Professional Documents
Culture Documents
AP10 Q3 Ver4 Mod5a
AP10 Q3 Ver4 Mod5a
10
Araling Panlipunan
Ikatlong Markahan – Modyul 5
Tugon sa mga Isyu sa Kasarian
sa Lipunan
1
Aralin Convention on the Elimination of All
Forms of Discrimination Against
1 Women
Suriin:
Basahing Mabuti
Ang CEDAW ay ang Convention on the Elimination of All Forms of Discrimination Against
Women. Karaniwang inilalarawan bilang International Bill for Women, kilala din ito bilang The
Women’s Convention o ang United Nations Treaty for the Rights of Women. Ito ang kauna-unahan
at tanging internasyunal na kasunduan na komprehensibong tumatalakay sa karapatan ng
kababaihan hindi lamang sa sibil at politikal na larangan kundi gayundin sa aspektong kultural,
pang-ekonomiya, panlipunan at pampamilya. Inaprubahan ng United Nations General Assembly
ang CEDAW noong Disyembre 18,1979 noong UN Decade for Women. Pumirma ang Pilipinas sa
CEDAW noong Hulyo 15, 1980, at niratipika ito noong Agosto 5, 1981. Kasunod sa Convention of
the Rights of the Child, ang CEDAW ang pangalawang kasunduan na may pinakamaraming
bansang naratipika. Umaabot na sa 180 bansa mula sa 191 na lumagda o State parties noong
Marso 2005. Unang ipinatupad ang kasunduan noong Setyembre 3, 1981 o 25 taon na ang
nakakaraan noong 2006, pero kaunti pa lang ang nakaalam nito.
2
1. Nilalayon nitong itaguyod ang tunay na pagkapantay-pantay sa kababaihan. Inaatasan nito
ang mga estado na magdala ng konkretong resultasa buhay ng kababaihan.
2. Kasama rito ang prinsipyo ng obligasyon ng estado. Ibig sabihin, may mga responsibilidad
ang estado sa kababaihan na kailanma’y hindi nito maaring bawiin.
3. Ipinagbabawal nito ang lahat ng aksiyon o patakarang umaagrabiyado sa kababaihan,
anumang layunin ng mga ito.
4. Inaatasan nito ang mga state parties na sugpuin ang anumang paglabag sa karapatan ng
kababaihan hindi lamang ng mga institusyon at opisyal sa gobyerno, kundi gayundin ng mga
pribadong indibidwal o grupo.
5. Kinikilala nito ang kapangyarihan ng kultura at tradisyon sa pagpigil ng karapatan ng babae,
at hinahamon nito ang State parties na baguhin ang mga stereotype, kostumbre at mga
gawi na nagdidiskrimina sa babae.
Isaisip
3
Gawain 4: Batas Mo, Batas Natin!
Ang gawaing ito ay naglalayong sukatin ang iyong nauunawaan sa nilalaman ng CEDAW.
Panuto: Punan ng tamang impormasyon a hinihingi ng graphic organizer.
Sino ang
saklaw nito?
CEDAW Ano ang
kabutihang
naidulot?
Sino ang
nagpatupad?
4
Tanong:
Isagawa
Gawain 5: Panata Ko!
Alam kong sabik ka pang magkaroon ng ibang gawain. Kaya may
idadagdag pang gawain para mas lalo pang masukat ang iyong kaalaman
tungkol sa paksang tinalakay. Umpisahan ng sagutan ang gawain sa
ibaba.
5
Ang gawaing ito ay naglalayong maipakita mo ang iyong suporta sa mga
tugon ng pamahalaan tungkol sa mga issue ng karahasan at diskriminasyon. Sa
pagkakataong ito ikaw ay gagawa ng isang panata.
Panuto: Dugtungan mo ang nasa ibaba.
Tayahin
6
A. Para proteksyonan ang lahat ng tao.
B. Para proteksyonan ang mga kabataan.
C. Para proteksyonan ang mga kababaihan.
D. Para proteksyonan ang mga kababaihan at kabataan.
7
C. Pagsabihan ko sila na huwag nalang piliting sumali kasi di sila pwedeng
sumali dahil sa kanilang kasarian.
D. Pagsabihan ko ang gumawa ng paligsahan na kung pwede ay maguhin
ang alituntunin ng paligsahan at ipakita ang pagkakapantay-pantay sa lahat
ng estudyante sa paaralan.
Panuto: Tama o Mali: Isulat ang salitang TAMA kung ang pahayag ay tama at
MALI naman kung ang pahayag ay mali. Isulat ang sagot sa patlang.
8
1981.
_______ 4.Saklaw sa CEDAW ang sibil at politikal na larangan, aspektong kultural,
pang-ekonomiya, panlipunan at pampamilya.
_______ 5. May 180 na bansa ang nagratipika at pumirma sa kasunduang CEDAW.
Alamin
9
Napahahalagahan ang tugon ng pamahalaang Pilipinas sa mga isyu ng
karahasan at diskriminasyon.
Layunin:
Pangkalahatang Panuto!
Paano mo Matutuhan?
Upang makamit ang mga inaasahang layunin, gawin ang mga sumusunod:
Subukin
10
Piliin at bilugan ang titik ng tamang sagot.
1. Maraming mga tugon ang ginawa ng iba’t ibang bansa sa buong daigdig para
malabanan ang diskriminasyon at karahasan ng mga kababaihan at LGBT sa
lipunan. Ang mga sumusunod ay mga batas na nagawa para bigyan ng
proteksyon ang lahat ng kasarian sa lipunan. Anong batas na kasali sa
saklaw ang mga PWD?
A. VAWC
B. CEDAW
C. Magna Carta ofr Women
D. Prinsipyong Yogyakarta
11
3. Ikaw ay binuto at nanalo bilang Presidente ng inyong klase. Isa sa mga
kaklase mo ay nabibilang sa PWD o yung taong may kapansanan. Parati
siyang tinutukso ng iyong mga kaklase dahil hindi siya makalakad nang
maayos. Ano ang iyong gagawin bilang Presidente ng klase?
12
D. Pagsabihan ko ang aking mga magulang na idaan sa tamang proseso
ang mga PWD na naghahanap ng trabaho sa aming kompanya at kung
makapasa sa proseso ay tanggapin sa trabaho.
Panuto: Tama o Mali: Isulat ang salitang TAMA kung ang pahayag ay tama at
MALI naman kung ang pahayag ay mali. Isulat ang sagot sa patlang.
______ 1. Ang Anti-Violence Against Women and Their Children Act ay isang batas
na nagsasaad ng mga karahasan laban sa kababaihan at kanilang mga
anak.
______ 2. Sa ilalim ng VAWC, ang “mga anak” ay tumutukoy sa mga anak ng
babaeng inaabuso at mga anak na wala pang labing-walong taong
gulang.
______ 3. Kasali sa binibigyan ng proteksiyon ng VAWC ang mga hindi tunay na
anak ng isang babae ngunit nasa ilalim ng kaniyang pangangalaga.
______ 4. Isa sa maaaring magsagawa ng krimen at maaaring managot sa ilalim ng
batas na VAWC ay ang mga dati at kasalukuyang asawang lalaki, dating
kasintahan at live-in partners na lalaki.
______ 5. Sakop sa VAWC ang mga anak na babae na may labing walong taong
taon pataas ang edad na may kakayahang alagaan o ipagtanggol ang
sarili.
13
kababaihan. Inaatasan nito ang mga estado na magdala ng konkretong resulta sa
buhay ng kababaihan. Kasama rito ang prinsipyo ng obligasyon ng estado. Ibig
sabihin, may mga responsibilidad ang estado sa kababaihan na kailanma’y hindi nito
maaring bawiin. Ipinagbabawal nito ang lahat ng aksiyon o patakarang
umaagrabyado sa kababaihan, anumang layunin ng mga ito. Inaatasan nito ang mga
state parties na sugpuin ang anumang paglabag sa karapatan ng kababaihan hindi
lamang ng mga institusyon at opisyal sa gobyerno, kundi gayundin ng mga
pribadong indibidwal o grupo. Kinikilala nito ang kapangyarihan ng kultura at
tradisyon sa pagpigil ng karapatan ng babae, at hinahamon nito ang State parties na
baguhin ang mga stereotype, kostumbre at mga gawi na nagdidiskrimina sa babae.
Suriin
Gawain 1: Basahin at Matuto!
Alam kong sabik kanang matuto sa araw na ito. Para maintindihan mo ang
pag-uusapan sa araw na ito, basahin mo muna ang teksto sa ibaba para
maliwanagan ka sa daloy ng talakayan. Simulan na ang pagbabasa!
14
Ang mabibigyan ng proteksyon ng batas na ito ay ang kababaihan at
kanilang mga anak. Ang “kababaihan” sa ilalim ng batas na ito ay tumutukoy sa
kasalukuyan o dating asawang babae, babaeng may kasalukuyan o nakaraang
relasyon sa isang lalaki, at babaeng nagkaroon ng anak sa isang karelasyon. Ang
“mga anak” naman ay tumutukoy sa mga anak ng babaeng inabuso, mga anak
na wala pang labing-walong (18) taong gulang, lehitimo man o hindi at mga anak
na may edad na labing-walong (18) taon at pataas na wala pang kakayahang
alagaan o ipagtanggol ang sarili, kabilang na rin ang mga hindi tunay na anak ng
isang babae ngunit nasa ilalim ng kaniyang pangangalaga. Sino-sino ang
posibleng magsagawa ng krimen ng pang-aabuso at pananakit at maaring
kasuhan ng batas na ito?
Pagyamanin
Gawain 2: Kababaihan, Ipaglaban!
Dahil tapos mo nang binasa ang mga paksa sa araw na ito, sagutan ang
inihandang gawain sa ibaba. Ito ay upang matiyak na may naintindihan ka
sa iyong binasa. Umpisahan na ang pagsagot sa gawain.
15
Ang gawaing ito ay naglalayong sukatin ang iyong nauunawaan sa nilalaman
ng VAWC.
Panuto: Punan ng tamang impormasyon na hinihingi ng burger organizer.
Paksa: VAWC
Mahalagang Punto 1:
Pansuportang Detalye:
Mahalagang Punto 2:
Pansuportang Detalye:
Konklusyon:
Tanong:
16
VAWC
Sino ang Ano ang
saklaw nito? kabutihang
naidulot?
Sino ang
nagpatupad?
Tanong:
Isaisip
Gawain 3: Ibuod Mo!
Ang Anti-Violence Against Women and Their Children Act ay isang batas na
nagsasaad ng mga karahasan laban sa kababaihan at kanilang mga anak,
nagbibigay ng lunas at proteksyon sa mga biktima nito, at nagtatalaga ng mga
17
kaukulang parusa sa mga lumalabag dito. Sino-sino ang puwedeng mabigyan ng
proteksyon ng batas na ito?
Ang mabibigyan ng proteksyon ng batas na ito ay ang kababaihan at kanilang
mga anak. Ang “kababaihan” sa ilalim ng batas na ito ay tumutukoy sa kasalukuyan
o dating asawang babae, babaeng may kasalukuyan o nakaraang relasyon sa isang
lalaki, at babaeng nagkaroon ng anak sa isang karelasyon. Ang “mga anak” naman
ay tumutukoy sa mga anak ng babaeng inabuso, mga anak na wala pang labing-
walong (18) taong gulang, lehitimo man o hindi at mga anak na may edad na
labingwalong (18) taon at pataas na wala pang kakayahang alagaan o ipagtanggol
ang sarili, kabilang na rin ang mga hindi tunay na anak ng isang babae ngunit nasa
ilalim ng kaniyang pangangalaga.
Ang mga maaring magsagawa ng krimeng ito at maaring managot sa ilalim ng
batas na ito ay ang mga kasalukuyan at dating asawang lalaki, mga kasalukuyan at
dating kasintahan at live-in partners na lalaki, mga lalaking nagkaroon ng anak sa
babae, at mga lalaking nagkaroon ng “sexual or datingrelationship” sa babae.
Sanggunian: http://www.bcs.gov.ph/files/sp/Pinay_Komiks.pdf
Isagawa
Gawain 4: Manata Tayo!
Alam kong sabik ka pang magkaroon ng ibang gawain. Kaya may
idadagdag pang gawain para mas lalo pang masukat ang iyong kaalaman
tungkol sa paksang tinalakay. Umpisahan ng sagutan ang gawain sa
ibaba.
18
Tayahin
1. Maraming mga tugon ang ginawa ng iba’t ibang bansa sa buong daigdig para
malabanan ang diskriminasyon at karahasan ng mga kababaihan at LGBT sa
lipunan. Ang mga sumusunod ay mga batas na nagawa para bigyan ng
proteksyon ang lahat ng kasarian sa lipunan. Anong batas na kasali sa saklaw
ang mga PWD?
A. VAWC
B. CEDAW
C. Magna Carta ofr Women
D. Prinsipyong Yogyakarta
19
B. Pagsabihan ko ang gate guard na ipapapasok pa rin sila sa paaralan
dahil mayroon silang karapatan tulad din ng ibang kasarian.
C. Pagsabihan ko sila na sumunod pa rin sa batas ng paaralan kasi
nakasaad sa batas ng paaralan ang mga dapat gawin at sundin ng mga
estudyante.
D. Magtanong ako sa Punong Guro ng paaralan kung may nakatakdang
batas ba na ginawa ang paaralan para sa kanila na may kinalaman sa
kanilang karapatan.
20
A. Pagsabihan ko ang aking mga magulang na huwag mapanghusga sa
mga PWD na naghahanap ng trabaho.
B. Pagsabihan ko ang aking mga magulang na kaawaan nila ang mga
PWD naghahanap ng trabaho sa aming kompanya.
C. Pagsabihan ko ang aking mga magulang na masama ang maliitin ang
kakayahan ng mga PWD na naghahanap ng trabaho sa aming kompanya.
D. Pagsabihan ko ang aking mga magulang na idaan sa tamang proseso
ang mga PWD na naghahanap ng trabaho sa aming kompanya at kung
makapasa sa proseso ay tanggapin sa trabaho.
Panuto: Tama o Mali: Isulat ang salitang TAMA kung ang pahayag ay tama at
MALI naman kung ang pahayag ay mali. Isulat ang sagot sa patlang.
______ 1. Ang Anti-Violence Against Women and Their Children Act ay isang batas
na nagsasaad ng mga karahasan laban sa kababaihan at kanilang mga
anak.
______ 2. Sa ilalim ng VAWC, ang “mga anak” ay tumutukoy sa mga anak ng
babaeng inaabuso at mga anak na wala pang labing-walong taong
gulang.
______ 3. Kasali sa binibigyan ng proteksiyon ng VAWC ang mga hindi tunay na
anak ng isang babae ngunit nasa ilalim ng kaniyang pangangalaga.
______ 4. Isa sa maaaring magsagawa ng krimen at maaaring managot sa ilalim ng
batas na VAWC ay ang mga dati at kasalukuyang asawang lalaki, dating
kasintahan at live-in partners na lalaki.
______ 5. Sakop sa VAWC ang mga anak na babae na may labing walong taong
Taon pataas ang edad na may kakayahang alagaan o ipagtanggol ang
sarili.
21
Alamin
Pangkalahatang Panuto
Paano mo Matutuhan?
Upang makamit ang mga inaasahang layunin, gawin ang mga sumusunod:
22
❖ Basahin at unawain ang teksto tungkol sa Magna Carta for Women.
Subukin
Ngayon ay subukan mong sagutan ang paunang pagtataya upang matukoy
ang lawak ng iyong kaalaman tungkol sa mga paksang tatalakayin pa
lamang. Bigyang pansin ang mga tanong na hindi masasagutan ng wasto
at alamin ang sagot sa aralin sa modyul na ito.
1. Sinasabi na ang layunin ng Magna Carta for Women ay itaguyod ang husay
at galing ng bawat babae at ang potensyal nila bilang alagad ng pagbabago
at pag-unlad, sa pamamagitan ng pagkilala at pagtanggap sa katotohanan na
ang mga karapatan ng kababihan ay karapatang pantao. Ano ang ibig
ipahiwatig nito?
23
2. Ang Magna Carta for Women ay isinasabatas noong Hulyo 8, 2008 upang
alisin
24
4. Ang Magna Carta ay isinasabatas upang alisin ang lahat ng diskriminasyon
sa kababaihan at sa halip ay itaguyod ang pagkapantay-pantay ng mga
babae at lalaki sa lahat ng bagay. Sino-sino ang saklaw nito?
A. Marginalized Women
B. Women in Especially Difficult Circumstances
C. Mga batang babae, matatanda, at may kapansanan
D. Lahat ng nabanggit
1. Ano ang tawag sa mga babaeng mahirap o nasa hindi panatag na kalagayan.
Sila ang mga wala o may limitadong kakayahan na matamo ang mga
Batayang pangangailangan at serbisyo.
A. Disabled Women
B. Marginalized Women
C. Women in Especially Difficult Circumstances
D. Poorest of the Poor Women
A. Disabled Women
B. Marginalized Women
C. Women in Especially Difficult Circumstances
D. Poorest of the Poor Women
25
3. Ang mga kababaihang manggagawa, maralitang tagalungsod, magsasaka at
A. Disabled Women
B. Marginalized Women
C. Women in Especially Difficult Circumstances
D. Poorest of the Poor Women
8. Ang mga sumusunod ay saklaw ng Magna Carta maliban sa isa. Alin dito?
A. Mga batang babae
B. Mga babaeng matatanda
C. Mga babaeng may kapansanan
D. Mga babaeng may kaya sa buhay
9. Ang mga sumusunod ay nabibilang sa Women in Especially Difficult
Circumstances maliban sa isa. Alin dito?
A. Biktima ng utang
B. Biktima ng prostitusyon
C. Biktima ng “illegal recruitment”
D. Biktima ng “human trafficking”
10. Alin sa mga sumusunod ang hindi nabibilang sa Marginalized Women?
A. Kababaihang Moro at katutubo
B. Kababaihang maralitang taga lungsod
C. Kababaihang magsasaka at manggagawang bukid
D. Kababaihang may sapat na kakayahan upang mabuhay
Panuto: Tama o Mali: Isulat ang salitang TAMA kung ang pahayag ay tama at
MALI naman kung ang pahayag ay mali. Isulat ang sagot sa patlang.
______ 1. Ang Magna Carta for Women ay isinasabatas upang alisin ang lahat ng
uri ng diskriminasyon laban sa kababaihan at sa halip ay itaguyod ang
pagkakapantay-pantay ng mga babae at lalaki sa lahat ng bagay.
______ 2. Itinalaga ng Magna Carta for Women ang mga mambabatas bilang
pangunahing tagapagtaguyod ng komprehensibong batas na ito.
26
______ 3. Lahat ng babaeng Pilipino, anuman ang edad, pinag-aralan, trabaho o
hanapbuhay, propesyon, relihiyon, uri o pinagmulan ethnicity ay saklaw
ng Magna Carta.
______ 4. Ang tinatawag na Marginalized Women ay ang mga babaeng mahirap o
nasa di panatag na kalagayan.
______ 5. Ang Women in Especially Difficult Circumstances ay mga babaeng nasa
mapanganib na kalagayan o masikip na katayuan tulad ng biktima ng
pang -aabuso at karahasan at armadong sigalot.
27
Suriin
Gawain 1: Basahin at Suriin!
Alam kong sabik kanang matuto sa araw na ito. Para maintindihan mo ang
pag-uusapan sa araw na ito, basahin mo muna ang teksto sa ibaba para
maliwanagan ka sa daloy ng talakayan. Simulan na ang pagbabasa!
Ang Magna Carta for Women ay isinabatas noong Hulyo 8, 2008 upang alisin ang
lahat ng uri ng diskriminasiyon laban sa kababaihan at sa halip ay itaguyod ang
pagkapantay-pantay ng mga babae at lalaki sa lahat ng bagay, alinsunod sa mga
batas ng Pilipinas at mga pandaigdigang instrumento, lalo na ang Convention on the
Elimination of All Forms of Discrimination Against Women o CEDAW.
Layunin nito na itaguyod ang husay at galing ng bawat babae at ang potensiyal nila
bilang alagad ng pagbabago at pag-unlad, sa pamamagitan ng pagkilala at
pagtanggap sa katotohanan na ang mga karapatan ng kababaihan ay karapatang
pantao.
RESPONSIBILIDAD NG PAMAHALAAN
28
Kabilang sa mga paraan na ito ang paglikha at pagpapatupad ng mga batas, patakaran
at programa na nagsasaalang-alang sa mga pangangailangan ng mga babae, tungo sa
kanilang kahusayan at kabutihan. Gagawa rin ng mga hakbang ang pamahalaan upang
marepaso o maalis ang mga batas, patakaran, programa, at polisiya na nagpapalala sa
diskriminasyon laban sa kababaihan.
Ang isa pang hamon ng batas sa pamahalaan ay ang basagin ang mga
stereotype at tanggalin ang mga istrukturang panlipunan tulad ng kostumbre, tradisyon,
paniniwala, salita at gawi na nagpapahiwatig nang hindi pantay ang mga babae at
lalaki.
Pagyamanin
Gawain 2: Kababaihan, Laban Natin Ito!
Dahil tapos mo nang binasa ang mga paksa sa araw na ito, sagutan ang
inihandang gawain sa ibaba. Ito ay upang matiyak na may naintindihan ka
sa iyong binasa. Umpisahan na ang pagsagot sa gawain.
29
Ang gawing ito ay naglalayong sukatin ang iyong nauunawaan sa nilalaman
ng Magna Carta for Women.
Panuto: Punan ng tamang impormasyon na hinihingi ng burger organizer.
Mahalagang Punto 1:
Pansuportang Detalye:
Mahalagang Punto 2:
Pansuportang Detalye:
Konklusyon:
Tanong:
30
_____________________________________________________________.
Sino ang
Magna Carta for Ano ang
saklaw nito? Women kabutihang
naidulot?
Sino ang
nagpatupad?
31
Tanong:
Isaisip
Gawain 3: Ibuod Mo!
Ang Magna Carta for Women ay isinabatas noong Hulyo 8, 2008 upang alisin ang
lahat ng uri ng diskriminasiyon laban sa kababaihan at sa halip ay itaguyod ang
pagkapantay-pantay ng mga babae at lalaki sa lahat ng bagay, alinsunod sa mga batas ng
Pilipinas at mga pandaigdigang instrumento, lalo na ang Convention on the Elimination of All
Forms of Discrimination Against Women o CEDAW. Layunin nito na itaguyod ang husay at
galing ng bawat babae at ang potensiyal nila bilang alagad ng pagbabago at pag-unlad, sa
pamamagitan ng pagkilala at pagtanggap sa katotohanan na ang mga karapatan ng
kababaihan ay karapatang pantao.
Isagawa
Gawain 4: Panata Ko!
Bilang isang mag aaral, sisikapin kung isabuhay ang lahat ng aking
natutuhan sa araling ito sa pamamagitan ng……
32
Tayahin
1. Sinasabi na ang layunin ng Magna Carta for Women ay itaguyod ang husay at galing
ng bawat babae at ang potensyal nila bilang alagad ng pagbabago at pag-unlad, sa
pamamagitan ng pagkilala at pagtanggap sa katotohanan na ang mga karapatan ng
kababihan ay karapatang pantao. Ano ang ibig ipahiwatig nito?
33
2. Ang Magna Carta for Women ay isinasabatas noong Hulyo 8, 2008 upang alisin ang
lahat ng uri ng diskriminasyon laban sa kababaihan at sa halip ay itaguyod ang
pagkakapantay-pantay ng mga babae at lalaki sa lahat ng bagay, alinsunod sa mga
batas ng Pilipinas at mga pandaigdigang instrumento, lalo na ang Convention on the
Elimination of All Forms of Discrimination Against Women o CEDAW. Bakit
nakasentro lamang sa mga kababaihan ang mga batas na ito?
4. Ang Magna Carta ay isinasabatas upang alisin ang lahat ng diskriminasyon laban sa
kababaihan at sa halip ay itaguyod ang pagkapantay-pantay ng mga babae at lalaki
sa lahat ng bagay. Sino-sino ang saklaw nito?
34
A. Marginalized Women
B. Women in Especially Difficult Circumstances
C. Mga batang babae, matatanda, at may kapansanan
D. Lahat ng nabanggit
5. Ano ang tawag sa mga babaeng mahirap o nasa hindi panatag na kalagayan. Sila
ang mga wala o may limitadong kakayahan na matamo ang mga batayang
pangangailangan at serbisyo.
A. Disabled Women
B. Marginalized Women
C. Women in Especially Difficult Circumstances
D. Poorest of the Poor Women
A. Disabled Women
B. Marginalized Women
C. Women in Especially Difficult Circumstances
D. Poorest of the Poor Women
35
A. Disabled Women
B. Marginalized Women
C. Women in Especially Difficult Circumstances
D. Poorest of the Poor Women
8. Ang mga sumusunod ay saklaw ng Magna Carta maliban sa isa. Alin dito?
A. Mga batang babae
B. Mga babaeng matatanda
C. Mga babaeng may kapansanan
D. Mga babaeng may kaya sa buhay
9. Ang mga sumusunod ay nabibilang sa Women in Especially Difficult
Circumstances maliban sa isa. Alin dito?
A. Biktima ng utang
B. Biktima ng prostitusyon
C. Biktima ng “illegal recruitment”
D. Biktima ng “human trafficking”
10. Alin sa mga sumusunod ang hindi kabilang sa Marginalized Women?
A. Kababaihang Moro at katutubo
B. Kababaihang maralitang taga lungsod
C. Kababaihang magsasaka at manggagawang bukid
D. Kababaihang may sapat na kakayahan upang mabuhay
Panuto: Tama o Mali: Isulat ang salitang TAMA kung ang pahayag ay tama at
MALI naman kung ang pahayag ay mali. Isulat ang sagot sa patlang.
______ 1. Ang Magna Carta for Women ay isinasabatas upang alisin ang lahat ng
uri ng diskriminasyon laban sa kababaihan at sa halip ay itaguyod ang
pagkakapantay-pantay ng mga babae at lalaki sa lahat ng bagay.
______ 2. Itinalaga ng Magna Carta for Women ang mga mambabatas bilang
pangunahing tagapagtaguyod ng komprehensibong batas na ito.
______ 3. Lahat ng babaeng Pilipino, anuman ang edad, pinag-aralan, trabaho o
hanapbuhay, propesyon, relihiyon, uri o pinagmulan ethnicity ay saklaw
ng Magna Carta.
______ 4. Ang tinatawag na Marginalized Women ay ang mga babaeng mahirap o
nasa di panatag na kalagayan.
______ 5. Ang Women in Especially Difficult Circumstances ay mga babaeng nasa
mapanganib na kalagayan o masikip na katayuan tulad ng biktima ng
pang-aabuso at karahasan at armadong sigalot.
36