Вимоги до виконання

випускної роботи
слухачами курсів підвищення кваліфікації при Навчально-методичному
центрі професійно-технічної освіти у Вінницькій області

На курсах підвищення кваліфікації педагогічних працівників випускна

робота є однією із обов’язкових форм звітності слухача про виконання ним
індивідуального плану самостійної роботи.
Основні завдання виконання випускної роботи:
а) оновлення, поглиблення і розширення наукових знань педпрацівників
з фахової підготовки, педагогіки, психології, методики теоретичного та
виробничого навчання;
б) формування у педагогів умінь використовувати теоретичні знання на
практиці, здійснювати самостійний аналіз, оцінку і узагальнення власного
досвіду;
в) оволодіння сучасною методикою психолого-педагогічного дослідження
на тому рівні, який відповідає першому етапові залучення до наукового пошуку.

При виконанні випускних робіт потрібно:

− слідкувати, щоб логіка і зміст викладеного матеріалу відображали тему
випускної роботи, а також назви відповідного її розділу, параграфу;
− розкриваючи власний досвід, обґрунтовувати ту педагогічну ідею, яка
складає його основу;
− кожне нове теоретичне положення чи практичну рекомендацію
підкреслювати найбільш типовими прикладами, розрахованими на
точність і достовірність аргументації;
− викладати матеріал доказово, описувати не лише «що» і «як», але й чому
саме так.

У процесі виконання випускної роботи слухач зобов’язаний:

1. Вивчати рекомендований мінімум літератури з теми, в тому числі
нормативні документи та інструктивно-методичні матеріали; зробити
аналітичний огляд літератури.
2. Проаналізувати та охарактеризувати реальний стан проблеми, що
вивчається, у практиці роботи.
3. Зібрати та проаналізувати необхідні факти із власного досвіду,
описати їх і узагальнити.
За необхідності провести експеримент, вивчити його результати і
викласти в курсовій роботі.
4. На основі вивчення літератури, аналізу практичного досвіду зробити
теоретичні висновки, розробити рекомендації.
 Структура випускної роботи:
1. Вступ: визначення теми, мети, завдань, джерел та методів вивчення
проблеми.
2. Основна частина: розкриття провідних понять, сутності проблеми,
що вивчається, її стану в сучасній теорії і практиці; доповнення теорії питання
висвітленням власного досвіду (експерименту) колег, колективу навчального
закладу.
3. Висновки: узагальнення виконаної роботи, практичні поради,
рекомендації, визначення завдань для подальшої роботи.
4. Список використаних джерел.
5. Додатки: різноманітні таблиці, схеми, графіки, плани навчальних
занять, методичні розробки, роздатковий матеріал, інструкційно-технологічна
документація, сценарії позанавчальних заходів, анкети, протоколи тощо.

Вимоги до оформлення випускної роботи:

Випускна робота повинна бути виконана й оформлена з додержанням

вимог до наукових робіт. Оптимальний обсяг випускної роботи –
20–30 друкованих сторінок, список використаної літератури – близько 10-15
джерел.
Текст випускної роботи набирається на комп’ютері на одному боці
аркуша білого наперу формату А4 (210 × 297 мм). Сторінки обмежуються
полями: ліве –30 мм, верхнє та нижнє – 20 мм, праве – 10 мм, орієнтація –
книжкова. Шрифт – чорного кольору.
Рекомендована гарнітура – Times New Roman; кегль – 14; інтервал між
рядками – 1,5; інтервал між абзацами – 0; відступ абзацу – 1,25 см; вирівнювання
тексту за шириною.
Випускна робота починається з титульної сторінки. Це перша сторінка
випускної роботи, яку включають до загальної нумерації сторінок, але не
нумерують. Далі номер сторінки проставляють у правому нижньому кутку
аркуша. За титульною сторінкою наводяться послідовно зміст, вступ, розділи в
порядку подання, висновки, список використаних джерел, додатки. Всі розділи
починаються з нової сторінки, а кожен з підрозділів – після закінчення
попереднього.
Навчально-методичний центр професійно-технічної освіти
у Вінницькій області

ВИПУСКНА РОБОТА
на тему:
_____________________________

Виконав: слухач КПК,

(викладач (навчальна дисципліна))
навчальний заклад __________
ПІБ______________________

Вінниця – 2020

ПЛАН
Вступ

Розділ І

1.1.

1.2.

Розділ ІІ

2.1.

2.2.

Висновки

Список використаних джерел

Додатки