You are on page 1of 150

‫قواعد اإلعراب في النحو‬

‫صفحة | ‪1‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫صفحة | ‪2‬‬

‫املقدمة‬
‫نحمد هللا تعالى‪ ،‬ونستعينه ونستغفره‪ ،‬والصالة والسالم على ّ‬
‫نبي الهدى وإمام املتقين سيدنا محمد وعلى آله‬
‫وأصحابه ومن تبعهم بإحسان إلى يوم الدين‪.‬‬

‫أقدم لكم هذا الكتاب (قواعد اإلعراب في النحو)‪ ،‬على الرغم أنه طبعة جديدة وإعادة نشر‪.‬‬

‫أجعل هذا الكتاب مميزا للمهتمين في النحو واملتعلمين فيه‪ ،‬وال أريد أن يتخلى متعلم النحو أبدا‪ ،‬وال أن يرى‬
‫صعوبته‪ ،‬لذلك جعلت الشرح القواعد فيه واضح وبطريقة سهلة حتي يشعر املتعلم بسهولته‪ ،‬ولقد‬
‫استخدمت كثيرا من اآليات القرآنية في الكتاب للتوضيح األمثلة‪.‬‬

‫للنحو قيمة كبيرة‪ ،‬ألن اللغة العربية من أهم اللغات املتعارف عليها إذ أنها لغة القرآن الكريم والحديث‬
‫الشريف‪ ،‬كما أنها تضم العديد من القواعد النحوية والصرفية‪ ،‬ولكل قاعدة أحكامها وخصائصها‪ ،‬ولكي يتم‬
‫الكتابة بشكل صحيح وبدون أخطاء ال بد من معرفة تلك القواعد بشكل صحيح حتى يتم التمكن من ضبط‬
‫ً‬
‫الحركات وفقا للموقع اإلعرابي‪.‬‬
‫ً‬
‫خالصا لوجهه الكريم‪.‬‬ ‫أسأل هللا تعالى أن ينفعك بهذا الكتاب‪ ،‬وراجيا أن يبارك في الكتاب‪ ،‬وأن يجعله‬

‫كتبه‬

‫فـاروق مكـام‬
‫الطبعة الثالثة ‪ / ٠٣ -‬مايو ‪٢٣٢٢ /‬م ‪ / ٢٢( -‬شوال ‪٣٤٤٠ /‬ه )‬

‫هاتف ‪+٠٤٠٢ ٢٧٠٢٠٠٢٧٠ :‬‬


‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫صفحة | ‪3‬‬
‫َ‬
‫الك ِل َمة‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫الكلمة ‪ :‬لفظ َدل َعلى املعنى‪.‬‬
‫مثل ‪ :‬مدرسة‪ ،‬جمل‪ ،‬محمـد‪ ،‬بيت‪ ،‬ملعقة‪.‬‬
‫أقسام الكلمة‬
‫الكلمة ثالثة أقسام ‪ :‬اسم‪ ،‬فعل‪ ،‬حرف‪.‬‬

‫الكلمة‬

‫حرف‬ ‫فعل‬ ‫اسم‬

‫االسم‬
‫َ َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ك ِل َمة َدلت َعلى َمعني ِفي نف ِس َها‪َ ،‬ولم تقت ِرن ِب َز َم ٍان‪.‬‬
‫نحو ‪ ( :‬محمـد‪ ،‬عائشة‪ ،‬كتاب‪ ،‬بيت‪ ،‬موز‪ ،‬جمل )‪.‬‬

‫َ‬ ‫ََ‬
‫عالمات االس ِم‬
‫ِل ِالسم َع َال َمات َتميزه َعن ال ِفعل َوال َحرف‪َ ،‬وهي ‪َ:‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ َّ‬ ‫َ َ‬
‫النداء‪َ ،‬و أل‪َ ،‬وا ِإلسناد ِإلي ِه )‪.‬‬‫( الج ّر‪ ،‬والتن ِوين‪ ،‬و ِ‬
‫(‪َ )١‬‬
‫الجر‬
‫َ‬
‫نحو ‪َ ( :‬سلمت َعلى م َحم ٍد )‪ ،‬محمـ ٍد ‪ :‬اسم مجرور ب ـ ـ ـ (على )‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫( ِكتاب َز ٍيد م ِفيد )‪ ،‬ز ٍيد ‪ :‬مضاف ِإل ِيه مجر ر‪.‬‬
‫و‬ ‫َ‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫صفحة | ‪4‬‬

‫(‪ )٢‬التن ِوين‬


‫التنوين يكون ‪:‬‬
‫بالضم ‪ ,‬نحو ‪َ ( :‬ج َاء َرجل )‪.‬‬
‫ً‬ ‫َ‬
‫بالفتح ‪ ,‬نحو ‪َ ( :‬رأيت َرجال )‪.‬‬
‫َ‬
‫بالكسر ‪ ,‬نحو ‪َ ( :‬سلمت َعلى َرج ٍل )‪.‬‬

‫ّ‬
‫الن َداء‬
‫(‪ِ ) ٣‬‬
‫َ‬
‫نحو ‪َ ( :‬يا م َحمد ) ( َيا َمرَيم ) ( َيا ط ِالب )‪.‬‬

‫ََّ‬ ‫َ‬
‫(‪ )٤‬دخول ( أل) املع ِرفة‬
‫َ‬ ‫ََ‬ ‫َ‬
‫والح ِق َيبة‪.‬‬ ‫الكتاب والقلم‬
‫نحو ‪ِ :‬‬

‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬


‫اإلسناد ِإلي ِه ‪ :‬أي الح ِديث عنه‪.‬‬
‫(‪ِ ) ٥‬‬
‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫نحو ‪َ ( :‬ج َل َ‬
‫س ع َمر ) ت َحدث َعن ع َمر ِبالجلوس‪ ،‬فع َمر اسم‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ َ َ َ‬ ‫َ‬
‫االج ِت َهاد‪ ،‬فم َحمد اسم‪.‬‬ ‫َ‬
‫( محمد مجت ِهد ) تحدث عن محمد ِب ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ َ‬
‫( َحضرت ) ت َحدث َعن ض ِمير املخاطب ( ت ) ِبالحضور‪ ،‬فه َو اسم‪.‬‬

‫ثانيا الفعل‬
‫َ ََ َ َ َ َ َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ك ِل َمة َدلت َعلى َمعنى ِفي نف ِس َها واقترنت ِبأح ِد األز ِمن ِة الثالث ِة‪.‬‬
‫اض ي‪.‬‬
‫َ‬
‫امل‬ ‫ي‬‫ف‬ ‫ة‬ ‫اب‬‫نحو ‪َ * :‬ك َت َب ‪َ :‬يدل َع َلى الك َت َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫صفحة | ‪5‬‬
‫* َيكتب ‪َ :‬يدل َع َلى الك َت َابة في َ‬
‫الحال‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ََ‬
‫الكت َابة ِفي املستق َبل‪.‬‬‫ِ‬ ‫ى‬‫ل‬ ‫* اكتب ‪َ :‬يدل ع‬
‫أقسام الفعل‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫ينقسم الفعل إلى ثالثة أقسام ‪َ ( :‬ماض‪ ،‬ومض ِارع ‪ ،‬وأمر )‪.‬‬

‫الفعل‬

‫أمر‬ ‫مضارع‬ ‫ماض‬


‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ َ‬
‫املاض ي ‪ :‬ه َو َما دل َعلى َحد ٍث َوق َع قب َل َز َم ِان التكلم‪.‬‬‫● ِ‬
‫َ َ‬ ‫َ َ‬
‫س‪َ ،‬حض َر‪ ،‬خ َر َج‪ِ ،‬استغف َر )‪.‬‬‫نحو ‪َ ( :‬ك َت َب‪َ ،‬ج َل َ‬
‫َ َ َ َ‬ ‫َ َ َ‬ ‫َ‬
‫● املض ِارع ‪ :‬ه َو َما ّدل َعلى َحد ٍث َيقع ِفي َز َم ِان التكل ِم أو بعده‪.‬‬
‫َ‬
‫نحو ‪َ ( :‬يكتب‪َ ،‬يج ِلس‪َ ،‬يخرج‪َ ،‬يستغ ِفر )‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫● األمر ‪ :‬ه َو َما َدل َعلى َحد ٍث َيطلب حصوله َبعد َز َم ِان التكل ِم‪.‬‬
‫نحو ‪ ( :‬اكتب‪ِ ،‬اج ِلس‪ ،‬قم )‪.‬‬
‫عالمات الفعل ‪:‬‬
‫َ‬ ‫ََ‬
‫‪ -٣‬اتصاله بتاء التأنيث‪ ،‬نحو ‪ :‬كت َبت‪َ ،‬حض َرت‪.‬‬
‫َ‬
‫‪ -٢‬دخول السين وسوف‪ ،‬نحو ‪َ :‬سأ َسا ِفر‪َ ،‬سوف أ َسا ِفر‪.‬‬

‫‪ -٠‬دخول (قد)‪ ،‬نحو ‪ :‬قد نجح محمـد‪.‬‬

‫‪ -٤‬قبوله ياء املخاطبة‪ ،‬نحو ‪ :‬اكت ِبي‪ ،‬اج ِل ِس ي‪.‬‬

‫‪ -٥‬داللته على الطلب‪ ،‬نحو ‪ :‬قم‪ ،‬اسكت‪.‬‬


‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫صفحة | ‪6‬‬

‫ثالثا الحرف‬
‫ّ‬
‫كلمة دلت على معنى في غيرها‪ .‬الحرف له معنى‪ ،‬ولكن معناه ال يظهر إال في التركيب‪.‬‬
‫َ‬
‫نحو ‪َ ( :‬هل ) و( ِفي ) و( لن )‪.‬‬
‫عالمات الحرف ‪:‬‬
‫ّ‬
‫أال يقبل شيئا من عالمات االسم وال شيئا من عالمات الفعل‪.‬‬

‫‪ -‬إن لم تقبل الكلمة شيئا من عالمات االسم‪ ،‬وال شيئا من عالمات الفعل فالحكم عليها بـأنها‬
‫حرف‪.‬‬

‫أنواع الحوف‬
‫الحرف أنواع كثيرة‪ ،‬منها ‪:‬‬
‫الكاف‪َ ،‬‬
‫الواو‪ ،‬الالم )‪.‬‬
‫َ‬ ‫الج ّر‪ ،‬نحو ‪ ( :‬من‪ ،‬إ َلى‪ ،‬في‪َ ،‬ع َلى‪َ ،‬‬
‫الباء‪،‬‬ ‫َ‬
‫ِ ِ ِ‬ ‫‪ -٣‬حرف ِ‬
‫َ َ‬
‫العطف ‪ ،‬نحو ‪ ( :‬الواو‪ ،‬الفاء‪ ،‬ثم‪ ،‬أو‪ ،‬أم‪َ ،‬بل‪َ ،‬حتى )‪.‬‬ ‫‪ -٢‬حروف َ‬
‫َ َ‬ ‫َ‬
‫‪ -٠‬حروف النص ِب ‪ ،‬نحو ‪ ( :‬أن‪ ،‬لن‪ِ ،‬إذن‪ ،‬كي )‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫‪ -٤‬حروف َ‬
‫اهية )‪.‬‬‫مر‪ ،‬ال الن ِ‬ ‫ِ‬ ‫األ‬ ‫الم‬ ‫‪،‬‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ـ‬‫ل‬ ‫الجز ِم ‪ ،‬نحو ‪ ( :‬لم‪،‬‬
‫َ َ َ‬ ‫َ ََ َ‬ ‫َ‬
‫اسخة ‪ ،‬نحو ‪ِ ( :‬إن‪ ،‬أن‪ ،‬كأن‪ ،‬ل ِكن‪ ،‬ليت‪ ،‬ل َعل )‪.‬‬ ‫‪ -٥‬حروف الن ِ‬
‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫‪ -٦‬حروف املص َد ِّرَية ‪ ،‬نحو ‪ ( :‬أن‪ ،‬أن‪َ ،‬ما‪ ،‬كي‪ ،‬لو )‪.‬‬
‫الن َداء ‪ ،‬نحو ‪َ ( :‬يا‪َ ،‬أ َيا‪َ ،‬ه َيا‪َ ،‬أي‪َ ،‬‬
‫الهم َزة )‪.‬‬
‫ّ‬
‫‪ -٧‬حروف ِ‬
‫َ َ َ َ ََ‬ ‫‪ -٨‬حروف َ‬
‫الج َواب ‪ ،‬نحو ‪ ( :‬نعم‪ ،‬أجل‪ ،‬بلى‪ِ ،‬إي‪ ،‬ال )‪.‬‬
‫‪ -٢‬حروف الشرط‪ ،‬نحو ‪ ( :‬إن‪ ،‬إذما‪ ،‬لو )‪.‬‬
‫الهم َزة‪َ ،‬‬ ‫َ‬
‫حرفا االس ِتف َهام ‪َ ،‬وه َما ‪َ ( :‬‬
‫وهل )‪.‬‬ ‫‪-٣٣‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫صفحة | ‪7‬‬
‫َ‬
‫البناء َو ا ِإلع َراب‬
‫ِ‬
‫أوال ‪ :‬البناء‬
‫َ‬ ‫ً َ‬
‫اح َدة ِلغي ِر اغ ِتالل‪.‬‬ ‫َ َ َ ًَ َ‬ ‫َ‬
‫آخ ِر الك ِلمة حالة و ِ‬ ‫هو لزوم ِ‬
‫َ ََ‬ ‫َ‬
‫الكسر‪ ،‬فتقول ‪:‬‬ ‫وم ( َهؤال ِء )‬ ‫نحو ‪ :‬لز ِ‬
‫َ َ ّ َ َ‬ ‫َ َ َ ّ ََ َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ ََ َ َ‬
‫اعل‪.‬‬‫ف‬
‫ِ ِ‬ ‫ع‬ ‫ف‬‫ر‬ ‫ل‬ ‫ح‬ ‫م‬ ‫ي‬ ‫ف‬‫ِ‬ ‫ر‬‫س‬ ‫الك‬ ‫ى‬‫ل‬ ‫ع‬ ‫ي‬ ‫ن‬‫ِ‬ ‫ب‬‫م‬ ‫ة‬ ‫ر‬ ‫ا‬‫ش‬ ‫إ‬‫ِ‬ ‫م‬ ‫اس‬ ‫‪:‬‬ ‫)‬ ‫ء‬‫ِ‬ ‫ال‬ ‫ؤ‬ ‫ه‬ ‫(‬ ‫‪,‬‬ ‫ء‬‫ِ‬ ‫ال‬ ‫* حضر هؤ‬
‫َ‬ ‫ّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ ّ ََ َ‬ ‫َ َ‬ ‫ََ َ َ‬
‫ل‬
‫* رأيت هؤال ِء ‪ ( ,‬هؤال ِء ) ‪ :‬اسم ِإشارة مب ِني على الكسر ِفي محل نص ِب مفعو ِب ِه‪.‬‬
‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫* َم َررت ِب َهؤال ِء ‪َ ( ,‬هؤال ِء ) ‪ :‬اسم ِإشا َرة َمب ِن ّي َعلى الكسر ِفي َم َح ّل َج ِّر ِب َحرف َج ّر‪.‬‬
‫َ َ‬
‫اخلة َعليه‪.‬‬ ‫الد‬ ‫ل‬ ‫ام‬ ‫و‬ ‫َفاملَبني َثابت َع َلى َشكل َواحد ‪ ,‬وال َي َتغير َو َلو َت َغي َر َ‬
‫الع َ‬
‫ِ‬ ‫ِِ‬ ‫ٍ ِ ٍ‬ ‫ِ ِ‬
‫ين )‪.‬‬ ‫نحو ‪َ ( :‬ه َذا‪َ ،‬هؤالء‪َ ،‬أن َت‪َ ،‬أي َن‪ ،‬من‪ ،‬الذ َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬

‫ال َم ْبنِيَّات‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ََ َّ‬
‫البناء ِفي األس َماء واألف َعال والحروف‪.‬‬
‫ي قع ِ‬
‫أوال ‪ :‬الحرف‬
‫صب‪،‬‬ ‫الن‬ ‫وحروف‬ ‫‪،‬‬ ‫طف‬ ‫الع‬ ‫الحروف ك ّل َها َمبنية‪َ ,‬ومن َها ‪ ( :‬حروف َ‬
‫الج ّر‪ ،‬وحروف َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ّ‬
‫اسخة‪ ،‬حروف املص َد ِرية‪.) ...‬‬ ‫الن َ‬ ‫َ‬
‫ِ‬ ‫الن‬ ‫حروف‬ ‫‪،‬‬‫اء‬‫د‬ ‫وحروف الجز ِم‪ ،‬حروف ِ‬

‫ثانيا ‪ :‬األسماء‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫اإلع َراب‪َ ,‬و ِف َيها َبعض املب ِنيات‪ ,‬وهي ‪:‬‬
‫ِ‬ ‫اء‬ ‫األس َ‬
‫م‬ ‫ي‬ ‫ف‬‫ِ‬ ‫ل‬‫ص‬‫األ‬
‫‪ -٣‬الض َمائر ‪ :‬نحو ( أنا‪ ،‬أن َت‪َ ،‬‬
‫أنتما‪ ،‬أنتن‪ ،‬أنتم‪ ،‬ه َو‪ِ ،‬ه َي‪ ،‬نحن‪ ،‬هن‪ ،‬ألف االثنين‪ ،‬واو الجماعة )‪.‬‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ََ‬
‫اإلشارة ‪ :‬نحو ( هذا‪ ،‬هذه‪ ،‬هؤال ِء‪ ،‬تلك ) ويستثنى ( هذان وهاتان ) ف ِإنهما معرب ِان‪.‬‬ ‫‪ -٢‬أسماء ِ‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫صفحة | ‪8‬‬
‫َ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫َ َ‬ ‫ّ َ ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫َ‬
‫ين‪ ،‬الال ِتي‪َ ،‬ما‪َ ،‬من ) َويستثنى ( اللذان و اللتان ) ف ِإنه َما‬ ‫‪ -٠‬األسماء املوصولة ‪ :‬نحو ( ال ِذي‪ ،‬ال ِتي‪ ،‬ال ِذ‬
‫مع َرَب ِان‪.‬‬
‫َ َ َ َ‬ ‫َ َ َ َ‬ ‫َ‬
‫‪ -٤‬أسماء االستفهام ‪ :‬نحو ( َمن‪َ ،‬ما‪ ،‬أي َن‪َ ،‬متى‪ ،‬كيف‪ ،‬كم ) َويستثنى ( أي ) ف ِإن َها مع َرَبة‪.‬‬
‫ّ َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ‬
‫أي ) ف ِإن َها مع َرَبة‪.‬‬ ‫سماء شرط ‪ :‬نحو ( َمن‪َ ،‬ما‪ ،‬متى‪ّ ،‬أيان‪َ ،‬حيث َما‪ ،‬أنى ) َويستثنى (‬ ‫‪ -٥‬أ‬
‫َ َ ّ‬
‫ض الظرف ‪ :‬نحو ( قط‪ ،‬حيث‪ ،‬اآلن‪ ،‬إذ )‪.‬‬ ‫‪ - ٦‬بع‬
‫ّ‬
‫أف‪َ ،‬وي‪َ ،‬‬ ‫ّ َ َ َ‬ ‫َ َ‬
‫صه‪ِ ،‬إ ِيه )‪.‬‬ ‫‪ -٧‬أسما األفعال ‪ :‬نحو ( شتان‪ ،‬هي َهات‪ٍ ،‬‬
‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ َ َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫‪ -٨‬األعداد املركبة ‪ :‬نحو ( أحد عشر ) و ( تسعة عشر ) وما بينهما‪ ,‬تبنى على فتح الجزأ ِين ‪ ,‬و يستثنى‬
‫( اثنا َ‬
‫عشر )‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ َ َ‬
‫‪ -٢‬األعالم املختومة ِبلفظ ( وي ِه ) ‪ :‬نحو ( ِسيبوي ِه‪ ،‬خالوي ِه‪ ،‬عمروي ِه‪ِ ،‬نفطوي ِه )‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬األفعال‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫األف َ‬ ‫َ‬
‫البناء‪.‬‬
‫ِ‬ ‫ال‬ ‫ع‬ ‫ي‬ ‫ف‬‫ِ‬ ‫ل‬ ‫ص‬ ‫األ‬
‫ّ َ ٌّ َ َ‬
‫األمر ك ّله َمبن ٌّي‪َ ,‬وامل َ‬ ‫َ َ‬
‫ض ِارع ِمنه َمب ِن ّي َو ِمنه مع َرب‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫و‬ ‫ي‬‫ن‬‫ِ‬ ‫ب‬ ‫م‬ ‫ه‬ ‫ل‬‫ك‬ ‫ي‬ ‫اض‬
‫ِ‬ ‫فامل‬

‫َ‬
‫اض ي‬
‫امل ِ‬
‫َ َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ ََ‬
‫َمب ِن ّي َدا ِئ ًما َوله ثالث َحاالت‪ ) ١( .‬يبنى َعلى الفت َحة ‪:‬‬
‫َ‬ ‫ََ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫‪ -‬إذا لم َيت ِصل ِبه ش يء‪ .‬نحو ‪ :‬كت َب‪ ،‬ذ َه َب‪.‬‬
‫َ‬ ‫ََ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ََ‬
‫صلت ِب ِه تاء التأ ِنيث الس ِاكنة‪ .‬نحو ‪ :‬كت َبت‪ ،‬ذ َه َبت‪.‬‬ ‫‪ -‬إذا ات‬
‫ََ َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬
‫ص َل ِبأ ِلف االثن ِين‪ .‬نحو ‪ :‬كت َبا‪ ،‬ذ َه َبا‪.‬‬ ‫‪ -‬إذا ات‬
‫َ ََ َ َ ََ َ َ‬ ‫ضمير نصب‪ .‬نحو ‪َ :‬‬ ‫َ َ َ‬
‫ض َرَبنا‪.‬‬ ‫ض َرَب ِني‪ ،‬ضربك‪ ،‬ضربه‪،‬‬ ‫ِ‬ ‫‪ -‬إذا اتصل ِب ِ‬
‫(‪ )٢‬يب َنى َع َلى السكون ‪ :‬إ َذا ات َ‬
‫ص َل ِب ِه ‪:‬‬ ‫ِ‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫صفحة | ‪9‬‬
‫ََ‬ ‫ََ‬ ‫ََ َ ََ‬ ‫ََ‬ ‫ََ‬ ‫َ َ‬
‫اعل‪ .‬نحو ‪ ( :‬كتبت‪ ،‬كتب ِت‪ ،‬كتبت‪ ،‬كتبت َما‪ ،‬كتبتم‪ ،‬كتبتن )‪.‬‬ ‫‪ -‬تاء الف ِ‬
‫َ‬ ‫ََ َ َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫اع ِلين‪ .‬نحو ‪ ( :‬كتبنا‪ ،‬ف ِهمنا‪َ ،‬د َرسنا )‪.‬‬ ‫‪ ( -‬نا ) الف ِ‬
‫ََ َ َ‬ ‫ّ‬
‫النس َو ِة‪ .‬نحو ‪ ( :‬كتبن‪ ،‬ف ِهم َن‪َ ،‬د َرس َن )‪.‬‬ ‫‪ -‬نون ِ‬
‫ََ‬ ‫ََ‬
‫اعة‪ .‬نحو ‪ ( :‬كتبوا‪َ ،‬د َرسوا‪ ،‬ذكروا )‪.‬‬ ‫الج َم َ‬
‫ص َل به ‪َ -:‬واو َ‬ ‫(‪ )٣‬يب َنى َع َلى ّ‬
‫الض ّم إ َذا ات َ‬
‫ِِ‬ ‫ِ‬

‫األمر‬
‫َ‬ ‫َ َ‬
‫َمب ِن ٌّي َدا ِئ ًما‪َ ,‬وله أرَب َع َحاالت ‪:‬‬
‫َ َ‬
‫‪ -٣‬يبنى َعلى السكون ‪:‬‬
‫‪ -‬إذا لم يتصل به ش يء‪ .‬نحو ‪ ( :‬اكتب‪ِ ،‬اج ِلس‪ ،‬قم )‪.‬‬
‫َ‬ ‫ّ‬ ‫ََ‬
‫النس َو ِة‪ .‬نحو ‪ ( :‬اكتبن‪ِ ،‬اش َرح َن )‪.‬‬ ‫‪ -‬إذا اتصلت ِب ِه نون ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ص َل به َ‬ ‫‪ -‬أو ات َ‬
‫ض ِمير نص ِب‪ .‬نحو ‪ ( :‬أك ِرم ِني‪ ،‬أك ِرمه‪ ،‬أك ِرمنا )‪.‬‬ ‫ِِ‬
‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ َ َ‬
‫‪ -٢‬يبنى َعلى الفت َح إذا َباش َرته نون التو ِكيد‪ ،‬نحو ‪ ( :‬اكت َبن‪ِ ،‬اق َرأن )‪.‬‬
‫آخ ِره ش يء‪ ،‬نحو ‪ ( :‬ادع‪ِ ،‬اس َع‪ِ ،‬ار ِم )‪.‬‬
‫َ‬ ‫ََ َ‬ ‫َ َ َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ ََ َ‬
‫اآلخ ِر ولم يت ِصل ِب ِ‬ ‫‪ -٠‬يبنى على حذ ِف حر ِف ال ِعل ِة ِإذا كان معتل ِ‬
‫َ‬ ‫ص َل به َ‬ ‫‪ -‬أو ات َ‬
‫ض ِمير نص ِب‪ .‬نحو ‪ِ ( :‬اه ِد ِني‪ ،‬اه ِد ِهم‪ِ ،‬اه ِدنا )‪.‬‬ ‫ِِ‬
‫َ َ‬ ‫َ َ َ َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ََ َ‬
‫اع ِة‪ ,‬أو َياء املخاط َب ِة‪.‬‬ ‫آخ ِر ِه أ ِلف االثن ِين ‪ ,‬أو َواو الجم‬ ‫‪ -٤‬يبنى على حذ ِف النون ِإذا اتص َل ِب ِ‬
‫نحو ‪ِ ( :‬اض ِرَبا‪ِ ،‬اض ِربوا‪ِ ،‬اض ِرِبي )‪.‬‬

‫املضارع‬
‫يبني املضارع في حالتين‬
‫َ‬ ‫َ َ‬
‫‪ -٣‬يبنى َعلى الفتح ‪ :‬التصاله بنون التوكيد‪ .‬نحو ‪َ :‬يكت َبن‪َ ،‬يق َرأن‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬
‫‪ -٢‬يبنى َعلى السكون ‪ :‬إن اتصل بنون النسوة‪ .‬نحو ‪َ :‬يكتبن‪َ ،‬يق َرأن‪َ ،‬يض ِرب َن‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪10‬‬

‫ثانيا ‪ :‬اإلعراب‬
‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ ً َ َ‬ ‫ََ‬ ‫َ َ‬
‫اخل ِة َعل َيها‪.‬‬ ‫ََ‬
‫اخر الك ِلمات لفظا أو تق ِد ًيرا ِالخ ِتال ِف العو ِام ِل الد ِ‬
‫هو تغ ِي ِير أو ِ‬
‫* واإلع َرب َال َيدخل إال َع َلى االسم َوالفعل امل َ‬
‫ض ِارع‪.‬‬ ‫ِ ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫مثال من االسم ‪ :‬كلمة ( رجل ) ‪:‬‬
‫* َج َاء َرجل‪.‬‬
‫ً‬ ‫َ‬
‫* َرأيت َرجال‪.‬‬
‫َ‬
‫* َسلمت َعلى َرج ٍل‪.‬‬
‫مثال من الفعل املضارع ‪ :‬الفعل ( َيكتب ) ‪:‬‬
‫* َيكتب الدر َ‬
‫س‪.‬‬
‫* َلن َيكت َب الدر َ‬
‫س‪.‬‬
‫س‪.‬‬‫* َلم َيكتب الدر َ‬

‫اإلع َراب التق ِد ِيري‬ ‫َ‬ ‫َ‬


‫اإلعراب اللف ِظي و ِ‬
‫ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫اهر ‪:‬‬‫اإلعراب اللف ِظي أو الظ ِ‬ ‫(أ) ِ‬
‫َ‬ ‫َ َ َ‬ ‫َ َ ََ‬
‫ه َو ال ِذي يظهر أثره ِف ِي النط ِق وال يمنع ِمن التلف ِظ ِب ِه ما ِنع‪.‬‬
‫َ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬
‫آخ ِر ك ِل َمة ( رجل ) و ( يكتب )‪.‬‬
‫ور الضمة والفتحة والكس َرة والسكون ِفي ِ‬ ‫كظه ِ‬

‫اإلع َراب الت ِ‬


‫قد ِيري‬ ‫(ب) ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ ّ َ ََ َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ َ َ َ َّ‬ ‫ََ َ‬ ‫َ َ َ ََ‬ ‫َ‬
‫الثقل أو اشتغ ِال املح ِل ِبحركة املناسبة‪.‬‬
‫هو ال ِذي ال يظهر أثره في النط ِق‪ِ ،‬وإنما يقدر املا ِنع كالتعذر أو ِ‬
‫َ‬
‫واإلعراب التقديري َيقع في ‪:‬‬
‫َ‬
‫(‪ )٢‬االسم املقصور‪.‬‬
‫َ‬
‫(‪ )٠‬االسم املنقوص‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪11‬‬
‫َ ّ‬ ‫َ‬ ‫(‪ )٤‬االسم امل َ‬
‫ضاف ِإلى َي ِاء املت ِكلم‪.‬‬
‫َ‬
‫(‪ )٠‬الفعل ملضارع املعتل ِ‬
‫اآلخر‪.‬‬

‫(‪ )٢‬االسم املقصور‬


‫َ ً‬ ‫َ‬
‫آخره أ ِلف ال ِز َمة‪ ،‬نحو ‪:‬‬‫هو كل اس ٍم مع َر ٍب ِ‬
‫ََ‬ ‫َ َ‬ ‫صا‪َ ّ ،‬‬ ‫َ‬
‫الف َتى‪ ،‬اله َدى‪َ ،‬‬
‫الرَبا‪ ،‬الض َحى‪ ،‬املولى‪ ،‬املصطفى )‪.‬‬
‫ّ‬
‫الرضا‪ِ ،‬‬ ‫ِ‬
‫الع َ‬ ‫(‬
‫حكمه ‪:‬‬
‫ََ‬ ‫َ َ‬ ‫َ ََ‬ ‫َ ََ‬
‫ور َها الت َعذر‪ .‬نحو كلمة ( الفتى )‪.‬‬
‫ِ‬ ‫ه‬ ‫ظ‬ ‫ن‬‫م‬‫ِ‬ ‫ع‬‫ن‬ ‫م‬ ‫وي‬ ‫)‬ ‫الكسرة‬ ‫‪،‬‬‫الفتحة‬ ‫‪،‬‬‫الضمة‬ ‫(‬ ‫الث‬‫الث‬ ‫ات‬‫ك‬‫ر‬ ‫الح‬ ‫ه‬‫ي‬ ‫ل‬‫تقدر ع‬
‫َ َ ََ‬
‫ض َر الفتى‪.‬‬ ‫*ح‬
‫ّ ّ‬ ‫َ َ َََ‬ ‫ََ َ‬
‫ور َها التعذر‪.‬‬ ‫اعل مرفوع ِبالضمة املقدر ِة منع ِمن ظه ِ‬
‫َ‬
‫الفتى ‪ :‬ف ِ‬
‫ََ‬ ‫َ‬
‫* َرأيت الفتى‪.‬‬
‫ّ ّ‬ ‫الف َتى ‪ :‬مفعول به منصوب بالفتحة امل َقد َرة َم َن َ‬ ‫َ‬
‫ور َها التعذر‪.‬‬‫ِ‬ ‫ه‬ ‫ظ‬ ‫ن‬ ‫م‬‫ِ‬ ‫ع‬ ‫ِ‬
‫ََ‬
‫* َم َررت ِبالفتى‪.‬‬
‫ّ ّ‬
‫ور َها التعذر‪.‬‬ ‫َ َ ََ َ َ ّ َ َ َ َ َ َ َ‬ ‫َ‬ ‫ََ‬
‫الفتى ‪ :‬اسم مجرور ِبالباء‪ ,‬وعالمة ج ِر ِه الكسرة املقدر ِة منع ِمن ظه ِ‬
‫(‪ )٠‬االسم املنقوص‬
‫َ َ‬ ‫َ‬
‫آخره َياء ال ِز َمة َمكسور َما قبل َها‪.‬‬ ‫َ‬
‫هو كل اس ٍم مع َر ٍب ِ‬
‫نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫اض ي‪ ،‬الد ِاعي‪ ،‬األي ِدي‪ ،‬امل َو ِالي‪ ،‬املهت ِدي‪ ،‬الش ِافي )‪.‬‬
‫( الق ِ‬
‫حكمه ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ َّ َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ ََ‬
‫الثقل ‪ ,‬أما الفتحة فتظهر َعليه‪.‬‬
‫ورها ِ‬
‫تقدر عليه الضمة ‪ ,‬و الكسرة ويمنع ِمن ظه ِ‬
‫نحو كلمة ( الد ِاعي )‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪12‬‬
‫* َح َ‬
‫ض َر الد ِاعي‪.‬‬
‫َ َّ‬ ‫َ َ َََ‬
‫ورها ِ‬
‫الثقل‪.‬‬ ‫الد ِاعي ‪ :‬فاعل مرفوع بالضمة املقدر ِة منع ِمن ظه ِ‬
‫َ‬
‫* َرأيت الد ِاع َي‪.‬‬

‫الد ِاع َي ‪ :‬مفعول به منصوب بالفتحة الظ ِ‬


‫اهرة‪.‬‬
‫* َم َررت بالد ِاعي‪.‬‬
‫َ َّ‬ ‫َ َ َََ‬
‫ورها ِ‬
‫الثقل‪.‬‬ ‫الد ِاعي ‪ :‬اسم مجرور بالباء‪ ,‬وعالمة جرة الكسرة املقدر ِة منع ِمن ظه ِ‬

‫(‪ )٤‬االسم املضاف إلى ياء املتكلم‬


‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ّ‬ ‫َ‬ ‫نحو ‪ ( :‬ك َتابي‪َ ،‬ق َلمي‪َ ،‬‬
‫ص ِد ِيقي‪ ،‬أ ِبي‪ ،‬أ ِمي‪ ،‬مدرس ِتي )‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬
‫ََ َ َ َ َ َ َّ َ َ‬ ‫َ ََ‬ ‫َ ََ‬
‫ور َها‬
‫حكمه ‪ :‬تقدر عليه الحركات الثالث ( الضمة ‪ ,‬الفتحة ‪ ,‬الكسرة )على ما قبل يا املتك ِلم ويمنع ِمن ظه ِ‬
‫اشت َغال املَ َح ّل ب َح َر َكة امل َن َ‬
‫اس َبة‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ص ِد ِيقي ) ‪:‬‬ ‫نحو ‪ :‬كلمة ( َ‬
‫ض َر َ‬‫* َح َ‬
‫ص ِد ِيقي‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َََ‬
‫ور َها اش ِتغال امل َح ّل‪.‬‬ ‫َ‬
‫ص ِد ِيقي ‪ :‬فاعل مرفوع بالضمة املقدر ِة منع ِمن ظه ِ‬
‫والياء ‪ :‬ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه‪.‬‬
‫َ‬ ‫ََ‬
‫* رأيت ص ِد ِيقي‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َََ‬
‫ور َها اش ِتغال امل َح ّل‪.‬‬
‫ص ِد ِيقي ‪ :‬مفعول به منصوب بالفتحة املقدر ِة منع ِمن ظه ِ‬
‫َ‬

‫والياء ‪ :‬ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه‪.‬‬


‫* َم َررت َ‬
‫بص ِد ِيقي‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫ص ِد ِيقي ‪ :‬اسم مجرور بالباء‪ ,‬وعالمة جره الكسرة املقدرة منع من ظهورها اش ِتغال‬
‫َ‬
‫امل َح ّل‪ .‬والياء ‪ :‬ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪13‬‬

‫(‪ )٠‬الفعل ملضارع املعتل اآلخر‬


‫ََ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫( أ ) املعتل ِباال ِلف‪ .‬نحو ‪َ ( :‬يس َعى‪َ ،‬ير َض ى‪َ ،‬ينهَى‪َ ،‬يتزكى )‪.‬‬
‫حكمه ‪:‬‬
‫َ ّ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬
‫ور َها الت َعذر‪ .‬نحو‪:‬‬
‫ِ‬ ‫ه‬ ‫ظ‬ ‫ن‬‫م‬‫ِ‬ ‫ع‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫وي‬ ‫والفتحة‬ ‫‪,‬‬ ‫الضمة‬ ‫عليه‬ ‫ر‬ ‫د‬‫ق‬ ‫ت‬
‫َ‬
‫قوله تعالى ‪(َ :‬وه َو َيخش ى)(عبس ‪.)٢ :‬‬
‫ّ ّ‬ ‫َ َ َََ‬
‫ور َها التعذر‪.‬‬
‫يخش ى ‪ :‬فعل مضارع مرفوع بالضمة املقدر ِة منع ِمن ظه ِ‬
‫اليهود َوَال الن َ‬
‫ص َارى)(البقرة ‪.)٣٢٣ :‬‬
‫َ‬
‫(ولن َتر َض ى َعن َك َ‬ ‫قوله تعالى ‪:‬‬
‫ّ ّ‬ ‫َ‬
‫تر َض ى ‪ :‬فعل مضارع منصوب ب ــ( لن )‪ ،‬وعالمة نصبه الفتحة املقدرة منع من ظهورها التعذر‪.‬‬

‫( ب ) املعتل بالواو أو بالياء‪ .‬نحو ‪َ ( :‬يدعو‪َ ،‬يتلو ) ونحو ( َيه ِدي‪ ،‬يع ِطي‪َ ،‬ير ِمي )‬
‫حكمه ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َّ‬ ‫َ َ‬ ‫َ ََ‬
‫الثقل ‪ ,‬و تظ َهر َعلي ِه الفت َحة‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫ورها ِ‬
‫ِ‬ ‫ه‬ ‫ظ‬ ‫ن‬‫م‬‫ِ‬ ‫ع‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫وي‬ ‫الضمة‬ ‫ه‬‫ي‬ ‫ل‬‫تقدر ع‬
‫َ َ َ‬
‫اس ِإلى الخي ِر‪.‬‬‫‪َ -٣‬يدعو الن‬

‫َيدعو ‪ :‬فعل مضارع مرفوع وعالمة رفعه الضمة املقدرة منع من ظهورها الثقل‪.‬‬
‫‪َ -٢‬يه ِدي الن َ‬
‫اس‪.‬‬

‫َيه ِدي ‪ :‬فعل مضارع مرفوع وعالمة رفعه الضمة املقدرة منع من ظهورها الثعل‪.‬‬
‫َ‬
‫(ع َس ى هللا أن َيعف َو َعنهم)(النساء ‪.)٢٢ :‬‬
‫‪ -٣‬قوله تعالى ‪َ :‬‬

‫ّ‬ ‫َ‬
‫أن ‪ :‬حرف نصب‪َ ،‬يعف َو ‪ :‬فعل مضارع منصوب ب ــ(أن)‪ ،‬وعالمة نصبه الفتحة الظاهرة‪.‬‬
‫َ‬
‫‪ -٢‬لن َيه ِد َي‪.‬‬
‫ّ‬ ‫َ‬
‫لن ‪ :‬حرف نصب‪َ ،‬يه ِد َي ‪ :‬فعل مضارع منصوب ب ــ(لن)‪ ،‬وعالمة نصبه الفتحة الظاهرة‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪14‬‬

‫عالمات اإلعراب‬
‫عالمات اإلعراب ينقسم إلى قسمين ‪ :‬األصلية والفرعية‪.‬‬

‫الفرعية‬ ‫األصلية‬

‫األلف‪ ،‬الواو‪ ،‬ثبوت النون‪.‬‬ ‫الضمة‬ ‫‪ ٢‬الرفع‬

‫‪ ٠‬النصب الفتحة الياء‪ ،‬األلف‪ ،‬الكسرة‪ ،‬حذف النون‪.‬‬

‫الياء‪ ،‬الفتحة‪.‬‬ ‫الكسرة‬ ‫‪ ٤‬الجر‬

‫حذف حرف العلة‪ ،‬حذف النون‪.‬‬ ‫‪ ٠‬الجزم السكون‬

‫يما َي ِلي ‪:‬‬


‫َ‬
‫الفرعية منحصرة ف َ‬ ‫اب‬
‫ر‬ ‫َ‬ ‫ع‬‫اإل‬ ‫ات‬ ‫َع َال َ‬
‫م‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ‬
‫‪ -٢‬املثنى‪.‬‬
‫َ‬
‫‪َ -٠‬جمع املذكر الس ِالم‪.‬‬
‫َ‬
‫‪َ -٤‬جمع املؤنث الس ِالم‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫‪ -٠‬األس َماء الخم َسة‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫‪ -٥‬األف َعال الخم َسة‪.‬‬

‫‪ -٦‬املمنوع من الصرف ‪.‬‬


‫َ‬ ‫َ‬
‫اآلخر‪.‬‬ ‫‪ِ -٧‬‬
‫الفعل املض ِارع املعتل ِ‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪15‬‬

‫(‪ )١‬املثنى‬
‫َ َ َ ََ‬
‫ه َو َما َدل َعلى اثني ِن أو اثنتي ِن‪.‬‬
‫صب َو ي َج ّر ب َ‬‫األلف َو ين َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬
‫الياء‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ب‬‫● إعرابه ‪ :‬يرفع امل ِ‬
‫ى‬ ‫ن‬ ‫ث‬
‫ََ‬ ‫* َح َ‬ ‫َ‬ ‫نحو ‪َ * :‬ح َ‬
‫ض َرت ِتل ِميذت ِان‪.‬‬ ‫ض َر ِتل ِميذ ِان‪.‬‬
‫ََ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫* َرأيت ِتل ِميذت ِين‪.‬‬ ‫* َرأيت ِتل ِميذ ِين‪.‬‬
‫ََ‬ ‫َ‬
‫* َم َررت ِب ِتل ِمذت ِين‪.‬‬ ‫* َم َررت ِب ِتل ِمذ ِين‪.‬‬

‫● تطبيق ‪:‬‬
‫َ‬
‫‪َ -٣‬ج َاء ِتل ِميذ ِان‪.‬‬
‫جاء ‪ :‬فعل ماض مبني على الفتح‪.‬‬
‫َ َ‬
‫تلميذان ‪ :‬فاعل مرفوع وعالمة رفعه األلف ِألنه مثنى‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫‪َ -٢‬رأيت ِتل ِميذ ِين ‪.‬‬
‫رأي ‪ :‬فعل ماض مبني على السكون‪.‬‬
‫التاء ‪ :‬ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل‪.‬‬
‫َ َ‬ ‫َ‬
‫ِتل ِميذ ِين ‪ :‬مفعول به منصوب وعالمة نصبه الياء ِألنه مثنى‪.‬‬
‫ََ‬
‫‪ -٠‬مررت بتلمذت ِين ‪:‬‬
‫مرر ‪ :‬فعل ماض مبني على السكون‪.‬‬
‫التاء ‪ :‬ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل‪.‬‬
‫الباء ‪ :‬حرف جر مبني على الكسر ال محل له من اإلعراب‪.‬‬
‫َ َ‬ ‫َ‬
‫تلميذتين ‪ :‬اسم َمجرور ِبالباء َو َعال َمة َج ِّر ِه الياء ِألنه مثنى‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪16‬‬

‫● تنبيه ‪:‬‬
‫تحذف النون من مثنى عند إضافته‪ ،‬نحو ‪:‬‬

‫‪ -٢‬هذان َ‬
‫دفترا محم ٍـد‪.‬‬
‫دفترا ‪ :‬خبر مرفوع وعالمة رفعه األلف‪ ,‬ألنه مثنى وحذفت النون لإلضافة‪.‬‬
‫َ َ‬
‫‪ -٠‬اشتريت ِكتابي مح ٍ‬
‫ـمد‪.‬‬
‫كتابي ‪ :‬مفعول به منصوب وعالمة نصبه الياء‪ ,‬ألنه مثنى وحذفت النون لإلضافة‪.‬‬

‫‪ -٤‬كتبت على دفتري مح ٍ‬


‫ـمد‪.‬‬
‫دفتري ‪ :‬اسم مجرور وعالمة جره الياء‪ ,‬ألنه مثنى وحذفت النون لإلضافة‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪17‬‬

‫(‪ )٢‬جمع املذكر السالم‬


‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ ََ َ َ‬
‫هو ما دل على أكثر ِمن اثني ِن ِب ِزياد ِة ( واو ونون ) أو ( ياء ونون ) ِفي ِ‬
‫آخ ِر ِه‪.‬‬
‫● إعرابه ‪ :‬ير َفع َجمع امل َذكر َ‬
‫السالم بال َواو َوينص َب َو ي َج ّر ب َ‬
‫الياء‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫* َسلمت َع َلى املج َتهدين‪َ،‬‬ ‫* َرَأيت امل َسافرين‪َ،‬‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫نحو ‪َ * :‬رِب َح الفالحون‪،‬‬
‫ِ ِ‬ ‫ِِ‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫‪َ -٣‬رِب َح الفالحون‪.‬‬
‫ّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫َرِب َح ‪ :‬فعل ماض مبني على الفتح‪ ،‬الفالحون ‪ :‬فاعل مرفوع وعالمة رفعه الواو ألنه جمع مذكر سالم‪.‬‬
‫‪َ -٢‬رَأيت امل َسافر َ‬
‫ين‬ ‫ِِ‬
‫َ‬
‫َرأي ‪ :‬فعل ماض مبني على السكون‪ .‬التاء ‪ :‬ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل‪.‬‬
‫ين ‪ :‬مفعول به منصوب وعالمة نصبه الياء ألنه جمع مذكر سالم‪.‬‬ ‫امل َسافر َ‬
‫ِِ‬
‫‪َ -٠‬سلمت َع َلى املج َتهد َ‬
‫ين‪.‬‬ ‫ِ ِ‬
‫َسلم ‪ :‬فعل ماض مبني على السكون‪ .‬التاء ‪ :‬ضمير متصل مبني على الفتح في محل رفع فاعل‪.‬‬
‫َع َلى ‪ :‬حرف جر‪ .‬املج َتهد َ‬
‫ين ‪ :‬اسم مجرور ب ــ(على) وعالمة جره الياء ألنه جمع مذكر سالم‪.‬‬ ‫ِ ِ‬
‫● تنبيه ‪:‬‬
‫تحذف النون من جمع املذكر السالم عند إضافته‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫‪َ -٣‬ح َ‬
‫ض َر م َهن ِدسو الش ِرك ِة‪.‬‬
‫م َهن ِدسو ‪ :‬فاعل مرفوع وعالمة رفعه الواو‪ ،‬ألنه جمع مذكر سالم‪ ،‬وحذفت النون لإلضافة‪.‬‬
‫َ‬
‫مهندس ي الش ِرك ِة‪.‬‬
‫ِ‬ ‫‪ -٢‬رأيت‬
‫مهندس ي ‪ :‬مفعول به منصوب وعالمة نصبه الياء‪ ،‬ألنه جمع مذكر سالم‪ ،‬وحذفت النون لإلضافة‪.‬‬‫ِ‬
‫َ‬ ‫ّ‬
‫مهندس ي الش ِرك ِة‪.‬‬
‫ِ‬ ‫‪ -٠‬سلمت على‬
‫مهندس ي ‪ :‬اسم مجرور وعالمة جره الياء‪ ،‬ألنه جمع مذكر سالم‪ ،‬وحذفت النون لإلضافة‪.‬‬
‫ِ‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪18‬‬

‫(‪ )٠‬جمع املؤنث السالم‬


‫ََ‬ ‫َ َ‬ ‫ََ‬ ‫َ َ َ ََ َ َ‬
‫هو مادل على أكث َر ِمن ِاثنتي ِن ِبزياد ِة (أ ِلف وتاء ) ِفي ِ‬
‫آخ ِر ِه‪.‬‬
‫نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َّ َ‬
‫اط َمات)‪.‬‬ ‫َ‬
‫(مس ِلمات‪ ،‬مع ِلمات‪ ،‬ط ِالبات‪ ،‬كب َريات‪ ،‬ف ِ‬
‫َ‬
‫صب و ي َج ّر ِبالكس َرة‪.‬‬‫● إعرابه ‪ :‬ير َفع جمع مؤنث سالم بالضمة َوين َ‬
‫ِ‬
‫َ‬ ‫َّ‬ ‫ََ‬ ‫الب َق َرات‪َ * ،‬‬ ‫ض َرت الطال َبات‪َ * ،‬ح َلبت َ‬ ‫نحو ‪َ * :‬ح َ‬
‫ات‪.‬‬‫م‬
‫ِ ِ‬ ‫ل‬‫ع‬ ‫امل‬ ‫ى‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫س‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬

‫● تطبيق ‪:‬‬
‫‪َ -٣‬ح َ‬
‫ض َر ِت الطالبات‪.‬‬
‫َ‬
‫حضرت ‪ :‬فعل ماض مبني َعلى الفتح والتاء للتأنيث‪ .‬الطالبات ‪ :‬فاعل مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬
‫ََ‬ ‫ََ‬
‫‪ -٢‬حلبت البق َر ِ‬
‫ات‪.‬‬
‫حلب ‪ :‬فعل ماض مبني على السكون‪ .‬التاء ‪ :‬ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل‪.‬‬
‫البقرات ‪ :‬مفعول به منصوب وعالمة نصبه الكسرة ألنه جمع مؤنث سالم‪.‬‬‫ِ‬
‫َّ‬ ‫ََ‬ ‫َ‬
‫‪ -٠‬سلمت على املع ِل َم ِ‬
‫ات‪.‬‬
‫َسلم ‪ :‬فعل ماض مبني على السكون‪ .‬التاء ‪ :‬ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل‪.‬‬
‫َّ‬ ‫ََ‬
‫على ‪ :‬حرف جر‪ .‬املع ِل َم ِ‬
‫ات ‪ :‬اسم مجرور بـ ــ(على) و عالمة جره الكسرة‪.‬‬

‫● تنبيه ‪:‬‬
‫َ َ‬
‫شروط جمع املؤنث السالم أن تكون التاء املتصلة بها زائدة‪ .‬وليس من جمع املؤنث السالم مايلي ‪ ( :‬أوقات‪،‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫أص َوات‪ ،‬أم َوات‪ ،‬أب َيات )‪ ،‬ألن التاء من هذه الكلمات أص ِلية‪ ,‬وأ ّنها موجودة في املفرد‪ ,‬فمفردها على الترتيب ‪:‬‬
‫صوت‪َ ،‬ميت‪َ ،‬بيت )‪ .‬فهذه الكلمات وأمثالها جمع تكسير‪ ,‬تعرب بالضمة‪ ,‬والفتحة‪ ,‬والكسرة‪.‬‬ ‫( َوقت‪َ ،‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪19‬‬

‫(‪ )٤‬األسماء الخمسة‬


‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫األسماء الخمسة هي ‪ :‬أ ٌّب‪َ ,‬وأخ َ‪,‬و َح ٌّم ‪َ ,‬وف ّم ‪َ ,‬وذو‪.‬‬
‫إعرابها ‪ :‬ترفع بالواو و تنصب باأللف و ّ‬
‫تجر بالياء‪.‬‬
‫نحو ‪:‬‬
‫مال‪.‬‬ ‫و‬ ‫ذ‬ ‫و‬ ‫وك و ف َ‬
‫وك‬ ‫وك و َأخ َ‬
‫وك و َحم َ‬ ‫َج َاء َأب َ‬
‫ٍ‬
‫ََ ََ َ َ َ َ َ َ َ َ َ َ‬
‫اك و ذا َم ٍال‪.‬‬ ‫رأيت أباك و أخاك و حماك و ف‬
‫يك و ِذي َم ٍال‪.‬‬ ‫يك و ف َ‬ ‫يك و َأخ َ‬
‫يك و َحم َ‬ ‫َم َررت ب َأب َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬

‫شروط إعراب األسماء الخمسة بالحروف‪ ،‬وهذه الشروط قسمان ‪ :‬عامة وخاصة‪.‬‬
‫أوال الشروط العامة‪،‬‬

‫وهي أن تكون ‪ -٣ :‬مفردة‪ -٢ ،‬مكبرة‪ -٠ ،‬مضافة‪-٤ ،‬إضافتها لغير ياء املتكلم‪.‬‬

‫‪ -٣‬مفردة ‪:‬‬
‫أن تكون مفردة‪ ،‬أي ليست مثناة وال مجموعة‪ .‬فإن كانت مثناة أعربت إعراب املثنى‪ ،‬أي (ترفع باأللف‪،‬‬
‫وتنصب وتجر بالياء)‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫* حضر أ َب َواه‪ ،‬رأيت أ َب َوي ِه‪ ،‬مررت بأ َب َوي ِه‪.‬‬
‫ً‬
‫وإن كانت مجموعة‪ ،‬أعربت إعراب جمع التكسير‪ ،‬أي بالحركات‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫* حضر َآباؤكم‪ ،‬رأيت َآب َاءكم‪ ،‬مررت َ‬
‫بآبا ِئكم‪.‬‬

‫‪ -٢‬مكبرة ‪:‬‬
‫َ‬
‫إن جاءت على صيغة تصغير‪ ،‬نحو ( أ َب ّي‪ ،‬أخ ّي ) أعربت بالحركات الظاهر‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪20‬‬

‫‪ -٠‬مضافة ‪:‬‬
‫أن تكون مضافة‪ ،‬نحو ‪ :‬أبوك‪ ،‬أخو محم ٍـد‪ ،‬فإن قطعة عن اإلضافة أعربت بالحركات الظاهر‪.‬‬

‫‪ -٤‬إضافتها لغير ياء املتكلم ‪:‬‬


‫إن أضيفت إلى ياء املتكلم أعربت بالحركات املقدرة على ما قبل ياء املتكلم‪،‬‬
‫َ‬
‫بأبي‪.‬‬
‫ِ‬ ‫مررت‬ ‫ي‪،‬‬ ‫أب‬
‫ِ‬ ‫أيت‬
‫ر‬ ‫ي‪،‬‬ ‫ب‬‫نحو ‪ :‬حضر ِ‬
‫أ‬

‫ثانيا ‪ :‬الشروط الخاصة‪ ،‬وهي خاصة بـ (فو ) و( ذو ) ‪:‬‬

‫‪ -٣‬فو‬
‫يشترط فيها أن تكون خالية من امليم‪ ،‬نحو ( فوك ) فإن كانت بامليم أعربت بالحركات‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫ّ َ‬ ‫َ‬
‫فم َك نظيف‪ ،‬نظف ف َم َك‪ ،‬نظرت إلى ف ِم َك‪.‬‬

‫‪ -٢‬ذو‬
‫ذهب‪.‬‬
‫علم‪ ،‬ذو ٍ‬
‫مال‪ ،‬ذو ٍ‬‫* يشترط فيـها أن تكون بمعنى صاحب‪ ،‬نحو ‪ :‬ذو ٍ‬
‫َ‬ ‫ً‬ ‫َ‬
‫ف‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫ظاهرا غير وص ٍ‬ ‫س‬‫* يشترط فيـها أن يكون اسم الذي تضاف إليه (ذو) اسم ِجن ٍ‬
‫*اسم ِجنس ‪ :‬علم‪ ،‬فضل‪ ،‬مال‪ ،‬سيارة‪ ،‬رحمة‪.‬‬
‫* ظاهر‪ ،‬أي ال يكون ضمير‪ ،‬مثل ‪ :‬ذوه‪ ،‬ذوك‪ ،‬ذوها‪.‬‬
‫* غير وصف‪ ،‬أي ال تضاف إلى صفات‪ ،‬فال يصح أن تقول ‪ :‬ذو مجتهد‪ ،‬ذو بخيل‪ ،‬ذو كريم‪.‬‬

‫● تطبيق ‪:‬‬
‫* َس َاف َر َأبوك‪َ.‬‬
‫َ‬
‫َساف َر ‪ :‬فعل ماض مبني على الفتح‪.‬‬
‫َأبو ‪ :‬فاعل مرفوع وعالمة فعه الواو ألنه من األسماء الخمسة‪ ،‬وهو م َ‬
‫ضاف‪.‬‬ ‫ر‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪21‬‬

‫الكاف ‪ :‬ضمير متصل مبني على الفتح في محل جر مضاف إليه‪.‬‬

‫* َ َأيت َأ َخ َ‬
‫اك‪.‬‬ ‫ر‬
‫َ‬
‫َرأي ‪ :‬فعل ماض مبني على السكون‪ .‬التاء ‪ :‬ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل‪.‬‬
‫أخا ‪ :‬مفعول به منصوب وعالمة نصبه األلف ألنه من األسماء الخمسة‪ ،‬وهو مضاف‪.‬‬
‫الكاف ‪ :‬ضمير متصل مبني على الفتح في محل جر مضاف إليه‪.‬‬

‫ََ‬
‫* مررت بذي ٍ‬
‫مال‪.‬‬
‫َ‬
‫مرر ‪ :‬فعل ماض مبني َعلى السكون‪ .‬التاء ‪ :‬ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل‪.‬‬
‫الباء ‪ :‬حرف جر‪ .‬ذي ‪ :‬اسم مجرور بالباء‪ ،‬وعالمة جره الياء ألنه من األسماء الخمسة‪ ،‬وهو مضاف‪.‬‬
‫مال ‪ :‬مضاف إليه مجرور وعالمة جره الكسرة‪.‬‬
‫ٍ‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪22‬‬

‫(‪ )٥‬األفعال الخمسة‬


‫َ َ‬ ‫َ َ َ َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫ََ‬ ‫ه َي كل م َ‬
‫اع ِة أو َياء املخاط َب ِة‪.‬‬‫صلت ِب ِه أ ِلف االثني ِن أو َواو الجم‬ ‫ض ِار ٍع ات‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬
‫تكتب ِان‬ ‫اإلثن ِين ِمن ض ِمير مثنى املذكر و املؤنث‪ .‬نحو ‪ :‬يكتب ِان‬ ‫* فاأل ِلف ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫َيكتبون‬ ‫ض ِمير امل َخاط ِب َين َوالغا ِئ ِب َين‪ .‬نحو ‪َ :‬تكتبون‬ ‫اعة من َ‬ ‫َ َ َ‬
‫* والواو الجم ِ‬
‫َ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫خاط َبة َنوع َ‬ ‫*و َ‬
‫تكت ِبين‬ ‫نحو‪:‬‬ ‫احد‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫و‬ ‫الياء امل‬

‫● تنبيه ‪:‬‬
‫مرفوع األفعال الخمسة هو ما اتصل بها من ( ألف ) و ( واو ) و ( الياء )‬
‫وهذا املرفوع يكون فاعال‪ ،‬أو نائبا عن الفاعل‪ ،‬أو اسما لــ(كان) أو إحدى أخواتها بحسب الفعل الذي يتصل‬
‫به‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ َ‬
‫* فهو فاعل في ‪َ ( :‬يض ِرَب ِان‪َ ،‬يض ِربون‪ ،‬تض ِرِبين )‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫* ونائب فاعل في ‪ ( :‬يض َرَب ِان‪ ،‬يض َربون‪ ،‬تض َرِبين )‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬
‫ونين )‪.‬‬ ‫* واسم لــ(كان) في ‪ ( :‬يكون ِان‪ ،‬يكونون‪ ،‬تك ِ‬
‫ً‬ ‫َ‬ ‫ّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫بحذ ِف النون‪ ،‬وتج َزم ِب َحذ ِف النون أيضا‪.‬‬
‫صب َ‬
‫النون‪ .‬وتن َ‬
‫● إعراب األفعال الخمسة ‪ :‬ترفع ِبثب ِ‬
‫وت‬

‫تطبيق ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ََ َ َ‬
‫هللا )(هود ‪ -: )٧٠ :‬تع َج ِبين ‪ :‬فعل مضارع مرفوع وعالمة رفعه‬
‫ِ ِ‬ ‫ر‬‫م‬ ‫أ‬ ‫ن‬ ‫م‬
‫‪ -٣‬مثال الرفع قوله تعالى ‪ ( :‬أتعج ِب ِ‬
‫ين‬
‫ثبوت النون ألنه من األفعال الخمسة‪ ،‬ياء املخاطبة ‪ :‬ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫ََ‬
‫‪ -٢‬مثال النصب قوله تعالى ‪ ( :‬فأ َر َاد َرب َك أن َيبلغآ أشده َما )(الكهف ‪ -: )٨٢:‬أن ‪ :‬حرف نصب‪َ ،‬يبلغا ‪ :‬فعل‬
‫مضارع منصوب بــ(أن)‪ ،‬وعالمة نصبه حذف النون ألنه من األفعال الخمسة‪ ،‬ألف االثنين ‪ :‬ضمير متصل‬
‫مبني على السكون في محل رفع فاعل‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫‪ -٠‬مثال الجزم قوله تعالى ‪ ( :‬قالوا َبل لم تكونوا مؤ ِم ِنين )(الصافات ‪ -: )٢٢:‬لم ‪ :‬حرف نف ٍي و َجز ٍم‪ .‬تكونوا ‪ :‬فعل‬
‫مضارع مجزوم بــ(لم)‪ ،‬وعالمة جزمه حذف النون ألنه من األفعال الخمسة‪ ،‬واو الجماعة ‪ :‬ضمير متصل‬
‫مبني على السكون في محل رفع اسم (تكون)‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪23‬‬

‫(‪ )٦‬املمنوع من الصرف‬


‫املمنوع من الصرف هو املمنوع من التنوين‪ ،‬ويجر بالفتحة ً‬
‫نيابة عن الكسرة ‪ ،‬أي هو االسم املعرب الذي ال‬
‫ينون ويجر بالفتحة بدال من الكسرة‪.‬‬
‫اعراب املمنوع من الصرف‬
‫يرفع بالضمة وينصب ويجر بالفتحة‪.‬‬
‫نحو ‪:‬‬
‫زينب ‪ :‬مبتدأ مرفوع بالضمة ‪.‬‬ ‫* زينب نشيطة‪،‬‬
‫ينب ‪ :‬مفعول به منصوب بالفتحة ‪.‬‬‫ز َ‬ ‫* رأيت ز َ‬
‫ينب‪،‬‬
‫ينب‪ ،‬ز َ‬
‫ينب ‪ :‬اسم مجرور بـ(على) وعالمة جره الفتحة ألنه ممنوع من الصرف‪.‬‬ ‫*سلمت على ز َ‬

‫ينقسم املمنوع من الصرف إلى قسمين ‪:‬‬


‫‪ -٣‬املمنوع من الصرف لعلة واحدة‪.‬‬
‫‪ -٢‬املمنوع من الصرف لعلتين‪.‬‬
‫املمنوع من الصرف لعلة واحدة‬
‫● ماجاء على صيغة منتهى الجموع ‪ ،‬وهي كل جمع تكسير جاء بعد ألف تكسيره حرفان أو ثالثة أوسطها‬
‫ساكن ‪ ،‬ولها أوزان متعددة وأشهرها وزن (مفاعل) كما جاء في كلمات ( مساجد ‪ ،‬مدارس ‪ ،‬مصالح ) ‪ ،‬و َوزن‬
‫( مفاعيل ) كما جاء في كلمات ( مصابيح ‪ ،‬قناديل ‪ ،‬مناديل )‪.‬‬
‫● املختوم بألف التأنيث املمدودة أو املقصورة‬
‫مثل كلمة ‪ :‬حمراء – أصدقاء – صحراء – جرحى – بشرى – ذكرى‪.‬‬

‫املمنوع من الصرف لعلتين‬


‫ينقسم إلى ‪ * :‬العلم املمنوع من الصرف‪.‬‬
‫* الصفة املمنوعة من الصرف‪.‬‬

‫العلم املمنوع من الصرف‬


‫هو أحد أقسام املمنوع من الصرف‪ ،‬و ينقسم إلى ستة أشكال ‪:‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪24‬‬

‫● العلم الذي يأتي على وزن (ف َعل) ويأتي مضموم الحرف األول ومفتوح في الحرف الثاني‪ .‬مثل ‪( :‬ع َمر ‪،‬‬
‫م َ‬
‫ضر ‪ ،‬قزح ‪ ،‬هبل )‪.‬‬
‫● العلم املختوم أو املنتهي بألف ونون زائدتين مثل ‪ ( :‬رمضان ‪ ،‬عفان ‪ ،‬عثمان )‪.‬‬
‫َ‬
‫واحدا‪ .‬مثل ‪َ ( :‬بعل َب ّك ‪َ ،‬حض َر َموت ‪،‬‬
‫علما ً‬‫معا ليكونا ً‬‫مزجيا وهو علمان امتزجا ً‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫تركيبا‬ ‫● العلم املركب‬
‫َ‬
‫َمع ِديك ِرب )‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫● العلم الذي يأتي على وزن الفعل ‪ ،‬الذي يستوي فيه االسم بالفعل ( أك َرم ‪ ،‬أح َمد‪َ ،‬ي ِزيد ‪ ،‬أشرف‪َ ،‬يث ِرب‪،‬‬
‫َ‬
‫َيعمر‪ ،‬تغ ِلب )‪.‬‬
‫● العلمية مع العج َمة ‪ :‬نحو ‪ِ ( :‬إبراهيم‪ ,‬يوسف‪ِ ,‬جبريل‪ِ ,‬ميكا ِئيل‪ ,‬إس َرائيل‪َ ,‬هاروت‪ ,‬ماروت‪ِ ,‬فرعون‪,‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫إبليس )‪ .‬ويجب مالحظة أن جميع أسماء األنبياء أع َج ِم ّية وليست عربية ماعدا ستة أنبياء‬ ‫هامان‪ ,‬قارون‪ِ ,‬‬
‫عليهم السالم ‪ ،‬وتم تجميع األحرف األولى لهم في كلمة ” صن شمله” للمساعدة على التذكير ‪ ،‬هم ‪:‬‬
‫ً‬
‫لوطا – ً‬ ‫شعيبا –محـ ً‬
‫ً‬ ‫صالحا – ً‬ ‫ً‬
‫هودا‪.‬‬ ‫مدا –‬ ‫نوحا –‬
‫● العلم املؤنث بغير األلف في آخره وينقسم إلى ثالثة أشكال ‪:‬‬
‫ً‬
‫* لفظا ومعنى ‪ :‬أي فيه التاء املربوطة ويدل معناه على املؤنث ( فاطمة ‪ ،‬عائشة ‪ ،‬سمية ‪ ،‬صفية )‪.‬‬
‫ً‬
‫* معنى ال لفظا ‪ :‬أي ليست فيه التاء املربوطة ‪ ،‬ويدل معناه على املؤنث ( سعاد ‪ ،‬عفاف ‪ ،‬سمر ‪ ،‬نور‪ ،‬مريم )‪.‬‬
‫ً‬
‫* لفظا ال معنى ‪ :‬أي فيه التاء املربوطة ويدل معناه على املذكر ( حمزة ‪ ،‬عقبة ‪ ،‬عنترة‪ ،‬معاوية )‪.‬‬

‫ً‬
‫* ملحوظة * ‪ :‬إذا كان العلم املؤنث ثالثا‪ ,‬ساكن الوسط مثل ( ِهند ‪ِ ،‬مصر )‪ ،‬فإنه يجوز صرفه ويجوز‬
‫منعه‪.‬‬

‫الصفة املمنوعة من الصرف‬


‫تمنع الصفات من الصرف فيما يلي ‪:‬‬
‫َ َ‬
‫● الصفة على وزن فعالن مثل ‪ ( :‬غضبان – عطشان – سكران )‪.‬‬
‫َ َ‬ ‫َ‬
‫● الصفة على وزن ( أف َعل ) التي مؤنثها على وزن (فعالء )‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫* األلوان ‪ :‬أخضر – أصفر – أبيض – أسود – أزرق‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫* العيوب ‪ :‬أع َور – أبرص –أحول – أعمش‪.‬‬
‫َ‬ ‫* اسم التفضيل ‪َ :‬أك َبر – َأص َغر – َأف َ‬
‫ضل – أح َسن‪.‬‬
‫● الصفة على وزن فعل مثل كلمة ‪ :‬أخر‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪25‬‬
‫َ‬
‫وإذا كانت الصفة من األعداد‪ ،‬إن كان على وزن (ف َعال) و َ(مف َعل)‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬
‫مثل ‪ ( :‬أ َحاد – َمو َحد‪ ،‬ثناء – َمثنى‪ ،‬ثالث – َمثلث‪ ،‬رَباع – َمرَبع )‪.‬‬

‫متى يصرف االسم املمنوع من الصرف‬


‫يصرف االسم املمنوع من الصرف في الحاالت اآلتية ‪:‬‬
‫● إذا كان العلم الثالثي ساكن الوسط يجوز صرفه ويجوز منعه من الصرف على سبيل املثال ‪:‬‬
‫َ‬ ‫ً‬ ‫َ‬
‫بهند‪.‬‬
‫* رأيت هند أو هندا‪ * ،‬مررت بهند أو ٍ‬
‫● إذا جاء صيغة منتهى الجموع معرفة ب ـ ـ ـ ( ال ) أو مضافة ‪ ،‬وفي تلك الحالة ينون ويجر بالكسرة‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫مساجد كثيرة‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫(كلمة مساجد)‪ * .‬صليت في‬
‫املساجد )(البقرة ‪.)٣٨٧:‬‬
‫ِ‬ ‫* وقوله تعالى ‪ ( :‬وال تباشروهن وأنتم عاكفون في‬
‫● كل أسماء األنبياء األعجمية ممنوعة من الصرف ماعدا‬
‫ً‬ ‫صالحا – محمـ ًدا – ً‬
‫نوحا – ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫هودا – لوطا‪.‬‬ ‫شعيبا –‬
‫منكرا – ً‬ ‫ً‬
‫مالكا – ً‬
‫نكيرا‪.‬‬ ‫● كل أسماء املالئكة ممنوعة من الصرف للعلمية والعجمية ماعدا ‪:‬‬

‫تطبيق‬
‫َ‬ ‫َ َ َ ّ َ‬
‫* قوله تعالى ‪َ ( :‬ما ل َك ال تأ َمنا َعلى يوسف )(يوسف ‪.)٣٣ :‬‬
‫َ‬
‫يوسوف ‪ :‬اسم مجرور وعالمة جره الفتحة ألنه ممنوع من الصرف‪ ,‬لعلتين ‪ :‬للعلمية والعجمة‪.‬‬
‫ً َ َ َ َى َ َ‬ ‫َ‬
‫* قوله تعالى (وقالوا كونوا هودا أو نصار تهتدوا )(البقرة ‪. )٣٠٥:‬‬
‫(هودا) منصوب وعالمة نصبه الفتحة املقدرة للتعذر‪ ،‬وهو ممنوع من الصرف أللف‬ ‫نصارى ‪ :‬معطوف على ً‬
‫التأنيث املقصورة‪.‬‬
‫يح )(امللك ‪.)٥:‬‬ ‫صاب َ‬ ‫* قوله تعالى ( َو َل َقد َزينا الس َم َاء الدن َيا ب َم َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫مصابيح ‪ :‬اسم مجرور بالفتحة ألنه اسم ممنوع من الصرف ألنه جمع تكسير على صيغة منتهى الجموع‪.‬‬ ‫َ‬
‫َ‬ ‫ال إنه َ‬ ‫َ َ‬
‫صرح م َمرد ِمن ق َوا ِر َير )(النمل ‪.)٤٤:‬‬ ‫* قوله تعالى ‪ ( :‬ق ِ‬
‫قوار َير ‪ :‬اسم مجرور وعالمة جره الفتحة ألنه ممنوع من الصرف‪ ،‬ألنه على صيغة منتهى الجموع‪.‬‬
‫ود َأ َخاهم َ‬
‫صـ ـ ِـال ًحا )(النمل ‪.)٤٥:‬‬ ‫* قوله تعالى ‪َ ( :‬و َل َقد َأر َسل َنآ إ َلى َثم َ‬
‫ِ‬
‫ّ‬
‫مود ‪ :‬اسم مجرور وعالمة جره الفتحة ألنه ممنوع من الصرف‪ ،‬للعلمية مع التأنيث‪.‬‬ ‫َث َ‬
‫َ َ‬ ‫* قوله تعالى ‪ ( :‬إنها َب َق َرة َ‬
‫صف َرآء فا ِقع لون َها )(البقرة ‪.)٦٢:‬‬ ‫ِ‬
‫صفرآء ‪ :‬نعت مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪ ،‬وهو ممنوع من الصرف أللف التأنيث املمدودة‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪26‬‬

‫(‪ )٧‬الفعل املضارع املعتل اآلخر‬


‫أي ‪ :‬الفعل املضارع الذي آخره حرف ِعلة‪ ،‬وحروف العلة هي ‪ ( :‬األلف‪ ،‬الواو‪ ،‬الياء )‬

‫إعرابه ‪:‬‬
‫َ‬
‫األلف‪َ ,‬وقسم املع َتل اآلخر ب َ‬
‫الواو أو ب َ‬ ‫َ ّ َ‬
‫الياء‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ب‬ ‫ر‬
‫ِ ِ‬ ‫اآلخ‬ ‫ِقسم املعتل‬
‫ً‬
‫ّأوال ‪ :‬املعتل اآلخر باأللف ‪:‬‬
‫َ‬
‫نحو ‪َ ( :‬يس َعى‪َ ،‬ير َض ى‪َ ،‬يخش ى )‬
‫قدرة للت َعذر‪ ،‬وينصب بالفتحة املقدرة للتعذر‪ ,‬و يجزم ِب َحذ ِف َحرف ال ِعلة‪.‬‬ ‫يرفع بالضمة امل ّ‬
‫َ‬
‫* مثال الرفع ‪ :‬قوله تعالى ‪(َ :‬وه َو َيخش ى)(عبس ‪.)٢ :‬‬
‫ّ ّ‬ ‫َ َ َََ‬
‫ور َها التعذر‪.‬‬
‫يخش ى ‪ :‬فعل مضارع مرفوع بالضمة املقدر ِة منع ِمن ظه ِ‬
‫اليهود َوَال الن َ‬
‫ص َارى)(البقرة ‪.)٣٢٣ :‬‬
‫َ‬
‫(ولن َتر َض ى َعن َك َ‬ ‫* مثال النصب ‪ :‬قوله تعالى ‪:‬‬
‫ّ ّ‬ ‫َ‬
‫تر َض ى ‪ :‬فعل مضارع منصوب ب ــ( لن )‪ ،‬وعالمة نصبه الفتحة املقدرة منع من ظهورها التعذر‪.‬‬
‫ش إال َ‬
‫هللا)(التوبة ‪.)٣٨ :‬‬ ‫* مثال الجزم ‪ :‬قوله تعالى ‪(َ :‬و َلم َيخ َ‬
‫ِ‬
‫َيخ َ‬
‫ش ‪ :‬فعل مضارع مجزوم بــ(لم) وعالمة جزمه حذف حرف العلة‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬املعتل اآلخر بالواو أو بالياء‬


‫عطي )‪.‬‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫نحو ‪ ( :‬يدعو‪ ،‬يتلو‪ ،‬يعفو ) و نحو ( يه ِدي‪ ،‬يم ِش ي‪ ،‬ي ِ‬
‫إعرابه ‪:‬‬
‫َّ‬ ‫ّ‬
‫اهرة‪ ،‬و يجزم ِب َحذ ِف َحرف ال ِعلة‪.‬‬
‫للثقل‪ ،‬وينصب بالفتحة الظ ِ‬
‫يرفع بالضمة املقدرة ِ‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪27‬‬

‫* الرفع ‪:‬‬
‫َ َ َ‬
‫اس ِإلى الخي ِر‪.‬‬‫‪َ -٣‬يدعو الن‬

‫َيدعو ‪ :‬فعل مضارع مرفوع وعالمة رفعه الضمة املقدرة منع من ظهورها الثقل‪.‬‬
‫‪َ -٢‬يه ِدي الن َ‬
‫اس‪.‬‬

‫َيه ِدي ‪ :‬فعل مضارع مرفوع وعالمة رفعه الضمة املقدرة منع من ظهورها الثعل‪.‬‬

‫* النصب ‪:‬‬
‫َ‬
‫(ع َس ى هللا أن َيعف َو َعنهم)(النساء ‪.)٢٢ :‬‬
‫‪ -٣‬قوله تعالى ‪َ :‬‬

‫ّ‬ ‫َ‬
‫أن ‪ :‬حرف نصب‪َ ،‬يعف َو ‪ :‬فعل مضارع منصوب ب ــ(أن)‪ ،‬وعالمة نصبه الفتحة الظاهرة‪.‬‬
‫َ‬
‫‪ -٢‬لن َيه ِد َي‪.‬‬
‫ّ‬ ‫َ‬
‫لن ‪ :‬حرف نصب‪َ ،‬يه ِد َي ‪ :‬فعل مضارع منصوب ب ــ(لن)‪ ،‬وعالمة نصبه الفتحة الظاهرة‪.‬‬

‫* الجزم ‪:‬‬
‫َ‬ ‫ََ َ‬
‫ض َم َر ًحا)(لقمان ‪.)٣٨ :‬‬
‫ِ‬ ‫ر‬‫األ‬ ‫ي‬ ‫ف‬‫‪ -٣‬قوله تعالى ‪( :‬وال ِ ِ‬
‫ش‬ ‫م‬‫ت‬
‫َ‬
‫ش ‪ :‬فعل مضارع مجزوم بــ(ال) وعالمة جزمه حذف حرف العلة‪.‬‬
‫ِ‬ ‫م‬ ‫ت‬
‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫ََ َ‬
‫هللا َما ال َينفع َك َوال َيضر َك)(يونس ‪.)٣٣٦ :‬‬
‫‪ -٢‬قوله تعالى ‪( :‬وال تدع ِمن دو ِن ِ‬
‫َ‬
‫تدع ‪ :‬فعل مضارع مجزوم بــ(ال) وعالمة جزمه حذف حرف العلة‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪28‬‬

‫إعراب الفعل املضارع‬


‫الفعل املضارع يرفع‪ ،‬وينصب‪ ،‬ويجزم إذا لم يتصل به نون التوكيد أو نون اإلناث‪.‬‬

‫أوال رفع املضارع ‪:‬‬


‫َ‬
‫يرفع املضارع إذا ت َجرد من الناصب والجازم‪ .‬وله عالمتان ‪( :‬الضمة وثبوت النون)‪.‬‬
‫ّ‬
‫الطالب الدر َ‬
‫س‪.‬‬ ‫‪ -٣‬الضمة ‪ :‬إذا كان صحيح اآلخر ولم يكن الفعل من األفعال الخمسة‪ ،‬نحو ‪َ :‬يكتب‬
‫َ‬ ‫‪ -‬وتكون الضمة ّ‬
‫مقدرة إن كان معتل اآلخر‪ ،‬نحو ‪َ :‬يدعو‪َ ،‬يخش ى‪َ ،‬ير ِمي‪.‬‬
‫َ َ‬ ‫‪ -٢‬ثبوت النون ‪ :‬إذا كان الفعل من األفعال الخمسة‪ ،‬نحو ‪ :‬قوله تعالى ( الذ َ‬
‫ين يؤ ِمنون ِبالغي ِب ) (البقرة ‪.)٠ :‬‬ ‫ِ‬

‫ثانيا نصب املضارع ‪:‬‬


‫َ َ‬ ‫َ‬
‫ينصب املضارع إذا َس َبقه ناصب‪ ،‬مثل (أن‪ ،‬لن)‪ .‬وله عالمتان ‪ ( :‬الفتحة وحذف النون )‪.‬‬
‫َ َ َ ّ ََ َ‬
‫الر َسالة أ َب ًدا‪.‬‬
‫‪ -٣‬الفتحة ‪ :‬إذا كان صحيح اآلخر ولم يكن الفعل من األفعال الخمسة‪ ،‬نحو ‪ :‬لن أكتب ِ‬
‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬
‫مقدرة إن كان معتل باأللف‪ ،‬نحو ‪ :‬لن َيخش ى‪ ،‬لن َيس َعى‪ ،‬لن َير َض ى‪.‬‬ ‫‪ -‬وتكون الفتحة ّ‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫ولكن تظهر الفتحة إن كان معتال بالواو أو الياء‪ ،‬نحو ‪ :‬لن َيدع َو‪ ،‬لن َير ِم َي‪.‬‬
‫َ‬ ‫ََ َ‬
‫‪ -٢‬حذف النون ‪ :‬إذا كان الفعل من األفعال الخمسة‪ ،‬نحو ‪ :‬قوله تعالى ( وأن تصوموا خير لكم ) (البقرة ‪.)٣٨٤ :‬‬

‫ثالثا جزم املضارع ‪:‬‬


‫َ َ‬
‫يجوم الضارع إذا سبقه جازم‪ ،‬مثل (لم‪ ،‬وال الناهية)‪ .‬وله ثالث عالمات ‪ ( :‬السكون‪ ،‬وحذف حرف العلة‪،‬‬
‫وحذف النون)‪.‬‬
‫َ َ‬ ‫َ‬
‫‪ -٣‬السكون ‪ :‬إذا كان الفعل صحيح اآلخير‪ ،‬ولم يتصل بآخره ش يء‪ .‬نحو ‪ :‬قوله تعالى ‪ ( :‬لم َي ِلد َولم يولد ) (اإلخالص ‪.)٠ :‬‬
‫َ‬ ‫‪ -٢‬حذف حرف العلة ‪ :‬إذا كان الفعل معتل اآلخر‪ ،‬ولم يتصل بآخره ش يء‪ .‬نحو ‪ :‬قوله تعالى ‪(َ :‬و َلم َيخ َ‬
‫ش ِإال هللا) (التوبة ‪.)٣٨ :‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫‪ -٠‬حذف النون ‪ :‬إذا كان الفعل من األفعال الخمسة‪ ،‬نحو ‪ :‬قوله تعالى (قالوا َبل لم تكونوا مؤ ِم ِنين) (الصافات ‪.)٢٢ :‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪29‬‬

‫نواصب املضارع‬
‫ينصب فعل مضارع إذا سبقه أحد من النواصب‪ ،‬وهي عشرة ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ‬ ‫َ َ‬
‫ود‪ ،‬حتى‪ ،‬فاء السببية‪ ،‬واو املعية‪ ،‬أو‪.‬‬‫أن‪ ،‬لن‪ِ ،‬إذن‪ ،‬كي‪ ،‬الم التعليل‪ ،‬الم الجح ِ‬
‫وهذه النواصب تنقسم إلى ثالثة أقسام‪ ،‬وهي ‪ :‬حروف ظاهرة‪َ ،‬وأن املضمرة جوا ًزا‪َ ،‬وأن املضمرة ً‬
‫وجوبا‪.‬‬
‫َ َ َ َ‬
‫القسم األول ‪ :‬حروف ظاهرة ‪ :‬وهو أربعة أحرف‪ ،‬هي ( أن‪ ،‬لن‪ ،‬كي‪ِ ،‬إذن)‬
‫َ‬
‫نصب‪ ،‬ومصدر‪ ،‬واستقبال‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫حرف‬ ‫‪:‬‬ ‫ن‬ ‫أ‬ ‫‪-٣‬‬
‫َ َ‬ ‫َ َ‬
‫‪.‬‬ ‫نحو ‪ :‬قوله تعالى ‪(َ :‬وأن تصوموا خير لكم)‬
‫(البقرة ‪)٣٨٤ :‬‬

‫أن ‪ :‬حرف مصدر ونصب واستقبال مبني على السكون‪ ،‬تصوموا ‪ :‬فعل مضارع منصوب ب ـ (أن) وعالمة‬
‫نصبه حذف النون ألنه من األفعال الخمسة‪ ،‬الواو ‪ :‬ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل‪ ،‬واملصدر املؤول‬
‫َ َ‬
‫من (أن) والفعل في محل رفع مبتدأ‪ ،‬والتقدير ‪ِ ( :‬ص َيامكم خير لكم )‪.‬‬

‫● تنبيه ‪ :‬قد يكون (أن) والفعل في محل رفع أو نصب أو جر بحسب موقعه في الجملة‪.‬‬
‫َ َ َ َ‬
‫وب َعليكم) (النساء ‪ ،)٢٧ :‬وهو في محل جر في قوله تعالى ‪:‬‬ ‫فهو في محل نصب في قوله تعالى ‪(َ :‬وهللا ي ِريد أن يت‬
‫ً‬ ‫َ َ َّ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬
‫هللا ق ِادر َعلى أن ين ِز َل َء َاية) (األنعام ‪.)٠٧ :‬‬ ‫(قل ِإن‬
‫َ‬
‫ونصب‪ ،‬واستقبال‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫‪،‬‬ ‫نفي‬
‫ٍ‬ ‫حرف‬ ‫‪:‬‬ ‫ن‬ ‫ل‬ ‫‪-٢‬‬
‫ً َ‬ ‫َ‬
‫نحو‪ :‬قوله تعالى ‪َ ( :‬ولن تف ِلحوا ِإذا أ َب ًدا ) (الكهف ‪.)٢٣ :‬‬
‫َ‬
‫لن ‪ :‬حرف نفي ونصب واستقبال مبني على السكون ‪ ،‬تف ِلحوا ‪ :‬فعل مضارع منصوب ب ـ (لن) وعالمة نصبه‬
‫حذف النون ألنه من األفعال الخمسة‪ ،‬الواو ‪ :‬ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل‪.‬‬
‫َ‬
‫ومصدر واستقبال‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫نصب‬
‫ٍ‬ ‫‪ -٠‬كي ‪ :‬حرف‬
‫َ َ‬ ‫ََ‬ ‫ً‬
‫تقديرا‪ .‬نحو ‪ :‬ذكرت ِلكي أن َج َح‪.‬‬‫ً‬ ‫وتكون مصدرية إن دخل عليها الالم لفظ أو‬
‫َ‬
‫الالم ‪ :‬حرف جر‪ ،‬كي ‪ :‬حرف نصب ومصدر واستقبال مبني على السكون‪ ،‬أن َج َح ‪ :‬فعل مضارع منصوب ب ـ (كي)‬
‫وعالمة نصبه الفتحة‪ ،‬والفاعل ضمير مستتر تقديره (أنا)‪ ،‬واملصدر املؤول من (كي) والفعل في محل جر‬
‫بحر الجر (الالم)‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪30‬‬
‫ََ َ َ‬
‫* ذكرت كي أن َج َح‪.‬‬
‫َ‬
‫كي ‪ :‬حرف نصب ومصدر واستقبال مبني على السكون‪ ،‬أن َج َح ‪ :‬فعل مضارع منصوب ب ـ (كي) وعالمة نصبه‬
‫الفتحة‪ ،‬والفاعل ضمير مستتر تقديره (أنا)‪ ،‬واملصدر املؤول من (كي) والفعل في محل جر بــ(الالم) ّ‬
‫املقدر‬
‫قبل (كي)‪.‬‬
‫‪ -٤‬إ َذن ‪ :‬حرف جواب َ‬
‫وج َز ٍاء‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫نحو ‪ ( :‬إ َذن أكر َم َك ) ً‬
‫جوابا ملن قال ‪َ ( :‬سأزور َك غ ًدا)‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫وج َزاء مبني على السكون‪ ،‬أك ِر َم َك ‪ :‬فعل مضارع منصوب بــ(إذن) وعالمة نصبه الفتحة‪،‬‬ ‫إ َذن ‪ :‬حرف جواب َ‬
‫ِ‬
‫والفاعل ضمير مستتر تقديره (أنا)‪ ،‬الكاف ‪ :‬ضمير متصل مبني على الفتح في محل نصب مفعول به‪.‬‬

‫● تنبيه ‪ :‬تكون ناصبه بثالثة شروط ‪:‬‬


‫(أ) أن تكون واقعة في صدر جملة الجواب‪.‬‬
‫ً‬
‫(ب) أن يكون املضارع بعدها داال على االستقبال‪.‬‬
‫ّ‬
‫(ج) أال َيف ِص َل بينها وبين املضارع فاصل غير القسم‪ ،‬والنداء‪ ،‬و(ال) النافية‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫ََ‬
‫(سأزور َك غ ًدا) ‪:‬‬ ‫صح إجابتك بجميع ما يلي مع إعمال(إذن) في قول القائل‬ ‫‪َ -‬‬
‫َ‬
‫* بال فاصل‪ ،‬نحو ‪ِ -:‬إذن أك ِر َم َك‪.‬‬
‫َ‬
‫* مع الفصل بالقسم‪ ،‬نحو ‪ِ -:‬إذن – وهللا – أك ِر َم َك‪.‬‬
‫َ‬
‫* مع الفصل بالنداء‪ ،‬نحو ‪ِ -:‬إذن – يا محمـد – أك ِر َم َك‪.‬‬
‫* مع الفصل بــ(ال النافية)‪ ،‬نحو ‪ -:‬إ َذن – ال َيض َيع – َأجرك‪َ.‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫‪ -‬وال يصح إعمال (إذن) في ما يلي ‪:‬‬
‫َ‬
‫* إذا لم تقع في صدر جملة الجواب‪ ،‬نحو ‪ :‬محمـد ِإذن يك ِرم َك‪.‬‬
‫َ‬
‫* وإذا ف ِص َل بينها وبين الفعل بفاصل غير الفواصل املذكورة‪ ،‬نحو ‪ِ :‬إذن محمـد يك ِرم َك‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪31‬‬
‫َ‬
‫القسم الثاني ‪( :‬أن) الـمـض َم َرة جوازا ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫تضمر (أن) جوازا بعد ( الم التعليل )‪ .‬فإن س ِبق الفعل بالم التعليل‪ ،‬كان الفعل منصوبا بــ(أن) مض َم َرة‬
‫جوازا‪ ( .‬أي ‪ :‬يجوز إظهارها ويجوز إضهارها)‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬
‫‪ -‬أتيت َك ِألن نذ َه َب إلى املدرسة‪.‬‬ ‫‪ -‬أتيت َك ِلنذ َه َب إلى املدرسة‪.‬‬
‫َ‬
‫● تنبيه ‪ :‬الم التعليل حرف جر َيجر املصدر املؤول من (أن) الظاهرة أو املضمرة والفعل‪.‬‬
‫ََ َ َ َ َ ّ َ َّ َ‬
‫اس) (النحل ‪.)٤٤ :‬‬
‫الذكر ِلتب ِي ِ ِ‬
‫لن‬‫ل‬ ‫ن‬ ‫نحو ‪ :‬قوله تعالى ‪( :‬وأنزلنآ ِإليك ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ِلت َب ِّين ‪( :‬الالم) الم التعليل حرف جر مبني على السكون‪ ،‬ت َب ِّين ‪ :‬فعل مضارع منصوب بــ(أن) مض َم َرة جوازا‪،‬‬
‫َ‬
‫وعالمة نصبه الفتحة‪ ،‬والفاعل ضمير مستتر وجوبا تقديره (أنت)‪ ،‬واملصدر املؤول من (أن) املضمرة‬
‫والفعل في محل جر بالالم‪.‬‬
‫القسم الثالث ‪َ ( :‬أن) الـمض َم َرة ً‬
‫وجوبا ‪:‬‬
‫تضمر (أن) وجوبا بعد خمسة أحرف‪ ،‬وهي ‪( :‬الم الجحود‪ ،‬حتى‪ ،‬فاء ّ‬
‫السببية‪ ،‬واو املعية‪ ،‬أو)‬
‫ود ‪ :‬هي املسبوقة بــ(ما كان) أو (لم يكن)‪ ،‬نحو ‪:‬‬ ‫(‪ )٣‬الم الجح ِ‬
‫َ َ‬
‫* قوله تعالى ‪(َ :‬و َما كان هللا ِل َيظ ِل َمهم) (العنكبوت ‪.)٤٣ :‬‬
‫َ‬
‫* وقوله تعالى ‪( :‬لم َيك ِن هللا ِل َيغ ِف َر لهم) (النساء ‪.)٣٠٧ :‬‬

‫● تنبيه ‪ :‬الم الجحود حرف جر َيجر املصدر املؤول من (أن) املضمرة وجوبا والفعل‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ َ َ‬ ‫َ‬
‫* قوله تعالى ‪( :‬ما كانوا ِليؤ ِمنوا ِإآل أن يشآء هللا) (األنعام ‪.)٣٣٣ :‬‬
‫ِليؤ ِمنوا ‪( :‬الالم) الم الجحود حرف جر مبني على السكون‪ ،‬يؤ ِمنوا ‪ :‬فعل مضارع منصوب بــ(أن) مضمرة‬
‫وجوبا‪ ،‬وعالمة نصبه حذف النون ألنه من األفعال الخمسة‪ ،‬الواو ‪ :‬ضمير متصل مبني على السكون في محل‬
‫رفع فاعل‪ ،‬واملصدر املؤول من (أن) املضمرة والفعل في محل جر بالالم‪.‬‬

‫ّ‬
‫(‪َ )٢‬حتى ‪ :‬ينصب الفعل املضارع بعدها بــ(أن) مض َم َرة وجوبا‪ ،‬و(حتى) في هذه الحالة حرف جر َيجر املصدر‬
‫املؤول من (أن) املضمرة والفعل املضارع بعدها‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪32‬‬
‫َ‬ ‫َ ََ‬
‫* قوله تعالى ‪( :‬لن تنالوا ال ِبر َحتى تن ِفقوا ِمما ت ِحبون) (آل عمران ‪.)٢٢ :‬‬
‫َحتى ‪ :‬حرف جر مبني على السكون‪ ،‬تن ِفقوا ‪ :‬فعل مضارع منصوب بــ(أن) مضمرة وجوبا‪ ،‬وعالمة نصبه‬
‫حذف النون ألنه من األفعال الخمسة‪ ،‬الواو ‪ :‬ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل‪ ،‬واملصدر‬
‫املؤول من (أن) املضمرة والفعل في محل جر بحرف الجر َ‬
‫(حتى)‪.‬‬
‫َ‬ ‫● تنبيه ‪َ :‬‬
‫(حتى ) التي َينت ِصب املضارع بعدها لها معنيان ‪:‬‬
‫‪ -٣‬تكون بمعنى (إلى)‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫َ َ َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ‬
‫* قوله تعالى ‪(َ :‬وكلوا َواش َربوا َحتى َيت َبين لكم الخيط األب َيض) (البقرة ‪ .)٣٨٧ :‬أي ‪ِ :‬إلى أن َيت َبين‪.‬‬
‫َ‬
‫‪ -٢‬تكون بمعنى (كى)‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َََ َ‬
‫اس َحتى َيكونوا مؤ ِم ِنين) (يونس ‪ .)٢٢ :‬أي ‪ :‬كي َيكونوا مؤ ِم ِنين‪.‬‬‫نت تكره الن َ‬
‫ِ‬ ‫* قوله تعالى ‪( :‬أفأ‬
‫َ‬
‫(‪ )٠‬فاء الس َب ِبية ‪ :‬هي التي تدل على أن ما قبلها سبب في حصول ما بعدها‪.‬‬
‫تنجح‪ – .‬فاملذاكرة هي السبب في النجاح‪.‬‬ ‫نحو ‪ :‬ذاكر ف َ‬

‫طلب‪.‬‬ ‫أو‬ ‫بنفي‬ ‫تسبق‬ ‫أن‬ ‫يها‬ ‫ف‬


‫ِ‬ ‫ط‬‫ر‬‫● شرطها ‪ :‬يش َت َ‬
‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫َ َ‬ ‫َ‬
‫(أ) النفي‪ ،‬نحو ‪ :‬قوله تعالى ‪( :‬ال يق َض ى َعلي ِهم ف َيموتوا) (فاطر ‪.)٠٦ :‬‬
‫َ‬
‫ف َيموتوا ‪( :‬الفاء) فاء السببية حرف عطف مبني على الفتح‪َ ،‬يموتوا ‪ :‬فعل مضارع منصوب بــ(أن) مضمرة‬
‫وجوبا‪ ،‬وعالمة نصبه حذف النون ألنه من األفعال الخمسة‪ ،‬الواو ‪ :‬ضمير متصل مبني على السكون في محل‬ ‫ً‬
‫رفع فاعل‪.‬‬
‫ََ‬ ‫َ‬
‫(ب) الطلب‪ ،‬نحو ‪ :‬ذ ِاكر فتن َج َح‪.‬‬
‫ََ‬
‫فتن َج َح ‪( :‬الفاء) فاء السببية حرف عطف مبني على الفتح‪ ،‬تنجح ‪ :‬فعل مضارع منصوب بــ(أن) مضمرة‬
‫وجوبا‪ ،‬وعالمة نصبه الفتحة‪ ،‬والفاعل ضمير مستتر تقديره (أنت)‪.‬‬
‫اح َبة‪ ،‬نحو ‪:‬‬‫ص َ‬‫(‪َ )٤‬واو املَعية ‪ :‬هي حرف عطف بمعنى (مع) فتفيد الـم َ‬
‫ِ‬
‫‪ -‬ال آكل وأت ّكل َم‪ .‬فالقائل ينفي اجتماع أكله وكالمه ً‬
‫معا‪.‬‬
‫َ‬
‫● شرطها ‪ :‬يشت َرط فيها أن تسبق بنفي أو طلب‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪33‬‬
‫(أ) النفي‪ ،‬نحو ‪َ :‬ال آمر َك باملعروف َوأعر َ‬
‫ض َعنه‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ض ‪ :‬فعل مضارع منصوب بــ(أن) مضمرة‬‫املعية حرف عطف مبني على الفتح‪ ،‬أعر َ‬ ‫ض ‪( :‬الواو) واو ّ‬ ‫َوأعر َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫وجوبا‪ ،‬وعالمة نصبه الفتحة‪ ،‬والفاعل ضمير مستتر تقديره (أنا)‪.‬‬
‫(ب) الطلب‪ ،‬نحو ‪ :‬زر ِني َوأح ِس َن إليك‪.‬‬
‫املعية حرف عطف مبني على الفتح‪ ،‬أح ِس َن ‪ :‬فعل مضارع منصوب بــ(أن) مضمرة‬ ‫َوأحس َن ‪( :‬الواو) واو ّ‬
‫ِ‬
‫وجوبا‪ ،‬وعالمة نصبه الفتحة‪ ،‬والفاعل ضمير مستتر تقديره (أنا)‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫(‪ )٥‬أو ‪ :‬بشرط أن تكون بمعنى ِ(إلى) أو ِ(إال)‪.‬‬
‫َ‬
‫‪( -٣‬أو) التي بمعنى ( ِإلى) ‪:‬‬
‫ً‬ ‫ضابطها أن يكون ما قبلها ينقض ي ً‬
‫فشيئا‪ ،‬نحو ‪:‬‬ ‫شيئا‬
‫َ َ َ‬ ‫ّ َ َ َ‬
‫س أو أت َع َب‪ .‬أي ‪ِ :‬إلى أن أت َع َب‪.‬‬‫* أذاكر الدر‬
‫َ‬
‫أو ‪ :‬حرف عطف مبني على السكون‪ ،‬أت َع َب ‪ :‬فعل مضارع منصوب بــ(أن) مضمرة وجوبا‪ ،‬وعالمة نصبه‬
‫الفتحة‪ ،‬والفاعل ضمير مستتر تقديره (أنا)‪.‬‬
‫َ‬
‫‪( -٢‬أو) التي بمعنى ( ِإال) ‪:‬‬
‫ضابطها أن يكون ما قبلها مما ينقض ي دفعة واحدة‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫ََ َ َ َ‬
‫* ألقتلن الكا ِف َر أو يس ِل َم‪ .‬أي ‪ِ :‬إال أن يس ِل َم‪.‬‬
‫أو ‪ :‬حرف عطف مبني على السكون‪ ،‬يس ِل َم ‪ :‬فعل مضارع منصوب بــ(أن) مضمرة وجوبا‪ ،‬وعالمة نصبه‬
‫الفتحة‪ ،‬والفاعل ضمير مستتر تقديره (أنا)‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪34‬‬

‫جوازم املضارع‬
‫جوازم املضارع قسمان ‪:‬‬

‫(‪ )٣‬قسم يجزم فعال واحد و هي أربعة أحرف ‪:‬‬


‫َ َ‬
‫لم‪ ،‬لـما‪ ،‬الم األم ِر‪ ،‬ال الناهية‪.‬‬
‫َ‬
‫وقلب‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫‪،‬‬‫وجزم‬
‫ٍ‬ ‫‪،‬‬‫نفي‬
‫ٍ‬ ‫حرف‬ ‫‪:‬‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫‪-٣‬‬
‫سة‪.‬‬ ‫َ َ َ‬
‫نحو ‪ :‬قولك ‪ :‬لم يذهب يذيد إلى املدر ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ‬
‫وقوله تعالى ‪(َ :‬وكيف تص ِبر َعلى َما لم ت ِحط ِب ِه خب ًرا) (الكهف ‪.)٦٨ :‬‬
‫لم ‪ :‬حرف نفي‪ ،‬وجزم‪ ،‬وقلب مبني على السكون‪ ،‬ت ِحط ‪ :‬فعل مضارع مجزوم بــ(لم) وعالمة جزمه السكون‪،‬‬
‫والفاعل ضمير مستتر تقديره (أنت)‪.‬‬
‫َ‬
‫وقلب‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫‪،‬‬‫وجزم‬
‫ٍ‬ ‫‪،‬‬‫نفي‬
‫ٍ‬ ‫حرف‬ ‫‪:‬‬ ‫ـا‬ ‫ـ‬ ‫ـم‬‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ل‬ ‫‪-٢‬‬
‫للعمل‪.‬‬ ‫عمر‬ ‫ج‬‫ر‬ ‫خ‬ ‫نحو قولك ‪َ :‬ل ـ ــمــا َ‬
‫ي‬
‫ِ‬
‫َ‬ ‫(كال َلـ ــمــا َ‬ ‫َ‬
‫ض َمآ أ َم َره) (عبس ‪.)٢٠‬‬ ‫ِ‬ ‫ق‬ ‫ي‬ ‫وقوله تعالى ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َلـ ــمــا ‪ :‬حرف نفي‪ ،‬وجزم‪ ،‬وقلب مبني على السكون‪َ ،‬‬
‫ض ‪ :‬فعل مضارع مجزوم بــ(لـ ــمــا) وعالمة جزمه حذف‬ ‫ِ‬ ‫ق‬ ‫ي‬
‫حرف العلة‪ ،‬والفاعل ضمير مستتر تقديره (هو)‪.‬‬
‫‪ -٠‬الم األمر ‪ :‬هي التي يطلب بها فعل ش ٍيء‪.‬‬
‫لميذ‪.‬‬ ‫َ‬
‫نحو قولك ‪ِ :‬ليقم ِت ِ‬
‫نفق ذو َس َع ٍة ِّمن َس َع ِت ِه) (الطالق ‪.)٧ :‬‬
‫وقوله تعالى ‪(ِ :‬لي ِ‬
‫نفق ‪ :‬فعل مضارع مجزوم بــالم األمر‪ ،‬وعالمة جزمه‬
‫نفق ‪ :‬الالم ‪ :‬الم األمر‪ ،‬حرف جزم مبني على الكسر‪ ،‬ي ِ‬
‫ِلي ِ‬
‫السكون‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪35‬‬

‫● فائدة ‪ :‬حركتها ‪:‬‬


‫(أ) الكسر ‪ :‬إن لم تس َبق بالواو‪ ،‬أو الفاء‪ ،‬أو ثم‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫َ َََ َ‬ ‫َ‬
‫‪ -‬قوله تعالى ‪(ِ :‬ل َيستئ ِذنكم ال ِذين ملكت أيمانكم) (النور ‪.)٥٨ :‬‬
‫َ‬
‫َ‬
‫(ب) السكون ‪ :‬إن س ِبقت بالواو‪ ،‬أو الفاء‪ ،‬أو ثم‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬
‫‪.‬‬ ‫‪ -‬قوله تعالى ‪(َ :‬ول َيعفوا َول َيصفحوا)‬
‫(النور ‪)٢٢ :‬‬

‫َ َ َ‬ ‫َ َ‬
‫يت) (قريش ‪.)٠ :‬‬‫‪ -‬قوله تعالى ‪( :‬فليعبدوا َرب هذا الب ِ‬
‫َََ‬
‫‪ -‬قوله تعالى ‪( :‬ثم ل َيقضوا تفثـهم) (الحج ‪.)٢٢ :‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫‪ -٤‬ال الناهية ‪ :‬هي التي يطلب بها الكف عن فعل ش ٍيء‪.‬‬
‫َ‬
‫بالنار‪.‬‬
‫ِ‬ ‫لعب‬ ‫ت‬ ‫نحو قولك ‪ :‬ال‬
‫َ‬
‫الل) (لقمان ‪.)٣٠ :‬‬
‫ِ ِ ِ‬‫ب‬ ‫ك‬‫ر‬‫ش‬ ‫ت‬ ‫(ال‬ ‫وقوله تعالى ‪:‬‬
‫ال الناهية ‪ :‬حرف جزم مبني على السكون‪ ،‬تش ِرك ‪ :‬فعل مضارع مجزوم بــ(ال) الناهية‪ ،‬وعالمة جزمه‬
‫السكون‪ ،‬والفاعل ضمير مستتر تقديره (أنت)‪.‬‬

‫● فائدة ‪ :‬الفرق بين ال الناهية وال النافية‪.‬‬

‫الفرق بين ال الناهية وال النافية‬


‫ال النافية‬ ‫ال الناهية‬
‫ََ‬
‫الكالم معها ِإخ َبار‬ ‫‪ ٣‬الكالم معها طلب‬
‫تدخل على الفعل املضارع أو االسم‬ ‫‪ ٢‬ال تدخل إال على الفعل املضارع‬
‫ال تجزم الفعل املضارع‬ ‫‪ ٠‬تجزم الفعل املضارع‬
‫األمثلة‬
‫ََ َ‬ ‫َ َ‬
‫الولد ال َيل َعب ِبالن ِار‪.‬‬ ‫‪ ٣‬ال تل َعب ِبالن ِار‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ َ‬
‫أحمد ال َيم ِش ي مس ِر ًعا‪.‬‬ ‫ش مس ِر ًعا َيا أحمد‪.‬‬ ‫‪ ٢‬ال ِ‬
‫م‬ ‫ت‬
‫املؤمنو َن َال َيقتلو َن النف َ‬
‫س التي َحر َم هللا‪.‬‬ ‫س التي َحر َم هللا‪.‬‬‫‪َ ٠‬ال َتقتلوا النف َ‬
‫ِ‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪36‬‬

‫(‪ )٢‬وقسم الثاني أدوات الشرط‪ ،‬تجزم فعلين‪ ،‬و هي إحدى عشرة ‪:‬‬
‫َ َ‬ ‫َ َ َ‬ ‫َ‬
‫( ِإن‪ِ ،‬إذ َما‪َ ،‬ما‪َ ،‬من‪ ،‬أي َن‪ ،‬أيان‪ ،‬أ ٌّي‪َ ،‬متى‪ ،‬أنى‪َ ،‬مه َما‪َ ،‬حيث َما )‪.‬‬
‫وج َزؤه‪.‬‬
‫فهذه األدواة تجزم فعلين على أن الفعل األول فعل الشرط والثاني جوابه َ‬

‫أسلوب الشرط يتكون من ثالثة أركان‪ .‬هي ‪:‬‬


‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫جملة َج َواب الشرط‬ ‫‪+‬‬ ‫‪ +‬جملة الشرط‬ ‫أ َداة الشرط‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫تن َجح‬ ‫‪+‬‬ ‫تذ ِاكر‬ ‫‪+‬‬ ‫ِإن‬ ‫نحو ‪:‬‬

‫● تنبيه (‪ : )٢‬كل أدوات الشرط الجازمة أسماء إال ( ِإن ) و ( ِإذ َما ) فهما حرفان مبنيان على السكون ال‬
‫محل لهما من اإلعراب‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ‬
‫* إن تقرأ أقرأ معك‪ِ * .‬إذما ي ِصل ع ِلي ي ِصل ي ِذيد‪.‬‬
‫● ( َمن ) ‪ :‬اسم شرط للعاقل‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬
‫* َمن َيقم أقم َم َعه‪.‬‬
‫ومه َما ) ‪ :‬اسما شرط لغير العاقل‪ .‬نحو ‪:‬‬ ‫● ( َما‪َ ،‬‬
‫َ ََ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫* َما تض ِرب أض ِرب‪َ * .‬مه َما تق ِّدم لنا نج َمعه‪.‬‬
‫ََ َ َ‬
‫● ( متى‪ ،‬وأيان ) ‪ :‬اسما شرط للزمان‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫َ َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬
‫* أيان تأدب تح َمد‪.‬‬ ‫* َمتي تكتب أكتب معك‪.‬‬
‫َ‬ ‫● ( ًأي َن‪َ ،‬‬
‫وحيث َما‪ ،‬وأنى ) ‪ :‬أسماء شرط للمكان‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫* أي َن يذهب يحترمه الناس‪َ * .‬حيث َما َين ِزل أبوك يك َرم‪ * .‬أنى تسكن ت ِجد ِرزق َك‪.‬‬
‫ّ‬ ‫َ‬
‫● ( أي ) ‪ :‬اسم شرط يصلح للعاقل‪ ,‬وغير العاقل‪ ,‬والزمان‪ ,‬واملكان‪ ,‬على حسب املضاف إليه‪ ,‬وهو معرب‪.‬‬
‫نحو ‪:‬‬
‫* َأي َ جل َيع َمل َخي ًرا َيجد َخي ًرا‪َ * .‬أي َيوم ت َسافر أ َسافر َم َعك‪َ.‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ر ٍ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ‬ ‫َ َ َ َ َ‬
‫* أي َمك ٍان تج ِلس أج ِلس أ َم َام َك‪.‬‬ ‫س تق َرا تست ِفد ِمنه‪.‬‬‫* أي در ٍ‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪37‬‬

‫إعراب أدوات الشرط الجازمة‬


‫أدوات الشرط الجازمة قسمان ‪ :‬حروف وأسماء‪.‬‬
‫أوال ‪ :‬الحروف‬
‫( ِإن ) و ( ِإذ َما ) فهما حرفان مبنيان على السكون ال محل لهما من اإلعراب‪.‬‬
‫ثاليا ‪ :‬األسماء‪ ،‬وكلها مبنية إال ( ّ‬
‫أي ) ِفإنها معربة ‪:‬‬
‫ً‬
‫مقدما لفعل الشرط‪ .‬إن‬ ‫أي مضافة ) على ذات‪ ،‬في حالة األولى تعرب مفعوال به‬‫‪ -٢‬إن َدلت ( من‪ ،‬ما‪ ،‬مهما‪ّ ،‬‬
‫ِ‬
‫كان فعل الشرط متعديا ولم يسبقه مفعوال به‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫َ َ َ َ َ َ‬
‫س تقرا تست ِفد ِمنه‪ * .‬من تكرم تملك قلبه‪.‬‬
‫* ما تقرأ تستفد مهه‪ * .‬أي در ٍ‬
‫وفي حالة الثانية ‪ :‬تعرب مبتدأ إن كان فعل الشرط الزما أو متعديا واستوفى مفعوله أو ناقصا‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫طالب يذهب أذهب معه‪.‬‬ ‫ي‬ ‫أ‬ ‫*‬ ‫اإلمتحان‪.‬‬ ‫ينجح‬ ‫ذكيا‬ ‫كان‬ ‫من‬ ‫*‬ ‫‪.‬‬‫ه‬‫ع‬‫* َمن َيقم َأقم َم َ‬
‫ٍ‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫‪ -٠‬تع َرب ظرف زمان‪ ،‬واألدوات التي تدل على زمان هي ‪َ ( :‬متى‪ ،‬أيان‪ ،‬أ ّي )‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬
‫* أي َيو ٍم ت َسا ِفر أ َسافر‪َ * .‬متي تذهب أذهب َم َعك‪.‬‬
‫َ َ َ َ َ‬
‫‪ -٤‬تع َرب ظرف مكان‪ ،‬واألدوات التي تدل على مكان هي ‪ ( :‬أين‪ ,‬حيثما‪ ،‬أنى‪ ،‬أي )‪.‬‬
‫ّ‬
‫ً‬ ‫َ َ‬ ‫َ َ‬
‫أين تعيش أعيش معك * أي مك ٍان تج ِلس أجلس‪ * .‬حيثما يذهب يجد صديقا‪.‬‬ ‫*‬

‫ً َ َ َ َ َ‬
‫● تنبيه (‪ : )٠‬هناك أدوات شرط غير جازمة‪ ،‬وهي ( إذا‪ ،‬كيف‪ ،‬لو‪ ،‬لوال )‪ .‬هي تحتاج إلى شرط وجواب‬
‫فقط‪ ،‬ولكنها ال تجزم‪.‬‬
‫نحو ‪:‬‬
‫َ َ َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ َ‬
‫* لو أ َردت السف َر ل َسافرت‪.‬‬ ‫* ِإذا َدخلت الفص َل فكتب َدر َس َك‪.‬‬
‫َ‬ ‫ََ َ َ‬ ‫* َلوَال م َس َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬
‫اع َدت َك ملات الكلب ِفي املاء‪.‬‬ ‫* كيف تخ ِطع أض ِرب َك‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪38‬‬

‫اقتران جواب الشرط بالفاء‬


‫يقترن جواب الشرط بالفاء إذا لم تصلح جملة الجواب ألن تقع بعد أداة شرط‪ .‬والواضع التي ال تصلح فيها‬
‫جملة الجواب ألن تقع بعد أداة الشرط ما يلي ‪:‬‬
‫َ َ ََ َ َ‬
‫اجح‬‫‪ -٣‬أن تكون جملة اسمية‪ ،‬نحو ‪ِ -:‬إن تجت ِهد فأنت ِ‬
‫ن‬
‫َ‬ ‫َ َ ََ‬ ‫‪ -٢‬أن تكون جملة فعلية فعلها ّ‬
‫طلبي‪ ،‬نحو ‪ِ -:‬إن تجت ِهد فأب ِشر ِبالنجاح‪.‬‬
‫س‪َ ،‬ع َس ى‪ ،‬نحو ‪:‬‬ ‫س‪َ ،‬لي َ‬‫‪ -٠‬أن تكون جملة فعلية فعلها جامد مثل ‪ِ :‬نع َم‪ ،‬بئ َ‬
‫ِ‬
‫َ‬
‫هللا ِفي ش ي ٍء) (آل عمران ‪.)٢٨ :‬‬ ‫‪ -‬قوله تعالى ‪(َ :‬و َمن َيف َعل َذل َك َف َلي َ َ‬
‫س ِمن ِ‬ ‫ِ‬
‫الع َمل‪.‬‬ ‫‪ -‬وقولك ‪ :‬إن َتج َتهد َفنع َم َ‬
‫ِ ِ‬ ‫ِ‬
‫َ‬
‫‪ -٤‬أن تكون جملة فعلية فعلها منفي ب ـ(لن) أو ( َما)‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫ََ َ َ‬ ‫َ‬
‫‪ِ -‬إن تج َت ِهد فلن تفشل‪.‬‬
‫ََ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫‪ -‬وقوله تعالى ‪(َ :‬و ِإن لم تف َعل ف َما َبلغت ِر َسالته) (املائدة ‪.)٦٧ :‬‬

‫)‬ ‫ه‬‫س‬‫ـ(قد)‪ ،‬نحو ‪ -:‬قوله تعالى ‪(َ :‬من َيف َعل َذل َك َف َقد َظ َل َم َنف َ‬
‫َ‬
‫‪ -٥‬أن تكون جملة فعلية فعلها مقترن بـ‬
‫(البقرة ‪:‬‬ ‫ِ‬
‫‪.)٢٠٣‬‬
‫‪ -٦‬أن تكون جملة فعلية مقترن ب ـ(السين أو سوف)‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬
‫‪َ -‬و َمن َيج َت ِهد ِمنكم ف َس َين َجح‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫‪َ -‬و َمن َيج َت ِهد ِمنكم ف َسوف َين َجح‪.‬‬

‫َ‬
‫● تنبيه ‪ :‬قد يقترن جواب الشرط بـ ِـ(إذا) الفجا ِئ ّية‪ ،‬فتنوب عن الفاء في الربط‪ ،‬بشرط أن يكون الجواب‬
‫جملة اسمية‪ ،‬والجازم ِ(إن)‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫‪ -‬قوله تعالى ‪(َ :‬و ِإن لم يعطوا ِمن َهآ ِإذا هم َيسخطون) (التوبة ‪.)٥٨ :‬‬
‫َ َ َ‬ ‫َ‬
‫‪ِ -‬إن تج َت ِهد ِإذا أنت متقوق‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪39‬‬

‫تطبيق ‪:‬‬
‫َ َ َ َ َ‬
‫س تق َرا تست ِفد ِمنه‪.‬‬
‫‪ -٣‬أي در ٍ‬
‫س ‪ :‬مضاف إليه مجرور‪.‬‬ ‫أي ‪ :‬اسم شرط جازم‪ ،‬مفعل به منصوب مقدم لفعل الشرط‪ ،‬وهو مضاف‪ ،‬در ٍ‬
‫َ‬ ‫َ َ‬
‫‪َ -٢‬متي تكتب أكتب‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫َمتي ‪ :‬اسم شر ٍط جازم مبني على السكون في محل نصب ظرف زمان‪ ،‬تكتب ‪ :‬فعل مضارع‪ ،‬فعل الشرط‬
‫ََ‬ ‫ََ‬
‫ـ(متى) وعالمة جزمه‬ ‫ـ(متى) وعالمة جزمه السكون‪ ،‬أكتب ‪ :‬فعل مضارع‪ ،‬جواب الشرط مجزوم ِبـ‬ ‫مجزوم ِبـ‬
‫السكون‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫‪.‬‬ ‫‪ -٠‬قوله تعالى ‪( :‬و ِإن عدتم عدنا) (اإلسراء ‪)٨ :‬‬
‫َ‬
‫إن ‪ :‬حرف شر ٍط مبني على السكون‪ ،‬عدتم ‪ :‬فعل ماض‪ ،‬فعل الشرط مبني على السكون في محل جزم‪،‬‬
‫َ‬
‫التاء ‪ :‬ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل‪ ،‬امليم ‪ :‬حرف للداللة على جمع املذكر‪ ،‬عدنا ‪ :‬فعل‬
‫ماض جواب الشرط مبني على السكون في محل جزم‪ ،‬نا ‪ :‬ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل‪.‬‬
‫َ َ‬ ‫ََ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫هللا شي ًئا) (آل عمران ‪. )٣٤٤ :‬‬ ‫‪ -٤‬قوله تعالى ‪(َ :‬و َمن َينق ِلب َعلى َع ِق َبي ِه فلن َيضر‬
‫َ‬
‫من ‪ :‬اسم شرط جازم مبني في محل رفع مبتدأ‪َ ،‬ينق ِلب ‪ :‬فعل مضارع‪ ،‬فعل الشرط مجزوم ِبــ( َمن) وعالمة‬
‫َ‬
‫جزمه السكون‪ ،‬والفاعل ضمير مستتر تقديره (هو)‪ ،‬والجملة الفعلية َ(ينق ِلب) في محل رفع خبر للمبتدأ‪.‬‬
‫هللا ‪ :‬الفاء ‪ :‬رابطة للجواب بالشرط‪ ،‬لن ‪ :‬حرف نصب ونفي واستقبال‪ّ ،‬‬ ‫َف َلن َيضر َ‬
‫يضر ‪ :‬فعل مضارع‬
‫منصوب بــ(لن) وعالمة نصبه الفتحة‪ ،‬والفاعل ضمير مستتر تقديره (هو)‪َ ،‬‬
‫هللا ‪ :‬لفظ الجاللة مفعول به‬
‫منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪ ،‬والجملة الفعلية ( َف َلن َيضر َ‬
‫هللا) في محل جزم جواب الشرط‪.‬‬
‫ََ َ َ‬
‫‪ -٥‬قوله تعالى ‪(َ :‬و َمن تد ِخ ِل الن َار فقد أخ َزيته) (آل عمران ‪.)٣٢٢ :‬‬
‫من ‪ :‬اسم شرط جازم مبني في محل نصب مفعول به أول لفعل الشرط‪ ،‬تد ِخل ‪ :‬فعل مضارع‪ ،‬فعل الشرط‬
‫مجزوم ِبــ( َمن) وعالمة جزمه السكون املقدر منع من ظهوره الكسر العارض للتخلص من التقاء الساكنين‪،‬‬
‫ََ َ َ‬ ‫ّ‬
‫ثان منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪ ،‬فقد أخ َزيته ‪:‬‬ ‫به‬
‫َ ٍ‬ ‫ل‬‫مفعو‬ ‫‪:‬‬ ‫الن َ‬
‫ار‬ ‫والفاعل ضمير مستتر تقديره (أنت)‪،‬‬
‫َ‬
‫الفاء ‪ :‬رابطة‪ ،‬قد ‪ :‬حرف تحقيق مبني على السكون‪ ،‬أخ َزيته ‪ :‬فعل ماض مبني على السكون‪ ،‬التاء ‪ :‬ضمير‬
‫متصل مبني على الفتح في محل رفع فاعل‪ ،‬الهاء ‪ :‬ضمير متصل مبني على الفتح في محل نصب مفعول به‪،‬‬
‫ََ َ َ َ‬
‫والجملة الفعلية (فقد أخزيته) في محل جزم جواب الشرط‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪40‬‬

‫الض ِمير‬
‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ َ َّ‬
‫الض ِمير اسم مف َرد َيد ّل َعلى املتك ِلم أو املخاطب أو الغا ِئب‪.‬‬
‫أقسام الضمير‬

‫الضمير ينقسم إلى ‪:‬‬

‫مستتر‬ ‫بارز‬

‫جوازا‬ ‫وجوبا‬ ‫منفصل‬ ‫متصل‬

‫مختص في محل‬ ‫مختص في محل‬


‫رفع‬ ‫رفع‬

‫مختص في محل‬
‫مشترك بين محل‬
‫نصب‬
‫نصب وجر‬

‫مشترك بين محل‬


‫رفع ونصب وجر‬

‫أوال ‪ :‬الضمير البارز‬


‫هو َما َله ص َ‬
‫ورة ِفي اللف ِط‪.‬‬
‫َ‬
‫وينقسم الضمير البارز إلى قسمين ‪ ( :‬منف ِصل‪ ،‬مت ِصل )‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪41‬‬
‫َ‬
‫الضمير املنف ِصل‬
‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ َ‬
‫الض َما ِئر املنف ِصلة َما َيكون النطق ِب ِه َوح َده ِمن غي ِر أن َيت ِص َل ِبك ِل َم ٍة أخ َرى‪.‬‬
‫َ‬
‫ََ‬ ‫َ‬
‫ويص ّح أن تقع َبعد ( ِإال )‪.‬‬ ‫َ‬
‫هذه الضمائر ي ِصح أن يبدأ ِبها الكالم‪ِ ،‬‬

‫ّ‬
‫الخاصة بالرفع هي ‪:‬‬ ‫* الضمائر املنفصلة‬
‫للغائب‬ ‫للمخاطب‬ ‫للمتكلم‬
‫َ‬
‫هو‬ ‫أنت‬ ‫أنا‬
‫هي‬ ‫أنت‬
‫ِ‬ ‫نحن‬
‫هما‬ ‫أنتما‬
‫هم‬ ‫أنتم‬
‫هن‬ ‫أنتن‬

‫َ َ‬
‫يب َدأ ِبها الكالم نحو ‪ ( :‬أنت مس ِلم ) ( ه َو مج َت ِهد )‪.‬‬

‫َ َ َ‬ ‫* َ‬
‫الض َما ِئر املنف ِصلة الخاصة ِبالنص ِب‪.‬‬
‫للغائب‬ ‫للمخاطب‬ ‫للمتكلم‬
‫ِإياه‬ ‫إي َ‬
‫اك‬ ‫إي َ‬
‫اي‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫إي َ‬ ‫َ‬
‫اها‬ ‫ِ‬ ‫اك‬‫ِإي ِ‬ ‫ِإيانا‬
‫إياهماَ‬ ‫ِإياك َما‬
‫ِ‬
‫ِإياهم‬ ‫ِإياكم‬
‫ِإياهن‬ ‫ِإياكن‬

‫َ‬ ‫َ َ‬
‫اك نعبد )(الفاتحة ‪ ( ،)٢:‬يخ ِرجون الرسول و ِإياكم )(املمتحنة ‪.)٣:‬‬ ‫نحو قوله تعالى ‪ِ ( :‬إي‬
‫ََ‬
‫* تقع هذه الضمائر َبعد ( ِإال ) نحو ‪ ( :‬ما َيأكل الس َم َك ِإال ه َو )‪ ( ،‬ال تك ِرموا ِإآل ِإياه )‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪42‬‬

‫تطبيق‬
‫َ‬
‫‪ -٣‬أنت مجتهد‪.‬‬
‫َ‬
‫أنت ‪ :‬ضمير منفصل مبني على الفتح في محل رفع مبتدأ‪ ،‬مجتهد ‪ :‬خبر مرفوع وعالمة رفعه ضمة ‪.‬‬
‫‪ -٢‬ما َيأكل الس َم َك ِإال ه َو‪.‬‬
‫ه َو ‪ :‬ضمير منفصل مبني على الفتح في محل رفع فاعل‪ ( .‬للفعل يأكل )‪.‬‬
‫‪ -٠‬إياك نعبد‪.‬‬
‫َ‬
‫إيا ‪ :‬ضمير منفصل مبني على السكون في محل نصب مفعول به مقدم‪ ( .‬للفعل نعبد )‪ ،‬الكاف ‪ :‬حرف‬
‫َ‬
‫خط ٍب مبني على الفتح ال محل له من اإلعراب‪.‬‬
‫‪ -٤‬ال تك ِرموا ِإال ِإياه‪.‬‬
‫ً‬
‫َإيا ‪ :‬ضمير منفصل مبني على السكون في محل نصب مفعول به‪ ( .‬للفعل تك ِرموا)‪.‬‬
‫الهاء ‪ :‬حرف ِغ َيبة مبني على الضم ال محل له من اإلعراب‪.‬‬

‫ّ‬
‫الضمائر املتصلة‬
‫ً َ‬ ‫َ‬
‫هو ال ِذي ال ينطق ِب ِه َوح َده َو َيت ِصل َدا ِئما ِبك ِل َمة أخ َرى‪.‬‬
‫ّ‬
‫املتصلة باألفعال‪ ،‬وهي خاصة ّ‬
‫بالرفع ‪:‬‬ ‫( ‪ ) ٣‬الضمائر‬
‫َ‬
‫املخاطبة‪.‬‬
‫ِ‬ ‫‪ -٣‬تاء الفاعل‪ -٢ ,‬ألف اإلثنين ‪ -٠ ,‬واو الجماعة‪ -٤ ,‬نون النسوة ‪ -٥ ,‬ياء‬
‫ََ‬ ‫ََ‬ ‫ََ‬ ‫ََ َ ََ‬ ‫ََ‬ ‫َ‬
‫* تاء الفاعل‪ .‬نحو ‪ ( :‬كتبت ‪ ,‬كتبت ‪ ,‬كتب ِت ‪ ,‬كتبت َما ‪ ,‬كتبتم ‪ ,‬كتبتن )‪.‬‬
‫ََ‬
‫* ألف اإلثنين‪ .‬نحو ‪ ( :‬كت َبا ‪َ ,‬يكت َب ِان ‪ ,‬أكت َبا )‪.‬‬
‫َ‬ ‫ََ‬
‫* واو الجماعة‪ .‬نحو ‪ ( :‬كتبوا ‪َ ,‬يكتبون ‪ ,‬أكتبوا )‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫املخاطبة‪ .‬نحو ‪ ( :‬تكت ِبين ‪ ,‬أكت ِبي )‪.‬‬
‫ِ‬ ‫* ياء‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ََ َ‬
‫* نون النسوة‪ .‬نحو ‪ ( :‬كتبن ‪َ ,‬يكتبن ‪ ,‬أكتبن )‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪43‬‬

‫تطبيق‬
‫فهمت ّ‬
‫الدر َ‬
‫س ‪ :‬التاء ‪ :‬ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل‪.‬‬
‫س ‪ :‬الواو ‪ :‬ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل‪.‬‬ ‫َك َتبوا ّ‬
‫الدر َ‬

‫س ‪ :‬النون النسوة ‪ :‬ضمير متصل مبني على الفتح في محل رفع فاعل‪.‬‬‫فهم َن الدر َ‬

‫( ‪َ ) ٢‬ما هو مش َترك بين محل النصب و ّ‬


‫الجر‪ ،‬وهو ثالثة ضمائر ‪:‬‬ ‫ِ‬
‫‪ -٠‬هاء الغائب‪.‬‬ ‫‪ -٢‬كاف املخاطب‪.‬‬ ‫‪َ -٣‬ياء املتكلم‪.‬‬

‫نصب إن اتصلة ب ـ ـ ‪:‬‬


‫ٍ‬ ‫● تكون في محل‬

‫(أ) فعل ‪ :‬فتكون في محل نصب مفعول به‪.‬‬


‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫نحو ‪ ( :‬أك ِرم ِني‪ ،‬أك َر َم َك‪ ،‬أك َر َمه )‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫أك َر َم َك فاروق ‪ :‬الكاف ‪ :‬ضمير متصل مبني على الفتح في محل نصب مفعول به‪.‬‬

‫(ب) ( ِإن ) أو إحدى أخواتها‪ .‬فتكون في محل نصب اسم ِ(إن ) أو إحدى أخواتها‪.‬‬
‫نحو ‪ِ ( :‬إن ِني مس ِلم‪ِ ،‬إن َك مس ِلم‪ ،‬إنه مس ِلم )‪.‬‬
‫ّ‬
‫إنه مس ِلم ‪ :‬الهاء ‪ :‬ضمير متصل مبني على الضم في محل نصب اسم إن‪.‬‬

‫● تكون في محل ّ‬
‫جر‪ ،‬إن اتصلة ِب ـ ـ ـ ‪:‬‬

‫(أ) حرف جر ‪ :‬فتكون في محل جر بحرف جر‪.‬‬


‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫نحو ‪َ ( :‬عل ِيهم‪َ ،‬علي َك‪َ ،‬عليه )‪.‬‬
‫* َسلمت َع َليهم ‪ :‬هم ‪ :‬ضمير متصل مبني على السكون في محل ّ‬
‫جر ب ــ(على)‪.‬‬ ‫ِ‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪44‬‬

‫(ب) اسم ‪ :‬فتكون في محل جر مضاف إليه‪.‬‬


‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫نحو ‪ِ ( :‬كت ِابي‪ِ ،‬كتاب َها‪ِ ،‬كتابكم )‬
‫* َه َذا ِك َتابي ‪ :‬الياء ‪ :‬ضمير متصل مبني على السكون في محل ّ‬
‫جر مضاف إليه‪.‬‬ ‫ِ‬

‫َ‬
‫( ‪ ) ٠‬ما هو مشت ِرك بين محل الرفع والنصب والجر ‪:‬‬
‫ضمير واحد‪ ،‬هو ( نا )‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ َ‬
‫نحو ‪ :‬قوله تعالى ‪َ ( :‬ربنآ ِإننا َس ِمعنا )(آل عمران ‪.)٣٢٠:‬‬
‫جر مضاف إليه‪ ،‬ألنه اتصل باسم‪،‬‬ ‫َرب َنآ ‪ :‬نا ‪ :‬ضمير متصل مبني على السكون في محل ّ‬
‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫َ‬
‫ِإننا ‪ :‬نا ‪ :‬ضمير متصل مبني على السكون في محل نصب اسم ( إن )‪ ،‬ألنه اتصل بـ(إن)‪،‬‬
‫َ‬
‫َس ِمعنا ‪ :‬نا ‪ :‬ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل‪ ،‬ألنه اتصل بفعل ماض وقبله ساكن‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ َ َ َ َ‬ ‫َ َ َ َ‬
‫مثله أيضا قوله تعالى ‪َ ( :‬ربنآ ِإننا ءامن ـ ـ ــا )(آل عمران ‪ ،)٣٦:‬و (ربنآ ال تؤ ِ‬
‫اخذن ـ ـ ــآ ِإن ن ِس ـ ـ ـ ــينآ )(البقرة ‪.)٢٨٦:‬‬

‫َ‬
‫ثانيا ‪ :‬الضمير املست ِتر‬
‫َ َ‬ ‫َ َ َ َ‬
‫ضمير ات َ‬ ‫َ‬
‫ص َل ِبال ِفع ِل ِمن غي ِر أن َيظ َهر اللفظ‪.‬‬ ‫* ض ِمير مست ِتر هو ِ‬
‫الضمير املستتر قسمان ‪ :‬مستتر وجوبا ومستتر جوازا‪.‬‬

‫‪ -٣‬مستتر وجوبا ‪:‬‬


‫اض ِر فهو‬ ‫َ‬ ‫َ ّ‬
‫هو الذي ال ي ِصح أن يحل محله اسم ظاهر‪ ،‬وال ضمير منفصل‪ .‬أو إذا كان الضمير يدل على ح ِ‬
‫ً‬
‫يستتر وجوبا‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪45‬‬
‫ً‬
‫تطبيق على مستتر وجوبا ‪:‬‬
‫ً‬ ‫َ‬
‫* أ ِحب َوط ِني ‪ :‬فعل مضارع مرفوع بالضمة‪ ,‬الفاعل ضمير مستتر وجوبا تقديره (أنا)‪.‬‬
‫ً‬ ‫* إس َع إ َلى َ‬
‫الج ِير ‪ :‬فعل أمر مبني على حذف حروف العلة‪ ,‬والفاعل ضمير مستتر وجوبا تقديره (أنت)‪.‬‬ ‫ِ ِ‬
‫ً‬ ‫* نأكل الط َع َ‬
‫ام ‪ :‬فعل مضارع مرفوع بالضمة‪ ,‬والفاعل ضمير مستتر وجوبا تقديره (نحن)‪.‬‬

‫‪ -٢‬مستتر جوازا ‪:‬‬


‫َ‬
‫هو الذي َي ِص ّح أن يحل محله اسم ظاهر‪ ،‬أو ضمير منفصل‪ .‬أو إذا كان الضمير يدل على غا ِئ ِب فهو يستتر‬
‫ً‬
‫َج َوازا‪.‬‬
‫ً‬
‫تطبيق على مستتر جوازا‬
‫* محمـد َ‬
‫جلس على الكرس ّ ِي‪.‬‬
‫محـمد ‪ :‬مبتدأ مرفوع بالضمة‪.‬‬
‫ً‬
‫س ‪ :‬فعل ماض مبني على الفتح‪ ,‬والفاعل ضمير مستتر جوازا تقديره (هو)‪.‬‬‫َج َل َ‬

‫والجملة الفعلية في محل رفع خبر‪.‬‬


‫َ‬
‫* َمرَيم ق َامت‪.‬‬
‫مريم ‪ :‬مبتدأ مرفوع بالضمة‪ .‬قامت ‪ :‬فعل ماض مبني على الفتح والتاء للتأنيث ‪ ,‬والفاعل ضمير مستتر‬
‫ً‬
‫جوازا تقديره (هي)‪ .‬والجملة الفعلية في محل رفع خبر‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪46‬‬

‫اسم اإلشارة‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ه َو َما ّدل َع َلى م َ‬
‫واإلشا َر ِة ِإل ِيه‪.‬‬
‫ِ‬ ‫‪،‬‬‫ى‬ ‫م‬ ‫س‬

‫تنبيهات ‪:‬‬
‫● ( ها ) التنبيه حرف زائد للتنبيه‪ ,‬وليس من جملة اسم اإلشارة‪ .‬فيجوز إثباته ويجوز حذفه‪ ,‬فيصح‬
‫الوجهان في اسم اإلشارة للقريب‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫والء )‬
‫‪ -‬ي ِصح ‪ ( :‬ذا ‪ِ ,‬ذه‪ ,‬ذ ِان ‪ ,‬ت ِان ‪ ,‬أ ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫هؤالء )‬
‫ِ‬ ‫‪,‬‬ ‫ان‬
‫ِ‬ ‫هات‬ ‫‪,‬‬ ‫ان‬
‫ِ‬ ‫هذ‬ ‫‪,‬‬‫ه‬ ‫هذ‬‫ِ‬ ‫‪,‬‬ ‫ا‬‫هذ‬ ‫‪َ -‬وي ِصح ‪( :‬‬

‫● الكاف التي تتصل باسم اإلشارة للبهيد ليست ضميرا‪ ,‬وإنما هي حرف الخطب ال محل له من اإلعراب‪.‬‬
‫و ( الم البعد ) فمنه ما يجوز اقنرانه بها مع الكاف‪ ,‬ومنه ما ال يجوز اقترانه بها ‪:‬‬
‫َ‬ ‫‪َ ( -‬ذ َ‬
‫يك ) ‪ :‬يجوز اقترانها ب ــ( الم البعد )‪ ,‬فتقول ‪ ( :‬ذ ِل َك‪ِ ,‬تل َك )‪.‬‬ ‫اك‪ ,‬ت َ‬
‫ِ‬
‫‪ -‬ولكن ال يجوز اقتران ( َذان َك‪َ ,‬تان َك‪ ,‬أ َ‬
‫ولئك ) ب ـ ـ ( الم البعد )‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫الفصل َب َين ( َها ) التنبيه ‪ ,‬واسم اإل َشا َ ة ب َ‬‫َ‬
‫● َو َيجوز‬
‫ض ِمير الرفع املنف ِصل‪.‬‬ ‫ِ ر ِ‬ ‫ِ‬
‫َ‬
‫محل َرفع خ َبر‪.‬‬‫ضمير من َفصل في َم َحل َرفع مب َتدأ ‪ +‬اسم إ َشارة في َ‬ ‫نحو ‪َ :‬ها ‪َ +‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ََ َ‬ ‫َ‬
‫َهأنذا ‪.‬‬ ‫نحو ‪ ( :‬ها ‪ +‬أنا ‪ +‬ذا )‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪47‬‬

‫إعراب اسم اإلشارة ‪:‬‬


‫َ‬
‫كل أسماء اإلشارة مبنية وتكون في محل رفع أو نصب أو جر بحسب موقعها في الجملة‪ .‬ما عدا ( ذ ِان ) و‬
‫َ‬
‫( ت ِان ) فإنهما يعربان إعراب املثني‪ .‬أي يرفعان باأللف و ينصبان و يجران بالياء‪.‬‬

‫تطبيق‬
‫َ َ‬
‫‪َ -٣‬هذا ط ِبيب‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫الهاه ‪ :‬حرف تن ِب ٍيه مبني على السكون‪ ،‬ذا ‪ :‬اسم اإلشارة مبني على السكون في محل رفع مبتدأ‪،‬‬
‫طبيب ‪ :‬خبر مرفوع بالضمة‪.‬‬
‫لك الطالب‪.‬‬ ‫ض َربت َذ َ‬
‫‪َ -٢‬‬
‫َ‬
‫ض َرب ‪ :‬فعل ماض مبني على السكون‪ .‬التاء ‪ :‬ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل‪.‬‬
‫ذلك ‪ :‬اسم اإلشارة مبني في محل نصب مفعول به‪ ,‬الالم ‪ :‬للبعد‪ ,‬الكاف ‪ :‬حرف للخطاب‪.‬‬
‫ولدان ‪.‬‬
‫ِ‬ ‫‪ -٠‬هذان‬
‫َ‬
‫الهاء ‪ :‬حرف تن ِب ٍيه مبني على السكون‪ .‬ذان ‪ :‬اسم اإلشارة مبتدأ مرفوع وعالمة رفعه األلف ألنه مثنى‪.‬‬
‫ولدان ‪ :‬خبر مرفوع وعالمة رفعه األلف ألنه مثنى‪.‬‬
‫َ‬
‫‪َ -٤‬ج َاء أول ِئ َك‪.‬‬
‫جاء ‪ :‬فعل ماض مبني على الفتح‪ .‬أوالء ‪ :‬اسم اإلشارة مبني على الكسرة في محل رفع فاعل‪.‬‬
‫الكاف ‪ :‬حرف خطاب مبني على الفتح‪.‬‬
‫ََ َ‬
‫‪َ -٥‬هأنذا‪.‬‬
‫َ‬
‫ها ‪ :‬حرف تن ِب ٍيه مبني على السكون‪.‬‬
‫أنا ‪ :‬ضمير منفصل مبني على السكون في محل رفع مبتدأ‪.‬‬
‫ذا ‪ :‬اسم اإلشارة مبني على السكون في محل رفع خبر‪.‬‬
‫الء )‪.‬‬‫ؤ‬‫ه‬ ‫وكذلك في ( هأن َت َذا‪َ ،‬ه َأنت ذي‪َ ،‬‬
‫وهأنتم َ‬
‫ِ‬ ‫ِ ِ‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪48‬‬
‫َ‬
‫● فائدة ‪ :‬االسم املقترن ِب ـ ( أل ) بعد اسم اإلشارة يعرب بدال من اسم اإلشارة‪.‬‬
‫نحو ‪:‬‬
‫ََ َ َ‬
‫س َهذا الرجل‪.‬‬ ‫‪ -٣‬جل‬
‫هذا ‪ :‬اسم اإلشارة مبني على السكون في محل رفع فاعل‪،‬‬
‫الرجل ‪َ :‬ب َدل مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬
‫‪َ -٢‬أك َرمت َه َذا ّ‬
‫الر َ‬
‫جل‪.‬‬
‫هذا ‪ :‬اسم اإلشارة مبني على السكون في محل نصب مفعول به‪،‬‬
‫الرجل ‪ :‬بدل منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪.‬‬‫َ‬
‫َ َ‬
‫‪َ -٠‬سلمت َعلى َهذا الرج ِل‪.‬‬
‫على ‪ :‬حرف جر‪ ،‬هذا ‪ :‬اسم اإلشارة مبني على السكون في محل جر بحرف جر‪،‬‬
‫الرجل ‪ :‬بدل مجرور وعالمة جره الكسرة‪.‬‬
‫ِ‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪49‬‬

‫االسم املوصول‬
‫ٌّ‬
‫وحرفي‪.‬‬ ‫ٌّ‬
‫اسمي‪،‬‬ ‫املوصول نوعان ‪:‬‬
‫أوال ‪ :‬املوصول االسمي ‪ :‬ه َو َما افتقر إلى صلة وعائد‪ .‬وهو قسمان ‪:‬‬

‫املوصل االسمي ينقسم إلى ‪:‬‬

‫عامة‬ ‫خاصة‬

‫من‬ ‫ما‬ ‫الالئي‬ ‫الالتي‬ ‫الذين‬ ‫اللتان‬ ‫اللذان‬ ‫التي‬ ‫الذي‬


‫ن‬
‫إعراب األسماء املوصولة‬
‫كل االسماء املوصولة مبنية وتكون في محل رفع أو نصب أو جر بحسب موقعها في الجملة‪ .‬إال ( اللذان ) و‬
‫( اللتان ) فإنهما يعربان إعراب املثني‪ .‬أي يرفعان باأللف و ينصبان و يجران بالياء‪.‬‬

‫صلة املوصول ‪:‬‬


‫هي جملة التي تقع بعد االسم املوصول‪ ،‬وال يكون لها محل من اإلعراب‪ ،‬وهي قسمان ‪ :‬جملة وشبه جملة‪.‬‬
‫ً‬
‫أوال الجملة ‪:‬‬
‫وهي نوعان ‪ :‬اسمية و فعلية ‪:‬‬

‫(أ) جملة اسمية‪ ،‬نحو ‪:‬‬


‫َ‬ ‫َ ّ‬
‫* قوله تعالى ‪(ِ :‬إدفع ِبال ِتي ِه َي أح َسن)(املؤمنون ‪.)٢٦:‬‬
‫الباء ‪ :‬حرف جر‪ .‬التي ‪ :‬اسم موصول مبني على السكون في محل جر بحرف جر‪.‬‬
‫هي ‪ :‬ضمير منفصل مبني على الفتح في محل رفع مبتدأ‪.‬‬
‫أحسن ‪ :‬خبر مرفوع بالضمة‪ .‬والجملة اإلسمة ( هي أحسن ) صلة املوصول ال محل لها من اإلعراب‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪50‬‬

‫(ب) جملة فعلية‪ ،‬نحو ‪:‬‬


‫َ‬
‫* ن َج َح ال ِذي َعلمته‪.‬‬
‫َ‬
‫ن َج َح ‪ :‬فعل ماض مبني على الفتح‪ .‬الذي ‪ :‬اسم موصول مبني على السكون في محلرفع فاعل‪.‬‬
‫َعلم ‪ :‬فعل ماض مبني على السكون‪ .‬التاء ‪ :‬ضمير متصل مبني علىالضم في محل رفع فاعل‪.‬‬
‫الهاء ‪ :‬ضمير متصل مبني على الضم في محل نصب مفعول به‪ .‬والجملة الفعلية ( َعلمته ) صلة املوصول ال‬
‫محل لها من اإلعراب‪.‬‬
‫َ‬
‫ثانيا ِشبه الجملة ‪:‬‬
‫َ‬ ‫وهي نوعان ‪ :‬الظرف‪َ ،‬‬
‫والجار و املجرر‪.‬‬

‫(أ) الظرف‪ ،‬نحو ‪:‬‬


‫* ّالذ َ‬
‫ين ِعند امل ِد ِير مجتهدون‪.‬‬ ‫ِ‬
‫الذين ‪ :‬اسم موصول مبني على الفتح في محل رفع مبتدا‪ .‬عند ‪ :‬ظرف مكان منصوب بالفتحة‪،‬‬
‫َ َ‬ ‫َ ّ‬
‫و الشبه الجملة مت َع ِلق ِب َمحذوف ِصلة املوصولة‪.‬‬
‫َ‬ ‫(ب) َ‬
‫الجار و املجرور‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬
‫* ال ِتي ِفي الفص ِل مج َت ِه َدة‪.‬‬
‫التي ‪ :‬اسم موصول مبني على السكون في محل رفع مبتدأ‪.‬‬
‫َ َ‬ ‫َ ّ‬
‫في ‪ :‬حرف جر‪ .‬الفصل ‪ :‬اسم مجرور بفي‪ .‬و الشبه الجملة مت َع ِلق ِب َمحذوف ِصلة املوصولة‪.‬‬

‫* تنبيه ‪:‬‬
‫ََ‬ ‫ً‬
‫شبه الجملة ( الظرف والجار واملجرور ) يكون متعلقا بفعل محذوف تقديره (استقر) هي في الحقيقة صلة‬
‫املوصول‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪51‬‬

‫ثانيا ‪ :‬املوصول الحرفي ‪:‬‬


‫بمصدر‪ .‬وهذا املصدر املؤول يكون في محل رفع أو نصب أو جر بحسب موقعه‬
‫ٍ‬ ‫حرف أ ّول مع صلته‬
‫كل ٍ‬‫هو ّ‬
‫َ‬ ‫َ َ‬
‫وما‪ ،‬وكي‪ ،‬ولو )‪.‬‬ ‫في الجملة‪ .‬والحروف املصدرية خمسة‪ ،‬هي ‪ ( :‬أن‪ ،‬وأن‪،‬‬

‫‪ ( -٣‬أن ) املصدرية ‪:‬‬


‫َ َ‬ ‫َ َ‬
‫* محل رفع ‪ :‬قوله تعالى ‪َ ( :‬وأن تصوموا خير لكم )(البقرة ‪.)٣٨٤ :‬‬
‫َ َ‬
‫املصدر املؤول من (أن) والفعل املضارع في محل رفع مبتدأ‪ ،‬خير ‪ :‬خبر‪ ،‬والتقدير ‪ِ ( :‬ص َيامكم خير لكم )‪.‬‬
‫وب َع ِليكم )(النساء ‪.)٢٧:‬‬ ‫* محل نصب ‪ :‬قوله تعالى ‪َ ( :‬وهللا يريد َأن َيت َ‬
‫ِ‬
‫َ‬
‫املصدر املؤول من (أن) والفعل املضارع في محل نصب مفعول به للفعل يريد‪ ،‬والتقدير ‪َ ( :‬وهللا ي ِريد التو َبة‬
‫َع ِليكم )‪.‬‬
‫ً‬ ‫َ َ َّ‬ ‫َ َ‬
‫هللا ق ِادر َعلى أن ين ِز َل َء َاية )(األنعام ‪.)٠٧:‬‬ ‫* محل جر ‪ :‬قوله تعالى ‪ ( :‬قل ِإن‬
‫َ َ‬ ‫َ َ‬
‫هللا ق ِادر َعلى تن ِزي ِل َآي ٍة)‪.‬‬ ‫املصدر املؤول من (أن) والفعل املضارع في محل جر بحرف جر‪ ،‬والتقدير ‪ِ ( :‬إن‬
‫َ‬
‫‪ ( -٢‬أن ) املصدرية ‪:‬‬
‫َ‬
‫ص ِابرون‪.‬‬‫الخير َأنكم َ‬ ‫َ َ‬
‫* محل رفع ‪ِ :‬من‬
‫ِ‬
‫َ َ‬
‫الخير َ‬ ‫ّ‬
‫صبركم )‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ن‬ ‫م‬‫ِ‬ ‫(‬ ‫‪:‬‬ ‫والتقدير‬ ‫مؤخر‪,‬‬ ‫مبتدأ‬ ‫فع‬ ‫ر‬ ‫محل‬ ‫في‬ ‫وخبرها‬ ‫اسمها‬ ‫مع‬ ‫)‬ ‫(أن‬ ‫واملصدر املؤول من‬
‫َ َ َ‬
‫* محل نصب ‪ :‬قوله تعالى ‪ِ ( :‬إن َرب َك َيعلم أن َك تقوم )(املزمل ‪.)٢٣:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ّ‬
‫واملصدر املؤول من (أن) مع اسمها وخبرها في محل نصب َسد َم َسد مفعولي (يعلم)‪ ،‬والتقدير ‪ِ ( :‬إن َرب َك َيعلم‬
‫ِق َي َام َك )‪.‬‬
‫* محل جر ‪ :‬قوله تعالى ‪َ ( :‬ذل َك ب َأن َ‬
‫هللا َنز َل الك َت َ‬
‫الح ِ ّق )(البقرة ‪.)٣٧٦:‬‬
‫اب ب َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬
‫(أن) مع اسمها وخبرها في محل جر بالباء‪ ،‬والتقدير ‪َ ( :‬ذل َك ب َتنزيل هللا الك َت َ‬
‫اب)‪.‬‬
‫ّ‬
‫واملصدر املؤول من‬
‫ِ ِ ِ ِ ِ ِ‬
‫‪َ ( -٠‬ما ) املصدرية ‪:‬‬
‫نس ِان ِإال َما َس َعى )(النجم ‪.)٠٢:‬‬ ‫* محل رفع ‪ :‬قوله تعالى ‪َ ( :‬و َأن لي َِ‬
‫س لإل َ‬
‫ِ‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪52‬‬

‫نس ِان ِإال َسعيه )‪.‬‬ ‫واملصدر املؤول من (ما) والفعل في محل رفع اسم (ليس) مؤخر‪ ،‬والتقدير ‪َ ( :‬و َأن لي َِ‬
‫س لإل َ‬
‫ِ‬
‫* محل نصب ‪ :‬قوله تعالى ‪َ ( :‬ودوا َما َع ِنتم )‪.‬‬
‫واملصدر املؤول من (ما) والفعل في محل نصب مفعول به‪،‬‬
‫ََ‬
‫والتقدير ‪َ ( :‬ودوا َعنتكم )‪.‬‬
‫اب )(ص ‪.)٢٦:‬‬‫س‬‫* محل جر ‪ :‬قوله تعالى ‪َ ( :‬لهم َع َذاب َشديد ب َما َنسوا َيو َم الح َ‬
‫ِ ِ‬ ‫ِ ِ‬
‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ََ‬
‫اب )‪.‬‬
‫واملصدر املؤول من (ما) والفعل في محل جر بالباء ‪ ،‬والتقدير ‪ ( :‬لهم عذاب ش ِديد ِب ِنسي ِان ِهم يوم ال ِحس ِ‬
‫َ‬
‫‪ ( -٤‬كي ) املصدرية ‪:‬‬
‫ً‬
‫تكون (كي) مصدرية إن سبقت بالالم لفظا أو تقديرا‪ .‬واملصدر املؤول من (كي) مع صلتها في محل جر فقط‪،‬‬
‫يكون في محل جر بالالم التي قبله‪.‬‬
‫َ َ َّ َ َ‬ ‫َََ‬
‫نحو قوله تعالى ‪ ( :‬فأث َابكم غ ّما ِبغ ٍ ّم ِلكيال تح َزنوا )(آل عمران ‪.)٣٥٠:‬‬
‫املصدر املؤول من (كي) والفعل املضارع في محل جر بالالم ‪ ،‬والتقدير ‪ِ ( :‬ل َع َد ِم حزِنكم )‪.‬‬
‫َ َ َ‬ ‫َ ََ‬ ‫ََ َ َ َ َ‬
‫اك ِإلى أ ِّم َك كى تقر َعين َها َوال تح َزن )(طه ‪.)٤٣:‬‬‫ونحو ‪ :‬قوله تعالى ‪ ( :‬فرجعن‬
‫املصدر املؤول من (كي) والفعل املضارع في محل جر بالالم املقدر قبل (كي)‪ ،‬والتقدير ‪ِ ( :‬لقر ِة َعي ِن َها )‪.‬‬
‫َ‬
‫‪ ( -٥‬لو ) املصدرية ‪:‬‬
‫املصدر املؤول من (لو) والفعل يكون في محل نصب مفعول به للفعل َ(ود) أو َ(ي َود)‪.‬‬
‫َ َ َ َ َ َ‬ ‫َ‬ ‫ََ َ‬
‫نحو قوله تعالى ‪ ( :‬يود أحدهم لو يعمر ألف سن ٍة )(البقرة ‪.)٢٦:‬‬
‫َ‬ ‫املصدر املؤول من ( لو ) والفعل املضارع في محل نصب مفعول به للفعل ّ‬
‫(يود)‪ ،‬والتقدير ‪َ ( :‬ي َود أ َحدهم‬
‫التع ِم َير )‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬
‫اب لو َيردونكم ِّمن َبع ِد ِإ َيما ِنكم كفا ًرا )(البقرة ‪.)٣٣٢ :‬‬ ‫ِ‬ ‫ت‬ ‫الك‬
‫ِ‬ ‫ل‬‫ِ‬ ‫ه‬ ‫أ‬ ‫ن‬‫م‬‫ِ‬ ‫ير‬‫ث‬‫ِ‬ ‫ك‬ ‫ونحو قوله تعالى ‪ ( :‬ود‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫املصدر املؤول من ( لو ) والفعل املضارع في محل نصب مفعول به للفعل َ(ود)‪ ،‬والتقدير ‪َ ( :‬ود ك ِثير ِمن أه ِل‬
‫َ‬
‫اب َردكم )‪.‬‬ ‫الك ِ‬
‫ت‬ ‫ِ‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪53‬‬

‫أس ـماء األفع ـال‬

‫هي كلمات تدل على معنى الفعل وزمنه ولكن ال تسمى فعال‪ ،‬ألنﻬا ال تقبل عالمات الفعل‪.‬‬

‫أسماء األفعال جميعﻬا مبنية ال محل لها من اإلعراب‪.‬‬

‫● ينقسم اسم الفعل من حيث الزمن إلى ثالثة أقسام ‪:‬‬

‫‪ -٣‬اسم فعل ماض‪.‬‬

‫‪ -٢‬اسم فعل مضارع‪.‬‬

‫‪ -٠‬اسم فعل أمر‪.‬‬

‫● وينقسم اسم الفعل من حيث الصياغة إلى ثالثة أقسام ‪:‬‬


‫َ‬
‫‪ -٣‬اسم فعل مرت َجل‪.‬‬

‫‪ -٢‬اسم فعل َمنقول‪.‬‬

‫اس ّية )‪.‬‬ ‫َ‬


‫‪ -٠‬اسم فعل معدول ( ِقي ِ‬

‫أوال ‪ :‬من حيث الزمان ‪:‬‬

‫( ‪ ) ٣‬اسم فعل ماض‪.‬‬

‫هو كل اسم يدل على الفعل الماضي دون أن يقبل عالماته ويدل على معناه وزمنه الماضي‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬
‫* َهي َهات‪ ،‬بمعنى َبع َد‪ * .‬شتان‪ ،‬بمعنى افت َرق * سر َعان‪ ،‬بمعنى أس ِرع‪،‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪54‬‬

‫( ‪ ) ٢‬اسم فعل مضارع‪.‬‬

‫هو اسم يدل على زمن الفعل المضارع وال يقبل عالماته‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫ََ‬ ‫َ‬ ‫َ ّ‬ ‫َ‬ ‫ََ‬ ‫ّ‬
‫* ٍآه‪ ،‬بمعنى أتوجع‪.‬‬ ‫* قط‪ ،‬بمعنى يك ِفي‪.‬‬ ‫* أ ٍف‪ ،‬بمعنى أتضجر‪.‬‬
‫ََ‬ ‫َ‬
‫* َو ًاها‪ ،‬بمعنى أت َعجب‪.‬‬ ‫* َوي‪ ،‬بمعنى أع َجب‪.‬‬

‫( ‪ ) ٠‬اسم فعل أمر‪.‬‬

‫هو الذي يدل على معنى فعل األمر ‪ ،‬وال يقبل عالمة من عالماته‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫* َ‬
‫* ِآمين‪ ،‬بمعنى است ِجب‪.‬‬ ‫صه‪ ،‬بمعنى أسكت‪.‬‬ ‫* ِإ ِيه‪ ،‬بمعنى ِزد ِني‪.‬‬
‫* َه َ‬ ‫َ‬
‫اك‪ ،‬بمعنى خذ‪.‬‬ ‫* َهاؤم‪ ،‬بمعنى خذوا‪.‬‬ ‫* َحي‪ ،‬بمعنى أق ِبل‪.‬‬
‫* َهلم إ َلي‪ ،‬بمعنى َت َع َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ال‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫* َهيت‪ ،‬بمعنى أق ِبل‪.‬‬ ‫* َهيا‪ ،‬بمعنى أس ِرع‪.‬‬
‫َ َ َ َ‬ ‫* إ َل َ‬
‫يك‪ ،‬بمعنى َت َب َ‬
‫يك كذ‪ ،‬بمعنى خذ‪.‬‬ ‫* ِإل‬ ‫اعد‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫* َمه‪ ،‬بمعنى أكفف‪.‬‬
‫ََ‬ ‫َ‬ ‫* َع َل َ‬
‫* َو َر َاء َك‪ ،‬بمعنى تأخر‪.‬‬ ‫* ر َوي َد َك‪ ،‬بمعنى ت َمهل‪.‬‬ ‫يك‪ ،‬بمعنى ال َزم‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫ََ‬ ‫َ‬
‫* ل َدي َك‪ ،‬بمعنى خذ‪.‬‬ ‫* َمكان َك‪ ،‬بمعنى اثبت‪.‬‬ ‫* أ َم َام َك‪ ،‬بمعنى تقدم‪.‬‬
‫َ‬
‫* دون َك‪ ،‬بمعنى خذ‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬من حيث الصيغة ‪:‬‬


‫َ‬
‫‪ -٣‬اسم فعل مرت َجل‪.‬‬
‫َ َ ََ َ‬
‫كَلمة و ِض َعت من أول أم ِرها للداللة على معنى الفعل‪ ،‬أي أنﻬا في األصل منذ ابتداعﻬا اسم فعل‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫* أ ّف‪ ،‬بمعنى َأ َت َ‬ ‫ات‪ ،‬بمعنى َبع َد‪ * .‬آه ‪ ،‬بمعنى َأ َت َ‬
‫َ َ َ‬
‫ضجر‪َ * .‬وي‪ ،‬بمعنى أع َجب‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫‪.‬‬ ‫ع‬ ‫ج‬‫و‬ ‫ٍ‬ ‫* هيه‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪55‬‬

‫‪ -٢‬اسم فعل َمنقول‪.‬‬

‫ه َو َما ن ِق َل عن الجار واملجرور أو الظرف‪ِ ،‬لي ِد ّل على معنى الفعل‪.‬‬


‫َ‬
‫(أ) املنقول عن الظرف‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫َ ََ‬ ‫َ‬ ‫َ ََ‬
‫* أ َم َام َك‪ِ ،‬ب َمعنى تقدم‪.‬‬ ‫* َو َر َاء َك‪ِ ،‬ب َمعنى تأخر‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫* َمكان َك‪ِ ،‬ب َمعنى اثبت‪.‬‬ ‫* دون َك‪ِ ،‬ب َمعنى خذ‪.‬‬
‫َ‬
‫نحو ‪:‬‬ ‫(ب) املنقول عن الجار واملجرور‪،‬‬
‫َ ََ‬ ‫* إ َل َ‬
‫يك‪ِ ،‬ب َمعنى تنح‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫* َعلي َك‪ِ ،‬ب َمعنى ال َزم‪.‬‬
‫ِ‬
‫● مالحظة ‪ :‬الفرق بين (الجار واملجرور والظرف) و (اسم الفعل) هو معنى الجملة فقط‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬
‫عليك نفسك فهذبها‪ .‬عليك هنا اسم فعل‪ ،‬ألنه بمعنى ( ِال َزم ) أي الزم نفسك فهذبها‪.‬‬ ‫*‬
‫َ‬
‫* ابتعد حتى ال تسقط عليك األحجار‪ .‬عليك هنا جار ومجرور‪ .‬ألنه يصح أن يقال ‪ :‬ابتعد حتى ال تسقط‬
‫الزم األحجار‪.‬‬

‫اسية )‪.‬‬ ‫َ‬


‫‪ -٠‬اسم فعل معدول ( ِقي ِ‬
‫يصاغ اسم الفعل قياسيا من الفعل الثالثي املتصرف التام غير الناقص على وزن (فعال) للداللة على األمر‪.‬‬
‫نحو ‪:‬‬

‫* حذار بمعنى احذر‪،‬‬ ‫* نزال من الفعل نزل‪ ،‬بمعنى انزل‪،‬‬

‫* سماع بمعنى اسمع‪،‬‬ ‫* ضراب بمعنى اضرب‪،‬‬

‫* كتاب بمعنى اكتب‪،‬‬ ‫* دفاع بمعنى ادفع‪،‬‬

‫* شراب بعنى اشرب‪،‬‬ ‫* نظار بمعنى انظر أو انتظر‪،‬‬

‫* مناع بمعنى امنع‪،‬‬


‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪56‬‬

‫تطبيق‬
‫َ‬
‫‪َ -٣‬هي َهات الن َجاح ِبال َع َمل‪.‬‬
‫َ‬
‫َهي َهات ‪ :‬اسم فعل ماض مبني على الفتح بمعنى بعد‪ ،‬ال محل له من اإلعراب‪.‬‬

‫النجاح ‪ :‬فاعل مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬

‫َ‬ ‫ّ‬
‫‪ -٢‬أ ٍف ِمن الك َس ِل‪.‬‬

‫أف ‪ :‬اسم فعل مضارع مبني على الكسر بمعنى أتضجر‪ ،‬ال محل له من اإلعراب‪.‬‬

‫الكسل ‪ :‬اسم مجرور بــ(من) وعالمة جره الكسرة‪.‬‬


‫ِ‬ ‫والفاعل ضمير مستتر تقديره أنا‪ .‬من ‪ :‬حرف جر‪،‬‬

‫‪ -٠‬قوله تعالى ‪ ( :‬يَا أيـ ــﻬا اللذين آمَنوا عَلَيكم أنفسَكم )(املائدة ‪.)٣٣٥:‬‬

‫عليكم ‪ :‬اسم فعل أمر مبني على الفتح بمعنى الزموا‪.‬‬

‫والفاعل ضمير مستتر تقديره ( أنتم )‪ ،‬والكاف للخطاب‪ ،‬وامليم للجمع‪.‬‬


‫َ‬
‫أنفس ‪ :‬مفعول به منصوب‪ ،‬كم ‪ :‬ضمير متصل مبني فى محل جر مضاف إليه‪.‬‬

‫َ‬
‫الكتاب‪.‬‬ ‫‪ -٤‬د َ‬
‫ونك‬

‫دونك ‪ :‬اسم فعل أمر بمعنى خذ مبني على الفتح‪ ،‬ال محل له من اإلعراب‪،‬‬

‫والفاعل ضمير مستتر تقديره أنت‪ ،‬الكتاب ‪ :‬مفعول به منصوب‪.‬‬


‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪57‬‬

‫املبتدأ والخبر‬
‫املبتدأ اسم مرفوع ّ‬
‫مجرد عن العوامل للفظية‪ .‬وحكمه الرفع باإلبتداء‪.‬‬
‫والخبر اسم مرفوع يكون مع املبتدا جملة املفيدة‪ .‬وحكمه الرفع باملبتدا‪.‬‬
‫تطبيق‬
‫ّ‬
‫* امل َع ِلم مجتهد‪.‬‬
‫ّ‬
‫امل َع ِلم ‪ :‬مبتدأ مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪ ,‬مجتهد ‪ :‬خبر مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬
‫ّ‬
‫* امل َع ِل َم ِان مج َت ِه َد ِان‪.‬‬
‫ّ‬
‫امل َع ِل َم ِان ‪ :‬مبتدأ مرفوع وعالمة رفعه األلف ألنه مثنى‪ ,‬مج َت ِه َد ِان ‪ :‬خبر مرفوع وعالمة رفعه األلف ألنه مثنى‪.‬‬
‫َ‬ ‫َّ َ َ‬
‫اهرون‪.‬‬ ‫* املع ِلمون م ِ‬
‫َ‬
‫اهرون ‪ :‬خبر مرفوع وعالمة رفعه الواو‬ ‫امل َع ّلمو َن ‪ :‬مبتدأ مرفوع وعالمة رفعه الواو ألنه جمع مذكر سالم‪َ ,‬‬
‫م‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ألنه جمع مذكر سالم‪.‬‬
‫وك ذو ِعل ٍم‪.‬‬ ‫* َأب َ‬

‫وك ‪ :‬مبتدأ مرفوع وعالمة رفعه الواو ألنه من أسماء الخمسة‪ ,‬الكاف ‪ :‬ضمير متصل مبني في محل جر‬ ‫َأب َ‬
‫علم ‪ :‬مضاف إليه‬
‫مضاف إليه‪ ,‬ذو ‪ :‬خبر مرفوع وعالمة رفعه الواو ألنه من أسماء الخمسة وهو مضاف‪ٍ ,‬‬
‫مجرور وعالمة جره الكسرة‪.‬‬

‫أقسام املبتدأ‬
‫َ‬ ‫املبتدأ قسمان ‪َ ( :‬‬
‫ص ِريح‪ ،‬ومؤول بالص ِريح )‪.‬‬

‫‪ -٣‬الصريح ‪:‬‬
‫ّ‬ ‫هو الذي ال يحتاج إلى تأويل ليح َ‬
‫كم عليه بأنه اسم‪ ,‬كاألعالم‪ ,‬والضمائر‪ ،‬وأسماء اإلشارة‪ ,‬واألسماء املوصولة‪،‬‬ ‫ِ‬
‫وأسماء الشرط‪ ،‬وأسماء اإلستفهام‪.‬‬
‫غني‪َ ،‬من يذاكر در َسه ينجح‪،‬‬ ‫هؤالء مهندسو َن‪ ،‬الذي َ‬
‫ذهب ٌّ‬ ‫ِ‬ ‫نحو ‪ :‬محمـد مجتهد‪ِ ،‬هي طبيبة‪،‬‬
‫الفصل ؟ القميص نظيف‪.‬‬
‫ِ‬ ‫َمن ِفي‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪58‬‬

‫‪ -٠‬املؤول بالصريح ‪:‬‬


‫َ‬ ‫ّ‬ ‫َ َ‬
‫ي مع ِصل ِت ِه‪ .‬والحروف املصدرية التي تؤول مع صلتها بمصدر وتقع‬
‫حرف مصدر ٍ‬
‫هو املصدر املنسبك من ٍ‬
‫ً‬
‫مبتدأ‪ ,‬ثالثة وهي ‪:‬‬
‫َ‬
‫* ( أن ) املصدرية مع الفعل‪.‬‬
‫* ( ما ) املصدرية مع الفعل‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫* ( أن ) املصدرية مع َمعمول َيها ( اسمها وخبرها )‪.‬‬
‫نحو ‪:‬‬
‫َ‬
‫● ( أن ) املصدرية مع الفعل ‪:‬‬
‫َ َ‬ ‫َ َ‬
‫‪ -‬قوله تعالى ‪(َ :‬وأن تصوموا خير لكم)(البقرة ‪.)٣٨٤:‬‬
‫أن ‪ :‬حرف مصدر ونصب واستقبال مبني على السكون‪ ،‬تصوموا ‪ :‬فعل مضارع منصوب ب ـ (أن) وعالمة‬
‫نصبه حذف النون ألنه من األفعال الخمسة‪ ,‬الواو ‪ :‬ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل‪،‬‬
‫َ َ‬
‫واملصدر املؤول من (أن) والفعل في محل رفع مبتدأ‪ ,‬والتقدير ‪ِ ( :‬ص َيامكم خير لكم )‪.‬‬

‫● ( ما ) املصدرية مع الفعل ‪:‬‬


‫َ ّ‬ ‫‪-‬ل َ‬
‫لعد ّ ِو َما يخ ِطط‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ّ‬
‫يخطط ‪ :‬فعل‬ ‫للعدو ‪ :‬جار ومجرور متعلق بمحذوف خبر مقدم‪ ،‬ما ‪ :‬حرف مصدر مبني على السكون‪،‬‬
‫مضارع مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪ ,‬والفاعل ضمير ميتتر تقديره ‪" :‬هو"‪.‬‬
‫ّ‬
‫للعدو خطته )‬ ‫واملصدر املؤول من (ما) والفعل في محل رفع مبتدأ‪ ،‬والتقدير ‪( :‬‬
‫ِ‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪59‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫● ( أن ) املصدرية مع َمعمول َيها ( اسمها‪ ،‬وخبرها )‪.‬‬
‫َ‬ ‫الخير َأنكم َ‬
‫ص ِابرون‪.‬‬
‫َ َ‬
‫‪ِ -‬من‬
‫ِ‬
‫ّ‬
‫من الخير‪ :‬جار ومجرور متعلق بمحذوف خبر مقدم‪ ،‬أنكم ‪ :‬أن ‪ :‬حرف توكيد ونصب‪ ,‬كم ‪ :‬ضمير متصل‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫مبني في محل نصب اسم ( أن )‪ ،‬صابرون ‪ :‬خبر ( أن ) مرفوع وعالمة رفعه الواو ألنه جمع مذكر سالم‪.‬‬
‫َ َ‬
‫الخير َ‬ ‫ّ‬
‫صبركم )‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫واملصدر املؤول من (أن) مع اسمها وخبرها في محل رفع مبتدأ مؤخر‪ ,‬والتقدير ‪ِ ( :‬من‬

‫أنواع الخبر‬
‫الخبر ثالثة أنواع‪.‬‬

‫(‪ )٢‬الخبر املفرد‬


‫َ َ َ َ َ‬
‫س جملة وال شبه جملة‪.‬‬ ‫هو مالي‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬
‫الر َجال قا ِئمون‪.‬‬
‫ِ‬
‫ّ‬ ‫الرجال ِن قا ِئ َم ِان‪,‬‬ ‫نحو ‪ :‬الرجل قا ِئم‪,‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫(‪ )٠‬الخ َبر الجملة‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َوه َو َن َ‬
‫الفع ِلية )‪.‬‬
‫ِ‬ ‫ة‬‫ل‬ ‫م‬ ‫وج‬ ‫‪,‬‬ ‫ة‬‫ي‬ ‫م‬
‫ِ‬ ‫االس‬ ‫ة‬‫ل‬ ‫م‬ ‫ج‬ ‫(‬ ‫‪:‬‬ ‫ان‬‫وع‬
‫َ‬
‫( أ ) جملة االس ِمية‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬
‫* الط ِالب ِكتابه م ِفيد‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫الط ِالب ‪ :‬مبتدأ أول مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪ ,‬كتابه ‪ :‬مبتدأ ث ِان مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪ ,‬الهاء ‪:‬‬
‫ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إليه‪ ،‬مفيد ‪ :‬خبر مبتدأ ثان مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪ ,‬والجملة‬
‫َ‬
‫اإلسمية ( ِكتابه م ِفيد ) في محل رفع خبر للمبتدأ األول‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪60‬‬
‫َ‬
‫الفع ِلية‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫( ب ) الخبر جملة ِ‬
‫* الط ِالب َك َت َب الدر َ‬
‫س‪.‬‬
‫الط ِالب ‪ :‬مبتدأ مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪ ,‬كتب ‪ :‬فعل ماض مبني على الفتح و الفاعل ضمير مستتر‬
‫َ‬
‫(ك َت َب الدر َ‬
‫س ) في محل رفع خبر‪.‬‬ ‫تقديره ( هو )‪ ,‬الدرس ‪ :‬مفعول به منصوب بالفتحة‪ .‬والجملة الفعلية‬

‫(‪ )٤‬الخبر شبه الجملة‬


‫وعان ‪ ( :‬الظرف والجار واملجرور )‪.‬‬ ‫َوه َو َن َ‬
‫َ‬ ‫يقة‪ ,‬وإن َما ه َو م َت َع ّلق ب َ‬
‫َ َ‬ ‫َ َ َ َ‬
‫الخ َبر َ‬ ‫َ‬
‫وف الخ َبر‪.‬‬
‫ِ‬ ‫ذ‬‫ح‬ ‫م‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ق‬‫ِ‬ ‫الح‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫تن ِبيه ‪ :‬شبه الجملة ليس هو‬

‫( أ ) الظرف‪ ،‬نحو ‪:‬‬


‫* الس َفر َي َ‬
‫وم الجم َع ِة‪.‬‬
‫َ‬
‫يوم ‪ :‬ظرف زمان منصوب بالفتحة‪ ,‬الجمعة ‪ :‬مضاف إليه‬ ‫السفر‪ :‬مبتدأ مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪,‬‬
‫َ‬
‫وف الخ َبر‪.‬‬ ‫َ َّ َ‬
‫مجرور‪ .‬وشبه الجملة متع ِلق ِبمحذ ِ‬
‫َ َ َ َ َ‬
‫الكتب فوق املكت ِب‪.‬‬
‫* ِ‬
‫َ َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬
‫الكتب ‪ :‬مبتدأ مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪ ,‬فوق ‪ :‬ظرف مكان منصوب بالفتحة‪ ,‬املكت ِب‪ :‬مضاف إليه‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫وف الخبر‪.‬‬ ‫مجرور‪ .‬وشبه الجملة متع ِلق ِبمحذ ِ‬
‫( ب) الجار واملجرور‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬
‫* الط ِالب ِفي الفص ِل‪.‬‬
‫الطالب ‪ :‬مبتدأ مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪ ,‬في ‪ :‬حرف جر‪ ,‬الفصل ‪ :‬اسم مجرور بــ(في) و عالمة جره‬
‫َ‬
‫وف الخ َبر‪.‬‬ ‫ذ‬‫ح‬ ‫الكسرة‪ .‬وشبه الجملة م َت َع ّلق ب َ‬
‫م‬
‫ِ‬ ‫ِ ِ‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪61‬‬

‫كان وأخواتها‬

‫إن‬ ‫كاد‬
‫وأخواتها‬ ‫وأخواتها‬
‫النواسخ‬

‫ظن وأخواتها‬ ‫ال النافية للجنس‬


‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪62‬‬

‫(‪ )٣‬كان وأخواتها‬


‫تعريف كان وأخواتها ‪:‬‬
‫تسمى باألفعال الناقصة ألنها َتدل على الز َمان َف َقط‪َ ،‬أما األفعل التامة َف َتدل على َح َ‬
‫مان َم ًعا‪ ،‬وتعرف‬
‫ٍ‬ ‫ز‬‫و‬ ‫ث‬
‫ٍ‬ ‫د‬ ‫ِ‬
‫كان وأخواتها بأنها أفعال ناسخة ّ‬
‫ألنها تدخل على الجملة االسمية فتقوم برفع املبتدأ ليصبح ( اسمها )‪،‬‬
‫وتنصب الخبر فيصبح ( خبرها )‪.‬‬
‫نحو ‪:‬‬

‫بعد دخول ( كان )‬ ‫املبتدأ والخبر‬


‫ً‬ ‫َ َ‬
‫مجتهدا‬ ‫املعلم‬ ‫كان‬ ‫املعلم مجتهد‬ ‫‪٢‬‬
‫َ‬ ‫َ َ‬
‫مجتهدي ِن‬ ‫املعلمان‬
‫ِ‬ ‫كان‬ ‫مجتهدان‬
‫ِ‬ ‫املعلمان‬
‫ِ‬ ‫‪٠‬‬
‫َ‬
‫املعلمون مجتهد َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ين‬ ‫ِ‬ ‫كان‬ ‫املعلمون مجتهدون‬ ‫‪٤‬‬
‫َ َ‬
‫مجتهدات‬
‫ٍ‬ ‫املعلمات‬ ‫كان‬ ‫املعلمات مجتهدات‬ ‫‪٠‬‬

‫أقسام كان وأخواتها‬

‫‪ -٢‬القسم األول ‪ :‬األفعال التي تكون قابلة للصرف‪.‬‬


‫هذه األفعال تكون قابلة للصرف أي التحول والتشكل بما يناسب أشكال األفعال الثالثة ( املاض ي‪،‬‬
‫ان‪َ ،‬يكون‪ ،‬كن) – ( َأض َحى‪ ،‬يضحي‪َ ،‬أضح) – ( َظل‪َ ،‬ي َظل‪َ ،‬ظل) – ( َ‬
‫ص َار‪َ ،‬ي ِصير‪،‬‬
‫َ َ‬
‫واملضارع‪ ،‬واألمر )‪ ،‬وهي ‪( :‬ك‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ات‪َ ،‬يبيت‪ ،‬بت) – ( َأم َ‬ ‫َ َ‬
‫س) – (أص َب َح‪ ،‬يص ِبح‪ ،‬أص ِبح)‪.‬‬
‫ِ‬ ‫م‬‫أ‬ ‫ي‪،‬‬ ‫س‬
‫ِ‬ ‫م‬ ‫ي‬ ‫‪،‬‬‫ى‬ ‫س‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِصر) – (ب‬

‫‪ -٠‬القسم الثاني ‪ :‬أفعال املاض ي واملضارع‪.‬‬


‫وهي من أقسام أخوات (كان) التي ال تأتي إال على الشكل املاض ي أو الشكل املضارع‪ ،‬وهي ‪َ ( :‬ما َب ِر َح‪،‬‬
‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ‬ ‫َ َ َ َ‬
‫ال‪ ،‬ال َي َزال) – ( َما ف ِت َئ‪ ،‬ال َيفتأ ) – ( َما انفك‪ ،‬ال َينفك)‪.‬‬‫ال َيب َرح )– (ما ز‬

‫‪-٤‬القسم الثالث ‪ :‬األفعال الجامدة‪.‬‬


‫وهي أفعال جامدة‪ ،‬وال تأتي هذه األفعال إال على شكل املاض ي فقط‪ ،‬وهي ‪َ ( :‬لي َ‬
‫س‪َ ،‬م َاد َ‬
‫ام )‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪63‬‬

‫إعراب كان وأخواتها‬


‫تدخل كان وأخواتها على املبتدإ و الخبر فترفع املبتدأ ويسمى اسمها و تنصب الخبر ويسمى خبرها‪.‬‬

‫نحو ‪:‬‬
‫* كان الرسول ً‬
‫حليما‪.‬‬
‫ماض ناقص‪.‬‬
‫كان ‪ :‬فعل ٍ‬
‫الرسول ‪ :‬اسم كان مرفوع وعالمة رفعه الضمة الظاهرة‪.‬‬
‫ً‬
‫حليما ‪ :‬خبر كان منصوب وعالمة نصبه الفتحة الظاهرة‪.‬‬

‫أنواع خبر كان وأخواتها‬


‫* خبر كان وأخواتها ثالثة أنواع ‪:‬‬
‫‪ -٠‬شبه جملة‬ ‫‪ -٣‬مفرد ‪ -٢‬جملة‬

‫النوع األول ‪ :‬الخبر املفرد‬


‫في هذه الحالة يكون الخبر مكون من كلمة واحدة سواء مفردة أو مثنى أو جمع‬
‫نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫* َبات الجن ِد ٌّي مست ِع ًدا‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫في هذا املثال‪ ،‬جاء خبر ( َبات ) كلمة واحدة‪( ،‬مست ِع ًدا)‪ .‬وهذا هو الخبر املفرد‪.‬‬

‫النوع الثاني ‪ :‬الخبر الجملة‬


‫ينقسم الخبر الجملة إلى جملة اسمية وجملة فعلية‪.‬‬
‫َ‬
‫االس ِمية نحو ‪:‬‬
‫( أ ) جملة ِ‬

‫َ َ‬
‫ان م َحمد َسيا َرته َسر َ‬
‫يعة‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫*ك‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪64‬‬

‫كان ‪ :‬فعل ماض ناقص‪ ،‬محمد‪ :‬اسم كان مرفوع بالضمة‪ .‬سيارته ‪ :‬مبتدأ مرفوع بالضمة‪ ،‬الهاء ‪ :‬ضمير‬

‫متصل مبني في محل جر مضاف إليه‪ ،‬سريعة ‪ :‬خبر مرفوع بالضمة‪ .‬والجملة اإلسمية في محل نصب‬

‫خبر ( كان )‪.‬‬

‫َ‬
‫الفع ِلية‪ ,‬نحو ‪:‬‬
‫( ب ) جم ِ‬
‫ة‬‫ل‬
‫َ‬
‫* َبات امل َهن ِدس َيع َمل‪.‬‬
‫بات ‪ :‬فعل ماض ناقص‪ ,‬امل َهن ِدس ‪ :‬اسم بات مرفوع بالضمة‪َ ,‬يع َمل ‪ :‬فعل مضارع مرفوع والفاعل ضمير‬
‫مستتر تقديره هو‪ .‬والجملة الفعلية في محل نصب خبر (بات)‪.‬‬

‫النوع الثالث ‪ :‬خبر شبه جملة‬


‫ينقسم الخبر شبه الجملة إلى ظرف و جار ومجرور‪.‬‬

‫(أ) الظرف‪ ،‬نحو ‪:‬‬


‫َ‬ ‫* َ‬
‫السحب‪.‬‬
‫ِ‬ ‫صا َر ِت الطائرة َبين‬
‫صا َر ِت ‪ :‬فعل ماض ناقص‪ ،‬الطائرة ‪ :‬اسم صار مرفوع بالضمة‪ ،‬بين‪ ،‬ظرف مكان منصوب‪ ،‬السحاب ‪:‬‬ ‫َ‬
‫َ ّ‬
‫مضاف إليه مجرور‪ .‬وشبه الجملة مت َع ِلق ِب َمحذ ِف خبر صار‪.‬‬

‫( ب) الجار واملجرور‪ ،‬نحو ‪:‬‬


‫َ َ‬
‫ؤمن ِمن الك ِذ ِبين‪.‬‬ ‫َ َ‬
‫* ليس امل ِ‬

‫ليس ‪ :‬فعل ماض ناقص‪ ،‬املؤمن ‪ :‬اسم ليس مرفوع بالضمة‪ ،‬من ‪ :‬حر ف جر‪ ،‬الكذبين ‪ :‬اسم مجرور‬
‫َ‬ ‫َ ّ‬
‫بــ(من) وعالمة جره الياء ألن جمع مذكر سالم‪ .‬وشبه الجملة مت َع ِلق ِب َمحذ ِف الخ َبر ليس‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪65‬‬

‫(‪ )٢‬كاد وأخواتها‬


‫تسمى باألفعال الناقصة ً‬
‫أيضا ألنها ال تكتفي بنفسها‪ ،‬وتعرف كاد وأخواتها بأنها أفعال ناسخة تدخل على‬
‫الجملة االسمية فتقوم برفع املبتدأ ليصبح اسمها‪ ،‬وتكون الجملة الفعلية التي بعدها في محل نصب خبرها‪.‬‬
‫َّ َ‬ ‫َ َ‬
‫* تخت ِلف ِفي أن خ َب َر َها ال َيأ ِتي ِإال جملة فعلية‪ ,‬وفعلها فعل مضارع‪.‬‬
‫نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬
‫القطار َيخرج َعن الط ِريق‪.‬‬ ‫* كاد ِ‬
‫كاد ‪ :‬فعل ماض ناقص‪ ,‬القطار ‪ :‬اسم كاد مرفوع بالضمة‪ ،‬والجملة الفعلية ( يخرج عن الطريق ) في محل‬
‫نصب خبر كاد‪.‬‬

‫أنواع أخوات كاد‬


‫َ‬ ‫َ َ َ َ َ َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫● أفعال الـمقاربة ‪ :‬وسميت بذلك ألنها تفيد قرب وقوع الفعل‪ ،‬وهي ‪ ( :‬كاد‪ ،‬كرب‪ ،‬أوشك )‪.‬‬
‫نحو ‪:‬‬
‫َ‬
‫صبر َع ِل ّ ٍي َينفد‪.‬‬ ‫* َك َر َب َ‬
‫القطار َي ِصل‪.‬‬
‫َ‬ ‫* َأو َش َ‬
‫ك‬
‫ِ‬
‫● أفعال الر َجاء ‪ :‬وسميت بذلك ألنها تفيد معنى الرجاء والتمني في حصول الخبر‪ ،‬وهي ‪َ ( :‬ع َس ى‪َ ،‬ح َرى‪،‬‬
‫َ َ َ‬
‫أخلول َق )‪.‬‬
‫نحو ‪:‬‬
‫َ‬
‫* َع َس ى َربكم أن َير َح َمكم‪.‬‬
‫َ َ‬
‫* َح َرى خ ِالد أن َي ِص َل‪.‬‬
‫َ َ َ َ َ‬
‫* اخلول َق املطر أن َين ِز َل‪.‬‬
‫والبد ِء في الخير‪،‬‬
‫الشروع ِ‬ ‫● أفعال الشروع ‪ :‬وسميت بذلك ألنها تفيد معنى‬
‫َ َ َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ ََ ََ‬
‫وهي ‪ ( :‬أنشأ‪ ،‬طف َق‪َ ،‬ج َع َل‪َ ،‬هب‪َ ،‬عل َق‪َ ،‬هل َه َل‪ ،‬اخذ‪َ ،‬ب َدأ )‬
‫نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫* ش َر َع الط ِالب يذ ِاكر‪ ( .‬أي ‪َ :‬ب َدأ الط ِالب يذاكر )‪.‬‬
‫َ ََ َ َ َّ‬
‫اطمة تغ ِني‪.‬‬ ‫* أنشأت ف ِ‬
‫َ َ‬ ‫َ َ َ‬
‫* أخذ ِت السيارة تس ِرع‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫الف ِلس ِطي ِنيون ي َدا ِفعون َعن َوط ِنهم‪.‬‬ ‫* هب ِ‬
‫َ‬
‫َ‬
‫* بدأ الولد َيض َحك‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪66‬‬
‫* َأ َخ َذ الجندي يطلق الن َار َع َلى َ‬
‫العد ّو‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫* ط ِف َق القوم يغادرون‪.‬‬

‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ََ َ َ َ َ‬
‫حكم اق ِتران خبر كاد وأخواتها ِب ـ ـ ( أن )‬
‫َ َ‬
‫‪ -٢‬أفعال واجبة االقتران ب ــ( أن ) وهي‪َ ( :‬ح َرى‪ ،‬اخلول َق )‪ .‬نحو‪:‬‬
‫ّ َ َ‬ ‫َ‬
‫الطفل أن َيبت ِس َم‪.‬‬ ‫* ح َرى ِ‬
‫َ َ َ َ َ َ‬
‫* اخلول َق املطر أن َين َه ِم َر‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ َ‬
‫‪ ( -٠‬أوش َك – َع َس ى ) ‪ :‬أفعال َيكثر اقتران خبرها ب ـ ( أن ) أي في الغالب تقترن بأن ولكن يجوز أن تأتي بدونها‪.‬‬
‫نحو ‪:‬‬
‫* َأو َش َك الظلم أن َين َتهِي‪َ.‬‬
‫َ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫‪ -٤‬األفعال ( ك َاد ‪ -‬ك َر َب ) َي ِقل اق ِت َران خبرها بـ ـ ( أن )‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ َ‬
‫القطار أن يخرج عن الط ِريق‪.‬‬ ‫القطار يخرج عن الط ِريق‪ .‬أو * كاد ِ‬ ‫* كاد ِ‬
‫َ َ‬ ‫أو * َك َر َ‬ ‫* َك َر َب الق َطار َ‬
‫القطار أن َي ِص َل‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ب‬ ‫‪.‬‬ ‫ل‬‫ص‬‫ِ‬ ‫ي‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ّ‬ ‫َ‬
‫‪ -٠‬أفعال الشروع ‪ :‬كلها َيمت ِنع اقتراب خبرها ب ـ ( أن )‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ َ َ‬
‫* أخذ الط ِالب يذ ِاكر ِب ِج ّد‪.‬‬

‫الفرق بين (كاد) وأخواتها و (كان) وأخواتها‬


‫تختلف هذه األفعال في نوع الخبر‪ .‬كاد وأخواتها ال يأتي خبرها إلى جملة فعلية ويكون فعلها مضارع‪ ،‬أما كان‬
‫وأخواتها فقد يأتي خبرها مفرد أو جملة (اسمية‪ ،‬فعلية) أو شبه جملة ( ظرف أو جار ومجرور )‪.‬‬

‫إعراب اسم وخبر كاد وأخواتها‬


‫الطريق‪.‬‬
‫ِ‬ ‫‪ -٢‬كاد القطار يخرج عن‬
‫كاد ‪ :‬فعل ً‬
‫ماض ناقص القطار‪ :‬اسم كاد مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪ ,‬يخرج ‪ :‬فعل مضارع مرفوع وعالمة‬
‫رفعه الضمة‪ ,‬والفاعل ضمير مستتر تقديره (هو) عن‪ :‬حرف جر‪ ,‬الطريق‪ :‬اسم مجرور وعالمة جره‬
‫الكسرة ‪ ،‬والجملة الفعلية ” يخرج عن الطريق ” في محل نصب خبر كاد‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪67‬‬

‫َ َ‬ ‫َ َ َ‬
‫‪ -٠‬أخذ ِت السيارة تس ِرع‪.‬‬
‫ماض ناقص‪ ,‬والتاء للتأنيث‪.‬‬ ‫َأ َخ َذ ِت ‪ :‬فعل ً‬
‫َ َ َ‬
‫السيا َرة ‪ :‬اسم أخذ مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬
‫َ‬
‫تس ِرع ‪ :‬فعل مضارع مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪ ,‬والفاعل ضمير مستتر تقديره (هي)‪،‬‬
‫َ َ َ‬ ‫َ‬
‫والجملة الفعلية (تس ِرع) في محل نصب خبر أخذ‪.‬‬

‫مالحظات‬
‫َ َ َ‬
‫● جميع هذه األفعال جامدة أي ال يجوز تصريفها ما عدا فعلين وهما‪( :‬ك َاد وأوش َك)‪ ،‬فيأتي منهما املضارع‬
‫ويعمل عملهما‪.‬‬
‫نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫* يوشك الليل أن َينقص ي‪.‬‬ ‫* قوله تعالى ‪(َ :‬يكاد َزيت َها ي ِض يء)(النور ‪.)٠٥:‬‬

‫ً‬
‫● قد تأتي ( َع َس ى ) وأفعال الشروع تامة‪ ،‬فترفع الفاعل وتنصب املفعول به خالفا ملا سبق‪.‬‬
‫نحو ‪:‬‬
‫َ ََ‬ ‫َ َ َ‬
‫* أخذ الط ِالب الجا ِئزة‪.‬‬
‫ماض مبني على الفتح‪.‬‬‫أخذ ‪ :‬فعل ٍ‬
‫الطالب ‪ :‬فاعل مرفوع وعالمة رفعه الضمة الظاهرة‪.‬‬
‫الجائزة ‪ :‬مفعول به منصوب وعالمة نصبه الفتحة الظاهرة‪.‬‬

‫* َش َر َع هللا َ‬
‫الحق‪.‬‬
‫َش َر َ‬
‫ماض مبني على الفتح‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫فعل‬ ‫‪:‬‬ ‫ع‬
‫هللا ‪ :‬لفظ الجاللة فاعل مرفوع وعالمة رفعه الضمة الظاهرة‪.‬‬
‫الحق ‪ :‬مفعول به منصوب وعالمة نصبه الفتحة الظاهرة‪.‬‬ ‫َ‬

‫َ َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ َ َ‬
‫(ع َس ى أن تك َرهوا شيئا َوه َو خير لكم)(البقرة ‪.)٢٣٦:‬‬ ‫* قوله تعالى ‪:‬‬
‫املصدر مؤول من ( أن تكرهوا ) في محل رفع فاعل َ‬
‫لع َس ى‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪68‬‬

‫(‪ )٠‬إن وأخواتها‬


‫تعريفها ‪:‬‬
‫إن وأخواتها بأنها حروف ناسخة تدخل على الجملة االسمية فتقوم بنصب املبتدأ ليصبح اسمها‪ ،‬وترفع‬
‫الخبر ويسمى خبرها‪.‬‬

‫ّ‬
‫أخوات إن‬
‫َ َ َ‬ ‫َ ََ َ‬
‫( ِإن‪ ،‬أن‪ ،‬كأن‪ ،‬ل ِكن‪ ،‬ليت‪ ،‬ل َعل)‬

‫( إن‪ ،‬أن ) ‪ :‬حرفان للتوكيد‪.‬‬


‫( كأن) ‪ :‬حرف للتشبيه‪.‬‬
‫( لكن) ‪ :‬حرف لالستدراك‪ ،‬و ال يجوز أن تقع في أول الجملة االسمية‪.‬‬
‫( ليت) ‪ :‬حرف للتمني‪.‬‬
‫( لعل ) ‪ :‬حرف للترجي‪.‬‬

‫* إعرابها‬
‫ّ‬
‫تدخل (إن) وأخواتها على املبتدا والخبر‪ ,‬فتنصب املبتدأ ويسمى اسمها و ترفع الخبر ويسمى خبرها‪.‬‬
‫ّ‬
‫نحو ‪ :‬إن ال ِعل َم نور‪.‬‬
‫إن‪ :‬حرف ناسخ يفيد التوكيد مبني على الفتح‪.‬‬
‫العلم ‪ :‬اسم إن منصوب وعالمة نصبه الفتحة الظاهرة ‪.‬‬ ‫َ‬
‫نور ‪ :‬خبر إن مرفوع وعالمة رفعه الضمة الظاهرة ‪.‬‬

‫َ َ َ َ َ َ‬
‫اجح‪.‬‬
‫* لعل أخاك ن ِ‬
‫لعل ‪ :‬حرف ناسخ يفيد الترجي مبني على الفتح‪.‬‬
‫أخاك ‪ :‬اسم لعل منصوب وعالمة نصبه األلف ألنه من األسماء الخمسة‪ ،‬وكاف الخطاب ‪ :‬ضمير مبني‬
‫متصل في محل جر مضاف إليه‪ .‬ناجح ‪ :‬خبر لعل مرفوع وعالمة رفعه الضمة الظاهرة‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪69‬‬

‫أنواع خبر إن وأخواتها‬


‫* خبر ِ(إن) وأخواتها ثالثة أنواع ‪:‬‬
‫‪ -٤‬شبه جملة‬ ‫‪ -٢‬مفرد ‪ -٠‬جملة‬
‫النوع األول ‪ :‬الخبر املفرد‬
‫في هذه الحالة يكون الخبر مكون من كلمة واحدة سواء مفردة أو مثنى أو جمع‪،‬‬
‫نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫ّ‬
‫إن الحياة جهاد‪.‬‬
‫الطال َبين م َ‬‫ّ‬ ‫َ‬
‫جتهد ِان‪.‬‬ ‫ِ ِ‬ ‫ن‬‫كأ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫املسلمين صابرون‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِإن‬
‫َ‬ ‫في هذه األمثلة‪ ،‬جاء خبر (إن) وأخواتها كلمة واحدة ” جهاد‪ ،‬مجتهدان‪َ ،‬‬
‫صابرون” سواء كانت الكلمة مفرد أو‬
‫مثنى أو جمع‪ ،‬وهذا هو الخبر املفرد‪.‬‬

‫النوع الثاني‪ :‬الخبر الجملة ‪:‬‬


‫ينقسم الخبر الجملة إلى جملة اسمية وجملة فعلية‪.‬‬

‫(أ) جملة اسمية‬


‫َ‬
‫الشهر أيامه طوال‪.‬‬ ‫نحو ‪ :‬إن‬
‫إن ‪ :‬حرف ناسخ يفيد التوكيد مبني على الفتح‪.‬‬
‫الشهر‪ :‬اسم إن منصوب وعالمة نصبه الفتحة الظاهرة‪.‬‬‫َ‬
‫أيامه ‪ :‬مبتدأ مرفوع وعالمة رفعه الضمة الظاهرة‪ ،‬والهاء ضمير مبني في محل جر مضاف إليه‪.‬‬
‫طوال‪ :‬خبر املبتدأ مرفوع وعالمة رفعه الضم‪ ،‬والجملة االسمية في محل رفع خبر إن‪.‬‬

‫(ب) جملة فعلية‪.‬‬


‫الطالب َيف َهم‪.‬‬
‫َ‬ ‫نحو ‪ :‬ليت‬
‫ليت ‪ :‬حرف ناسخ يفيد التمني مبني على الفتح‪.‬‬
‫الطالب ‪ :‬اسم ليت منصوب وعالمة نصبه الفتحة الظاهرة‪.‬‬ ‫َ‬
‫َيفهم ‪ :‬فعل مضارع مرفوع بالضمة‪ ،‬والفاعل ضمير مستتر نقديره (هو)‪ ،‬والجملة الفعلية في محل رفع خبر‬
‫ليت‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪70‬‬

‫النوع الثالث ‪ :‬خبر شبه جملة‬


‫ينقسم الخبر شبه الجملة إلى ظرف و جار ومجرور‪.‬‬
‫(أ) الظرف‪ ,‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ََّ َ َ َ َ‬
‫اب فوق املكت ِب‪.‬‬ ‫الكت‬
‫* كأن ِ‬
‫ََ‬
‫ق‬
‫كأن ‪ :‬حرف ناسخ يفيد التشبيه مبني على الفتح‪ ,‬الكتاب ‪ :‬اسم كأن منصوب بالفتحة‪ ،‬فو ‪ :‬ظرف مكان‬
‫ّ‬ ‫َ‬ ‫َ ّ‬
‫منصوب بالفتحة‪ ،‬املكتب ‪ :‬مضاف إليه مجرور بالكسرة‪ ،‬وشبه الجملة مت َع ِلق ِب َمحذ ِف الخ َبر كأن‪.‬‬
‫( ب) الجار واملجرور‪ ,‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬
‫صل‪.‬‬
‫ِ‬ ‫الف‬ ‫ي‬ ‫ف‬‫ِ‬ ‫املعلم‬ ‫ت‬ ‫* لي‬
‫َ‬ ‫َ ّ‬
‫املعلم ‪ :‬اسم ليت منصوب بالفتحة‪ ,‬في ‪ :‬حرف جر‪,‬‬ ‫ليت ‪ :‬حرف ناسخ يفيد الت َم ِني مبني على الفتح‪,‬‬
‫َ َ َ‬ ‫َ ّ‬
‫الفصل ‪ :‬اسم مجرور‪ ,‬وشبه الجملة مت َع ِلق ِب َمحذ ِف الخ َبر ليت‪.‬‬

‫فائدة ‪:‬‬
‫َ‬
‫( َما ) الكافة‬
‫وأخ َوات َها َكفت َها َعن َ‬
‫َ‬ ‫ص َلت ( ما ) الزائ َ‬
‫إ َذا ات َ‬
‫الع َمل‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫)‬ ‫إن‬ ‫(‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ب‬
‫ِ‬ ‫ة‬ ‫د‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ َ‬ ‫َ َ َ‬
‫ِإن َما َعا ِئشة ذ ِكية‪.‬‬ ‫نحو ‪ِ :‬إن َعا ِئشة ذ ِكية‬
‫َ‬
‫‪ -٣‬قوله تعالى ( ِإن َما املؤ ِمنون ِإخ َوة )(الحجرات ‪.)٣٣:‬‬
‫َ‬ ‫ّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ّ ّ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬
‫ِإن َما ‪ :‬كافة و َمكفوفة‪ ،‬أي ‪( :‬ما) كافة‪ ،‬تكف (إن) ع ِن العم ِل‪ ،‬و(إن) مكفوفة‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬

‫املؤمنون ‪ :‬مبتدأ مرفوع بالواو ألنه جمع مذكر سلم‪ِ ،‬إخوة ‪ :‬خبر مرفوع بالضمة‪.‬‬
‫َ َ‬
‫‪ِ -٢‬إن َما َعا ِئشة ذ ِكية‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ِإن َما ‪ :‬كافة و َمكفوفة‪َ ،‬عا ِئشة ‪ :‬مبتدأ مرفوع بالضمة‪ ،‬ذ ِكية ‪ :‬خبر مرفوع بالضمة‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪71‬‬

‫االبتداء‬
‫ِ‬ ‫الم‬
‫ََ‬ ‫ّ‬
‫تسمى ِبالم االبتداء أو بالالم الـم َزحلقة‪ ،‬إن دخلت على اسم‬
‫(إن) الم لتأكيد مضمون الجملة‪ّ ،‬‬
‫ِ‬ ‫أحيانا يأتي بعد‬
‫ّ‬ ‫ّ ََ‬
‫(إن) تأخ َر‪ ،‬وإن دخلت على خبر (إن) تأخر‪.‬‬
‫ّ‬ ‫َ‬
‫وس ّميت بالم االبتداء‪ ،‬ألن لها حق الص َدا َر ِة‪ .‬وس ّميت بالالم املزحلقة‪ ،‬ألنها ت َزحلق ِفي باب (إن) عن صدر‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫الجملة كراهية ابتداء الكالم بمؤك َدين (إن والالم)‪.‬‬

‫الم االبتداء حرف يفيد التأكيد ال محل له من اإلعراب‪ ،‬ويعرب ما بعدها على حسب موقعه‪.‬‬

‫أمثلة ‪:‬‬
‫َ َ‬
‫اإلن َسان ل ِفي خس ٍر )(العصر ‪.)٢:‬‬
‫‪ -٣‬قوله تعالى ‪ِ ( :‬إن ِ‬
‫‪ -٢‬قوله تعالى ‪ ( :‬إن في َه َذا َل َب َال ًغا ّل َقوم َعابد َ‬
‫ين )(األنبياء ‪.)٣٣٦:‬‬ ‫ِ ٍ ِِ‬ ‫ِ ِ‬
‫َ َ َ‬
‫الب َي ِان ل ِسح ًرا )‪.‬‬ ‫‪ -٠‬حديث ‪ِ ( :‬إن ِمن‬

‫اإلعراب ‪:‬‬
‫ََ‬
‫* ِإن َز ًيدا لك ِريم‪.‬‬

‫إن ‪ :‬حرف ناسخ يفيد التوكيد مبني على الفتح‪ ،‬ز ًيدا ‪ :‬اسم (إن) منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪ ،‬الالم ‪ :‬الم‬
‫ّ‬
‫االبتداء حرف مبني على الفتح يفيد التأكيد ال محل له من اإلعراب‪ .‬كريم ‪ :‬خبر (إن) مرفوع وعالمة رفعه‬
‫الضمة‪.‬‬
‫َ َ َ‬
‫الب َي ِان ل ِسح ًرا )‪.‬‬ ‫* حديث ‪ِ ( :‬إن ِمن‬
‫ّ‬ ‫إن ‪ :‬حرف ناسخ يفيد التوكيد مبني على الفتح‪ ،‬م َن َ‬ ‫ّ‬
‫الب َي ِان ‪ :‬جار ومجرور متعلق بمحذوف خبر (إن) مقدم‪،‬‬ ‫ِ‬
‫ّ‬ ‫َ‬
‫ل ِسح ًرا ‪ :‬ال ــالم ‪ :‬الم االبتداء حرف مبني على الفتح يفيد التأكيد ال محل له من اإلعراب‪ِ .‬سح ًرا ‪ :‬اسم (إن)‬
‫ّ‬
‫مؤخر منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪72‬‬

‫(‪ )٤‬ال النافية للجنس‬

‫س ِّم َيت ال النافية للجنس بهذا االسم ألنها تفيد نفى خبرها عن جنس اسمها ‪ ،‬بمعنى إذا قلنا ‪:‬‬
‫صاحب ّ‬
‫حق مهزوم‪ ،‬فإننا نفيد نفى جنس الهزيمة عن كل صاحب حق ‪.‬‬ ‫َ‬ ‫ال‬
‫ٍ‬
‫● تدخل ال النافية للجنس على الجملة االسمية وتعمل عمل (إن) وأخواتها‪ ،‬فتنصب املبتدأ ويسمى اسمها‪،‬‬
‫وترفع الخبر ويسمى خبرها‪ ،‬ولكن بشروط‪.‬‬

‫شروط عملها ‪:‬‬


‫َ َ ََ َ َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫رها ن ِك َرتي ِن ‪ .‬نحو ‪:‬‬‫‪ – ٣‬أن َيكون اسمها وخب‬
‫َ‬
‫مؤمن كاذب‪.‬‬ ‫* ال‬

‫الصحراء‪.‬‬
‫ِ‬ ‫* ال َ‬
‫ماء في‬

‫اإلعراب ‪:‬‬
‫َ‬
‫مؤمن ‪ :‬اسم ال النافية للجنس منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪،‬‬ ‫ال ‪ :‬نافية للجنس‪ ،‬حرف منبي على السكون‪،‬‬
‫كاذب ‪ :‬خبر ال النافية للجنس مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬
‫– َأما إ َذا َج َاء اسم َها َمعر َفة َف َال َتع َمل َو َو َج َب َ‬
‫تكرار َها‪ .‬نحو ‪:‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ ّ‬
‫الصحراء َوال النبات‪.‬‬
‫ِ‬ ‫* ال املاء في‬
‫* ال محمـد حاضر َوال ٌّ‬
‫علي‪.‬‬

‫اإلعراب ‪:‬‬

‫ال ‪ :‬حرف نفي مهمل مبني على السكون‪ ،‬محمـد ‪ :‬مبتدأ مرفوع بالضمة‪ ،‬حاضر ‪ :‬خبر مرفوع بالضمة‪.‬‬
‫ََ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ‬ ‫َ َ ََ َ َ َ‬
‫اص ٍل‪ ،‬نحو ‪ :‬ال خا ِئ َن َبيننا‪.‬‬ ‫َ‬
‫‪ – ٢‬أال يف ِصل بينها وبين اس ِمها أي ِ‬
‫ف‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪73‬‬
‫َ َ‬ ‫ََ َ ََ َ َ َ َ َ ً َ ََ‬ ‫َ َ َ َ َ َ َ َ َ‬
‫ضا ِإذا تقد َم الخ َبر َعلى اإلسم و ِج َب ِإهمالها‬ ‫اصل‪،‬ألغي عملها ووجب تكرارها‪ ،‬وأي‬
‫‪ -‬أما ِإذا فصل بينهما ِ‬
‫ف‬

‫وتكرارها‪ .‬نحو ‪:‬‬

‫َ َ‬ ‫ََ َ‬
‫* ال َبيننا خا ِئن َوال مخ ِادع‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫الغرفة رجل َوال امرأة‪.‬‬
‫ِ‬ ‫* ال ِفي‬

‫اإلعراب ‪:‬‬

‫ال ‪ :‬حرف نفي مهمل مبني على السكون‪ ،‬في الغرفة ‪ :‬جار ومجرور متعلق بمحذوف خبر مقدم‪ ،‬رجل ‪ :‬مبتدأ‬
‫مرفوع بالضمة‪.‬‬

‫‪ – ٠‬أال تسبق بحرف جر [الباء]‪،‬‬


‫ّ‬ ‫َ‬
‫فإذا س ِبقت بحرف جر فإن عملها يلغى‪ ،‬ويعرب االسم بعدها اسم مجرور بالباء‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫َ َ‬ ‫َ َ َ‬
‫اجح ِبال ش ٍّك‪.‬‬
‫* أنت ِ‬
‫ن‬

‫أنت‪ :‬ضمير مبني في محل رفع مبتدأ‪ ،‬ناجح‪ :‬خبر مرفوع وعالمة رفعة الضمة‪ ،‬بال ‪ :‬الباء حرف جر‪ ،‬ال‪:‬‬
‫نافية للجنس ملغاة (لدخول حرف الجر عليﻬا) شك ‪ :‬اسم مجرور بالباء وعالمة الجر الكسرة ‪.‬‬

‫حاالت اسم ال النافية للجنـس‬

‫يأتي على ثالثة صور‪ ،‬وهي‪:‬‬


‫ً‬
‫معربا منصو ًبا‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫مضافا إلى نكرة ( يأتي بعده مضاف إليه نكرة)‪ ،‬وفي هذه الحالة يكون ً‬ ‫( أ ) أن يكون‬
‫َ‬
‫وء نا ِفع‪.‬‬ ‫َ َ َ‬
‫‪ -٣‬ال ص ِديق س ٍ‬
‫َ‬
‫صديق ‪ :‬اسم ال النافية للجنس منصوب وعالمة نصبه‬ ‫ال ‪ :‬نافية للجنس‪ ،‬حرف منبي على السكون‪،‬‬
‫سوء ‪ :‬مضاف إليه مجرور‪ ،‬نافع ‪ :‬خبر ال النافية للجنس مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫الفتحة‪،‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪74‬‬
‫َ‬ ‫َ َ َ‬
‫سوء نا ِف َع ِان‪.‬‬
‫‪ -٢‬ال ص ِديقي ٍ‬

‫سوء ‪:‬‬
‫ٍ‬ ‫صديقي ‪ :‬اسم ال النافية للجنس منصوب وعالمة نصبه الياء ألنه مثنى وحذفت النون لإلضافة‪،‬‬
‫َ‬
‫مضاف إليه مجرور‪ ،‬نا ِف َع ِان ‪ :‬خبر ال النافية للجنس مرفوع وعالمة رفعه األلف ألنه مثنى‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ َ َ‬
‫وء نا ِف َعات‪.‬‬ ‫ات س ٍ‬
‫‪ -٠‬ال ص ِد ِ‬
‫يق‬

‫سوء ‪ :‬مضاف‬‫ٍ‬ ‫صديقات ‪ :‬اسم ال النافية للجنس منصوب وعالمة نصبه الكسرة ألنه جمع مؤنث سالم‪.‬‬ ‫ِ‬
‫َ‬
‫إليه مجرور وعالمة جره الكسرة‪ ،‬نا ِف َعات ‪ :‬خبر ال النافية للجنس مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬

‫ضا‪ .‬نحو ‪:‬‬ ‫ص َل به َش يء َيتم َمع َناه ) وفي هذه الحالة يكون ً‬
‫معربا أي ً‬ ‫َ ً‬
‫بيها باملضاف‪ (،‬ه َو َما ات َ‬ ‫(ب) أن يكون ش‬
‫ِ‬ ‫ِِ‬
‫َ َ‬
‫* ال ك ِر ًيما خلقه َمكروه‪.‬‬
‫َ‬
‫ال ‪ :‬نافية للجنس‪ ،‬ك ِر ًيما ‪ :‬اسم ال النافية للجنس منصوب و عالمة نصبه الفتحة‪.‬‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫(ج) مفرد ‪ :‬ليس مضافا وال شبيها باملضاف‪ ،‬فيبنى على ما ينصب به‪ .‬نجو ‪:‬‬
‫َ َ َ‬ ‫َ‬
‫ور فوق الش َج َر ِة‪.‬‬‫‪ -٣‬ال عصف‬
‫َ‬
‫عصفور‪ :‬اسم ال النافية للجنس‪ ،‬مبني على الفتح في محل نصب‪.‬‬
‫‪َ -٢‬ال َأن َفين في َ‬
‫الوج ِه‪.‬‬ ‫ِ‬
‫أنفين ‪ :‬اسم ال النافية للجنس‪ ،‬مبني على الياء في محل نصب‪.‬‬
‫َ‬
‫املدينة‪.‬‬
‫ِ‬ ‫مهندسين في‬
‫ِ‬ ‫‪ -٠‬ال‬
‫َ‬
‫مهندسين ‪ :‬اسم ال النافية للجنس‪ ،‬مبني على الياء في محل نصب‪.‬‬
‫ِ‬

‫الفصل‪.‬‬ ‫ات في‬ ‫َ‬


‫ِ‬ ‫‪ -٤‬ال طالب ِ‬

‫ات ‪ :‬اسم ال النافية للجنـس مبني على الكسر في محل نصب‪.‬‬ ‫َ‬
‫طالب ِ‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪75‬‬

‫● مالحظات هامة ‪:‬‬

‫‪ – ٣‬يجوز حذف خبر ال النافية للجنس إذا فهم من سياق الكالم‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫َ َ‬
‫اإلم ِت َحان َسهل ال شك‪.‬‬
‫* ِ‬
‫شك ‪ :‬اسم ال النافية للجنـس مبنى على الفتح في محل نصب‪ ،‬وخبرها محذوف تقديره ( في ذلك)‪.‬‬

‫‪ – ٢‬يمكن دخول همزة االستفهام على ال النافية للجنـس‪ ،‬نحو ‪:‬‬


‫ّ‬
‫الشد ِة ؟‬ ‫ت‬‫ق‬ ‫و‬‫يق في َ‬ ‫َأ َال َ‬
‫صد َ‬
‫ِ ِ‬ ‫ِ ِ‬
‫العام َلة َيجوز َت َ‬
‫كرار َها‪ .‬نحو ‪:‬‬ ‫‪َ – ٠‬ال َ‬
‫ِ‬
‫َ‬
‫إهمال نافع ‪.‬‬ ‫* ال َ‬
‫كسل وال‬

‫هنا خبر ال األولى محذوف يدل عليه خبر ال الثانية (نافع )‪.‬‬

‫‪ – ٤‬قد يحذف اسم ال إذا ف ِه َم من الكالم‪ ،‬نحو ‪( :‬ال عليك)‪.‬‬


‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ‬
‫حرج عليك)‪.‬‬ ‫س َعليك) أو (ال‬‫والتقدير ‪( :‬ال بأ‬

‫● مالحظة ‪: ٢‬‬
‫ً‬
‫الكلمات التالية تعرب دائما (اسم ال النافية للجنس مبنى على الفتح فى محل نصب)‬
‫حرج – َال َ‬
‫مانع )‪.‬‬ ‫نقاَ – َال َ‬
‫َ‬ ‫َ َ‬
‫جدال – ال‬
‫َ َ َ َ َ َ َ‬
‫س – ال‬
‫َ َ‬ ‫َ‬
‫( ال بد – ال شك – ال ريب – ال بأ‬
‫الحظ أن اسم ال في العبارات السابقة جاء م ً‬
‫فردا‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪76‬‬
‫َ َ َ‬
‫(‪ )٥‬ظن وأخ َوات َها‬
‫َ‬
‫ظن وأخواتها أفعال ناسخة تدخل على املبتدإ والخبر فتنصبهما على أنهما مفعوالن لها‪.‬‬

‫نحو ‪:‬‬
‫َ‬
‫بعد دخول (ظن)‬ ‫املبتدأ والخبر‬

‫ً‬ ‫ََ‬
‫مجتهدا‬ ‫ظننت محم ًـدا‬ ‫محمـد مجتهد‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ََ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫مجتهدي ِن‬ ‫الطالبي ِن‬ ‫ظننت‬ ‫مجتهد ِان‬ ‫الطالب ِان‬
‫ين‬ ‫َظ َننت املهندس َين ماهر َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫املهندسون ماهرون‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫ََ‬
‫علم‬
‫ٍ‬ ‫ا‬‫ذ‬ ‫أباك‬ ‫ت‬‫ن‬ ‫ن‬ ‫ظ‬ ‫علم‬
‫أبوك ذو ٍ‬
‫َ‬ ‫ََ‬ ‫َ‬
‫مجتهدات‬
‫ٍ‬ ‫ات‬
‫ظننت الطالب ِ‬ ‫الطالبات مجتهدات‬

‫* وأخواتها ما يلي ‪:‬‬


‫َ َ‬
‫صي ـ ـ ـ ــر‪َ ،‬ج َع َل‪ ،‬ات ـ ـ ــخذ‪َ ،‬رد)‪.‬‬ ‫( َع ِل َم‪َ ،‬رَأى‪َ ،‬و َج َد‪َ ،‬أل َفى‪َ ،‬ظن‪َ ،‬ح ِس َب‪َ ،‬ز َع َم‪َ ،‬خ َ‬
‫ال‪َ ،‬‬

‫وب وأفعال التح ِو ِيل)‪.‬‬


‫تنقسم إلى قسمين‪ ،‬وهي ‪ :‬أفعال القل ِ‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪77‬‬

‫أوال ‪ :‬أفعال القلوب ‪ :‬هي األفعال الصادرة عن القلب‪ ،‬ال عن األعضاء الظاهرة وأفعال القلوب تنقسم إلى‬
‫جحان)‪.‬‬ ‫اليقين‪ ،‬وأفعال الر َ‬ ‫َ‬
‫قسمين ‪ (:‬أفعال ِ‬
‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬
‫أ – أفعال اليقين‪ ،‬هي ‪َ ( :‬ع ِل َم‪َ ،‬رأى‪َ ،‬و َج َد‪ ،‬ألفى )‪ ،‬وكلها بمعنى َع ِل َم وت َيق َن‪.‬‬

‫ب – أفعال الرجحان ‪ :‬هي األفعال التي تفيد الشك مع ال َـمي ِل ِإلى ال َـي ِق ـ ـ ـ ـ ـ ِـين‪.‬‬

‫ال)‪.‬‬‫وأشهرها أربعة‪ ،‬وهي ‪َ ( :‬ظن‪َ ،‬ح ِس َب‪َ ،‬ز َع َم‪َ ،‬خ َ‬

‫حالة ِإلى أخرى‪.‬‬ ‫ثانيا ‪ :‬أفعال التحويل ‪ :‬هي التي َتدل َ‬


‫ً‬
‫انتقال الش ِيء من ٍ‬‫ِ‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫ِ ِ ِ‬
‫َ َ‬
‫صي ـ ـ ـ ــر‪َ ،‬ج َع َل‪ ،‬ات ـ ـ ــخذ‪َ ،‬رد )‪.‬‬
‫وأشهرها أربعة‪ ،‬هي ‪َ ( :‬‬

‫تطبيق ‪:‬‬
‫َ َ َ ً‬ ‫َ َ‬
‫يم خ ِليال)(النساء ‪.)٣٢٥:‬‬ ‫‪ -٣‬قوله تعالى ‪(َ :‬واتخذ هللا ِإبر ِاه‬
‫َ‬
‫ات َخذ ‪ :‬فعل ماض مبني على الفتح‪ ،‬هللا ‪ :‬لفظ الجاللة فاعل مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪ ،‬إبراهي َم ‪ :‬مفعول‬
‫ً‬
‫به أول منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪ ،‬خليال ‪ :‬مفعول به ثان منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪.‬‬

‫ف)(البقرة ‪.)٢٧٠:‬‬ ‫ف‬ ‫‪ -٢‬قوله تعالى ‪(َ :‬يح َسبــهم ال َج ـ ــاهل َأغن َي َآء م َن الت َ‬
‫ع‬
‫ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬
‫َيح َسبهم ‪ :‬فعل مضارع مرفع وعالمة رفعه الضمة‪ ،‬هم ‪ :‬ضمير متصل مبني في محل نصب مفعول به أول‪،‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫ـاهل ‪ :‬فاعل مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪ ،‬أغ ِن َي َآء ‪ :‬مفعول به ثان منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪.‬‬ ‫الج ـ ـ ِ‬
‫ً‬
‫اح َدة)(هود ‪.)٣٣٨:‬‬ ‫‪ -٠‬قوله تعالى ‪(َ :‬و َلو َش َآء َرب َك َل َج َع َل الن َ ً َ‬
‫اس أمة و ِ‬
‫َج َع َل ‪ :‬فعل ماض مبني على الفتح‪ ،‬والفاعل ضمير مستتر تقديره (هو)‪ ،‬الن َ‬
‫اس ‪ :‬مفعول به أول منصوب‬
‫ً‬
‫وعالمة نصبه الفتحة‪ ،‬أمة ‪ :‬مفعول به ثان منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪78‬‬

‫الفاعل‬
‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫الفع ِل‪.‬‬ ‫هو اسم مرفوع مذكور قبله ِفعله‪ ،‬قام ِب ِ‬
‫الفع ِل أو اتصف ِب ِ‬
‫حكمه ‪ :‬الرفع‪( .‬يكون مرفوعا بالضمة أو باأللف أو بالواو‪ ،‬وقد يكون مبنيا في محل رفع‪ ،‬على حسب الباب‬
‫الذي هو منه)‪.‬‬

‫تطبيق ‪:‬‬
‫ّ‬ ‫‪َ -٣‬ح َ‬
‫ض َر الـم َع ِلم‪.‬‬
‫حضر ‪ :‬فعل ماض مبني على الفتح‪ ،‬املعلم ‪ :‬فاعل مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬
‫ََ‬
‫‪ -٢‬كت َب الط ِال َب ِان‪.‬‬
‫ََ‬
‫كتب ‪ :‬فعل ماض مبني على الفتح‪ .‬الطالبان ‪ :‬فاعل مرفوع وعالمة رفعه األلف ألنه مثنى‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ َ َ‬
‫‪ -٠‬قوله تعالى ‪( :‬قد أفل َح الـمؤ ِمنون)(املؤمنون ‪.)٣:‬‬
‫أفلح ‪ :‬فعل ماض مبني على الفتح‪ .‬املؤمنون ‪ :‬فاعل مرفوع وعالمة رفعه الواو ألنه جمع مذكر سالم‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ ََ‬
‫التي أك َرمت َها‪.‬‬
‫‪ -٤‬حضرت ِ‬
‫حضرت ‪ :‬فعل ماض مبني على الفتح‪ ،‬والتاء للتأنيث‪ ،‬التي ‪ :‬اسم موصول مبني في محل رفع فاعل‪.‬‬

‫● نتبيه ‪:‬‬
‫ّ‬
‫التلميذة‪.‬‬ ‫ت‬‫ح‬‫ض َر امل َع ّلم‪َ ،‬ن َج َ‬
‫الفعل‪ ،‬نحو ‪َ :‬ح َ‬
‫َ‬ ‫‪ : ٣‬قد يحدث الفاعل‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ّ‬
‫‪ -‬وقد َيتصف الفاعل بالفعل‪ ،‬نحو ‪ :‬انك َس َر الز َجاج‪َ ،‬مات ع َمر‪.‬‬
‫ََ‬ ‫‪ :٢‬البد أن ّ‬
‫يتقدم الفعل على الفاعل‪ ،‬نحو ‪ :‬كت َب َزيد‪ .‬فإن تقدم الفاعل في املعنى على الفعل كان مبتدأ‪،‬‬
‫ََ‬
‫نحو ‪َ :‬زيد كت َب‪.‬‬

‫أقسم الفاعل‬
‫ينقسم الفاعل إلى صريح ومؤول بالصريح‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪79‬‬

‫أوال ‪ :‬الفاعل الصريح ‪:‬‬


‫َ َ‬ ‫َ َ َ‬ ‫َ َ َ َ‬
‫الذي ال َيحتاج ِإلى تأ ِو ٍيل ِليحك َم َعليه ِبأنه اسم‪ ،‬كاألعالم‪ ،‬والضمائر‪ ،‬وأسماء اإلشارة‪ ،‬واألسماء‬
‫هو ِ‬
‫َ‬ ‫ض َر َه ِ َ َ َ‬ ‫َ‬
‫املوصولة‪ .‬نحو ‪َ :‬ساف َر م َحمد‪َ ،‬ح َ‬
‫التي أك َرمت َها‪.‬‬
‫ؤالء‪ ،‬حضرت ِ‬

‫ً‬ ‫الفاعل املض َمر ‪ )٣( :‬يكون ض ً‬


‫ميرا متصال‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫ََ َ‬ ‫ََ َ‬ ‫ََ ََ‬ ‫ََ‬ ‫ََ‬ ‫ََ‬ ‫ََ َ ََ‬ ‫ََ‬
‫(كتبت‪ ،‬كتبت‪ ،‬كتب ِت‪ ،‬كتبت َما‪ ،‬كتبتم‪ ،‬كتبتن‪ ،‬كت َبا‪ ،‬كتبوا‪ ،‬كتبنا‪ ،‬اكت ِبي كتبن)‪.‬‬
‫َ‬
‫* َجلست ‪ :‬التاء ‪ :‬ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل‪.‬‬
‫َ‬
‫* َجل َسا ‪ :‬االلف ‪ :‬ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل‪.‬‬
‫ََ َ‬
‫* كتبن ‪ :‬النون ‪ :‬ضمير متصل مبني على الفتح في محل رفع فاعل‪.‬‬

‫ً‬
‫مستترا‪ ،‬نحو ‪:‬‬ ‫ً‬
‫ضميرا‬ ‫(‪ )٢‬ويكون‬
‫َ ََ‬ ‫ََ‬
‫س) كت َب ‪ :‬فعل ماض‪ ،‬والفاعل ضمير مستتر تقديره ( هو )‪.‬‬ ‫( الط ِالب كت َب الدر‬
‫َ‬
‫( أكتب ) ‪ :‬فعل مضارع‪ ،‬والفاعل ضمير مستتر تقديره ( أنا )‪.‬‬
‫َ‬
‫(اكتب ) ‪ :‬فعل أمر‪ ،‬والفاعل ضمير مستتر تقديره ( أنت )‪.‬‬

‫ً‬ ‫ً‬
‫ضميرا منفصال‪ ،‬نحو ‪:‬‬ ‫(‪ )٠‬ويكون‬
‫* قوله تعالى ‪(َ :‬و َما َيع َلم جن َ‬
‫ود َرِّب َك ِإال ه َو)(املدثر ‪.)٠٣:‬‬
‫هو ‪ :‬ضمير منفصل مبني على الفتح في محل رفع فاعل‪.‬‬
‫َ َ َ‬ ‫َ َ‬
‫وب ِإال أنت)(البخاري ‪.)٦٠٣٠:‬‬‫* حديث ‪( :‬ف ِإنه ال َيغ ِفر الذن‬
‫َ َ‬
‫أنت ‪ :‬ضمير منفصل مبني على الفتح في محل رفع فاعل‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪80‬‬

‫ثانيا ‪ :‬الفاعل املؤول بالصريح ‪:‬‬


‫َ‬ ‫َ‬
‫هواملص َدر املن َس ِبك ِمن َحر ٍف َمص َد ِر ّي َم َع ِصل ِتـ ـ ـ ــه‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬
‫‪َ -٣‬يسرِني أن تزو َرِني‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫أن تزو َرِني ‪ :‬املصدر املؤول من (أن) املصدرية والفعل املضارع في محل رفع فاعل ( للفعل يسر )‪،‬‬
‫والتقدير ‪َ ( :‬يسرِني ِزَيا َرت َك )‪.‬‬
‫َ ََ َ َ َ‬
‫اجح‪.‬‬ ‫‪ -٢‬أسعد ِني أنك ِ‬
‫ن‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ‬
‫اجح ‪ :‬املصدر املؤول من (أن) َمع اس ِمها وخ َب ِرها في محل رفع فاعل ( للفعل أسعد )‪ ،‬والتقدير ‪:‬‬ ‫أ َنك ِ‬
‫ن‬
‫َ‬
‫(أس َع َد ِني ن َجاح َك)‪.‬‬
‫َ َ‬ ‫َ‬
‫‪ -٠‬أع َج َب ِني َما ف َعلت‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ َ‬
‫َما ف َعلت ‪ :‬املصدر املؤول من (ما) والفعل في محل رفع فاعل ( للفعل أعجب )‪ ،‬والتقدير ‪( :‬أع َج َب ِني ِفعل َك )‪.‬‬

‫َ‬
‫● تن ِبيه ‪:‬‬
‫َ َ ً‬ ‫َ َ‬ ‫الفاعل في اللفظ ب َحرف َج ّر َزائد‪ .‬نحو ‪ ( :‬من ) أو ( َ‬
‫الباء )‪َ ،‬و في َ‬ ‫َ‬ ‫َقد َ‬
‫اعال َمجرو ًرا ِفي‬
‫ِ‬ ‫ف‬ ‫ب‬‫ر‬‫ع‬ ‫ي‬ ‫ة‬‫ال‬ ‫الح‬ ‫ه‬ ‫ذ‬‫ه‬
‫ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ر‬‫ج‬ ‫ي‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫اللفظ َمرف ً‬
‫وعا ِفي املح ِ ّل‪.‬‬ ‫ِ‬
‫نحو ‪:‬‬
‫َ‬
‫‪ -٣‬قوله تعالى ‪(َ :‬ما َج َآءنا ِمن َب ِش ٍير)(املـ ــائدة ‪.)٣٢:‬‬
‫بشير ‪ :‬فاعل مجرور في اللفظ مرفوع في املحل‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫من ‪ :‬حرف جر زائد‪،‬‬
‫‪َ -٢‬ما َيجلس من َطالب إال َ‬
‫ض َربته‪.‬‬ ‫ِ ٍ ِ‬ ‫ِ ِ‬
‫َ‬
‫من ‪ :‬حرف جر زائد‪ ،‬ط ِال ٍب ‪ :‬فاعل مجرور في اللفظ مرفوع في املحل‪.‬‬
‫َ‬
‫(وك َفى بالل َشه ً‬
‫يدا)(الفتح ‪.)٢٨:‬‬ ‫ِ ِ ِ‬ ‫‪ -٠‬قوله تعالى ‪:‬‬
‫الباء ‪ :‬حرف جر زائد‪ ،‬هللا ‪ :‬لفظ الجاللة فاعل مجرور في اللفظ مرفوع في املحل‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪81‬‬

‫نائب الفاعل‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫اعل َبع َد َحذ ِف ِه‪.‬‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ‬
‫اعل ‪ِ :‬اسم يأ ِتي بعد ِفع ٍل مب ِن ّ ٍي ِللمجهو ِل يحل محل الف ِ‬
‫ن ِائب ف ِ‬
‫* الفعل نوعان ‪َ ( :‬مب ِن ٌّي ِلل َمعلوم ‪ ،‬و َمب ِن ٌّي ِلل َمجهول )‬
‫( أ ) املبني للمعلوم ‪ :‬هو الذي يذكر معه فاعله‪ ،‬نحو ‪َ :‬ك َت َب م َحمد الدر َ‬
‫س‪.‬‬
‫س ‪ :‬مفعول به منصوب‪.‬‬ ‫َك َت َب ‪ :‬فعل ماض‪ ،‬محمد ‪ :‬فاعل مرفوع‪ ،‬الدر َ‬
‫َ َ‬ ‫َ َ‬
‫اعله ويؤتى ِبش ٍيء َينب َعنه‪.‬‬
‫( ب ) املبني للمجهول ‪ :‬هو الذي يحذف ِ‬
‫ف‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫نحو ‪ :‬ك ِت َب الدرس‪ .‬ك ِت َب ‪ :‬فعل ماض مبني للمجهول‪ ،‬الدرس ‪ :‬نا ِئب فاعل مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬

‫كيفية البناء للمجهول‬


‫عند البناء للمجهول تحدث ثالثة أشياء ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫الفاعل‪َ َ َ -٢ .‬‬ ‫َ‬
‫الفعل‪.‬‬ ‫َ‬
‫اإلتيان ِبش ي ٍء ينوب ع ِن الفاعل‪ -٠ .‬تغ ِي ِير صورة ِ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫‪َ -٣‬حذف‬
‫● تنبيه ‪ :‬الذي يبني للمجهول من األفعال ‪ :‬الفعل املاض ي و الفعل املضاع فقط‪ ،‬أما األمر فال يبني‬
‫للمجهول‪ ،‬ألن فاعله ال يحذف‪.‬‬
‫( أ ) بناء املاض ي للمجهول‪.‬‬
‫ّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ََ‬
‫ضم كل متحرك قبله‪ ،‬نحو ‪ :‬كت َب – ك ِت َب‪ ،‬أخ َر َج – أخ ِر َج‪ ،‬ت َعل َم – تع ِل َم‪.‬‬ ‫‪ -٣‬يكسر ما قبل آخره‪ ،‬وي ّ‬

‫اع – ِب َيع‪.‬‬‫يم‪َ ،‬ب َ‬


‫ام – ص َ‬ ‫ص َ‬‫يل‪َ ،‬‬‫ال – ِق َ‬ ‫‪ -٢‬وإن كانت َعينه ألفا ق ِل َبت ياء‪ ،‬وك ِس َر َأ ّوله‪ ،‬نحو ‪َ :‬ق َ‬
‫ِ‬
‫َ َ َ‬
‫ش‪ ،‬قات َل – قو ِت َل‪.‬‬ ‫ش – نو ِق‬ ‫واوا‪ ،‬النضمام ما قبلها‪ ،‬نحو ‪َ :‬ن َاق َ‬ ‫‪ -٠‬وتق َلب ألفه ً‬
‫ِ‬

‫( ب ) بناء املضارع للمجهول‪.‬‬


‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ضم ّأوله ويفتح ما قبل آخره‪ ،‬نحو ‪َ :‬يكتب – يكتب‪ ،‬يقا ِتل – يقاتل‪َ ،‬يستخ ِرج – يستخ َرج‪.‬‬ ‫‪ -٣‬ي ّ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ً‬ ‫‪ -٢‬وإن كان ما قبل آخره حرف ّ‬
‫مد ق ِل َب ألفا‪ ،‬نحو ‪َ :‬يقول – يقال‪َ ،‬ي ِبيع – ي َباع‪َ ،‬يست ِعين – يست َعان‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪82‬‬

‫ما ينوب عن الفاعل بعد حذفه‬

‫‪ -٤‬الظرف‬ ‫‪ -٠‬املصدر‬ ‫‪ -٢‬الجار واملجرور‬ ‫‪ -٣‬املفعول به‬


‫َ‬ ‫َ ً‬ ‫ََ‬ ‫ّ‬
‫َيدرس الط ِالب ِعن َدنا –‬ ‫َ‬
‫َس َار َزيد َس ًيرا ط ِويال –‬ ‫َيكتب َع ِل ٌّي ِبالقل ِم –‬ ‫ض َر َب امل َع ِلم َزي ًدا –‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ََ‬ ‫َ‬
‫يد َرس ِعن َدنا‪.‬‬ ‫ِس َير َسـ ــي ــر ط ِويل‪.‬‬ ‫يكتب ِبالقل ِم‪.‬‬ ‫ض ِر َب َزيد‪.‬‬

‫أقسام نائب الفاعل‬


‫نائب الفاعل قسمان ‪ ( :‬صريح ومؤول بالصريح)‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫‪ -٣‬الصريح‪ ،‬نحو ‪ :‬ض ِر َب الطالب‪ ،‬ض ِر َب َهذا الط ِالب‪ ،‬ض ِر َب الذي َس َرق‪.‬‬
‫وقد يكون مض َم ًرا ‪( :‬أ) ضمير متصل ‪ :‬أك ِرمت‪( ،‬ب) ضمير منفصل ‪َ :‬ما أك ِر َم ِإال ه َو‪( .‬ج) ضمير مستتر ‪:‬‬
‫َ‬
‫أح َمد ض ِر َب‪.‬‬
‫َ َ‬
‫‪ -٢‬املؤول بالصريح‪ ،‬نحو ‪ :‬يح َمد أن تج َت ِه َد‪ ،‬املصدر املؤول من (أن) املصدرية والفعل املضارع في محل رفع‬
‫نائب فاعل‪ ،‬والتقدير ‪ ( :‬يح َمد اج ِت َهاد َك )‪.‬‬

‫تطبيق ‪:‬‬
‫َ‬ ‫‪َ -٣‬يكتب الط ِالب الدر َ‬
‫يكتب الدرس‪.‬‬ ‫س‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫يكتب ‪ :‬فعل مضارع مبني للمجهول مرفوع بالضمة‪ ،‬الدرس ‪ :‬نا ِئب فاعل مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫‪ -٢‬قوله تعالى ‪َ ( :‬وس َ‬
‫ين اتقوا َربهم ِإلى ال َجن ِة ز َم ًرا)(الزمر ‪.)٧٠:‬‬ ‫يق ال ِذ‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫س َ‬
‫الذين ‪ :‬اسم موصول مبني في محل رفع نا ِئب فاعل‪.‬‬ ‫يق ‪ :‬فعل ماض مبني للمجهول مبني على الفتح‪،‬‬ ‫ِ‬
‫َ ََ َ‬ ‫َ‬
‫س)(البخاري ‪.)٨:‬‬‫ٍ‬ ‫م‬‫خ‬ ‫اإلسالم على‬ ‫‪ -٠‬حديث ‪( :‬ب ِني ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫بني ‪ :‬فعل ماض مبني للمجهول مبني على الفتح‪ ،‬اإلسالم ‪ :‬نا ِئب فاعل مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪83‬‬

‫املفعول به‬

‫املفعول‬ ‫املفعول‬

‫فيه‬ ‫املطلق‬
‫املفاع ـ ـ ــيل‬
‫الخمسة‬

‫املفعول معه‬ ‫املفعول ألجله‬


‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪84‬‬

‫(‪ )١‬املفعول به‬


‫َ‬ ‫ََ ََ‬ ‫َ‬
‫املفعول به اسم منصوب يقع علي ِه ِفعل الف ِ‬
‫اع ِل‪.‬‬
‫حكمه ‪ :‬النصب‪( ،‬يكون منصوبا بالفتحة‪ ،‬أو بالياء‪ ،‬أو باأللف‪ ،‬أو بالكسرة‪ ،‬وقد يكون مبنيا في محل نصب‪،‬‬
‫على حسب الباب الذي هو منه)‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫‪ -٣‬رَأيت امل َع ّلم‪َ.‬‬
‫ِ‬
‫َ‬
‫املعلم ‪ :‬مفعول به‬ ‫رأي ‪ :‬فعل ماض مبني على السكون‪ .‬التاء ‪ :‬ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل‪.‬‬
‫منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪.‬‬
‫َ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬
‫‪ -٢‬رأيت املع ِلمي ِن‪.‬‬
‫رأي ‪ :‬فعل ماض مبني على السكون‪ .‬التاء ‪ :‬ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل‪ .‬املعلمين ‪ :‬مفعول به‬
‫منصوب وعالمة نصبه الياء ألنه مثني‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫‪ -٠‬رأيت امل َد ِّر ِسين‪.‬‬
‫رأي ‪ :‬فعل ماض مبني على السكون‪ .‬التاء ‪ :‬ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل‪ .‬املدرسين ‪ :‬مفعول به‬
‫منصوب وعالمة نصبه الياء ألنه جمع مذكر سالم‪.‬‬
‫ات‪.‬‬‫س‬‫‪ -٤‬رَأيت امل َد ّر َ‬
‫ِ ِ‬
‫سات ‪ :‬مفعول به منصوب‬
‫رأي ‪ :‬فعل ماض مبني على السكون‪ .‬التاء ‪ :‬ضمير متصل مبني في رفع فاعل‪ .‬املدر ِ‬
‫وعالمة نصبه الكسرة ألنه جمع مؤنث سالم‪.‬‬
‫‪َ -٥‬أيت َأ َب َ‬
‫اك‪.‬‬ ‫ر‬
‫َ‬
‫رأي ‪ :‬فعل ماض مبني على السكون‪ .‬التاء ‪ :‬ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل‪ .‬أبا ‪ :‬مفعول به منصوب‬
‫وعالمة نصبه األلف ألنه من أسماء الخمسة و هو مضاف‪ .‬الكاف ‪ :‬ضمير متصل مبني في محل جر مضاف‬
‫إليه‪.‬‬

‫أقسم املفعول به‬


‫ينقسم املفعول به إلى صريح ومؤول بالصريح‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪85‬‬

‫أوال ‪ :‬الصريح ‪:‬‬


‫َ َ‬ ‫َ َ َ‬ ‫َ َ َ َ‬
‫الذي ال َيحتاج ِإلى تأ ِو ٍيل ِليحك َم َعليه ِبأنه اسم‪ ،‬كاألعالم‪ ،‬والضمائر‪ ،‬وأسماء اإلشارة‪ ،‬واألسماء‬
‫هو ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ً‬ ‫َ‬
‫التي ن َج َحت‪.‬‬
‫ؤالء‪ ،‬رأيت ِ‬
‫املوصولة‪ .‬نحو ‪ :‬رأيت محمدا‪ ،‬رأيت ه ِ‬

‫● قد يكون املفعول به اسم ظاهر كما تقدم في األمثلة‪ ،‬وقد يكون مض َم ًرا ‪.‬‬

‫( ‪ ) ٣‬الضمير املتصل‪ ،‬والضمائر املتصلة التي تقع مفعوال به أربعة وهي ‪:‬‬
‫(ياء املتكلم‪ ،‬وكاف املخاطب‪ ،‬وهاء الغائب‪ ،‬ونا املفعولين)‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫َ َ‬ ‫ض َرَب َك املعلم‪َ - ،‬‬
‫ض َرَبني املعلم‪َ - ،‬‬ ‫‪َ -‬‬
‫ض َرَبنا املعلم‪.‬‬ ‫ض َرَبه املعلم‪- ،‬‬ ‫ِ‬
‫* َ‬
‫ض َرَب َك املعلم‪.‬‬
‫َ‬
‫ضرب ‪ :‬فعل ماض مبني على الفتح‪ ،‬الكاف‪ :‬ضمير متصل مبني على الفتح في محل نصب مفعول به ‪.‬‬
‫َ‬
‫املعلم ‪ :‬فاعل مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬
‫* أرسلته‪.‬‬
‫أرسل ‪ :‬فعل ماض مبني على السكون‪ ،‬التاء ‪ :‬ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل‪.‬‬
‫الهاء ‪ :‬ضمير متصل مبني على الضم في محل نصب مفعول به‪.‬‬

‫( ‪ )٢‬الضمير املنفصل‪ ،‬والضمير املنفصل الذي يقع في محل نصب هو ِ(إيا)‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫َ َ‬
‫اك نعبد)(الفاتحة ‪.)٥:‬‬‫* قوله تعالى ‪(ِ :‬إي‬
‫ِإيا ‪ :‬ضمير منفصل مبني على السكون في محل نصب مفعول به‪ ،‬الكاف ‪ :‬حرف للخطاب‪،‬‬
‫* ال تك ِرموا ِإال ِإياه‪.‬‬
‫ِإيا ‪ :‬ضمير منفصل مبني على السكون في محل نصب مفعول به‪ ،‬الهاء ‪ :‬حرف للداللة على الغائب‪.‬‬

‫● تنبيه ‪ :‬أما الضمير املستتر فال يقع مفعوال به‪ ،‬ألن كل ضمير مستتر في محل رفع‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪86‬‬

‫ثانيا ‪ :‬املؤول بالصريح ‪:‬‬


‫َ‬ ‫َ‬
‫هواملص َدر املن َس ِبك ِمن َحر ٍف َمص َد ِر ّي َم َع ِصل ِتـ ـ ـ ــه‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫َ َ َ ََ‬
‫‪ -٣‬قوله تعالى ‪ ( :‬وهللا ي ِريد أن يتوب عليكم )(النساء ‪.)٢٧:‬‬
‫يريد ‪ :‬فعل مضارع مرفوع‪ ،‬والفاعل ضمير مستتر تقديره (هو)‪َ .‬أن َيت َ‬
‫وب ‪ :‬املصدر املؤول من ( أن )‬
‫َ َ ََ‬ ‫ِ‬
‫والفعل املضارع في محل نصب مفعول به‪ ،‬والتقدير‪ ( :‬وهللا ي ِريد التوبة عليكم )‪.‬‬
‫َ َ‬
‫‪َ -٢‬ع َرفت أن َك ق ِادم‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ َ‬
‫َع َرفت ‪ :‬فعل وفاعل‪ .‬أن َك ق ِادم ‪ :‬املصدر املؤول من (أن مع اسمها وخبرها) في محل نصب مفعول به‪،‬‬
‫وم َك )‪.‬‬
‫والتقدير‪َ ( :‬ع َرفت قد َ‬

‫األفعال التي تنصب مفعولين ‪:‬‬


‫َ َ َ‬
‫س أصله َما مبتدأ وخبر‪.‬‬ ‫وهي تنقسم إلى قسمين ‪( :‬أ) األفعال التي تنصب مفعولين لي‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫(ب) األفعال التي تنصب مفعولين أصلهما مبتدأ وخبر‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ َ َ‬
‫(أ) األفعال التي تنصب مفعولين ليس أصلهما مبتدأ وخبر‪ ،‬وهي ‪:‬‬
‫َ َ ََ َ َََ َ َ َ َ َ َ‬
‫س‪َ ،‬من َع )‪.‬‬ ‫( أعطى‪ ،‬وهب‪ ،‬منح‪ ،‬كسا‪ ،‬ألب‬
‫الب ِخيل َأب َن َاءه املَال‪َ.‬‬
‫* َيم َنع َ‬
‫َ َ‬ ‫َيم َنع ‪ :‬فعل‪َ ،‬‬
‫الب ِخيل ‪ :‬فاعل‪ ،‬أبن َاء ‪ :‬مفعول به أول منصوب وعالمة نصبه الفتحة ‪ ،‬الهاء ‪ :‬ضمير متصل في‬
‫ال ‪ :‬مفعول به ثان منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪.‬‬ ‫محل جر مضاف إليه‪ ،‬املَ َ‬

‫َ‬ ‫َ‬
‫(ب) األفعال التي تنصب مفعولين أصلهما مبتدأ وخبر‪.‬‬
‫َ‬
‫هي ( ظن ) وأخواتها‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫ََ‬
‫ظننت م َحم ًدا مج َت ِه ًدا‪.‬‬ ‫املبتدأ وخبر‪ :‬م َحمد مج َت ِهد‪.‬‬
‫ً‬
‫مجتهدا ‪ :‬مفعول به ثان‬ ‫ظننت ‪ :‬فعل وفاعل‪ ,‬محم ًـدا ‪ :‬مفعول به أول منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪،‬‬
‫منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪87‬‬

‫(‪ )٢‬املفعول املطلق‬


‫َ‬ ‫َ ً َ‬ ‫املَفعول املط َلق ‪ :‬ه َو َمص َدر َمنصوب َتوك ً‬
‫يدا ِل َع ِام ِل ِه أو َب َيانا ِلنو ِع ِه أو َع َد ِد ِه‪ .‬نحو ‪:‬‬ ‫ِ‬
‫َّ‬
‫لع َد ِد‬
‫م َب ّين ل َ‬
‫ِ ِ‬ ‫م َب ِّين ِللنو ِع‬ ‫مؤ ِكد لل َع ِام ِل‬
‫َ‬ ‫وما بتاء َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ً‬ ‫َغير َموصوف‪ ،‬غير م َ‬
‫الوحدة ‪:‬‬ ‫(أ) يكون مخت ً ِ ِ‬ ‫(أ) يكون َموصوفا ‪:‬‬ ‫ضاف‪ ،‬ال‬
‫َ َ ً‬ ‫نحو ‪َ :‬‬ ‫الطالب َ‬ ‫نحو ‪َ :‬‬ ‫وما ب َتاء َ‬
‫ضرَبة‪.‬‬ ‫ض َربت الطالب‬ ‫ضرًبا‬ ‫َ‬ ‫ض َربت‬ ‫الوح َدة وال‬ ‫يكون مخت ً ِ ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫(ب) أو َعال َمة تث ِن َية ‪:‬‬ ‫ش ِد ًيدا‪.‬‬ ‫مثنى وال َمجمع‬
‫َ َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ ً‬
‫ضرَبتي ِن‪.‬‬ ‫ض َربت الطالب‬ ‫ضافا ‪:‬‬ ‫(ب) أو يكون م‬ ‫نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫الطالب َ‬ ‫َ‬
‫(ج) أو َعال َمة َجمع ‪:‬‬ ‫وس األ ِم ِير‪.‬‬ ‫نحو ‪َ :‬جلست جل‬ ‫ضرًبا‪.‬‬ ‫َ‬ ‫ض َربت‬
‫َ َ َ‬ ‫َ‬ ‫اّلل م َ‬‫َ َ ّ‬
‫ات‪.‬‬‫الطالب ض َرب ٍ‬ ‫ض َربت‬ ‫وس ى‬ ‫* قوله تعالى ‪ (:‬وكلم‬
‫َ‬
‫تك ِل ًما)(النساء ‪.)٣٦٤:‬‬

‫العامل في املفعول املطلق‬

‫‪ -٤‬اسم املفعول ‪:‬‬ ‫‪ -٠‬اسم الفاعل ‪:‬‬ ‫‪ -٢‬املصدر ‪:‬‬ ‫‪ -٣‬الفعل ‪:‬‬
‫ً‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫َعجبت من َ‬ ‫الطالب َ‬ ‫َ‬
‫هذا الرجل َمحبوب ًّ‬
‫حبا‬ ‫أنا ق ِارئ قراءة نافعة‪.‬‬ ‫ضرِب َك‬ ‫ِ‬ ‫ضرًبا‪.‬‬ ‫َ‬ ‫ض َربت‬
‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫‪َ -‬‬
‫قوم ِه‪.‬‬
‫شديدا بين ِ‬ ‫‪ -‬قراءة ‪ :‬مفعول مطلق‬ ‫الطالب ضربا شديدا‪.‬‬‫َ‬ ‫ضرًبا ‪ :‬مفعول مطلق‬
‫‪َ -‬‬
‫‪ًّ -‬‬
‫حبا ‪ :‬مفعول مطلق‬ ‫منصوب‪ ،‬والعامل فيه‬ ‫ضرًبا ‪ :‬مفعول مطلق‬ ‫منصوب‪ ،‬والعامل فيه‬
‫َ‬ ‫الفعل ( َ‬
‫منصوب‪ ،‬والعامل فيه‬ ‫اسم الفاعل ( ق ِارئ )‪.‬‬ ‫منصوب‪ ،‬والعامل فيه‬ ‫ض َر َب )‪.‬‬
‫املصدر ( َ‬
‫اسم املفعول ( َمحبوب )‪.‬‬ ‫ضرِب َك )‪.‬‬

‫تطبيق‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫‪ -٣‬قوله تعالى ‪ ( :‬ف َج َمعناهم َجم ًعا )(الكهف ‪.)٢٢:‬‬
‫جمعا ‪َ -:‬مفعول مط َلق م َؤ ّكد َ‬
‫للع ِامل منصوب بالفتحة‪.‬‬ ‫ً‬
‫ِ‬
‫َ َ َ‬ ‫ّ‬ ‫‪َ -٢‬‬
‫ضرًبا ش ِد ًيدا‪.‬‬ ‫ض َر َب امل َع ِلم الط ِالب‬
‫َ ً َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ديدا ‪ -:‬ن َعت منصوب بالفتحة‪.‬‬‫ضرًبا ‪َ :‬مفعول مطلق م َب ِّين ِللنو ِع منصوب بالفتحة‪ .‬ش‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪88‬‬
‫ََ َ َ َ َ َ‬
‫ضرَبتي ِن‪.‬‬ ‫‪ -٠‬ضربت أخاك‬
‫ضرَب َتين ‪َ :‬مفعول مط َلق م َب ّين ل َ‬
‫لع َد ِد منصوب وعالمة نصبه الياء ألنه مثنى‪.‬‬ ‫َ‬
‫ِ ِ‬ ‫ِ‬

‫َ‬ ‫َ‬
‫َحذف َع ِام ِل املفعول املطلق‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َقد يح َذف َ‬
‫الع ِامل ِفي املفعول مطلق فيع َرب َمفعوال مطلقا ِل ِفع ٍل َمحذوف‪.‬‬
‫ان هللا ‪َ ،‬م َع َاذ هللا‪ ،‬شك ًرا‪َ ،‬‬
‫صب ًرا‪ ،‬بع ًدا‪َ ،‬عف ًوا‪َ ،‬سم ًعا‪َ ،‬ع َج ًبا‪َ ،‬ر َج ًاء )‪.‬‬
‫َ َ‬
‫نحو ‪ ( :‬سبح‬
‫ِ‬ ‫ِ‬

‫تطبيق ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ ً ّ َ‬
‫املين)(املؤمنون‪.)٤٣:‬‬
‫‪ -٣‬قوله تعالى ‪( :‬فبعدا ِللقو ِم الظ ِ ِ‬
‫فعل محذوف‪ .‬والتق ِدير ‪َ :‬بعدوا بع ًدا‪.‬‬ ‫بعدا ‪ :‬مفعول مطلق ِل ٍ‬
‫ً‬
‫َ‬
‫‪َ -٢‬ع َج ًبا ألم ِر يوسف‪.‬‬
‫َ‬
‫فعل محذوف‪ .‬والتق ِدير ‪ :‬أع َجب َع َج ًبا‪.‬‬ ‫عجبا ‪ :‬مفعول مطلق ِل ٍ‬
‫َ ًَ‬
‫َ َ َ‬
‫هللا‪.‬‬
‫‪ -٠‬معاذ ِ‬
‫َ َ ً‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ‬
‫الل معاذا‪.‬‬ ‫فعل محذوف‪ .‬والتق ِدير ‪ :‬أعوذ ِب ِ‬ ‫ٍ‬ ‫ل‬‫ِ‬ ‫مطلق‬ ‫ل‬ ‫مفعو‬ ‫‪:‬‬ ‫اذ‬ ‫مع‬
‫ََ‬ ‫َ‬
‫الجاللة مضاف إليه‪.‬‬ ‫هللا ‪ :‬لفظ‬
‫صب ًرا ‪ :‬مفعول مطلق لفعل محذوف‪ .‬والتقدير ‪ :‬اصبر َ‬
‫صب ًرا‪.‬‬ ‫‪َ -٤‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ٍ‬
‫َ‬
‫فعل محذوف‪ .‬والتق ِدير ‪ :‬أشكر َك شك ًرا‪.‬‬ ‫ً‬
‫‪ -٥‬شكر ‪ :‬مفعول مطلق ِل ٍ‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪89‬‬
‫َ‬
‫(‪ )٣‬املفعول ِف ِيه ( الظرف )‬
‫َ َ‬ ‫ه َو اسم َمنصوب َيدل َع َلى َز َ‬
‫الفعل أو َمكا ِن ِه ‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫ِ‬ ‫وث‬
‫ِ‬ ‫د‬‫ح‬ ‫ان‬
‫ِ‬ ‫م‬
‫* َس َافرت َ‬
‫ص َب ً‬
‫احا‪.‬‬
‫َ‬
‫احا ‪ :‬ظرف َز َمان َمنصوب بالفتحة‪.‬‬ ‫سافرت ‪ :‬فعل و فاعل‪َ .‬‬
‫ص َب ً‬
‫َ‬ ‫َ َ‬
‫* َوقف امل َهن ِدس أ َم َام َك‪.‬‬
‫َ‬ ‫ََ َ َ‬ ‫َ َ‬
‫ام ‪ :‬ظرف َمكان َمنصوب بالفتحة‪ ،‬الكاف ‪ :‬في محل جر مضاف إليه‪.‬‬ ‫َوقف امل َهن ِدس ‪ :‬فعل و فاعل‪ ،‬أم‬

‫َ‬
‫الظرف قسمان ‪َ :‬ز َمان َو َمكان‬
‫أوال َظرف َ‬
‫الز َمان‬
‫ً‬

‫هو مفعول فيه وهو اسم منصوب يبين الزمن الذي حصل فيه الفعل‪.‬‬
‫ً ََ ً َ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫مساء‪َ ،‬ز َمانا‪ ،‬ساعة‪ ،‬أي ًاما‪ِ ،‬حينا‪ ،‬أبدا‪ ،‬قط‪،‬‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫صباحا‪،‬‬ ‫يوما‪ ،‬نها ًرا‪،‬‬ ‫ً‬
‫أسبوعا‪ً ،‬‬ ‫سنة‪ً ،‬‬
‫شهرا‪،‬‬ ‫نحو ‪( :‬‬
‫ًَ‬ ‫َ‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ً‬
‫َوقت‪ ،‬غ ًدا‪ ،‬لحظة‪ِ ،‬عش ًاء‪ ،‬اآلن‪ ،‬بكرة )‪.‬‬
‫تطبيق ‪:‬‬
‫َ َ َ َ ً‬
‫صيفا‪.‬‬ ‫‪ -٣‬يشتد البرد‬
‫َ ً‬
‫صيفا ‪ :‬ظرف زمان منصوب بالفتحة‪.‬‬ ‫َيش َتد ‪ :‬فعل مضارع مرفوع بالضمة‪َ ،‬‬
‫البرد ‪ :‬فاعل مرفوع بالضمة‪،‬‬
‫ً‬
‫‪َ -٢‬جاء أحمد َنهارا‪.‬‬
‫ً‬
‫َج َاء ‪ :‬فعل ماض مبني على الفتح‪ ،‬أحمد ‪ :‬فاعل مرفوع بالضمة‪َ ،‬نهارا ‪ :‬ظرف زمان منصوب بالفتحة‪.‬‬
‫َ َ‬ ‫َ‬
‫‪ -٠‬ما ش ِربت الخم َر قط‪.‬‬
‫ما ‪ :‬حرف نفي شربت ‪ :‬فعل و فاعل‪ .‬الخمر ‪ :‬مفعول به منصوب بالفتحة‪َ ،‬قط ‪ :‬ظرف زمان َم ّ‬
‫بني على‬
‫الضم في محل نصب‪ ( .‬وهو ظرف الستغراق ما مض ى من الزمان )‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪90‬‬
‫ََ‬ ‫َ‬
‫ثانيا ظرف املكان‬
‫َ َ‬ ‫ً‬
‫هو مفعول فيه أيضا وهو اسم منصوب ي َب ِّين مكان وقوع الفعل‪.‬‬
‫ً‬ ‫َ َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ َ َ‬ ‫َ َ َ َ‬
‫ال‪ ،‬شط َر‪ِ ،‬ميال )‪.‬‬‫ام‪ ،‬خلف‪َ ،‬و َر َاء‪ ،‬فوق‪ِ ،‬تلق َاء‪َ ،‬حو َل‪ ،‬تحت‪َ ،‬ي ِمين‪ِ ،‬شم‬‫نحو ‪ ( :‬أم‬
‫تطبيق ‪:‬‬
‫َ‬
‫املكتب‪.‬‬
‫ِ‬ ‫‪ -٣‬الكتاب فوق‬

‫الكتاب ‪ :‬مبتدا‪ ،‬فوق‪ :‬ظرف مكان منصوب بالفتحة‪ ،‬املكتب ‪ :‬مضاف إليه مجرور‪.‬‬
‫يس‪.‬‬ ‫ئ‬ ‫الر‬ ‫ف الجنود َأ َم َ‬
‫ام‬
‫ََ َ‬
‫‪ -٢‬وق‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ئيس ‪ :‬مضاف إليه مجرور‪.‬‬ ‫ّ‬
‫أمام ‪ :‬ظرف مكان منصوب بالفتحة‪ .‬الر ِ‬
‫ً‬
‫‪ِ -٠‬سرت ِميال‪.‬‬
‫سرت ‪ :‬فعل وفاعل‪ ،‬ميال ‪ :‬ظرف مكان منصوب بالفتحة‪.‬‬

‫النائب عن الظرف‬

‫هناك كلمات تنوب عن الظرف في داللتها على الزمان أو املكان‪ ،‬وتعرب بالنص ِب على أنها ظرف وليس على أنها‬
‫نائب عن الظرف‪ .‬وهي ‪:‬‬

‫‪ ( -٣‬ك ّل‪ ،‬جميع‪ ،‬بعض‪ ،‬نصف )‬


‫‪ -٠‬اإلشارة إلى الزمان أو املكان ‪:‬‬ ‫‪ -٢‬العدد املميز بزمان أو مكان ‪:‬‬
‫مضافة إلى زمان أو مكان ‪:‬‬
‫* صمت َذل َك َ‬
‫اليو َم‪.‬‬ ‫* صمت ثالثين ً‬
‫يوما‪.‬‬ ‫هر‪.‬‬
‫ّ‬
‫الش‬ ‫* صمت كل‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ذلك ‪ :‬اسم إشارة مبني في محل‬ ‫ثالثين ‪ :‬ظرف زمان منصوب‪،‬‬ ‫ك ّل ‪ :‬ظرف زمان منصوب‪،‬‬
‫نصب على الظرفية الزمانية‪،‬‬ ‫ً‬
‫يوما ‪ :‬تمييز منصوب‪.‬‬ ‫الشهر ‪ :‬مضاف إليه مجرور‪.‬‬
‫ِ‬
‫َ ً‬ ‫َ َ َ‬
‫اليوم ‪ :‬بدل منصوب بالفتحة‪.‬‬ ‫َ‬ ‫* ِسرت عشرين فر َسخا‪.‬‬ ‫َ‬
‫* ِسرت بعض الفرس ِخ‪.‬‬
‫*سرت َذ ِل َك املَ َ‬
‫يل‪.‬‬ ‫عشرين ‪ :‬ظرف مكان منصوب‪،‬‬ ‫بعض ‪ :‬ظرف مكان منصوب‪،‬‬ ‫َ‬
‫ِ‬
‫َ ً‬ ‫َ‬
‫ذلك ‪ :‬اسم إشارة مبني في محل‬ ‫فر َسخا ‪ :‬تمييز منصوب‪.‬‬ ‫الفر َس ِخ ‪ :‬مضاف إليه مجرور‪.‬‬
‫نصب على الظرفية املكانية‪،‬‬
‫امليل ‪ :‬بدل منصوب بالفتحة‪.‬‬ ‫َ‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪91‬‬
‫َ‬
‫(‪ )٤‬املفعول ِأل َج ِل ِه‬
‫الفع ِل‪.‬‬ ‫وع‬‫ق‬‫و‬ ‫ب‬‫ب‬‫القلبي املَنصب الذي يذ َكر َب َي ًانا ل َس َ‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫ه َو املص َدر‬
‫ِ ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬

‫َ‬ ‫ََ‬
‫نحو ‪َ :‬يج َت ِهد َزيد طل ًبا للتفو ِف‪.‬‬
‫َ‬ ‫ََ ً‬
‫جله منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪.‬‬ ‫طلبا ‪ :‬مفعول ِ ِ‬
‫أل‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ََ‬
‫(طل ًبا ) َمص َدر ق ِلبي‪ ،‬وقد ذ ِك َر ِل َب َي ِان َس َب ِب اإلجتهاد‪.‬‬
‫َ َ َ َ‬
‫األع َ‬ ‫القلبية ‪ :‬ه َي الصاد َرة َ‬ ‫َ َ َ‬
‫اه َرة‪.‬‬
‫ِ‬ ‫الظ‬ ‫اء‬
‫ِ‬ ‫ض‬ ‫ن‬‫ِ‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫ِ‬ ‫ل‬‫الق‬ ‫ن‬ ‫ِ‬ ‫ع‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫املصدر ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫نحو ‪َ ( :‬ح َسد‪ ،‬ط َمع‪ ،‬ح ّب‪ ،‬خش َية‪ ،‬كره‪ ،‬بعض‪َ ،‬رغ َبة‪َ ،‬ره َبة‪ ،‬تق ِدير‪َ ،‬حذر )‪.‬‬

‫َ َ‬ ‫َ‬
‫وع ِه َج َو ًابا َعن سؤ ٍال ِب ـ ـ ( ِملاذا ؟ )‪.‬‬ ‫َ‬
‫* عالمة املفعول ألجله ‪ِ :‬صحة وق ِ‬
‫َ‬ ‫َ ً‬
‫نحو ‪ :‬قمت ِإجالال ألست ِاذي‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ ً‬ ‫الس َؤال ‪ :‬ملَ َاذا قمت ؟ َ‬
‫الج َواب ‪ِ :‬إجالال ألست ِاذي‪.‬‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫َ ً‬
‫جله منصوب‬ ‫ِإجالال ‪ :‬مفعول ِ ِ‬
‫أل‬

‫تطبيق‬
‫َ‬ ‫ََ َ ً‬
‫الولد خوفا ِمن الكل ِب‪.‬‬ ‫‪ -٣‬يس ِرع‬
‫َ ً‬ ‫ََ‬
‫الولد‪ :‬فاعل مرفوع‪ ،‬خوفا ‪ :‬مفعول ألجله منصوب بالفتحة‪ِ ،‬من ‪ :‬حرف جر‪،‬‬ ‫يس ِرع ‪ :‬فعل مضارع‪،‬‬
‫َ‬
‫الكل ِب ‪ :‬اسم مجرور بـ(من)‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪92‬‬

‫اح‪.‬‬ ‫‪ً -٢‬أع َمل بج ّد َطم ًعا للن َ‬


‫ج‬
‫ِ‬ ‫ِِ ٍ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫طمعا ‪ :‬مفعول ألجله منصوب بالفتحة‪،‬‬ ‫أع َمل ‪ :‬فعل وفاعل‪ ،‬الباء ‪ :‬حرف جر‪ِ ،‬ج ٍّد ‪ :‬اسم مجرور‪،‬‬
‫اح‪ :‬اسم مجرور‪.‬‬ ‫الالم ‪ :‬حرف جر‪ ،‬الن َ‬
‫ج‬
‫ِ‬
‫هللا‪.‬‬ ‫اب‬‫ق‬
‫َ ً َ َ‬
‫ع‬ ‫ن‬‫م‬ ‫ا‬‫ف‬‫و‬ ‫خ‬ ‫ي‬ ‫اص‬ ‫‪َ -٠‬أق َلعت َعن املَ َ‬
‫ع‬
‫ِ ِ ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ َ‬
‫أقلعت ‪ :‬فعل وفاعل‪ ،‬عن ‪ :‬حرف جر‪ ،‬املعاص ي ‪ :‬اسم مجرور‪ ،‬خوفا ‪ :‬مفعول ألجله منصوب بالفتحة‪،‬‬
‫من ‪ :‬حرف جر‪ ،‬عقاب ‪ :‬اسم مجرور‪ ،‬هللا ‪ :‬لفظ الجاللة مضاف إليه مجرور‪.‬‬
‫‪َ -٤‬س َافرت إ َلى َمك َة َرغ َب ًة في َ‬
‫الح ِ ّج‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ً‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫َسافرت ‪ :‬فعل وفاعل‪ِ .‬إلى ‪ :‬حرف جر‪َ .‬مكة ‪ :‬اسم مجرور بالفتحة ألنه ممنوع من الصرف‪َ ،‬رغ َبة ‪ :‬مفعول‬
‫ألجله منصوب بالفتحة‪ ،‬في ‪ :‬حرف جر‪َ ،‬‬
‫الح ِ ّج ‪ :‬اسم مجرور‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪93‬‬

‫(‪ )٥‬املفعول معه‬


‫الفعل‪ .‬نحو ‪:‬‬ ‫ه‬ ‫ع‬ ‫ه َو اسم منصوب يذ َكر َبع َد َواو املَعية‪ ,‬ب َمع َنى ( َم َع ) ل َب َيان َمن فع َل َم َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ ِ ِ‬
‫ص َب ً‬
‫احا‪.‬‬ ‫للع َمل َوالث َام َن َة َ‬‫* َأذ َهب َ‬ ‫س‪.‬‬ ‫َ‬ ‫َ ََ َ َ‬
‫ِ‬ ‫* حضر عمر و طلوع الشم ِ‬
‫* َذ َاكرت واملص َب َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫اح‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫* َسافرت َوالق َم َر ‪.‬‬
‫* جئت واملف َت َ‬ ‫وس َ‬‫ف أن َت َودر َ‬ ‫َ َ‬
‫اح‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫‪.‬‬ ‫ك‬ ‫* كي‬
‫تطبيق ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ ََ َ َ‬
‫س‪.‬‬‫* حضر عمر و طلوع الشم ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫َحض َر ‪ :‬فعل ماض‪ ،‬عمر ‪ :‬فاعل مرفوع‪ ،‬الواو ‪ :‬واو امل ِعية‪ ،‬طلوع ‪ :‬مفعول معه منصوب بالفتحة‪،‬‬
‫الشمس ‪ :‬مضاف إليه مجرور‪.‬‬
‫* َذ َاكرت واملص َب َ‬
‫اح‪.‬‬ ‫ِ‬
‫َ‬
‫ذاكرت ‪ :‬فعل و فاعل‪ ،‬الواو ‪ :‬واو امل ِعية‪ ،‬املصباح ‪ :‬مفعول معه منصوب بالفتحة‪.‬‬

‫حالت االسم الواقع بعد الواو‬

‫‪ -٠‬جواز األمرين ( العطف‬ ‫‪ -٢‬وجوب املفعول معه ‪:‬‬ ‫‪ -٣‬وجوب العطف ‪:‬‬
‫واملفعول معه ) ‪:‬‬
‫وجب أحدهما‪،‬‬ ‫ي‪،‬‬ ‫إن كان الفعل ال يقع إال من م َت َع ّد ٍد‪ ،‬إن امتنع العطف ملانع معنو ّ‬
‫إن لم يوجد ما ي ِ‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫نحو ‪:‬‬ ‫نحو ‪:‬‬ ‫نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫ض َر القائد والجيش‪،‬‬ ‫َح َ‬ ‫الشمس‪.‬‬ ‫َ‬
‫وطلوع‬ ‫يد‬
‫ز‬
‫َ‬
‫مات‬ ‫*‬ ‫* اشت َر َك محمـد وزيد‪ * ،‬اتف َق املعلم‬
‫ِ‬ ‫والطالب‪َ * ،‬ت َق َات َل َعمرو َ‬
‫‪.‬‬‫ي‬‫وع ِل ٌّ‬
‫أو‬ ‫يمتنع العطف هنا لفساد املعنى‪،‬‬
‫َ‬ ‫َح َ‬
‫والجيش‪.‬‬ ‫ض َر القائد‬ ‫ألن العطف يقتض ي التشريك في‬ ‫الواو في هذه األمثلة السابقة‬
‫الحكم‪،‬‬ ‫للعطف‪ ،‬ألن األفعال ( اشترك‪،‬‬
‫َ‬ ‫واتفق‪ ،‬وتقاتل ) ال تقع إال من‬
‫الشمس ال يشترك مع زيد في‬ ‫ِ‬ ‫وطلوع‬ ‫ّ‬
‫متعدد‪.‬‬
‫املوت‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪94‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫أدوات االس ِتفهام‬
‫كل الكلمات التي تستعمل في االستفهام أسماء‪ ,‬فيها عدا كلمتين هما (الهمزة‪ ،‬و هل)‪ ،‬وهذان الحرفان‬
‫مبنيان ال محل لهما من االعراب‪.‬‬
‫نحو ‪َ :‬أ َك َتب َت الدر َ‬
‫س‪.‬‬
‫الهمزة ‪ :‬حرف استفهام مبني على الفتح ال محل له من اإلعراب‪،‬‬
‫ََ َ‬
‫كتبت ‪ :‬فعل ماض مبني على السكون‪ .‬التاء ‪ :‬ضمير متصل مبني على الفتح في محل رفع فاعل‪.‬‬
‫الدرس ‪ :‬مفعول به منصوب بالفتحة‪.‬‬
‫َ ََ َ ّ ََ‬
‫الر َسالة‪.‬‬
‫* هل قرأت ِ‬
‫َهل ‪ :‬حرف استفهام مبني على السكون ال محل له من اإلعراب‬
‫َ َ‬
‫ق َرأت ‪ :‬فعل ماض مبني على السكون‪ .‬التاء ‪ :‬ضمير متصل مبني على الفتح في محل رفع فاعل‪.‬‬
‫ّ ََ‬
‫لر َسالة ‪ :‬مفعول به منصوب بالفتحة‪.‬‬
‫ا ِ‬
‫ٌّ‬ ‫َ‬
‫( أي )‬
‫ٌّ‬ ‫َ‬ ‫ّ‬
‫أسماء االستفهام كلها مبنية أيضا إال كلمة واحدة و هي ( أي )‪ ،‬وهي تضاف إلى مفرد و يعرب ما بعدها‬
‫مضاف إليه‪.‬‬
‫‪ -٣‬تعرب مبتدأ مرفوع ‪:‬‬
‫●إذا أتى بعدها فعل الزم‪ ،‬نحو ‪ :‬أي تلميذ ّ‬
‫تغيب ؟‬ ‫ٍ‬
‫صورة رسمتها؟‬
‫ٍ‬ ‫●إذا أتى بعدها فعل متعد استوفى مفعوله‪ ،‬نحو ‪ :‬أي‬

‫العب كان نشيطا ؟‬


‫●إذا أتى بعدها فعل ناقص استوفى خبره‪ ،‬نحو ‪ :‬أي ٍ‬
‫●إذا أتى بعدها اسم ظاهر‪ ،‬نحو ‪ :‬أيكم محـمد ؟‬

‫دواء هو أنفع لي ؟‬
‫●إذا أتى بعدها جملة اسمية‪ ،‬نحو ‪ :‬أي ٍ‬
‫ضيف في الدار ؟‬
‫ٍ‬ ‫الكتب عندك؟ أي‬
‫ٍ‬ ‫●إذا أتى بعدها شبه جملة‪ ،‬نحو ‪ :‬أي‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪95‬‬

‫‪ -٢‬تعرب خبرا مرفوعا للمبتدأ ‪:‬‬

‫جل أنت ؟‬
‫●إذا أتى بعدها ضمير منفصل‪ ،‬نحو ‪ :‬أي ر ٍ‬
‫●إذا أتى بعدها اسم إشارة‪ ،‬نحو ‪ :‬أي ّ‬
‫تصر ٍف هذا ؟‬
‫صورة رسمت ؟‬
‫ٍ‬ ‫‪ -٠‬وتعرب مفعوال به منصوب إذا أتى بعدها فعل متعد لم يستوف مفعوله‪ ،‬نحو ‪ :‬أي‬
‫تلميذ كان الناجح ؟‬
‫ٍ‬ ‫‪ -٤‬وتعرب خبرا للفعل الناقص منصوب‪ ،‬الذي بعدها‪ ،‬نحو ‪ :‬أي‬
‫إجابة أجبت ؟‬
‫ٍ‬ ‫‪ -٥‬وتعرب مفعوال مطلقا منصوب إذا أضيفت إلى مصدر الفعل الذي بعدها‪ ،‬نحو ‪ :‬أي‬
‫َ‬
‫مكان زرتني فيه ؟‬
‫يوم عدت فيه؟ أي ٍ‬ ‫‪ -٦‬وتعرب مفعوال فيه منصوب إذا أضيفت إلى ظرف‪ ،‬نحو ‪ :‬أي ٍ‬
‫حال عاد بها املسافر ؟‬
‫‪ -٧‬وتعرب حاال منصوبا إذا أمكن تعويضها بكيف‪ ،‬نحو ‪ :‬أي ٍ‬
‫ّ‬
‫آلة حفرت األرض ؟‬
‫بأي ٍ‬ ‫‪ -٨‬وتعرب اسما مجرورا إذا اقترنت بحرف جر‪ ،‬نحو ‪ِ :‬‬
‫َ‬ ‫ّ‬
‫صديق ركبت ؟‬
‫ٍ‬ ‫أي‬
‫‪ -٢‬وتعرب مضافا إليه إذا سبقها مضاف‪ ،‬نحو ‪ :‬سيارة ِ‬
‫اإلعراب‪ ،‬نحو ‪ :‬أي رجل حضر؟‬
‫أي ‪ :‬اسم استفهام مبتدأ مرفوع وعالمة رفعه الضمة وهو مضاف‪.‬‬
‫جل ‪ :‬مضاف إليه مجرور وعالمة جره الكسرة‪ .‬حضر ‪ :‬جملة الفعلية في محل رفع خبر‪.‬‬
‫ر ٍ‬

‫( َمن )‬
‫‪ ‬تعرب حسب موقعها في الجملة ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫(‪ )٣‬تأ ِتي ِفي ِم َح ِ ّل َرفع مبت َدأ ‪ ،‬إذا أتى بعدهما فعل الزم‪،‬أو إذا أتى بعدهما جملة اسمية‪ .‬أو إذا أتى بعدهما‬
‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ ََ‬
‫شبه جملة‪ .‬أو ِإذا تال َها ِفعل مت َع ِّد َواستوفى َمفعوله ‪.‬‬

‫نحو‪ :‬من َيض ِرب الط ِال َب ‪.‬‬


‫من ‪ :‬اسم استفهام مبني على السكون في محل رفع مبتدأ ‪َ .‬يض ِرب ‪ :‬فعل مضارع مرفوع بالضمة ‪ .‬والفاعل‬
‫َ‬
‫الطالب ‪ :‬مفعول به منصوب بالفتحة ‪ .‬والجملة الفعلية في محل رفع خبر‪.‬‬ ‫ضمير مستتر تقديره (هو) ‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪96‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ ََ‬ ‫َ‬
‫( ‪ ) ٢‬تأ ِتي خ َب ًرا ِإذا تال َها اسم َمع ِرفة‪ .‬نحو ‪َ :‬من َهذا الرجل‪.‬‬
‫من ‪ :‬اسم استفهام مبني على السكون في محل رفع خبر مقدم ‪ .‬هذا ‪ :‬اسم إشـارة مبنـي علـى السـكون فـي محـل‬
‫رفع مبتدأ مؤخر ‪ .‬الرجل ‪ :‬بدل مرفوع بالضمة ‪.‬‬
‫َ َ َ‬
‫ص ِديق َك‪.‬‬
‫ان َ‬ ‫* وتأتي خبرا إذا تالها فعل ناقص‪ .‬نحو ‪ :‬من ك‬
‫مــن ‪ :‬اســم اســتفهام بمنــي علــى الســكون فــي محــل نصــب خبــر كــان مقــدم‪ .‬كــان ‪ :‬فعــل مــاض نــاقص مبنــي علــى‬
‫الفــتح ‪ .‬صــديق َك ‪ :‬اســم كــان مرفــوع بالضــمة ‪ ،‬وهــو مضــاف ‪ ،‬الكــاف ‪ :‬الضــمير املتصــل مبنــي فــي محــل جــر‬
‫مضاف إليه ‪.‬‬
‫ً‬ ‫َ‬
‫( ‪ ) ٠‬تأ ِتي َمفعوال ِب ِه ‪ .‬إن كان الفعل متعديا ولم يسبقه مفعوال به‪.‬‬
‫َ‬ ‫نحو ‪َ :‬من َرَأي َت ال َي َ‬
‫وم ِفي املد َر َس ِة ؟‬
‫من ‪ :‬اسم استفهام مبني على السكون في محل نصب مفعول به مقدم‪ ،‬رأيت ‪ :‬فعل وفاعل ‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫( ‪َ ) ٤‬تأ ِتي في َم َح ّل َج ّ‬
‫ضاف ِة ‪ .‬نحو ‪ِ :‬كتاب َمن َهذا ؟‬ ‫اإل‬‫ب‬
‫ِ ِ‬ ‫ر‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫كتاب ‪ :‬مبتدأ مرفوع بالضمة‪ .‬وهو مضاف‪ .‬من ‪ :‬اسم استفهام مبني على السكون في محل جر مضاف‬
‫إليه‪ .‬هذا ‪ :‬اسم إشارة مبني على السكون في محل رفع خبر ‪.‬‬

‫( َما ) تعرب مثل ( َمن )‬


‫ً ََ‬ ‫َ َ َ‬ ‫َ‬ ‫● إ َذا َك َانت ( ما ) َ‬
‫وبا فتقول ‪ِ :‬ل َم‪ِ ,‬ب َم‪َ ,‬عم‪...‬‬‫رف َج ٍّر ألغيت وج‬‫ِ ِ‬ ‫ح‬‫وقة ب َ‬ ‫ب‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ َ َ ََ َ َ ّ َ َ َ‬
‫ف املحذوف ِة‪ .‬نحو ‪ِ * :‬ل َم فعلت هذا‪.‬‬ ‫ف ِإذا وقفت عليها عوضت ع ِن األ ِل ِ‬
‫الالم ‪ :‬حرف جر مبني على السكون‪ .‬ما ‪ :‬اسم استفهام مبني على السكون على األلف املحذوفة في محل‬
‫جر بالالم‪.‬‬

‫● ( ماذا ) تستطيع أن تعرب ثالثة أوجه ‪:‬‬


‫( أ ) أن تجعلها كلمة واحدة فتكون حسب موقعها من اإلعراب فتقول ‪:‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪97‬‬

‫* ماذا في يدك ‪ :‬اسم استفهام مبني على السكون في محل رفع مبتدأ‪.‬‬
‫( والجار واملجرور متعلق بمحذوف خبر )‪.‬‬
‫( ب ) أن تجعل ( ذا ) زائدة ال محل لها من اإلعراب و تكون ( ما ) حسب موقعها من الجملة فتقول ‪:‬‬
‫ذا ‪ :‬حرف مبني على السكون ال‬ ‫* ماذا في يدك ‪ :‬ما ‪ :‬اسم استفهام مبني على السكون في محل رفع مبتدأ‪.‬‬
‫محل له من االعراب‪،‬‬
‫(ج) أن تجعل ( ذا) اسم موصول ً‬
‫خبرا عن (ما) فتقول ‪:‬‬
‫* ماذا في يدك ‪ :‬ما ‪ :‬اسم استفهام مبني على السكون في محل رفع مبتدا‪ .‬ذا ‪ :‬اسم موصول مبني على‬
‫السكون في محل رفع خبر ( والجار واملجرور متعلق بمحذوف صلة ال محل لها من اإلعراب )‪.‬‬

‫إعراب (ذا) الواقعة بعد َ(من و ما) االستفهاميتين ‪:‬‬

‫● أوال ‪ :‬تكون (ذا) إشارية إذا جاء بعدها اسم مفرد (أي ليس جملة وال شبه جملة) ويكون اسما ظاهرا أو‬
‫اسم موصول‪ ،‬ذلك ألن االسم املفرد يصلح أن يشار إليه وال يصلح أن يكون صلة موصول‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫‪ -٣‬من ذا الرجل؟ التقدير‪ :‬من هذا الرجل ؟ ‪ -٢‬ماذا العمل؟ التقدير‪ :‬ما هذا العمل ؟‬

‫● ثانيا ‪ :‬وتكون (ذا) موصولة إذا جاء بعدها جملة أو شبه جملة ألن الجملة أو شبه الجملة ال يصلح أن‬
‫يشار إليهما ولكن يصلح أن يكونا صلة موصول‪ .‬نحو ‪:‬‬

‫‪ -٢‬من ذا وراءك؟ التقدير ‪ :‬من الذي وراءك ؟‬ ‫‪ -٣‬ماذا فعلت؟ التقدير ‪ :‬ما الذي فعلت ؟‬

‫َ‬ ‫َ‬
‫( أين )‬
‫ً‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫( أين ) تعرب ظرف مكان دائما‪ ,‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫* أي َن َساف َر َع ِلي ‪ :‬اسم استفهام مبني على الفتح في محل نصب ظرف مكان‪ ( .‬للفعل اآلتى )‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪98‬‬
‫َ‬
‫( َمتى )‬
‫ً‬
‫( متى ) تعرب ظرف زمان دائما‪ ,‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬
‫* َمتى ت َسا ِفر ‪ :‬اسم استفهام مبني على السكون في محل نصب ظرف زمان‪ ( .‬للفعل اآلتى )‪.‬‬

‫َ َ‬
‫( ك يف )‬
‫( أ ) تعرب (كيف) خبر مقدم إذا كان بعدها اسم أو فعل ناقص‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬
‫* كيف أنت‪.‬‬
‫كيف ‪ :‬اسم استفهام مبني على الفتح في محل فع خبر ّ‬
‫مقدم‪ .‬أنت ‪ :‬ضمير متصل مبني في محل رفع مبتدأ‬ ‫ر‬
‫مؤخر‪.‬‬
‫َ‬
‫* كيف كنت‪.‬‬
‫كيف ‪ :‬اسم استفهام مبني على الفتح في محل نصب خبر (كن)‪ .‬كن ‪ :‬فعل ماض ناقص‪ .‬التاء ‪ :‬ضمير‬
‫متصل مبني في محل رفع اسم كن‪.‬‬
‫ً‬
‫( ب ) تعرب حاال إذا كان بعدها فعل تام‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬
‫* كيف ِجئت‪.‬‬
‫كيف ‪ :‬اسم استفهام مبني على الفتح في محل نصب حال‪ .‬جئت ‪ :‬فعل و فاعل‪.‬‬

‫َ‬
‫( كم )‬
‫( ‪ " ) ٣‬كم " يأتي بعدها تمييز مفرد منصوب‪ ،‬إذا جاء بعدها فعل الزم أو شبه جملة أو إذا أتى بعدها فعل‬
‫ً‬
‫متعد استوفى مفعوله تكون مبتدأ‪ ،‬نحو ‪ :‬كم طالبا حضر‪.‬‬
‫ً‬
‫كم ‪ :‬اسم استفهام مبني على السكون في محل رفع مبتدأ‪ .‬طالبا ‪ :‬تمييز منصوب بالفتحة‪ ( .‬والجملة‬
‫الفعلية " حضر " في محل رفع خبر )‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪99‬‬

‫(‪ )٢‬وتعرب في محل رفع خبرا للمبتدأ‪ ،‬إذا أتى بعدها اسم ظاهر‪ ،‬أو إذا أتى بعدها ضمير منفصل‪ ،‬أو إذا أتى‬
‫بعدها اسم إشارة‪ ،‬نحو ‪ :‬كم رجال هؤالء ؟‬
‫كم ‪ :‬اسم استفهام مبني على السكون في محل رفع خبر‪ .‬رجال ‪ :‬تمييز منصوب بالفتحة‪ ،‬هؤالء ‪ :‬اسم إشارة‬
‫مبني على الكسر في محل رفع مبتدأ‪.‬‬
‫َ‬ ‫( ‪ ) ٠‬تأتي مفعوال به‪ ،‬إذا تالها فعل م َت َع ّد ولم يكن له مفعول‪ .‬نحو ‪ :‬كم ً‬
‫كتاب قرأت ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫كم ‪ :‬اسم استفهام مبني على السكون في محل نصب مفعول به للفعل اآلتى‪.‬‬
‫ّ‬
‫( ‪ ) ٤‬تأتي ظرفا للزمان أو املكان حسب نوع تمييزها الظرفي ‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫ً‬
‫* كم ميال سرت‪.‬‬

‫كم ‪ :‬اسم استفهام مبني على السكون في محل نصب ظرف مكان‪ .‬ميال ‪ :‬تمييز منصوب بالفتحة‪.‬‬
‫سرت ‪ :‬فعل و فاعل‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ َ ًَ‬
‫اعة َد َرست‪.‬‬‫* كم س‬
‫َ ًَ‬
‫اعة ‪ :‬تمييز منصوب بالفتحة‪.‬‬‫كم ‪ :‬اسم استفهام مبني على السكون في محل نصب ظرف زمان‪ .‬س‬
‫َ‬
‫َد َرست ‪ :‬فعل و فاعل‪.‬‬
‫( ‪ ) ٥‬تعرب في محل نصب مفعوال مطلقا إذا كان تمييزها مصدرا للفعل الذي بعده‪،‬‬
‫نحو ‪ :‬كم إجابة صحيحة أجبت ؟‬
‫كم ‪ :‬اسم استفهام مبني على السكون في محل نصب مفعول مطلق‪ .‬إجابة ‪ :‬تمييز منصوب بالفتحة‪.‬‬
‫( ‪ ) ٦‬وإذا سبقت ( كم ) بحرف جر‪ ,‬تكون في محل جر بحرف جر‪ .‬نحو ‪ :‬ب َكم در َه ًما اش َت َري َت الك َت َ‬
‫اب‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬
‫الباء ‪ :‬حرف جر‪ .‬كم ‪ :‬اسم استفهام مبني على السكون في محل جر بالباء‪ِ .‬در َه ًما ‪ :‬تمييز منصوب بالفتحة‪.‬‬
‫( ‪ ) ٧‬تعرب في محل جر مضافا إليه إذا سبقها مضاف‪ ،‬نحو ‪ :‬أجرة كم يوما أعطيتني ؟‬

‫أجرة ‪ :‬مبتدأ مرفوع بالضمة وهو مضاف‪ ،‬كم ‪ :‬اسم استفهام مبني على السكون في محل جر مضاف إليه‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪100‬‬

‫النداء‬
‫ّ‬
‫الن َد ِاء‪.‬‬ ‫وف‬‫ر‬‫ح‬ ‫ن‬‫م‬ ‫ف‬ ‫ر‬‫ح‬‫ه َو َط َلب اإلق َبال ب َ‬
‫ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫ِ ِ ِ‬
‫حروف النداء‬

‫حروف النداء خمسة‪ ،‬وهي ‪[ :‬يا‪ ،‬أيا‪ ،‬هيا‪ ،‬أي‪ ،‬الﻬمزة]‪.‬‬


‫* الﻬمزة ينادى بﻬا القريب‪ ،‬وأما الباقيات فينادى ّ‬
‫بهن القريب والبعيد ‪ .‬ويجوزحذفﻬن جميعا‪.‬‬

‫المنادى‬

‫اسم يدعى بواسطة حرف من حروف النداء‪ ،‬نحو ‪ [ :‬يا خالد ] ‪.‬‬

‫أنواع المنادى‬

‫المنادى نوعان ‪ :‬منادى مبني ‪ ،‬و منادى معرب ‪.‬‬

‫أوال ‪ :‬المنادى المبني‬

‫المنادى المبني يبنى على ما يرفع به في محل نصب ‪،‬‬


‫َ‬ ‫ّ‬ ‫َ ََ‬
‫العلم‪ ،‬و الن ِك َرة املقصودة‪.‬‬ ‫وهو نوعان ‪ :‬املفرد‬
‫َ ََ‬
‫(أ) الـمفرد العلم ‪:‬‬
‫هو الذي ليس مضافا وال شبيها باملضاف‪ .‬وهو يبنى على ما يرفع به ويكون في محل نصب‪ ،‬نحو ‪:‬‬

‫– يا محمـد‪.‬‬

‫يا ‪ :‬حرف نداء مبني على السكون‪ ،‬محمد ‪ :‬منادى مبني على الضم في محل نصب ‪.‬‬

‫– يا عائشة‪.‬‬

‫يا ‪ :‬حرف نداء مبني على السكون‪ ،‬عائشة ‪ :‬منادى مبني على الضم في محل نصب‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪101‬‬
‫َ‬ ‫ّ‬
‫(ب) الن ِك َرة املقصودة ‪:‬‬

‫ّ‬
‫الن َداء‪ .‬يبنى على ما يرفع به ويكون في محل نصب‪ ،‬نحو ‪:‬‬ ‫َ َ َ َََ َ‬
‫ِه َي ال ِتي يقصد ِبها معين فتتعرف ِب ِ‬
‫ََ َ‬
‫– يا فتاة أق ِب ِلي‪.‬‬
‫ََ‬
‫يا ‪ :‬حرف نداء مبني على السكون‪ ،‬فتاة ‪ :‬منادى مبني على الضم في محل نصب ‪.‬‬

‫َ َ َ‬
‫– يا َرجال ِن أق ِبال‪.‬‬
‫َ‬
‫يا ‪ :‬حرف نداء مبني على السكون‪َ ،‬رجال ِن ‪ :‬منادى مبني على األلف في محل نصب ‪.‬‬
‫َ َ‬
‫– يا م َهن ِدسون أق ِبلوا‪.‬‬
‫َ‬
‫يا ‪ :‬حرف نداء مبني على السكون‪ ،‬م َهن ِدسون ‪ :‬منادى مبني على الواو في محل نصب ‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬المنادى المعرب‬

‫وﻫو ثالثة أنواع ‪( :‬أ) النكرة غير المقصودة‪( .‬ب) المنادى المضاف‪( .‬ج) المنادى الشبيه بالمضاف‬

‫(أ) النكرة غير المقصودة ‪:‬‬

‫س ِّم َيت بذلك ألنﻬا ال تفيد من النداء تعريفا‪ .‬وحكمه النصب‪ ،‬كقول األعمى ‪:‬‬
‫ً‬
‫– يا َرجال خذ بيدي ‪.‬‬
‫َ‬ ‫ََ َ‬ ‫ً َ‬
‫وعال َمة نص ِب ِه الفت َحة‪.‬‬ ‫يا ‪ :‬حرف نداء مبني على السكون‪ ،‬رجال ‪ :‬من َادى َمنصوب‬
‫َ ً َّ‬
‫– يا غا ِفال تنبه‪.‬‬
‫َ‬ ‫ََ َ‬ ‫َ ً َ‬
‫وعال َمة نص ِب ِه الفت َحة‪.‬‬ ‫يا ‪ :‬حرف نداء مبني على السكون‪ ،‬غا ِفال ‪ :‬من َادى َمنصوب‬

‫(ب) المنادى المضاف ‪:‬‬


‫َ‬ ‫َ‬
‫إليه َبع َده‪ ،‬وحكمة النصب‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫مضاف ِ‬
‫ٍ‬ ‫اسطة‬
‫ِ‬ ‫ه َو َما كم َل َمعناه َبو‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪102‬‬
‫َ‬
‫– يا ط ِال َب ال ِعل ِم‪ ،‬اج َت ِهد‪.‬‬
‫َ‬
‫الفت َ‬ ‫ََ َ َ‬ ‫َطال َب ‪ :‬م َن َادى َ‬
‫العلم ‪ :‬مضاف إليه مجرور وعالمة جره الكسرة‪.‬‬
‫ِ‬ ‫ة‪.‬‬‫ح‬ ‫ه‬‫ب‬
‫ِِ‬ ‫ص‬ ‫ن‬ ‫ة‬ ‫م‬‫ال‬ ‫وع‬ ‫وب‬ ‫ص‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ِ‬
‫َ َ‬ ‫َ‬
‫اع َل الخي ِر‪ ،‬أق ِبل‪.‬‬ ‫– يا ف ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ََ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫وعال َمة نص ِب ِه الفت َحة‪ .‬الخي ِر ‪ :‬مضاف إليه مجرور وعالمة جره الكسرة‪.‬‬ ‫اع َل ‪ :‬من َادى َمنصوب‬ ‫ف ِ‬
‫َ َ‬ ‫َ َ‬
‫هللا‪ ،‬اس َع ِإلى الخ ِير‪.‬‬
‫– يا عبد ِ‬
‫الفت َ‬‫َ‬ ‫ََ َ َ‬ ‫َ َ َ َ َ‬
‫هللا ‪ :‬لفظ الجاللة مضاف إليه مجرور وعالمة جره الكسرة‪.‬‬
‫ِ‬ ‫ة‪.‬‬ ‫ح‬ ‫ه‬
‫عبد ‪ :‬منادى منصوب وعالمة ِ ِ‬
‫ب‬ ‫ص‬ ‫ن‬

‫(ج) الشبيه بالمضاف ‪:‬‬


‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ه َو َما ات َ‬
‫ص َل ِب ِه ش يء ِمن ت َم ِام َمعناه‪ ،‬وحكمه النصب‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫ََ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫وعال َمة نص ِب ِه الفت َحة‪.‬‬ ‫– يا ك ِر ًيما خلقه‪ ،‬اب ِشر‪ .‬ك ِر ًيما ‪ :‬من َادى َمنصوب‬

‫َ‬ ‫ََ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬


‫وعال َمة نص ِب ِه الفت َحة‪.‬‬ ‫– يا مذ ِاك ًرا َدر َسه‪ ،‬اج َت ِهد‪ .‬مذ ِاك ًرا ‪ :‬من َادى َمنصوب‬

‫املنادى املعرف ب ـ ( أل )‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ال ينادى االسم املبدوء بـ [ ألـ ]‪ ،‬إال إذا أتي قبله ب ــلفظ [ أي َها ] في املذكر‪ ,‬و [ أيت َها ] في املؤنث‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫نحو ‪ [ :‬يا أيـها الرجل – يا أيتـها األم ] ‪.‬‬
‫َ‬
‫– يا أي َها الرجل‪.‬‬
‫َ‬
‫يا ‪ :‬حرف نداء ‪ .‬أي ‪ :‬منادى مبني على الضم في محل نصب (ألنه من نوع النكرة املقصودة) ‪ ،‬و الﻬا ‪ :‬حرف‬
‫َ‬
‫تنبيه مبني على السكون ‪ .‬الرجل ‪ :‬نعت مرفوع ل ـ (أي) وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪103‬‬
‫َ‬
‫– يا أيت َها األم‪.‬‬
‫َ‬
‫يا ‪ :‬حرف نداء ‪ .‬أية ‪ :‬منادى مبني على الضم في محل نصب‪ ،‬ها ‪ :‬حرف تنبيه مبني على السكون ‪ .‬األم ‪:‬‬

‫نعت مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬

‫نداء لفظ الجاللة‬


‫َ‬
‫َي ِص ّح نداء لفظ الجاللة (هللا) ب َـ(يا) مع أنه مقترن بـ(أل)‪ ،‬وفي النداء وجهان ‪:‬‬
‫َ‬
‫(أ) نداؤه بـ ـ َـ(يا)‪ .‬مع قطع ألف الوصل‪ ،‬نحو ‪َ :‬يا ألل‪ .‬ويجوز عدم القطع‪ ،‬نحو ‪َ :‬يا هللا‪.‬‬

‫(ب) أن يحذف حرف النداء وي َع ّوض عنه ميم مشددة في آخر لفظ الجاللة‪ ،‬نحو ‪:‬‬

‫ً‬ ‫َ َ‬ ‫َ َ‬
‫قوله تعالى ‪ ( :‬اللهم َربنا أن ِزل َعلينا َمآ ِئ َدة ِم َن الس َم ِآء )(الـمائدة ‪.)٣٣٤:‬‬

‫اإلعراب ‪ :‬اللهم ‪ :‬منادى مبني على الضم في محل نصب‪ ،‬امليم املشددة ‪ :‬عوض من حرف النداء‪.‬‬

‫حذف حرف النداء‬


‫ّ‬ ‫َ َ‬ ‫ّ‬ ‫َ‬
‫يحذف حرف النداء ِإن ف ِه َم النداء ِبدو ِن ِه‪ ،‬فيقدر َحرف النداء ( يا )‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫‪ -٣‬قوله تعالى ‪ ( :‬يوسف أع ِرض َعن َهذا )(يوسف ‪.)٢٢:‬‬

‫يوسف ‪ :‬منادى محذوف منه حرف النداء‪ ،‬مبني على الضم في محل نصب‪.‬‬
‫َ َ َ َ َ‬ ‫َ َ َ َ َ‬
‫اخذنآ ِإن ن ِسينآ أو أخطأنا )(البقرة ‪.)٢٨٦:‬‬
‫‪ -٢‬وقوله تعالى ‪ ( :‬ربنا ال تؤ ِ‬
‫َرب ‪ :‬منادى محذوف منه حرف النداء‪ ،‬منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪ ،‬نا ‪ :‬ضمير متصل في محل جر مضاف‬

‫إليه‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪104‬‬
‫َ‬
‫االس ِتثناء‬
‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬
‫اإلخ َراج ِب ـ ـ ـ ( ِإال ) أو ِإح َدى أخ َو ِات َها ِملا َبع َد َها ِمما قبل َها‪ ،‬نحو ‪:‬‬ ‫َ‬
‫هو ِ‬
‫* َح َ‬
‫ض َر الطالب ِإال َز ًيدا‪.‬‬
‫َ‬ ‫ّ َ‬ ‫َ َ‬ ‫َف ـ ( زيد ) َبع َ‬
‫ض الطالب‪ ,‬ل ِكنه لم يدخل ِفي الحك ِم ال ِذي قب َل ( ِإال )‪ِ ,‬ألنه أخ ِر َج ِب ـ ( إال )‪.‬‬
‫أركان أسلوب االستثناء ‪:‬‬
‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬
‫املستثنى‬ ‫‪+‬‬ ‫أ َداة االس ِتثناء‬ ‫‪+‬‬ ‫املستثنى ِمنه‬
‫َح َ‬
‫َز ًيدا‬ ‫‪+‬‬ ‫ِإال‬ ‫‪+‬‬ ‫ض َر الطالب‬

‫ً‬
‫أوال االستثناء ب ـ ـ ( ِإال )‬
‫ّ‬
‫للمستثنى بـ ـ ( إال ) ثالث حاالت‬
‫َ َ‬ ‫ً‬ ‫ََ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬
‫( أ ) حالة األولى ‪َ :‬ي ِجب نصبه ِإذا كان الكالم مث ِبتا واملستثنى ِمنه َمذكور‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫‪َ -٣‬ح َ‬
‫ض َر الز َمالء ِإال َع ِل ًّيا‪.‬‬
‫حضر ‪ :‬فعل ماض مبني على الفتح‪ ،‬الز َمالء ‪ :‬فاعل مرفوع بالضمة‪ ،‬إال ‪ :‬حرف استث َناء‪ً ،‬‬
‫عليا ‪ :‬مستثنى‬ ‫ِ‬
‫منصوب بالفتحة‪.‬‬
‫‪َ -٢‬م َررت ِبالطال ِب ِإال م َحم ًدا‪.‬‬
‫ً‬
‫محمدا ‪ :‬مستثنى‬ ‫مررت ‪ :‬فعل و فاعل‪ ،‬الباء ‪ :‬حرف جر‪ ،‬الطالب ‪ :‬اسم مجرور‪ ،‬إال ‪ :‬حرف استثناء‪،‬‬
‫منصوب بالفتحة‪.‬‬

‫َ َ َ ََ‬ ‫َ‬ ‫َ‬


‫( ب ) حالة الثانية ‪َ :‬يجوز نصبه َعلى االستثناء أو أن َيكون َب َدل ِمن املستثنى ِمنه‪ِ .‬إذا كان الكالم َمن ِف ًيا و‬
‫املستثنى ِمنه َمذكور‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ً َ‬ ‫‪َ -٣‬ما َح َ‬
‫ض َر الطالب ِإال زيدا‪ .‬أو ما حضر الطالب ِإال زيد‪.‬‬
‫َ‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪105‬‬
‫ما ‪ :‬حرف نفي‪َ ،‬ح َ‬
‫ض َر‪ :‬فعل ماض مبني على الفتح‪ ،‬الطالب ‪ :‬فاعل مرفوع بالضمة‪ ،‬إال ‪ :‬حرف استثناء‪،‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫ز ًيدا ‪ :‬مستثنى منصوب بالفتحة‪ .‬أو زيد ‪ :‬بدل مرفوع بالضمة‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫ّ‬
‫الر َج ِال ِإال م َحم ًدا ‪ /‬م َحم ٍد‪.‬‬‫‪َ -٢‬ما َسلمت َع َلى ّ‬
‫ِ‬
‫الر َج ِال ‪ :‬اسم مجرور‪ ،‬إال ‪ :‬حرف استثناء‪،‬‬
‫ّ‬
‫ما ‪ :‬حرف نفي‪ ،‬سلمت ‪ :‬فعل و فاعل‪ ،‬على ‪ :‬حرف جر‪ِ ،‬‬
‫محمد ‪َ :‬ب َدل َمجرور بالكسرة‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫محمدا ‪ :‬مستثنى منصوب بالفتحة‪ .‬أو‬

‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ ََ‬ ‫( ج ) الحالة الثالثة ‪ :‬يع َرب َع َلى َح َسب َما َقب َله من َ‬
‫الع َو ِامل‪ِ ،‬إذا كان الكالم َمن ِف ًيا واملستثنى ِمنه غير مذكور‪.‬‬ ‫ِ‬

‫َ‬ ‫ََ َ َ‬ ‫َ‬ ‫‪َ -٣‬ما َج َل َ‬


‫س فاروق‪ .‬فكلمة (فاروق) ‪ :‬فاعل مرفوع بالضمة‪.‬‬ ‫جل‬ ‫س ِإال فاروق‬
‫َ َ َ‬ ‫َ َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ‬ ‫‪َ -٢‬ما َ‬
‫ض َربت الكسالن‪ .‬فكلمة (الكسالن ) ‪ :‬مفعول به منصوب‪.‬‬ ‫ض َربت ِإال الكسالن‪.‬‬
‫َم َررت ِب َزي ٍد‪ .‬فكلمة ( َزي ٍد ) ‪ :‬اسم مجرور بجرف جر‪.‬‬ ‫‪ -٠‬ما َم َررت ِإال ِب َزي ٍد‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪106‬‬
‫َ‬
‫ثانيا االستثناء ِب ـ ـ ( غير ) و ( ِس َوى )‬
‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫أس َماء االستثناء هي ( غير ) و ( ِس َوى ) و يع َرَب ِان ِإع َرب َما َبع َد ( ِإال )‪ ،‬أي تأخذ حكم ِوإع َراب املستثنى‪َ .‬ويع َرب‬
‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َما َبع َدهما م َ‬
‫ضاف ِإليه‪ .‬وله َما ثالثة َحاالت‪.‬‬

‫ََ َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬


‫( أ ) حالة األولى ‪َ :‬ي ِجب نصبه َما َعلى االستثنى ِإذا كان الكالم ت ًّاما مث ِبت‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫* َح َ‬
‫ض َر الطالب غي َر َزي ٍد‪.‬‬

‫حضر ‪ :‬فعل ماض مبني على الفتح‪ ،‬الطالب ‪ :‬فاعل مرفوع بالضم‪ ،‬غير ‪ :‬مستثنى منصوب بالفتحة‪ ،‬ز ٍيد ‪:‬‬
‫مضاف إليه مجرور بالكسرة‪.‬‬
‫ّ‬ ‫َ‬
‫* َرأيت الطال َب ِس َوى َزي ٍد‪.‬‬

‫رأيت ‪ :‬فعل و فاعل‪ ،‬الطالب ‪ :‬مفعول به منصوب‪ ،‬سوى ‪ :‬مستثنى منصوب بالفتحة املقدرة منع من ظهرها‬
‫التعذر‪ ،‬ز ٍيد ‪ :‬مضاف إليه مجرور بالكسرة‪.‬‬

‫َ َ َ ََ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫(ب) حالة الثانية ‪َ :‬يجوز نصبه َما َعلى االستثناء أو أن َيكون َب َدل‪ِ .‬إذا كان الكالم ت ًّاما َمن ِف ًيا‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫ض َر الط ِال َبات غي َر ‪ /‬غير املج َت ِه َد ِة‪.‬‬
‫* َما َح َ‬

‫ما ‪ :‬حرف نفي‪ ,‬حضر ‪ :‬فعل ماض مبني على الفتح‪ ،‬الط ِال َبات ‪ :‬فاعل مرفوع بالضم‪َ ,‬‬
‫غير ‪ :‬مستثنى‬
‫َ‬
‫منصوب بالفتحة‪ / ،‬غير ‪َ :‬ب َدل مرفوع بالضمة املج َت ِه َد ِة‪ :‬مضاف إليه مجرور بالكسرة‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫* َما َسلمت َعلى امل َهن ِد ِسين ِس َوى م َحم ٍد‪.‬‬
‫َ‬
‫ما ‪ :‬حرف نفي‪ ،‬سلمت ‪ :‬فعل و فاعل‪ ،‬على ‪ :‬حرف جر‪ ،‬امل َهن ِد ِسين ‪ :‬اسم مجرور‪ِ ،‬س َوى ‪ :‬مستثنى منصوب‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ى‬
‫بالفتحة املقدرة منع من ظهرها التعذر‪ ( ،‬أو ِسو ‪ :‬بدل مجرور بالكسرة املقدرة منع من ظهرها التعذر )‪،‬‬
‫محم ٍـد ‪ :‬مضاف إليه مجرور‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪107‬‬
‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ َ ََ َ َ‬
‫اخلة َعلي ِه َما‪ ،‬إذا كان الكالم نا ِقص َمن ِف ًيا‪ .‬نحو ‪:‬‬ ‫ََ‬
‫( ج ) الحالة الثالثة ‪ :‬يع َرب ِان على حس ِب العو ِامل الد ِ‬
‫َ َ َ َ‬
‫ض َر غير م َحم ٍد‪.‬‬ ‫* ما ح‬
‫َ‬
‫ما ‪ :‬حرف نفي‪ ،‬حضر ‪ :‬فعل ماض مبني على الفتح‪ ،‬غير ‪ :‬فاعل مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪ ،‬م َحم ٍد ‪:‬‬
‫مضاف إليه مجرور وعالمة جره الكسرة‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫* ما ق َرأت غي َر املصح ِ‬
‫ف‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ما ‪ :‬حرف نفي ‪ ،‬ق َرأت ‪ :‬فعل و فاعل‪ ،‬غي َر ‪ :‬مفعول به منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪ ،‬املصح ِ‬
‫ف ‪ :‬مضاف‬
‫إليه مجرور وعالمة جره الكسرة‪.‬‬

‫* َما َم َررت ِب ِس َوى م َحم ٍد‪.‬‬

‫ما ‪ :‬حرف نفي‪ ،‬مررت ‪ :‬فعل و فاعل‪ ،‬الباء ‪ :‬حرف جر‪ ،‬سوى ‪ :‬اسم مجرور بالباء وعالمة جره الكسرة‬
‫ّ ّ‬
‫مجمد ‪ :‬مضاف إليه مجرور وعالمة جره الكسرة‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫املقدرة منع من ظهورها التعذر‪،‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪108‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ََ‬
‫ثالثا االستثناء ب ـ ــ(خال) و( َعدا) و( َحاشا)‬
‫َ‬ ‫ً‬
‫هذه األدوات يصح استعمالها أفعاال وحروف َج ٍّر‪ ،‬والتفصيل فيها يلي ‪:‬‬
‫َ َ‬ ‫ً‬ ‫َ‬
‫الحالة األولى ‪ :‬تستع َمل أفعاال‪ ،‬وفي هذه الحالة يع َرب ما بعدها مفعوال به‪ ،‬وهو ال ـ ـ ــمستثنى في املعني‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫ََ‬ ‫َ ََ‬
‫الميذ خال م َحم ًدا‪،‬‬
‫‪ -٣‬حضر الـ ــت ِ‬

‫الميذ َع َدا م َحم ًدا‪،‬‬ ‫َ ََ‬


‫‪ -٢‬حضر الـ ــت ِ‬
‫َ‬ ‫َ ََ‬
‫الميذ َحاشا م َحم ًدا‪،‬‬
‫‪ -٠‬حضر الـ ــت ِ‬
‫ََ‬
‫الميذ ‪ :‬فاعل مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪ ،‬خال‪َ ،‬ع َدا‪،‬‬ ‫َ ََ‬
‫اإلعراب ‪ :‬حضر ‪ :‬فعل ماض مبني على الفتح‪ ،‬الـ ــت ِ‬
‫َ‬
‫َحاشا ‪ :‬فعل ماض جامد(‪ )٣‬مبني على الفتح املقدر للتعذر‪ ،‬والفاعل ضمير مستتر تقديره (هو) عائد على‬
‫البعض املفهوم من الكالم(‪ ،)٢‬م َحم ًدا ‪ :‬مفعول به منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪.‬‬

‫َ َ‬ ‫جر‪ ،‬ويعرب ما بعدها ً‬


‫الحالة الثانية ‪ :‬تستعمل حروف ّ‬
‫اسما مجرو ًرا بحرف الجر‪ ،‬وهو ال ـ ـ ــمستثنى في املعني‪،‬‬
‫نحو ‪:‬‬
‫ََ‬ ‫َ ََ‬
‫الميذ خال م َحم ًدا‪،‬‬
‫‪ -٣‬حضر الـ ــت ِ‬

‫الميذ َع َدا م َحم ًدا‪،‬‬ ‫َ ََ‬


‫‪ -٢‬حضر الـ ــت ِ‬
‫َ‬ ‫َ ََ‬
‫الميذ َحاشا م َحم ًدا‪،‬‬
‫‪ -٠‬حضر الـ ــت ِ‬
‫ََ‬
‫الميذ ‪ :‬فاعل مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪ ،‬خال‪َ ،‬ع َدا‪،‬‬ ‫َ ََ‬
‫اإلعراب ‪ :‬حضر ‪ :‬فعل ماض مبني على الفتح‪ ،‬الـ ــت ِ‬
‫َ‬
‫َحاشا ‪ :‬حرف جر مبني على السكون‪ ،‬م َحم ًدا ‪ :‬اسم مجرور وعالمة جره الكسرة‪.‬‬
‫ََ َ َ َ َ‬
‫وحاشا) أفعال جامدة أي مالزمة لصورة املاض ي فال يأتي منها مضارع وال أمر‪.‬‬ ‫(‪( )٣‬خال وعدا‬
‫(‪ )٢‬قال السيوطي ‪( :‬الفاعل ضمير مستتر عائد على البعض املفهوم من الكالم‪ ،‬والتقدير ‪ :‬حضر الطالب َع َدا ه َو‪ ،‬أي بعدهم مح ً‬
‫ـمدا)‬
‫همع الهوامع(‪.)٢٨٦/٠‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪109‬‬

‫● مالحظة ‪:‬‬
‫ّ‬ ‫َ‬ ‫(خ َال‪َ ،‬‬
‫وع َدا) قد تسبقان ب ــ(ما) املضدرية‪ ،‬وفي هذه الحالة َيتعين كونها فعلين‪ ،‬ألن (ما) املصدرية ال تدخل إال‬
‫َ‬

‫على األفعال‪ ،‬ويعرب ما بعدهما مفعوال به‪ .‬نحو ‪:‬‬

‫الميذ َما َع َدا م َحم ًدا‪.‬‬ ‫َ ََ‬


‫* حضر الـ ــت ِ‬
‫ّ‬
‫َما ‪ :‬حرف مصدر‪َ ،‬ع َدا ‪ :‬فعل ماض مبني على الفتح املقدر للتعذر‪ ،‬والفاعل ضمير مستتر تقديره (هو)‪،‬‬
‫م َحم ًدا ‪ :‬مفعول به منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪110‬‬

‫الحال‬

‫الحال هو َوصف منصوب يأتي لبيان هيئة صاحب الحال عند وقوع الفعل‪.‬‬
‫ً‬
‫مبتسما‪.‬‬ ‫َ‬
‫الفصل‬ ‫نحو ‪ :‬دخل املعلم‬
‫ً‬
‫مبتسما هنا حال وصاحب الحال هو املعلم‪ ،‬فلو سألت كيف دخل املعلم الفصل؟ ستكون اإلجابة أنه دخل‬
‫ً‬
‫مبتسما‪ ،‬وبذلك يجيب الحال عن السؤال بـ(كيف) عن صاحب الحال‪.‬‬

‫إعراب الحال‬
‫ً‬
‫منصوبا‪ ،‬وعالمات نصب الحال هي الفتحة إذا كان مفرد أو جمع تكسير‪ ،‬والياء إذا كان‬ ‫ً‬
‫دائما يعرب الحال‬
‫ً‬
‫مثنى أو جمع مذكر سالم‪ ،‬وينصب بالكسرة بدال عن الفتحة إذا كان جمع مؤنث سالم‪.‬‬

‫أقسام الحال‬

‫الحال ثالثة أقسام ‪( :‬مفرد‪ ،‬وجملة‪ ،‬وشبه جملة)‪.‬‬


‫ً‬
‫أوال‪ :‬الحال املفرد ‪:‬‬
‫هو ما ليس حملة وال شبه جملة‪ ،‬ويكون ً‬
‫دائما نكرة منصوبة وصاحب الحال معرفة‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫ً‬ ‫َ ً‬ ‫َ َ‬
‫‪ -٣‬قوله تعالى ‪( :‬فخ َر َج ِمن َها خآ ِئفا)(القصص‪( : )٢٣:‬خآئفا ‪ :‬حال منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪ ،‬وصاحب الحال‬
‫ضمير مستتر تقديره هو)‪.‬‬
‫َ‬
‫الفصل من ِص ِتين ‪( :‬منصتين ‪ :‬حال منصوب وعالمة نصبه الياء ألنه جمع مذكر سالم‪،‬‬
‫ِ‬ ‫‪ -٢‬جلس الطالب في‬
‫وصاحب الحال الطالب)‪.‬‬

‫‪ -٠‬عادت الطالبات إلى املنز ِل َمسرو َر ٍ‬


‫ات‪( .‬مسرور ٍ‬
‫ات ‪ :‬حال منصوب وعالمة نصبه الكسرة ألنه جمع مؤنث‬
‫سالم‪ ،‬وصاحب الحال الطالبات)‪.‬‬
‫ً‬
‫ثانيا ‪ :‬الحال الجملة ‪:‬‬

‫وهو نوعان ‪ :‬اسمية وفعلية‪.‬‬


‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪111‬‬

‫‪ - ٢‬الجملة االسمية‪ ،‬نحو ‪:‬‬


‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬
‫اش َعة ‪.‬‬
‫ؤمنون الصالة قلوبهم خ ِ‬
‫– يصلي امل ِ‬
‫يصلي ‪ :‬فعل مضارع مرفوع‪ ،‬املؤمنون ‪ :‬فاعل مرفوع‪ ،‬الصالة ‪ :‬مفعول به منصوب‪ ،‬قلوبهم ‪ :‬مبتدأ مرفوع‪،‬‬
‫هم ‪ :‬مضاف إليه‪ ،‬خاشعة ‪ :‬خبر مرفوع‪ ،‬والجملة االسمية في محل نصب حال من (املؤمنون)‪.‬‬

‫‪ -٢‬الجملة الفعلية‪ ،‬نحو ‪:‬‬

‫– مررت باملعلم َيض َحك‪.‬‬

‫مررت ‪ :‬فعل وفاعل‪ ،‬باملعلم ‪ :‬جار ومجرور‪َ ،‬يض َحك ‪ :‬فعل مضارع مرفوع‪ ،‬والفاعل ضمير مستتر تقديره‬
‫هو‪ ،‬والجملة الفعلية (يضحك) في محل نصب حال من (املعلم)‪.‬‬
‫ّ‬
‫● تنبيه ‪ :‬ال بد أن تشتمل جملة الحال على رابط يربطها بصاحب الحال‪ ،‬والرابط ثالثة أنواع ‪ ( :‬الواو فقط‪،‬‬
‫ّ‬
‫فقط‪ ،‬الواو والضمير ً‬
‫معا )‪.‬‬ ‫الضمير‬

‫‪ -٣‬الواو فقط ‪ :‬وت َسمى واو الحال‪ ،‬نحو ‪:‬‬


‫– َخ َر َج ع َمر َو َ‬
‫الجو مم ِطر‪.‬‬

‫الواو ‪ :‬واو الحال‪ ،‬الجو ‪ :‬مبتدأ مرفوع‪ ،‬ممطر ‪ :‬خبر مرفوع‪ ،‬والجملة االسمية في محل نصب حال من‬
‫(عمر)‪.‬‬

‫‪ -٢‬الضمير فقط‪ ،‬نحو ‪:‬‬


‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫– قوله تعالى ‪(َ :‬و َجآءو أ َباهم ِعش ًآء َيبكون)(يوسف‪.)٣٦:‬‬
‫َ‬
‫َيبكون ‪ :‬فعل مضارع مرفوع‪ ،‬الواو ‪ :‬ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل‪ ،‬والجملة الفعلية في محل نصب‬
‫حال‪ ،‬والرابط هو الضمير من (يبكون)‪ ،‬وهو واو الجماعة‪.‬‬
‫‪ -٠‬الواو والضمير ً‬
‫معا‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫َ َ‬ ‫َ َ‬
‫– قوله تعالى ‪( :‬ال تقتلوا الصيد َوأنتم حرم)(املائدة‪.)٢٥:‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪112‬‬
‫َ‬
‫الواو ‪ :‬واو الحال‪ ،‬أنتم ‪ :‬ضمير منفصل مبني في محل رفع مبتدأ‪ ،‬حرم ‪ :‬خبر مرفوع‪ ،‬والجملة االسمية في‬
‫َ‬
‫محل نصب حال‪ ،‬والربط واو الحال والضمير(أنتم)‪.‬‬

‫● تنبيه ‪ :‬الجمل بعد املعارف أحوال‪ ،‬وبعد النكرات صفات‪.‬‬


‫ً‬
‫ثالثا ‪ :‬شبه جملة‪ ،‬وهو نوعان ‪ :‬ظرف وجار ومجرور‪.‬‬
‫َ‬ ‫ََ‬ ‫َ ّ‬
‫عل ًقا بمحذوف ً‬ ‫َ‬
‫وجوبا تقديره (استقر أو مست ِقرا)‪ ،‬وهذا‬ ‫ٍ‬ ‫● نتبيه ‪ِ :‬إن َوق َع شبه الجملة في موقع الحال كان مت‬
‫املحذوف هو الحال في الحقيقة‪ ،‬وشبه الجملة متعلق به‪.‬‬

‫‪ -٢‬الظرف‪ ،‬نحو ‪:‬‬


‫َ َ‬
‫املنبر‪ ( .‬فوق ‪ :‬ظرف مكان منصوب بالفتحة‪ ،‬املنبر‪ :‬مضاف إليه مجرور بالكسرة‪ ،‬وشبه‬
‫ِ‬ ‫ق‬‫– رأيت اإلمام فو‬
‫جملة (فوق املنبر) متعلق بمحذوف الحال)‪.‬‬

‫‪ -٠‬الجار واملجرور‪ ،‬نحو ‪:‬‬

‫– شاهدت األسد في القفص ( في ‪ :‬حرف جر‪ ،‬القفص ‪ :‬اسم مجرور وعالمة جره الكسرة‪ ،‬وشبه الجملة (في‬
‫القفص) متعلق بمحذوف الحال)‪.‬‬

‫َت َعدد َ‬
‫الح ِال‬

‫احد‪ ،‬نحو ‪:‬‬ ‫ص َ َ‬ ‫َ َ َ‬ ‫ََ َ‬


‫احبها و ِ‬
‫قد تتعدد الحال و ِ‬
‫ً‬ ‫َ َّ َ َ ً‬
‫اض َية مر ِضية)(الفجر‪.)٢٨:‬‬
‫– قوله تعالى ‪( :‬ار ِج ِعي ِإلى رِب ِك ر‬
‫ً‬ ‫َ َ ً‬
‫اض َية ‪ :‬حال أول من (ياء املخاطبة) منصوب‪ ،‬وعالمة نصبه الفتحة‪َ ،‬مر ِضية ‪ :‬حال ثان من (ياء املخاطبة)‬
‫ر‬
‫منصوب‪ ،‬وعالمة نصبه الفتحة‪،‬‬
‫َ ً‬
‫ضاحكا َر ِاك ًبا‪.‬‬ ‫– ونحو قولك ‪َ :‬جاء الرجل‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪113‬‬

‫التمييز‬

‫هو اسم نكرة منصوب يذكر تفسيرا للمبﻬم من ذات أو نسبة‪ ،‬يزيل اإلبﻬام عن المميّز‪.‬‬
‫نحو ‪ :‬اش َت َريت ثالثين ً‬
‫كتابا‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫التمييز في هذه الجملة هو كلمة ً‬
‫كتابا‪ ،‬فلوال وجود التمييز ما عرفنا ماذا اشت َريت فقد يكون اشت َريت ثالثين‬
‫ً‬
‫قلما أو أي ش يء آخر‪ .‬جاء التمييز لتوضيح الجملة وإزالة اإلبهام عنها‪.‬‬

‫حكمه‬

‫عامل النصب في تمييز الذات هو االسم المبﻬم المميز‪ ،‬وفِي تمييز النسبة هو ما فيﻬا من فعل أو شبﻬه‪.‬‬
‫ً‬
‫حكمه النصب‪ ،‬ويجوز الجر أيضا على أنه مضاف إليه مجرور لفظا منصوب محال على أنه تمييز‪.‬‬

‫أنواع التمييز‬

‫التمييز نوعان ‪:‬‬

‫‪ -٢‬تمييز ذات ( ويسمى أيضا تمييز املفرد أو الملفوﻅ ) ‪،‬‬

‫‪ -٠‬وتمييز نسبة ( ويسمى أيضا تمييز جملة أو امللحوﻅ)‬

‫‪ -٣‬تمييز الذات (املفرد أو الملفوﻅ ) ‪:‬‬

‫هو االسم الذي يزيل اإلبﻬام عن كلمة سبقته‪.‬‬


‫ً‬ ‫ً‬
‫ملفوظا ألنه يميز ً‬
‫اسما ملفوظا لم يفهم املقصود منه‪ ،‬ويسبق التمييز امللفوﻅ إما عدد أو‬ ‫وقد سمي‬
‫المقادير‪.‬‬

‫(أ) العدد ‪:‬‬


‫ً‬
‫حاسوبا‪.‬‬ ‫نحو ‪ :‬في املكتبة ثالثون‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪114‬‬
‫ً‬
‫حاسوبا ‪ :‬تمييز ملفوﻅ سبقه عدد والتمييز منصوب وعالمة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره‪.‬‬

‫جنيهات‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫– اشتريت الكتاب بعشرة‬

‫جنيهات ‪ :‬مضاف إليه مجرور وعالمة جره الكسرة‪ ( ،‬تمييز جمع مجرور باإلضافة)‪.‬‬
‫ًّ‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫منصوبا محال على انه تمييز‪،‬‬ ‫● مالحظة ‪ :‬تمييز العدد‪ ،‬بعد األعداد من ( ‪ )٢ -٠‬يعرب مضافا مجرورا لفظا‬
‫(‪ ) ٢٣ - ٢٣‬ألفاﻅ العقود بعدﻫا يعرب منصوبا‪ ،‬أما‬ ‫ً‬
‫منصوبا‪ ،‬وبعد‬ ‫بعد ( ‪ ) ٣٢ - ٣٣‬يعرب تمييزا‬
‫ً‬
‫منصوبا محال‬ ‫ً‬
‫منصوبا‪ ،‬أما األلفاﻅ مئة وألف الﺦ فيعرب بعدﻫا مجرورا لفظا‬ ‫المركّبة فيعرب ما بعدها‬
‫على أنه تمييز‪.‬‬

‫(ب) تمييز املقدار ‪:‬‬


‫ً‬
‫منصوبا ويجوز جره‬ ‫يأتي التمييز هنا بعد المقادير‪ ،‬والمقادير هي ( الكَيل والوزن والمساحة )‪ .‬ويعرب‬
‫ً‬
‫أيضا‪.‬‬
‫ً‬
‫مثال – الكيل ‪ :‬باع الفالح قنطا ًرا قطنا‪.‬‬
‫ً‬
‫قطنا ‪ :‬تمييز ملفوﻅ سبقه كيل والتمييز منصوب وعالمة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره‪،‬‬
‫ً‬
‫ويجوز جره بــ(من) نحو أن نقول ‪ :‬باع الفالح قنطارا من ٍ‬
‫قطن‪.‬‬
‫ً ً‬
‫مثال – الوزن ‪ :‬اشتريت رطال زيتا‪.‬‬
‫ً‬
‫زيتا‪ :‬تمييز ملفوﻅ سبقه وزن والتمييز منصوب وعالمة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره‪.‬‬
‫ً ً‬
‫مثال – املساحة ‪ :‬زرع الفالح فدانا أرزا‪.‬‬
‫ً‬
‫أرزا‪ :‬تمييز ملفوﻅ سبقه مساحة والتمييز منصوب وعالمة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره‪،‬‬

‫ويمكن أن يكون التمييز مجرور باإلضافة‪ ،‬نحو أن نقول ‪ :‬زرع الفالح فدان أر ٍز‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪115‬‬

‫‪ -٠‬تمييز النسبة (الملحوﻅ أو الجملة ) ‪:‬‬


‫َ ََ ّ‬ ‫ًَ‬ ‫َ َ َ‬
‫النس َب ِة‪.‬‬
‫هو ما فس َر ِنسبة ِفي جمل ٍة مبهم ِة ِ‬
‫ً‬
‫شيبا ‪ :‬تمييز منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪.‬‬ ‫* نحو قوله تعالى ‪(َ :‬واش َت َع َل ّ‬
‫الرأس ً‬
‫شيبا )(مريم ‪.)٤:‬‬
‫ً‬ ‫ً‬ ‫ََ َ َ‬
‫األ َر َ‬
‫ض عيونا )(القمر ‪ .)٣٢:‬عيونا ‪ :‬تمييز منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪.‬‬ ‫وقوله تعالى‪ ( :‬وفجرنا‬

‫● يكثر تميز النسبة في ما يلي ‪:‬‬


‫ّ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ َ ّ َ َ َ َ َ َ َ َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫(أ)‪( -‬أفعل) التفضيل‪ ،‬مثل ‪ ( :‬أكثر‪ ،‬أشد‪ ،‬أحسن‪ ،‬أعظم‪ ،‬أصغر‪ ،‬أكبر‪ ،‬خير‪ ،‬شر )‪ .‬نحو ‪:‬‬

‫لل)(البقرة ‪.)٣٦٥:‬‬ ‫ا‬‫ب‬‫ين َء َامنوا َأ َشد ح ًّ‬


‫* قوله تعالى ‪ ( :‬والذ َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬

‫هللا)(فصلت ‪.)٠٠:‬‬ ‫لى‬ ‫إ‬ ‫آ‬‫ع‬‫* قوله تعالى ‪(َ :‬و َمن َأح َسن َقوًال ممن َد َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ً‬ ‫ََ َ‬ ‫َ‬ ‫* قوله تعالى ‪َ ( :‬أص َحاب َ‬
‫الجن ِة َيو َم ِئ ٍذ خير مستق ًّرا َوأح َسن َم ِقيال )(الفرقان ‪.)٢٤:‬‬

‫َ‬
‫(ب)‪ -‬بعد هذه الكلمات ‪َ ( :‬حس َن‪َ ،‬س َاء‪ ،‬كب َر‪ ،‬از َد َاد )‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ ً َ‬ ‫َ‬
‫* قوله تعالى ‪ ( :‬كب َرت ك ِل َمة تخرج ِمن أف َو ِاه ِهم )(الكهف ‪.)٥:‬‬
‫ََ ً‬ ‫َ‬
‫* قوله تعالى ‪ِ ( :‬نع َم الث َواب َو َحسنت مرتفقا )(الكهف ‪.)٠٣:‬‬
‫ًََ‬
‫س الش َراب َو َس َآءت مرتفقا )(الكهف ‪.)٢٢:‬‬ ‫* قوله تعالى ‪ ( :‬بئ َ‬
‫ِ‬

‫● ملحوظة ‪:‬‬

‫* التمييز ال يتعدد أبدا ‪.‬‬

‫* التمييز ال يأتي جملة وال شبه جملة‪.‬‬


‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪116‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪117‬‬

‫النعت‬
‫تعريف النعت ‪:‬‬
‫َ‬
‫النعت اسم تابع يذكر لبيان صفة من صفات االسم الذي قبله‪.‬‬
‫نحو ‪:‬‬
‫* أحمد ولد مجتهد ‪ :‬إعراب مجتهد نعت لـ(ولد) مرفوع مثله وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬
‫* هذان طفالن صادقان ‪ :‬إعراب صادقان نعت لـ(طفالن) مرفوع باأللف ألنه مثنى‪.‬‬
‫َ‬
‫الطالب املهذبين ‪ :‬إعراب املهذبين نعت لـ(الطالب) منصوب مثله بالياء ألنه جمع مذكر سالم‪.‬‬ ‫* أحب‬

‫أنواع النعت‬
‫النعت ينقسم إلى نوعين‪ ،‬هما ‪ :‬الحقيقي والسببي‪.‬‬
‫(‪ )٢‬النعت الحقيقي‬
‫النعت الحقيقي هو ما يدل على صفة من صفات االسم الواقع قبله أي (منعوته)‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ َ َ‬
‫قول هللا تعالى ‪( :‬واّلل ال يه ِدي القوم الظ ِ ِ‬
‫املين)(التوبة ‪.)٣٢:‬‬

‫وهنا لفظ (الظاملين) يعتبر نعت حقيقي إذ أنه يدل على صفة من صفات (القوم) وهي متبوعه‪ ،‬والسبب في‬
‫ً‬
‫تسمية هذا النوع بالحقيقي ‪ ،‬ألنه بالنسبة ملنعوته يعد صفة حقيقية لفظا ومعنى‪.‬‬

‫(‪ )٠‬النعت السببي‬


‫هو ما يشير إلى صفة من صفات االسم الواقع بعده‪ ،‬ولكنه يتعلق ويرتبط باملتبوع أي‬
‫َ‬ ‫َ َ‬
‫(املنعوت)‪ ،‬وهو يقوم برفع اسم ظاهر يتصل بضمير عائد على املنعوت كما في قوله تعالى ( َربنا أخ ِرجنا ِمن‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫َه ِذ ِه القرَي ِة الظ ِال ِم أهل َها)(النساء ‪ ،)٧٥:‬وهنا كلمة (الظالم) تكون نعت سبيي‪ ،‬وهو ال يصف االسم السابق له‬

‫(القرية)‪ ،‬بل يصف ما يأتي بعده (أهل القرية)‪ ،‬ألن الظلم في هذه الجملة ليس لوصف القرية‪ ،‬ولكنه ملا‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪118‬‬
‫ً‬
‫ظاهرا وهو لفظ (أهلها) و أن هذا اللفظ به ضمير عائد على املنعوت‬ ‫بعده‪ ،‬النعت السببي قام برفع ً‬
‫اسما‬

‫(القرية)‪.‬‬

‫مطابقة النعت للمنعوت‬

‫(‪ )٣‬النعت الحقيقي ‪:‬‬

‫يتبع منعوته في ‪ :‬اإلعراب ( أي ‪ :‬الرفع‪ ،‬والنصب‪ ،‬والجر)‪ ،‬والتعريف‪ ،‬والتنكير‪ ،‬و اإلفراد‪ ،‬والتثنية‪ ،‬والجمع‪،‬‬
‫والتذكير‪ ،‬والتأنيث‪.‬‬

‫اإلعراب‪ ،‬نحو ‪:‬‬


‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫اسقون)(األحقاف ‪. )٠٥:‬‬ ‫(أ) الرفع ‪ :‬قوله تعالى ‪( :‬ف َهل يهلك ِإال القوم الف ِ‬
‫َ َ‬ ‫َ‬
‫(ب) النصب ‪ :‬قوله تعالى ‪(َ :‬يو َم نب ِطش ال َبطشة الكب َرى)(الدخان ‪.)٣٦:‬‬
‫َ‬
‫ف مكر َم ٍة)(عبس ‪.)٣٠:‬‬ ‫(ج) الجر ‪ :‬قوله تعالى ‪(ِ :‬في صح ٍ‬
‫التعريف والتنكير‬
‫َ َ َ‬ ‫َ َ َ‬ ‫(أ) التعريف ‪ :‬قول هللا تعالى ‪(َ :‬والس َ‬
‫ض )(البقرة ‪.)٣٦٤:‬‬‫ِ‬ ‫ر‬ ‫األ‬‫و‬ ‫اء‬
‫ِ‬ ‫م‬ ‫الس‬ ‫ن‬ ‫ي‬‫ب‬ ‫ر‬
‫ِ‬ ‫خ‬‫س‬ ‫امل‬ ‫اب‬
‫ِ‬ ‫ح‬
‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬
‫(ب) التنكير‪ :‬قول هللا تعالى ‪( :‬واذكروا اّلل ِفي أي ٍام َمعدود ٍ‬
‫ات)(البقرة ‪.)٢٣٠:‬‬

‫اإلفراد والتثنية والجمع‬


‫َ َ‬
‫اب امل ِن ِير)(فاطر ‪.)٢٥:‬‬
‫(أ) اإلفراد ‪ :‬قوله تعالى ‪( :‬و ِبال ِكت ِ‬
‫ََ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬
‫(ب) التثنية ‪ :‬قوله تعالى ‪( :‬ف َمن لم َي ِجد ف ِص َيام شه َري ِن متت ِاب َعي ِن)(النساء ‪.)٢٢:‬‬
‫َ‬ ‫َ َ‬
‫‪.‬‬
‫(الشعراء ‪)٣٦٦:‬‬ ‫(ج) الجمع قوله تعالى ‪(َ :‬بل أنتم قوم َعادون)‬
‫التذكير والتأنيث‬
‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫(أ) التذكير ‪ :‬قوله تعالى‪(َ :‬ول َعبد مؤ ِمن خير ِمن مش ِر ٍك َولو أع َج َبكم)(البقرة ‪.)٢٢٣:‬‬
‫َ ََّ‬ ‫َّ ََ َ‬ ‫َ‬
‫ات)(الحديد ‪.)٢:‬‬ ‫(ب) التأنيث‪ : :‬قوله تعالى ‪( :‬هو ال ِذي ين ِزل على عب ِد ِه آي ٍ‬
‫ات ب ِين ٍ‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪119‬‬

‫(‪ )٢‬النعت السببي‬


‫(ب) التعريف والتنكير‪ .‬نحو ‪:‬‬ ‫‪ -٣‬يتبع ما قبله (أي املنعوت) في شيئين‪ ،‬هما ‪( :‬أ) اإلعراب‬
‫* اإلعراب ‪:‬‬
‫َ َ‬
‫(أ) الرفع ‪ :‬قوله تعالى ‪(َ :‬و ِم َن ال ِج َب ِال ج َدد ِبيض َوحمر مخت ِلف أل َوان َها)(فاطر ‪.)٢٧:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ً َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ََ َ َ َ‬
‫ات مخت ِلفا ألوانها)(فاطر ‪.)٢٧:‬‬ ‫(ب) النصب ‪ :‬قوله تعالى ‪( :‬فأخرجنا ِب ِه ثمر ٍ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬
‫(ج) الجر ‪ :‬قوله تعالى ‪َ ( :‬ربنا أخ ِرجنا ِمن َه ِذ ِه القرَي ِة الظ ِال ِم أهل َها) (النساء ‪.)٧٥:‬‬
‫* التعريف والتنكير ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ‬
‫(أ) التعريف ‪ :‬قوله تعالى (ربنا أخ ِرجنا ِمن ه ِذ ِه القري ِة الظ ِال ِم أهلها) (النساء ‪.)٧٥:‬‬
‫َ َ‬ ‫(ب) التنكير‪ :‬قوله تعالى ‪( :‬إن َها َب َق َرة َ‬
‫صف َراء فا ِقع لون َها)(البقرة ‪.)٦٢:‬‬ ‫ِ‬
‫‪ -٢‬يتبع ما بعده في ‪ :‬التذكير والتأنيث‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫َ َ َ ََ َ َ‬
‫* حضر ولد ك ِريم أبوه‪ ( .‬كلمة < كريم > مذكر‪ ،‬ألن ما بعده < أبوه > مذكر )‪.‬‬
‫َ َ َ َ‬
‫ض َر َولد ك ِريمة أمه‪ ( .‬كلمة < كريمة > مؤنث ‪ ،‬ألن ما بعده < أمه > مؤنث )‪.‬‬ ‫*ح‬
‫‪ -٠‬ال يتبع ً‬
‫شيئا في العدد‪ ،‬أي هو مفرد ً‬
‫دائما‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫َ َ َ ً َ‬ ‫ََ‬ ‫َ‬ ‫ً‬ ‫ً َ‬ ‫َ َ َ ً ََ َ َ ََ‬ ‫ََ‬ ‫َ ً َ ً َ‬ ‫ََ‬
‫ات قا ِئما أبوهن‪.‬‬
‫* رأيت ط ِالبا قا ِئما أبوه ‪ ،‬رأيت ط ِالبي ِن قا ِئما أبواهما ‪ ،‬رأيت طالبا قا ِئما آباؤهم ‪ ،‬رأيت ط ِالب ٍ‬
‫ّ‬
‫النعت ّ‬
‫الس ّ‬ ‫إعراب االسم َ‬
‫ببي‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫الوا ِق ِع بعد‬ ‫ِ‬
‫االسم الذي يقع بعد النعت السببي مرفوع ً‬
‫دائما‪ ( ،‬عامل الرفع فيه هو النعت‪ ،‬ألنه يعمل عمل الفعل )‪ ،‬وال‬
‫ً‬
‫فاعال أو ً‬
‫نائبا عن الفاعل‪.‬‬ ‫تخرج عن كونه‬

‫‪ -٣‬يعرب فاعال ‪:‬‬


‫جتهد‪.‬‬
‫ذاكر‪ ،‬م ِ‬
‫(أ) إن كان النعت السببي اسم فاعل‪ .‬مثل ‪ :‬نائم‪ ،‬فائز‪ ،‬كاتب‪ ،‬قائم‪ ،‬عالم‪ ،‬م ِ‬
‫نحو ‪َ :‬ح َ‬
‫ض َر الطالب الفائز أخوه‪.‬‬
‫أخوه ‪ :‬فاعل السم الفاعل مرفوع‪ ،‬وعالمة رفعه الواو ألنه من األسماء الخمسة‪،‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪120‬‬

‫الهاء ‪ :‬ضمير متصل مبني على الضم في محل جر مضاف إليه‪.‬‬


‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ً َ ً‬
‫(ب) إن كان النعت السببي ِصفة مشب َهة‪ .‬مثل ‪ :‬ط ِويل‪ ،‬ق ِصير‪َ ،‬ج ِميل‪َ ،‬ب ِخيل‪ ،‬ك ِريم‪.‬‬
‫َ َ‬ ‫َ‬
‫يل أبوه‪.‬‬‫نحو ‪َ :‬رأيت الرج َل الط ِو‬
‫أبوه ‪ :‬فاعل للصفة املشبهة مرفوع‪ ،‬وعالمة رفعه الواو ألنه من األسماء الخمسة‪،‬‬
‫الهاء ‪ :‬ضمير متصل مبني على الضم في محل جر مضاف إليه‪.‬‬

‫‪ -٢‬يعرب ً‬
‫نائبا عن الفاعل‬

‫(أ) إن كان النعت السببي اسم مفعول‪ .‬مثل ‪َ :‬مشهور‪ ،‬مك َرم‪َ ،‬معروف‪.‬‬
‫ّ‬ ‫َ َ‬
‫نحو ‪َ :‬هذا ط ِالب مك َرم م َع ِلمه‪.‬‬
‫ّ‬
‫م َع ِلمه ‪ :‬نائب فاعل السم املفعول مرفوع‪ ،‬وعالمة رفعه الضمة‪،‬‬

‫الهاء ‪ :‬ضمير متصل مبني على الضم في محل جر مضاف إليه‪.‬‬


‫ّ ّ‬ ‫َ‬ ‫(ب) إن كان النعت السببي اسم َمنسوب‪)٣(.‬‬
‫مك ّي‪.‬‬
‫تجاري‪ِ ،‬‬
‫ِ‬ ‫هندس ّي‪،‬‬
‫ِ‬ ‫يهود ّي‪،‬‬
‫إسالم ّي‪ِ ،‬‬
‫ِ‬ ‫هند ّي‪،‬‬
‫مثل ‪ :‬ع َر ّبي‪ِ ،‬‬
‫الو َلد َ‬
‫الع َربي َ‬
‫ص ِديقه‪.‬‬ ‫نحو ‪َ :‬ح َ‬
‫ض َر َ‬
‫ِ‬
‫َ‬
‫ص ِديقه ‪ :‬نائب فاعل لالسم املنسوب مرفوع‪ ،‬وعالمة رفعه الضمة‪،‬‬

‫الهاء ‪ :‬ضمير متصل مبني على الضم في محل جر مضاف إليه‪.‬‬

‫أقسام النعت باعتبار لفظه‬


‫ينفسم النعت باعتبار لفظه إلى ‪ :‬مفرد‪ ،‬جملة‪ ،‬شبه جملة‪.‬‬

‫مصر ّي‪.‬‬
‫ِ‬ ‫(‪ )٣‬اسم منسوب أو النسب هو أن تلحق آخر االسم ياء مشددة مكسور ما قبلها‪ ،‬للداللة على نسبة ش يء‪ .‬مثل ‪ :‬مصر –‬

‫وتسمى االسم املتصلة بياء النسب ‪ :‬منسوبا‪ ،‬ويسمى الياء املشددة ياء النسب‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪121‬‬

‫(‪ )٣‬النعت املفرد ‪ :‬هو ما ليس جملة وال شبه جملة‪ .‬نحو ‪:‬‬

‫ماهران‪ – .‬هؤالء معلمون ماهرون‪.‬‬


‫ِ‬ ‫– هذا معلم ماهر‪ – .‬هذان معلمان‬

‫(‪ )٢‬النعت الجملة ‪ :‬هو نوعان ‪ :‬جملة اسمية وجملة فعلية‪.‬‬


‫ً‬
‫يشترط في املنعوت بالجملة أن يكون نكرة‪ )٣(،‬وأن تكون الجملة مشتملة على ضمير يربطها باملنعوت‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫(أ) جملة اسمية‪ ،‬نحو ‪ :‬هذا تاجر ّ‬
‫سيارته جديد‪.‬‬

‫سيارته ‪ :‬مبتدأ مرفوع بالضمة‪ ،‬الهاء ‪:‬في محل جر مضاف إليه‪ ،‬جديد ‪ :‬خبر مرفوع بالضمة ‪،‬‬

‫والجملة االسمية ( سيارته جديد ) في محل رفع نعت ل ـ ( تاجر )‬


‫َ‬
‫الطالب‪.‬‬ ‫بمعلم يضرب‬ ‫(ب) جملة فعلية‪ ،‬نحو ‪ :‬مررت‬
‫ٍ‬
‫يضرب ‪ :‬فعل مضارع مرفوع بالضمة‪ ،‬والفاعل ضمير مستتر تقديره "هو"‪،‬‬
‫الطالب ‪ :‬مفعول به منصوب بالفتحة‪ ،‬والجملة الفعلية في محل جر نعت ل ـ ( معلم )‪.‬‬

‫(‪ )٠‬النعت شبه جملة ‪ :‬هو نوعان ‪ :‬ظرف وجار ومجرور‪.‬‬


‫ً‬ ‫َ‬
‫ق‬
‫(أ) الظرف‪ ،‬نحو ‪ :‬أخذت كتابا فو املكتب‪.‬‬
‫فوق ‪ :‬ظرف مكان منصوب‪ ،‬املكتب ‪ :‬مضاف إليه مجرور‪ .‬وشبه الجملة متعلق بمحذوف نعت ل ـ ( كت ًابا )‪.‬‬
‫ََ‬
‫ص‪.‬‬
‫(ب) الجار واملجرور‪ ،‬نحو ‪ :‬رأيت طائرا في القف ِ‬
‫في القفص ‪ :‬جار ومجرور متعلق بمحذوف نعت ل ـ ( طائرا )‪.‬‬

‫َ‬
‫ات صفات‪ ،‬وبعد املعارف أحوال‪.‬‬
‫(‪ )٣‬الجمل بعد النكر ِ‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪122‬‬

‫تعدد النعت‬

‫يجوز أن يتعدد النعت ملنعوت واحد‪ ,‬نحو ‪:‬‬

‫هللا الرح َم ِان الر ِح ِم )(الفاتحة ‪.)٣:‬‬


‫‪ -٣‬قوله تعالى ‪ِ ( :‬بس ِم ِ‬

‫ثان للفظ الجاللة مجرور وعالمة‬


‫الرحمان ‪ :‬نعت للفظ الجاللة مجرور وعالمة جره الكسرة‪ ،‬الرحيم ‪ :‬نعت ٍ‬
‫جره الكسرة‪.‬‬
‫يم َ‬
‫الحليم‪َ.‬‬ ‫َ َ‬
‫الكر َ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫ََ‬
‫ِ‬ ‫‪ -٢‬رأيت املع ِلم العالم ِ‬
‫ّ‬ ‫العالم ‪ :‬نعت أول ل ــ( امل َع ّل َ‬
‫ثان ل ــ( امل َع ِل َم ) منصوب وعالمة‬
‫ٍ‬ ‫نعت‬ ‫‪:‬‬ ‫َ‬
‫الكريم‬ ‫‪،‬‬‫الفتحة‬ ‫نصبه‬ ‫وعالمة‬ ‫منصوب‬ ‫)‬ ‫م‬ ‫ِ‬
‫َ‬
‫ّ‬
‫الحليم ‪ :‬نعت ثالث ل ــ( امل َع ِل َم ) منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪.‬‬‫َ‬ ‫نصبه الفتحة ‪،‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪123‬‬

‫التوكيد‬
‫التوكيد هو أحد أفراد عائلة التوابع ويأتي التوكيد إلزالة الشك‪ .‬التوكيد يتبع متبوعه‬
‫(املؤكد) في اإلعراب‪.‬‬
‫أنواع التوكيد‬
‫هناك نوعان من التوكيد‪ ،‬وهما التوكيد اللفظي والتوكيد املعنوي‪.‬‬

‫ً‬
‫أوال ‪ :‬التوكيد اللفظي ‪:‬‬
‫ً‬ ‫ً‬ ‫التوكيد اللفظي هو تكرار اللفظ مرتين‪ ،‬سواء كان اللفظ ً‬
‫اسما أم فعال أم حرفا أم جملة‪.‬‬
‫نحو ‪:‬‬
‫* قوله تعالى ‪ ( :‬كال إذا دكت األرض دكا دكا * وجاء ربك وامللك صفا صفا)(الفجر ‪٢٣ :‬و‪.)٢٢‬‬
‫(دكا وصفا الثانية) ‪ :‬توكيد لفظي ملا قبلها وهو توكيد ً‬
‫اسما‪.‬‬
‫* )هللا أكبر‪ ،‬هللا أكبر ) هللا أكبر الثانية‪ :‬توكيد لفظي للجملة األولى‪.‬‬
‫ّ‬
‫* )نعم نعم إن الحق واضح ) نعم الثانية ‪ :‬توكيد لفظي للحرف الذي يسبقه‪.‬‬

‫إعراب التوكيد اللفظي‬


‫ً‬
‫ونصبا ً‬
‫وجرا‪.‬‬ ‫ال يوجد إعراب محدد للتوكيد اللفظي ولكنه يتبع متبوعه (املؤكد) ر ً‬
‫فعا‬
‫ََ َ‬
‫نحو – املجتهد املجتهد تفوق ( املجتهد الثانية ‪ :‬توكيد لفظي مرفوع وعالمة رفعه الضمة الظاهرة )‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫* قال املعلم األمانة األمانة ‪ ( :‬األمانة الثانية ‪ :‬توكيد لفظي منصوب وعالمة نصبه الفتحة الظاهرة )‪.‬‬
‫َ َ‬
‫* ن َعم ن َعم الصدق منحي‪( .‬نعم الثانية ‪ :‬توكيد لفظي مبني على السكون(‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬التوكيد املعنوي‬


‫وهو أسلوب التوكيد الذي يعتمد على ألفاﻅ تعطي معنى التوكيد ‪ ،‬وهذه األلفاﻅ هي ‪ ( :‬نفس‪ ،‬عين‪ ،‬كال‪،‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ن‬
‫كلتا‪ ،‬كل‪ ،‬جميع‪ ،‬عامة‪ ،‬أجمع‪ ،‬جمعاء‪ ،‬أجمعو ‪ ،‬جمع )‪.‬‬

‫َ‬
‫نفس – َعين ‪:‬‬
‫هو إزالة الشك أو االحتمال من حقيقة ذات الش يء ‪ ،‬ويستخدمون من أجل توكيد املفرد ‪ ،‬او املثنى ‪ ،‬او‬
‫الجمع ‪ ،‬وتكون أحكامها كما يلي ؛‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪124‬‬

‫* تضاف إلى ضمير يرجع إلى املؤكد في الجملة‪.‬‬


‫توكيد املفرد‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫ََ ّ‬ ‫َّ‬ ‫يذ َنف َ‬ ‫ّ َ‬ ‫ََ‬ ‫َ‬ ‫َ ََ ّ‬
‫يذ نف ِسه‪.‬‬ ‫م‬
‫ِ ِ ِ‬ ‫ل‬‫الت‬ ‫ى‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫س‬ ‫‪،‬‬ ‫ه‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫ل‬
‫ِ ِ‬‫الت‬ ‫ت‬ ‫ي‬‫أ‬ ‫ر‬ ‫‪،‬‬ ‫ه‬ ‫س‬ ‫ف‬ ‫ن‬ ‫التل ِميذ‬
‫* حضر ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ّ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫أو َح َ‬
‫ض َرت الط ِال َبة نفس َها‪َ ،‬رأيت الط ِال َبة نف َس َها‪َ ،‬سلمت َعلى الط ِال َب ِة نف ِس َها‪.‬‬
‫ََ ّ‬ ‫ّ َ َ َ َّ‬ ‫ََ‬ ‫َ ََ ّ‬
‫يذ َعي ِنه‪.‬‬ ‫م‬
‫ِ ِ ِ‬ ‫ل‬ ‫الت‬ ‫ى‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫س‬ ‫‪،‬‬ ‫ه‬ ‫ن‬ ‫ي‬ ‫ع‬ ‫يذ‬ ‫م‬ ‫ل‬
‫ِ ِ‬‫الت‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫أ‬ ‫التل ِميذ َعينه‪ ،‬ر‬ ‫* حضر ِ‬
‫َ‬ ‫ّ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫أو َح َ‬
‫ض َرت الط ِال َبة َعين َها‪َ ،‬رأيت الط ِال َبة َعينـ َها‪َ ،‬سلمت َعلى الط ِال َب ِة َعي ِنـ َها‪.‬‬
‫توكيد املثنى‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫*حضر الولدان أنفسه َما‪ ،‬رأيت الولدين أنف َسه َما‪ ،‬سلمت على الولدين أنف ِس ِه َما‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫*حضر الولدان أعينـهما ‪ ،‬رأيت الولدين أعينـهما‪ ،‬سلمت على الولدين أعي ِنـهما‪.‬‬
‫توكيد الجمع ‪ ،‬نحو‪:‬‬
‫َ‬ ‫الطالب َأنف َ‬‫َ‬ ‫َ‬
‫الطالب أنف ِس ِهم‪.‬‬ ‫على‬ ‫سلمت‬ ‫‪،‬‬ ‫م‬ ‫ه‬ ‫س‬ ‫أيت‬ ‫ر‬ ‫‪،‬‬ ‫م‬ ‫ه‬ ‫س‬ ‫ف‬ ‫ن‬ ‫أ‬ ‫*حضر الطالب‬
‫ِ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫الطالب أعي ِن ِـهم‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫على‬ ‫سلمت‬ ‫‪،‬‬ ‫م‬ ‫ـه‬‫*حضر الطالب أعين ِـهم ‪ ،‬رأيت الطالب أعي ِ‬
‫ن‬
‫ونقول في اإلعراب ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫(نفسه‪ ،‬نفس َها‪َ ،‬عينه‪َ ،‬عين َها ) ‪ :‬توكيد معنو ّي مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪ ،‬والضمير في محل جر مضاف‬
‫إليه‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫(نف َسه‪ ،‬نف َس َها‪َ ،‬عينه‪َ ،‬عينـ َها ) ‪ :‬توكيد معنو ّي منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪ ،‬والضمير في محل جر مضاف‬
‫إليه‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫(نف ِسه‪ ،‬نف ِس َها‪َ ،‬عي ِنه‪َ ،‬عي ِنـ َها ) ‪ :‬توكيد معنو ّي مجرور وعالمة جره الكسرة‪ ،‬والضمير في محل جر مضاف‬
‫إليه‪.‬‬

‫َ‬
‫● في بعض األحيان يتم إضافة حرف الباء الزائد من أجل التوكيد ‪ ،‬ف َيج ّر التوكيد لفظا‪ ،‬في محل رفعه او‬
‫نصبه او جر على حسب الوؤكد‪.‬‬
‫نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ ََ ّ‬
‫التل ِميذ ِبنف ِس ِه‪.‬‬‫* حضر ِ‬
‫َ‬
‫نفس ِه ‪ :‬توكيد معنوي مجرور لفظا في محل رفع‪.‬‬ ‫ِبنف ِس ِه ‪ :‬الباء ‪ :‬حرف جر زائد‪ِ ،‬‬
‫ّ َ َ‬ ‫ََ‬
‫التل ِميذ ِبنف ِس ِه‪.‬‬
‫* رأيت ِ‬
‫َ‬
‫نفس ِه ‪ :‬توكيد معنوي مجرور لفظا في محل نصب‪.‬‬ ‫ِبنف ِس ِه ‪ :‬الباء ‪ :‬حرف جر زائد‪ِ ،‬‬
‫َ‬ ‫ََ ّ‬ ‫َّ‬
‫يذ ِبنف ِس ِه‪.‬‬ ‫* سلمت على ِ ِ ِ‬
‫م‬ ‫ل‬ ‫الت‬
‫َ‬
‫نفس ِه ‪ :‬توكيد معنوي مجرور لفظا في محل جر‪.‬‬ ‫ِبنف ِس ِه ‪ :‬الباء ‪ :‬حرف جر زائد‪ِ ،‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪125‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫ِكال – ِكلتا‬
‫هو إزالة الشك عن املثنى‪ ،‬ويتم اعرابهم اعراب امللحق باملثنى ‪ ،‬باأللف في حالة الرفع وبالياء في حالة النصب‬
‫و الجر ‪ ،‬ويتم استخدام (كال)‪ ،‬للمثنى املذكر‪ ،‬و(كلتا) للمثنى املؤنث ‪،‬ويشترط فيها أن تضاف إلى ضمير يعود‬
‫ّ‬
‫إلى املؤكد ويطابقه‪ ،‬وتكون أحكامها كما يلي ‪:‬‬
‫نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫ََ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ ََ‬
‫* ن َج َحت الفتات ِان ِكلتاه َما‪.‬‬ ‫الول َد ِان ِكاله َما‪.‬‬ ‫* ل ِعب‬
‫َ‬ ‫ََ َ‬ ‫َ‬ ‫ََ‬
‫* رأيت الفتاتي ِن ِكلتي ـ ِه َما‪.‬‬ ‫الول َدي ِن ِكلي ِه َما‪.‬‬ ‫* رأيت‬
‫َ‬ ‫ََ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫* سلمت على الفتاتي ِن ِكلتي ـ ِه َما‪.‬‬ ‫الول َدي ِن ِكلي ِه َما‪.‬‬ ‫* سلمت على َ‬

‫‪ -‬ونقول في اإلعراب ‪:‬‬


‫َ‬ ‫َ َ ََ‬
‫الول َد ِان ِكاله َما ‪:‬‬ ‫* ل ِعب‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫الول َد ِان ‪ :‬فاعل مرفوع باأللف ألنه مثنى‪ِ ،‬كاله َما ‪ :‬توكيد معنوي مرفوع باأللف ألنه‬ ‫لعب ‪ :‬فعل ماض‪َ ،‬‬
‫ملحق باملثنى‪ ،‬هما ‪ :‬ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إليه‪.‬‬
‫َ‬ ‫ََ‬
‫الول َدي ِن ِكلي ِه َما‪.‬‬ ‫* رأيت‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫الول َدي ِن ‪ :‬مفعول به منصوب بالياء ألنه مثنى‪ِ ،‬كلي ِـه َما ‪ :‬توكيد معنوي منصوب بالياء‬ ‫رأيت ‪ :‬فعل وفاعل‪َ ،‬‬
‫ألنه ملحق باملثنى‪ ،‬هما ‪ :‬ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إليه‪.‬‬
‫َ‬ ‫ََ‬
‫الول َدي ِن ِكلي ِه َما‪.‬‬ ‫* سلمت على‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫الول َدي ِن ‪ :‬اسم مجرور بـ(على) وعالمة جره الكسرة‪ِ ،‬كلي ِه َما ‪ :‬توكيد‬
‫سلمت ‪ :‬فعل وفاعل‪ ،‬على ‪ :‬حرف جر‪َ ،‬‬
‫معنوي مجرور بالياء ألنه ملحق باملثنى‪ ،‬هما ‪ :‬ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إليه‪.‬‬

‫● تنبيه ‪ :‬إن لم يس َبق (كال) و(كلتا) باملثنى املؤكد خرج من باب التوكيد املعنوي‪.‬‬
‫َ‬
‫نحو ‪ِ :‬كال الطالبين حاضر‪.‬‬
‫كال ‪ :‬مبتدأ مرفوع وعالمة رفعه الضمة املقدرة منع من ظهورها التعذر‪.‬‬

‫ك ّل – َج ِميع – َعامة‬
‫يشترط إضافتها إلى ضمير يعود إلى املؤكد ويطابقه‪.‬‬
‫● مثال املفرد ‪:‬‬
‫َ‬ ‫يعه‪ ،‬أو َق َرأت الك َت َ‬
‫اب َعامته‪.‬‬ ‫اب كله‪ ،‬أو َق َرأت الك َت َ‬
‫اب َجم َ‬ ‫* َق َرأت الك َت َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪126‬‬

‫● مثال الجمع ‪:‬‬


‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫* َح َ‬
‫ض َر الطالب كلهم‪ ،‬أو حضر الطالب ج ِميعهم‪ ،‬أو حضر الطالب عامتهم‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫ض َرت الطالبات كلهن‪َ ،‬أو َح َ‬
‫ض َرت الطالبات َجميعهن‪ ،‬أو َح َ‬ ‫* َح َ‬
‫ض َرت الطالبات َعامتهن‪.‬‬ ‫ِ‬

‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬


‫ن‬
‫أجمع ‪ -‬جمعاء ‪ -‬أجمعو ‪ -‬جمع ‪:‬‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫هذه األلفاﻅ ال تضاف لضمير‪ ،‬ويؤكد بها ما يؤكد بــ(ك ّل)‪ ،‬وهذه األلفاﻅ ممنوعة من الصرف‪ ،‬وللتوكيد بها‬
‫حالتان ‪:‬‬

‫(أ) يؤكد اللفظ ّأوال بـ(كل) ثم يؤكد بلفظ من هذه األلفاﻅ‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ّ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫* َح َ‬
‫ض َر َ‬
‫الجيش كله أج َمع‪ ،‬والق ِبيلة كل َها َجم َعاء‪ ،‬والطالب كلهم أج َمعون‪ ،‬والطالبات كلهن ج َمع‪.‬‬

‫ونقول في اإلعراب ‪ :‬توكيد معنوي ّأول‪ ،‬وتوكيد معنوي ثاني‪ .‬نحو ‪:‬‬

‫َ‬ ‫َ‬ ‫ّ‬


‫الط َ‬ ‫* َ‬
‫الب كلهم أج َم ِعين‪.‬‬ ‫ض َربت‬
‫َ َ َ‬
‫كلهم ‪ :‬توكيد معنوي ّأول منصوب بالفتحة‪ ،‬هم ‪ :‬ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إليه‪ ،‬أجم ِعين ‪:‬‬
‫وتوكيد معنوي ثاني منصوب بالياء ألنه جمع مذكر سالم‪.‬‬

‫(ب) يعرب هذه األلفاﻅ دون أن تس َبق بكلمة (ك ّل)‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫ّ َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫ض َر َ‬‫* َح َ‬
‫الجيش أج َمع‪ ،‬والق ِبيلة َجم َعاء‪ ،‬والطالب أج َمعون‪ ،‬والطالبات ج َمع‪.‬‬
‫في اإلعراب ‪:‬‬
‫َ‬ ‫ض َر َ‬‫* َح َ‬
‫الجيش أج َمع‪.‬‬
‫ّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ي‬
‫أجمع ‪ :‬توكيد معنو مرفوع وعالمة رفعه الضمة الظاهرة‪.‬‬

‫مالحظات ‪:‬‬
‫● إذا اختل شروط التوكيد املعنوي فال يعرب توكيد معنوي‪ ,‬ولكن تعرب حسب موقعها في الجملة‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫* نفس محمـد مطمئنة‪ .‬نفس ‪ :‬مبتدأ مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪127‬‬

‫البدل‬
‫ً‬ ‫ّ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫وع‪ ،‬ال ِذي ي َسمى مب َدال ِمنه‪.‬‬
‫ِ‬ ‫ب‬ ‫ت‬ ‫امل‬ ‫ى‬ ‫ل‬ ‫إ‬‫ِ‬ ‫وب‬
‫ِ‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫امل‬ ‫م‬‫ِ‬ ‫ك‬‫الح‬‫ب‬‫ِ‬ ‫ود‬‫ص‬ ‫ق‬ ‫البدل هو الت ِابع امل‬
‫أنواع البدل‬
‫هناك ثالثة أنواع للبدل‪ ،‬وهم ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫‪َ -٢‬ب َدل الـمط ِابق أو ( ك ّل ِمن ك ّل )‪.‬‬
‫َ‬
‫‪َ -٠‬ب َدل َبعض ِمن كل أو ( جزء ِمن ك ّل )‪.‬‬
‫َ‬
‫‪َ -٤‬بدل ِ‬
‫االش ِت َمال‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫‪َ -٢‬بدل الـمط ِابق أو ( ك ّل ِمن ك ّل ) ‪:‬‬
‫َ‬
‫الب َدل ه َو نفسه املب َدل ِمنه‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫هو الذي يكون فيه َ‬
‫● َع َد َل الخليفة ع َمر‪.‬‬
‫الخليفة ‪ :‬فاعل مرفوع وعالمة رفعه الضمة ( وهو مب َدل ِمنه )‪ ،‬ع َمر ‪ :‬بدل كل من كل من ( الخليفة ) مرفوع‬
‫وعالمة رفعه الضمة‪ ( ،‬وهو تابع له في اإلعراب وهو املقصود بالحكم "العدل" )‪.‬‬
‫يك‪.‬‬‫● مررت بم َحمد َأخ َ‬
‫ٍ ِ‬ ‫ِ‬
‫أخيك ‪ :‬بدل كل من كل من ( محم ٍـد ) مجرور وعالمة جره الياء ألنه من أسماء الخمسة‪ ,‬الكاف ‪ :‬ضمير‬
‫متصل مبني في محل جر مضاف إليه‪.‬‬
‫هناك بعض األقسام للبدل املطابق ( ك ّل ِمن ك ّل )‪ ،‬وهي فيما يلي ‪:‬‬
‫‪ -٢‬اسم املقتر ب ـ ( أل ) بعد إسم اإلشارة‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫● هذا الرجل محترم‪.‬‬
‫هذا ‪ :‬اسم اإلشارة مبني في محل رفع مبتدأ‪ ،‬الرجل ‪ :‬بدل كل من كل من ( اسم اإلشارة "هذا" ) مرفوع‬
‫وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬
‫َ‬
‫الرجل‪.‬‬ ‫● أكرمت هذا‬
‫َ‬
‫الرجل ‪ :‬بدل كل من كل من ( اسم اإلشارة "هذا" )‬ ‫هذا ‪ :‬اسم اإلشارة مبني في محل نصب مفعول به‪،‬‬
‫منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪.‬‬
‫الرجل‪.‬‬
‫ِ‬ ‫● سلمت على هذا‬
‫الرجل ‪ :‬بدل كل من كل من ( اسم اإلشارة "هذا" )‬
‫ِ‬ ‫هذا ‪ :‬اسم اإلشارة مبني في محل جر بحرف جر الباء‪،‬‬
‫مجرور وعالمة جره الكسرة‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪128‬‬

‫‪ -٠‬إن َت َقد َم َن َعت املَعرفة َع َليها أع َ‬


‫رب النعت بحسب العوامل‪ ,‬وأ َ‬
‫عربت املعرفة بدل‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫نحو ‪ :‬عد َل الخليفة عمر‪.‬‬
‫الخليفة‪ :‬فاعل مرفوع‪ ،‬ع َمر‪ :‬بدل كل من كل مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬

‫‪ -٤‬الصفة أو اللقب وصاحبه‪.‬‬


‫َ َ َ‬
‫ض َر الفاروق ع َمر‪.‬‬ ‫مثال‪ :‬ح‬
‫َ‬
‫الفاروق ‪ :‬فاعل مرفوع‪ ،‬ع َمر‪ :‬بدل كل من كل مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬

‫َ‬
‫‪ -٠‬اسم بعد ( أي ) التف ِس ِيرّية ‪ :‬نحو ‪:‬‬
‫َ ً َ َ‬
‫* رأيت ليثا أي أ َس ًدا‪.‬‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫أسدا ‪ :‬بدل كل من كل من ( ليثا ) منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪.‬‬

‫َ‬ ‫َ‬
‫‪َ -٠‬بدل َبعض ِمن كل أو ( جزء ِمن ك ّل )‪.‬‬
‫َ‬ ‫ً‬
‫حقيقيا من املبدل منه‪ ،‬ويشت َرط أن يتصل به ضمير يعود على املبدل منه ويطابقه‪.‬‬ ‫هو الذي يكون ً‬
‫جزءا‬
‫نحو‪:‬‬
‫َ‬ ‫● َفهمت ّ‬
‫الدر َ‬
‫س ِنصفه‪.‬‬ ‫ِ‬
‫َ‬
‫الدرس ‪ :‬مفعول به منصوب بالفتحة ( وهو املبدل منه )‪ ،‬نصفه ‪ :‬بدل بعض من كل منصوب بالفتحة وهو‬
‫مضاف‪ ،‬الهاء ‪ :‬ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إليه‪.‬‬
‫املريض ر َ‬
‫أسه‪.‬‬ ‫َ‬ ‫● عالج الطبيب‬
‫املريض ‪ :‬مفعول به منصوب بالفتحة‪ ،‬ر َ‬
‫أسه ‪ :‬بدل بعض من كل منصوب بالفتحة وهو مضاف‪،‬‬ ‫َ‬

‫الهاء ‪ :‬ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إليه‪.‬‬


‫َ‬
‫● ن َج َح الطالب ثـلــثــهم‪.‬‬
‫الطالب ‪ :‬فاعل مرفوع بالضمة‪ ،‬ثلث ‪ :‬بدل بعض من كل مرفوع بالضمة‪ ،‬هم ‪ :‬ضمير متصل مبني في‬
‫محل جر مضاف إليه‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪129‬‬

‫ملحوظة ‪:‬‬
‫* يعرب االسم الذي يأتي بعد ” إال ” في االستثناء التام املنفي بدل بعض من كل‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫● َما َح َ‬
‫ض َر التالميذ ِإال أحمد‪.‬‬
‫َ‬
‫أح َمد ‪ :‬بدل من ( التالميذ ) مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬
‫تنبيه ‪ :‬أحمد جزء حقيقي من التالميذ‪.‬‬

‫َ‬
‫‪َ -٤‬بدل ِ‬
‫االش ِت َمال‪.‬‬
‫ً‬
‫وهو ما دل على معنى أو صفة اشتمل عليها املبدل منه وليس مطابقا له وال جزء من أجزائه‪ ،‬والبد أن يتصل‬

‫به ضمير يعود على املبدل منه ويطابقه في التذكير والتأنيث وفي اإلفراد والتثنية والجمع‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫● أعجب ِني محمد خلقه‪.‬‬

‫محمـد ‪ :‬فاعل مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪ ( .‬املبدل منه )‪.‬‬

‫خلقه ‪ :‬بدل االشتمال مرفوع وعالمة رفعه الضمة وهو مضاف‪ ,‬الهاء ‪ :‬ضمير متصل مبني في محل جر‬

‫مضاف إليه‪ ( .‬الخلق ليس جزء حقيقي من محمـد ولكن محمـد يشتمل على الخلق )‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫● أع َج َبت ِني القرَية َه َواؤ َها‪.‬‬
‫َ‬
‫القرَية ‪ :‬فاعل مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪َ .‬ه َواؤ َها ‪ :‬بدل االشتمال مرفوع وعالمة رفعه الضمة وهو‬

‫مضاف‪ ،‬ها ‪ :‬ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إليه‪.‬‬


‫ّ‬ ‫ََ‬
‫● نف َع ِني امل َع ِلم ِعلمه‪.‬‬
‫ّ‬
‫امل َع ِلم ‪ :‬فاعل مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪ ،‬علم ‪ :‬بدل االشتمال مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪،‬‬
‫الهاء ‪ :‬ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إليه‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪130‬‬
‫ََ ّ‬
‫يل‬ ‫ص‬
‫ِ ِ‬ ‫ف‬ ‫الت‬ ‫بدل‬

‫إن كان البدل سردا ألجزاء املبدل منه بحيث يستوفيها جميعا‪ ،‬سمي بدل تفضيل‪ ،‬وأعرب بدل كل‬

‫من كل وعطف ما بعده عليه‪.‬‬

‫نحو ‪:‬‬

‫أقسام ‪ :‬اسم وفعل وحرف‪.‬‬


‫ٍ‬ ‫‪ -٣‬الكلمة ثالثة‬

‫اسم ‪ :‬بدل كل من كل من (ثالثة) مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪ ،‬فعل ‪ :‬معطوف على (اسم) مرفوع‬

‫وعالمة رفعه الضمة‪ ،‬حرف ‪ :‬معطوف على (اسم) مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪،‬‬

‫‪ -٢‬اكرم َوال َدي َك ‪َ :‬أ َب َ‬


‫اك َوأمك‪َ.‬‬
‫ِ ِ‬
‫أباك ‪ :‬بدل كل من كل من (والديك) منصوب وعالمة نصبه األلف وهو مضاف‪ ،‬الكاف ‪ :‬ضمير‬

‫متصل مبني في محل جر مضاف إليه‪ ،‬أمك ‪ :‬مفطوف على (أباك) منصوب وعالمة نصبه الفتحة‬

‫وهو مضاف‪ ،‬الكاف ‪ :‬ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إليه‪،‬‬

‫َ‬ ‫َ‬
‫واليتيم )‪.‬‬
‫ِ‬ ‫املرأة‬
‫ِ‬ ‫‪:‬‬ ‫ن‬‫‪ -٠‬حديث ‪ ( :‬اتقوا هللا ِفي الض ِع ِ‬
‫ي‬‫يف‬

‫اليتيم ‪ :‬معطوف على‬


‫ِ‬ ‫ـمرأة ‪ :‬بدل كل من كل من (الضعيفين) مجرور وعالمة جره الكسرة‪،‬‬
‫ال ِ‬
‫(املرأة) مجرور وعالمة جره الكسرة‪.‬‬
‫ِ‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪131‬‬

‫● تنبيه ‪ :‬يجوز في هذا النوع من البدل وجهان ‪:‬‬


‫َ‬
‫أوال ‪ :‬كما سبق‪ ،‬اإلت َباع على أنه بدل كل من كل‪ ،‬ف َيت َبع املبدل منه في اإلعراب‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫* أوصيك ب َثالث ‪ :‬العلم َ‬
‫والع َم ِل وحس ِن الخل ِق‪.‬‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ ٍ‬ ‫ِ‬
‫(ثالث) مجرور‪ ،‬وما بعده معطوف عليه مجرور‪.‬‬
‫العلم ‪( :‬بالجر) بدل كل من كل من ٍ‬
‫ِ‬

‫ثانيا ‪َ :‬قطع البدل إلى الرفع على ّأنه خبر ملبتدأ محذوف ّ‬
‫يقدر على حسب الجملة‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫* أوصيك ب َثالث ‪ :‬العلم َ‬
‫والع َمل وحسن الخل ِق‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ ٍ‬ ‫ِ‬
‫العلم ‪( :‬بالرفع) خبر ملبتدأ محذوف مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪ ،‬العمل ‪ :‬معطوف على (العلم)‬

‫مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪ ،‬حسن ‪ :‬معطوف على (العلم) مرفوع وعالمة رفعه الضمة وهو‬

‫مضاف‪ ،‬الخل ِق ‪ :‬مضاف إليه مجرور وعالمة جره الكسرة‪.‬‬


‫والتقدير ‪ :‬ه َي العلم َ‬
‫والع َمل وحسن الخل ِق‪.‬‬ ‫ِ ِ‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪132‬‬

‫العطف‬
‫ف‪ .‬وبذلك يتكون أسلوب العطف من‬ ‫ط‬ ‫وف َ‬
‫الع‬
‫َ‬
‫ر‬ ‫ح‬ ‫د‬ ‫ح‬‫العطف هو التابع ّالذي َي َت َوسط َبي َنه َو َبي َن َمتبوعه َأ َ‬
‫ِ‬ ‫ِِ‬ ‫ِ ِ‬
‫املعطوف عليه (املتبوع) وحرف العطف واملعطوف (التابع) ‪.‬‬
‫نحو ‪:‬‬
‫حضر م َحمد وزيد ‪( :‬املعطوف عليه ‪ :‬م َحمد‪ ،‬املعطوف‪ :‬زيد‪ ،‬حرف العطف‪ :‬الواو)‬
‫َ‬ ‫*‬

‫حروف العطف‬
‫تتكون حروف العطف من تسعة أحرف‪ ،‬ستة منها ( الواو‪ ،‬الفاء‪ ،‬ثم‪ ،‬حتى‪ ،‬أو‪ ،‬أم) تفيد املشاركة بين‬
‫املعطوف واملعطوف عليه‪ ،‬أما الثالثة األخرى (بل‪ ،‬ال‪ ،‬لكن) فال يشترط فيها املشاركة بين املعطوف‬
‫واملعطوف عليه‪ .‬وفيما يلي شرح لهذه األحرف وأمثلة عليها ‪:‬‬

‫‪ -٢‬الواو ‪:‬‬
‫الواو تفيد اشتراك املعطوف واملعطوف عليه في أمر واحد دون ترتيب‪.‬‬
‫نحو ‪:‬‬
‫محمد) واملعطوف عليه ( َزيد) في أمر واحد وهو النجاح‪ ،‬وال‬
‫محمد‪( .‬وهنا اشترك املعطوف ( ّ‬ ‫* َن َج َح َزيد و ّ‬
‫يوجد ترتيب ألي منهما)‪.‬‬
‫* لعب األوالد والبنات‪.‬‬
‫لعب ‪ :‬فعل ماض مبني على الفتح‪ ,‬األوالد ‪ :‬فاعل مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪ ,‬الواو ‪ :‬حرف عطف‪ ,‬البنات ‪:‬‬
‫معطوف على ( األوالد ) مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬

‫‪ -٠‬الفاء ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫وحرف الفاء ً‬
‫أيضا يفيد املشاركة ولكنها تفيد الترتيب مع التعقيب أي التتابع في الفترة الزمنية قصيرة بين‬
‫وقوع املعطوف واملعطوف عليه‪.‬‬
‫نحو ‪:‬‬
‫ََ‬ ‫َ‬
‫* َدخ َل م َحـمد فمحمود (وهنا اشترك املعطوف (محمود) واملعطوف عليه (محمد) في أمر الدخول‪ ،‬ولكن‬
‫ً‬
‫يوجود ترتيب‪ ،‬أي دخل محمد أوال ثم محمود )‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪133‬‬

‫* خرج الطالب فالطالبات ‪:‬‬


‫خرج ‪ :‬فعل ماض مبني على الفتح‪ ,‬الطالب ‪ :‬فاعل مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪ ,‬الفاء ‪ :‬حرف عطف‪,‬‬
‫الطالبات‪ :‬معطوف على (الطالب ) مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬

‫‪ - ٤‬ثم ‪:‬‬
‫تفيد الترتيب ولكن مع التراخي في الزمن‪ ،‬أي وجود فترة زمنية طويلة بين وقوع املعطوف واملعطوف عليه‪.‬‬
‫نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫القمح ثم الذرة‪( .‬وهنا أفادت الترتيب ولكن حدثت فترة زمنية طويلة بين املعطوف (الذرة)‬ ‫* َيز َرع الفالح‬
‫َ‬
‫(القمح)‪.‬‬ ‫واملعطوف عليه‬

‫الحديقة‪.‬‬
‫ِ‬ ‫املسجد ثم‬
‫ِ‬ ‫* ذهبت إلى‬
‫املسجد ‪ :‬اسم مجرور بالباء وعالمة جره الكسرة‪ ,‬ثم ‪ :‬حرف عطف‪,‬‬
‫ِ‬ ‫ذهبت ‪ :‬فعل وفاعل‪ ,‬إلى ‪ :‬حرف جر‪,‬‬
‫املسجد ) مجرور بالكسرة‪.‬‬
‫ِ‬ ‫الحديقة ‪ :‬معطوف على (‬
‫ِ‬

‫‪ -٠‬أو ‪:‬‬
‫تفيد التخيير‪.‬‬
‫نحو ‪:‬‬
‫َ‬
‫السكر‪( .‬وهنا "أو" تفيد التخيير بين املعطوف (السكر) واملعطوف عليه (العسل)‪.‬‬ ‫َ‬
‫العسل أو‬ ‫* تذوق‬
‫َ‬
‫عنبا أو ً‬ ‫* كل ً‬
‫تفاحا‪.‬‬
‫َ‬
‫"أنت"‪ً ,‬‬
‫عنبا ‪ :‬مفعول به منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪,‬‬ ‫كل ‪ :‬فعل أمر والفاعل ضمير مستتر تقديره‬
‫تفاحا ‪ :‬معطوف على ( ً‬
‫عنبا ) منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أو ‪ :‬حرف عطف‪,‬‬

‫‪ -٥‬أم ‪:‬‬
‫تستلزم التعيين‪ ،‬كما يمكن أن تأتي بعد سواء‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫َ َ َ ََ‬ ‫َََ َ‬
‫القصة أم الق ِصيدة‪( .‬وهنا عليك التعيين بين املعطوف (القصيدة) واملعطوف عليه (القصة )‪.‬‬ ‫* أقرأت ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫* َس َواء َع َل َينا أ َج َزع َنا أم َ‬
‫ص َبرنا َما لنا ِمن َم ِحيص‪( .‬وهنا عليك التعيين بين املعطوف (صبرنا) واملعطوف عليه‬
‫(جزعنا )‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪134‬‬

‫‪ -٦‬حتى ‪:‬‬
‫تفيد إيضاح الغاية ولكن البد أن يكون املعطوف اسم ظاهر وليس ضمير‪ ،‬وأن يكون ً‬
‫جزءا من املعطوف‬
‫عليه‪ ,‬وأن يكون املعطوف بها ً‬
‫مفردا ال جملة‪ ,‬وأن يكون غاية ملا قبله إما بالتعظيم أو بالتقليل منه‪.‬‬

‫نحو ‪:‬‬
‫َ َ‬ ‫ََ‬
‫* أكلت الس َمكة َحتى َرأ َس َها‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫* أك َرمت أه َل القرَي ِة َحتى األغ ِن َي َاء‪.‬‬
‫في اإلعراب ‪:‬‬
‫أكلت ‪ :‬فعل وفاعل‪َ ،‬‬
‫أهل ‪ :‬مفعول به منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪ ،‬القرية ‪ :‬مضاف إليه مجرور وعالمة‬
‫أهل ) منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪.‬‬ ‫َ‬
‫األغنياء ‪ :‬معطوف على ( َ‬ ‫جره الكسرة‪ ،‬حتى ‪ :‬حرف عطف‪،‬‬

‫‪ -٧‬ال ‪:‬‬
‫تفيد النفي لحكم ثابت ملا قبلها عما بعدها بشرطين ‪:‬‬
‫َ‬ ‫ً‬
‫أمر‪.‬‬ ‫(أ) أن يكون املعطوف بها مفردا ال جملة‪( .‬ب) أن تس َبق ِبإ ٍ‬
‫ثبات أو ٍ‬
‫نحو ‪:‬‬
‫ّ َ َ َ‬
‫الصدق ال الك ِذ َب‪ ( .‬وهنا أفادت نفي املعطوف )‪.‬‬ ‫* أ ِحب ِ‬
‫َ‬ ‫* َح َ‬
‫ض َر م َحمد ال َزيد‪.‬‬

‫‪ -٨‬بل ‪:‬‬
‫تنفي الحكم عن املعطوف عليه وتثبته للمعطوف‪.‬‬
‫نحو ‪:‬‬
‫َ َ‬ ‫َ‬
‫اح َب الخا ِئ َن َبل األ ِمين‪( .‬أفادت النفي عن املعطوف عليه (الخائن) وتثبت املعطوف ( األمين )‪.‬‬ ‫َ‬
‫* ال تص ِ‬
‫تنبيه ‪ :‬إن وقع بعد ( بل ) جملة لم تكن حرف عطف وكانت حرف ابتداء تفيد اإلضراب‪ .‬ولكن إن كانت حرف‬
‫عطف تفيد إقرار حكم ما فبلها‪ ,‬وإثبات ملا بعدها‪ ,‬فال بد أن يكون املعطوف بها ً‬
‫مفردا‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪135‬‬

‫‪ -٢‬لكن ‪:‬‬
‫تنفي الحكم عن املعطوف عليه وتثبته للمعطوف‪ .‬وال تكون عاطفة إال بثالثة شروط ‪:‬‬
‫(أ) أن يكون املعطوف بها مفردا ال جملة‪.‬‬
‫(ب) أن تسبق بنفي أو نهي‪.‬‬
‫ّ َ َ‬
‫(ج) أال تقت َرن بالواو‪.‬‬

‫نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬
‫احب الك ِاذ َب ل ِكن الص ِادق‪ ( .‬املعنى ‪ :‬إقرار النهي عن مصاحبة الكاذب‪ ,‬واألمر بمصاحبة الصادق )‪.‬‬‫* ال تص ِ‬
‫ً‬ ‫َ َ َ ً َ‬
‫اطال ل ِكن َحقا‪.‬‬ ‫* ال تقل ب ِ‬

‫َ‬ ‫َ‬
‫● تنبيه ‪ :‬حروف العط ِ‬
‫ف يعطف ‪:‬‬
‫ً َ‬ ‫َ‬
‫ـمدا وز ًيدا‪.‬‬ ‫‪ -٢‬اسما على اسم‪ ،‬نحو‪َ * :‬رأيت مح‬
‫ز ًيدا معطوف على ( محم ًـدا )‬
‫‪ -٠‬وفعال على فعل‪ ،‬نحو ‪ * :‬قوله تعالى ‪َ ( :‬وإن تؤمنوا َو َتتقوا يؤتكم أج َ‬
‫وركم )(محمد ‪.)٠٦:‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ‬
‫تتقوا معطوف على (تؤ ِمنوا )‪.‬‬
‫ّ ََ‬ ‫َ ََ‬ ‫َ ََ‬
‫الر َسالة‪.‬‬ ‫س َوكت َب َع ِلي‬ ‫‪ -٤‬وجملة على جملة‪ ،‬نحو ‪ * :‬قد كت َب ع َمر الدر‬
‫س )‪.‬‬ ‫الر َس َال َة ) معطوف على ( َك َت َب ع َمر الدر َ‬
‫( َك َت َب َعلي ّ‬
‫ِ‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪136‬‬
‫حروف َ‬
‫الج ّر‬
‫ور ِمن َها‪ ،‬ما يلي ‪:‬‬ ‫ه‬ ‫ش‬
‫َ ّ َ َ‬
‫امل‬ ‫و‬ ‫‪.‬‬‫ر‬ ‫الج‬ ‫ف‬‫ر‬‫ح‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫د‬‫ح‬‫● ي َجر االسم إ َذا َس َب َقه َأ َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫الباء * الالم * الكاف * الواو * التاء )‪.‬‬ ‫( من * إ َلى * في * َع َلى * َعن * َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫األمثلة ‪:‬‬
‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬
‫‪ -٢‬ذ َهبت ِإلى الغ َاب ِة‪.‬‬ ‫‪ -٣‬ن َز َل املطر ِم َن الس َم ِاء‪.‬‬
‫الوق ِت‪.‬‬‫‪َ -٤‬أخ َبرت َوالدى َعن َ‬ ‫ض‪.‬‬ ‫ر‬
‫َ ََ َ‬
‫األ‬ ‫ى‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫ر‬ ‫م‬ ‫الث‬ ‫ط‬ ‫ق‬ ‫س‬ ‫ي‬ ‫‪َ -٠‬‬
‫ِ‬ ‫ِِ‬ ‫ِ‬
‫َ َ َ ّ ّ‬ ‫ََ‬
‫الس ِك ِين‪.‬‬
‫‪ -٦‬زبحت الدجاجة ِب ِ‬ ‫الج ِائ َزة ِلس ِاب ِق‪.‬‬‫‪َ -٥‬‬
‫َ ََ َ‬ ‫‪ -٧‬الك َتاب فى َ‬
‫الولد كال ِح َم ِار‪.‬‬ ‫‪ -٨‬ض ِرب‬ ‫الح ِق َيب ِة‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ َ‬ ‫َ َ َ‬
‫اضح‪.‬‬ ‫هللا ِإن الحق و ِ‬ ‫‪ -٣٣‬و ِ‬ ‫الل ألذ ِك َرن‪.‬‬‫‪ -٢‬ت ِ‬

‫تطبيق‬
‫ََ َ َ‬
‫الولد ِإلى امل َد َر َس ِة‪.‬‬ ‫‪َ -٣‬يذ َهب‬
‫ََ َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ َ‬
‫اعل َمرفوع وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬
‫يذهب ‪ِ :‬فعل مض ِارع مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪ .‬الولد ‪ :‬ف ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ِإلى ‪َ :‬حرف َج ِّر ‪ .‬امل َد َر َس ِة ‪ :‬اسم َمجرور ِبــ( ِإلى) وعالمة جره الكسرة‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫‪ -٢‬تل َعب َزينب ِبالكر ِة‪.‬‬
‫ضارع َمرفوع وعالمة رفعه الضمة‪َ .‬زي َنب ‪َ :‬فاعل َمرفوع وعالمة رفعه الضمة‪َ .‬‬
‫الباء ‪َ :‬حرف‬ ‫َتل َعب ‪ :‬فعل م َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َج ِّر‪ .‬الكر ِة ‪ :‬اسم مجرور ِبالب ِاء وعالمة جره الكسرة‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪137‬‬
‫َ‬
‫حروف الق َس ِم‬
‫ّ‬
‫التاء‪َ ،‬‬ ‫َ‬
‫الباء )‪.‬‬ ‫حروف الق َسم والجر ثالثة‪ ،‬وهي ‪ ( :‬الواو‪،‬‬
‫الواو ‪ :‬نحو ‪:‬‬
‫ََ‬ ‫َ‬
‫هللا ألج َت ِه َدن‪.‬‬
‫‪ -٢‬و ِ‬ ‫‪ -٣‬قوله تعالى ‪ ( :‬والنج ِم ِإذا َه َوى)(النجم ‪.)٣:‬‬
‫الباء ‪ :‬نحو ‪:‬‬
‫َ َ‬
‫ن‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ‬
‫الل ألسا ِفر ِإلى مكة‪.‬‬
‫ال ف ِب ِعزِتك ألغ ِوينهم أجم ِعين )(ص ‪ِ -٢ .)٨٢:‬ب ِ‬‫‪ -٣‬قوله تعالى ‪ ( :‬ق‬
‫ّ‬
‫التاء ‪ :‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ََ ََ َ َ َ‬
‫الل ألذ ِك َرن‪.‬‬
‫‪ِ -٢‬‬
‫ت‬ ‫يدن أصن َامكم )(األنبياء ‪.)٥٧:‬‬ ‫الل أل ِك‬
‫‪ -٣‬قوله تعالى ‪ ( :‬وت ِ‬

‫تنبيهات‬
‫ََ‬ ‫َ‬
‫الجاللة ( هللا ) والواو والباء تدخالن على كل مق َسم ِب ِه‪.‬‬ ‫(أ) التاء ال تدخل إال على لفظ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫(ب) جملة القسم يتكون من ‪ :‬فعل القسم وفاعله ‪ +‬حرف َج ّ ٍر َو ق َسم ‪ +‬مق َسم ِب ِه َمجرور ‪ +‬جملة َج َواب الق َس ِم‪.‬‬
‫يجب حذف فعل القسم وفاعله مع الواو والتاء‪ .‬نحو ‪ ( :‬ولل‪ ،‬تالل )‪ ،‬ويجب ذكره و حذفه مع الباء‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬
‫بالل ) أو ( ِبالل )‪.‬‬
‫( أق ِسم ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫سم ّية‪.‬‬
‫الفعلية أو جملة اال ِ‬
‫ِ‬ ‫(ج) كل قسم له جواب‪ ،‬و َج َواب الق َس ِم ِإما ‪ :‬جملة‬

‫(د) جملة جواب القسم ‪ :‬ال محل لها من اإلعراب‪.‬‬

‫تطبيق‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫لل َما شربت الخم َر‪.‬‬
‫‪ -١‬و ِ‬
‫ّ‬ ‫ََ‬ ‫َ‬ ‫ّ َ‬
‫الجاللة مق َسم ِب ِه َمجرور‪ ،‬والجار واملجرور متعلق بفعل املحذوف‪،‬‬ ‫جر وق َسم‪ ،‬هللا ‪ :‬لفظ‬ ‫الواو ‪ :‬حرف‬
‫َ‬
‫وتقديره ( أق ِسم )‪ .‬ما ‪ :‬حرف نفي‪ ,‬شربت ‪ :‬فعل ماض مبني على السكون‪ ،‬التاء ‪ :‬ضمير متصل مبني على‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪138‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫الضم في محل رفع فاعل‪ ،‬الخم َر ‪ :‬مفعول به منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪ .‬والجملة الفعلية ( َما شربت‬
‫َ‬
‫الخم َر) جواب القسم ال محل لها من اإلعراب‪.‬‬

‫الل ِإن ال ِعل َم نور‪.‬‬


‫‪ -٢‬أق ِسم ِب ِ‬
‫ّ َ‬
‫جر وق َسم‪ ،‬هللا ‪:‬‬ ‫أقسم ‪ :‬فعل مضارع مرفوع بالضمة والفاعل ضمير مستتر تقديره (أنا)‪ ,‬الباء ‪ :‬حرف‬
‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ََ‬ ‫َ‬
‫الجاللة مق َسم ِب ِه َمجرور‪ ،‬والجار واملجرور متعلق بفعل القسم‪ ،‬إن ‪ :‬حرف توكيد‪ ،‬ال ِعل َم ‪ :‬اسم ( إن )‬ ‫لفظ‬
‫ّ‬
‫منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪ ,‬نور ‪ :‬خبر ( إن ) مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪ ،‬والجملة االسمية ( ِإن ال ِعل َم‬

‫نور) جواب القسم ال محل لها من اإلعراب‪.‬‬

‫ََ‬
‫تالل ألج َت ِه َدن‪.‬‬
‫‪ِ -٣‬‬
‫ّ‬ ‫ََ‬ ‫َ‬ ‫ّ َ‬
‫الجاللة مق َسم ِب ِه َمجرور‪ ,‬والجار واملجرور متعلق بفعل املحذوف‪،‬‬ ‫جر وق َسم‪ ,‬هللا ‪ :‬لفظ‬ ‫التاء ‪ :‬حرف‬

‫أجتهد ّن ‪ :‬فعل مضارع مبني على الفتح التصاله بنون‬


‫َ‬ ‫وتقديره ( أق ِسم )‪ .‬لالم ‪ :‬واقعة في جواب الشرط‪،‬‬
‫َ‬
‫التوكيد‪ ،‬نون التوكيد ‪ :‬حرف مبني على الفتح ال محل له من اإلعراب‪ ،‬والفاعل ضمير مستتر تقديره (أنا)‪،‬‬
‫ّ‬
‫وجملة جواب القسم (ألجتهدن) ال محل لها من اإلعراب‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪139‬‬

‫العدد‬
‫● إعراب العدد ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫مبني‪ ،‬ومعرب )‪َ ،‬فاملَبني ه َو َ‬
‫الع َدد الـم َركب‪َ ،‬والـمع َرب ه َو غير الـمـركب‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫العدد من هذه الجهة نوعان ‪ٌّ ( :‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫اثنا َ‬
‫عشر ) و ( اثنتا‬ ‫الع َدد الـم ـ َركب ‪ :‬هو العدد من ( أ َح َد َعش َر ) إلى ( ِتس َعة َعش َر )‪ ،‬ولكن يستثنى (‬
‫(أ) َ‬
‫ّ‬ ‫َ‬
‫عشرة ) فإن صدرهما يعرب إعراب املثنى‪ ،‬وعجزهما يبنى على الفتح دائما ال محل له من اإلعراب‪.‬‬
‫حكمه ‪ :‬يبنى على فتح الجزئين‪ ،‬ويكون في محل رفع أو محل نصب أو محل جر‪ ،‬على حسب موقعه في الجملة‪.‬‬
‫َ‬
‫(ب) غير الـم َركب ‪ :‬غير املركب من األعداد معرب‪ ،‬ويعرب على حسب موقعه في الجملة‪.‬‬

‫● تمييز العدد ‪:‬‬


‫‪ -٣‬العددان (واحد) و(اثنان) ‪ :‬ال تمييز لهما‪.‬‬
‫ً‬
‫‪ -٢‬األعدداد من (ثالثة) إلى (عشرة) ‪ :‬تمييزها جمع مجرور‪ ،‬ويعرب مضافا إليه مجرو ًرا‪.‬‬
‫ً‬
‫منصوبا‪.‬‬ ‫‪-٠‬األعداد من (أحد عشر) إلى (تسعة وتسعون) ‪ ،‬تمييزها مفرد منصوب‪ ،‬ويعرب ً‬
‫تمييزا‬
‫ً‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫‪-٤‬األعداد ( ِمائة) و(ألف) ومضاعفاتهما ‪ :‬تمييزها مفرد مجرور‪ ،‬ويعرب مضافا إليه مجرو ًرا‪.‬‬

‫● العدد ‪٢ - ٣‬‬

‫يوافقان املعدود في التذكير والتأنيث على كل حال‪ ،‬نحو ‪:‬‬


‫ََ‬ ‫َََ‬ ‫َ‬ ‫ََ َ َ َ َ‬ ‫َ َ‬
‫ض َر َرجل َ‬
‫احدة‪ ،‬ورجال ِن اثن ِان‪ ،‬وامرأت ِان اثنت ِان‪.‬‬
‫ِ‬ ‫و‬ ‫ة‬‫أ‬‫ر‬‫م‬ ‫وإ‬
‫ِ‬ ‫‪،‬‬‫د‬ ‫اح‬
‫ِ‬ ‫و‬ ‫ح‬

‫● العدد ‪٣٣ – ٠‬‬


‫ً‬
‫يستعمل هذا العدد مخالفا للمعدود‪ ،‬فإن كان املعدود مذكرا كان العدد مؤنثا وإن كان املعدد‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫مؤنثا كان العدد مذكرا‪ ،‬وال بد أن يكون املعدد جمعا مجرور يعرب مضافا إليه‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪140‬‬

‫نحو ‪:‬‬
‫* جاء ثالثة ِر َج ٍال‪.‬‬
‫جال ‪ :‬مضاف إليه مجرور بالكسرة الظاهرة‬ ‫ثالثة ‪ :‬فاعل مرفوع بالضمة الظاهرة‪ ،‬ر ٍ‬
‫َ‬
‫* رأيت أربعة ِر َج ٍال‪.‬‬
‫أر َبع ‪ :‬مفعول به منصوب بالفتحة الظاهرة‪ِ ،‬ر َج ٍال ‪ :‬مضاف إليه مجرور بالكسرة الظاهرة‬

‫* مررت ِب ِست ِة ر ٍ‬
‫جال‪.‬‬
‫الباء ‪ :‬حرف جر‪ِ ،‬ست ِة ‪ :‬مجرور بالباء وعالمة جره الكسرة الظاهرة‪،‬‬
‫جال ‪ :‬مضاف إليه مجرور بالكسرة الظاهرة‬ ‫ر ٍ‬
‫ّ ََ‬ ‫َ ََ‬ ‫ََ‬
‫ات‪ * .‬مررت ِب ِس ِت بت ٍ‬
‫ات‪.‬‬ ‫ات‪ * .‬رأيت أربع بت ٍ‬
‫* وكذلك اإلعراب في قولك ‪ * :‬جاء ثالث بت ٍ‬

‫● العدد ‪٣٣ - ٣٢‬‬


‫هذا العدد مركب من جزئين ‪ :‬العدد واحد و اثنان ثم العدد عشر ‪ .‬والجزءان ال ّبد أن يتوافقا مع‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫عشر " بالبناء على الفتح الجوئين ‪ ,‬أما " اثنا عش َر " فيعرب‬
‫أحد َ‬ ‫املعدد تذكيرا وتأنيثا‪ .‬ويعرب "‬
‫الجزء األول إعراب املثني‪.‬‬
‫نحو ‪:‬‬
‫َ ً‬ ‫َ َ‬
‫عشر َرجال‪.‬‬ ‫* جاء أحد‬
‫َ ً َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬
‫أحد عشر ‪ :‬فاعل مبني على فتح الجزئين في محل رفع‪ ،‬رجال ‪ :‬تم ِييز منصوب بالفتحة الظاهرة‪.‬‬
‫َ ً‬ ‫َ َ‬
‫عشر َرجال‪.‬‬ ‫* رأيت أحد‬
‫َ ً َ‬ ‫ل‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬
‫أحد عشر ‪ :‬مفعو به مبني على فتح الجزئين في محل نصب‪ ،‬رجال ‪ :‬تم ِييز منصوب بالفتحة‬
‫الظاهرة‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪141‬‬
‫َ َ ً‬ ‫ر َ َ‬
‫* مر ت بأحد عشر رجال‪.‬‬
‫حد َ‬ ‫َ َ‬
‫عشر ‪ :‬اسم مبني على فتح الجزئين في محل جر بالباء ‪.‬‬ ‫الباء ‪ :‬حرف جر‪ .‬أ‬
‫ً َ‬
‫َرجال ‪ :‬تم ِييز منصوب بالفتحة الظاهرة‪.‬‬
‫َ ً‬ ‫َ‬
‫* جاءت إحدى عشرة ِبنتا‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫إحدى عشرة ‪ :‬فاعل مبني على فتح الجزئين في محل رفع (إحدى مبني على الفتح مقدرة منع من‬
‫ّ‬
‫ظهوره التعذر )‪.‬‬
‫ً َ‬
‫ِبنتا ‪ :‬تم ِييز منصوب بالفتحة الظاهرة‪.‬‬
‫َ ً‬ ‫َ‬
‫* رأيت إحدى عشرة ِبنتا‪.‬‬
‫إحدى َ‬ ‫َ‬
‫عشر ‪ :‬مفعول به مبني على فتح الجزئين في محل نصب‬
‫ً َ‬
‫ِبنتا ‪ :‬تم ِييز منصوب بالفتحة الظاهرة‬
‫َ ً‬ ‫َ‬
‫* مررت بإحدى عشرة ِبنتا‪.‬‬
‫إحدى َ‬ ‫َ‬
‫عشر ‪ :‬اسم مبني على فتح الجزئين في محل جر‪.‬‬ ‫الباء ‪ :‬حرف جر‪،‬‬
‫ً َ‬
‫ِبنتا ‪ :‬تم ِييز منصوب بالفتحة الظاهرة‪.‬‬

‫َ‬ ‫َ‬ ‫اثنا َ‬ ‫َ‬


‫اثنتا عشرة ( في املؤنث ) جزء األول‬ ‫عشر ( في املذكر )‪ ،‬و‬ ‫● العدد (‪) ٢٠‬‬
‫َ‬
‫ِمنه يعرب ِإعراب املثنى ألنه مل َحق باملثنى‪ ,‬وجرء الثاني منه َمب ِن ّي على‬
‫َ َ ً َ َ ّ َ‬
‫اإلعراب‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫ِ‬ ‫من‬ ‫ه‬ ‫ل‬ ‫الفت ِح دائما ال محل‬
‫َ ً‬ ‫َ‬
‫عشر َرجال‪.‬‬ ‫* جاء اثنا‬
‫اثنا ‪ :‬فاعل مرفوع وعالمة رفعه األلف‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪142‬‬
‫عشر ‪َ :‬لفظ ّ‬
‫مبني على الفتح ال محل له من اإلعراب‪.‬‬ ‫َ‬
‫ً َ‬
‫َرجال ‪ :‬تم ِييز منصوب بالفتحة الظاهرة‪.‬‬
‫َ ً‬
‫عشر َرجال‪.‬‬ ‫* رأيت اثني‬
‫اثني ‪ :‬مفعول به منصوب وعالمة نصبه الياء‪.‬‬
‫عشر ‪َ :‬لفظ ّ‬
‫مبني على الفتح ال محل له من اإلعراب‪.‬‬ ‫َ‬
‫ً َ‬
‫َرجال ‪ :‬تم ِييز منصوب بالفتحة الظاهرة‪.‬‬
‫َ ً‬
‫عشر َرجال‪.‬‬ ‫* مررت بإثني‬
‫الباء ‪ :‬حرف جر ‪ .‬إثني ‪ :‬اسم مجرور بالباء وعالمة جره الياء‪.‬‬
‫عشر ‪َ :‬لفظ ّ‬
‫مبني على الفتح ال محل له من اإلعراب‪.‬‬ ‫َ‬
‫ً َ‬
‫َرجال ‪ :‬تم ِييز منصوب بالفتحة الظاهرة‪.‬‬
‫● وفي املؤنث ‪:‬‬
‫َ ً‬ ‫َ‬
‫* جاءت إثنتا عشرة ِبنتا‪.‬‬
‫َ‬
‫إثنتا ‪ :‬فاعل مرفوع وعالمة رفعه األلف‪.‬‬
‫مبني على الفتح ال محل له من اإلعراب‪.‬‬ ‫عشرة ‪َ :‬لفظ ّ‬
‫َ‬
‫ً َ‬
‫ِبنتا ‪ :‬تم ِييز منصوب بالفتحة الظاهرة ‪.‬‬
‫َ ً‬ ‫َ‬
‫* رأيت إثنتي عشرة ِبنتا‪.‬‬
‫َ‬
‫إثنتي ‪ :‬مفعول به منصوب وعالمة نصبه الياء‪.‬‬
‫مبني على الفتح ال محل له من اإلعراب‪.‬‬‫عشرة ‪َ :‬لفظ ّ‬ ‫َ‬
‫ً َ‬
‫ِبنتا ‪ :‬تم ِييز منصوب بالفتحة الظاهرة ‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪143‬‬
‫َ ً‬ ‫َ‬
‫عشر ِبنتا‪.‬‬ ‫* مررت بإثنتي‬
‫َ‬
‫الباء ‪ :‬حرف جر ‪ .‬إثنتي ‪ :‬اسم مجرور بالباء وعالمة جره الياء‪.‬‬
‫ً َ‬ ‫عشرة ‪َ :‬لفظ ّ‬
‫مبني على الفتح ال محل له من اإلعراب‪ِ .‬بنتا ‪ :‬تم ِييز منصوب بالفتحة الظاهرة‪.‬‬
‫َ‬

‫● العدد ‪٣٢ – ٣٠‬‬


‫َ ً‬
‫هذا العدد مركب من جرئين ( ثالثة إلى تسعة مع عشر ) الجزء األول َيكون مخ ِالفا ِلل َمعدو ِد‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ ً َ َ َ ََ َ‬
‫َوالجزء الثا ِني َيكون موافقا له و يبني على فتح الجزئ ِين ‪:‬‬
‫َ ً‬ ‫َ‬
‫عشر رجال‪.‬‬ ‫* جاء ثالثة‬
‫َ‬
‫ثالثة َ‬
‫عشر ‪ :‬فاعل مبني على فتح الجزئين في محل رفع‪.‬‬
‫ً َ‬
‫َرجال ‪ :‬تم ِييز منصوب بالفتحة الظاهرة‪.‬‬
‫ً‬ ‫بعة َ‬‫َ‬
‫عشر رجال‪.‬‬ ‫* رأيت أر‬
‫بعة َ‬ ‫َ‬
‫عشر ‪ :‬مفعول به مبني على فتح الجزئين في محل نصب‪.‬‬ ‫أر‬
‫ً َ‬
‫رجال ‪ :‬تم ِييز منصوب بالفتحة الظاهرة‪.‬‬
‫ً‬ ‫َّ َ‬
‫بستة عش َر رجال‪.‬‬
‫* مررت ِ‬
‫َّ َ‬
‫الباء ‪ :‬حرف جر‪ِ ،‬ستة عش َر ‪ :‬اسم مبني على فتح الجزئين في محل جر بالباء‪.‬‬
‫ً َ‬
‫َرجال ‪ :‬تم ِييز منصوب بالفتحة الظاهرة‪.‬‬

‫ََ ً‬ ‫ََ ً‬ ‫َ‬


‫عشرة بنتا‪.‬‬ ‫عشرة بنتا‪ * .‬رأيت أر َبع‬ ‫* وكذلك اإلعراب في قولك ‪ * :‬جاءت ثالث‬
‫ََ ً‬
‫عشرة بنتا‪.‬‬ ‫* مررت ب ِست‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪144‬‬

‫● العدد ‪٢٣ – ٢٣‬‬


‫ال يتغير تذكيرا و تأنيثا ‪ :‬ألنه يجمع املذكر السالم ألنه ملحق به‪ ,‬ويعرب إعرابه‪ .‬نحو ‪:‬‬
‫ً‬ ‫َ‬
‫* جاء ِعشرون رجال‪.‬‬
‫عشرون ‪ :‬فاعل مرفوع وعالمة رفعه الواو‪.‬‬
‫ً َ‬
‫َرجال ‪ :‬تم ِييز منصوب بالفتحة الظاهرة‪.‬‬
‫ََ َ َ ً‬
‫* رأيت ثال ِثين ِبنتا‪.‬‬
‫ََ َ‬
‫ثال ِثين‪ :‬مفعول به منصوب وعالمة نصبه الياء‪،‬‬
‫َ‬
‫بنتا ‪ :‬تم ِييز منصوب بالفتحة الظاهرة‪.‬‬
‫َ ً‬ ‫َ‬
‫* مررت ِبخم ِسين رجال‪.‬‬
‫الباء ‪ :‬حرف جر‪ .‬خمسين ‪ :‬اسم مجرور بالباء وعالمة جره الياء‪.‬‬
‫ً َ‬
‫َرجال ‪ :‬تم ِييز منصوب بالفتحة الظاهرة‪.‬‬

‫● قد يعطف هذا العدد بالواو على العدد ثالثة إلى تسعة‪ ،‬فيأخذ كل منها حكمه املذكور ‪:‬‬
‫َ ً‬
‫* جاء ثالثة َو ِعشرون رجال‪.‬‬
‫ثالثة ‪ :‬فاعل مرفوع وعالمة رفعه الفتحة‪.‬‬
‫الواو ‪ :‬حرف َعطف‪ ،‬عشرون ‪ :‬معطوف على (ثالثة) مرفوع وعالمة رفعه الواو‪.‬‬
‫ً َ‬
‫َرجال ‪ :‬تم ِييز منصوب بالفتحة الظاهرة‪.‬‬
‫ً َََ َ ً‬
‫* رأيت خمسا وثال ِثين بنتا‪.‬‬
‫ً‬
‫خمسا ‪ :‬مفعول به منصوب بالقتحة الظاهرة‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪145‬‬
‫ً‬
‫الواو ‪ :‬حرف َعطف‪ ،‬وثالثين ‪ :‬معطوف على (خمسا) منصوب وعالمة نصبه الياء‪.‬‬
‫ً َ‬
‫بنتا ‪ :‬تم ِييز منصوب بالفتحة الظاهرة‪.‬‬
‫ّ َ ً‬ ‫ّ‬
‫بس ٍت َو ِس ِتين بنتا‪.‬‬
‫* مررت ِ‬
‫ست ‪ :‬اسم مجرور بالباء وعالمة جره الكسرة الظاهرة‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫الباء ‪ :‬حرف جر‪.‬‬
‫ّ َ‬ ‫َ‬
‫(ست) مجرور وعالمة جره الياء‪.‬‬
‫الواو ‪ :‬حرف عطف‪ِ ،‬س ِتين ‪ :‬معطوف على ٍ‬

‫● العدد من ‪٣٣٣٣ – ٣٣٣‬‬


‫َ ً َ َ َ‬ ‫َ َ ََ َ َ َ‬
‫العدد ال َيتغير‪َ ،‬و َمعدوده مف َرد َمجرور َدا ِئ ًما‪َ ،‬ويع َرب مضافا ِإل ِيه ال تم ِي ًيزا‪.‬‬ ‫هذا‬
‫نحو ‪:‬‬
‫َ‬
‫* جاء ِمائة ِر َج ٍال‪.‬‬
‫مائة ‪ :‬فاعل مرفوع بالضمة الظاهرة‪.‬‬
‫جال ‪ :‬مضاف إليه مجرور بالكسرة الظاهرة‪.‬‬
‫ر ٍ‬
‫* مررت ِ‬
‫بمائة ِبن ٍت‪.‬‬
‫مائة ‪ :‬اسم مجرور بالباء وعالمة جره الكسرة الظاهرة‪.‬‬
‫ِ‬ ‫الباء ‪ :‬حرف جر‪.‬‬
‫ِبن ٍت ‪ :‬مضاف إليه مجرور بالكسرة الظاهرة‪.‬‬

‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬


‫و جاء ألف ِبن ٍت‪.‬‬ ‫* وكذلك في ‪ :‬جاء ألف رج ٍل‬
‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬
‫و رأيت ألف ِبن ٍت‪.‬‬ ‫رأيت ألف رج ٍل‬

‫و مررت ب ِ‬
‫ألف ِبن ٍت‪.‬‬ ‫ألف َرج ٍل‬‫مررت ب ِ‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪146‬‬

‫● األعداد ‪،) ٢٣٣ – ٨٣٣ – ٧٣٣ – ٦٣٣ – ٥٣٣ –٤٣٣ –٠٣٣ ( :‬‬
‫َ‬ ‫ّ‬
‫(مائة) ويعرب على حسب موقعه في الجملة‪ ،‬أما الجزء الثاني‬‫يكتب الجزء األول منها متصال بكلمة ِ‬
‫ً‬
‫مضافا إليه مجرو ًرا ً‬ ‫َ‬
‫دائما‪ ،‬نحو ‪:‬‬ ‫(مائة) فيعرب‬
‫ِ‬
‫َ‬
‫* حضر َسبع ِمائ ٍة‪.‬‬
‫مائة ‪ :‬مضاف إليه مجرور بالكسرة‪.‬‬
‫سبع ‪ :‬فاعل مرفوع بالضمة‪ٍ ،‬‬
‫َ‬
‫* رأيت َسب َع ِمائ ٍة‪.‬‬

‫سبع ‪ :‬مفعول به منصوب بالفتحة‪ٍ ،‬‬


‫مائة ‪ :‬مضاف إليه مجرور بالكسرة‪.‬‬
‫َ‬
‫* مررت ِب َسب ِع ِمائ ٍة‪.‬‬
‫مائة ‪ :‬مضاف إليه مجرور بالكسرة‪.‬‬
‫سبع ‪ :‬اسم مجرور بــ(الباء)‪ٍ ،‬‬
‫ِ‬

‫● قراءة العدد ‪:‬‬


‫أوال ‪ :‬أن تقرأ من اليمين إلى اليسار‪.‬‬
‫ثانيا ‪ :‬أن تقرأ من اليسار إلى اليمين‪.‬‬

‫نحو ‪.) ٣٢٤٨ ,٣٦٠ ,٥٧ ( :‬‬


‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫(‪ )٣٢٤٨‬ث َما ِن َية َوأرَبعون‬ ‫الوجه األول ‪َ )٥٧( :‬سب َعة َوخمسون‪ )٣٦٠( ،‬ثالثة َو ِستون َو ِمائة‪،‬‬
‫َ ََ‬
‫َو ِتسع ِمائ ٍة وألف‪.‬‬

‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬


‫الوجه الثاني ‪ )٥٧( :‬خمسون َو َسب َعة‪ِ )٣٦٠( ،‬مائة وثالثة َو ِستون‪ )٣٢٤٨( ،‬ألف و ِتسع ِمائ ٍة‬
‫َ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫َوث َما ِن َية َوأرَبعون‪.‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪147‬‬

‫الفهرس‬
‫الصفحة‬ ‫املوضوع‬
‫املقدمة ‪٠ .............................................. ....................................................................‬‬
‫الكلمة ‪٤ ...................................................... ..............................................................‬‬
‫االسم ‪٤ ................................................. .....................................................................‬‬
‫الفعل ‪٠ .............................................. .......................................................................‬‬
‫الحرف ‪٦ ................................................... .................................................................‬‬
‫البناء واإلعراب ‪٧ ............................................. ...........................................................‬‬
‫البناء ‪٧ ............................................ ...........................................................................‬‬
‫اإلعراب ‪٢٢ .............................................. ......................................................................‬‬
‫عالمات اإلعراب ‪٢٠ ........................................... ..............................................................‬‬
‫املثنى ‪٢٥ ........................................................ ................................................................‬‬
‫جمع املذكر السالم ‪٢٧ ................................................... .................................................‬‬
‫جمع املؤنث السام ‪٢٨ ................................................. ....................................................‬‬
‫األسمام الخمسة ‪٢٢ ................................................ ........................................................‬‬
‫األفعال الخمسة ‪٠٠ ................................................. .......................................................‬‬
‫املمنوع من الصرف ‪٠٤ ....................................... .............................................................‬‬
‫الفعل املضارع املعتل اآلخر ‪٠٦ ............................................ .............................................‬‬
‫إعراب الفعل املضارع ‪٠٨ .............................................. ...................................................‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪148‬‬

‫نواصب املضارع ‪٠٢ .......................................... ..............................................................‬‬


‫جوازم املضارع ‪٤٠ ................................................... .......................................................‬‬
‫أدوات الشرط الجازمة ‪٤٦ ............................................... ...............................................‬‬
‫الضمير ‪٠٢ ..................................... ...............................................................................‬‬
‫اسم اإلشارة ‪٠٦ .................................... ..........................................................................‬‬
‫االسم املوصول ‪٠٢ ................................................... .......................................................‬‬
‫الحروف املصدرية ‪٥٢ .......................................................................................................‬‬
‫أسماء األفعال ‪٥٤ .................................................. .........................................................‬‬
‫املبتدأ والخبر ‪٥٧ ............................................ .................................................................‬‬
‫النواسخ ‪٦٢ ..................................................... ...............................................................‬‬
‫(كان) وأخواتها ‪٦٠ ........................................................ ...................................................‬‬
‫(كاد) وأخواتها ‪٦٥ ............................................................................................................‬‬
‫ّ‬
‫(إن) وأخواتها ‪٦٨ ................................................... .........................................................‬‬
‫ال النافية للجنس ‪٧٠ ...................................................... ................................................‬‬
‫(ظن) وأخواتها ‪٧٦ .................................................. ........................................................‬‬
‫ّ‬

‫الفاعل ‪٧٨ .................................................. ...................................................................‬‬


‫نائب فاعل ‪٨٢ ........................................................... .....................................................‬‬
‫املفاعيل الخمسة ‪٨٤ ..................................................... .................................................‬‬
‫املفعول به ‪٨٠ ..................................................... ..........................................................‬‬
‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪149‬‬

‫املفعول املطلق ‪٨٧ ................................................... .......................................................‬‬


‫املفعول فيه (الظرف) ‪٨٢ ....................................................... ..........................................‬‬
‫املفعول ألجله ‪٢٢ ......................................................... ...................................................‬‬
‫املفعول معه ‪٢٤ ........................................................ ......................................................‬‬
‫أدوات االستفهام ‪٢٠ .................................................... ....................................................‬‬
‫النداء ‪٢٢٢ ................................................... .....................................................................‬‬
‫االستثناء ‪٢٢٠ ............................................................ .......................................................‬‬
‫الحال ‪٢٢٢ ......................................................... ...............................................................‬‬
‫التمييز ‪٢٢٤ .......................................................................... ............................................‬‬
‫التوابع ‪٢٢٦ .................................................................. ....................................................‬‬
‫النعت ‪٢٢٧ ............................................................... .......................................................‬‬
‫التوكيد ‪٢٠٤ ......................................................... ...........................................................‬‬
‫البدل ‪٢٠٧ ............................................... ........................................................................‬‬
‫العطف ‪٢٤٠ .....................................................................................................................‬‬
‫حوف الجر ‪٢٤٦ ................................................................................................................‬‬
‫حروف القسم ‪٢٤٧ ...........................................................................................................‬‬
‫العدد ‪٢٤٢ .......................................................................................................................‬‬
‫الفهرس ‪٢٠٧ .......................................... .........................................................................‬‬

‫شرح الكتاب على ‪ ( :‬قواعد اإلعراب في النحو )‬


‫قواعد اإلعراب في النحو‬
‫ص ف ح ة | ‪150‬‬

You might also like