Arts 6 Week 1

Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A
SCHOOLS DIVISION OF QUEZON PROVINCE
WEEKLY HOME LEARNING PLAN
WEEKLY School: PAGBILAO EAST ELEMENTARY SCHOOL Date: October 11-15, 2021
HOME
LEARNING Teacher: Quarter: 1st
PLAN Grade Level: VI Week:
Day and
Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
Time
Monday - Friday
Arts Discusses the concept Module 1

that art processes,
A. Introduction (Panimula)
elements and principles
still apply even with the  Bilang panimula ng aralin, basahin ang aralin hingil sa “History
use of new technologies. of Logo design na makikita sa pahina 3-4 ng modyul. Sagutan
A6EL-Ia ang Activity 1 na makikita sa “What’s More” ng pahina 4.
Bigyang pansin ang mga mahahalagang paalala na makikita sa”
What I have Learned” sa pahina 5 at sagutan sa sagutang papel
ang Assessment na makikita sa pahina 6.
B. Development (Pagpapaunlad)
 Upang malaman kung tunay na natutunan ang aralin, sagutan

ang “What I know” na makikita sa pahina 7. Basahin at unawain
ang mga bagay na dapat pagtuunan ng pansin sa logo making
na makikita sa “What is it” ng pahina 9-10. Sagutan sa sagutang
DEPEDQUEZON-TM-SDS-04-025-003
Region IV-A
papel ang “Assessment” sa pahina 12.
C. Engagement (Pagpapalihan)
 Balikan ang mga nakaraang aralin sa pamamagitan ng

pagsasagot sa “What I know” na makikita sa pahina 13. Isulat
ang sagot sa sagutang papel. Basahin ang 16 Best Logo Maker
and Creation Tools (software at hardware tools).
D. Assimilation (Paglalapat)
 Sagutan sa sagutang papel ang “What’s More” na nasa pahina

19 at ang Assessment na nasa pahina 21.
E. Reflection (Pagninilay)
Sagutin ang mga sumusunod na katanungan:
1. Ano ang masasabi mo sa mga gawaing iyong ginawa?
2. Nauunawaan mo bang mabuti ang mga aralin sa linggong ito?
3. Aling bahagi ng aralin ang kailangan mo pang pag-aralang

mabuti?
Explains the elements and Module 2

principles applied in
Region IV-A
commercial art. A6PL-Ia A. Introduction (Panimula)
 Bilang panimula ng aralin, basahin ang aralin hingil sa ibig

sabihin ng software at mga uri nito na makikita sa “What is it”
pahina 5-6 ng modyul.
 Sagutan sa sagutang papel ang “What’s More” na makikita sa

pahina 6 at ang Assessment na makikita sa pahina 8 ng modyul.

sa sagutang papel ang “What I know” na makikita sa pahina 9.
 Basahin at unawain nang mabuti ang aralin tungkol sa konsepto

at gamit ng isang software na makikita sa pahina 12-13.
 Bilang hamon, gawin ang activity na itinakda sa “What’s More”

na makikita sa pahina 14.
 Sagutan sa sagutang papel ang “What I Can Do” na nasa

pahina 15 at ang “Assessment” sa pahina 16.
 Balikan ang mga nakaraang aralin sa pamamagitan ng

pagsasagot sa “What’s In” na makikita sa pahina 18.
Region IV-A
 Basahin, unawain, at isabuhay ang paggamit ng “Microsoft

Paint”. Sundin ang mga panutong nakasaad sa pahina 19-22.
 Upang tiyakin kung natutunan ang aralin, gawin ang activity na

matatagpuan sa “What’s More” sa pahina 23. Gamiting
pamantayan sa pagtataya ang rubrics na makikita sa ibaba.
Iprint at ipasa sa guro ang magiging output.

mabuti?
Region IV-A
Applies concepts on the Module 3

use of the software
A. Introduction (Panimula)
(commands, menu, etc.).
A6PR-Ib  Bilang panimula ng aralin, magbalik aral tayo sa nagdaang
aralin. Sagutan sa sagutang papel ang “What I Know” na nasa
pahina 1 at ang “What’s In” na nasa pahina 2.
 Basahin ang aralin hingil sa “Skills Needed in the Art and

Design” na makikita sa pahina 4 ng modyul. Sagutan sa
sagutang papel ang “What’s More” na nasa pahina 4.
 Bago tumungo sa kasunod na aralin, sagutan sa sagutang papel

ang “What I Know” na makikita sa pahina 7 at ang “What’s New”
sa pahina 9.
 Basahin at unawain ang iba’t ibang uri ng Application Software

for Logo Design Making na makikita sa pahina 9-10.
 Sagutan ang “What’s More” na nasa pahina 11.
 Sagutan ang “What I know” na nasa pahina 13, pagkatapos ay

basahin at unawain ang aralin tungkol sa paggawa ng logo sa
MS Word na makikita sa pahina 15-18.
Region IV-A
 Bilang performance task, gawin ang activity na makikita sa

“What’s More” sa pahina 19 ng modyul. Sundin nang mabuti ang
mga nakasaad na panuto. Ipasa ang output sa guro.

mabuti?
Panuorin ang ilang video . Gamitin ang link sa ibaba.
(240) Basic Logo Design Tagalog Tutorial | Photoshop

Tagalog Tutorial | Paano Gumawa ng Logo - YouTube
(240) FREE Cool Logo Maker 2020 (Tagalog Tutorial) -
YouTube
Utilizes art skills in using Module 4
new technologies
Region IV-A
(hardware and software). A. Introduction (Panimula)

A6PR-Ic
 Bilang panimula ng aralin, sagutan ang “What I Know” na
makikita sa pahina 1.
 Bigyang pansin ang mga mahahalagang paalala na makikita sa

”What Is It” sa pahina 3-4.
 Sagutan sa sagutang papel ang “What I Can Do” na nasa

pahina 5 at ang Assessment na makikita sa pahina 6.

ang “What I know” na makikita sa pahina 7.
 Basahin at unawain ang mga aralin tungkol sa personal logo na

makikita sa “What is it” ng pahina 9-10 at “What I Have Learned”
na nasa pahina 10.
 Sagutan sa sagutang papel ang What I Can Do” sa pahina 11 at

ang “Assessment” sa pahina 12.
 Basahin at unawain nang mabuti ang mga aralin sa “What Is It”

na makikita sa pahina 14-15.
Region IV-A
 Gawin ang activity na makikita sa “What’s More”. Isulit ito sa

guro..

mabuti?
Creates personal or class A. Introduction (Panimula)

logo as visual
 Bilang panimula ng aralin, magbalik aral tayo sa nagdaang
representation that can be
aralin. Sagutan sa sagutang papel ang “What I Know” na nasa
used as a product, brand, pahina 1 at ang “What’s In” na nasa pahina 2.
or trademark A6PR-Id
 Basahin ang aralin hingil sa “Skills Needed in the Art and
Design” na makikita sa pahina 4 ng modyul. Sagutan sa
sagutang papel ang “What’s More” na nasa pahina 4.
Region IV-A
 Bago tumungo sa kasunod na aralin, sagutan sa sagutang papel

ang “What I Know” na makikita sa pahina 7 at ang “What’s New”
sa pahina 9.
 Basahin at unawain ang iba’t ibang uri ng Application Software

for Logo Design Making na makikita sa pahina 9-10.
 Sagutan ang “What’s More” na nasa pahina 11.
 Sagutan ang “What I know” na nasa pahina 13, pagkatapos ay

basahin at unawain ang aralin tungkol sa paggawa ng logo sa
MS Word na makikita sa pahina 15-18.
 Bilang performance task, gawin ang activity na makikita sa

“What’s More” sa pahina 19 ng modyul. Sundin nang mabuti ang
mga nakasaad na panuto. Ipasa ang output sa guro.
Region IV-A

mabuti?
Panuorin ang ilang video . Gamitin ang link sa ibaba.
(240) Basic Logo Design Tagalog Tutorial | Photoshop

Tagalog Tutorial | Paano Gumawa ng Logo - YouTube
(240) FREE Cool Logo Maker 2020 (Tagalog Tutorial) -
YouTube
Friday
Self-Assessment Tasks; Portfolio Preparation, e.g., Reflective Journal; Other Learning Area Tasks for Inclusive Education
9:30 - 11:30
11:30 - 1:00 LUNCH BREAK
1:00 - 3:00 Self-Assessment Tasks; Portfolio Preparation, e.g., Reflective Journal; Other Learning Area Tasks for Inclusive Education
3:00 -
FAMILY TIME
onwards
NOTE:
Individual Learning Monitoring Plan is to be used for learners who are not showing progress in meeting required learning competencies.
Region IV-A
Prepared by: Checked & Reviewed by: Recommending Approval:
IAN ARVIN E. BATOCABE RUSHELL G. AYAG MERIEL M. MERJUDIO

Teacher I MAPEH District Coordinator School Head in Charge (MAPEH)
Approved by:
CATALINO L. PORTA
Public Schools District Supervisor

Arts 6 Week 1

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Arts 6 Week 1

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Republic of the Philippines

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

Arts Discusses the concept Module 1

 Upang malaman kung tunay na natutunan ang aralin, sagutan

papel ang “Assessment” sa pahina 12.

 Balikan ang mga nakaraang aralin sa pamamagitan ng

 Sagutan sa sagutang papel ang “What’s More” na nasa pahina

Sagutin ang mga sumusunod na katanungan:

1. Ano ang masasabi mo sa mga gawaing iyong ginawa?

2. Nauunawaan mo bang mabuti ang mga aralin sa linggong ito?

3. Aling bahagi ng aralin ang kailangan mo pang pag-aralang

Explains the elements and Module 2

commercial art. A6PL-Ia A. Introduction (Panimula)

 Bilang panimula ng aralin, basahin ang aralin hingil sa ibig

 Sagutan sa sagutang papel ang “What’s More” na makikita sa

 Upang malaman kung tunay na natutunan ang aralin, sagutan

 Basahin at unawain nang mabuti ang aralin tungkol sa konsepto

 Bilang hamon, gawin ang activity na itinakda sa “What’s More”

 Sagutan sa sagutang papel ang “What I Can Do” na nasa

 Balikan ang mga nakaraang aralin sa pamamagitan ng

 Basahin, unawain, at isabuhay ang paggamit ng “Microsoft

 Upang tiyakin kung natutunan ang aralin, gawin ang activity na

Sagutin ang mga sumusunod na katanungan:

1. Ano ang masasabi mo sa mga gawaing iyong ginawa?

2. Nauunawaan mo bang mabuti ang mga aralin sa linggong ito?

3. Aling bahagi ng aralin ang kailangan mo pang pag-aralang

Applies concepts on the Module 3

 Basahin ang aralin hingil sa “Skills Needed in the Art and

 Bago tumungo sa kasunod na aralin, sagutan sa sagutang papel

 Basahin at unawain ang iba’t ibang uri ng Application Software

 Sagutan ang “What’s More” na nasa pahina 11.

 Sagutan ang “What I know” na nasa pahina 13, pagkatapos ay

 Bilang performance task, gawin ang activity na makikita sa

Sagutin ang mga sumusunod na katanungan:

1. Ano ang masasabi mo sa mga gawaing iyong ginawa?

2. Nauunawaan mo bang mabuti ang mga aralin sa linggong ito?

3. Aling bahagi ng aralin ang kailangan mo pang pag-aralang

Panuorin ang ilang video . Gamitin ang link sa ibaba.

(240) Basic Logo Design Tagalog Tutorial | Photoshop

(hardware and software). A. Introduction (Panimula)

 Bigyang pansin ang mga mahahalagang paalala na makikita sa

 Sagutan sa sagutang papel ang “What I Can Do” na nasa

 Upang malaman kung tunay na natutunan ang aralin, sagutan

 Basahin at unawain ang mga aralin tungkol sa personal logo na

 Sagutan sa sagutang papel ang What I Can Do” sa pahina 11 at

 Basahin at unawain nang mabuti ang mga aralin sa “What Is It”

 Gawin ang activity na makikita sa “What’s More”. Isulit ito sa

Sagutin ang mga sumusunod na katanungan:

1. Ano ang masasabi mo sa mga gawaing iyong ginawa?

2. Nauunawaan mo bang mabuti ang mga aralin sa linggong ito?

3. Aling bahagi ng aralin ang kailangan mo pang pag-aralang

Creates personal or class A. Introduction (Panimula)

 Bago tumungo sa kasunod na aralin, sagutan sa sagutang papel

 Basahin at unawain ang iba’t ibang uri ng Application Software

 Sagutan ang “What’s More” na nasa pahina 11.

 Sagutan ang “What I know” na nasa pahina 13, pagkatapos ay

 Bilang performance task, gawin ang activity na makikita sa

Sagutin ang mga sumusunod na katanungan:

1. Ano ang masasabi mo sa mga gawaing iyong ginawa?

2. Nauunawaan mo bang mabuti ang mga aralin sa linggong ito?

3. Aling bahagi ng aralin ang kailangan mo pang pag-aralang

Panuorin ang ilang video . Gamitin ang link sa ibaba.

(240) Basic Logo Design Tagalog Tutorial | Photoshop