1.

Anong tawag sa kakayahan at kasanayang ito ng isang tao na maihayag ang kanyang
ideya, paniniwala, at nadarama sa pamamagitan ng paggamit ng wikang nauunawaan ng
kanyang kausap?
A. Pakikinig
B. Pagbabasa
C. Pagsasalita
D. Pagsusulat
2. Teorya ng pagsasalita na hango sa Bibliya.
A. Lucas 17:3-4
B. Santiago 5:14-15
C. Filipos 4:6-7
D. Genesis 11:1-9
3. Anong uri ng lugar ang ninanais sa pagsasagawa ng pagsasalita?
A. Maayos at may magandang espasyo na silid.
B. Mainit at maliit na silid.
C. Madilim na silid.
D. Magulo at maingay na silid.
4. Ano ang pinapahiwatig ng kumpas na pasuntok na kamay?
A. Pagtanggap o pagsang-ayon
B. Matinding damdamin tulad ng galit o kalungkutan.
C. Pagtanggi o pagsalungat
D. May tinuturo
5. Ito ay kinakailangan sa mabisang pagsasalita.
A. Malabo ang bigkas sa mga salita.
B. May kasanayan sa wika.
C. Walang wastong layunin sa gagawing pagsasalita.
D. Walang nililinang na ugnayan sa pagitan niya at nakikinig.
6. Aling pahayag ang nagpapakita na bilang isang taga-pagsalita, “hindi lamang dapat
umasa sa kumpiyansa sa sarili kundi sa totoong kaalaman”?
A. Ang tiwala sa sarili ay hindi sapat, ang kailangan ay may batayang katotohanan.
 B. Ang kahalagahan ng kaalaman ay naka-base lamang sa paniniwala ng isang
tagapagsalita.
C. Ang pagiging mayabang sa sarili ang susi upang maging mahusay na
tagapagsalita.
D. Ang pagiging isang tagapagsalita ay hindi nangangailangan ng kaalaman o tiwala
sa sarili.
7. Ano ang katangian ng komunikasyong konsultatibo?
A. Gumagamit ng di-pormal na uri ng pagsasalita.
B. Gumagamit ng mga maiikling pangungusap at maraming pagtatanong upang
makipag-usap.
C. Gumagamit ng mga mahahabang pangungusap.
D. Gumagamit ng malalalim na salitang Pambansa.
8. Anong salitang tumutukoy sa isang pangungusap o serye ng mga salita na mahirap
sabihin ng tama?
A. Balbal
B. Bugtong
C. Tongue Twister
D. Salawikain
9. Ano ang kahalagahan ng pagsasalita?
A. Para mabigyang-daan ang pagsasalin ng mga saloobin at kaisipan sa kausap.
B. Nagiging kasangkapan sa pagkakaintindihan ng mga tao at nagpapaimpluwensiya
sa damdamin ng nakikinig.
C. Para maipahayag ang mga opinyon at katwiran na may kabuluhan sa lipunan, na
siyang ginagamit sa pagbuo ng mga patakaran at istratehiya.
D. Lahat ng nabanggit
10. Ano ang dapat gamitin na wika sa pagsasalita para maunawaan ng kausap?
A. Sariling wika ng nagsasalita
B. Wikang hindi kilala ng kinakausap
C. Wikang balbal
D. Wikang pang-internasyonal
TAMA O MALI

______11. Dapat ay tindig-militar habang nagsasalita sa harap ng madla.

______12. Isa sa kailangan sa pagsasalita ay ang pamamaraan, kung saan ang taga-pagsalita ay
may kakayanan na makagawa ng ideya sa pamamagitan ng pahayag ng mukha at mga galaw.

______13. May kasanayan sa wika ang isa sa katangian ng isang mahusay na taga-pagsalita.

______14. Dapat ikaw ay galaw ng galaw na hindi natural kapag nagsasalita sa harap ng madla.

______15. Dapat malinaw ang bigkas sa mga salita ay isa sa katangian ng isang mahusay na
tagapag salita.

______16. Ang tinig ang nagbibigay tunog sa mga salita at nagsisilbing instrumento para
maipahayag ang ating kaisipan at damdamin.

______17. Ang komunikasyon sa ekspresyon ay isa sa mga pangangailangan sa pagsasalita na

kung saan ang paggamit ng tamang ekspresyon at tono para maipahayag ang intensyon o
damdamin.

______18. Ang Empatiya sa makrong kasanayan, kilala rin bilang "rubric" o palatandaan, ay
naglalaman ng mga kriterya na ginagamit para sukatin o suriin ang pangkalahatang pagganap sa
isang partikular na kasanayan o gawain.

______19. Ang pakikipag-ugnayan ay isa mga nga katangian ng mahusay na pagsasalita na kung
saan ang kakayahan na makipag-usap at makipag-ugnayan sa iba nang maayos.

______20. Ang intonasyon na kung saan ng wastong pagtaas o pagbaba ng tinig sa pangungusap,
nagbibigay ng kahulugan at damdamin ay hindi kailangan sa pagsasalita.

MATCHING TYPE

21. TEORYANG DING-DONG A. Masisidhing

damdamin
22. TEORYANG BOW-WOW B. Bagay-bagay sa
paligid
23. TEORYANG POOH-POOH C. Kumpas at galaw ng
kamay
 24. TEORYANG YOHEYO D. Tunog ng
kalikasan
25. TEPRYANG TATA E. Taong
nagtutulungan

PIPILI SA BOX

A. TAGA-PAKINIG B. PAKSA C. LOGOS

D. G. REVESZ E. OKASYON F. ETHOS
G. TEORYANG MUESTRA H. PATHOS
I. CHARLES DARWIN J. LAYUNIN

____26. Ito ay pokus na palalawigin ng tagapagsalita.

____27. Tiyak na intensyon sa pagsasagawa ng isang pagsasalita.
____28. Ayon sa kanya, ang tao mismo ang gumagawa ng kaniyang wika upang may
magamit sa kaniyang pakikisalamuha.
____29. Ito ay mga awdyens sa tagapagsalita.
____30. Pinaniniwalaan sa teoryang iyo na nagsimula ang pagsasalita sa pamumuestra.
____31. Lugar na naaayon sa iyong paksa at layunin.
____32. Ayon sa kanya, ang pakikipagsapalaran ng tao para mabuhay ang nagtuturo sa
kanya upang malikha ng iba't ibang wika.
____33. Ito ay nagpapahayag ng pagiging nasyonal ng isang tagapagsalita.
Makatotohanan ang kanyang pagsasalita.
____34. Nagpapahayag ito ng isang emosyon ng tagapagsalita mula sa kanyang
tagapakinig.
____35. Nailalahad dito ang pagiging tapat at kredibilidad ng tagapagsalita, upang
paniwalaan siya ng kanyang tagapakinig.
ENUMERATION

MGA AKTIBIDAD NA HUMAHASA SA PAGSASALITA

36.

37.

38.

39.

40.

URI NG ISTILO NG PAGSASALITA

41.

42.

43.

44.

45.

MAIKLING SULATIN

BAKIT MAHALAGA NA MALAMAN O MATUTUHAN ANG MGA IMPORMASYON NA

MAYROON SA PAGSASALITA?

46-50.