STORY BOARD

MGA AKDANG PAMPANITIKAN: SALAMIN NG MINDANAO

Anyong Panitikan KARAKTER ANIMATION

Pangunahing Karakter:

1. KULAS KULAS
TOURISTANG
2. Touristang
Tagapagsalaysay TAGAPAGSALAYSAY

Kabanata 1:
Kuwentong Bayan 1. Datu
2. Matandang HASMIN DATU
(Nakalbo ang datu) tagapagpayo
3. Hasmin
4. Farida

FARIDA

MATANDANG
TAGAPAGPAYO
Kabanata 2: 1. Aso ASO LEON
Pabula (Ang Aso at ang leon) 2. Leon
3. Ardilya (Squirrel)

ARDILYA
Kabanata 3: Epiko mula 1. Prinsipe Bantugan PRINSIPE
sa Darangan ng Maranao 2. Haring Madali BANTUGAN HARING
3. Prinsipe Datimbang MADALI
(Prinsipe Bantugan) 4. Haring Miskoyaw
5. Mga Kasintahan

Prinsipe
Datimbang

HARINGMISKOYAW

Mga Kasintahan
KABANATA 4:
Maikling Kuwento Mula sa Cotabato
(Reynang Matapat)

REYNA SIMA Tsino

1. Reyna Sima
2. Arbe
3. Tsino
4. Hindu

ARABE HINDU

KABANATA 5:
Dula Mula sa Sulu at Lanao (Datu Matu) TAUMBAYAN
Bapa
Salilang

1. Taumbayan
2. Datu Manu
3. Abu
4. Datu Matu
5. Awalo
6. Bapa Salilang
7. KHalid
Awalo

Datu Manu Datu Matu

Abu

KHALI
D
 Kabanata 1: Kuwentong Bayan ng Maranao
Narration
Kwadro 1: Ang Umpisa
May isang lalaki na nag ngangalang Kulas.
Siya ay mahilig sa Pag-aaral ng mga akdang
Pampanitikan.
Nilakbay at inaral na niya ang mga iilan na
Panitikan sa Luzon at Visayaz.
Ngayon, naging interesado siyang pag-aralan
ang mga iilan na mga ibat-ibang anyong
Pampanitikan ng Mindanao.
Kwadro 2 : Naglakbay si Kulas
Sa paglalakbay ni Kulas sa Mindanao, may
nadaanan siyang Silid Aklatan ng Panitikan. At
pumasok siya sa loob nito.
Libraryan: Magandang araw, sayo iho. Anong Libraryan)
pweding maipaglilingkod ko sayo?
Kulas: Magandang araw rin po, ano po bang
ma irerekomenda ninyu na babasahin
patungkol sa Panitikan ng Mindanao?
Libraryan: Ay syempre! Ito ang Magandang
ma i rerekomenda ko saiyo.
Binuksan ni Kulas ang Libro, at dito nag
sisimula ang kanyang paglalakbay.
(NOTE TO ALVIN): Please ko butang sa
narration tanan sa ubos as subtitles.
Animation
Naka upo ang lalaki at nag-aaral.
Larawan ng Mapa sa Pilipinas na may
markang tsek sa Luzon, Visayaz
Pinalaking Mapa ng Mindanao. (ANG
MINDANAO NA DAYUN FOCUS DRI, E
ZOOM SYA)
Larawan ng isang silid Aklatan na may
pangngalang “Aklatang Panitikan”
Paghaharap ng dalawang karakter (si Kulas at
Nakapokus sa larawan o aksyon sa
pagbibigay sa libro na may Pamagat na
“Talas Tuklas”
Ang pag bukas sa libro ay may kasamang sinag ng
ilaw na nakakasilaw. Pinasok ni Kulas ang Libro at
dito nagsimula ang paglalakbay.
(ALVIN, dri na part before sya musulod kay
ipakita sa sa screen na pag open niya sa libro kalit
naay nigawas which is kanang lima kabuok such as
kuwentong bayan, etc. Then after ipakita pud na
nisulod si Kulas sa Libro, & and the story begins...
Pabula Epiko
Maikling
Kuwenton Kwento
g Bayan
Dula
Notes for Alvin:
 No need ibutang sa screen ang mga kwadro 1,2,3, etc. Scene na sya, bali guide lang asa na
ang story ga flow.
 Every narrations, please put sa ubos as subtitles. Except sa mga gi specify nako sa paper na
e board lang sya na type, like sa mga meanings.
 https://www.youtube.com/watch?v=DzLJl5ZiqVs (Please ko watch ani sa 51 seconds, dba
naay Filipino 7. After sab sa among intro logo, pls ko butang same ingatu po)

LAYUNIN: (kaning layunin ipakita rani sa screen while ga storya ang narrator)

1. Naipapamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa mga akdang pampanitikan ng Mindanao.

2. Matukoy ang mga pangunahing tauhan sa mga akdang pampanitikan at maunawaan ang
kanilang papel sa pagpapahayag ng kultura at karanasan ng mga tao sa Mindanao.

3. Magkaroon ng kakayahang magbahagi at magpahayag ng sariling reaksyon, opinyon, at

mga natutunan mula sa mga Akdang Pampanitikan sa Mindanao.

Aestop: Ama ng Pabula

 Kwadro 3: Pagsasalaysay sa Kuwentong
Bayan
ALVIN - DIBA NAA NAMAN SIYA SA
SULOD SA LIBRO, MAO NI IINGON NI
Pagpapakita sa buong paligid ng
KULAS: TalasTuklas. (ALVIN – Pls kog tour sa place
Kulas: Huh!? Wow! Nasaan ako? kanang realquick lang sya pero ma specify
(Gulat na pagkakasabi) – note to jorez japun na naa na kibali sya sa sulod sa libro)
Turistang Tagapagsalaysay: Maligayang
pagdating sa TalasTuklas Kulas! Ako ang
magiging gabay mo sa pagtuklas ng mga Akdang Ga storya si kulas ug narrator.
Pampanitikan sa Mindanao!
Kulas: Wow! Nasasabik na po akong lakbayin Nakapokus Sa masaya at nasasabik na mukha
at alamin ang mga ibat-ibang anyong ng Turistang tagapagsalysay
pampanitikan sa Mindanao. Saan nga po ba Naka pokus sa nasasabik na mukha ni Kulas
tayo magsisimula? habang nakatayo ito sa harap ng Turistang
Turistang Tagapagsalaysay: Kayo na tagapagsalaysay.
nanunood, samahan niyo rin kami sa
paglalakbay! (KANI NA SCENCE I ZOOM SA
NARRATOR NA GALANTAW SYAS CAMERA, Nakapokus sa mukha ng Turistang
AS IF GA STORYA SYA SA MGA BATA NA GA
tagapagsalysay
WATCH). Narito muna ang mga layunin ng
buong episodes ng TalasTuklas. (ANG
LAYUNIN NAA SA PAGE 6 KAY D MAIGO
DRI, pls check) Ipakita sa iskrin ang depenisyon ng
Turistang Tagapagsalaysay: Hali na kayo Kuwentong Bayan at mga larawan na nag
mga bata at Alamin na natin kung ano bibigay depenisyon nito.
nga ba ang Kuwentong Bayan! Meaning: (Alvin, each meaning pls lang ko
ibutang sa screen while ga storya, ok ra dli
Meaning: Ang Kuwentong Bayan ay mga makita ang character, ang importante ang
salaysay na likhang-isip lamang. Lumalaganap meaning, like nka board lang sya pero nice
at nagpasalin-salin ang mga ito sa ibat-ibang and intercative pd tan awon hehe)
henerasyon sa pamamagitan ng pagsasalin dila
(paraan ng pagkukuwento ng pasalita). At
mamaya malalaman natin ang Kuwentong
bayan ng mga Maranao. Naka pokus kay Kulas habang nagsasalaysay.
Kulas: Ahh! May tanong po ako. Sino at saan
naman galing ang mga Maranao? Pagpapakita ng mga larawan o mga bidyo clip
na nag bibigay depenisyon sa Lugar,
Turistang Tagapagsalaysay:Ang Maranao Tao,Kultura ng mga Maranao.
ay mga Muslim na ninirahan sa Lanao na nasa Alvin- dri bitaw na part kay while ga yawyaw
Kapaligiran ng Lawa ng Lanao. Sila ang mga ang narrator, ang mga roblox ray ipakita. Then
taong naninirahan sa tabi ng Lawa. Ang sentro ang narration sa ubos ra. Ang sample kay naa sa
ng pangangalakal, Kultura at iba pang YT link sa page 6, pls watch 2:32 mins.
Edukasyon ng Maranao ay sa Lungsod ng
Marawi o dating tinatawag na Dansalan. Ito ay
Kabisera ng Lanao Del Sur.
Naglakbay si Datu, Hasmin, at Farida
(After sa explanation, mao nani sunod):
May Nakita si kulas na tatlong tao ito ay si
Datu, Hasmin, at Farida.)
Kulas: Sino po sila? Nakapokus kay Kulas habang nagtatanong

Turistang Tagapagsalaysay: Ay aba! Nakapokus sa Turistang Tagapagsalaysay

samahan mo ako at alamin natin kung sino- habang nagsasalaysay
sino sila. (Alvin – after bitaw ani pag ingon,
pls butang dayun sa clip ug “Nakalbo ang Datu
Kuwentong Bayan”) kanang murag intro bitaw
sa story.
Kwadro 4: Pagsasalaysay sa Kuwentong
Bayan.
Pagbabalik tanaw sa eksenang nakita ni Kulas
Turistang Tagapagsalaysay: Ang mga tauhan ang tatlong karakter na si Datu, Hasmin at
na nakita mo, ay ang mga karakter sa Farida.
kuwentong Bayan ng mga Maranao na
pinamagatang “ Nakalbo ang Datu”. Ito ay
halimbawa ng isang Kuwentong bayan.
Nakapokus sa mukha ni Kulas habang
Kulas: Gusto ko na po malaman ang buong nagpapakita ng nasasabik na mukha.
kuwento.

Pagpapakita ng larawan ng mga Muslim or

Turistang Tagapagsalaysay: Ang kuwentong
ito ay tungkol sa Muslim.
Sa kanilang paniniwala, ang isang lalaki ay
maaaring mag-asawa nang higit sa isa kung
may kakayahang sustentuhan ang
pakakasalang babae at ang magiging pamilya
nila.
kanang sa roblox na mga muslim. (Alvin- dri na
part, ayaw na ipakita ang narrator, katu rang mga
muslim while ga storya si narrator.)
pede sa roblox kay gakasal ang mga muslim.
(Alvin- dri na part, ayaw na ipakita ang narrator,
katu rang mga muslim na nagkasal while ga
storya si narrator.)

(Dri na nag start ang story, ikw na bahala dong

alvs sa transition and sa tanan narration dri,
ayaw ipakita sa screen ang narrator, ang mga
animation lang):

May isang Datu na tumandang binata dahil sa Pagpapakita sa matandang Datu na

paglilingkod sa kaniyang mga nasasakupan. naglilingkod sa kanyang nasasakupan.

Kinumbensi siya ng matandang tagapayo na

mag-asawa na. Napilitan mamili ang Datu ng Pag-uusap ng matandang tagapayo at ng Datu
makakasama niya habambuhay.

Ngunit hindi lamang iisang dilag ang napili

ng Datu kundi dalawang dalagang tunay na
 Pagpapakasal ng datu sa dalawang babae.
magaganda at mababait pa. At pinakasalan
niya ang mga ito.

Isa sa pinakasalan ng Datu ay si Hasmin.

Clip ni Hasmin.
Siya ay batang-bata at totoong
napakalambing.
Pagyakap ni Hasmin sa Datu.
Dahil sa pagmamahal sa matandang
 Nakalbo ang Datu dahil sa pagmamahal nina Ang pagkakalbo ng Datu. E zoom ang clip
Hasmin at Farida.

TRANSITION:

Kwadro 5: Pagtatapos sa Kuwento

Kulas: Nakakatuwa naman yun(kanang murag Nakapokus kay kulas habang nagsasalaysay
nagkatawa ni jorez) . Dapat kung mahal nila
ang isang tao ay dapat tanggap nila kung sino
at ano siya.

Turistang Tagapagsalaysay: Tama ka nga jan

Kulas! Kung talagang mahal mo ang isang tao,
matutong tanggapin ang lahat sa kanya.
Huwag lang pisikal ang iyong gawing batayan
sa pagmamahal. Higit na mahalaga ang
mabuting ugali kaysa panlabas na kagandahan.
Turistang Tagapagsalaysay: Ayan mga
bata! Kumuha ng isang malinis na papel at
may sasagutin tayong mga tanong. Pwede
ninyong e-pause ang bidyo na ito upang
mabigyang oras ang inyong pagsagot.
Clip nilang Datu, hasmin, farida na
happy. Si Datu ani kay kanang normal
ha, dli sya opaw, kay bali lesson ni sya
sa story. Ayaw ghapon pakita ang
narrator dri na part, iya rang tingog.
GALANTAW ANG NARRATOR SA
CAMERA ANI.

Tanong:
Ipakita sa iskrin ang mga katanungan. (Kanang
1. Masasalamin ba ang mga paniniwala at
naka board sya na focus rajud sa mga questions, pls
katangian ng mga Maranao sa kanilang ko pause 5 secs or 10 if dli pa lapas 3 mins)
mga Kuwentong-Bayan? Ipaliwanag.

2. Bakit mahalaga ang paggamit ng wastong

salita/pahayag sa pagbibigay-patunay sa
pagpapahalaga ng Kuwentong- Bayan ng
mga Maranao?

Turistang Tagapagsalaysay: Ayan Kulas, at Pagtingin ng Turistang Tagapagsalaysay sa

mga bata ha! Sana may natutunan kayo sa harap ng Kamera. (Tapad sila ni kulas ani, si kulas
Kuwentong Bayan na ito! At sabik na sabik na rin kay ga smile ra na ga nod)
ako sa inyong ikuwento ang Pabula, kaya tara na sa
susunod na episode!
TRANSITION OF ENGDING THE VIDEO OF
EP. 1:
IPAKITA NIS SCREEN, THEN TRANSITION OF
“Kuwentong Bayan, Kaalamang Bayan.” CLOSING WITH THE LOGO NG TalasTuklas na
dayon.
 Kabanata : 2 Pabula ng mga Maranao

Narration Animation

SAME INTRO SA EP1. WITH THE LOGO

& FILIPINO 7 GIHAPON.TANAN Pagsususi sa tarangkahan(gate) at ang
EPISODES, NAAY INGATU PO NA INTRO
pagbukas nito. (DRI N PART KAY NAAY
Ang pag sususi ng tarangkahan (gate)
GATE PARA PASULOD SA PABULA NA
at pagbukas para sa Kabanata 2
STORY, then ang gate kay naay nakabutang
na “PABULA”
Kwadro: 1 Pagbibigay depenisyon sa
Pabula

Turistang Tagapagsalaysay: Maligayang Ang tourist guide kay galantaw sa camera

pagdating muli sa TalasTuklas mga bata! Sa while ga yawyaw.
episode na ito ay aalamin naman natin ang
patungkol sa Pabula!

Kulas: Wow narito na pala po tayo sa lugar Pagpapakita ng iba’t ibang hayop sa
ng Pabula! Ang daming hayop naman po paligid. (Ipakita sa kadali si Kulas na ga storya
rito! then transition dayun sa mga animals)
Turistang Tagapagsalaysay: Tama ka jan Nakaharap ang Turistang tagapagsalysay kay
Kulas! kulas
Meaning: Dahil alam niyo ba na ang Pabula Ipakita sa screen ang kahulugan ng pabula (Ang
ay isang uri ng panitikan na kung saan ang Pabula..., dira sugod sa pagbutang sa meaning)
pangunahing mga tauhan ay ginagampanan
ng mga hayop. Sa akdang ito, ang mga hayop
ay kumikilos at nakakapagsalita tulad ng mga
tao.

Transition:
Turistang Tagapagsalaysay: Noon ay
hindi hayop ang ginagamit na tauhan sa
pabula kundi mga tao.
Si Aestop ang nagsimulang gumamit sa
mga hayop bilang mga tauhan sa Pabula.
Siya ay itinuring Ama ng Pabula.
Isa siyang alipin na nagtataglay ng mga
kapansanan subalit pinalaya dahil sa angking
husay sa pagkukuwento.
Nagsasalita ang Turistang
tagapagsalysay.
Ipakita ang roblox na si Aestop
then ang backround niya kay
Ama ng Pabula) Picture as a
guide: naa sa page 6
Ipakita ang roblox na si Aestop
then ang backround niya kay
Ama ng Pabula) Montage vibe
lang here.
 Bilang simbolo ng kanyang paggalang sa Ipakita ang larawan ng mga Hayop kasama si
kabutihan- loob ng kanyang amo ay Aestop.
sinimulan niyang gamitin ang mga hayop
bilang tauhan sa kaniyang mga Pabula upang
huwag mapulaan ang mga tao.
Nakatingin si Kulas sa Turistang
Kulas: Salamat po at malinaw na ang lahat! Tgapagsalaysay.
Turistang Tagapagsalaysay: Kayo ba Nakatingin sa kamera ang Turistang
mga bata, malinaw na rin po ba ang Tagapagsalaysay.
kahulagan ng Pabula? Kung ganoon, ay tara
na at tuklasin natin ang Pabula ng mga
Ipakita sa iskrin ang pamagat na “Ang Aso at
Maranao. Ito ang “Ang Aso at ang Leon”
ang Leon Pabula” after mag storya ang tourist
guide, same ra japun sa ep.1 na flow
Kwadro 2: Ang paglalakabay papunta sa
Pabula

Narrator: Isang araw, naligaw ang isang Naligaw na matandang aso habang hinahabol
matandang aso habang hinahabol ang Kuneho. ang kuneho.

Mayamaya ay napansin niya sa malayo ang Tumatakbong Leon na may tingin na

isang Leon na tumatakbo papalapit sa kaniya nagugutom.
na may tinging nagugutom.

Aso: “ Palagay ko’y lalapain ako ng Takot na mukha ng aso

nilalang na ito,”

Nakakita ang matandang Aso ng mga butong Nakakita ang aso ng mga buto. Umayos siya
nakakalat malapit sa kaniya. Umayos siya na ng paparating ang Leon. (Nag pretend ni sya
animo’y kakainin ang mga ito nang na nagkaon ug buto na nakatalikod sa leon)
nakatalikod sa paparating na Leon.

Nang dadambahin na ng Leon, sumigaw ang
matandang aso!
Aso: Isang napakasarap na Leon! Mayroon
pa kayang iba rito?
Nang marinig ng batang Leon ang sigaw ng
Aso ay bigla itong tumigil, at mabilis na
nagtago sa puno.
Sinubukang dambahin ng Leon ang aso. Ang
dambahin ay ang pagsipa sa iyong hayop gamit
ang likurang mga paa (hindi legs)
Pagsigaw ng Aso na may angas upang hindi
siya lapitan ng Leon.
Tumakbo sa likod ng puno ang Leon.

Batang Leon: “Marahil ay mabagsik ang

matandang asong iyon at marami nang Takot na leon habang nagsasalita sa sarili. (Naa
napatay” sya likod sa puno ani ha)

Ang Ardilya (Squirrel) naman na kanina pa

nanonood sa malapit na punong kahoy ay Ang ardilya ay nagtago sa malapit sa Punong
alam ang pandaraya na ginawa ng aso at nag- kahoy. (Ipakita na daan sa scene na naa nana sya
sa punong kahoy while naa pa silang aso ug
 leon)

isip na gamitin ang kaniyang nalalaman para

sa kanyang sariling proteksyon mula sa Leon.

Ardilya: “Siguro naman ay makukuha ko ang Naka ngiti ang Ardilya habang
loob ng Leon”

Nang makausap ang Leon, ipinaliwanag ng nagsasalita

Ardilya ang nangyari at gumawa ng
kasunduan.
Nag-usap ang Ardilya at Leon.
Ardilya: “Baka pinagtawanan ka ng asong
iyon ngayon”

Napoot ang Leon dahil sa pagkakalinlang sa Nag-usap ang Ardilya at Leon.

kaniya at nag wika:

Batang Leon: “ Sumakay ka sa likod at nang

Napoot ang Leon sa pangyayari
makita mo ang mangyayari sa manlilinlang na
iyon!”

Sumakay ang Ardilya sa Likod ng Aso

Nakita ng matandang Aso ang pagdating ng
Leon na may nakasakay na ardilya sa likod.

Sa halip na tumakbo, naupo siya at Nakita ng Aso na paparating si Leon at ang

nagkunwaring hindi pa niya sila nakikita. Ardilya

Nang malapit na ang dalawa at alam niyang

siya’y maririnig, ang matandang aso ay Nakaupo ang Aso at nagkunwaring hindi
nagsabi… nakita si leon at ardilya.

Aso: “Nasaan ang Ardilyang iyan? Inutusan

ko siya, isang oras na ang nakaraan, dalhin
sa akin ang isa pang Leon!”
Mayabang na nag sasalita ang aso sa ardilya
at Leon.
Biglang kinabahan ang Leon at bumaling sa
Ardilya.
Kinabahan ang Leon at kinausap si ardilya.
Batang Leon: “ Akala ko ba’y kakampi kita?”
nilinlang mo lang pala ako at nais mo akong
ipakain sa asong iyan?” Takot at galit na nakipag usap si Leon kay
Ardilya.
Akala ng Leon ay talaga ngang inutusan ng
matandang aso ang Ardilya upang siya ay
dalhin sa harap nito. Tumakbo ang Leon at ni
hindi na lumingon. Tumakbo ang Leon na hindi na lumingon
 Ang Ardilya ay naiwan . Hinarap siya ng Nagalit ang aso.
matandang aso at galit na nagwika..
Aso: “ Akala mo siguro ay mapapatay mo
ako sa pamamagitan ng Leong iyon!” Galit ang aso habang nakikipag-usap kay
Matanda na ako at marami ng karanasan. Ardilya.
Hindi niyo ako mapaglalalangan.

Ardilya: Pasenya na po kayo. Nanginginig ang Ardilya na humingi ng

tawad sa Aso.
TRANSITION:
Kwadro 3: Ang pagtatapos ng Pabula
Pag-uusap ng Turistang Tagapagsalaysay kay
Turistang Tagapagsalaysay: At doon nag
kulas
wakas ang istorya ng Pabula na “Ang Aso at
ang Leon.” Ano ang masasabi mo sa
paglalakbay na ito Kulas?
Kulas: Dapat ay maging matalino tayo sa Nakapokus kay Kulas habang nagsasalita.
pagpili ng mga taong ating pagkakatiwalaan.
Dahil kung minsan, kung sino pang
pinagkakatiwalaan natin ng lubusan, sila pa ang
nagdadala sa atin sa kapahamakan.
Turistang Tagapagsalaysay: Tumpak ka nga Nakatingin kay Kulas.
jan Kulas!
Kaya kayo mga bata, maging silbing aral Nakaharap ang Turistang tagapagsalaysay
ninyo ang Pabulang ito upang maging mas sa kamera.
maingat kayo sa mga tao na nakapaligid sa
inyo.
Ngayon naman mga bata, ay isulat sa sagutang Nakaharap ang Turistang tagapagsalaysay
papel ang mga sagot sa mga tanong na sa kamera.
ibibigay ko. Maaaring e -pause ang bidyo na
ito upang mabigyang oras ang inyong
pagsagot.
TANONG:
1. Ilarawan ang mga tauhan sa napanood
Ipakita ito sa iskren. (5 secs pero if may time
na na Pabula. (Ardilya, Leon, at Aso)
pa, e 10 secs nlng)
2. Anong mahalagang kaisipan ang
nakapaloob sa sinabi ng matandang aso
sa ardilya na,”matanda na ako na
maraming karanasan”?
3. Ano ang aral na natutuhan sa pinanood
na Pabula?
Turistang Tagapagsalaysay: Magaling mga
bata at nasagutan ninyo ang mga tanong! Dito Nakatingin sa kamera kasama si Kulas.
nagtatapos ang ating paglalakbay sa Pabula.
Tara at samahan niyo naman kami ni Kulas sa
lugar ng Epiko!

"MGA PABULANG KWENTO, NAGDADALA NG Ending part, ipakita sa screen then after is tung
LIHIM, NG WAGAS NA ARAL, SA PUSO'Y logo sa TalasTuklas as closing part.
ITINANIM."
 KABANATA 3: Epiko mula sa Darangan ng
Maranao
Narration Animation

Kwadro 1: Naglakbay sila Kulas at Turistang Ipinapakita na naglalakbay sila patungo sa

Tagapagsalaysay papunta sa lugar ng Epiko. lugar ng Epiko. (Gate bali ang adtuon nila na
may name na Epiko)
Sa pagbukas ng tarangkahan (gate), nakita
nila Kulas ang napakalaking Palasyo. Ipinapakita ang malaking palasyo. (Ang
reaksyon ni Kulas ani kay murag napa wow)

Kulas: Ahhh! Nandito na pala po tayo sa lugar ng

Epiko! Nakapokus kay Kulas habang nagsasalita.

Turistang Tagapagsalaysay: Tama ka jan

Kulas! Alam mo na ba ang ibig sabihin ng Nakapokus kay Turistang Tagapagsalaysay
Epiko? habang nagsasalita.

Kulas: Hindi pa po masyado eh. Nakapokus kay Kulas habang nagsasalita.

Turistang Tagapagsalaysay: Kayo mga bata?

Alam niyo na po ba? Kung hindi pa, ay samahan Nakapokus kay Turistang Tagapagsalaysay
niyo kami ulit sa pagtuklas nito! habang nagsasalita. (Nakatingin sa kamera)
Ano nga ba ang Epiko?

Ito ang tulang pasalaysay na nagsasaad ng

kabayanihan ng pangunahing tauhan. Kwento
ito ng kabayanihan noong unang panahon na
punung-puno ng mga kagila-gilalas na
pangyayari.
Turistang Tagapagsalaysay: Malinaw na ba
Kulas, at mga bata?
Ipakita lamang sa iskreen ang depinisyon.
Nakapokus kay Turistang Tagapagsalaysay
habang nagsasalita kay kulas at lumingon sa
kamera. (Mulingi na sya sa camera if muingon
na syag “at mga bata”)

Kulas: Opo! At ano naman po yung nakakasilaw Nakasisilaw na pagbukas sa

sa bandang iyon? tarangkahan(gate) ng palasyo na may
“Prinsipe Bantugan” sa itaas na bahagi ng
palasyo. (Bali kani is palasyo ni sya then ang
name sa palasyo kay prinsipe bantugan,
ipakita sab ni gitudlo ni Kulas ang palasyo)
Turistang Tagapagsalaysay: Ahh. Itong lugar
na pinasok natin ay Epiko mula sa Darangan ng
Maranao na nagsasalaysay tungkol sa
kabayanihan at kagitingan ng mga mandirigma Nakapokus kay Turistang Tagapagsalaysay
ng Mindanao na ang pamagat ay “Prinsipe habang nagsasalita.
Bantugan”. Samahan mo na ako Kulas sa
pagtuklas ng Epiko na ito.

Tara na mga bata! Nakapokus kay Turistang Tagapagsalaysay

habang nagsasalita sa kamera.
 “Prinsipe Bantugan” Epiko mula sa Ipakita sa iskreen ang pamagat.
Darangan ng Maranao

Kwadro 2: Ang Pagsasalaysay

Narrator: Magkapatid sina Prinsipe Bantugan

at Haring Madali sa Kaharian ng Bumbaran. Nakatayo sina Bantugan at Madali sa Palasyo.

Narrator: Labis ang inggit ni Haring Madali Ang pagka inggit ni Haring Madali sa kapatid
sa Kapatid sapagkat hindi lamang ang na si Haring Bantugan. At ang pagkagusto ng
kakaibang katapangan ang totoong hinahangaan maraming dalaga dito.
sa kaniya kundi maging ang paghanga at
pagkagusto ng maraming dalaga dito. Kaya,
bilang hari, ipinag-utos niya sa lahat na:

Haring madali: “Walang makikipag-usap

Galit na mukha ni Haring Madali sa pag-uutos.
kay Prinsipi Bantugan, at sinuman ang
(Nag utos sya ani sa mga tao)
sumaway ay parurusahan ko ng kamatayan”

Narrator:Naging dahilan ito ng Naglakad si Prinsipe bantugan dala ang mga

pangingibang-bayan ni Prinsipe Bantugan. malalaking gamit niya paalis sa lugar.
Nang nilisan niya ang Bumbaran ay kung saan-
saan siya nakarating.

Isang araw, dahil sa matinding pagod,
nagkasakit at namatay siya sa lupaing nasa
pagitan ng dalawang dagat.
Natagpuan si Prinsipe Bantugan ni Prinsesa
Datimbang at ng kapatid nitong hari.
Nagkasakit at namatay siya sa lupaing nasa
pagitan ng dalawang dagat.
Natagpuan si Prinsipe Bantugan ni Prinsesa
Datimbang at ng kapatid nitong hari. (Patay nila
na natagpuan si bantugan)

Hindi nila nakilala si Prinsipe Bantugan kaya Naglakbay sila patungo sa Kunseho at nakipag-
sumangguni sila sa Konseho kung ano ang usap.
dapat nilang gawin.

Isang loro ang dumating at sinabi: Dumating ang Loro sa Kunseho.

Loro: “Ang bangkay ay ang magiting na Malakas na sinabi ng loro sa harap ng

Prinsipe Bantugan ng Kahariang Bumbaran.” kunseho.

Samantala, bumalik ang loro sa Bumbaran Pag-uusap nina Haring Madali at ng Loro.
upang ibalita kay Haring Madali ang nangyari
sa kapatid.

At kaagad lumipad sa langit ang hari upang Lumipad ang Hari. (Butngi lang na paglupad
bawiin ang kululuwa ni Prinsipe Bantugan. niya kay nakakasilaw na effect)
Nang mga oras na iyon ay pupunta rin sina Pagdala ni Prinsipe Datimbang sa bangkay
Prinsipe Datimbang sa Bumbaran upang ni Prinsipe Bantugan
dalhin ang bangkay ni Prinsipe Bantugan kaya
hindi na ito inabutan ni Haring Madali.

Bumalik ang Hari sa Bumbaran at pilit Hinawakan ng Hari ang katawan habang naka
niyang ibinalik ang kaluluwa ng kapatid. higa si Prinsipe Bantugan.

Muling nabuhay ang Prinsipe at nagsaya ang Muling nabuhay ang Prinsipe at nagsaya ang
lahat. Nagbago na rin si Haring Madali. lahat.

TRANSITION:

Nabalitaan ni Haring Miskoyaw na kaaway ni Naka pokus sa seryosong mukha ni Haring

Haring Madali ang pagkamatay ni Prinsipe Miskoyaw.
Bantugan.

Kasama ang maraming kawal,nilusob nila ang

kaharian ng Bumbaran. Pagaaway-away ng mga kawal. (Nag war dri)

Sa pagdating ng pangkat ni Haring

Miskoyaw sa Bumbaran, hindi niya alam na Nagulat si Haring Miskoyaw habang sumingit sa
muling nabuhay si Prinsipe Bantugan at pakikipaglaban si Prinsipe Bantugan.
nagulat na nakipaglaban ito.

Dahil kabubuhay pa lamang at napakarami Mukha.ng panghihina ni Prinsipe Bantugan

ng kalaban, madaling nanghina si Prinsipe
Bantugan.
Eksena ng nakapokus sa pagkagapos at
Nabihag siya at ginapos, muling lumakas at pagkawala sa gapos ni Prinsipe Bantugan
nakawala siya sa pagkakagapos.

Sa laki ng galit sa mga kalaban, lalo siyang Pinatay ni Prinsipe Bantugan ang mga
lumakas at nagawa niyang mapuksa ang mga kalaban.
ito.

Nang matapos ang laban, pinasyalan ni Pagpapakasal ni Prinsipe Bantugan sa lahat

Prinsipe Bantugan ang buong Bumbaran. ng kasintahan niya.
Lahat ng kaniyang kasintahan ay pinakasalan
niya at sila ay dinala niya sa kanilang kaharian.

Pagdating sa kaharian, masaya silang Niyakap ni Haring Madali si Prinsipe

sinalubong ni Haring Madali. At masaya nang Bantugan. Masaya nang namuhay si
namuhay si Prinsipe Bantugan sa piling ng Prinsipe Bantugan sa piling ng pinakasalang
pinakasalang mga babae. mga babae.
TRANSITION:
Kwadro 3: Ang Pagtatapos

Turistang Tagapagsalaysay: At dito Naka pokus sa Turistang Tagapagsalaysay

nagtatapos ang ating paglalakbay sa lugar ng habang nakikipag-usap kay Kulas.
Epiko. Ikaw Kulas? Ano sa tingin mo ang aral
na makukuha mo sa Epiko na ito?
Najapokus kay Kulas habang nagsasalita.
Kulas: Ang aral po na makukuha sa Epiko na
ito ay huwag maiinggit sa iyong kapuwa dahil
ang pagkainggit ay maaaring magdala ng hindi
maganda sa iyong kapuwa at maging sa iyong
sarili.

TT: Magaling Kulas! Naka pokus sa Turistang Tagapagsalaysay

Kayo naman mga bata, ano ang aral na nakuha habang nagsasalita sa kamera.
ninyo sa Epiko na Prinsipe Bantugan? Maaari
niyo po na e-pause ang bidyo upang mabigyang
oras ang inyong pagsagot.

TT: Magaling mga bata!

Laging tatandaan na ang epiko sa Pilipinas ay Naka pokus sa Turistang Tagapagsalaysay
mahalaga sa pag-aaral ng kultura, literatura, habang nagsasalita sa kamera.
relihiyon, at pagkakakilanlan ng bansa. At ang
Pilipinas ay isa sa mga bansang may maraming
epiko dahil sa ating likas na kultura.

TRANSITION:
TT: Handa na ba kayo mga bata na sagutin ang
mga katanungan? Kumuha ng isang malinis na Naka pokus sa Turistang Tagapagsalaysay
papel at sagutin ang mga tanong na ito. habang nagsasalita sa kamera.

Tanong:

1. Bakit galit si Haring Madali kay

Prinsipe Bantugan? Ipaliwanag sa Ipakita lamang sa iskreen ang mga tanong.
pamamagitan ng paglalahad ng (Pause 5 or 10 secs)
pangyayari
2. Ano ang nagging bunga ng (Ibutang lang sa taas ang note na “Maaring e
pangingibang-bayan ni Prinsipe pause ang bidyo upang mabigyan ng oras sa
Bantugan? Isalaysay ang mga pagsagot”.) Ang font sie sa note kay medium
pangyayari lang hehe
3. Ano ang ginawa ni Haring Madali nang
malaman niyang namatay si Prinsipe
Bantugan? Ano ang ipinahihiwatig
nito?

TRANSITION: Nakatingin kay Kulas na nasasabik.

 Kabanata 4: Maikling Kuwento sa Cotabato
Narration
Kwadro 1: Ang pagdating ni Kulas at ng
Turistang Tagapagsalaysay sa lugar ng
Maikling Kuwento
Kulas: Anong pong meron? Bakit ang daming
mga bata? Makapunta nga!
Turistang Tagapagsalaysay: Ay sandali lang
Kulas!
Turistang Tagapagsalaysay: Iyan si lola
Talas. Mahilig siyang mag kuwento sa mga
bata.
Kulas: Woww! Makikinig rin po ako sa
kanya!
Turistang Tagapagsalaysay: Ano paba ang
hinihintay natin? Tara na at maupo.
Lola Talas: Kuwentuhan na!!!
Sa mga nanonood, tara at makinig sa aking
Kuwento!
Lola Talas: Ngayon, ang atin namang pag-
uusapan ay ang Buhay ni Reynang Matapat.
Ito ay isang Maikling kuwento mula sa
Cotabato.
INSERT TITLE
Kwadro 2: Ang Pagsasalaysay
Lola Talas: Si Reyna Sima ay isa sa mga
reyna na namuno ng isang kaharian sa ating
kapuluan.
Animation
Ipakita na may malaking puno at may mga
batang naglalaro at may naka upo na
matandang babae. (Ang backround ani nya
kay bukid)
Tumakbo ng malakas si Kulas papunta sa mga
batang naglalaro.
Sumunod siyang tumakbo.
Kausap si Kulas. (Ang
backround na ani is tung si lola
talas ug mga bata)
Nakapokus kay Kulas.
Umupo sila Kulas at Turistang
Tagapagsalaysay katabi kay
Lola Talas.
Masaya na pasigaw niyang
sinabi sa mga bata. At ang mga
bata ay nagtakbuhan kay lola
talas at umupo silang lahat.
Nakatingin si Lola Talas sa
kamera.
Binuksan ni lola Talas ang libro na may
masilaw na effect.
Insert title alvs
Larawan ni Reyna Sima na namumuno.
 Nakilala siya dahil sa katalinuhan, katapatan Montage ni Reyna Sima.
at sa mahigpit at maayos na pamamalakad sa
panunungkulan.

Bago pa man dumating ang mga Kastila sa
ating kapuluan ay pinagdarayo na ng mga
mangangalakal na Arabe, Intsik at Hindu ang
kaharian ng Kutang-Bato na pinamumunuan
ni Reyna Sima.
Iksena ng mga mandarayo sa kaharian
ng Kutang-Bato (Arabe, Instsik, at
Hindu)

Ang Kutang-Bato ay siya ngayong Cotabato,

isa sa pinakamalaking lalawigan sa Lugar ng Cotabato. (Pede ra naay cotabato
Mindanao. name na place sa roblox)

Sa pamumuno ni Reyna Sima, umunlad at

namuhay nang tahimik at sagana ang mga Iksena sa tahimik at masagana na lugar.
taga Kutang-Bato.

Mahigpit niyang ipinasunod ang mga batas at

ang sinumang lumabag sa ipinag-uutos ng Iksena ni Reyna Sima na nag sasalita sa harap
Reyna ay pinarurusahan. ng mga tauhan.

Kabilang sa patakaran na mahigpit na

ipinatutupad ng reyna ay ang paggalang, Isksena ng paggalang,at katapatan.
paggawa, at katapatan ng kanyang mga
tauhan.

Patuloy na bumibisita ang mga negosyanteng

Intsik sa Kaharian ng Kutang- Bato.
Napabalita ito dahil sa maunlad na kalakalan Iksena ng paglalakbay ng mga intsik.
sa kaharian ni Reyna Sima at sa katapatan ng
kanyang mga tauhan.

Walang kaguluhan at walang nawawalang

bagay sa sinumang mangangalakal habang
sila ay nasa kaharian ng Kutang-Bato.

Minsan, isang negosyanteng Intsik na

nakipagkalakalan sa kaharian ni Reyna Sima Naglakad ang lalaking intsik dala-dala ang
ang nakaiwan ng supot ng ginto sa isang supot ng ginto at naiwan niya ito sa mesa.
mesa sa palasyo.
Hindi ipinakibo ni Reyna Sima ang supot ng
ginto sa mesa. Ipinagbiling mahigpit ng Reyna Iksena ng pagsasalita ni Reyna sa harap ng
Sima sa kanyang mga nasasakupan na walang nasasakupan.
gagalaw ng naturang supot ng ginto.

Ganito kahigpit ang utos ni Reyna Sima sa

kanyang nasasakupan upang sa ganito ay
muling datnan ng may-ari sa lugar na kanyang
pinag-iwanan ang supot ng ginto.

Lola Talas: Mula noon, lalong nakilala ang

kaharian ni Reyna Sima dahil sa kahigpitan Montage sa lugar ng cotabato na may mga tao
nito sa pagpapatupad ng kautusan tungkol sa na masaya.
katapatan.

Lola Talas: At doon nagtatapos ang ating Nakapokus na kay Lola Talas ang iksena
Maikling Kuwento. habang isinara niya ang libro.
Transition:

Kwadro 3: Ang pagtatanong

Tumayo si Kulas at itinaas ang kamay para
Kulas: Ang ganda naman po nun lola!
magtanong.
Tanong ko lang po sana, kung bakit tinawag
itong maikling kuwento?

Lola Talas: Ahhhh alam mo, tinawag itong

Nakatingin si Lola Talas kay Kulas habang
Maikling Kuwento sapagkat ito ay isang
sumasagot sa katanungan. (Then slowly e
maikling salaysay tungkol sa isang
transition siya into a board na ipakita lang
mahalagang pangyayaring kinabibilangan
dayun sa screen ang meaning kana akong gi
ng isa o ilang tauhan at may iisang
bold)
kakintalan o impresyon lamang.

At alam mo ba na si Deogracias A. Rosario ay

ang tinaguriang “Ama ng Maikling Kuwento Ipakita sa iskreen ang depinisyon.
sa Tagalog”

Ito ay umunlad noong panahon ng

Amerikano. Nagkaroon ito ng sariling pitak Ipakita sa iskreen ang depinisyon.
sa mga pahayagang “Muling Pagsilang” at sa
dahong tagalog ng “ El Renacimiento”.

Kulas: Ahhhh ganon po ba lola? Diba po may

mga elemento ng Maikling Kuwento?
(Revised)
Lola Talas: Meron nga Kulas. Sasabihin ko
ito kapag nasagutan ninyu ang aking mga Tinuro ni Lola Talas si Kulas habang
katanungan patungkol sa Maikling Kuwento nagsasalita.
kanina. (Revised)

TRANSITION: Masayang mukha ni Lola Talas habang

Lola Talas: Ang lahat ay maghanda ng binubuksan ang papel ng mga katanungan.
malinis na papel. At sa mga nanonood, Nakatingin sa kamera si Lola Talas.
maaaring e- pause ang bidyo na ito upang
mabigyan ng oras ang inyong pagsagot.

Tanong:

1. Sino-sino ang mga karakter

na naibanggit sa kuwento?
2. Saang lugar nga ba naganap ang
mga pangyayari? Ipakita sa iskrin ang mga katanungan (5 secs
3. Saan naman sa parte ng kwento pause)
ang pagkilala sa mga pagsubok sa
mga tauhan?
4. Saan naman sa parte ng kwento
ang tumutukoy sa paglalabanan ng
pangunahing tauhan
5. Saan naman sa parte ng kuwento
ang kapanabikan ninyu?
6. Anong aral ang iyong nakuha sa
napanood na Maikling Kuwento?
Lola Talas: Ano mga bata nasagutan ba ninyu
ang mga katanungan? Tara na at dumako na
tayo sa tanong kanina ni Kulas. (delete)
Ipakita ang masayang mukha ni Lola Talas
Lola Talas: Ayan at tapos na ninyo nasagutan habang nagsasalita sa kamera.
ang mga tanong Kulas. Ngayon ay sasabihin
ko na ang mga Elemento ng Maikling
Kuwento. (Revised)

KWADRO 4: Ang Pagsasalysay sa mga

Elemento ng Kwento

Lola Talas: Mayroong pitong (7) elemento ng Ipakita sa iskrin.

Maikling Kuwento. Ito ay ang: Tauhan,
Tagpuan, Saglit na Kasiglahan, Suliranin o
Tunggalian, Kasukdulan, Kakalasan, at
Wakas. (Add)
Ipakita si Reyna Sima ,mga Kastila ,mga
Una, ay ang Tauhan ay ang mga pangunahing tauhan ng Reyna , Hindu, arabe, at ang mga
karakter o mga tao na gumaganap sa eskena. negosyanteng Intsik. (Ang scene dri is ga linya

Sa parte ng kuwento na kung saan, “walang

sinuman ang gumalaw ng naiwang supot ng Ipakita sa iskrin.
ginto ng Intsik, dahil ito ang bilin ng Reyna
Sima sa kanyang mga tauhan. Sa paraang iyon,
madaling makikita ng may ari ang kanyang
naiwanan.” Ito ang Kasukdulan. (Revised)

Lola Talas: Ang pang anim na elemento

naman ay ang KAKALASAN. Ito yung Ipakita sa iskrin.
kinalabasan o resulta sa mga pangyayari.

Lola Talas: At ang panghuli, ay ang

tinatawag na WAKAS. Kung saan
malalaman natin ang kahihinatnan ng mga
pangyayari. (Revised)

Ano nga ba ang wakas ng kuwento?

Itinaas ni Kulas ang
Kulas: Ako po!
Magmula nga noon, mas lalong nakilala ang kanyang kamay at sumagot.
kaharian ni Reyna Sima dahil sa kanyang
kahigpitan sa pagpapatupad ng kanyang mga
batas lalo na ang kautusang maging matapat.
Ito po ang wakas ng kuwento lola!

Kwadro 4: Ang Pagtatapos

Lola Talas: Mahusay Kulas!

At sa susunod naman nating kwentuhan ay
sisiguraduhin kong mas marami pa kayong Nakapokus kay Lola Talas.
mababaon na aral. Oh sige na. Pwedi na
kayong mag laro. (Revised)

Habang naka upo si Kulas malapit sa

malaking puno, ay pinuntahan siya ng isang
bata.

Bata 1: Kulas! Sumama kayo sa amin mamaya

sa lugar ng Dula. Manood tayo ng Dula mula
sa Sulu at Lanao! (Revised)

Kulas: Sige! Sasama kami! (Revised) Nasasabik na mukha ni Kulas

TRANSITION:

Turistang Tagapagsalaysay: At dahil Naka pokus sa Turistang tagapagsalysay

natapos na nating lakbayin ang mga iilan na habang nagsasalita sa kamera na masiyahin.
mga anyong pampanitikan sa Mindanao,
dumako naman tayo sa panghuli. Ito ay ang
Dula. Hali ka na at sabay-sabay natin itong
tuklasin!

TRANSITION:

"SA MINDANAO, MGA KWENTO'Y Ipakita sa iskrin.

SUMIKLAB, KULTURA'T
KASAYSAYAN, SA MAIKLING
PAHINA'Y NAHANAP."

CLOSING LOGO... Ipakita ang logo ng TalasTuklas.

 Kabanata 5: Dula mula sa Sulu at Lanao

Narration Animation
Kwadro 1: Ang pagdating ni Kulas at ng
Turistang Tagapagsalaysay sa lugar ng
Dula.
Naglalakad si Kulas at ang Turistang
Pagdating nila kulas at Turistang tagapagsalysay papasok sa lugar ng Dula.
Tagapagsalaysay sa lugar ng Dula., nakita niya Nakita nilang naglalakad ang batang nag alok
ang batang nag alok sa kanyang manood. sa kanila na manood.

Bata 1: Mabuti at nakapunta ka dito Kulas! Masayang Mukha ng bata habang

nagsasalita sa harap ni Kulas.
Kulas: Oo naman!
Masaya na mukha ni Kulas

Umupo sila sa harap ng entablado kung saan Umupo sila sa harap ng entablado kung saan
gaganapin ang pagtatanghal. gaganapin ang pagtatanghal.

Bata 1: Alam mo ba na mahilig akong Pabulong na sinabi ng bata kay kulas.

manood ng mga dula sapagkat ang gagaling
ng mga umaarte at marami kang
matututunan!
Kulas: Talaga ba? (mukhang nasasabik)
Kulas: Talaga ba?

Bata 1: Oo! At tyaka interesado ako sa dula

dahil ito ay isang sining at panitikan na Nasasabik na mukha ng bata habang
itinatanghal sa harap ng mga manonood, nagsasalita sa bandang giliran ni Kulas.
kung saan ang mga tauhan ay naglalaro ng
kanilang mga papel sa isang kuwento.

Kulas: [Nakatitig lamang sa bata habang Nakatitig sa bata habang nagsasalita.

tumatango (nod)]

Bata 1: Ayan na Kulas! Magsisimula na ang Dula! Nasasabik na sinabi ito kay Kulas.

Nakatingin sa kamera ang Turistang

Turistang Tagapagsalaysay: Ayan na mga bata!
Tagapagsalaysay. (Bali kani siya kay
Sabay nating tuklasin ang Dula mula sa Sulu at Lanao
naa rani sya sa kilid nilang Kulas
na ang pamagat ay “Datu Matu”.
galingkod rasab ug naminaw, then
Ang ibig sabihin ng Matu ay naglalarawan ng
nisingit dayun sya sa scene which is
kaugalian ng ilang Kapatid natin sa
kani)
Mindanao.
TRANSITION SA TITLE “Datu Matu” Dula mula sa Sulu at Lanao

Kwadro 2: Ang Pagsisimula ng Dula

Tagapagsalaysay: Ang taumbayan ay nag Pagbukas ng kurtina sa harapan ng entablado

awitan at nagsayawan: para sa pagtatanghal.

Taumbayan: Tayo’y magsaya

sa Kalilang Nagsayawan, kantahan at nag diwang ang
Magtugtugan,magsayawan mga tao. (Insert dri alvs kanang music na
Pakita ang sagana kalilang sa muslim, kanang dli lang ma
Tugtugin ang kulintang copyright ha.)
Paliparin ang sambolayan
Masaya ngayon!

Tagapagsalysay : Habang nagdiriwang sa

selebrasyon, sabi ng mga taong bayan na:

Taumbayan: Si Khalid, Masaya na nagsisigawan ang taong bayan.

binata na Panahon na, Nakapokus din kay Khalid ang kamera.
tuliin siya Sa kalinisan
pagpalain Sa langit
pakikinggan
Sa harap ni Allah at ng bayan.

Tagapagsalysay: Habang nagsisiyahan ang Naglakad si Datu matu

taong Bayan, pumasok si Datu Matu.

Tagapagsalysay: Si Datu
Nakatayo si Datu Matu. (E montage type lang dri
Matu Sa Gumbaran
Alvs ang character na si Datu Matu)
namumuno
Makapangyarihan, makatarungan
Sinusunod, tinitingala.
Sa kaniya umiikot mundo’t bayan
Buhay, ang gabay.

Dumating sa selebrasyon si Datu awalo at

silay nag batian ni Datu Matu.
Pagdating ni Datu Awalo.

Datu Awalo:
Assalamo. Allaikum. Nagbatian ang dalawa.

Datu Matu:
Allaikum Assalam.
Datu Awalo:
Datu Matu, pagare aken. Wala akong ibang Nakapokus kay Datu Awalo habang
sadya rito kundi makiisa sa pagdaraop ng ating nagsasalita ang Datu Matu.
mga palad at damdamin.

Datu Matu: Noon paman, ang ating mga

bayan ay dati nang magkaibigan. Hindi Masayang mukha ni Datu Matu habang
maiwasang nagkakalaitan nang kunti at nagsasalita kay Awalo.
nagkasugatan. Ngunit walang dahilan
upang di maghilom ang naiwang sugat
muling maging magkaibigan.

Datu Matu: Wala akong pagsidlan ng

kasiyahan sa Pag-Islam ng aking binatang si Masayang mukha ni Datu Matu habang
Khalid. nagsasalita sa mga tao o taumbayan.
Ngayon nama’y marangal kong ibabalita sa
inyo ang pagdadaraop ng palad ng aking anak
na si Tarintang at ng anak ni Datu Awalo
na si Maduk. Magsisilbi itong tatak, mahigpit
na pagkakaisa ng ating dalawang bansa.

Tagapagsalysay: At ang dalawang tribo ay

nagkasundo.

Datu Matu: I tuloy ang Kalilang! Sumigaw si Datu Matu sa harap ng mga tao.

Tagapagsalysay: Mas naging malakas ang Nakapokus sa mga tao habang nag-uusap.
pagsasanib ng dalawang tribo. Sa (Naka circle ni sila Alvs ug naa puy nanayaw
pagpapatuloy ng dula, ay pinag-usapan ang sa tunga. Murag ingani):
mga kuwentong bayan katulad ng kuwento ni
bantugan habang hinahabol sa lawanen,
kuwento ni Pilandok , na tuso laging panalo,
Kuwento ng Indarapatra, mas malawak.
Kuwento ng Rajah
Magandiri at ang mga tumulong sa kaniyang
mga unggoy.

Sa pagpapatuloy ng dula, nagsalita si Datu Nakapokus kay Datu Manu. (Lahi pd ni na

Manu. Datu ha)
Datu Manu: Bapa! Handa na si Khalid sa
ipa- tulod. Inaaasahan na magiging isang Masaya na mukha ni Datu Manu habang
matapang na mandirigma magtatangol ng nagsasalita sa harap ng mga tao.
bansa. At lalong inaasahan ang pagiging
tapat bilang isang ganap na Muslim, Allahu
Akbar!
Eksena na ipinasok si Khalid sa isang kurtina
Ipapasok si Khalid habang ginaganap ang sa entablado.
ritwal.

At natapos na ang ritwal ni Khalid.

Tagapagsalysay: Ipagpatuloy ang

selebrasyon ng Kalilang at sisigaw ang
taumbayan ng:

Taumbayan: Tayo’y mag-aliw sa Kalilang
Khalid lilinisin sa Pag-Islam
Magsayawan, magtugtugan. Onor ritmo’y
pagsasaluhan
Ipatulod nangangahulugang ganap.
Tagapagsalysay: At dito nagtatapos ang
ating Palabas.
THE END....
TRANSITION:
Nagpalakpakan ang lahat.
Ang mga tauhan ay nag sayawan, nag
kantahan habang si Khalid ay lumabas na sa
Kurtina na masaya ang mukha.
Nakahawak ng mikropono ang
tagapagsalaysay at nagbigay yukod sa ulo
bilang respeto sa kanyang pagtatapos sa
pagsasalaysay. (Ipakita na dri na scene ang
tagapagsalysay)
Pagsarado ng Kurtina sa entablado.
Nakapokus sa mga tao na nakaupo na
nagpalakpakan.
Nakapokus kay Kulas.

Kulas: Ang ganda ng dula!

Nasasabik na mukha ng bata habang
nagsasalita kay Kulas.
Bata 1: Sabi ko sayo eh!

Turistang Tagapagsalaysay: Ayan mga Masaya ang mukha ng Turistang

bata! Natapos na nating panoorin ang Dula. tagapagsalaysay habang nag-sasalita sa
Ngayon naman ay may ipapasagot po muna harap ng kamera.
ako sa inyo. Isulat ito sa sagutang papel.

Sagutin ang sumusunod na tanong: Ipakita sa iskrin ang mga tanong (10 secs)
1. Ayon sa dula, paano magiging ganap na “Maaaring e-pause ang bidyo na ito upang
Muslim si Khalid? mabigyang oras ang inyong pagsagot”.
2. Magbigay ng tatlong katangian ni Datu (ibutang ra japun ni sya sa taas sa screen)
Matu.
3. Sa kabuuan, gaanong pagpapahalaga
ang ginugugol ng mga Muslim sa Pag-
 Islam? Ipaliwanag.

Turistang Tagapagsalaysay: Mahusay mga Nakatingin sa kamera.

bata sa pagsagot ng mga tanong! Alam niyo
ba na ang kuwento ni Datu Matu nagpapakita
sa pagbibinata ni Khalid, ang pagkakaisa ng
dalawang tribo, ang galit sa mga dayuhan at
ang selebrasyon ng kalilang bilang tanda ng
pagmamahal at tanda ng pagkakaisa ng isang
lahi o bansa.
Nakapokus kay Kulas.
Kulas: Talagang ibabaon ko po lahat ng
aking natuklasan sa paglalakbay na ito!
Nakatingin kay Kulas.
Turistang Tagapagsalaysay: Salamat Kulas
at nakasama kita, Nakatingin sa kamera.
at syempre sa mga nanonood, salamat din sa
pagsama sa amin sa paglalakbay natin sa mga
akdang pampanitikan ng Mindanao! At dito Kumakaway sa kamera.
nagtatapos ang ating pagtuklas sa TalasTuklas.
Hanggang sa muli mga kaibigan!
Ang setting ani kay classroom.
TRANSITION:
PAGTATAPOS
(Naging tanyag na guro na si Kulas sa
totoong buhay) Pagsara sa libro. (Ang angle sa camera ani
kay naa sa libro. Ang name sa libro ha kay
Sinara ang Libro, at hawak na ito ni Ginoong
TalasTuklas)
Kulas.

Nagsasalita sa harapan ng kaniyang mga

Kulas: At iyon ang mga akdang
estudyante. (Ang character ani kay teacher
Pampanitikan sa Mindanao. Sana ay may
na sya, so dako na sya.)
natutunan kayo sa ating klase ngayong araw.
Tumayo ang bata at tinaas ang kanyang
Mag-aaral 1: Titser! Gusto ko po paglaki ko kamay.
ay maging kagaya mo. Gusto ko rin po na
maibahagi ang mga ibat-ibang akdang
pampanitikan.

Kulas: Sigurado akong matutupad mo yan!

Wag mo lang kalimutan na laging isa-isip
at isa puso mo ang pagtuturo.

Hanggang sa muli class! Tumayo at nagsalita.

Mga bata: Paalam na po Ginoong Kulas. Tumayo ang mga bata at nagsalita.
Salamat sa pagtuturo niyo po ngayon!
Palabas sa klasrum habang dala-dala ang