You are on page 1of 36

‫واتلخطيط‬ ‫اتلجويد باأللوان ُّ‬

‫والصور َّ‬ ‫ُ‬


‫تبسيط َّ‬ ‫‪‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬

‫تلحميل الكتاب‬
‫ِ‬

‫باأللوان والصور والتخطيط‬


‫أوصول اثلَّنايا ُ‬
‫العليا‬
‫ثلة األسنان ُ‬
‫العليا‬ ‫ُ‬
‫احلنك األعلـى‬

‫اثلَّنايا ُ‬
‫العليا‬

‫َّ‬ ‫ْ‬
‫الشفتان‬ ‫أدىن احلَلق‬

‫ْ‬ ‫ُ‬
‫اثلَّنايا ُ‬ ‫وسط احلَلق‬
‫السفىل‬

‫ُ‬ ‫َّ‬
‫الصفحة ادلاخليَّة‬
‫للثنايا ُّ‬ ‫ْ‬
‫السفىل‬ ‫أقىص احلَلق‬

‫َّ‬ ‫ُ َّ‬ ‫َّ‬


‫طرف اللسان‬ ‫وسط اللسان‬ ‫أقىص اللسان‬

‫جمع واعداد‬ ‫النسخة العربية‬


‫حسين كريم محمد‬ ‫‪QR code‬‬
‫المستوى األول‬

‫لتحميل الكتاب‬
‫‪1‬‬
‫واتلخطيط‬ ‫اتلجويد باأللوان ُّ‬
‫والصور َّ‬ ‫ُ‬
‫تبسيط َّ‬ ‫‪‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬

‫‪2‬‬
‫واتلخطيط‬ ‫اتلجويد باأللوان ُّ‬
‫والصور َّ‬ ‫ُ‬
‫تبسيط َّ‬ ‫‪‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬

‫المقدمة‬
‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫عليه وسل نم) وعىل آله وصحبه وبعد‪:‬‬‫لل رب العالمي‪ ،‬والصالة والسالم عىل نبينا محمد (صىل للا ه‬ ‫الحمد ه‬
‫فيه المصنفات‪،‬‬
‫للا تعاىل بعناية متمية‪ ،‬وكيت ه‬ ‫بكتاب ه‬ ‫تعلقة‬ ‫لوم الم‬ ‫فقد نح ه ن‬
‫ه‬ ‫ه‬ ‫جويد كغي هه من الع ه‬ ‫ه‬ ‫ظ هعلم الت‬ ‫ِ‬
‫بشء‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫سهم ِ‬ ‫سائله هبطرق متعددة‪ ،‬وأساليب متنوعة‪ ،‬وقد أحببت أن أ ه‬
‫ن‬
‫وقدمت وع ِرضت موضوعاته وم ه‬
‫ن‬
‫القواعد‬ ‫هذه‬ ‫الكتاب الذي نيج ن‬
‫ن‬ ‫ن‬
‫ه‬ ‫توضيح ه‬
‫ِ‬ ‫ول‬
‫ه‬ ‫‪،‬‬ ‫لم‬‫ه‬ ‫الع‬
‫ه‬ ‫هذا‬ ‫د‬ ‫قواع‬
‫ه‬ ‫ع‬ ‫م‬ ‫هذا‬ ‫ت‬ ‫د‬ ‫أعد‬ ‫لذا‬ ‫‪،‬‬‫المجال‬
‫ه‬ ‫هذا‬ ‫ف‬‫ِ‬ ‫سي‬ ‫ٍ‬ ‫ي‬
‫ً‬
‫للقار ِئ فقد استخدمت فيها‪:‬‬ ‫ِ‬ ‫ة‬ ‫وجعلها سهل‬
‫ه‬
‫ن‬
‫طق‪.‬‬
‫ألعضاء الن ه‬
‫ه‬ ‫‪ -‬الصور التوضيحية‬
‫األحكام‪.‬‬
‫ه‬ ‫بسبب‬
‫ه‬ ‫للحروف‬
‫ه‬ ‫‪ -‬وتلوينا‬
‫األحكام وتفر هعها‪.‬‬
‫ه‬ ‫لتقسيم‬
‫ه‬ ‫شجي‬
‫ِ‬ ‫خططات والت‬
‫ه‬ ‫والم‬ ‫‪-‬‬
‫ن‬
‫لماء‪.‬‬
‫الفات الع ه‬
‫ه‬ ‫وخ‬
‫فاصيل ه‬
‫ه‬ ‫وض ِف الت‬
‫عدم الخ ِ‬
‫وحرصت عىل ه‬ ‫ِ‬ ‫‪-‬‬
‫ٌ‬ ‫مست ن‬‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫جدول يبي‬ ‫يىل‬
‫ِ‬ ‫وفيما‬ ‫‪،‬‬‫اثني‬
‫ِ‬ ‫ي‬
‫ِ‬ ‫وي‬ ‫ف‬‫ِ‬ ‫ه‬ ‫وجعلت‬ ‫)‪،‬‬‫يط‬ ‫خط‬
‫ه‬ ‫والت‬ ‫ور‬
‫ِ‬ ‫والص‬ ‫باأللوان‬
‫ه‬ ‫جويد‬ ‫الت‬ ‫يط‬ ‫س‬‫ه‬ ‫ب‬‫ت‬ ‫وسميته (‬
‫ستويات‪.‬‬ ‫ً‬
‫ستوى من الم‬ ‫الت يتضمنها كل م‬
‫ه‬ ‫ضوعات ِ‬‫ه‬ ‫المو‬
‫علومات‬ ‫قول بإن كل نما نو نر ند ف الكتاب من التعريفات والمالحظات وغيهما من ن‬
‫الم‬ ‫وقبل الختام‪ ،‬أود ال ن‬ ‫ن‬
‫ه‬ ‫ِ‬ ‫ه‬ ‫ه‬ ‫ه‬ ‫ِ‬ ‫ه ه‬
‫أن قدمته بأسلوب مختلف‪.‬‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫جويد المتاحة لدا الدارسي لهذا العلم غي ِ‬ ‫ه‬ ‫تب الت‬‫مأخوذة من ك ه‬
‫ّ‬ ‫وأسأل ن‬
‫حسنان‪ ،‬وصىل للا عىل نبينا‬ ‫ِ‬ ‫الكريم‪ ،‬وان نيجعله ِف مي هان‬
‫ه‬ ‫لوجهه‬
‫ه‬ ‫خالصا‬
‫عمىل هذا ه‬‫ِ‬ ‫للا أن نيتقب نل‬
‫ّ‬
‫وصحبه وسلم‪.‬‬
‫ه‬ ‫محمد وعىل آله‬
‫ك نت نبه‪:‬‬
‫حسي كريم محمد‬
‫عام ‪1444‬ه‬
‫‪ 29‬رمضان هل ه‬

‫‪3‬‬
‫واتلخطيط‬ ‫اتلجويد باأللوان ُّ‬
‫والصور َّ‬ ‫ُ‬
‫تبسيط َّ‬ ‫‪‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬

‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬


‫الصفحة‬ ‫ان‬
‫المستوى الث ِ‬ ‫الصفحة‬ ‫المستوى األول‬
‫ُ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫‪٥‬‬ ‫الكريم‬
‫ِ‬ ‫رآن‬
‫فضل وآداب ِتلالو ِة الق ِ‬ ‫‪٥‬‬ ‫الكريم‬
‫ِ‬ ‫رآن‬
‫فضل تالو ِة الق ِ‬
‫تعريف ِعلم َّ‬ ‫ُ‬ ‫تعريف ِعلم َّ‬ ‫ُ‬
‫‪٧‬‬ ‫جويد‬
‫ِ‬ ‫اتل‬ ‫ِ‬ ‫‪6‬‬ ‫جويد‬
‫ِ‬ ‫اتل‬ ‫ِ‬
‫‪٨‬‬ ‫الكريم‬ ‫رآن‬
‫ُ‬ ‫َّ ُ‬ ‫ُ‬ ‫َّ ُ‬
‫ِ‬ ‫اللحن يف تِالو ِة الق ِ‬ ‫‪٧‬‬ ‫الكريم‬
‫ِ‬ ‫رآن‬
‫اللحن يف تِالو ِة الق ِ‬
‫ُ‬ ‫ب اتلالوة ُ‬‫مرات ُ‬ ‫ُ‬
‫‪٩‬‬ ‫(ُساعت ال ِقراء ِة)‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫‪٨‬‬ ‫االس ِتعاذة‬
‫ُ‬ ‫َ َ ُ‬
‫‪١٠‬‬ ‫االس ِتعاذة‬ ‫‪٩‬‬ ‫سملة‬ ‫الب‬
‫َ َ ُ‬ ‫ََم ُ‬
‫‪١٣‬‬ ‫سملة‬ ‫الب‬ ‫‪١٠‬‬ ‫ارج احل ُ ِ‬
‫روف (باختصار)‬ ‫ِ‬
‫ََم ُ‬ ‫ُ‬
‫‪١٥‬‬ ‫ارج احل ُ ِ‬
‫روف‬ ‫ِ‬ ‫‪١2‬‬ ‫ِصفات احلُ ِ‬
‫روف (باختصار)‬
‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫َّ َ‬ ‫ُ ُّ‬
‫‪26‬‬ ‫روف‬
‫ألقاب احل ِ‬ ‫‪١4‬‬ ‫ين‬
‫نو ِ‬
‫ون السا ِكن ِة واتل ِ‬ ‫أحاكم انل ِ‬
‫ُ‬ ‫أحاكم امليم َّ‬ ‫ُ‬
‫‪٣٧‬‬ ‫ِصفات احلُ ِ‬
‫روف‬ ‫‪١٩‬‬ ‫السا ِكن ِة‬ ‫ِ‬
‫َ ُ‬ ‫َ ُ‬ ‫ُ ُ َّ َ‬ ‫ُّ ُ‬
‫‪4١‬‬ ‫حروف اهلجا ِء‬
‫ِ‬ ‫طق‬
‫أبرز األخطا ِء ِعند ن ِ‬ ‫‪2٠‬‬ ‫تي‬
‫انلون وامليم المشدد ِ‬
‫َّ‬ ‫َّ َ‬ ‫ُ ُّ‬ ‫الم َّ‬ ‫ُ‬
‫‪4٥‬‬ ‫ين‬
‫نو ِ‬
‫ون السا ِكن ِة واتل ِ‬ ‫أحاكم انل ِ‬ ‫‪2١‬‬ ‫عريف ( ال )‬ ‫اتل ِ‬
‫أحاكم امليم َّ‬ ‫ُ‬ ‫َّ ْ ُ َّ‬
‫والَّتق ُ‬
‫‪٥2‬‬ ‫السا ِكن ِة‬ ‫ِ‬ ‫‪22‬‬ ‫يق‬ ‫ِ‬ ‫اتلف ِخيم‬
‫ُ ُ َّ َ‬ ‫ُّ ُ‬ ‫َ ُّ‬
‫‪٥4‬‬ ‫تي‬
‫انلون وامليم المشدد ِ‬ ‫‪26‬‬ ‫المد (باختصار)‬
‫َ ُ َُ‬
‫‪٥٥‬‬ ‫َن‬
‫مراتِب الغ ِ‬
‫والَّتق ُ‬ ‫َّ ْ ُ َّ‬
‫‪٥6‬‬ ‫يق‬ ‫ِ‬ ‫اتلف ِخيم‬
‫َ‬
‫امل ُّد َوالق ُ‬
‫‪62‬‬ ‫رص‬
‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫ُ ُ‬
‫‪٧١‬‬ ‫ببي‬
‫أقوى المدو ِد والعمل بقاعد ِة أقوى الس ِ‬
‫ُ‬ ‫ُ َ َ ُ‬
‫‪٧2‬‬ ‫روف‬ ‫اإلداغم و مبحث ِعالقات احل ُ ِ‬
‫ُ َّ‬
‫‪٧٧‬‬ ‫أحاكم الالمِ ال َّسا ِكن ِة‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬
‫‪٧٩‬‬ ‫صل‬ ‫طع والو ِ‬ ‫همزتا الق ِ‬
‫َ ُ‬
‫‪٨٣‬‬ ‫الوقف‬
‫‪٨٨‬‬ ‫االب ِت ُ‬
‫داء‬
‫‪٨٩‬‬ ‫الس ُ‬
‫كت‬ ‫َّ‬

‫‪٩٠‬‬ ‫الس ُ‬
‫بع‬ ‫األل ُ‬
‫فات َّ‬
‫ِ‬
‫‪٩١‬‬ ‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫انل ُ‬
‫رب يف‬ ‫َّ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫‪٩2‬‬ ‫َما يُراىع حلَفص‬
‫الم ُ‬
‫كون َ‬‫ُ‬ ‫ُ‬
‫واإلشمام ُّ‬ ‫الر ُ‬
‫َّ‬
‫‪٩4‬‬ ‫حض‬ ‫والس‬ ‫وم‬
‫‪١٠٠‬‬ ‫ني‬ ‫َّ‬ ‫ُ‬
‫حكم ا ِتلقا ِء السا ِك ِ‬
‫ُس ُ‬
‫جود ت‬
‫‪١٠١‬‬ ‫اتلالوة‬
‫ُ ُ‬
‫‪١٠2‬‬ ‫ورواتهم‬
‫ِ‬ ‫أسماء الق َّرا ِء العرش ِة‬

‫‪4‬‬
‫واتلخطيط‬ ‫اتلجويد باأللوان ُّ‬
‫والصور َّ‬ ‫ُ‬
‫تبسيط َّ‬ ‫‪‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬

‫ُ‬ ‫ُ‬
‫الكريم‬
‫ِ‬ ‫رآن‬
‫ِ‬ ‫الق‬ ‫ة‬
‫ِ‬ ‫تالو‬ ‫فضل‬
‫ن ن ن‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ن‬
‫الكريم ِف‬
‫ه‬ ‫آن‬
‫تالوة القر ه‬
‫لل سبحانه وتعاىل وقد جاء األمر هب ه‬
‫الكريم هعبادة وقربة ه‬
‫ه‬ ‫آن‬
‫إن هتالوة القر ه‬
‫آيات كثية همنها قول للا تعاىل‪:‬‬

‫‪] ﴾‬الكهف‪. [27 :‬‬ ‫﴿ ‪      ‬‬

‫] المزمل ‪. [ 20 :‬‬ ‫﴿ ‪﴾     ‬‬

‫﴿ ‪            ‬‬

‫[‪.‬‬ ‫] النمل ‪92-91 :‬‬ ‫‪﴾         ‬‬

‫نوحثت عليها السنة النبوية‪:‬‬

‫ش‬ ‫ع‬ ‫اَّلل نفله به نح نس نن ٌة‪ ،‬نو ن‬


‫الح نس ننة ب ن‬ ‫ّ‬
‫اب‬ ‫ت‬
‫ن‬
‫ك‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ا‬‫ف‬ ‫ر‬ ‫ح‬‫قال رسول للا ( نص ّىل ّاَّلل نعليه نو نس ّل نم)‪ ( :‬نمن نق نرأ ن‬ ‫‪‬‬
‫ه ِ‬ ‫ه‬ ‫ه‬ ‫ه‬ ‫ه‬ ‫ه‬ ‫ه‬ ‫ه‬ ‫ه‬
‫ٌ ن ٌ ن ٌم ن ٌ ن ٌ ن ٌ‬ ‫ن‬ ‫ٌ‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫يم حرف) صحيح اليمذي‪.‬‬ ‫أمث هال نها‪َ ،‬ل أقول الم نحرف‪ ،‬نول هكن أ هلف حرف وَل حرف و هم‬
‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫للا (صىل للا عليه وسلم)‬ ‫(رض للا عنه) قال‪ :‬قال رسول ه‬ ‫ِ‬ ‫ان‬ ‫عف‬ ‫بن‬
‫ِ‬ ‫ثمان‬ ‫عن ع‬ ‫‪‬‬
‫ن نّ‬ ‫ن ّ‬ ‫ن‬
‫(خيكم نمن ت نعل نم القرآن وعل نمه) رواه البخاري‪.‬‬
‫ن ن‬ ‫ن‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ن ّ ّ‬ ‫ن ن‬ ‫ن ّ‬ ‫ن‬
‫ماه ٌر‬
‫للا (صىل اَّلل عليه وسل نم) ‪ ( :‬ال هذي يق نرأ القرآن وهو ه‬ ‫رض اَّلل عنها قالت‪ :‬قال رسول ه‬ ‫ِ‬ ‫عائشة‬ ‫عن‬ ‫‪‬‬
‫متفق نعلي هه‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫ن ٌّ‬
‫عليه شاق له أجران)‬ ‫يه وهو ه‬
‫وي نت نتع نتع ف ن‬ ‫آن ن‬ ‫ن‬
‫يقرأ القر‬ ‫الي نرة ‪ ،‬نو ّال هذي ن‬ ‫نن‬ ‫مع الس نفرة ه ن‬ ‫به ن‬
‫ه ه‬ ‫الكر هام َ ه‬ ‫ه‬ ‫هه‬
‫وسل نم) نو ننحن ف الصفة‪ ،‬نف ن‬ ‫ّ‬ ‫ن ّ ّ‬ ‫عقبة بن عامر قال نخ نر نج ن‬ ‫ن‬
‫قال (أيكم ي هحب أن‬ ‫ه‬ ‫ِ‬ ‫عليه‬ ‫اَّلل‬ ‫ىل‬ ‫(ص‬ ‫للا‬
‫ه‬ ‫سول‬ ‫ر‬ ‫ٍ‬ ‫عن‬ ‫‪‬‬
‫ن ن‬
‫غي إثم‪ ،‬نوَل قط ِع نر هحم؟)‬ ‫ف‬ ‫ن‬ ‫ي‬ ‫العقيق‪ ،‬نف ني ْأ نن منه نبن ناق نتي كو نم ن‬
‫او‬ ‫ن‬ ‫ن ن‬ ‫ن‬ ‫ن ن‬
‫ِ ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫هِ‬ ‫يغدو كل يوم إىل بطحان‪ ،‬أو إىل ه ه‬
‫ن‬ ‫ن ن نن‬ ‫نن‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫فقلنا‪ :‬يا رسول ه‬
‫ن‬ ‫ن ْن‬
‫اب‬
‫ي همن هكت ه‬ ‫للا‪ ،‬ن هحب ذلك‪ ،‬قال‪( :‬أفال يغدو أحدكم إىل المس هج هد فيعلم‪ ،‬أو يقرأ آيت ِ‬
‫ن‬ ‫ن‬ ‫نن‬ ‫نن ٌ ن‬ ‫ن نن‬ ‫ن ٌ‬ ‫ن ن ن‬
‫ي‪ ،‬نوثَلث خ ٌي له همن ثَلث‪ ،‬نوأرنب ٌع خ ٌي له همن أرنب ٍع‪ ،‬نو همن أعد هاد ههن‬ ‫للا عز وجل‪ ،‬خي له همن ناق ِ‬
‫ت‬ ‫ه‬
‫اإلب هل) صحيح مسلم‪.‬‬ ‫ن‬
‫همن ه‬

‫‪5‬‬
‫واتلخطيط‬ ‫اتلجويد باأللوان ُّ‬
‫والصور َّ‬ ‫ُ‬
‫تبسيط َّ‬ ‫‪‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬

‫َّ‬ ‫ْ‬ ‫َ ُ‬
‫جويد‬
‫ِ‬ ‫ت ِ‬
‫عريف ِعل ِم اتل‬
‫ُ‬
‫تعريفه‪:‬‬
‫ً‬
‫حسي‪.‬‬ ‫التجويد لغة‪ :‬الت ه‬
‫ً‬ ‫ن‬ ‫ٌ‬
‫التجويد اصطالحا‪ :‬هعلم يعرف به إعطاء نكل حرف نحقه و مستحقه‪ ،‬مخرجا ه‬
‫وصفة‪،‬‬
‫غي تكلف وال تعسف‪.‬‬ ‫ً‬
‫وابتداء‪ ،‬من ِ‬
‫وقفا ه‬
‫ن‬ ‫ن‬
‫دة ‪. ...‬‬
‫هر والش ه‬ ‫‪ -‬حقه‪ :‬الصفات الذاتية الَلزمة الثابتة‪ِ ،‬‬
‫الت ال تنفك عنه‪ ،‬كالج ِ‬
‫ن‬
‫اإلدغام‬
‫ه‬ ‫زمة‪ ،‬مثل‬
‫فات الَل ه‬ ‫‪ -‬مستحقه‪ :‬الصفات العرضية ه‬
‫الناشئة عن الص ه‬
‫اإلظهار ‪ ...‬الخ ‪.‬‬
‫ِ‬ ‫واإلخفاء و‬
‫ه‬

‫ُح ُ‬
‫كمه‪:‬‬
‫وطها‪.‬‬ ‫ن‬
‫واب هطها وش ه‬
‫جويد‪ ،‬وض ه‬
‫ه‬ ‫بقواع هد هع هلم الت‬
‫ه‬ ‫الجانب النظري‪ :‬وهو ه‬
‫العلم‬
‫ن‬
‫وحكمه‪ :‬فرض هكفاية‪.‬‬
‫الكريم‪.‬‬ ‫ن ن‬
‫ه‬ ‫آن‬‫الوة القر ه‬
‫أثناء هت ه‬
‫ظرية ِف ه‬
‫قواعد التجويدي هة الن ه‬ ‫الجانب العم ِىل‪ :‬تطبيق ال ه‬
‫ي‪.‬‬ ‫ن‬
‫وحكمه‪ :‬فرض ع ٍ‬
‫ُُ َ ُ‬
‫ثمرته وفائِدته‪:‬‬
‫ّ‬ ‫ِّ‬ ‫ن‬
‫الكريم‪.‬‬
‫ه‬ ‫آن‬
‫اءة القر ه‬
‫حن) هعند قر ه‬
‫الخطأ (الل ِ‬
‫ه‬ ‫سان عن‬‫صون الل ه‬
‫ن‬
‫للا تعاىل‪.‬‬
‫الفوز برض ه‬

‫‪6‬‬
‫واتلخطيط‬ ‫اتلجويد باأللوان ُّ‬
‫والصور َّ‬ ‫ُ‬
‫تبسيط َّ‬ ‫‪‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬

‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬


‫اللحن يف تِالو ِة الق ِ‬
‫رآن الكر ِ‬
‫يم‬
‫ُ‬
‫تعريفه‪:‬‬
‫الميل عن الصواب‪ ،‬ويقال ل ن‬ ‫ً‬
‫لغة‪ :‬ن‬ ‫ّ‬
‫حن إذا أخطأ‪.‬‬ ‫ه‬ ‫حن‬ ‫الل‬
‫ّ‬
‫واب‪.‬‬
‫عن الص ه‬
‫ِ‬ ‫يها‬ ‫ف‬‫ه‬ ‫اف‬ ‫ر‬ ‫واالنح‬
‫ه‬ ‫‪،‬‬‫الكريم‬
‫ه‬ ‫آن‬
‫ه‬ ‫ر‬ ‫الق‬ ‫الوة‬
‫ه‬ ‫ت‬
‫ه‬ ‫ف‬‫ِ‬ ‫الخطأ‬ ‫‪:‬‬‫ا‬‫اصطالح‬ ‫حن‬ ‫الل‬
‫ن‬ ‫ّ‬ ‫اللحن ن‬ ‫ّ‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫الج ه ِىل واللحن الخ ه ِف)‪.‬‬ ‫ي‪( :‬‬‫وينق هسم إىل هقسم ِ‬

‫‪ - ١‬اللَّ ُ‬
‫حن ال َ ُّ‬
‫ل‪:‬‬ ‫ِ‬
‫ً‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ُ‬
‫سواء أدى‬ ‫ظاهرا‪،‬‬
‫فظ فيخل بمبناه إخالَل ه‬
‫هو الخطأ الذي يطرأ عىل الل ه‬ ‫تعريفه‪:‬‬
‫ن‬
‫ساد المعت أم ال‪.‬‬
‫ذلك إىل ف ه‬
‫ُّ‬
‫تكاس نل عن التعل هم مع‬ ‫ه‬
‫ن‬
‫ويأثم القارئ به‪ ،‬وذل نك إن نتعمده أو ن‬ ‫حر ٌام شعا‬ ‫ُح ُ‬
‫كمه‪:‬‬
‫درة عليه‪.‬‬
‫الق ه‬
‫ُ‬
‫بعض ُصوره‪:‬‬
‫الحاء ً‬
‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫هاء ِف ﴿ ‪.﴾  ‬‬ ‫يجعل‬ ‫إبدال حرف مكان حرف‪ :‬كأن‬ ‫‪١‬‬
‫ّ‬
‫التاء بدال من ﴿ ‪.﴾ ‬‬ ‫إبدال حركة بحركة ‪ :‬نحو ( أنعم هت ) بكش‬ ‫‪2‬‬
‫ً‬
‫وصل ﴿ ‪.﴾   ‬‬ ‫إسكان المتحرك‪ :‬كان يسكن الراء‬ ‫‪٣‬‬
‫ْ‬
‫تحريك الس هاكن‪ :‬هبتحريك ال هميم هبالفتح ﴿ ‪.﴾ ‬‬ ‫‪4‬‬
‫زيادة حرف أو حروف‪ ،‬أو كلمة أو كلمات‪.‬‬ ‫‪٥‬‬

‫‪ - 2‬اللَّ ُ‬
‫حن اخل َ ِ ُّ‬
‫ف‪:‬‬
‫ُ‬
‫يحيه‪.‬‬
‫تصح ه‬
‫طق ال هب ه‬
‫إتقان الن ه‬
‫ه‬ ‫كمال‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫هو الخطأ الذي يتعلق هب ه‬ ‫تعريفه‪:‬‬

‫ُ‬
‫بعض ُصوره‪:‬‬
‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫مات‬
‫فخيم الَل ه‬
‫دود والغنة‪ ،‬وترقيق أو ت ه‬
‫ضبط المقادير ِف الم ه‬
‫ه‬ ‫عدم‬
‫ن‬
‫محله‪.‬‬
‫ه‬ ‫اءات ِف غ ِي‬
‫أو الر ه‬

‫ٌ‬
‫مكروه‪.‬‬ ‫ُح ُ‬
‫كمه‪:‬‬
‫حيح‪.‬‬
‫باألداء الص ِ‬
‫ه‬ ‫وقيل حر ٌام‪ ،‬ألنه ي هخل‬
‫ه‬

‫‪7‬‬
‫واتلخطيط‬ ‫اتلجويد باأللوان ُّ‬
‫والصور َّ‬ ‫ُ‬
‫تبسيط َّ‬ ‫‪‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬

‫ُ‬
‫االس ِتعاذة‬
‫ً‬ ‫ن‬ ‫إذا أر ناد القارئ أن يقرأ شيئا من كتاب للا تعاىل فال بد له من ن‬
‫لقوله تعاىل‪:‬‬
‫ه‬ ‫امتثاَل‬
‫دء بالتعو هذ ه‬
‫الب ه‬ ‫ه‬ ‫ه‬
‫ٌ‬
‫سواء كانت هتالوته من‬ ‫﴿‪] ﴾        ‬النحل‪[98:‬‬

‫وس هطها‪.‬‬‫بداية سورة أو من ن‬


‫ه‬ ‫ه‬
‫ُ‬
‫تعريفها‪:‬‬
‫ً‬ ‫ن‬
‫االستعاذة لغة‪ :‬االلتجاء واالعتصام و التحصن‪.‬‬
‫ه‬
‫ن‬ ‫ن‬ ‫ٌ‬ ‫ن‬
‫جيم‪،‬‬
‫يطان الر ه‬ ‫االستعاذة اصطالحا‪ :‬لفظ يحصل ب هه االلتجاء واالعتصام ه‬
‫بالل من الش ه‬ ‫ه‬
‫الكريم‪.‬‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫ه‬ ‫آن‬
‫ادة قراء هة القر ه‬
‫عند إر ه‬
‫ِصيغتُها‪:‬‬

‫أعوذ بالل م نن الشيطان الرجيم‪ .‬ن‬


‫(المشهور والمتداول)‬ ‫ه ه‬ ‫ه‬ ‫ه ه‬
‫ُح ُ‬
‫كمها‪:‬‬
‫ن‬ ‫نٌ‬
‫قهاء‪ ،‬وهذا القول هو الر هاجح‪.‬‬
‫مهور القر هاء والف ه‬
‫ِ‬ ‫ج‬ ‫قول‬ ‫وهو‬ ‫‪:‬‬‫ة‬ ‫مستحب‬
‫ُ‬
‫اقَّتان االستعاذة بأول ُّ‬
‫السور ِة‪:‬‬ ‫ِ ِ ِ‬
‫ٌ‬ ‫ُّ‬ ‫للتعوذ مع ‪ :‬ن‬
‫أربعة أوجه كلها نص هحيحة جائزة‪.‬‬
‫البسملة مع أول السورة باستثناء سورة التوبة (براءة) ن‬
‫ه‬ ‫ه‬ ‫ه‬ ‫ه‬ ‫ه‬ ‫ه‬ ‫ه‬
‫ن‬ ‫ن‬
‫الوجه األول‪ :‬قطع الجميع‪ :‬نيقف عىل االستعاذة وعىل ن‬ ‫ن‬
‫سملة‪.‬‬
‫ه‬ ‫الب‬ ‫ه ه‬ ‫ِ ه‬
‫أعوذ ‪    ‬قطع ﴿ ‪ ﴾    ‬قطع ﴿ ‪.﴾    ‬‬
‫ن‬
‫ورة‪.‬‬ ‫ن‬
‫قف عليها ثم البدء بالس ه‬
‫ن‬ ‫ن‬
‫االستعاذ هة بالبسمل هة مع الو ه‬
‫ه‬ ‫ان‪ :‬نوصل‬ ‫ن‬
‫الوجه الث ِ‬
‫أعوذ ‪    ‬وصل ﴿ ‪ ﴾    ‬قطع ﴿ ‪.﴾    ‬‬
‫سملة بأول الس ن‬
‫الب ن‬ ‫ن‬
‫عاذة ثم نوصل ن‬ ‫ّ‬
‫الثالث‪ :‬ن‬ ‫ن‬
‫ور هة‪.‬‬ ‫ه‬ ‫ه‬ ‫االست ه‬
‫ه‬ ‫الوقف عىل‬ ‫الوجه ه‬
‫أعوذ ‪    ‬قطع ﴿ ‪ ﴾    ‬وصل ﴿ ‪.﴾    ‬‬
‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫بدون أي ت نوقف‪.‬‬
‫ه‬ ‫ميع‪:‬‬ ‫ن‬
‫الوجه الرابع‪ :‬وصل الج ِ‬
‫أعوذ ‪    ‬وصل ﴿ ‪ ﴾    ‬وصل ﴿ ‪.﴾    ‬‬

‫ُ‬
‫اقَّتان االستعاذة بغري أول ُّ‬
‫السور ِة‪:‬‬ ‫ِ ِ ِ ِ‬
‫وجهان هما‪:‬‬ ‫بالبسملة فله‬ ‫بالبسملة وعدمه‪ ،‬واإلتيان بها أفضل‪ ،‬فإذا اختار القارئ اإلتيان‬ ‫اإلتيان‬ ‫ٌ‬
‫مخي بي‪:‬‬ ‫القارئ‬
‫ه‬ ‫ه‬ ‫ه‬ ‫ه‬

‫وقطعها عما بعدها‪:‬‬ ‫االستعاذة‬ ‫ن‬


‫الوجه األول‪ :‬القطع‪ :‬الوقف عىل‬
‫ه‬ ‫ه‬
‫أعوذ ‪    ‬قطع ﴿ ‪﴾       ‬‬

‫االستعاذة بما بعدها‪:‬‬ ‫ان‪ :‬الوصل‪ :‬وصل‬ ‫ن‬


‫ه‬ ‫الوجه الث ِ‬
‫أعوذ ‪    ‬وصل ﴿ ‪﴾       ‬‬

‫‪8‬‬
‫واتلخطيط‬ ‫اتلجويد باأللوان ُّ‬
‫والصور َّ‬ ‫ُ‬
‫تبسيط َّ‬ ‫‪‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬

‫َ َ ُ‬
‫البسملة‬
‫أول ّ‬
‫الس َ‬ ‫َ َّ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬
‫ورة‪:‬‬ ‫تاح ال ِقراء ِة بِ ِ‬
‫حكم البسمل ِة عند اف ِت ِ‬
‫ن‬
‫ورة الت ن‬ ‫ن ن‬
‫وب هة)‪.‬‬ ‫داء الس نو ِر ما عدا (س‬
‫ابت ه‬
‫وجوب اإلتيان بالبسمل هة ِف ه‬
‫الس َ‬ ‫أول ّ‬‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬
‫ورة‪:‬‬ ‫غري ِ‬ ‫تاح ال ِقراء ِة بِ ِ‬
‫حكم البسمل ِة عند اف ِت ِ‬
‫ن ن‬ ‫ن‬
‫أولها ولو هبكلمة‪،‬‬‫ورة ما كان بعد ن ه‬
‫أثناء الس ه‬
‫ورة‪ ،‬والمراد ب ه‬
‫أثناء الس ه‬ ‫إذا كان القارئ مبتدئا همن ه‬
‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫مخي هنا بي اإلتيان ن‬ ‫ٌ‬
‫دمه‪ ،‬واإلتيان بها أفضل‪ ،‬وال فرق ِف ذلك بي‬ ‫سملة وع ه‬
‫ه‬ ‫بالب‬ ‫ه‬ ‫فالقارئ‬
‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ٌ‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫وسط‬
‫ه‬ ‫دء من‬ ‫منع من البسملة حال الب ه‬ ‫سورة براءة وغيها‪ ،‬ولكن ذهب عدد من العلماء إىل ِ‬ ‫ه‬
‫أولها‪.‬‬
‫ه‬ ‫عىل‬ ‫ا‬‫قياس‬ ‫التوبة‬
‫ه‬ ‫سورة‬
‫ه‬
‫ُ ُ َ َ َ َ ُ ََْ‬
‫ورتي‪:‬‬ ‫أوجه البسمل ِة بي الس‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ن‬ ‫ن ن‬
‫وواحد ممنوع‪:‬‬ ‫تي أربعة أوجه ثالثة منها جائزة‪،‬‬
‫للبسمل هة بي السور ِ‬
‫ن‬ ‫ن‬
‫يع‪.‬‬ ‫الوجه األول‪ :‬قطع ه‬
‫الجم ِ‬
‫﴿ ‪ ﴾     ‬قطع ﴿ ‪ ﴾    ‬قطع ﴿ ‪.﴾    ‬‬

‫يع‪.‬‬ ‫ن‬ ‫ن‬


‫ان‪ :‬وصل ه‬
‫الجم ِ‬ ‫الوجه الث ِ‬
‫﴿‪ ﴾   ‬وصل ﴿ ‪ ﴾    ‬وصل ﴿ ‪.﴾    ‬‬

‫ً‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬


‫ورة الث هان ني هة‪.‬‬ ‫ن‬
‫ورة ثم البدء بالبسمل هة موصولة بأو هل الس ه‬ ‫الوجه الثالث‪ :‬الوقف عىل ه‬
‫آخ ِر الس ه‬
‫﴿‪ ﴾   ‬قطع ﴿ ‪ ﴾    ‬وصل ﴿ ‪.﴾    ‬‬

‫بالبسملة ويق ن‬
‫ف عليها‬ ‫ن‬ ‫ورة‬ ‫الممنوع الذي ال نيجوز‪ ،‬وهو أن ني ن‬
‫صل ه ن‬ ‫الوجه الرابع‪ :‬ن‬
‫الوجه ن‬ ‫ن‬
‫ه ه‬ ‫آخر الس ه‬
‫ورة الث هان ني هة‪.‬‬
‫ثم يبدأ بأو هل الس ه‬
‫﴿ ‪ ﴾     ‬وصل ﴿ ‪ ﴾    ‬قطع ﴿ ‪.﴾    ‬‬

‫‪QR code‬‬

‫لتحميل الكتاب‬

‫‪9‬‬
‫واتلخطيط‬ ‫اتلجويد باأللوان ُّ‬
‫والصور َّ‬ ‫ُ‬
‫تبسيط َّ‬ ‫‪‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬

‫روف‬‫ُ‬ ‫احل‬ ‫ََمار ُ‬


‫ج‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ً‬
‫المخرج لغة‪ :‬هو موضع الخروج‪.‬‬
‫ِ‬ ‫‪‬‬
‫ن‬ ‫ن‬
‫طق به‪ ،‬فيتمي به عن غي هه‪.‬‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫الحرف الذي ينقطع عنده صوت الن ه‬
‫ه‬ ‫خروج‬
‫ِ‬ ‫المخرج اصطالحا‪ :‬هو نم نحل‬ ‫‪‬‬
‫أوصول اثلَّنايا ُ‬
‫العليا‬
‫ثلة األسنان ُ‬
‫العليا‬ ‫ُ‬
‫احلنك األعلـى‬

‫اثلَّنايا ُ‬
‫العليا‬

‫َّ‬ ‫ْ‬
‫الشفتان‬ ‫أدىن احلَلق‬

‫ْ‬ ‫ُ‬
‫اثلَّنايا ُ‬ ‫وسط احلَلق‬
‫السفىل‬

‫ُ‬ ‫َّ‬
‫الصفحة ادلاخليَّة‬
‫للثنايا ُّ‬ ‫ْ‬
‫السفىل‬ ‫أقىص احلَلق‬

‫َّ‬ ‫ُ َّ‬ ‫َّ‬


‫طرف اللسان‬ ‫وسط اللسان‬ ‫أقىص اللسان‬

‫ُ ت‬
‫حافة اللسان‬

‫أدىن احلافة‬

‫‪10‬‬
‫واتلخطيط‬ ‫اتلجويد باأللوان ُّ‬
‫والصور َّ‬ ‫ُ‬
‫تبسيط َّ‬ ‫‪‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ن‬
‫المخارج الخاصة(الفرعية) وحروفها‪.‬‬ ‫المخارج العامة (الرئيسية)‬

‫المد الثالثة(ا – و ‪ -‬ي) ن‬


‫المدية‪.‬‬ ‫الح ْلق والفم‪ ،‬وتخرج منه حروف ن‬ ‫هو خالء ن‬ ‫‪1‬‬
‫ه‬ ‫ن‬
‫الجوف‬
‫نحو‪.﴾ ﴿،﴾﴿،﴾ ﴿ :‬‬
‫ن ْ‬ ‫ن‬ ‫ن ْ‬
‫الحل هق‪ .‬نحو‪﴾﴿ ،﴾﴿ :‬‬ ‫جان من أقىص‬ ‫يخر ه‬ ‫ء ه‬ ‫الحل هق‬ ‫أقىص‬ ‫‪2‬‬
‫ن ْ‬ ‫ن‬ ‫ن ْ‬ ‫ن‬ ‫ن ْ‬
‫الحل هق‪ .‬نحو‪﴾﴿ ،﴾﴿ :‬‬ ‫جان من نو نس هط‬ ‫يخر ه‬ ‫ع ح‬ ‫الحل هق‬ ‫نو نسط‬ ‫الحلق‬
‫ن ْ‬ ‫ن‬ ‫ن ْ‬
‫جان من أدن الحل هق‪ .‬نحو‪﴾﴿ ،﴾﴿ :‬‬ ‫يخر ه‬ ‫غ خ‬ ‫الحل هق‬ ‫أدن‬
‫ن ن‬ ‫ِّ‬ ‫ن‬
‫الحن هك األعىل‬ ‫حاذيه من‬
‫ه‬ ‫سان مع ما ي‬ ‫تخرج من أقىص الل ه‬
‫ّ‬ ‫ن‬ ‫ق‬
‫(الحن هك اللحم)‪ .‬نحو‪﴾ ﴿ :‬‬ ‫خوة‬ ‫الر‬ ‫المنطقة‬
‫ه‬ ‫من‬ ‫ِّ‬
‫ِ‬ ‫ه‬
‫ن ن‬ ‫ِّ‬ ‫ن‬ ‫سان‬ ‫ه‬ ‫الل‬ ‫أقىص‬
‫الحن هك األعىل‬ ‫حاذيه من‬
‫ه‬ ‫سان مع ما ي‬ ‫ه‬ ‫الل‬ ‫أقىص‬ ‫من‬ ‫خرج‬ ‫ت‬
‫ن‬ ‫ك‬
‫القاسي هة والرخوة معا‪ .‬نحو‪﴾ ﴿ :‬‬ ‫المنطقة‬
‫ه‬ ‫من‬
‫ه‬
‫ن ن‬ ‫ِّ‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫سان مع ما يحاذيها من الحن هك‬ ‫تخرج من وس هط الل ه‬ ‫ج ش‬ ‫ِّ‬
‫سان‬
‫ه‬ ‫وسط الل‬
‫(ي غي المدية) األعىل‪ .‬نحو‪﴾﴿ ،﴾﴿ ،﴾﴿ :‬‬
‫ن ن ِّ‬
‫سان اليمت أو اليشى أو همنهما‬
‫تخرج من إحدى حاف ِت الل ه‬
‫ن‬ ‫ض‬
‫اس العليا‪ .‬نحو‪﴾﴿:‬‬
‫معا مع ما يحاذيها من األض ِ‬ ‫ِّ‬
‫ن ن ِّ‬
‫اللسان األمامي هة إىل منتىه ن‬ ‫ن‬ ‫سان‬
‫حافة الل ه‬
‫طر هف‬ ‫ه‬ ‫تخرج من أدن حاف ِت‬
‫ِّ‬ ‫ل‬
‫األسنان العليا‪.‬نحو‪﴾ ﴿ :‬‬
‫ه‬ ‫ثة‬
‫سان مع ما هيليها من هل ه‬
‫الل ه‬ ‫ِّ‬
‫اللسان‬ ‫‪3‬‬
‫ِّ‬ ‫ن‬
‫األسنان العليا‬
‫ه‬ ‫ثة‬
‫سان مع ما يحاذي هه من هل ه‬
‫طرف الل ه‬
‫ه‬ ‫تخرج من‬
‫ن‬ ‫ٌ‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫يشوم‪ .‬نحو‪﴾﴿:‬‬
‫مخرج الَل هم ويصاحبها غنة من الخ ه‬‫ِ‬ ‫تحت‬
‫ِّ‬ ‫ن‬
‫حاذيه‬
‫ه‬ ‫ظهره مع ي‬ ‫ه‬ ‫من‬ ‫ء‬ ‫ش‬‫ِ‬ ‫مع‬ ‫سان‬
‫ه‬ ‫الل‬ ‫طرف‬ ‫ه‬ ‫من‬ ‫خرج‬ ‫ت‬
‫ر‬
‫النون‪ .‬نحو‪﴾﴿:‬‬‫ه‬ ‫مخرج‬ ‫من‬ ‫ا‬‫قريب‬ ‫ليا‬‫الع‬ ‫األسنان‬ ‫ه‬ ‫لثة‬
‫ه‬ ‫من‬
‫ِ‬
‫ن‬ ‫ِّ‬ ‫ن‬
‫صول الثنايا‬ ‫حاذيه من أ ه‬ ‫ه‬ ‫سان مع ما ي‬ ‫طرف الل ه‬ ‫ه‬ ‫تخرج من‬ ‫ِّ‬
‫اللسان ط د ت‬ ‫طرف‬
‫نحو ﴿‪﴾﴿ ،﴾﴿ ،﴾‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪.‬‬‫ليا‬ ‫الع‬ ‫ه‬
‫ِّ‬ ‫ن‬
‫الصفحة الداخلي هة‬
‫ه‬ ‫أسفل‬
‫ه‬ ‫سان مع‬‫طرف الل ه‬ ‫ه‬ ‫تخرج من‬
‫ص س ز‬
‫للثنايا السفىل‪ .‬نحو‪﴾﴿ ،﴾﴿ ،﴾  ﴿ :‬‬
‫ن‬ ‫ِّ‬ ‫ن‬
‫اف الثنايا‬ ‫حاذيه من أطر ه‬ ‫ه‬ ‫سان مع ما ي‬ ‫طرف الل ه‬ ‫ه‬ ‫تخرج من‬
‫ظ ذ ث‬
‫العليا‪ .‬نحو‪﴾﴿ ،﴾﴿ ،﴾﴿ :‬‬
‫ن‬
‫اف الث ننايا العليا‪.‬‬ ‫فة السفىل مع أطر ه‬ ‫باطن الش ه‬ ‫ِ‬ ‫من‬ ‫خرج‬ ‫ت‬ ‫ف‬
‫فة‬ ‫باطن الش ه‬
‫نحو‪﴾﴿:‬‬
‫ن‬ ‫فتان‬
‫الواو‬
‫ِ‬ ‫مع‬ ‫فتي‬
‫ِ‬ ‫الش‬ ‫م‬‫ه‬ ‫ا‬‫م‬‫ض‬ ‫ه‬ ‫بان‬ ‫فتي‬
‫ِ‬ ‫الش‬ ‫بي‬ ‫من‬ ‫خرج‬ ‫ت‬ ‫الش ه‬ ‫‪4‬‬
‫و(غي المدية)‬
‫والميم‪.‬‬
‫ه‬ ‫الباء‬
‫وانطباق ههما مع ه‬
‫ه‬ ‫فتان‬
‫الش ه‬
‫ب م‬
‫نحو‪﴾﴿ ،﴾﴿ ،﴾﴿ :‬‬
‫ً‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫والميم‪.‬‬
‫ه‬ ‫للنون‬
‫ه‬ ‫الخيشوم وتكون مصاحبة‬
‫ه‬ ‫من‬ ‫خرج‬ ‫ت‬ ‫نصوت الغنة‬ ‫الخيشوم‬ ‫‪5‬‬

‫‪11‬‬
‫واتلخطيط‬ ‫اتلجويد باأللوان ُّ‬
‫والصور َّ‬ ‫ُ‬
‫تبسيط َّ‬ ‫‪‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬

‫ُ‬ ‫ُ‬
‫روف‬
‫ِ‬ ‫احل‬ ‫فات‬‫ِص‬
‫ٌّ‬ ‫ٌ‬
‫صفات لها ضد‬
‫ن‬
‫الجهر‬ ‫الهمس‬ ‫ن‬ ‫‪1‬‬
‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫بالحرف‪،‬‬
‫ه‬ ‫طق‬
‫س عند الن ه‬ ‫جريان النف ِ‬
‫ه‬ ‫عف تعريفه‪ :‬انحباس‬
‫بالحرف‪ ،‬لض ه‬
‫ه‬ ‫طق‬
‫س عند الن ه‬ ‫تعريفه‪ :‬جريان النف ِ‬
‫المخرج‪.‬‬ ‫لقوة االعتماد عىل ن‬ ‫االعتماد عىل ن‬
‫المخرج‪.‬‬
‫ه‬ ‫ه‬ ‫ِ‬ ‫ه‬
‫المهموسة‪.‬‬ ‫ن‬ ‫حروفه‪ (:‬نف نحثه نشخ ٌ‬
‫ه‬ ‫روف‬
‫جاء غي الح ه‬ ‫اله ه‬ ‫حروفه‪ِ :‬‬
‫باف حروف ه‬ ‫ص نسكت)‪.‬‬
‫االمثلة‪.﴾﴿ ،﴾ ﴿،﴾ ﴿ :‬‬ ‫االمثلة‪.﴾﴿ ،﴾﴿ ،﴾  ﴿ :‬‬

‫الرخاوة‬ ‫الشدة‬ ‫‪2‬‬


‫ن‬
‫عف‬
‫بالحرف‪ ،‬لض ه‬
‫ه‬ ‫طق‬‫الصوت عند الن ه‬
‫ه‬ ‫تعريفه‪ :‬جريان‬ ‫طق‬
‫الصوت عند الن ه‬
‫ه‬ ‫جريان‬
‫ه‬ ‫تعريفه‪ :‬انحباس‬
‫المخرج‪.‬‬‫االعتماد عىل ن‬ ‫بالحرف‪ ،‬لكمال االعتماد عىل ن‬
‫المخرج‪.‬‬
‫ِ‬ ‫ه‬ ‫ِ‬ ‫ه‬ ‫ه ه ه‬
‫ن‬ ‫ن‬
‫ن‬
‫دة والتوس هط‪.‬‬
‫وه ما عدا حروف الش ه‬ ‫حروفها‪ِ :‬‬ ‫حروفها‪ ( :‬هأجد قط نبكت)‪.‬‬

‫االمثلة‪.﴾ ﴿ ،﴾﴿ ،﴾﴿ :‬‬ ‫االمثلة‪.﴾﴿ ،﴾﴿ ،﴾﴿ :‬‬


‫التوسط ن‬
‫(الب هينية)‬
‫روفها‪ ،‬لعدم كمال انحباسه كما ِف الشدة‪،‬‬ ‫ن‬ ‫تعريفه‪ :‬اعتدال‬
‫طق بح ه‬ ‫خاوة عند الن ه‬
‫دة والر ه‬
‫الصوت بي الش ه‬
‫ه‬
‫وعدم كمال جريانه كما ِف الرخاوة‪.‬‬
‫حروفه‪ ( :‬هل ن ع نم ر)‪ .‬االمثلة‪.﴾﴿ ،﴾﴿ ،﴾﴿ ،﴾  ﴿ ،﴾﴿ :‬‬

‫ستفال‬
‫هاال ه‬ ‫ستعالء‬
‫هاال ه‬ ‫‪3‬‬
‫ِّ‬ ‫ن‬ ‫ن ن‬ ‫ِّ‬
‫الفم عند‬
‫قاع ه‬ ‫تعريفه‪ :‬انخفاض أقىص الل ه‬
‫سان إىل ِ‬ ‫الحن هك األعىل عند‬ ‫تعريفه‪ :‬ارتفاع أقىص الل ه‬
‫سان إىل‬
‫بالحرف‪.‬‬
‫ه‬ ‫طق‬
‫الن ه‬ ‫بالحرف‪ ،‬فيتفع الصوت معه‪.‬‬ ‫ه‬ ‫طق‬
‫الن ه‬
‫ْ‬ ‫ن‬
‫ستعالء‪.‬‬
‫ه‬ ‫حروف هاال‬
‫ه‬ ‫حروفه‪ :‬ما سوى‬ ‫حروفه‪( :‬خص ضغط هقظ)‪.‬‬
‫االمثلة‪.﴾﴿ ،﴾﴿ :‬‬ ‫االمثلة‪﴾﴿ ،﴾﴿ ،﴾﴿ :‬‬

‫هاال هنفتاح‬ ‫اإلطباق‬ ‫‪4‬‬


‫ِّ‬
‫تعريفه‪ :‬انفراج ما بي اللسان والحنك العلوي عند‬ ‫حاذيه من‬
‫ه‬ ‫تعريفه‪ :‬إلصاق جزء من الل ه‬
‫سان بما ي‬
‫النطق‬ ‫ن‬ ‫ن ن‬
‫وت‬‫سقف الحن هك األعىل وانحصار الص ه‬ ‫ه‬
‫بينهما‪.‬‬ ‫ن‬
‫بالحرف‪ ،‬بحيث الينحصي الصوت ه‬ ‫بالحرف‪.‬‬
‫ه‬ ‫طق‬ ‫بينهما عند الن ه‬
‫ه‬
‫اإلطباق‪.‬‬
‫ه‬ ‫حروف‬
‫ه‬ ‫حروفه‪ِ :‬‬
‫وه ما عدا‬ ‫حروفه‪( :‬ص ‪ -‬ض ‪ -‬ط ‪ -‬ظ)‪.‬‬
‫االمثلة‪.﴾﴿ ،﴾﴿ ،﴾﴿:‬‬ ‫االمثلة‪.﴾﴿ ،﴾﴿ ،﴾﴿ ،﴾﴿ :‬‬
‫اإلصمات‬ ‫اإلذالق‬ ‫‪5‬‬
‫ن‬
‫روجه‬
‫ه‬ ‫طق به لخ‬‫وصعوبة الن ه‬ ‫الحرف‬
‫ه‬ ‫تعريفه‪ :‬هثقل‬ ‫روجه من‬
‫ه‬ ‫طق به لخ‬ ‫الحرف وشعة الن ه‬
‫ه‬ ‫تعريفه‪ :‬هخفة‬
‫ِّ‬ ‫ّ‬
‫فة‪.‬‬
‫سان والش ه‬
‫طرف الل ه‬‫ه‬ ‫بعيدا عن‬ ‫فتي‪.‬‬
‫سان أو من الش ِ‬
‫طرف الل ه‬‫ه‬
‫ن‬
‫اإلذالق‪.‬‬
‫ه‬ ‫حروف‬
‫ه‬ ‫الهجاء بعد‬
‫ه‬ ‫حروف‬
‫ه‬ ‫حروفه‪ِ :‬‬
‫باف‬ ‫حروفه‪ ( :‬هف ر هم ن ل ب)‪ .‬االمثلة‪.﴾﴿ ،﴾﴿:‬‬

‫‪12‬‬
‫واتلخطيط‬ ‫اتلجويد باأللوان ُّ‬
‫والصور َّ‬ ‫ُ‬
‫تبسيط َّ‬ ‫‪‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬

‫ٌّ‬ ‫ٌ‬
‫صفات ن‬
‫ليس لها ضد‬
‫مع‪.‬‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫ِ‬ ‫الس‬ ‫ف‬‫ِ‬ ‫ها‬‫قوت‬
‫ه‬ ‫عىل‬ ‫يدل‬ ‫‪،‬‬‫في‬
‫ِ‬ ‫الص‬ ‫لحروف‬
‫ه‬ ‫صاحب‬ ‫م‬ ‫ت‬ ‫تعريفه‪ :‬صو‬
‫حروفه‪( :‬الصاد والزاي والسي)‪.‬‬ ‫‪ -1‬الص هفي‬
‫االمثلة‪.﴾﴿ ،﴾﴿ ،﴾﴿ ،﴾﴿ ،﴾﴿ :‬‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫تعريفه‪ :‬اضطراب الحرف ف مخرجه عند النطق به ساكنا حت ي ن‬
‫سمع له َنية قوية‪.‬‬ ‫ه‬ ‫ه‬ ‫ه‬ ‫ه ِ‬
‫ن‬
‫عبارة (ق ط ب ج د)‪.‬‬ ‫حروفها‪ :‬خمسة أحرف مجموعة ِف‬ ‫نْن‬
‫ه‬ ‫‪ -2‬القلقلة‬
‫االمثلة‪:‬‬
‫﴿‪.﴾ ﴿ ،﴾ ﴿ ،﴾﴿ ،﴾ ﴿ ،﴾‬‬
‫ِّ‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫سان‪.‬‬
‫وبدون كلفة عىل الل ه‬
‫ه‬ ‫رجه بسهولة‬
‫الحرف من مخ ه‬
‫ه‬ ‫تعريفه‪ :‬إخراج‬
‫نان المفتوح ما قبلهما‪.‬‬
‫الساك ه‬
‫ه‬ ‫حروفه‪ :‬اثنا هن الواو والياء‬ ‫ِّ‬
‫‪ -3‬اللي‬
‫االمثلة‪.﴾﴿،﴾  ﴿ ،﴾  ﴿،﴾ ﴿ :‬‬
‫ّ‬
‫سان‬
‫بسبب اعياض الل ه‬
‫ه‬ ‫كمال جريانه‪،‬‬
‫لعدم ه‬
‫خروجه ه‬
‫ه‬ ‫الحرف عند‬
‫ه‬ ‫صوت‬
‫ه‬ ‫تعريفه‪ :‬انحراف‬
‫طريقه‪.‬‬
‫نحراف حروفه‪ :‬حرفان هما الَلم والراء‪.‬‬
‫‪ -4‬هاال ه‬

‫االمثلة‪.﴾﴿،﴾﴿ ،﴾﴿،﴾﴿ :‬‬


‫ِّ‬
‫بالحرف‪.‬‬
‫ه‬ ‫طق‬
‫سان عند الن ه‬
‫طرف الل ه‬ ‫ه‬ ‫تعريفه‪ :‬ه‬
‫ارتعاد‬
‫ٌ‬
‫واحد‪ ،‬هو الراء‪.‬‬ ‫ٌ‬
‫حروفه‪ :‬حرف‬ ‫‪ -5‬التكرير‬
‫االمثلة‪.﴾﴿ ،﴾﴿ ،﴾﴿ :‬‬
‫ن‬
‫اخلية‬
‫ه‬ ‫فحة الد‬
‫بالحرف‪ ،‬حت يصل إىل الص ه‬
‫ه‬ ‫طق‬
‫ه‬ ‫الن‬ ‫ند‬ ‫ع‬
‫ه‬ ‫م‬‫ه‬ ‫الف‬ ‫الهواء ِف‬
‫ه‬ ‫تعريفه‪ :‬انتشار‬
‫لألسنان العليا‪.‬‬
‫واحد‪ ،‬هو الشي‪.‬‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫حروفه‪ :‬حرف‬ ‫فش‬
‫‪ -6‬الت ِ‬
‫االمثلة‪.﴾﴿ ،﴾﴿،﴾﴿ :‬‬

‫ِّ‬
‫اللسان إىل أخرها حت تتص ن‬ ‫ن‬
‫الالم‪.‬‬
‫مخرج ه‬ ‫ب‬ ‫ل‬ ‫ه‬ ‫ه‬ ‫ه‬ ‫حافة‬
‫ه‬ ‫خرجها من أو هل‬
‫الضاد ِف م ه‬
‫ه‬ ‫تعريفه‪ :‬امتداد‬
‫ِ‬
‫ٌ‬
‫واحد‪ ،‬هو الضاد‪.‬‬ ‫ٌ‬
‫حروفها‪ :‬حرف‬
‫ستطالة‬
‫‪ -7‬هاال ه‬
‫االمثلة‪.﴾ ﴿ ،﴾ ﴿،﴾﴿ :‬‬

‫‪13‬‬
‫واتلخطيط‬ ‫اتلجويد باأللوان ُّ‬
‫والصور َّ‬ ‫ُ‬
‫تبسيط َّ‬ ‫‪‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬

‫ين‬‫نو‬ ‫السا ِكنَ ِة َّ‬


‫واتل‬ ‫انلون َّ‬ ‫ُ‬
‫أحاكم ُّ‬
‫ِ ِ‬ ‫ِ‬
‫ن‬ ‫ن‬
‫الكريم‪ ،‬علما أن النون‬
‫ه‬ ‫آن‬
‫نوين ِف القر ه‬
‫اكنة والت ِ‬
‫ون الس ه‬
‫وقوع الن ه‬
‫ِ‬ ‫ة‬‫ه‬ ‫لكي‬ ‫وذلك‬ ‫ي نعد هذا المبحث مهما جدا‬
‫ثالثة أحوال‪:‬‬
‫ه‬ ‫تأن عىل‬
‫الكريم ِ‬
‫ه‬ ‫آن‬
‫ِف القر ه‬
‫ً‬
‫‪ – 1‬مشددة‪ ،‬مثل‪.﴾﴿،﴾  ﴿ :‬‬
‫ً‬
‫تحركة‪ ،‬مثل‪﴾ ﴿ ،﴾﴿ ،﴾  ﴿ :‬‬
‫‪–2‬م ِ‬
‫ً‬
‫نة‪ ،‬مثل‪ ﴾﴿ ،﴾ ﴿ ،﴾ ﴿ ،﴾﴿ :‬وه ن‬
‫المقصودة‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ساك‬
‫‪ –3‬ه‬

‫ُّ ُ‬
‫ون َّ‬
‫السا ِكنة‪:‬‬ ‫انل‬
‫شكيل‪ ،‬أو عليها عالمة السكو هن) والثابتة ِف الوصل‬
‫ن ه ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫ه‬
‫ً‬ ‫ّ‬ ‫تعريفها‪ِ :‬‬
‫ه النون الخالية من الحرك هة (الخالية من الت‬
‫مة‪ ،‬متوسطة أو متطرفة‪.‬‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫والوق هف‪ ،‬واللف هظ والخط‪ ،‬وتكون زائدة أو أصلية من بني هة الك هل ه‬

‫األمثلة‪.﴾  ﴿ ، ﴾﴿ ﴾ ﴿ ،﴾  ﴿ ،﴾  ﴿ :‬‬

‫﴿‪.﴾‬‬ ‫َّ‬
‫اتلنوين‪:‬‬
‫ن ً‬ ‫ن ن‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫ووصَل ال وقفا‪،‬‬ ‫آخ نر األ ه‬
‫سماء لفظا ال خطا‪،‬‬ ‫وكيد‪ ،‬تلحق ه‬ ‫تعريفه‪ :‬هو نون ساكنة زائدة ِ‬
‫لغي الت ه‬
‫كة‪ ،‬نحو‪:‬‬ ‫ن‬
‫وعالمته ِف الخط مضاعفة الحر ه‬
‫األمثلة‪.﴾  ﴿،﴾ ﴿،﴾ ﴿،﴾ ﴿ :‬‬

‫نوين‪:‬‬ ‫َّ‬ ‫َّ‬ ‫ُ ُّ‬


‫ون الساكن ِة واتل ِ‬
‫أحاكم انل ِ‬

‫جاء أربعة أحكام‪:‬‬ ‫ن‬


‫اله ه‬
‫روف ه‬
‫قائ ههما بح ه‬
‫الت ه‬
‫ين هعند ه‬‫نو ِ‬
‫نة والت ِ‬
‫ون الس هاك ه‬
‫للن ه‬
‫‪ ١‬اإلظهار‪ :‬حروفه‪( :‬ء ه ع ح غ خ)‪.‬‬
‫‪ 2‬اإلدغام‪ :‬حروفه‪ ( :‬نيرملون)‪.‬‬
‫هبغنة‪( :‬ينمو)‬
‫هبال غنة‪ ( :‬ل ر )‬
‫نْ‬
‫‪ ٣‬اإلقالب (القلب)‪ :‬حروفه‪( :‬ب)‪.‬‬
‫‪ 4‬اإلخفاء‪ :‬حروفه‪( :‬الحروف الباقية)‪.‬‬

‫‪14‬‬
‫واتلخطيط‬ ‫اتلجويد باأللوان ُّ‬
‫والصور َّ‬ ‫ُ‬
‫تبسيط َّ‬ ‫‪‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬

‫ُ‬
‫اإلظهار‬ ‫‪–١‬‬
‫ُ‬
‫تعريفه‪:‬‬
‫ً‬
‫لغة‪ :‬ن‬
‫البيان والوضوح‪.‬‬ ‫اإلظهار‬
‫ن‬
‫نة‪.‬‬
‫مخرجه همن غ ِي زيادة ِف الغ ه‬
‫ه‬ ‫اإلظهار اصطالحا‪ :‬إخراج كل حرف من‬

‫ُ‬
‫حروفه‪:‬‬
‫ْ‬ ‫ن‬
‫وه‪:‬‬
‫ِ‬ ‫ة‬ ‫ت‬ ‫الس‬ ‫ق‬
‫ه‬ ‫الحل‬ ‫نوين أحد حروف‬ ‫اكنة أو الت ِ‬
‫ون الس ه‬‫فإذا وقع بعد الن ه‬
‫ْ‬
‫وجب اإلظهار ويسم إظهارا نحل هقيا‪.‬‬ ‫ن‬ ‫الهمزة والهاء والعي والحاء والغي والخاء‪،‬‬
‫اش)‪.‬‬ ‫ن ن ْ ن ن ن ن‬ ‫ن‬ ‫ن ن ن‬
‫خ هاك هعلما حازه غي خ ٍ‬ ‫الكلمات (أ ه ِ‬
‫ه‬ ‫هذه‬
‫ائل ه‬
‫والت جمعها بعضهم ِف أو ه‬
‫ِ‬
‫بدون فصل أو‬
‫ه‬ ‫ظاهرة‪،‬‬
‫غي غنة ه‬
‫واضحا من ِ‬ ‫نوين نطقا ه‬
‫اكنة أو الت ِ‬
‫ون الس ه‬‫كيفيته‪ :‬النطق بالن ه‬
‫ه‬ ‫‪‬‬
‫خاوة‪.‬‬ ‫ن‬
‫إعطائها زمنا متوسطا بي الشد هة والر ه‬
‫ه‬ ‫سكت مع‬

‫األمثلة‪:‬‬
‫ٌ‬ ‫ن‬
‫ين‬
‫نو ِ‬
‫أمثلة للت ِ‬
‫ه‬ ‫النون الس هاكنة‬ ‫حرف‬
‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫اإلظه ِار‬
‫تي‬
‫وال يكون إال من هكلم ِ‬ ‫تي‬
‫من هكلم ِ‬ ‫واحدة‬
‫من هكلمة ه‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫الهمزة‬

‫‪  ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫الهاء‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫العي‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫الحاء‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫الغي‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫الخاء‬

‫ُ‬
‫عالمة يف ضبط ُ‬
‫المصحف‪:‬‬ ‫ِ‬
‫اكنة‪:‬‬
‫ون الس ه‬
‫ِف الن ه‬

‫نوين‪:‬‬
‫ِف الت ِ‬

‫‪15‬‬
‫واتلخطيط‬ ‫اتلجويد باأللوان ُّ‬
‫والصور َّ‬ ‫ُ‬
‫تبسيط َّ‬ ‫‪‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬

‫ُ‬
‫اإلداغم‬ ‫‪–2‬‬
‫ُ‬
‫تعريفه‪:‬‬
‫ً‬
‫الش هء‪.‬‬ ‫لغة‪ :‬هو إدخال ِ‬
‫الش هء ِف ِ‬
‫ان‪.‬‬ ‫ن‬ ‫اصطالحا‪ :‬هو إدخال حرف‬
‫ساكن بحرف متحرك‪ ،‬بحيث يصي هان حرفا واحدا مشددا كالث ِ‬
‫ٍ‬

‫ُ‬
‫حروفه‪:‬‬
‫ٌ‬
‫الحروف ستة المجموعة ِف‬
‫ه‬ ‫نوين إذا أن بعدها أحد هذه‬‫تدغم النون الساكنة أو الت ِ‬
‫كلمة ( نيرملون )‪ :‬الياء والراء والميم والَلم والواو والنون‪.‬‬
‫ه‬
‫كلمتي‪.‬‬
‫ِ‬ ‫نوین إال من‬
‫النون الساکن هة والت ِ‬
‫ه‬ ‫مالحظة‪ :‬ال يكون إدغام‬ ‫‪‬‬
‫ن‬
‫وينقسم إىل‪:‬‬
‫ٌ ُ َّ‬
‫إداغم بغنة‬ ‫‪–١‬‬
‫ٌ‬ ‫ن‬
‫فيه الغنة‪ ،‬وحروفه مجموعة ِف كلم هة ( نينمو)‪.‬‬
‫وهو الذي تظهر ه‬
‫ن‬
‫نوين‬
‫مع الت ِ‬ ‫ون الس هاكن هة‬
‫مع الن ه‬ ‫اإلدغام‬
‫ه‬ ‫حرف‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫الياء‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫النون‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫الميم‬


‫ه‬

‫‪  ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫الواو‬

‫ُ َّ‬ ‫ٌ‬
‫إداغم بِال غنة‬ ‫‪–2‬‬
‫صاحبه الغنة‪ ،‬وحرفاه الالم والراء‪.‬‬
‫هو الذي ال ت ه‬
‫ن‬
‫ين‬
‫نو ِ‬
‫مع الت ِ‬ ‫ون الس هاكن هة‬
‫مع الن ه‬ ‫اإلدغام‬
‫ه‬ ‫حرف‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫الَلم‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫الراء‬

‫‪16‬‬
‫واتلخطيط‬ ‫اتلجويد باأللوان ُّ‬
‫والصور َّ‬ ‫ُ‬
‫تبسيط َّ‬ ‫‪‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ُ‬
‫عالمة يف ضبط ُ‬
‫المصحف‪:‬‬ ‫ِ‬
‫أحرف ( ن ‪ ،‬م‪ ،‬ل‪ ،‬ر )‪.‬‬
‫ه‬ ‫نوين ِف‬
‫اكنة أو الت ِ‬
‫للنون الس ه‬
‫ه‬ ‫اإلدغام‬
‫ه‬ ‫عالمة‬

‫أحرف (و‪ ،‬ي)‪.‬‬


‫ه‬ ‫نوين ِف‬
‫اكنة أو الت ِ‬
‫ون الس ه‬
‫اإلدغام للن ه‬
‫ه‬ ‫عالمة‬

‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫َ ْ‬


‫‪ – ٣‬القلب (اإلقالب)‬
‫ُ‬
‫تعريفه‪:‬‬
‫ً‬
‫وجه هه‪.‬‬
‫ه‬ ‫عن‬ ‫ء‬‫ه‬ ‫الش‬
‫ِ‬ ‫تحويل‬ ‫‪:‬‬‫لغة‬
‫ً‬ ‫ن‬
‫الباء ميما مخفاة مع الغن هة‪.‬‬
‫نوين عند ه‬
‫اكنة أو الت ِ‬
‫ون الس ه‬‫اصطالحا‪ :‬قلب الن ه‬
‫ٌ‬ ‫ُ‬
‫واحد فقط وهو الباء‪.‬‬ ‫ٌ‬
‫حرف‬ ‫حروفه‪:‬‬

‫األمثلة‪:‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫كلمة‬


‫من ه ن‬
‫الس هاكنة‬
‫واحدة‬ ‫ه‬
‫الن ن‬
‫ون‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫تي‬ ‫ن‬
‫من هكلم ِ‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫نوين‬


‫الت ِ‬

‫ُ‬
‫عالمة يف ضبط ُ‬
‫المصحف‪:‬‬ ‫ِ‬

‫ون الساكنة‪:‬‬
‫ِف الن ه‬
‫ن ن‬ ‫ن‬
‫كون‪.‬‬
‫ون بدل الس ه‬
‫وضع ميم صغية فوق الن ه‬

‫ّ‬ ‫ن‬ ‫ن‬


‫نوين‪.‬‬
‫وه الحركة الدالة عىل الت ِ‬ ‫ِف التنوين‪ :‬وضع ميم صغية بدل الحر ه‬
‫كة الثاني هة ِ‬

‫‪17‬‬
‫واتلخطيط‬ ‫اتلجويد باأللوان ُّ‬
‫والصور َّ‬ ‫ُ‬
‫تبسيط َّ‬ ‫‪‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬

‫ُ‬
‫اإلخفاء‬ ‫د–‬
‫ُ‬
‫تعريفه‪:‬‬
‫ً‬
‫لغة‪ :‬السي‪.‬‬
‫عن‬ ‫اصطالحا‪ :‬هو النطق بالنون الساكنة أو التنوين بحالة ن‬
‫واإلدغام‪ ،‬عاريا ِ‬
‫ه‬ ‫اإلظهار‬
‫ِ‬ ‫بي‬ ‫ه‬ ‫ه‬
‫الحرف األول‪.‬‬
‫ه‬ ‫بقاء الغن هة ِف‬
‫شديد مع ه‬
‫ه‬ ‫الت‬
‫ُ‬
‫حروفه‪:‬‬
‫ن‬
‫أحرف‬
‫ه‬ ‫الباق نية من‬
‫وه ه‬ ‫حرفا‪ِ ،‬‬
‫خمسة ن‬
‫عش‬ ‫تخف النون الساكنة والتنوين بغنة عند‬
‫كلمات‬ ‫أوائ هل‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫ه‬ ‫الناظم ِف ه‬
‫واإلقالب‪ ،‬وقد جمعها ه‬ ‫ه‬ ‫واإلدغام‬
‫ه‬ ‫اإلظهار‬
‫ِ‬ ‫أحرف‬
‫ه‬ ‫الهجاء بعد‬
‫ه‬
‫البيت‪:‬‬
‫ه‬ ‫هذا‬
‫ً ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫صف ذا ثنا كم نجاد نشخ ٌ‬ ‫ن‬
‫ف ضع ظ هالما‬ ‫دم طيبا ِزد ف ي ت‬ ‫ص قد س نما‬ ‫ه‬
‫ن‬ ‫ِّ‬
‫نده‪.‬‬ ‫الحرف الذي تخف هع‬
‫ه‬ ‫مخرج‬
‫ِ‬ ‫ف‬‫ِ‬ ‫سان‬ ‫ه‬ ‫الل‬ ‫كيفيته‪ :‬وضع‬
‫ه‬ ‫‪‬‬
‫عالمتُه يف ضبط ُ‬
‫المصحف‪:‬‬ ‫ِ‬
‫﴿ ‪.﴾  ‬‬ ‫ه عالمة اإلدغام الناقص‪ ،‬إال إنها نتزيد عليه حصولها ن‬
‫وس نط الكلم هة الواحد هة‪ ،‬مثل‪:‬‬ ‫ه‬ ‫ِ‬ ‫ه‬ ‫ِ‬
‫ن‬
‫النون الس هاكن هة‬
‫نوين‬
‫الت ِ‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫اإلخفاء‬
‫ه‬ ‫حرف‬
‫تي‬
‫من هكلم ِ‬ ‫واحدة‬‫من هكلمة ه‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫ص‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫ذ‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫ث‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫ك‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫ج‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫ش‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫ق‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫س‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫د‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫ط‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫ز‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫ف‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫ت‬

‫‪  ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫ض‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫ظ‬

‫‪18‬‬
‫واتلخطيط‬ ‫اتلجويد باأللوان ُّ‬
‫والصور َّ‬ ‫ُ‬
‫تبسيط َّ‬ ‫‪‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬

‫ُ‬
‫أحاكم امليم َّ‬
‫السا ِكن ِة‬ ‫ِ‬
‫الش َف ُّ‬
‫وي‬
‫ُ َّ‬
‫‪ - ١‬اإلداغم‬
‫ن‬
‫أكمل ما تكون‪.‬‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫تطويل الغن هة‬
‫ه‬ ‫تدغم الميم الساكنة إذا أن بعدها حرف واحد هو الميم‪ ،‬مع‬

‫‪ ‬األمثلة‪.﴾       ﴿ :‬‬

‫ضبط المصحف‪:‬‬ ‫ه‬ ‫عالمته ِف‬ ‫‪‬‬


‫ن‬
‫انية‪ ،‬نحو‪:‬‬
‫الميم الث ه‬
‫ه‬ ‫الميم األوىل‪ ،‬وتشديد‬
‫ه‬ ‫كون عن‬
‫ه حذف الس ه‬ ‫ِ‬

‫الش َف ُّ‬
‫وي‬
‫ُ َّ‬
‫‪ - 2‬اإلخفاء‬
‫ن‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫كلمتي‪.‬‬
‫ِ‬ ‫ف‬
‫ِ‬ ‫إال‬ ‫ذلك‬ ‫يكون‬ ‫وال‬ ‫‪،‬‬‫الباء‬ ‫هو‬ ‫واحد‬ ‫حرف‬ ‫ها‬‫بعد‬ ‫أن‬ ‫إذا‬ ‫ة‬‫ن‬ ‫بغ‬ ‫اكنة‬‫الس‬ ‫الميم‬ ‫خف‬ ‫ت‬

‫‪ ‬األمثلة‪.﴾  ﴿ ،﴾  ﴿ ،﴾ ﴿ :‬‬

‫ضبط المصحف‪:‬‬
‫ه‬ ‫عالمته ِف‬ ‫‪‬‬
‫ن‬
‫شديد ما بعدها‪ ،‬نحو‪:‬‬
‫ه‬ ‫الميم األوىل‪ ،‬وعدم ت‬
‫ه‬ ‫كون عن‬
‫ه حذف الس ه‬
‫ِ‬

‫الش َف ُّ‬
‫وي‬
‫ُ َّ‬
‫‪ - ٣‬اإلظهار‬
‫الميم و ن‬
‫الباء‪.‬‬ ‫ن‬ ‫ٌ‬ ‫ن‬ ‫ت ن‬
‫جاء‪ ،‬إال‬
‫اله ه‬
‫حروف ه‬
‫ه‬ ‫ظهر الميم الساكنة إذا أن بعدها حرف من‬

‫‪ ‬األمثلة‪.﴾ ﴿ ،﴾  ﴿ .﴾﴿ ،﴾﴿ ،﴾﴿ :‬‬


‫ضبط المصحف‪:‬‬
‫ه‬ ‫عالمته ِف‬ ‫‪‬‬
‫ن‬
‫الميم‪ ،‬نحو‪:‬‬
‫ه‬ ‫حرف‬
‫ه‬ ‫كون فوق‬
‫عالمة الس ه‬
‫ه‬ ‫وضع‬

‫ن‬ ‫ن‬
‫بعدها واو أو فاء‪ ،‬نحو‪:‬‬ ‫الساكنة إذا أن‬
‫ه‬ ‫الميم‬
‫ه‬ ‫إخفاء‬
‫ه‬
‫ٌ‬
‫تنبيه‪ :‬هل نيحذ ِر القارئ من‬ ‫‪‬‬
‫﴿‪.﴾    ﴿ ،﴾ ﴿ ،﴾   ‬‬

‫الفاء ِف‬
‫ن‬ ‫الم ن‬ ‫القارئ يشع بإخفاء الميم ف نهذين ن‬
‫ن‬
‫رب ها من ه‬
‫وذلك لق ه‬
‫ي هلسهول هته‪ ،‬ه‬
‫وضع ِ‬
‫ه‬ ‫ِ‬ ‫ه ِ‬ ‫ه‬ ‫ِ‬ ‫ألن‬
‫فتان‪.‬‬
‫فيه وهو الش ه‬
‫الواو ه‬
‫حادها مع ِ‬‫والت ه‬
‫المخرج‪ ،‬ه‬
‫ِ‬
‫‪19‬‬
‫واتلخطيط‬ ‫اتلجويد باأللوان ُّ‬
‫والصور َّ‬ ‫ُ‬
‫تبسيط َّ‬ ‫‪‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬

‫ُ ُ َّ َ‬ ‫ُّ ُ‬
‫تي‬
‫ِ‬ ‫د‬ ‫شد‬ ‫الم‬ ‫وامليم‬ ‫ون‬ ‫انل‬
‫َ ُ َ َ‬
‫عرفتُه‪:‬‬
‫َيب م ِ‬
‫ما ِ‬
‫ً‬ ‫ن‬ ‫ٌ‬
‫حوال ههما‪.‬‬
‫الميم ِف كل أ ه‬
‫للنون و ه‬
‫ه‬ ‫‪ -‬الغنة‪ :‬صوت يخرج من الخيش ه‬
‫وم وتكون مصاحبة‬
‫ن‬
‫أكمل ما‬ ‫فيهما‬
‫تطويل الغن هة ه‬
‫دتي ِ‬
‫طق بنون أو ميم مشد ِ‬
‫القارئ عند الن ه‬
‫ِ‬ ‫‪ -‬ني هجب عىل‬
‫ً‬
‫تكون وصَل ووقفا‪.‬‬

‫األمثلة‪:‬‬
‫﴿‪.﴾ ﴿ ،﴾  ﴿ ،﴾   ‬‬
‫﴿‪.﴾   ﴿ ،﴾  ﴿ ،﴾  ‬‬

‫﴿‪.﴾       ‬‬

‫﴿‪.﴾      ‬‬

‫اتلوض َّ‬
‫يحية‪:‬‬ ‫ُّ‬
‫الص ُ‬
‫ور َّ‬
‫ِ‬

‫‪20‬‬
‫واتلخطيط‬ ‫اتلجويد باأللوان ُّ‬
‫والصور َّ‬ ‫ُ‬
‫تبسيط َّ‬ ‫‪‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬

‫ُ‬
‫الم َّ‬
‫اتلعريف (ال)‬
‫البدء وبعدها ٌ‬ ‫ً‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ه ٌ‬
‫اسم‪.‬‬ ‫بهمزة وصل مفتوحة عند ن ه‬
‫ه‬ ‫مسبوقة‬ ‫الكلمة‬
‫ه‬ ‫بنية‬
‫ه‬ ‫عن‬ ‫ائدة‬
‫ز‬ ‫ساكنة‬ ‫الم‬ ‫ِ‬

‫َّ‬ ‫َّ‬
‫القمرية‬ ‫‪ – ١‬الال ُم‬
‫حرف من حروف ( ابغ نحج نك نو نخف نعق ن‬
‫يمه )‪.‬‬ ‫ٌ‬
‫ها‬
‫ن‬
‫بعد‬ ‫يأن‬
‫ه‬ ‫ِ‬ ‫ه‬ ‫الت ِ‬
‫وه ِ‬
‫ِ‬
‫‪ -‬حكمها‪ :‬اإلظهار‪.‬‬

‫كون عىل الَلم‪.‬‬


‫عالمة الس ه‬
‫ه‬ ‫‪ -‬عالمتها ِف المصحف‪ :‬وضع‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫َّ ُ َّ‬
‫الش َّ‬
‫مسية‬ ‫‪ – ١‬الالم‬

‫كلمات هذا البيت‪:‬‬ ‫ٌ‬ ‫ن‬


‫ه‬ ‫أوائل‬
‫ه‬ ‫حروف‬
‫ه‬ ‫يأن بعدها حرف من‬
‫الت ِ‬
‫وه ِ‬
‫ِ‬
‫ن‬ ‫ط ب ث م صل رحما نتفز ضف نذا ن نعم ندع سـ ن‬
‫وء ظن زر ش ِريفا للك نرم‬ ‫ه‬ ‫ه‬ ‫ه‬ ‫ه‬

‫‪ -‬حكمها‪ :‬اإلدغام‪.‬‬

‫‪ -‬عالمتها ِف المصحف‪ :‬خلو الَل هم من الس ه‬


‫كون ووضع‬
‫ن‬ ‫ن‬
‫الحرف الذي بعدها‪.‬‬
‫ه‬ ‫شدة عىل‬

‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪21‬‬
‫واتلخطيط‬ ‫اتلجويد باأللوان ُّ‬
‫والصور َّ‬ ‫ُ‬
‫تبسيط َّ‬ ‫‪‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬

‫ٌ ُ َّ َ ٌ‬
‫‪ - ١‬حروف مفخمة دائما‬
‫ن‬ ‫ْ‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫عالء (خص ضغط هقظ)‪ ،‬دون‬ ‫ه‬ ‫ست‬
‫ه‬ ‫ه حروف هاال‬
‫ِ‬ ‫جويد عىل أن الحروف المفخ نمة دائما‬‫ه‬ ‫نيتفق علماء الت‬
‫ن‬ ‫ن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ن‬ ‫ٌ‬
‫سواء أ كانت متحركة أم ساكنة‪ ،‬مجاورة لحرف مستفل أو غيه‪ ،‬إال أن ثمة تفاوتا‬ ‫شء منها‪،‬‬ ‫استثناء ِ‬
‫ه‬
‫ن‬
‫استعالؤه‬
‫عالئه‪ ،‬فما كان ه‬
‫است ه‬ ‫فخيم‪ ،‬فتفخيم كل حرف منها يكون عىل قد ِر ه‬‫ه‬ ‫درجات الت‬
‫ه‬ ‫فيما بينها ِف‬
‫‪.‬ن‬ ‫ن ن‬
‫أبلغ كان تفخيمه أبلغ‬
‫ن‬
‫فخيم‪:‬‬
‫ه‬ ‫عالء من حيث قوة الت‬
‫ست ه‬‫حروف هاال ه‬
‫ه‬ ‫ترتيب‬ ‫‪‬‬
‫أقواها الطاء فالضاد فالصاد فالظاء فالقاف فالغي فالخاء‪.‬‬
‫ب َّ‬‫َمرات ُ‬
‫فخيم حل ُ ِ‬
‫روف االس ِتعالءِ‪:‬‬ ‫ِ‬ ‫اتل‬ ‫ِ‬
‫ش‪.‬‬ ‫ن‬ ‫ن ن ن‬ ‫ن‬
‫المذهب األول‪ :‬همنهم من جعله ثالث مراتب‪ ،‬وهو اختيار ِ‬
‫ابن الطح هانٌ األندل ٌ ِ‬
‫ليس له مرتبة منفردة بل يلحق‬ ‫المفتوح والمضموم والمكسور‪ ،‬والساكن ن‬
‫الت قبله‪.‬‬
‫كة ِ‬‫بمرتبة الحر ه‬
‫ه‬
‫ابن الجزري‪.‬‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫الثان‪ :‬همنهم من جعله خمس مراتب‪ ،‬وهو اختيار ِ‬‫المذهب ِ‬

‫ان‬
‫المذهب الث ِ‬
‫الخامسة‬ ‫المرتبة الرابعة المرتبة‬ ‫المرتبة الث هالثة‬ ‫المرتبة الث ن‬
‫انية‬ ‫المرتبة األوىل‬
‫ه‬
‫ن‬ ‫ٌ‬ ‫ن‬ ‫ٌ‬ ‫الحرف‬
‫ن‬ ‫ن‬ ‫وليس‬ ‫مفتوح‬ ‫مفتوح وبعده‬
‫المكسور‬ ‫الساكن‬ ‫المضموم‬ ‫ن‬ ‫ٌ‬
‫بعده ألف‬ ‫ألف‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫الطاء‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫الضاد‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫الصاد‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫الظاء‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫القاف‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫الغي‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫الخاء‬

‫َّ ٌ‬ ‫ٌ‬
‫‪ - 2‬حروف مرققة دائما‬
‫ً‬ ‫ً‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫الت ترقق تارة وتفخم تارة أخرى‪.‬‬
‫الجاللة) والراء) ِ‬
‫ه‬ ‫لفظ‬
‫فال عدا (األلف والالم ( ِف ه‬
‫ست ه‬
‫وه حروف هاال ه‬
‫ِ‬

‫‪22‬‬
‫واتلخطيط‬ ‫اتلجويد باأللوان ُّ‬
‫والصور َّ‬ ‫ُ‬
‫تبسيط َّ‬ ‫‪‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬

‫ُ‬ ‫ُ َّ‬ ‫ُ‬ ‫ٌ ُ َّ‬


‫‪ - ٣‬حروف تفخم أحيانا وترقق أحيانا‬
‫ن‬ ‫ٌ‬
‫الجاللة‪ ،‬والراء‪ ،‬كما أن الغنة تفخم ِف أحوال‪،‬‬
‫ه‬ ‫ستفال‪ :‬األلف‪ ،‬والَلم ِف ه‬
‫لفظ‬ ‫ه‬ ‫حروف هاال‬
‫ه‬ ‫وه ثالثة من‬ ‫ِ‬
‫حال كل همنها‪.‬‬ ‫يىل بيان ه‬‫وفيما ِ‬
‫ُ‬
‫أ ‪ -‬األلف‬
‫ً‬
‫للحرف الذي قبلها من حيث التفخيم واليقيق‪.‬‬
‫ه‬ ‫تكون األلف تابعة‬

‫فتفخم بعد المفخم‪ ،‬نحو‪،﴾﴿ ،﴾﴿،﴾﴿ :‬‬


‫﴿‪.﴾  ﴿ ،﴾  ﴿ ،﴾﴿ ،﴾﴿،﴾﴿،﴾‬‬
‫ن‬
‫بعد المرقق‪ ،‬نحو‪:‬‬ ‫وترقق‬

‫﴿‪.﴾ ﴿ ، ﴾﴿ ،﴾ ﴿ ،﴾﴿ ،﴾ ﴿ ،﴾ ‬‬

‫لفظ الالل ِة‬ ‫َّ ُ‬


‫ب – الالم يف ِ‬
‫(اهلل)‬ ‫ُ َّ ُ ُ‬
‫لفظ الالل ِة يف حاالت‪:‬‬
‫تفخم الم ِ‬

‫‪ ١‬عند هاال هبت ه‬


‫داء بها‪.﴾     ﴿ :‬‬
‫ٌ‬
‫فتح‪.﴾  ﴿ :‬‬ ‫‪ 2‬إذا تقد نمها‬
‫ٌ‬ ‫ن‬
‫‪ ٣‬إذا تقدمها ساكن بعد ال ِ‬
‫فتح‪.﴾ ﴿ :‬‬
‫‪ 4‬إذا تقد نمها ٌ‬
‫ضم‪.﴾  ﴿ :‬‬
‫ٌ‬
‫ساكن بعد الضم‪.﴾ ﴿ :‬‬ ‫‪ ٥‬إذا تقد نمها‬

‫لفظ الالل ِة يف حاالت‪:‬‬ ‫ُ َّ ُ ُ‬


‫ترقق الم ِ‬
‫‪ ١‬إذا تقد نمها ٌ‬
‫كش‪.﴾﴿ ،﴾ ﴿ :‬‬

‫‪ 2‬إذا تقدمها ساكن بعد ٍ‬


‫ٌ‬ ‫ن‬
‫كش‪.﴾ ﴿ :‬‬
‫‪ ٣‬إذا تقدمها تنوين‪.﴾ ﴿ :‬‬
‫ٌ‬ ‫ن‬

‫ٌ‬
‫وه الي هقيق‪ ،‬نحو‪:‬‬
‫أصلها ِ‬
‫الجاللة يبف عىل ه‬
‫ه‬ ‫مالحظة‪ :‬الَلم ِف ِ‬
‫غي لف هظ‬ ‫‪‬‬
‫﴿‪.﴾  ﴿ ،﴾ ﴿ ،﴾ ﴿ ،﴾ ﴿ ،﴾‬‬

‫‪23‬‬
‫واتلخطيط‬ ‫اتلجويد باأللوان ُّ‬
‫والصور َّ‬ ‫ُ‬
‫تبسيط َّ‬ ‫‪‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬

‫ج – ال َّر ُ‬
‫اء‬

‫ُ َ ُ ُ َّ‬ ‫ُ َّ‬ ‫ُت َف ُ‬


‫خم و ت َرق ُق يف‬‫تف‬ ‫رق ُق َّ‬
‫الر ُ‬
‫اء يف‬ ‫ت‬ ‫اء يف‬ ‫خم َّ‬
‫الر ُ‬
‫حاتلي (‪)2‬‬
‫ِ‬ ‫(‪ )4‬حاالت‬ ‫(‪ )٨‬حاالت‬
‫ُ‬
‫حاالت تفخيم َّ‬
‫الراءِ‪:‬‬ ‫ِ ِ‬
‫ً‬
‫‪ ١‬إذا كانت نمفتوحة‪ ،‬نحو‪.﴾﴿ ،﴾﴿ :‬‬
‫ً‬
‫‪ 2‬إذا كانت ساكنة‪ ،‬وقبلها نم ٌ‬
‫فتوح‪ ،‬نحو‪.﴾﴿ ،﴾﴿ :‬‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫‪ ٣‬إذا سكنت‪ ،‬وقبلها ساكن (غي ياء)‪ ،‬مسبوق ٍ‬
‫بفتح‪ ﴾﴿ :‬وقفا ‪ ﴾﴿ ،‬وقفا‪.‬‬
‫ً‬
‫‪ 4‬إذا كانت مضمومة‪ ،‬نحو‪.﴾﴿ ،﴾﴿ :‬‬
‫ً‬
‫مضموم‪ ،‬نحو‪.﴾﴿ ،﴾﴿ :‬‬
‫ٌ‬ ‫‪ ٥‬إذا كانت ساكنة‪ ،‬وقبلها‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫ساكن‪ ،‬مسبوق بضم‪ ﴾﴿ :‬وقفا ‪ ﴾﴿ ،‬وقفا‪.‬‬ ‫‪ 6‬إذا سكنت‪ ،‬وقبلها‬
‫ً‬
‫نفسها‪،‬‬
‫كلمة ه‬
‫مكسور ِف ال ه‬
‫ٍ‬
‫ٌ‬
‫مكسور‪ ،‬وبعدها حرف استعالء غي‬ ‫‪ ٧‬إذا كانت ساكنة وقبلها‬

‫مس كلمات‪،﴾﴿ ،﴾﴿ ،﴾﴿ :‬‬ ‫ن‬ ‫ن‬


‫وذلك ِف خ ِ‬
‫﴿‪.﴾  ﴿ ،﴾ ‬‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ً‬
‫ٌ‬
‫عارض‪ ،‬ملفوظة أو مقدرة نحو‪:‬‬ ‫ساكنة وقبلها ٌ‬
‫كش‬ ‫‪ ٨‬إذا كانت‬
‫﴿‪.﴾   ﴿ ،﴾ ﴿ ،﴾﴿ ،﴾‬‬
‫ُ‬ ‫َ ْ َ‬ ‫ُ َّ‬ ‫ُ َّ َ ُ َّ‬ ‫ُ‬
‫ت قبلها همزة وصل‪.‬‬ ‫اء َّ‬
‫الساكنة تفخ ُم إذا أت‬ ‫أن َّ‬
‫الر َ‬ ‫‪.‬خالصة احلالة اثلا ِمنة‪،‬‬

‫ُ‬
‫حاالت ترقيق َّ‬
‫الراءِ‪:‬‬ ‫ِ‬
‫ً‬
‫‪ ١‬إذا كانت مكسورة‪ ،‬نحو‪.﴾﴿ ،﴾﴿ :‬‬
‫ً‬
‫مكسور‪ ،‬وليس بعدها حرف استعالء‪ ،‬نحو‪.﴾﴿ ،﴾﴿ :‬‬
‫ٌ‬ ‫‪ 2‬إذا كانت ساكنة‪ ،‬وقبلها‬
‫ٌ‬
‫بكش‪ ،‬نحو‪﴾﴿ :‬وقفا‪ ﴾﴿ ،‬وقفا‪.‬‬
‫ٍ‬
‫ٌ‬
‫ساكن‪ ،‬مسبوق‬ ‫‪ ٣‬إذا سكنت وقبلها‬
‫ٌ‬
‫ياء ساكنة‪ ،‬نحو‪ ﴾ ﴿ :‬وقفا ‪ ﴾ ﴿ ،‬وقفا ‪﴾  ﴿ ،‬‬
‫‪ 4‬إذا سكنت‪ ،‬وقبلها ٌ‬
‫وقفا‬

‫‪24‬‬
‫واتلخطيط‬ ‫اتلجويد باأللوان ُّ‬
‫والصور َّ‬ ‫ُ‬
‫تبسيط َّ‬ ‫‪‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬

‫َّ‬ ‫ُ َّ‬
‫يم والَّت ِقيق‪:‬‬
‫فخ ِ‬
‫جواز اتل ِ‬
‫ً‬
‫‪ ﴾ ‬وصَل‪:‬‬
‫﴿ ‪  ‬‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ً‬
‫مكسور ‪ ،‬قال تعاىل‪:‬‬ ‫مكسور‪ ،‬وبعدها حرف استعالء‬ ‫إذا كانت الراء ساكنة وقبلها‬
‫موضع واحد‬
‫ٍ‬ ‫] الشعراء‪  .[ 63 :‬لم ِترد إال ِف‬ ‫﴿‪﴾     ‬‬
‫زوال‬
‫فف الر هاء التفخيم ال غي هل ه‬
‫كون‪ِ ،‬‬
‫الوقف عليها بالس ه‬
‫ه‬ ‫مالحظة ‪ : -1-‬أما عند‬ ‫‪‬‬
‫حرف االستعالء( القاف)‪.‬‬‫ه‬ ‫قيق‪ ،‬وهو كش‬‫وجب الي ه‬
‫م ه‬
‫فخيم و اليقيق)‪.‬‬
‫ه‬ ‫الوقف عليها بالروم يكون فيها جواز (الت‬
‫ه‬ ‫مالحظة ‪ : -2-‬أما عند‬ ‫‪‬‬

‫‪ ﴾  ‬وقفا ‪:‬‬ ‫‪  ﴿ ، ﴾  ‬‬


‫‪ ‬‬ ‫﴿ ‪ ‬‬

‫ٌ‬
‫مكسور ‪ ،‬قال تعاىل‪:‬‬ ‫ٌ‬
‫ساكن‪ ،‬وقبله‬ ‫كنت الراء وقبلها حرف استعالء‬ ‫ن‬
‫إذا س ه‬
‫نن‬
‫ضع ِف القرآن‬ ‫] يوسف‪  .[ 99 :‬وردت ِف ار ه‬
‫بعة موا ٍ‬ ‫﴿‪﴾       ‬‬
‫]يونس‪ ، 78:‬يوسف‪21:‬و‪ ، 99‬الزخرف‪[51:‬‬

‫موضع واحد‬
‫ٍ‬ ‫‪ ‬لم ِترد إال ِف‬ ‫] سبأ‪.[ 12 :‬‬ ‫﴿‪﴾       ‬‬
‫ٌ‬
‫الوصل فإن الراء مفخمة ِف ﴿‪ ﴾ ‬ألنها مفتوحة‪،‬‬
‫ه‬ ‫حالة‬
‫ه‬ ‫مالحظة‪ :‬أما ِف‬ ‫‪‬‬
‫ٌ‬
‫ومرققة ِف ﴿‪ ﴾ ‬ألنها مكسورة‪.‬‬

‫تلحميل نسخة‬
‫ِ‬ ‫إلرسال اقَّتاح أو ُمالحظة‪ ،‬أو‬
‫ِ‬ ‫‪‬‬
‫ُ‬
‫الكتاب‪ ،‬امسح ‪QR code‬‬
‫ِ‬ ‫أصلية ُمدثة من‬

‫‪25‬‬
‫واتلخطيط‬ ‫اتلجويد باأللوان ُّ‬
‫والصور َّ‬ ‫ُ‬
‫تبسيط َّ‬ ‫‪‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬

‫ُّ‬
‫املد‬
‫َ ت‬ ‫ُ‬
‫المد‪:‬‬ ‫تعريف‬
‫هو الزيادة والمط‪ ،‬ن‬ ‫ً‬
‫المد لغة‪ :‬ن‬
‫ن‬
‫]نوح‪.[ 11 :‬‬ ‫قال تعاىل‪﴾  ﴿ :‬‬
‫ً‬
‫زيادة عن مقدار ن‬ ‫ِّ‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫المد‬ ‫ِ‬ ‫ي‪،‬‬
‫حروف المد والل ِ‬
‫ه‬ ‫المد اصطالحا‪ :‬إطالة الص ه‬
‫وت بحرف من‬
‫كون‪.‬‬
‫الهمز أو الس ه‬
‫ِ‬ ‫وجود سبب من‬
‫ه‬ ‫بيع‪ ،‬عند‬
‫الط ِ‬
‫ُ َ ت‬
‫المد‪:‬‬ ‫حروف‬
‫األلف والواو والياء ن‬
‫السواكن المجانس لها ما قبلها‪.‬‬
‫المفتوح ما قبلها‪ ،‬نحو‪.﴾﴿ ،﴾ ﴿ ،﴾ ﴿ :‬‬‫األلف الساكنة ن‬

‫المضموم ما قبلها‪ ،‬نحو‪.﴾﴿ ،﴾ ﴿ ،﴾ ﴿ :‬‬


‫الواو الساكنة ن‬

‫المكسور ما قبلها‪ ،‬نحو‪.﴾﴿ ،﴾ ﴿ ،﴾ ﴿ :‬‬


‫الياء الساكنة ن‬

‫ُ‬ ‫ُ‬
‫أنواع ُ‬ ‫ٌ‬
‫جدول يوض ُ‬
‫الكريم‬
‫ِ‬ ‫رآن‬
‫ِ‬ ‫الق‬ ‫يف‬ ‫د‬
‫ِ‬ ‫دو‬‫الم‬ ‫ح‬ ‫ِ‬

‫ن‬
‫رع‬
‫ا نلف ِ‬ ‫بيع)‬
‫األصىل (الط ِ‬
‫ِ‬
‫يمد أكي من حركتي‬ ‫كتي‬
‫بمقدار حر ِ‬
‫ِ‬ ‫يمد‬

‫سببه ن‬ ‫ن‬
‫يلحق به‪:‬‬
‫سببه السكون‬ ‫الهمز‬

‫بأنواعه‬
‫ه‬ ‫الَلزم‬ ‫المتصل‬ ‫ال نبدل‬
‫العارض للسكون‬ ‫نفصل‬
‫الم ه‬ ‫العوض‬
‫ه‬
‫ِّ‬
‫اللي‬ ‫الصلة الك َيى‬ ‫الصلة الصغرى‬

‫الم ُّد َّ‬


‫الطبيعُّ‬ ‫‪َ -١‬‬
‫ن‬
‫تعريفه‪ :‬هو وهو الذي ال تقوم ذات الم هد إال هبه‪ ،‬وال نيتوقف مده عىل نسبب من نهم ٍز أو سكون‪.‬‬

‫األمثلة‪.﴾ ﴿ ،﴾ ﴿ ،﴾ ﴿ ،﴾ ﴿ ،﴾ ﴿ ،﴾ ﴿ :‬‬


‫كتي‪.‬‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫س ن‬
‫ليمة ال ي هنقصه وال ي ِزيده عن حر ِ‬ ‫م طبيعيا‪ :‬ألن صاحب الط ه‬
‫بيعة الس ه‬ ‫ِ‬
‫لجميع القر هاء‪.‬‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫ِ‬ ‫المختلفة‬
‫ه‬ ‫صوره‬
‫ه‬ ‫كتي بجميع‬ ‫همقدار مده‪ :‬ال يزيد وال ينقص عن حر ِ‬

‫‪26‬‬
‫واتلخطيط‬ ‫اتلجويد باأللوان ُّ‬
‫والصور َّ‬ ‫ُ‬
‫تبسيط َّ‬ ‫‪‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬

‫َم ُّد َ َ‬
‫ابلد ِل‬ ‫‪-2‬‬
‫تعريفه‪ :‬هو أن ني ن‬
‫تقدم الهمز عىل حرف ن‬
‫المد ِف كلمة‪.‬‬ ‫ه‬
‫األمثلة‪.﴾ ﴿،﴾﴿،﴾﴿، ﴾ ﴿ ،﴾﴿ ،﴾ ﴿:‬‬

‫الطبيع‪.‬‬ ‫مقدار نمده‪ :‬حركتان‪ ،‬وتلحق ن‬


‫بالمد‬
‫ِ‬ ‫ه‬

‫ُّ‬
‫‪َ - ٣‬مد ال ِع َو ِض‬
‫ن‬ ‫ن‬
‫الوقف بألف‪.‬‬
‫ه‬ ‫صب حالة‬ ‫تعريفه‪ :‬هو التعويض عن ت ِ‬
‫نوين الن ه‬
‫األمثلة‪.﴾﴿ ،﴾﴿ ،﴾﴿ ،﴾﴿ ،﴾ ﴿ :‬‬
‫الطبيع‬ ‫مقدار نمده‪ :‬حركتان‪ ،‬وتلحق ن‬
‫بالمد‬
‫ِ‬ ‫ه‬

‫‪َ - 4‬م ُّد ت‬


‫الصلة‬
‫الغائب‪.‬‬
‫ه‬ ‫ذكر‬
‫فرد الم ِ‬
‫الكلمة‪ ،‬الدالة عىل الم ه‬
‫ه‬ ‫وه الهاء الزائدة عن ب نني هة‬
‫الكناية)‪ِ :‬‬
‫هاء الضمي ( ه‬
‫ٌ‬ ‫ن‬ ‫الصلة ُّ‬
‫الصغرى‪:‬‬ ‫أ ‪َ -‬م ُّد ت‬
‫مي همزة‪.‬‬
‫هاء الض ِ‬
‫الت لم يقع بعد ه‬ ‫وه ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬

‫الطبيع‪.‬‬ ‫مقدار نمده‪ :‬حركتان‪ ،‬وتلحق ن‬


‫بالمد‬
‫ِ‬ ‫ه‬
‫األمثلة‪.﴾      ﴿ :‬‬

‫ضبط المصحف‪:‬‬
‫ه‬ ‫عالمته ِف‬

‫ٌ‬ ‫ن‬ ‫ُ‬ ‫ب ‪َ -‬م ُّد ت‬


‫مي همزة‪.‬‬
‫هاء الض ِ‬
‫الت يقع بعد ه‬
‫وه ِ‬‫ِ‬ ‫الصل ِة الكربى‪:‬‬
‫ن‬ ‫مقدار نمده‪ ) 5 – 4( :‬حركات‪ ،‬وتلحق ن‬
‫بالمد المنف هصل‪.‬‬ ‫ه‬

‫األمثلة‪.﴾     ﴿ ،﴾    ﴿ :‬‬

‫صحف‪:‬‬
‫ه‬ ‫ضبط الم‬
‫ه‬ ‫عالمته ِف‬

‫ن‬
‫كون‪.‬‬ ‫ن‬
‫الوصل فقط‪ ،‬فإذا وقفنا نقف بالس ه‬
‫ه‬ ‫مالحظة‪ :‬يكون نمد الصلة ِف‬ ‫‪‬‬
‫‪27‬‬
‫واتلخطيط‬ ‫اتلجويد باأللوان ُّ‬
‫والصور َّ‬ ‫ُ‬
‫تبسيط َّ‬ ‫‪‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬

‫ُ ُ َّ ُ‬ ‫َ ُّ‬
‫الواجب المت ِصل‬
‫ِ‬ ‫د‬ ‫‪ - ٥‬الم‬
‫ٌ‬ ‫ن‬
‫متص ٌل به ِف هكلمة واحدة‪.‬‬ ‫ن‬
‫حرف المد همزة ه‬
‫ه‬ ‫تعريفه‪ :‬هو أن ِ‬
‫يأن بعد‬

‫األمثلة‪.﴾﴿،﴾﴿،﴾ ﴿،﴾ ﴿،﴾ ﴿ :‬‬


‫همقدار نمده‪ ) 5 – 4( :‬حركات‪.‬‬

‫ُ ُ َ ُ‬ ‫َ ُّ‬
‫المد الائِز المنف ِصل‬ ‫‪-6‬‬
‫الت هتليها‪.‬‬
‫الكلمة ِ‬
‫ه‬ ‫كلمة األوىل وال نهمزة ِف أو هل‬ ‫ن‬
‫تعريفه‪ :‬هو أن يكون حرف المد ِف ه‬
‫آخ ِر ال ه‬
‫األمثلة‪.﴾﴿ ،﴾  ﴿ ،﴾  ﴿ ،﴾ ﴿:‬‬
‫همقدار نمده‪ ) 5 – 4( :‬حركات‪.‬‬

‫َ ُّ َّ‬
‫الالزمُ‬
‫ِ‬ ‫‪ - ٧‬المد‬
‫قف‪.‬‬ ‫ن‬ ‫ساكن سكونا أصليا ف حال نت ن‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ن‬ ‫يأن حرف ن‬ ‫تعريفه‪ :‬هو أن ن‬
‫صل والو ه‬
‫ه‬ ‫الو‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫حرف‬ ‫ه‬ ‫وبعد‬ ‫المد‬ ‫ِ‬
‫ميع القر هاء‪.‬‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫همقدار نمده‪ )6( :‬حركات‪ ،‬هبجمي ِع‬
‫أقسام هه هولج ِ‬
‫ه‬
‫ٌ‬
‫أصىل ِف كلمة‪.‬‬ ‫ٌ‬ ‫ن‬ ‫المد الَلزم الكلم‪ :‬وفيه يأن حرف ن‬ ‫ن‬
‫ِ‬ ‫المد وبعده سكون‬ ‫ه ِ‬ ‫ِ‬ ‫ه‬ ‫ِ‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫حرف ساك ٌن مد ٌ‬ ‫ن ن‬
‫بعد حرف ن‬ ‫ن‬
‫غم (مشدد)‬ ‫ه‬ ‫المد‬ ‫ه‬ ‫م المثقل‪ :‬وهو أن ِ‬
‫يأن‬ ‫المد الَل ِزم الك هل ِ‬
‫ِف كلمة واحدة‪ ،‬نحو‪،﴾﴿ ،﴾﴿ :‬‬
‫ٌ‬ ‫ن ن‬ ‫ن‬
‫ساك ٌن غي مدغم ِف‬ ‫ن‬
‫حرف المد حرف ه‬ ‫ه‬ ‫م المخفف‪ :‬وهو أن ِ‬
‫يأن بعد‬ ‫ن‬
‫المد الَل ِزم الك هل ِ‬
‫كلمة واحدة وهو‪.﴾﴿ :‬‬

‫طعة‬
‫ن‬ ‫ٌّ‬ ‫ٌ‬ ‫ن‬ ‫المد الَلزم الحرف‪ :‬وفيه يأن حرف ن‬ ‫ن‬
‫حروف المق ه‬ ‫ه‬ ‫أصىل ِف حرف من ال‬ ‫ِ‬ ‫المد وبعده سكون‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ن‬ ‫ٌ‬
‫يجمعها قولهم‪ ( :‬نسنقص لكم)‬ ‫سبعة ن‬ ‫ورِ‪ ،‬حروفها‬
‫أوائل الس ِ ِ‬
‫ه‬ ‫ِف‬
‫ن ن‬ ‫ن‬ ‫ٌ‬ ‫ن‬
‫ور ههجاؤه ثالثة أحرف‪،‬‬ ‫ِ‬ ‫الس‬ ‫بعض‬
‫ن ِ‬ ‫ح‬ ‫ِ‬ ‫وات‬
‫ه‬ ‫ف‬ ‫الحرف المثقل‪ :‬هو أن يو نجد حرف ِف‬ ‫ِ‬
‫ن‬
‫المد الَل ِزم‬
‫ن‬
‫الحرف الذي نبعده‪،‬‬ ‫ه‬ ‫أوسطها حرف نمد‪ ،‬والث هالث مدغ ٌم ِف‬ ‫ن‬

‫مـيم)‪.‬‬ ‫نحو الال هم من‪ ﴾  ﴿:‬وتل نفظ (ألف الم ّ‬


‫مـيم)‪.‬‬ ‫نحو السي من‪ ﴾ ﴿:‬وتل نفظ (طا سي ن ّ‬
‫ِ‬
‫ن ن‬ ‫ن‬ ‫ٌ‬ ‫ن ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫ور ههجاؤه ثالثة أحرف‪،‬‬ ‫بعض الس ِ‬ ‫ِ‬ ‫الحرف المخفف‪ :‬هو أن يوجد حرف ِف ف ه‬
‫وات ِح‬ ‫ِ‬ ‫المد الَل ِزم‬
‫ن‬ ‫ن‬
‫ساك ٌن‪.‬‬
‫أوسطها حرف مد‪ ،‬ولكن الحرف الث هالث ه‬
‫ن‬ ‫ن‬
‫(صاد)‪ :﴾ ﴿ .‬وتلفظ (نون)‪.‬‬ ‫نحو‪ :﴾ ﴿ :‬وتلفظ ن‬

‫‪28‬‬
‫واتلخطيط‬ ‫اتلجويد باأللوان ُّ‬
‫والصور َّ‬ ‫ُ‬
‫تبسيط َّ‬ ‫‪‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬

‫كون‬ ‫الم ُّد العار ُض ُّ‬


‫للس‬ ‫‪َ -٨‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫الوقف‪.‬‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫تعريفه‪ :‬هو أن يأن بعد حرف ن‬
‫ه‬ ‫بسبب‬
‫ه‬ ‫عارض‬ ‫المد سكون‬ ‫ِ‬
‫األمثلة‪.﴾﴿ ،﴾ ﴿ ،﴾﴿ :‬‬
‫المد طبيعيا‪.‬‬ ‫ه‬ ‫ه‬ ‫ه‬ ‫ِ‬
‫ن‬
‫وذلك ف حال الوقف عليه‪ ،‬أما إذا ن‬
‫وصلنا فيصبح ن‬ ‫همقدار نمده‪ ) 6 – 4 – 2( :‬حركات‪.‬‬
‫ن‬
‫الواحد‪ ،‬فإذا كان القارئ‬ ‫قطع‬ ‫ن‬ ‫ن ن‬ ‫‪ ‬تستحسن التسوية بي الم هد‬
‫ن‬
‫ه‬ ‫اآلية أو الم ِ‬‫كون إذا تكرر ِف ه‬‫العارض للس ه‬
‫ِ‬ ‫ً‬
‫نىه هتالوته‪ ،‬وكذلك المقادير الباقية‪.‬‬
‫كات إىل أن ي ه ِ‬
‫يقرأ بأرب ِع حركات مثَل‪ ،‬فعليه أن يقرأ الكل بأرب ِع حر ه‬

‫ت‬ ‫َ ُّ‬
‫ي‬
‫ِ‬ ‫الل‬ ‫د‬ ‫‪-٩‬م‬
‫الوقف‪.‬‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫ه‬ ‫بسبب‬
‫ه‬ ‫عارض‬ ‫تعريفه‪ :‬هو أن ِ‬
‫يأن بعد حرف اللي سكون‬
‫األمثلة‪.﴾ ﴿﴾﴿ ،﴾ ﴿ :‬‬
‫همقدار ‪ ) 6 – 4 – 2( :‬حركات‪.‬‬

‫ِّ‬ ‫ن‬
‫كون‪.‬‬
‫العارض للس ه‬
‫ِ‬ ‫د‬
‫ه‬ ‫الم‬ ‫ف‬‫ِ‬ ‫ذكرناه‬ ‫كما‬ ‫ي‬ ‫لل‬ ‫‪ ‬تستحسن التسوية بي الم هد ا‬

‫مالحظة‪:‬‬
‫الكيى‬
‫الصلة َ‬ ‫ن‬ ‫توضع هذه ن‬
‫نفصل و ه‬
‫تصل والجائز الم ه‬
‫الواجب الم ه‬
‫) فوق المد الالزم و ه‬ ‫العالمة (‬ ‫ه‬
‫ً‬
‫بيع‪.‬‬
‫إشارة إىل تطويله عن حده الط ِ‬

‫‪29‬‬
‫واتلخطيط‬ ‫اتلجويد باأللوان ُّ‬
‫والصور َّ‬ ‫ُ‬
‫تبسيط َّ‬ ‫‪‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬

‫َ ُ‬
‫الوقف‬
‫ً‬ ‫نن‬ ‫ن‬
‫اض عنها‪.‬‬
‫اءة ال هبني هة اإلعر ِ‬
‫استئناف القر ه‬
‫ه‬ ‫الكلمة ز نمنا يتنفس فيه عادة هبني هة‬
‫ه‬ ‫الوقف‪ :‬هو قطع الص ه‬
‫وت آخر‬
‫ُ‬
‫الوقف‪:‬‬
‫ِ‬ ‫أنواع‬
‫ن‬ ‫‪ ١‬الوقف االضطراري‪ :‬وهو ما ي ن‬
‫كضيق‬
‫ه‬ ‫الوقف‪،‬‬
‫ه‬ ‫بسبب ضورة ألجأته إىل‬
‫ه‬ ‫اءته‬
‫لقارئ أثناء قر ه‬
‫ِ‬ ‫عرض ل‬
‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫للوقف‪.‬‬
‫ه‬ ‫األعذار مما نيضطر‬
‫ِ‬ ‫غي ذلك من‬ ‫طاس أو ِ‬
‫س أو سعال أو ع ٍ‬ ‫نف ٍ‬
‫ذلك‪.‬‬‫ن‬ ‫تنتىه الّضورة الت ن‬
‫ن‬
‫دعت إىل‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫الوقف عىل أي كلمة حت‬
‫ه‬ ‫حكمه‪ :‬جواز‬
‫حانه‪،‬‬ ‫ن ن‬ ‫‪ 2‬الوقف االختباري‪ :‬وهو أن ي ن‬
‫وامت ه‬ ‫باره ه‬
‫الخت ه‬
‫القارئ أن ي هقف عىل كلمة معينة ه‬
‫ِ‬ ‫طلب من‬
‫اءة‪.‬‬
‫القر ه‬
‫جودة ه‬
‫ه‬ ‫ئنان إىل‬
‫ولالطم ه‬
‫ه‬
‫التعليم‪.‬‬
‫ه‬ ‫ألجل‬
‫ه‬ ‫حكمه‪ :‬الجواز ‪،‬‬
‫ن‬
‫عند ن‬
‫كلمة ثم‬ ‫شيخ‪ ،‬فإنه ني هقف‬
‫القراءات عىل ٍ‬
‫ن ن‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫‪ ٣‬الوقف االنتظاري‪ :‬وهو وقف خاص بمن يجمع ه‬
‫ن ّ‬ ‫ن‬
‫يستوع ن‬ ‫ن‬
‫الوجوه كلها‪.‬‬ ‫ب‬ ‫ه‬ ‫ستأنف اآلية من أولها حت‬ ‫ي ه‬
‫فاسدا‪.‬‬
‫معت ه‬‫ً‬ ‫حكمه‪ :‬الجواز‪ ،‬بش هط أال ي ن‬
‫عظ‬
‫ِ‬
‫ن‬ ‫ن‬ ‫‪ 4‬الوقف االختياري‪ :‬وهو أن يق ن‬
‫لجئه الّضورة لذلك‪ ،‬وينقسم إىل‪:‬‬ ‫باختياره دون أن ت ه‬
‫ه‬ ‫ف القارئ‬ ‫ه‬
‫جائز‬
‫غي ٍ‬ ‫جائز‬
‫ٍ‬
‫ن‬
‫الوقف القبيح‬ ‫الوقف التام‬
‫الكاف‬
‫ِ‬ ‫الوقف‬
‫ن‬
‫الحسن‬ ‫الوقف‬

‫ُ‬
‫الوقف َّ‬
‫اتلام‬ ‫أ–‬

‫تعريفه‪ :‬هو الوقف الذي تم معناه‪ ،‬ولم يتعلق بما بعده ال لفظا وال معنا‪.‬‬
‫ن‬
‫بعده‪.‬‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫اإلبتداء بما‬ ‫الوقف عليه‪ ،‬ويحسن‬ ‫حكمه‪ :‬يحسن‬
‫قوله تعاىل‪:‬‬
‫كالوقف‪ ،‬عىل ه‬
‫ه‬ ‫القصص‬
‫ِ‬ ‫وانتهاء‬
‫ه‬ ‫اآلي‬
‫ِ‬ ‫رؤوس‬
‫ِ‬ ‫وأكي ما يكون عىل‬

‫‪] ﴾‬الفاتحة‪.[ 5-4 :‬‬ ‫‪      ﴿ -‬‬

‫﴾ ]البقرة‪[ 5 :‬‬ ‫‪         ﴿ -‬‬

‫‪           ﴿ -‬‬

‫﴾ ]الفرقان‪.[ 29 :‬‬ ‫‪‬‬

‫‪30‬‬
‫واتلخطيط‬ ‫اتلجويد باأللوان ُّ‬
‫والصور َّ‬ ‫ُ‬
‫تبسيط َّ‬ ‫‪‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬

‫ُ‬
‫ب – الوقف الاكيف‬
‫ّ‬
‫وتعل نق بما نبعده نم ً‬
‫عت ال لفظا‪.‬‬ ‫معت نصحيحا‪،‬‬‫ً‬ ‫تعريفه‪ :‬هو الوقف عىل كالم أدى‬
‫كالوقف الت هام‪.‬‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫ه‬ ‫اإلبتداء بما بعده‬ ‫الوقف عليه‪ ،‬ويحسن‬ ‫حكمه‪ :‬يحسن‬
‫قوله تعاىل‪:‬‬
‫كالوقف عىل ه‬
‫ه‬ ‫أثنائها‪.‬‬
‫وف ه‬ ‫رؤوس اآلي ِ‬
‫ِ‬ ‫ويوجد ِف‬

‫﴿‪               ‬‬ ‫‪-‬‬

‫]البقرة‪[ 5-4 :‬‬ ‫‪﴾       ‬‬

‫﴾ ]مريم‪[ 41 :‬‬ ‫﴿‪         ‬‬ ‫‪-‬‬

‫ُ‬
‫ج – الوقف احلَسن‬
‫ّ‬
‫تعريفه‪ :‬هو الوقف الذي تم معناه ِف ذاته‪ ،‬وتعل نق بما بعده لفظا ومعت‪.‬‬
‫ن‬ ‫ن‬
‫يكون ر ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫أس آية‪ ،‬ألن الوقوف عىل‬ ‫اإلبتداء بما بعده إال أن‬ ‫الوقف عليه‪ ،‬وال يحسن‬ ‫حكمه‪ :‬يحسن‬
‫ً ن ّ‬ ‫ٌ‬ ‫ن‬
‫سواء تعلقت بما بعده أم ال‪ ،‬نحو‪:‬‬ ‫رؤوس اآلي سنة مطلقا‪،‬‬

‫﴾ ]الفاتحة‪.[ 3-2 :‬‬ ‫رؤوس اآلي‪       ﴿ :‬‬
‫ِ‬ ‫ِف‬ ‫‪-‬‬

‫﴾ ]الفاتحة‪.[ 2 :‬‬ ‫رؤوس اآلي‪    ﴿ :‬‬


‫ِ‬ ‫ِف غي‬ ‫‪-‬‬

‫َ‬ ‫ُ‬
‫د – الوقف القبيح‬
‫ُّ‬
‫تعريفه‪ :‬هو الوقف عىل ما لم يتم معناه‪ ،‬لتعلقه بما بعده لفظا ومعت‪ ،‬والوقف عليها ي ه ِ‬
‫عظ‬
‫ً‬
‫معت ناقصا أو خاطئا‪.‬‬
‫ن‬ ‫س ن‬
‫فاسدا‪.‬‬ ‫ً‬
‫معت ه‬ ‫غي مقصود‪ ،‬أو أوه نم‬
‫معت ن‬
‫ً‬ ‫معت صحيحا أو ن‬
‫أفهم‬ ‫ً‬ ‫عليه‪ ،‬ألنه لم ي هفد‬
‫الوقوف ه‬
‫ه‬ ‫لقبح‬
‫ِ‬
‫م قبيحا‪:‬‬‫ِ‬
‫ن‬ ‫ن‬
‫وق ن‬ ‫نن‬
‫أعاد‪.‬‬ ‫ف عليه مضطرا‬ ‫حكمه‪ :‬ال يتعمد الوقف ه‬
‫عليه‪ ،‬إال لّضورة م هلحة جدا‪ ،‬فإن‬
‫ً‬
‫ومعت‪ ،‬نحو‪:‬‬ ‫‪ -‬الوقف عىل كالم ال يفهم منه معت ه‬
‫لشد هة تعل هق هه بما بعده لفظا‬
‫﴿‪    ‬‬
‫﴾ ]الفاتحة‪.[ 2 :‬‬

‫معت ن‬
‫غي ما أراده للا تعاىل‪ ،‬نحو‪:‬‬ ‫ً‬ ‫‪ -‬الوقف عىل كالم يوهم‬
‫‪] ﴾‬النساء‪.[ 43 :‬‬ ‫﴿‪   ‬‬
‫بالل تعاىل‪ ،‬نحو‪:‬‬ ‫ً‬
‫معت ال يليق ه‬ ‫‪ -‬الوقف عىل كالم يوهم‬
‫﴾ ]محمد‪.[ 19 :‬‬ ‫﴿ ‪          ‬‬

‫‪31‬‬
‫واتلخطيط‬ ُّ ‫اتلجويد باأللوان‬
َّ ‫والصور‬ ُ
َّ ‫تبسيط‬ 
ِ ِ

ُ
ُ ‫عالمات الوقف يف‬
‫صحف‬
ِ ‫الم‬ ِ

.‫الوقف الَل هزم‬


‫ه‬ ‫عالمة‬

﴾          ﴿
.[ 36 :‫]االنعام‬

‫ن‬
.‫المعت‬ ‫تمام‬
‫لعدم ه‬
‫ ه‬،‫الممنوع‬
ِ ‫الوقف‬
‫ه‬ ‫عالمة‬

[ 33 :‫]الزمر‬ ﴾         ﴿

.‫الوصل‬
‫ه‬ ‫وجواز‬
ِ ‫الوقف‬
‫ه‬ ‫جواز‬
ِ ‫عالمة‬

[ 65 :‫]يونس‬ ﴾            ﴿

.‫الوقف أوىل‬
‫ه‬ ‫كون‬
‫الوصل مع ه‬
‫ه‬ ‫جواز‬
ِ ‫عالمة‬

.[ 191 :‫]الفرقان‬ ﴾       ﴿

.‫الوصل أوىل‬ ‫كون‬ ‫ن‬


‫ه‬ ‫الوقف مع ه‬
‫ه‬ ‫جواز‬
ِ ‫عالمة‬

[ 3 :‫]الملك‬ ﴾              ﴿

‫ن‬ ‫ بحيث إذا وق ن‬،‫عالمة تعانق الوقف‬


‫ف عىل أحد ن‬
.‫اآلخر‬
ِ ‫وضعي ال يوقف عىل‬
ِ ‫الم‬ ‫ه‬ ‫ه‬ ‫ه‬ ‫ه‬

.[ 2 :‫﴾ ]البقرة‬         ﴿


‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬
.‫أحدهما‬
‫عي معا من غ ِي وقف عىل ه‬
ِ ‫وض‬ ‫ كما يجوز له و ه‬
‫صل الم ه‬

32
‫واتلخطيط‬ ‫اتلجويد باأللوان ُّ‬
‫والصور َّ‬ ‫ُ‬
‫تبسيط َّ‬ ‫‪‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬

‫راج ُع‬ ‫والم‬ ‫َ‬


‫المصاد ُر َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫الحذيف‪.‬‬
‫ِ‬ ‫د‪ِ .‬‬
‫عىل بن عبدالرحمن‬ ‫‪ ‬التجويد الميش‬
‫جمعية المحافظة عىل القرآن الكريم‪.‬‬ ‫‪ ‬المني ِف أحكام التجويد‬
‫د‪ .‬أيمن رشدي‪.‬‬ ‫‪ ‬التجويد المصور‬
‫د‪ .‬أيمن رشدي‪.‬‬ ‫‪ ‬شح منظومة المقدمة‬
‫إعداد أحمد عبد الحليم‪.‬‬ ‫‪ ‬المختّض المفيد ِف أحكام التجويد‬
‫الغوثان‪.‬‬
‫ِ‬ ‫د‪ .‬يحت عبد الرزاق‬ ‫‪ ‬علم التجويد‬
‫الدكتورة سعاد عبد الحميد‪.‬‬ ‫‪ ‬تيسي الرحمن ِف تجويد القرآن‬

‫‪33‬‬
‫واتلخطيط‬ ‫اتلجويد باأللوان ُّ‬
‫والصور َّ‬ ‫ُ‬
‫تبسيط َّ‬ ‫‪‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬

‫‪34‬‬
‫واتلخطيط‬ ‫اتلجويد باأللوان ُّ‬
‫والصور َّ‬ ‫ُ‬
‫تبسيط َّ‬ ‫‪‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬

‫‪35‬‬
‫واتلخطيط‬ ‫اتلجويد باأللوان ُّ‬
‫والصور َّ‬ ‫ُ‬
‫تبسيط َّ‬ ‫‪‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬

‫تلحميل الكتاب‬
‫ِ‬

‫أيُها القارئ‪.....‬‬
‫اج مواضيعه بطريق ٍة‬ ‫بالسهول ِة والوضو ِح حيثُ ت َّم إدر ُ‬ ‫الكتاب ُّ‬
‫ِ‬ ‫ميتا ُز هذا‬
‫ِيل فه ُمها ُمستخد ًما ‪:‬‬ ‫يُسه ُ‬
‫الصو ُر التَّوضيح َّي ُة ألعضا ِء النُّ ِ‬
‫طق‪.‬‬ ‫‪ُّ -‬‬
‫األحكام‪.‬‬
‫ِ‬ ‫بسبب‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫للحروف‬ ‫‪ -‬وتلوي ًنا‬
‫األحكام وتَف ُّر ِعها‪.‬‬
‫ِ‬ ‫لتقسيم‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫خططات والتَّشجريِ‬ ‫‪ -‬وامل ُ‬
‫الفات ال ُعلام ِء‪.‬‬
‫وخ ِ‬ ‫وض يف التَّفاصيلِ ِ‬ ‫‪ -‬وعد ُم ال َخ ِ‬

‫‪QR code‬‬

‫لتحميل الكتاب‬
‫‪36‬‬

You might also like