LESSON ALANGILAN INTEGRATED

School Grade Level

EXEMPLAR SCHOOL
Name of Teacher LARRY LYN E. DIONIO Learning Area
Sa araling ito ang mga mag-aaral ay inaasahang: QUARTER 2 ( 1 TO 7
Teaching Date Quarter
WEEK)
Teaching Time No. of Days
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman -Ang mag-aaral ay naipamamalas ang pagunawa at pagpapahalaga sa sariling
pamilya at mga kasapi nito at bahaging ginagampanan ng bawat isa.
B. Pamantayan sa Pagganap -Ang mag-aaral ay buong pagmamalaking nakapagsasaad ng kwento ng
sariling
pamilya at bahaging ginagampanan ng bawat kasapi nito sa malikhaing
pamamaraan
C. Pinakamahalagang Kasanayan
sa Pagkatuto (MELC) (Kung
Nasasabi ang kahalagahan ng bawat kasapi ng pamilya
mayroon, isulat ang
.
pinakamahalagang kasanayan sa
pagkatuto o MELC
D. Pagpapaganang Kasanayan
(Kung mayroon, isulat ang
pagpapaganang kasanayan.)
II. NILALAMAN Kahalagahan ng bawat kasapi ng pamilya
III. KAGAMITAN PANTURO
A. Mga Sanggunian
a. Mga Pahina sa Gabay ng
MELC Week 3 pahina. 25
Guro
b. Mga Pahina sa
Kagamitang Pangmag-
aaral
c. Mga Pahina sa Teksbuk
d. Karagdagang Kagamitan
mula sa Portal ng
Learning Resource
B. Listahan ng mga Kagamitang Rubrik ng gawain, slide decks, activity sheets, tunay na kagamitan (larawan ng
Panturo para sa mga Gawain sa pamilya)
Pagpapaunlad at
Pakikipagpalihan
IV. PAMAMARAAN
A. Introduction (Panimula)  Pagbati
 Panalangin
Panginoon naming Diyos, patnubayan mo po ang araw na ito sa aming lahat
upang magampanan namin ang aming sariling tungkulin. Bigyan mo kami ng
gabay at pagkalinga sa pagtupad ng aming mga gawain. Bigyan mo kami ng
tulong sa aming mga desisyong ginagawa. Pagpalain mo an gaming mga
guro sa matiyagang paghahatid sa amin ng mga leksyon sa araw-araw.
Pagpalain mo rin an gaming mga magulang sa patuloy na pagsuporta sa
amin. Maraming salamat po, Panginoon sa lahat ng biyayang inyong
 ibinibigay sa aming lahat. Ikaw po ang aming sandigan at kalakasan. Amen.
 Panuntunang Pansilid-aralan (Online Class)
1.Mag-sign in ng mas maaga sa itinakdang oras ng klase
2. Maghanap ng maayos at komportableng lugar para sa pag-aaral
3. Panatilihing bukas ang camera
4.Ugaliing naka-mute ang microphone, i-on lamang kung kinakailangang
magsalita.
5. Iwasan ang kumain sa harap ng camera habang may online class
6. Igalang ang mga guro at kapwa-mag-aaral sa lahat nang pagkakataon.
7. Hwag mahiyang magtanong kung mayroong hindi naiintindihan sa paksa
o Gawain.

 Balik-Tanaw!
1. Paano mo maiilarawan ang iyong pamilya?
2.Ano ang mga tungkulin at Karapatan ng bawat kasapi ng iyong pamilya?

Alamin:
Pagpapakita
ng larawan
ng pamilya.

a.
Sino-sino
dito ang
may
pamilya?
b.
Sino-sino
ang
bumubuo sa
pamilya?
c.
Bakit
mahalaga ang bawat kasapi ng pamilya?

B. Development
(Pagpapaunlad)  Ipakilala ang kasama sa tahanan.

HOTS QUESTIONS
1.Sino ang ilaw ng tahanan?
2. Ano ang mga gampanin ni nanay bilang isang ilaw ng tahanan?
2. Bakit mahalaga ang nanay sa isang pamilya?
3. Sino ang haligi ng tahanan?
4. Ano ang mga gampanin ni tatay bilang haligi ng tahanan?
5. Paano kung wala ang haligi ng tahanan ano ang maaaring mangyari sa isang
 pamilya?
6. Sino ang tumutulong kay tatay sa mga Gawain?
7. Sino ang tumutulong kay nanay sa mga Gawain?
8. Sino ang nadadagdag ng kasiyahan sa pamilya?

 Magbibigay ng pahayag ang guro sabihin ninyo kung ang sino ang
miyembro ng pamilya na tinutukoy sa pahayag.
1.Siya ang haligi ng tahanan, nagbibigay ng pangangailangan ng pamilya.
2.Siya ang katulong ni nanay sa mga gawaing bahay.
3. Siya ay nagbibigay o nagdadagdag aliw sa pamilya.
4. Siya ang ilaw ng tahanan, siya ang nag-aalaga sa buong pamilya.
5. Siya ang tumutulong kay tatay sa mga gawaing bahay.

Pagpapahalaga: Bakit mahalaga ang bawat miyembro ng pamilya?

C. Engagement RUBRIK SA PAGPUPUNTOS

(Pagpapalihan)
Naisagawa lahat ng
gawain ng maayos.

Naisagawa ang mga

gawain ngunit hindi lahat.

Naisagawa ngunit hindi

natapos.

 Magsanay Tayo!
Gawain Isa: Buuin ang puzzle. Kunan ng larawan ang natapos na Gawain at
ipadala sa guro sa retrieval hub o sa messenger.
Develop critical and creative thinking and Hands on Activity

Gawain Dalawa: Kulayan. Kunan ng larawan ang natapos na Gawain at

ipadala sa guro sa retrieval hub o sa messenger.
Develop creative thinking and Hands on Activity
 Gawain Tatlo: Bilangin kung ilan ang miyembro ng pamilya. Sabihin ang
bilang sa klase at isulat ang bilang kung ilan sa papel.

D. Assimilation (Paglalapat) >Natutunan ko!

A. Ano ang natutuhan mo sa ating aralin?
_________________________________________________________
B. Subukin Natin
Kulayan ang bumubuo sa pamilya. Ipadala kay nanay o tatay para isumite sa
guro. Maari ring kunan ng larawan ang natapos na gawain at ipadala sa guro
sa retrieval hub o sa messenger.

Mga tamang kasagutan:

 V. PAGNINILAY Naunawaan ko ang kahulugan at kahalagahan ng ____________________, at
ito ay magagamit ko sa ___________________________________

Inihanda at ipinakitang-turo ni: LARRY LYN E. DIONIO