Professional Documents
Culture Documents
IPINASA NI:
BABIERA, Mhica E.
11 ABM – A
IPINASA KAY:
Gng. Jocelyn Fernandez
PAKSA: Epekto ng Social Media sa pakikipag ugnayan gamit ang wikang filipino ng mga
Kabataan
PAHAYAG NG TESIS
INTRODUKSIYON
LAYUNIN:
Ang layunin ng pananaliksik na ito ay tukuyin ang impluwensya ng
social media sa mga kabataan. Kung paano nito naaapektuhan ang
kanilang abilidad makipag komunikasyon at makipag-ugnayan. Hindi
lamang sa kanilang kapwa kamag-aral, pati na rin sa kanilang mga
guro, magulang, kamag-anak, at iba pang mas nakakatanda sa
kanila.
MGA TANONG:
Mga Mag-aaral
Sa papel na ito, mapapalawak ang kanilang kamalayan sa
wastong paraan nang pakikipag-uganayan hindi lamang sa
social media kung hindi pati na rin sa kanilang kausap sa
personal. Gaya ng wastong pagbuo ng mensahe para sa
kanilang guro at paglagay ng respeto tuwing sila ay nakikipag
interaksyon sa mas nakakatanda sa kanila. Sa pamamagitan
nito, naiwawasto ang mga maling nakasanayan sa social
media ng bawat kabataan lalo na ng mga mag-aaral.
GURO
Dito malalaman ng guro ang kanilang maaring gawin upang
mapabuti ang kaalaman ng bawat mag-aaral sa pakikipag-
ugnayan. Ito ay makatutulong sa kanilang upang malaman
kung ano naging
MAGULANG
Makatutulong ito sa pamamaraan ng pagtukoy nila sa
masamang epekto kung hahayaan lamang nilang mahumaling
ang kanilang mga anak sa social media. Sa pamamagitan nito,
maaari nilang mapigilan o malimitahan ang kanilang mga
anak na magbabad sa social media at matuto ng mga maling
bagay, lalo na kung may kinalaman sa wikang Filipino.
SAKLAW AT DELIMITASYON
Peña, M. L. D. (2023, June 10). WiFi Connected! (Connected through the Filipino
Language): The Causes and Effects of the Utilization of the Filipino Language in Social
Media of Selected Grade 11 Students from St. Mary’s College, Quezon City, School Year
2021-2022: A Qualitative Study.
https://ojs.aaresearchindex.com/index.php/AAJMRA/article/view/12637
(Christine Joy D., G. ., Kin Raxelle S., M. ., Aljay B., O. ., Vivian F., P. ., & Cheramie Joy G.,
T. . (2022). Kalamangan at Kawalan ng Social Media sa Mag-aaral ng Senior Hayskul
ng Gallanosa sa Panahon ng Pandemya. Research and Analysis Journal, 5(7), 01–04.
https://doi.org/10.18535/raj.v5i7.305