Professional Documents
Culture Documents
الكفـاءة القاعـدية :2إقرتاح حلول عقالنية مبنية على أسس علمية للمحافظة على التنوع احليوي على ضوء املعلومات حول وحدة الكائنات احلية
وآليات نقل الذخرية الوراثية.
الفئة املستهدفة 2 :عت اجملال التعلمي :2أسس التنوع البيولوجي. احلصة :نظري
الوحدة التعلمية :4الطفرة الوراثية والتنوع البيولوجي. املدة 3 :سا
احلصة التعلمية :1الطفرة.
اهلدف التعلمي:
إظهار دور الطفرات الوراثية يف التنوع البيولوجي.
املوارد املستهدفة:
تتمثل الطفرة بتغري يف تتابع النيكليوتيدات على مستوى املورثة.
ميكن أن تكون الطفرات مستحدثة (نتيجة أتثري احمليط كتأثري األشعة فوق البنفسجية ،املعادن الثقيلة ،التدخني )...وميكن أن تكون تلقائية.
ميكن أن يكون أصل الطفرة على مستوى املورثة :إستبدال ،إضافة ،أو نزع نيكليوتيدة واحدة أو عدة نيكليوتيدات من القطعة.
الطفرات أصل ظهور الصنوايت (األليالت) اجلديدة كأشكال خمتلفة لنفس املورثة (تتابع نيكليوتيدي خمتلف).
التنوع الشكلي للـ ADNداخل النوع الواحد هو نتيجة لرتاكم الطفرات عرب األجيال املتعاقبة.
تظهر الطفرات اليت تصيب موراثت اخلالاي اجلسمية عند الفرد احلامل هلا فقط ،وال تظهر يف األبناء بينما تورث الطفرات اليت تصيب موراثت
اخلالاي اجلنسية إىل األبناء.
األهداف املنهجية:
جتنيد املكتسبات القبلية -إثبات الفرضيات -إستقصاء املعلومات -إجياد عالقة منطقية بني املعطيات -التعبري العلمي واللغوي الدقيق.
الوسائل املستعملة:
الكتاب املدرسي ،السبورة ،جهاز العرض الرقمي.
وضعية االنطالق:
هناك العديد من األمراض الوراثية مل تكن موجودة عند اإلنسان ،مث ظهرت فجأة عند بعض األفراد ،وأصبحت تنقل عرب األجيال ،ألهنا انجتة عن حدوث
تغري ما يف النمط الوراثي هلؤالء األفراد وهذا مايسمى بلطفرة.
التعليمة:
-إشرح مصدر املستعمرات احلمراء املوجودة يف العلبة (ب) ،مستنتجا مفهوما للطفرة الوراثية.
اإلجابة:
الشرح :إن مصدر املستعمرات احلمراء يف العلبة (ب) هو األشعة فوق البنفسجية اليت تعرضت هلا اخلمرية ممّا ّأدى إىل حدوث طفرة وراثية حيث
أصبحت غري قادرة على إنتاج إنزمي 3الذي يسمح هلا بتحويل املادة الوسطية 2وبلتال توقّف السلسلة الرتكيبية يف مستوى معني فترتاكم بذلك
تتلون بألمحر يف وجود األكسجني ،فتظهر املستعمرات الطافرة ملونة بللون األمحر.
إحدى املواد الوسطية اليت ّ
مفهوم الطفرة الوراثية :تتمثل الطفرة بتغري يف تتابع النيكليوتيدات على مستوى املورثة مما يؤدي إىل تغري يف املعلومة الوراثية فتتغري الصفة وميكن أن
تكون الطفرات مستحدثة (نتيجة أتثري احمليط كتأثري األشعة الفوق البنفسجية ،املعادن الثقيلة ،التدخني )...وميكن أن تكون تلقائية.
التعليمة:
.1حدد األليل السائد واملتنحي للمورثة املدروسة علما أهنا توجد على صبغي متماثل (ال جنسي).
.2حدد النمط التكويين للفردين ( )5،6من اجليل IIو الفردين ( )3،4من اجليل IVمع التعليل ،وماذا تستنتج؟
اإلجابة:
.1حتديد الصفة السائدة واملتنحية للمورثة املدروسة:
إن صفة هيموغلوبني عادي HbAسائدة وصفة هيموغلوبني غري عادي ( HbSاملسؤولة عن فقر الدم املنجلي) متنحية.
التعليل :ألن املرض ظهر عند البنت رقم 5رغم كون األبوبن سليمني (فهما حاملني لألليل HbSلكنه مل يعرب عن نفسه ألنه متنحي) وبلتال
ال يظهر املرض إال إذا كان الفرد متماثل اللواقح.
.2حتدد األمناط التكوينية:
النّمط التّكويين للفرد 5من اجليل IIهو )HbS/HbS( :ألن األليل املسؤول عن املرض HbSمتنحي وبلتال ال يظهر املرض إال إذا
كان الشخص متماثل اللواقح بلنسبة لصفة مرض فقر الدم املنجلي.
النمط التكويين للفرد 6من اجليل IIهو :غري متماثل اللواقح ( )HbA/HbSألنه سليم ظاهراي لكنه حامل للمرض فهو بذلك ذو منط
وراثي هجني حيث نتج عن زواجه بملرأة رقم 7السليمة ظاهراي اإلبن رقم 8من اجليل IIIاملريض بفقر الدم املنجلي.
النّمط التّكويين للفرد 3من اجليل IVهو :سليم ظاهراي ميكن أن يكون نقيا ( )HbA/HbAأو هجينا (.)HbA/HbS
النّمط التّكويين للفرد 4من اجليل IVهو :فرد مصاب فهو متماثل اللواقح ( )HbS/HbSألن األبوين 9و 10حاملني للمرض.
اإلستنتاج:
الطفرات أصل ظهور الصنوايت (األليالت) اجلديدة كأشكال خمتلفة لنفس املورثة (تتابع نيكليوتيدي خمتلف).
التنوع الشكلي للـ ADNداخل النوع الواحد هو نتيجة لرتاكم الطفرات عرب األجيال املتعاقبة.
على مستوى اخلالاي ثنائية الصيغة الصبغية يوجد صنواين للمورثة (أليال املورثة).
تدعى الصنوية غري املعربة الناجتة عن الطفرة صنوية متنحية أما الصنوية املعربة تدعى صنوية سائدة.
يكون الصنوي املتنحي معربا عند األفراد متماثلة اللواقح.
.4املقارنة بني عواقب الطفرات اليت متس موراثت اخلالاي اجلسمية واجلنسية:
أتثري األشعة فوق البنفسجية على ADNخالاي اجللد:
ميكن لبعض املواد الكيميائية والفيزايئية (كاألشعة فوق البنفسجية ،التدخني ،املعادن الثقيلة )...أن تزيد من خماطر اإلصابة بطفرة ،حيث يؤدي
التعرض املطول ألشعة الشمس عند بعض األشخاص (خاصة ذوي البشرة الفاحتة والنمش )...إىل ظهور طفرات على مستوى خالاي اجللد.
تؤثر األشعة فوق البنفسجية مباشرة على الـ ADNمسببة تشكل روابط بني قاعدتني آزوتيتني متجاورتني مما يؤدي إىل ظهور أورام نتيجة اإلنقسام
العشوائي للخالاي السرطانية.
متثل الوثيقة 7أتثري األشعة فوق البنفسجية على ADNخالاي اجللد.
التعليمة:
-حدد من خالل النص إذا ما كانت األشعة فوق بنفسجية تسبب طفرة على مستوى موراثت اخلالاي اجلنسية أو اجلسمية للفرد وهل
تنتقل إىل األجيال؟
اإلجابة:
تسبب األشعة فوق البنفسجية طفرة يف موراثت اخلالاي اجللدية (اخلالاي اجلسمية) فال ميكن أن تكون وراثية (ال تورث لألبناء) فتظهر عند الفرد احلامل
هلا فقط وال تظهر يف األبناء بينما الطفرات اليت تصيب موراثت اخلالاي اجلنسية فتورث إىل األبناء.
اخلالصة:
تتمثل الطفرة بتغري يف تتابع النيكليوتيدات على مستوى املورثة.
ميكن أن تكون الطفرات مستحدثة (نتيجة أتثري احمليط كتأثري األشعة فوق البنفسجية ،املعادن الثقيلة ،التدخني )...وميكن أن تكون
تلقائية.
ميكن أن يكون أصل الطفرة على مستوى املورثة :إستبدال ،إضافة ،أو نزع نيكليوتيدة واحدة أو عدة نيكليوتيدات من القطعة.
الطفرات أصل ظهور الصنوايت (األليالت) اجلديدة كأشكال خمتلفة لنفس املورثة (تتابع نيكليوتيدي خمتلف).
التنوع الشكلي للـ ADNداخل النوع الواحد هو نتيجة لرتاكم الطفرات عرب األجيال املتعاقبة.
تظهر الطفرات اليت تصيب موراثت اخلالاي اجلسمية عند الفرد احلامل هلا فقط ،وال تظهر يف األبناء بينما تورث الطفرات اليت
تصيب موراثت اخلالاي اجلنسية إىل األبناء.
التقومي:
األمراض الوراثية هي أي مرض وراثي ينتج بسبب حدوث خلل يف املادة الوراثية للفرد ،وبشكل عام بعض األمراض الوراثية تورث من اآلبء أو من
األمهات أو من كالمها ،ولفهم كيفية إنتقال هذه األمراض وأسباهبا نقرتح دراسة مرض وراثي شائع (مرض اإلغراب (L’albinismeالناتج عن
غياب صبغة امليالنني حيث يكون لون شعر املصابني أبيض وجلد حساس للضوء.
اجلزء األول:
ميثل الشكل (أ) من الوثيقة ' 1صورة لفردين مصابني بملرض وفرد سليم أما الشكل (ب) من نفس الوثيقة فيمثل شجرة النسب لعائلتني ()B،A
بعض أفرادها مصابني بملرض.
.1إنطالقا من العائلة ( )Aبني إن كان أليل املرض سائد أم متنحي ،حممول على صبغي جسمي أم جنسي مع تعليل اإلجابة يف كل حالة.
.2إنطالقا من العائلة ( )Bحدد املشكل املطروح يف هذه العائلة.
اجلزء الثان:
حلل املشكل املطروح نقوم بدراسة صبغة امليالنني ،اليت يتم تركيبها حسب التفاعلني التاليني:
إن حتليل بصيالت (جذور) الشعر عند الفردين II3و II4من العائلة ( (Bتبني وجود املادة األولية ( )Pبشكل طبيعي.
.1إقرتح فرضيتني حمتملتني لتفسري سبب مرض اإلغراب.
إلثبات صحة إحدى الفرضيتني (أو كال) الفرضيتني ت يف جتربة وضع عينة من شعر األبوين II3و II4من العائلة ( (Bيف حملول التريوزين فكانت
النتائج كما يلي:
املرأة :II3تلون شديد يف لون بصيالت (جذور ) الشعر والتحليل الكيميائي يبني وجود امليالنني.
الرجل :II4ال يالحظ أي تغري يف لون بصيالت الشعر.
.2بني إبستدالل علمي منطقي سبب ظهور املرض عند الفردين II3و II4من العائلة (.(B
اإلنزمي ( )1تشرف على تركيبه املورثة ( )1املمثلة بألليلني :األليل ( Aأليل سائد) واألليل ( aأليل متنحي) ،بينما اإلنزمي ( )2تشرف على تركيبه
املورثة ( )2املمثلة بألليلني :األليل ( Bأليل سائد) واألليل ( bأليل متنحي).
.3إنطالقا من هذه املعلومات حدد األمناط الوراثية املمكنة لألفراد II4 ،II3و III1من العائلة (.(B
اجلزء الثالث:
-بإلعتماد على املعارف املبنية ومكتسباتك ،أكتب نصا علميا تشرح فيه العالقة بني النمط الظاهري والنمط الوراثي.
اإلجابة:
اجلزء األول:
.1أليل املرض متنحي.
التعليل :تبني شجرة نسب العائلة ( )Aأن اإلبن III1مصاب بملرض بينما أبواه II4و II5سليمني إذن اإلبن III1ورث من أبويه أليل املرض.
أليل املرض حممول على صبغي جسمي.
التعليل:
أليل املرض غري مرتبط بلصبغي اجلنسي Yلظهور إانث وذكور مصابني.
أليل املرض غري مرتبط بلصبغي اجلنسي Xإلجناب بنت مصابة II3من أب سليم (لو كان حمموال على الصبغي Xلكان األب مريض)
.2املشكل املطروح يف العائلة ( )Bهو كيف يتم إجناب فردين سليمني III1و III3من أبوين مصابني بملرض II3و II4؟
اجلزء الثان:
إقرتاح فرضيتني:
الفرضية :1مرض اإلغراب انتج عن توقف التفاعل ( 1الذي يسمح بتحويل املادة األولية إىل تريوزين) بسبب غياب أو عدم نشاط اإلنزمي 1
نتيجة حدوث طفرة على مستوى املورثة .1
الفرضية :2مرض اإلغراب انتج عن توقف التفاعل ( 2الذي يسمح بتحويل تريوزين إىل صبغة امليالنني) بسبب غياب أو عدم نشاط اإلنزمي 2
نتيجة حدوث طفرة على مستوى املورثة .2
تفسري سبب ظهور املرض عند الفردين II3و II4من العائلة ) :(Bصبغة امليالنني ال تتشكل إال إذا تشكل التريوزين وهذا األخري اليتشكل إال
من املادة األولية فعند وضع بصيالت الشعر يف وسط به تريوزين يالحظ عند الرجل II4عدم تلون بصيالت الشعر وهذا يدل على أن التريوزين مل
يتحول إىل ميالنني أي أن التفاعل 2مل حيدث بسبب غياب اإلنزمي 2ومن جهة أخرى نالحظ تلون بصيالت الشعر عند املرأة III3وهذا يدل على
أن التريوزين حتول إىل ميالنني وبلتال اإلنزمي 2وظيفي ،نفسر عدم تركيب خالاي شعر املرأة III3للميالنني بغياب اإلنزمي 1املسؤول عن التفاعل 1
(الذي حيول املادة األولية إىل تريوزين).
إذن سبب املرض عند الفرد ( II4الرجل) هو غياب اإلنزمي 2بسبب حدوث طفرة على مستوى املورثة 2
وسبب املرض عند الفرد ( II3املرأة) هو غياب اإلنزمي 1بسبب حدوث طفرة على مستوى املورثة .1
حتديد األمناط الوراثية املمكنة لألفراد II4 ،II3و III1من العائلة ):(B
الفرد :II3تستطيع حتويل التريوزين إىل ميالنني فهي حتمل على األقل أليل واحد سائد ( )Bلكن ال تستطيع حتويل املادة األولية إىل تريوزين أي األليلني
متنحيني) ،(aمنطها الوراثي هو إما aa BBأو aa Bb
الفرد :II4ال يستطيع حتويل التريوزين إىل ميالنني أي األليلني متنحيني ) (bلكن يستطيع حتويل املادة األولية إىل تريوزين أي حيتوي على األقل أليل
واحد سائد ( ،)Aمنطه الوراثي هو إما AA bbأو Aa bb
الفرد :III1الطفلة غري مصابة ،منطها الوراثي ( (Aa Bbحبيث ورثت أليل سائد من األب ( )Aوأليل سائد من األم ( )Bفأصبحت قادرة على
القيام بلتفاعلني معا.
اجلزء الثالث:
النص العلمي:
ميثل النمط الظاهري جمموع الصفات الظاهرة على فرد ما أما النمط الوراثي فهو ميثل جمموع موراثت الفرد ،فما هي العالقة بني النمط الظاهري
والنمط الوراثي؟
ينتج التنوع يف النمط الظاهري عن تنوع الربوتينات اليت حتدده ،وهذه الربوتبنات انجتة تغيري املوراثت على املستوى اجلزيئي.
إذن النمط الظاهري انتج عن تعبري النمط الوراثي وأي تغيري على مستوى املورثة يؤدي إىل تغيري يف بنية الربوتني وبلتال يف الصفة الظاهرية.
يوم........................... : اجملال التعلمي :2أسس التنوع البيولوجي. االسم واللقب........................ :
................................ القسم .................................:الوحدة التعلمية :4الطفرة الوراثية والتنوع البيولوجي.
................................ الفوج ..................................:احلصة التعلمية ............................................ :1
وضعية االنطالق:
هناك العديد من األمراض الوراثية مل تكن موجودة عند اإلنسان ،مث ظهرت فجأة عند بعض األفراد ،وأصبحت تنقل عرب األجيال ،ألهنا انجتة عن حدوث تغري ما
يف النمط الوراثي هلؤالء األفراد وهذا مايسمى بلطفرة.
املشكلة............................................................................................................................... .. :
؟
الفرضيات:
......................................................................................................................................
...................................................................................................................................... ؟
......................................................................................................................................
التقصي:
.1العالقة بني الطفرة وأتثري احمليط:
متثل الوثيقة 1جتربة إستحداث طفرة وراثية يف خالاي مخرية اجلعة ،بينما الوثيقة 2فتمثل نتائج إستحداث الطفرة.
التعليمة:
-إشرح مصدر املستعمرات احلمراء املوجودة يف العلبة (ب) ،مستنتجا مفهوما للطفرة الوراثية.
اإلجابة:
الشرح...................................................................................................................................... . :
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
مفهوم الطفرة الوراثية.......................................................................................................................... :
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
.2أصل الطفرة الوراثية:
متثل الوثيقة 3تتابع نكليوتيدي للمورثة املسؤولة عن تركيب اإلنزمي 3لساللة اخلمرية الطبيعية والطافرة.
متثل الوثيقة 4أهم أنواع الطفرات النقطية.
ميثل جدول الوثيقة 5الطفرات املالحظة على مورثة اهليموغلوبني ونتائجها على النمط الظاهري.
التعليمة:
.1من خالل الوثيقة 3قارن بني تتابع النكليوتيدات يف كل من املورثة املسؤولة عن تركيب اإلنزمي 3لساللة اخلمرية الطبيعية والطافرة.
.2حدد أصل الطفرات األخرى بإلعتماد على معطيات الوثيقة .4
.3إبستغاللك جلدول الوثيقة 5بني أن أتثري الطفرة خيتلف حسب موقع حدوثها.
اإلجابة:
.1املقارنة بني تتابع النكليوتيدات يف كل من املورثة املسؤولة عن تركيب اإلنزمي 3لساللة اخلمرية الطبيعية والطافرة:
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
.2حتديد أصل الطفرات األخرى:
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
مالحظة :إذا مست الطفرة نكليوتيدة واحدة فقط فإهنا تسمى "طفرة نقطية".
.3إستغالل جدول الوثيقة :5
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
التعليمة:
.1حدد األليل السائد واملتنحي للمورثة املدروسة علما أهنا توجد على صبغي متماثل (ال جنسي).
.2حدد النمط التكويين للفردين ( )5،6من اجليل IIو الفردين ( )3،4من اجليل IVمع التعليل ،وماذا تستنتج؟
اإلجابة:
.1حتديد الصفة السائدة واملتنحية للمورثة املدروسة:
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
.2حتدد األمناط التكوينية:
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
.4املقارنة بني عواقب الطفرات اليت متس موراثت اخلالاي اجلسمية واجلنسية:
أتثري األشعة فوق البنفسجية على ADNخالاي اجللد:
ميكن لبعض املواد الكيميائية والفيزايئية (كاألشعة فوق البنفسجية ،التدخني ،املعادن الثقيلة )...أن تزيد من خماطر اإلصابة بطفرة ،حيث يؤدي التعرض املطول
ألشعة الشمس عند بعض األشخاص (خاصة ذوي البشرة الفاحتة والنمش )...إىل ظهور طفرات على مستوى خالاي اجللد.
تؤثر األشعة فوق البنفسجية مباشرة على الـ ADNمسببة تشكل روابط بني قاعدتني آزوتيتني متجاورتني مما يؤدي إىل ظهور أورام نتيجة اإلنقسام العشوائي
للخالاي السرطانية.
متثل الوثيقة 7أتثري األشعة فوق البنفسجية على ADNخالاي اجللد.
التعليمة:
-حدد من خالل النص إذا ما كانت األشعة فوق بنفسجية تسبب طفرة على مستوى موراثت اخلالاي اجلنسية أو اجلسمية للفرد وهل تنتقل إىل
األجيال؟
اإلجابة:
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
اخلالصة:
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
..............
تطبيق:
األمراض الوراثية هي أي مرض وراثي ينتج بسبب حدوث خلل يف املادة الوراثية للفرد ،وبشكل عام بعض األمراض الوراثية تورث من اآلبء أو من األمهات أو
من كالمها ،ولفهم كيفية إنتقال هذه األمراض وأسباهبا نقرتح دراسة مرض وراثي شائع (مرض اإلغراب (L’albinismeالناتج عن غياب صبغة امليالنني
حيث يكون لون شعر املصابني أبيض وجلد حساس للضوء.
اجلزء األول:
ميثل الشكل (أ) من الوثيقة ' 1صورة لفردين مصابني بملرض وفرد سليم أما الشكل (ب) من نفس الوثيقة فيمثل شجرة النسب لعائلتني ( )B،Aبعض
أفرادها مصابني بملرض.
.1إنطالقا من العائلة ( )Aبني إن كان أليل املرض سائد أم متنحي ،حممول على صبغي جسمي أم جنسي مع تعليل اإلجابة يف كل حالة.
.2إنطالقا من العائلة ( )Bحدد املشكل املطروح يف هذه العائلة.
اجلزء الثان:
حلل املشكل املطروح نقوم بدراسة صبغة امليالنني ،اليت يتم تركيبها حسب التفاعلني التاليني:
إن حتليل بصيالت (جذور) الشعر عند الفردين II3و II4من العائلة ( (Bتبني وجود املادة األولية ( )Pبشكل طبيعي.
.1إقرتح فرضيتني حمتملتني لتفسري سبب مرض اإلغراب.
إلثبات صحة إحدى الفرضيتني (أو كال) الفرضيتني ت يف جتربة وضع عينة من شعر األبوين II3و II4من العائلة ( (Bيف حملول التريوزين فكانت النتائج كما
يلي:
املرأة :II3تلون شديد يف لون بصيالت (جذور ) الشعر والتحليل الكيميائي يبني وجود امليالنني.
الرجل :II4ال يالحظ أي تغري يف لون بصيالت الشعر.
.2بني إبستدالل علمي منطقي سبب ظهور املرض عند الفردين II3و II4من العائلة (.(B
اإلنزمي ( )1تشرف على تركيبه املورثة ( )1املمثلة بألليلني :األليل ( Aأليل سائد) واألليل ( aأليل متنحي) ،بينما اإلنزمي ( )2تشرف على تركيبه املورثة ()2
املمثلة بألليلني :األليل ( Bأليل سائد) واألليل ( bأليل متنحي).
.3إنطالقا من هذه املعلومات حدد األمناط الوراثية املمكنة لألفراد II4 ،II3و III1من العائلة (.(B
اجلزء الثالث:
-بإلعتماد على املعارف املبنية ومكتسباتك ،أكتب نصا علميا تشرح فيه العالقة بني النمط الظاهري والنمط الوراثي.
اإلجابة:
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................