2

Filipino
Ikatlong Markahan – Modyul 1:
Mga Salitang Panghalip Panao
(Ako, Ikaw, Siya, Tayo, Kayo, Sila)
Filipino – Ikalawang Baitang
Alternative Delivery Mode
Ikatlong Markahan – Modyul 1: Mga Salitang Panghalip Panao (Ako, Ikaw, Siya, Tayo,
Kayo, Sila)
Unang Edisyon, 2020

Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon ng
karapatang-sipi sa anomang akda ang Pamahalaan ng Pilipinas. Gayonpaman, kailangan
muna ang pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng pamahalaan na naghanda ng akda kung ito
ay pagkakakitaan. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan ay
ang pagtakda ng kaukulang bayad.

Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brand
name, tatak o trademark, palabas sa telebisiyon, pelikula, atbp.) na ginamit sa modyul na ito
ay nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang matunton ang mga ito upang
makuha ang pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin ng mga tagapaglathala at
mga may-akda ang karapatang-aring iyon. Ang anomang gamit maliban sa modyul na ito ay
kinakailangan ng pahintulot mula sa mga orihinal na may-akda ng mga ito.

Walang anomang parte ng materyales na ito ang maaaring kopyahin o ilimbag sa

anomang paraan nang walang pahintulot sa Kagawaran.

Inilathala ng Kagawaran ng Edukasyon

Kalihim: Leonor Magtolis Briones
Pangalawang Kalihim: Diosdado M. San Antonio

Bumuo sa Pagsusulat ng Modyul

Manunulat: Grace L. Sotto
Editor: Carolyn R. Reyes, Donna S. Villanueva
Tagasuri: Marie Ann C. Ligsay, PhD, Mila D. Calma
Tagaguhit: Freda D. Salavaria
Tagalapat: Jenina Elaine T. Naguit
Tagapamahala: Nicolas T. Capulong PhD, CESO V
Librada M. Rubio, EdD
Ma. Editha R. Caparas, EdD
Nestor P. Nuesca, EdD
Milagros M. Peñaflor, PhD
Edgar E. Garcia
Romeo M. Layug

Inilimbag sa Pilipinas ng Republika ng Pilipinas- Rehiyon III

Office Address: Diosdado Macapagal Government Center,

Maimpis, City of San Fernando, Pampanga
Telefax: (045) 598-8580
E-mail Address: region3@deped.gov.ph
 2

Filipino
Ikatlong Markahan – Modyul 1:
Mga Salitang Panghalip Panao
(Ako, Ikaw, Siya, Tayo, Kayo, Sila)
Paunang Salita
Para sa tagapagdaloy:
Malugod na pagtanggap sa asignaturang Filipino at
Ikalawang Baitang ng Alternative Delivery Mode (ADM) Modyul
para sa araling Mga Salitang Panghalip Panao (Ako, Ikaw, Siya,
Tayo, Kayo, Sila).

Ang modyul na ito ay pinagtulungang dinisenyo, nilinang at

sinuri ng mga edukador mula sa pampubliko at pampribadong
institusyon upang gabayan ka, ang gurong tagapagdaloy upang
matulungang makamit ng mag-aaral ang pamantayang itinakda
ng Kurikulum ng K to12 habang kanilang pinanagumpayan ang
pansarili, panlipunan at pang-ekonomikong hamon sa pag-aaral.
Ang tulong-aral na ito ay umaasang makauugnay ang mag-
aaral sa mapatnubay at malayang pagkatuto na mga gawain
ayon sa kanilang kakayahan, bilis at oras. Naglalayon din itong
matulungan ang mag-aaral upang makamit ang mga
kasanayang pan-21 siglo habang isinasaalang-alang ang
kanilang mga pangangailangan at kalagayan.
Bilang karagdagan sa materyal ng pangunahing teksto,
makikita ninyo ang kahong ito sa pinakakatawan ng modyul:

Mga Tala para sa Guro

Ito'y naglalaman ng mga paalala, panulong o
estratehiyang magagamit sa paggabay sa mag-aaral.

Bilang tagapagdaloy, inaasahang bibigyan mo ng paunang

kaalaman ang mag-aaral kung paano gamitin ang modyul na
ito. Kinakailangan ding subaybayan at itala ang pag-unlad nila
habang hinahayaan silang pamahalaan ang kanilang sariling
pagkatuto. Bukod dito, inaasahan mula sa iyo na higit pang

ii
hikayatin at gabayan ang mag-aaral habang isinasagawa ang
mga gawaing nakapaloob sa modyul.
Para sa mag-aaral:
Malugod na pagtanggap sa Filipino – Ikalawang Baitang ng
Alternative Delivery Mode (ADM) Modyul ukol sa Paggamit ng
Salitang Panghalip Panao (Ako, Ikaw, Siya, Tayo, Kayo, Sila).
Ang modyul na ito ay ginawa bilang tugon sa iyong
pangangailangan. Layunin nitong matulungan ka sa iyong pag-
aaral habang wala ka sa loob ng silid-aralan. Hangad din nitong
madulutan ka ng mga makabuluhang oportunidad sa pagkatuto.
Ang modyul na ito ay may mga bahagi at icon na dapat
mong maunawaan.

Sa bahaging ito, malalaman mo

Alamin ang mga dapat mong matutuhan
sa modyul.

Sa pagsusulit na ito, makikita natin

kung ano na ang kaalaman mo sa
aralin ng modyul. Kung nakuha mo
Subukin
ang lahat ng tamang sagot (100%),
maaari mong laktawan ang
bahaging ito ng modyul.

Ito ay maikling pagsasanay o balik-

aral upang matulungan kang
Balikan
maiugnay ang kasalukuyang aralin
sa naunang leksyon.

iii
 Sa bahaging ito, ang bagong
aralin ay ipakikilala sa iyo sa
maraming paraan tulad ng isang
Tuklasin
kuwento, awitin, tula, pambukas
na suliranin, gawain o isang
sitwasyon.

Sa seksyong ito, bibigyan ka ng

maikling pagtalakay sa aralin.
Suriin Layunin nitong matulungan kang
maunawaan ang bagong
konsepto at mga kasanayan.

Binubuo ito ng mga gawaing para

sa mapatnubay at malayang
pagsasanay upang mapagtibay
ang iyong pang-unawa at mga
Pagyamanin kasanayan sa paksa. Maaari mong
iwasto ang mga sagot mo sa
pagsasanay gamit ang susi sa
pagwawasto sa huling bahagi ng
modyul.

Naglalaman ito ng mga

katanungan o pupunan ang
Isaisip patlang ng pangungusap o talata
upang maproseso kung anong
natutuhan mo mula sa aralin.

Ito ay naglalaman ng gawaing

makatutulong sa iyo upang
Isagawa maisalin ang bagong kaalaman o
kasanayan sa tunay na sitwasyon o
realidad ng buhay.

iv
 Ito ay gawain na naglalayong
matasa o masukat ang antas ng
Tayahin
pagkatuto sa pagkamit ng
natutuhang kompetensi.

Sa bahaging ito, may ibibigay sa

Karagdagang iyong panibagong gawain upang
Gawain pagyamanin ang iyong kaalaman
o kasanayan sa natutuhang aralin.

Naglalaman ito ng mga tamang

Susi sa Pagwawasto sagot sa lahat ng mga gawain sa
modyul.

Sa katapusan ng modyul na ito, makikita mo rin ang:

Sanggunian Ito ang talaan ng lahat ng

pinagkuhanan sa paglikha o
paglinang ng modyul na ito.

Ang sumusunod ay mahahalagang paalala sa paggamit ng

modyul na ito:
1. Gamitin ang modyul nang may pag-iingat. Huwag lalagyan
ng anumang marka o sulat ang anumang bahagi ng
modyul. Gumamit ng hiwalay na papel sa pagsagot sa mga
pagsasanay.
2. Huwag kalimutang sagutin ang Subukin bago lumipat sa iba
pang gawaing napapaloob sa modyul.
3. Basahing mabuti ang mga panuto bago gawin ang bawat
pagsasanay.
4. Obserbahan ang katapatan at integridad sa pagsasagawa
ng mga gawain at sa pagwawasto ng mga kasagutan.

v
5. Tapusin ang kasalukuyang gawain bago pumunta sa iba
pang pagsasanay.
6. Pakibalik ang modyul na ito sa iyong guro o tagapagdaloy
kung tapos nang sagutin lahat ng pagsasanay.
Kung sakaling ikaw ay mahirapang sagutin ang mga gawain
sa modyul na ito, huwag mag-aalinlangang konsultahin ang
inyong guro o tagapagdaloy. Maaari ka rin humingi ng tulong
kay nanay o tatay, o sa nakatatanda mong kapatid o sino
man sa iyong mga kasama sa bahay na mas nakatatanda sa
iyo. Laging itanim sa iyong isipang hindi ka nag-iisa.
Sa pamamagitan ng modyul na ito, umaasa kami na
makakaranassa pamamagitan ng modyul na ito, makararanas
ka ng makahulugang pagkatuto at makakakuha ka ng
malalim na pang-unawa sa kaugnay na mga kompetensi.
Kaya mo ito!

vi
 Alamin

Matapos ang modyul na ito, inaasahang

matututuhan ng mag-aaral kung paano:

1. nagagamit ang mga salitang pamalit sa ngalan ng

tao (ako, ikaw, siya, tayo, kayo, sila)

a. natutukoy ang salitang pamalit na ginamit sa

pangungusap ng; at
b. nagagamit ang mga salitang pamalit sa
pangungusap

vii
 Subukin

Panuto: Piliin ang letra na maaring ipalit sa ngalan ng tao

na may salungguhit.
1. Si Nena at Totoy ay ay laging naghuhugas ng
kanilang mga kamay.

a. Sila b. Ako c. Kayo d. Tayo

2. Si Kuya Orlan, Ate Mila at Ako ay nakikinig sa balita

tuwing umaga.

a. Tayo b. Kami c. Ako d. Sila

3. Ikaw at ang iyong kapatid ba ay kumakain ng

gulay?

a. Sila b. Tayo c. Kayo d. Ako

4. Si Ate ay isang magaling na nars.

a. Tayo b. Siya c. Kayo d. Ako

5. Ako, Ikaw at ang mga tao ay kailangan manatili sa

ating mga tahanan.

a. Tayo b. Siya c. Kayo d. Ako

1
 Aralin Mga Salitang Pamalit

1 sa Ngalan ng Tao (Ako, Ikaw, Siya,

Tayo, Kayo, Sila)

Magandang buhay! Tara at maglakbay sa mundo ng

mga Panghalip Panao. Pamilyar ka ba sa mga salitang
Ako, Ikaw, Siya, Sila, Tayo, at Kayo? Nagagamit mo na ba
ang mga salitang ito? Alam mo ba ang tawag sa kanila?

Sa araling ito, lalo mo pang matututuhan ang

tamang paggamit ng mga salitang nabanggit, at kung
paano mo sila gagamitin sa pang araw-araw mong
buhay. Handa ka na bang matutuhan ang mga ito?
Halika na at ituloy ang pagbasa.

2
 Balikan

Panuto: Piliin ang wastong panghalip panao para sa

pangungusap. Gamitin ang larawan bilang batayan ng
taong nagsasalita. Isulat ang iyong sagot sa sagutang
papel

1.

(Ako, Ikaw, Siya) ang iyong

bagong kapitbahay.

2. (Sila, Siya, Kami) ang

aming guro sa Filipino.

3. (Siya, Kayo, Ikaw) ang

masipag at matulunging
Kapitan sa aming
barangay.

3
4.
(Ikaw, Tayo, Sila) ba ang
gumawa ng iyong
saranggola?

(Ikaw, Sila, Kayo) ang mga

5. nag-aalaga sa mga taong
may sakit.

Mga Tala para sa Guro

Basahin ang diyalogo at mga pangungusap sa

mga susunod na gawain. Ipagawa ang mga
pagsasanay sa mag-aaral.

4
 Tuklasin

Panuto: Punan ng wastong Panghalip Panao ang bawat

patlang upang mabuo ang pangungusap. Piliin ang
angkop na panghalip panao sa loob ng panaklong.
Isulat ang letra ng wastong sagot sa sagutang papel.

1. Matalinong bata si Franco.

________ (Ako, Siya, Tayo) ay masipag mag-aral.

2. Tumutulong sa gawaing bahay sina Marie at Nariz.

________ (Ako, Kami, Sila) ay matulungin.

3. Ako at ang aking mga kapatid ay kumakain ng

masusustansyang pagkain.
________ (Tayo, Kami, Ikaw) ay malulusog.

4. Ikaw at ako ang katulong ni nanay sa mga gawain.

________ (Sila, Kami, Tayo) ay masipag.

5. Si Lorine ay masiyahing bata.

________ (Siya, Sila, Tayo) ay lagi tumatawa.

5
 Suriin

Panuto: Piliin ang wastong panghalip panao para sa

pangungusap. Isulat ang letra ng tamang sagot sa
sagutang papel.
1. ________ (nagsasalita) ay mapagmahal sa aking mga
magulang.

a. Ako
b. Sila
c. Tayo
d. Siya

2. Umalis (si ate) ________ kaninang umaga para bumili

ng ulam.

a. siya
b. kayo
c. tayo
d. sila

3. (Ikaw at ako) ________ ay dapat sumunod sa mga

ipinagbabawal gawin ng ating pamahalaan.

a. Ikaw
b. Sila
c. Tayo
d. Kayo

6
 4. Gabi-gabi ________ (ako at ang aking pamilya) ay
sama-samang nanonood ng balita.

a. ako
b. sila
c. kami
d. tayo

5. (ang aking nanay) ________ ay masarap magluto.

a. Ikaw
b. Kayo
c. Sila
d. Siya

Pagyamanin
Panuto: Punan ng wastong Panghalip Panao ang
patlang ayon sa ipinapakita sa larawan. (Ako, Tayo, Ikaw,
Kayo, Siya Sila)

1.

7
2.

3.

4.

8
 5.

Isaisip

Mahalagang malaman natin ang mga salitang

maaaring ipalit sa ngalan ng tao.
Ang mga salitang ginagamit bilang pamalit sa ngalan
ng tao ay tinatawag na Panghalip na Panao.
Ang Ako ay panghalip panao na ginagamit na
pamalit sa ngalan ng taong na nagsasalita. Habang ang
Tayo ay ipinapalit kapag kasama ang taong nagsasalita
at ngalan ng kausap.
Ang Ikaw ay panghalip panao na ginagamit bilang
pamalit sa ngalan ng taong kinakausap. At ang
panghalip na Kayo ay ginagamit bilang pamalit sa
ngalan ng taong kinakausap na higit sa dalawa.
Ang Siya ay ipinapalit para sa ngalan ng isang taong
pinag-uusapan. Habang ang Sila naman ay ipinapalit sa
ngalan ng mga taong pinag-uusapan.

9
 Isagawa

Panuto: Palitan ng wastong Panghalip Panao ang

pangngalang ginamit sa pangungusap. Isulat ang letra
ng wastong sagot sa iyong papel.

1. Si Susan ay matulungin sa kapwa.

a. Kami b. Siya c. Tayo d. Sila

2. Ikaw, Ako, at Si Peter ay magsisimba sa darating na

Linggo.

a. Tayo b. Sila c. Kayo d. Sila

3. Ako at ang aking mga kapatid ay dadalaw sa

aming lolo at lola bukas.

a. Sila b. Siya c. Tayo d. Kami

4. Sina Angel at Angela ay magkapatid.

a. Kami b. Siya c. Tayo d. Sila

5. Inutusan si Ely ng kaniyang nanay kaninang

umaga upang bumili ng suka.

a. Tayo b. Kami c. Siya d. Sila

10
 Tayahin

Panuto: Isulat sa sagutang papel ang panghalip panao na

ginamit sa pangungusap.

1. Kami ay sama-sama kumakain tuwing hapunan.

2. Ako ay laging nagmamano sa mga nakatatanda sa

akin.

3. Tayo ang naatasang maglinis ng ating silid-aralan.

4. Sila ang mga kaibigan ng aking kapatid.

5. Umiinom ako ng walong baso ng tubig araw-araw.

11
 Karagdagang Gawain

Panuto: Palitan ng wastong panghalip panao ang mga

salitang nasa loob ng panaklong. Isulat ang sagot sa
iyong papel.

1. Naliligo na (sina Ate at Bunso) ________.

2. (Si Ate at si Nanay) ________ ay maagang umalis

para magpunta sa kabilang bayan.

3. (Ikaw, Ako, at si Kuya) ________ ang inutusan ni

Nanay na umigib ng tubig sa balon.

4. (Tumutukoy sa sarili) ________ na ang maghuhugas ng

plato ngayong gabi.

5. (Si Mang Ruben at Tiyo Rudy) ________ ang kumuha

ng bigas sa sako.

12
 13
Subukin Balikan Tuklasin Suriin:
1. a 1. ako 1. siya 1. a
2. b 2. siya 2. sila 2. a
3. c 3. siya 3. kami 3. c
4. b 4. ikaw 4. tayo 4. c
5. a 5. sila 5. siya 5. d
Pagyamanin
Isagawa Tayahin Karagdagang Gawain:
1. ikaw
1. b 1. kami 1. sila
2. sila 2. a 2. ako 2. sila
3. kami 3. d
3. tayo 3. tayo
4. d
4. ako 4. sila
5. c 4. ako
5. ako 5. ako 5. sila
Susi sa Pagwawasto
Sanggunian

Garcia, Nilda, Jackelyn Aligante, Melany Ola, Aida Cruz, Erlinda

Castro, Virginia Cruz, Matilde Padalla, Galcoso Alburo, and
Estela Cruz. 2013. Ang Bagong Batang Pinoy Filipino 2
(Kagamitan Ng Mag-Aaral). 1st ed. Meralco Avenue, Pasig
City: Rex Book Store, Inc.

Garcia, Nilda, Jackelyn Aligante, Melany Ola, Aida Cruz, Erlinda

Castro, Virginia Cruz, Matilde Padalla, Galcoso Alburo, and
Estela Cruz. 2013. Ang Bagong Batang Pinoy Filipino 2
(Teacher’s Guide). 1st ed. Meralco Avenue, Pasig City: Rex
Book Store, Inc.

Liwanag, Lydia. 2011. Landas Sa Wika At Pagbasa. 1st ed. Visayas

Avenue Quezon City: EduResources Publishing, Inc.

Salvatus, Grace, Babylen Soner, Nida Santos, and Rianne Tiñana.

2013. Mother Tongue-Based Multilingual Education 2
(Kagamitan Ng Mag-Aaral). 1st ed. Meralco Avenue, Pasig
City: MGO Enterprises.

Updates, N., Materials, T., Articles, R. and Contributor, B., 2020. Most
Essential Learning Competencies (MELC) KG To Grade 12 SY
2020-2021. [online] DepEd Click. Available at:
<https://www.deped-click.com/2020/05/most-essential
learning-competencies.html>

14
Para sa mga katanungan o puna, sumulat o tumawag sa:

Department of Education - Bureau of Learning Resources (DepEd-BLR)

Ground Floor, Bonifacio Bldg., DepEd Complex

Meralco Avenue, Pasig City, Philippines 1600

Telefax: (632) 8634-1072; 8634-1054; 8631-4985

Email Address: blr.lrqad@deped.gov.ph * blr.lrpd@deped.gov.ph