I.

LAYUNIN
A. PAMANTAYANG Ang mga mag-aaral ay
PANGNILALAMAN naipamamalas ang
pag-unawa at
pagpapahalaga
sa sariling pamilya at
Mga kasapi nito at
bahaging
ginagampanan ng bawat
isa
B. PAMANTAYAN SA Ang mga mag-aaral ay
PAGGANAP buong pagmamalaking
nakapagsasaad ng
kwento ng sariling
pamilya at bahaging
ginagampanan
ng bawat kasapi nito sa
Malikhaing pamamaraan
C. MGA KASANAYAN Nailalarawan ang mga
SA PAGKATUTO pagbabago sa
(Isulat nakagawiang gawain at
ang code ng bawat ang pinapatuloy na
Kasanayan) tradisyon ng pamilya
II. NILALAMAN Mga Kaugalian at
Tradisyon ng Aking
Pamilya
A. SANGGUNIAN
1. Mga Pahina sa Araling Panlipunan
Gabay Curriculum Guide pah.
ng Guro 23

2. Mga Pahina sa LM pages. 103-107

Kagamitang Pangmag-
aaral
B. Kagamitan Tarpapel, larawan
III.
A. Balik-aral at/o Paano nakatulong sa iyo
pagsisimula ng ang mga mahahalagang
bagong pangyayari sa iyong
aralin pamilya?

B.Paghahabi sa Ano-ano ang mga bagay

layunin o pangyayari ang
ng aralin nagbago sa iyong
pamilya?
C. Pag-uugnay ng mga Itanong:
halimbawa sa bagong Bakit nagbago ang mga
aralin bagay na binanggit
n’yo? At bakit din may
mga bagay na
 nananatili?
D. Pagtalakay ng Ipakita ang larawan A at
bagong konsepto at B. Larawan A-
paglalahad ng bagong Nagmamano ang mga
kasanayan #1 bata sa magulang.

Larawan B- Humahalik
sa pisngi ang mga bata
Tingnan

E. Pagtalakay ng Talakayin ang bawat

bagong konsepto at larawan na ipinakita.
paglalahad ng bagong Ano ang nagbago sa
kasanayan #2 nakagawian ng pamilya.
(Ang pagmamano ng
mga bata sa magulang
ay naging paghalik sa
pisngi ngayon)

F. PAGLINANG SA Magpakita pa ng ibang

KABIHASNAN ( Tungo larawan ng mga
sa Formative tradisyon at nakagawian
Assessment) ng gawin ng isang
pamilya tulad ng
pagsisimba, pagsasama
tuwing may okasyon at
magtanong kung
nanatili pa rin ito sa
kanilang pamilya o
nagbago na
G. Paglalapat ng aralin Magpalahad ng isang
sa pang-araw-araw na pangyayari sa iyong
buhay pamilya na nagbago at
nananatili.

H. Paglalahat ng aralin Tandaan mo:

 Ang bawat pamilya

ay may iba’t ibang
kaugalian at
tradisyon.
 Pinatitibay ng mga
kaugalian at
tradisyon ang bigkis
at samahan ng mag-
anak.
 Ang mga ito ay
nagbibigay ng
pagkakataon upang
maipakita ng isang
pamilya ang
kanilang
pagmamahal sa isa’t
isa.
I. Pagtataya ng aralin Gawin ang THUMBS
UP kung nagpapatuloy
sa inyong pamilya at
THUMBS DOWN kung
hindi.
 1. Pagmamana sa
nakakatanda .
2. Pagsasama-sama ng
buong pamilya o
magkakamag-anak
tuwing may okasyon .
3. Pagsasalo-salo ng
pamilya sa hapag
kainan.
4. Pagsama-sama ng
pamilya sa pagsimba.
5. Pagbabatian online
kung may okasyon ng
mga kapamilyang nasa
malalayang lugar.
J. Karagdagang
Gawain

IV. MGA TALA

V. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral
na nakakuha ng 80%
sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral
na nangangailangan
ng iba pang gawain
para sa remediation
C. Nakatulong ba ang
remedial? Bilang ng
mga mag-aaral na
naka-unawa sa aralin
D. Bilang ng mga mag-
aaral na magpapatuloy
sa remediation
E. Alin sa mga
istratehiya sa
pagtuturo ang
nakatulong ng lubos?
F. Anong suliranin ang
aking naranasan na
nasolusyunan sa
tulong ng aking
punongguro?
G. Anong kagamitang
panturo ang aking
nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa
ko guro?