Professional Documents
Culture Documents
Подорож до весняного лісу
Подорож до весняного лісу
Хід заняття.
Вихователь. Після якої пори року настає весна? Перед якою порою настає
весна? Весна має трьох синів, хто вони? Назвіть весняні місяці.(відповіді
дітей)
Вихователь. Можемо вирушати у подорож. Що треба нам зробити перед
мандрівкою?(перевірити взуття, одяг)
Вихователь. Погляньте, будь ласка, тут уже хтось побував перед нами. Що
це розкидано? (сміття) Чи ми можемо якось допомогти? Що можна зробити?
(позбирати сміття) Отже, ми можемо зробити висновок як треба поводитися
в лісі, (діти висловлюють свої думки )
Вихователь. Ось і ще одна пригода. Перед нами гора. А на ній цифри. Щоб
перейти через гору, треба поставити цифри по порядку і полічити від 1 до 10.
(діти виконують завдання ) На вершині гори сидить змія. Вона зачарувала
цифри.(Гра „Впізнай цифру")
Всі Ні!
Запитайте у Сонечка.
Тарасик. Сонечко, Сонечко,
Де сховалось ти?
Вийди, любе Сонечко,
Всім нам посвіти.
Сонечко. Я дарую вам тепло, Щоб навколо все цвіло. Щоб гайочок зеленів І
пташиний спів дзвенів. Щоб сріблилась річка І росла травичка. Розвивалися
сади, Наливалися плоди. .
Сонце. Заспівати треба всім, Весну в гості запросім. ( Хоровод минула вже
зима")