Музичка академија Универзитета у Источном Сарајеву

ПРИПРЕМА ЗА ЧАС

Предмет: Методика општег музичког образовања

Ментор: др Биљана Мандић Студент: Стефан Митровић

Источно Сарајево, март 2016.

OPŠTI PODACI O ČASU

Naziv škole: OŠ „Sveti Sava

Razred: VIII

Predavač: Stefan Mitrović

OPŠTI METODIČKI PODACI

Nastavni predmet: Muzička kultura

Nastavna tema: Barok

Nastavna jedinica: Georg Fridrih Hendl

Tip časa: Obrada novog gradiva, ponavljanje, utvrđivanje

Cilj časa: Predstavljanje jednog od glavnih predstavnika baroka; upoznavanje muzičkih djela;
osposobljavanje učenika za aktivno slušanje muzike koja je imala ulogu u ovom periodu; upoznavanje sa
muzičkim oblicima baroka

Zadaci časa: -Obrazovni: Usvojiti saznanja o novoj muzičkoj epohi i njenom predstavniku- G.F. Hendlu

-Vaspitni: Razvijati strpljenje i međusobnu toleranciju u zajedničkom radu

-Funkcionalni: Razvijati senzibilitet za muziku ranijih stilskih razdoblja

Nastavne metode: Dijaloška, slušanje audio primjera

Oblik rada: Frontalni

Nastavna sredstva: Tabla, kreda, ilustracije, auditivna sredstva

Nastavni objekat: Učionica

Уводни део часа:

Представљам се ученицима и прелазим на разговор о већ обрађеној наставној теми,

стилској епохи бароку.

Приказујем две фотографије на којима су карактеристични примери барокног стила у

сликарству, вајарству и архитектури.

Фреска на таваници галерије Фарнесе, Анибале Карачи; Фонтана ди Треви, Рим.

Опишите ми прву слику? (Раскошна, шарена, китњаста)

Какви су рамови на њој? (пуни шара и украса)

А друга слика, каква је фонтана? (пуно детаља, склуптура, зграда има доста орнамената)

Знамо ли којој стилској епохи оне припадају? (Бароку)

Где је настао барок? (У Риму)

Тако је, на једној фотографији је фреска галерије Фарнесе а на другој Фонтана ди Треви, и
оба дела се налазе у Риму јер је барок на почетку био доминантан у сликарству и
архитектури, али се брзо проширио и на остале уметности као и на целу европу.

Које су то нове карактеристике барока у музици? (Китњастост, настају нове музичке

форме: фуга, свита, опера, концерт, ораторијуми...)

А ко су најзначајнији представници барока? (Бах, Хендл, Монтеверди, Вивалди)

Пуштам арију из Хендлове опере "Јулије Цезар" и задајем задатак да пробају да погоде
која је то музичка форма. Када установимо да је у питању опера, говорим да је ова оперу
компоновао Г. Ф. Хендл, композитор кога ћемо данас учити и који је уз баха најзначајнији
представник барока. Он је највећи број својих дела дао управо у операма.

Централни део часа:

Георг Фридрих Хендл рођен је 1685. У Халеу. Исте године рођени су и Бах и Скарлати.
Јако рано је показао таленат за музику и већ са седам година је свирао чембало и оргуље.
Његов отац који је био чувени лекар, није желео да му се син бави музиком и желео је да
Хендл студира право, док га је мајка подржавала у томе да се бави музиком. У тој дилеми
чему ће да се посвети одлучио се да испуни жељу оцу и студира право, али је такође учио
свирање и композицију у цркви у Халеу. Након очеве смрти напушта право и постаје
оргуљаш у протестантској цркви. Убрзо се сели у Хамбург где настају његове прве опере.
Опера је музичка форма у којој учествује соло глас уз пратњу оркестра. (пример Хендл и
Скарлати)

Затим неколико година проводи у Италији, где се бавио духовном музиком. Осим форми
великог обима компоновао је и мање форме. Написао је велики број кантата и опера, и у
италији је стекао звање врсног оперског композитора.
Кантата је вокално-инструментално дело за солисту, оркестар и хор слично ораторијуму,
у коме се описују осећања и размишљања.

Након Италије, сели се у Лондон где остаје до краја живота. Постаје капелмајстор код
краља Џорџа Првог. У Великој британији доживљава врхунац и ту настају његова
најпознатија дела. Посветио се компоновању ораторијума и тада настаје његово
најпознатије дело ораторијум "Месија".
Ораторијум је музичка форма коју чине соло гласови, уз пратњу хора и оркестра. Хендл
је у својим ораторијумима користио историјско-херојску тематику. (Пример "Месија")

Такође је компоновао и музичку форму Кончерто гросо (Велики концерт) који

представља вишеставачну композицију у којој се смењују две групе инструмената, слично
надметању. (Пример: Кукавица и славуј)

Музичка форма у којој је оставио трага била је и оркестарска свита у којој су његова
препознатљива дела музика за ватромет и Музика на води.

(Пример Музика за Ватромет)

Када је добио британско држављанство променио је своје име у Џорџ и у Британији

дочекао старост.
Умро је (1759) уз највеће почасти, и остао Британско национално благо. У његову част се
сваке године у тој земљи одржавају дани Хендла у његову част.

Завршни део часа:

Понављање основних информација о композитору и музичким формама научених на часу.