„Цікавинки нашого квітника"

(заняття для дітей середньої групи)

Програмовий зміст:
П.Р. Поглибити знання дітей про тісто,як матеріал для створення скульптур.
Закріпити знання про властивості солоного тіста, вчити створювати
композицію з двох предметів.
Х-Е. Продовжувати знайомити дітей з видом образотворчого мистецтва
барельєфом; Вдосконалювати вміння характеризувати персонажів, знаходити
для них відповідну міміку, інтонацію.
С-М. Виховувати бережне відношення до зроблених власноруч виробів та
виробів інших дітей. Залучати до налагодження взаємодії з однолітками.
М.Р. Удосконалювати вміння описувати картини.
Е-Ц. Збагачувати внутрішній світ дитини позитивними емоціями.
К.Р. Розвивати цікавість, творчий політ фантазії, естетичний смак.
Ф.Р. Розвивати дрібні м’язи пальців рук, виховувати охайність, акуратність.
Матеріал: Іграшка-метелик, картки з зображенням метеликів та квітів різних
кольорів, поливальниці, дощечки, стека, тісто готове, пензлики, фарби.
Підготовча робота: Екскурсія на квітник, розгляд квітів: жоржини, айстри,
чорнобривці.
Хід заняття:
В групу залітає яскравий метелик (іграшка).
Метелик: Доброго дня, діти!
Вихователь: Метелику, звідки ти до нас прилетів? А чому ти прилетів саме
до нас?
- Діти, метелик хоче, щоб ви показали йому свій квітничок. Ходімо покажемо
Діти діляться на дві підгрупи. Одна з них отримує картки з зображенням
метеликів, друга - з зображенням квітів різних кольорів. „Метелики" та
„Квіти" мають об'єднатися в пари за кольором. Ті, хто знайшов собі пару,
беруться за руки.
Метелик злітає та сідає на жоржину.
Вихователь: Малята, на яку квітку сів метелик: на айстру чи жоржину?
Діти: На жоржину.
Вихователь: Дітки, метелику цікаво знати, чи в жоржини є стебло?
Діти: Так.
Вихователь: Покажіть, будь ласка, стебло, листя, квітку. Діти показують
вказані вихователем частини рослини. Вихователь пропонує послухати вірш.
Всміхаються до сонечка
Осінні жоржини,
Червоні, жовті, білі
В них квіточки - голівки.

Вихователь: Давайте пограємо з цією квіткою.

Фізкультхвилинка (Повторить 2-3 рази)

„Діти і квіти".
Ручки - листочки до сонечка тягнемо,
Як квіткою, голівкою вгору - вниз хитаємо.
За веселим метеликом швиденько злітаємо
І як він, на квіточку тихенько сідаємо.

Вихователь звертає увагу дітей, що за час гри метелик підлетів до інших

квітів.
Вихователь: Як називаються ці квіти?
Діти: Чорнобривці.
Вихователь: Покажіть, де у них стебло, листочки. Діти показують частини
рослин.
Вихователь: Ось такий наш квітничок. Розкажіть метелику, що росте на
ньому.
Діти: Квіти.
Вихователь: Давайте ще раз назвемо метелику, які квіти ростуть на нашому
квітнику.
Діти: Жоржини, айстри, чорнобривці.
Вихователь: Метелик не може знайти айстри. Покажемо йому білу айстру.
Діти показують метелику названу квітку та розповідають про неї. Метелик
підлітає до квітки, роздивляється її та перелітає на червону айстру.
Вихователь: А тепер до якої квітки підлетів метелик?
Діти: До червоної айстри.
Вихователь: Які ж вони гарні! І скільки їх багато!

Вихователь читає вірш.

На квітнику яскравому
Айстри розцвітають.
Гарні айстрочки, духмяні
Різний колір мають.

Вихователь: Діти, якщо квіти мають різний колір, то назвати їх можна

різноколірними. Давайте разом повторимо це слово.
Діти повторюють назване слово за вихователем.
Вихователь: Метелику, ти запам'ятав, як називаються квіти? Давайте з
метеликом пограємо в гру.
Гра „Метелик і квіти".

Вихователь: А тепер про ці квіти послухайте чудовий вірш.

Чорнобривчики маленькі
Під осінь розцвітають.
Голівками яскравими
Малюків вітають.

Метелик: Мені дуже сподобались ваш квітник та квіти. Я обов'язково ще

прилітатиму до вас в гості.
Вихователь: Неодмінно прилітай. А зараз, щоб тобі не було сумно, я
пропоную діткам зліпити з тіста метеликів - друзів.
Для цього потрібно взяти шматок тіста та поділити його на декілька частин. З
однієї частини зробимо лялечку, з іншої - крильця.
Діти ліплять метеликів з допомогою вихователя.
Вихователь: Після того, як ваші вироби підсохнуть, ми їх розмалюємо
найяскравішими фарбами. А зараз, коли ми скінчили свою роботу, давайте
запитаємо метелика, чи сподобались йому нові друзі - метелики.
Метелик дякує діткам та прощається з ними.