Professional Documents
Culture Documents
O'Donnell High School
O'Donnell High School
Department of Education
Region III – Central Luzon
Schools Division of Tarlac Province
O’DONNELL HIGH SCHOOL
Capas, Tarlac
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman: Naipamamalas ng mag–aaral ang pag–unawa sa mga
konsepto sa paggawa ng mabuti sa kapwa.
B. Pamantayan sa Pagganap: Naisasagawa ng mag–aaral ang mga angkop na kilos sa isang
mabuting gawaing tumutugon sa pangangailangan ng mga marginalized, IPs at differently
abled.
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto: KP 11.2. Natutukoy na ang mga pangangailangan ng
iba‘t ibang uri ng tao at nilalang na maaring matugunan ng mga kabataan.
II. NILALAMAN
A. PAKSA: Modyul 11: Paggawa ng Mabuti sa Kapwa
B. SANGGUNIAN:
Edukasyon sa Pagpapakatao EsP 8 LM p.295-297
Pagpapakatao manwal ng guro pahina EsP 8 CG p. 123-127
Ang Tao: Ugat ng Pakikipagkapwa (Edukasyon sa Pagpapahalaga II ) ni Zenaida V.
Rallama ,p.92-94
D. MGA KAGAMITAN
Laptop: Use for PowerPoint Presentation and Smart TV
III. PAMAMARAAN
A. Paunang Gawain
Pagdadasal > Pagbati > Pagaayos ng silid aralin > Pagtatala ng liban sa klase
> Pagbabalik-aral
Ipagawa sa mga mag – aaral ang bahaging “Paglinang ng Kaalaman, Kakayahan at Pag-
unawa Weez - Weez”. pahina 295 – 296.
(Maaaring simulan ang bahaging ito sa pamamagitan ng pagbabalik–tanaw sa mga
gawaing natapos na sa panimula ng Modyul 11. Mahalagang mapagugnay–ugnay ang
natapos na gawain para mapaghandaan ang susunod na bahagi)
VI. PAGLALAPAT
Magbigay ng paraan kung paano maayos na magagampanan ang paggawa ng kabutihan sa
kapwa ng bukal sa loob at may malinis na dahilan o hangarin.
VII. PAGTATAYA
Panuto: Tukuyin ang pangangailangan ng mga tao o nilalang na nasa larawan. Sabihin din
kung paano mo sila matutulungan bilang kabataan.
Inihanda ni:
JOSE N. VALIENTE
EsP - OIC