‫اإلسم الشخصي ‪:‬‬

‫‪:‬‬ ‫اإلسم العائلي‬

‫القويم التشخيصي‬
‫التمرين األول ‪:‬‬
‫أدرج الكلمات اآلتية في الجدول ‪:‬‬
‫خرج – ضرب – جلس‪ -‬كان – هؤالء – أحمد – قطة – عاد – حديقة – هناك – يجري‪-‬‬
‫مدرسة – فاز – عامل – عمل – معلم – يدرك – يجيئ‪ -‬يعبر‪ -‬قام – هذا – هذه – إن ‪.‬‬

‫الحرف‬ ‫اإلسم‬ ‫الفعل‬

‫التمرين الثاني‬
‫أتمم الجمل اآلتية إما بالفعل أو اإلسم أو الحرف‬
‫سافر ‪ ........‬إلى مدينة الدار البيضاء ‪.‬‬ ‫‪-1‬‬
‫‪ .......‬العلم أهله وقارا ‪.‬‬ ‫‪-2‬‬
‫ألقى أحمد الكلمة ‪ ..........‬الحفل ‪.‬‬ ‫‪-3‬‬
 ‫التمرين الثالث ‪.‬‬
‫كون ثالثة جمل تضمن الفعل و اإلسم و الحرف ‪.‬‬
‫‪-1‬‬
‫‪-2‬‬
‫‪-3‬‬
‫التمرين الرابع‬
‫أطر الجمل اآلتية ‪:‬‬
‫تسوق الريح السحاب‬ ‫‪-1‬‬
‫يركب الفارس الجواد‬ ‫‪-2‬‬
‫رأيت الصلح خيرا‬ ‫‪-3‬‬
‫ظننت الجو معتدال‬ ‫‪-4‬‬
‫التمرين الخامس ‪.‬‬
‫كتب نوع الفعل صحيح أم معتل‪:‬‬
‫ينال ‪......... :‬‬ ‫مد ‪.............. :‬‬
‫يذهب ‪........... :‬‬ ‫رمى ‪............. :‬‬
‫خرج ‪........ :‬‬ ‫سال ‪...............:‬‬
‫قال ‪...................:‬‬
‫التمرين السادس ‪.‬‬
‫أدرج األفعال آتية في الجدول ‪:‬‬
‫يخرج – سأل – شد – وسوس‪-‬‬