyon na
paglabas sa iba’t ibang lugar.
nagpapakita ng pagtanggap nito sa
➢ Kabahagi ng usaping heograpikal
lipunan.
ang penomena at isyu ng:
2. Tao
● Migrasyon/diaspora - mula
3. Lipunan
sa ating bansa patungo sa ibang
bansa.
● Subcontracting - espesipiko
sa mga multinasyonal na
negosyo sa bansa.
● Turismo - nagpapapasok ng identidad ng pinamamayaning kaayusan dahil
mga dayuhan at nagpapalabas sa pinapakitang hindi pantay ang sakop ng
ng mga mayayamang kapangyarihan.
mamamayan sa bansa.
● Urbanisasyon - pagsulpot ng *Bawat akda ay nagpapakita ng nagaganap na
iba pang mahahalagang sentro pag-uusap sa panlipunang kaayusan.
sa labas ng Maynila.
● Kosmopolitanismo - ang *Bawat akda ay mayroong kaakibat na isyung
pagkakaroon ng mga marka ng historikal, heograpikal, at modernidad.
“mabuting buhay” at mga
markang kadalasan ay galing sa MGA KATEGORYANG KULTURAL AT
Kanluraning pamantayan. PAGKATAO
1. Lahi at Etnisidad
3. MODERNIDAD ➢ ang kolonyalismo ang nagbunsod ng
➢ mahaba, espesipiko sa Kanluran. kaantasan ng mga lahi.
➢ maaaninag ito sa panahon ng ➢ Lahi
Enlightenment. - biolohikal na klasipikasyon.
➢ sa panahon ng Enlightenment - Pilipino
- May paniniwala na tadhana ng ➢ Etnisidad
tao na tuklasin ang sarili nitong - kultural na identidad.
kakayahang magpapaunlad ng - Ilokano
sangkatauhan. 2. Uri
- Naging batayan ng pananakop sa ➢ batay sa kakayahang ekonomikal sa
ibang bansa, na siya ring bansa
batayan ng produksiyon ng ➢ tinitignan natin ang mga isyung kultural
kaalaman ng Kanluran. sa pagtalakay ng usapin ng uri.
➢ Ang tagumpay ng modernidad ay 3. Kasarian at Seksuwalidad
makikita sa internalisasyon ng ➢ Ang kasarian ay pagtatanghal ng
aspirasyong umunlad, maging middle seksualidad.
class, sa antas ng mga indibidwal. ➢ Kasarian - usaping kultural at
panlipunan.
KASAPIAN NG PAGSASABANSA ➢ Seksuwalidad - usaping reproduksyon
➢ Ang bansa ay maaaring tingnan bilang at biolohikal.
isang produktong kultural. ➢ Patriarkal na Sistema
➢ Pagsasabansa - pinamumunuan o kontrolado ng mga
- bahagi ng pangkalahatang kaayusang lalaki ang lipunan.
nagdudulot ng magkakahalintulad na ➢ Machismo
epekto. - ang mga lalaki ay nakatataas sa mga
- nilalayon na pag-isahin ang tatlong kababaihan.
puwersa tungo sa organisadong - ang mga lalaki ay gwapo at bawal
pagkakabuklod ng bansa para sa masaktan.
pambansang pa-unlad. ➢ Macho-feudal
- likha ng kolektibong imahinasyon. - dominasyon ng mga lalaki.
- sa indibidwal at kolektibong lebel, ito - lalaki lamang ang pwedeng humawak
ay isang araw-araw na ritwal. ng posisyon.
- hindi lubos ang isang pananaw. ➢ Misogyny
➢ Malaki ang kinalaman ng mito, ritwal, - mababa ng tingin sa mga babae.
kulturang popular, midya, panitikang - pagkagalit sa mga babae.
oral at nakasulat sa pagpapalaganap ng ➢ Heteronormativity - tawag sa
konsepto ng pagsasabansa. sosyalisasyong panlipunan na
nagtataguyod ng pribilisasyon ng
*Mahalaga ang pananaw ng pagkakaroon ng pagkalalaki at heteroseksuwalidad.
subersibong identidad na tumutuligsa sa
➢ Dalawang teoryang pangkasarian at 2. Kultural na Kapital - pangunahing
seksuwalidad: nakukuha sa edukasyon.
1. Feminismo - nagtataguyod ng ➢ Halimbawa: mataas na pagtingin ng
kapantayan ng babae at lalaki sa mga tao sa iyo kapag nalamang
lipunan. nag-aaral ka sa Ateneo, La Salle, at UP.
2. Gay at Lesbian Discourse
- nagtataguyod ng
non-heteroseksuwal na agenda IKAAPAT NA ARALIN:
sa usapin ng kasarian.
HISTORY OF PHILIPPINE
➢ Masculine Discourse - pinuna ang
posisyon ng maskulanidad bilang LITERATURE
pribilehiyado sa lipunan.
➢ Queer Discourse - di-patag ang PANAHON NG KATUTUBO/
lupang kinatatayuan ng pagkalalaki at PRE- KOLONYAL NA PANITIKAN
pagkababae, na ang bawat isa ay ➢ mga panitikan bago dumating ang mga
mayroon ding katangiang mananakop.
queer/kakaiba. ➢ panitikan na nakabatay sa matatandang
4. Henerasyon, Relihiyon at mga paniniwala ng mga Pilipino.
Sub-kultura ➢ nakasandig sa kalinangan, tradisyon,
➢ Henerasyon kuntura at gawi at damdamin ng tao.
- tumutukoy sa pagbabalikwas ng
kabataan sa awtoridad ng Dalawang Anyo ng Panitikan sa Panahon
nakatatandang ng Pre-Kolonyal
hegemonya/namamayaning kaayusan 1. Pasalindila
ng kapangyarihan. ➢ Halimbawa: Salawikain at Kasabihan
➢ Subkultura 2. Pasulat
- ang aktibong nagtatransporma ng ➢ Halimbawa: Alamat at Epiko
hegemonya para sa isinusulong na
katunggaling interes. Mga Anyo ng Oral na Panitikan
➢ Relihiyon 1. Alamat - pinagmulan ng mga bagay-bagay.
- organisadong koleksyon ng kaugalian, 2. Epiko - ang tauhan ay may kakaibang
paniniwala at kultura na nag-uugnay sa kapangyarihan.
sangkatauhan sa mga ispiritwal na 3. Mga Bulong - paggamit ng tabi-tabi po
bagay o pangyayari. dahil tayo ay pagano. Dito, tayo ay may bersyon
*Religious Fundamentalism ng mitolohiya.
- katawagan sa lampasang debosyon sa 4. Panulaan - walang sukat at tugma, tungkol
paniniwala at pagsasagawa ng politikal sa kasaysayan.
(pagbabasbas ng kandidato sa eleksyon) 5. Kwentong-bayan - kung saan nagsimula
at extra-politikal (bawal magwelga) na ang pangalan ng mga lugar.
aktibidad para mapalaganap ito.
Sistema ng Pagamutan
TUNGO SA TRANSPORMATIBONG ➢ Babaylan
PAGBABASA ➢ Manggagaway
Bagong Kilusang Panlipunan - isang ➢ Albularyo
kategoryang kultural na nabuo sa kasalukuyang ➢ Nang dumating ang mga Kastila,
panahon at espasyo. gumawa sila ng propaganda na ang mga
babaylan ay may kinalaman sa
Mga Bagong Uri ng Kapital maliban sa demonyo.
Ekonomikal
1. Emosyonal na Kapital - pagiging nasa Sistema ng Pagsulat
katwiran, na may puwersang nakikisimpatya at 1. Kulitan - sa Pampanga
kumikilos para sa paninindigan. 2. Kurdita - sa Ilocandia
➢ Halimbawa: Crusade Against Violence 3. Basahan - sa Bikolandia
4. Baybayin - para lamang sa 2. Lalaping Dekokoy - bubuyog
Katagalugan
5. Badlit - sa Kabisayaan 3Rs sa Panahon ng Kastila
6. Haninuo at Buhid - sa Mindoro ➢ Religion
7. Tagbanua/Tagbanwa - sa Palawan ➢ Arithmetic
8. Jawi - sa Sulu ➢ Reform
9. Kirim - sa Maguindanao
Mga Nalimbag na Akda sa Panahon ng
Sistema ng Agrikultura mga Kastila
➢ kabanilya/panulsong/kabyawan 1. Doctrina Cristiana (1593)
➢ Payaw ang tawag sa Rice Terraces. ➢ kauna-unahang aklat na panrelihiyon
➢ Sa Ifugao, ang Diyos ng Pagsasaka ay si na nalimbag sa Pilipinas.
Wigan. ➢ ito ay sulat-kamay.
2. Nuestra Senora del Rosario
*Ito ang nagpapatunay na hindi tagalog-centric ➢ ikalawang aklat na nalimbag sa
sa Pilipinas. Pilipinas.
Timawa - mga taong malalaya na isinasama ➢ Typographic Method ang ginamit sa
ng mga datu sa pangangayaw. paglilimbag.
Namatanda - mas nauna sa atin. ➢ dito ay tinuturuan ang mga taong
Nasipok ng basa - siraulo. magdasal kay Mama Mary.
3. Urbana at Feliza
PANAHON NG KASTILA ➢ binubuo ng palitan ng liham ng
➢ ang mga Europeo ay naligaw sa magkapatid na Urbana at Feliza.
Pilipinas sa paghahanap ng mga ➢ isinulat ni Padre Modesto de Castro, ang
pampalasa, partikular na ang sibuyas. Ama ng Tuluyang Klasikal sa Tagalog.
➢ ang isla ng Homonhon ang unang ➢ Ang isa ay nasa probinsya, ang isa ay
napuntahan ng mga Kastila. Dito din nag-aaral sa Maynila.
naganap ang unang misa. ➢ Epistularyong Panitikan
➢ ang mga unang Pilipinong Kristiyano ay - pagpapalitan ng liham.
sina Rajah Humabon at ang kanyang 4. Ang Dalit kay Maria
asawang si Humamai. ➢ isinulat ni Padre Mariano Sevilla
➢ pagkatapos sa Homonhon, nagpunta ➢ tungkol sa pagpaparangal sa Mahal na
sila sa Mactan at nakipaglaban kay Birhen at inaalayan din ito ng mga
Lapu-lapu. bulaklak.
➢ Namatay ang ilang mga Europeo ➢ taga Bulakan, Bulacan.
kasama na si Magellan sa
pakikipaglaban kila Lapu-lapu. (isang Mga Propagandista at kanilang mga
rason ay ang low-tide) Ambag
➢ Isa sa mga natirang dayuhan ay si 1. Jose Rizal
Pigafetta. ➢ Noli Me Tangere
➢ Sinasabi ng mga Espanyol na: ➢ El Filibusterismo
1. Rajah ay gobernador. ➢ Sobre La Indolencia de los Filipinos
2. Sultan ay mayor. ➢ Mi Ultimo Adios
3. Datu ay kapitan. 2. Marcelo H. del Pilar
4. Kabesa de Baranggay ➢ Dasalan at Tocsohan
➢ Ang mga simbahan ay gawa sa egg white ➢ La Soberana en Filipinas
kaya gumuguho. ➢ Caiingat Kayo
Retrofeating - pagsasaayos sa mga 3. Graciano Lopez-Jaena
simbahan. ➢ Ang Fray Botod
➢ La Hija del Praile at Everything is
Mga Pabulang Tumawid noong Panahon Hambug
ng mga Kastila 4. Mariano Ponce
1. Pilandok - Philippine deer. ➢ Ang alamat ng Bulakan
➢ Sobre Filipinas ➢ Panahon ng Paghahangad ng Kalayaan
5. Hen. Antonio Luna ➢ Panahon ng Romantisismo sa Panitikan
➢ Noche Buena ➢ Panahon ng Malasariling Panitikan
➢ Sa Divierten
6. Pedro Paterno Mga Dula noong Panahon ng
➢ A Mi Madre (Sa Aking Ina) Paghahangad ng Kalayaan
➢ Walang Sugat - Severino Reyes
Mga Pilipinong may Malaking Ambag sa ➢ Tanikalang Ginto - Juan K. Abad
Himagsikan ➢ Kahapon, Ngayon, at Bukas
1. Apolinario Mabini - Aurelio Tolentino
2. Andres Bonifacio ➢ Hindi Ako Patay - Juan Cruz
3. Emilio Jacinto Matapang

PANAHON NG MGA AMERIKANO *Walong Sinag ng Araw sa Watawat


➢ Ang mga Amerikano ang nag-ambag sa - walong probinsiyang unang
atin ng edukasyon. napasailalim sa Martial Law.
➢ Thomasites - first teachers. (ito ang *Maragondon Cavite (Bundok Buntis)
tawag sa kanila dahil sila ay lulan ng - pinatay si Bonifacio.
barkong Thomas). *Republika sa Bulacan
● Sa Manila at karatig bayan. ➢ Malolos Congress
● Ang mga paaralan sa mga baryo ➢ Kakarong De Sile
ay hanggang Grade 4 lang. ➢ Biak na Bato
● Central School ➢ Malolos - Losmalos (hard-headed)
● University ay nasa Maynila. ➢ Baras ng mga Suwail
➢ Batas Blg. 74 - pagtatatag ng *World War II
Kagawaran ng Pampublikong - 1935-1945
Instruksiyon. *Edukasyon natin
➢ Pensiyonados - mga Pilipinong - Nakaangkla pa rin sa mga Amerikano.
scholar na pinag-aaral sa ibang bansa.
➢ Batas Gabaldon (Mauro Gabaldon) PANAHON NG MGA HAPON
- layong lumikha ng mga paaralan sa Gintong Panahon ng Panitikan (Golden
nga baryo. Age of Literature)
➢ itinuring na Gintong Panahon ng
Mga Bantog na Manunulat sa Panahon Panitikan ang panahon ng mga Hapon
ng Amerikano dahil ipiginamit nila ang sarili nating
➢ Claro M. Recto wika sa paggawa ng mga akda, at
➢ Lope K. Santos - Ama ng Balarilang hinayaan nila ang mga Pilipino na
Pilipino gumawa ng sarili nilang panitikan.
➢ Jose Corazon de Jesus ➢ Halimbawa ng akda ng mga Hapon na
- pinakanangungunang makata dinala nila sa Pilipinas ay ang mga
➢ Amado Vera Hernandez tulang Haiku (17 syllables - 5/7/5) at
- Pambansang Alagad ng Sining sa Tanka (31 syllables - 5/7/5/7/7).
Panitikan (1973) ➢ Ang Tanaga ay isang maikling
➢ Severino Reyes - Ama ng Dulaang katutubong Pilipinong tula na may apat
Tagalog at Sarsuwelang Tagalog. na taludtod, na ang isang taludtod ay
binubuo ng pitong pantig.
Sedisyon Law
➢ Pagbabawal ng pagpapakita ng Halimbawa ng mga Manunulat na
pagkakakilanlan ng bansa. Sumikat sa Panahon ng mga Hapon
➢ Pagbabawal na makapagsulat nang ➢ Francisco Rodrigo - Sa pula, sa puti
lantaran o ni pahiwatig laban sa mga ➢ Narciso Reyes - Sa Lupang Tinubuan
Amerikano. Ang Pag-usbong ng mga Feministang
Tatlong Yugto noong 1901-1942 Manunulat
➢ Liwayway Arceo ➢ May paggamit ng matatalinghagang
➢ Genoveva Edroza Matute salita.
➢ Aida Rivera Ford ➢ Kung ano ang sinasabi ng may akda sa
➢ Par Marquez Benitez - Dead Stars kanyang akda ang siyang nais niyang
➢ Lualhati Bautista - deserved to be the ipaabot sa mga mambabasa. Walang
national artist. labis at walang kulang.
➢ Beverly Wikosi 7. Humanismo
➢ Tao ang pinakasentro ng lahat.
➢ Ang tao ay nilikhang rasyunal.
IKALIMANG ARALIN: 8. Imahismo
➢ Mga imaheng naghahayag ng saloobin,
TEORYANG PAMPANITIKAN
damdamin, kaisipan at karanasan ng
may akda.
TEORYANG PAMPANITIKAN
➢ Imahen na nagpapakita ng simbolo.
➢ masusing pagsusuri/pag-aaral sa kung
➢ Nakikita sa mga palabas.
paano nabubuo ang isang akdang
9. Arkitaypal
pampanitikan.
➢ Layuning ipakita ang mga
mahahalagang bahagi ng akda sa
HALIMBAWA NG MGA TEORYANG
pamamagitan ng mga simbolo.
PAMPANITIKAN
➢ Simbolo na nagpapakita ng imahen.
1. Realismo
➢ Nakikita sa mga palabas.
➢ totoong ganap/totoong nangyayari.
10. Dekonstruksiyon
➢ kadalasang makikita sa ating panitikan.
➢ May mga sinisira at may mga binubuo.
➢ totoong pagmamahal - may
➢ May layuning ipakita ang ang iba’t ibang
pagkilos at may natututuhan
aspekto na bumubuo sa tao at mundo.
2. Romantisismo
11. Hermeneutika
➢ idealistikong pananaw (pasok palagi ang
➢ dinidisregard ang sabi ni author.
usapin ng pag-ibig)
➢ Binabalikwas ang sinulat ni author. (kill
➢ may mga akdang realismo na
the author)
nagmumukhang romantisismo.
12. Historikal
➢ sa usaping pag-ibig, maaaring ito ay
➢ Nagbabalik-tanaw
maging fairytale o maging realistiko.
➢ May layuning ipakita ang karanasan ng
3. Feminismo
isang lipi ng tao na siyang masasalamin
➢ nagpapakilala sa kalakasan at mga
sa kasaysayan at bahagi ng kanyang
kakayahan ng mga babae.
pagkahubog.
➢ women empowerment.
13. Kultural
4. Eksistensiyalismo
➢ Pagtalakay sa kultura.
➢ kalayaan ng isang tao na magdesisyon at
● Madalas na nanggagaling sa akdang
mag-isip.
panitikan ng mga rehiyon.
➢ labanan ng pag-iral.
14. Biograpikal
5. Naturalismo
➢ Mga talambuhay.
➢ mababaw ang mga salita.
➢ May layuning ipamalas ang karanasan o
➢ payak ang daloy.
kasagsagan sa buhay ng may akda.
➢ kapag pumasok ito, papasok si
15. Klasismo
Pormalismo.
➢ Parang formalismo at naturalismo.
➢ Itinuturing na mabangis na gubat ang
➢ May layuning maglahad ng mga
buhay sa mga walang kalaban-labang
pangyayaring payak ukol sa pagkakaiba
mga tao.
ng estado sa buhay ng dalawang taong
➢ Mas detalyado ang paglalarawan ng
nag-iibigan, at iba pa.
mga pangyayari kaysa sa Realismo.
16. Queer
6. Pormalismo/Formalismo
➢ Para sa LGBT community.
➢ Payak ang daloy.
➢ Halimbawa ay BL/GL series.
➢ Mayroon nang buong banghay.

You might also like