Gedaechtsnisstrategien:

1. Haus – Zimmer
Familie: Opa, Mutter…
2. Hoc theo Phase : 3 giai doan , gd1: hoc het, gd2 phan loai (tu nao nho, tu
nao chua), gd3- on lai
3. Tasche- Tasse, Kirche- Kirsche
4. Them thong tin ve thoi gian, sich freuen auf oder ueber
Verstaendnisstrategien:
1. Wörter untersuchen: nachschlagen, tra tu dien --- tim ra nghia
2. Lesen des Textes – notizen (A2; B1), noi 1 bai Text co thong tin ve Wohnen
– dien tich cua ngoi nha, co may phong, co noi that gi, bao nhieu tien 1
thang, Nachbar ntn?
3. Tom tat thong tin , xem phim ke ve noi dung chinh, co nhan vat nao.
4. ….
5. Aus einem Text mieu ta nha (Beschreibung des Hauses – ve ra ngoi nha) –
visualisieren

6. Tu doan Text- gach chan dong tu—tim ra quy tac chia dong tu theo ngoi.

7. So sánh từ tiếng đức với tiếng Anh (Konzentration ): Aussprache

so sánh câu hỏi (T.Đức động từ đứng đầu, Tviet: Thêm từ để hỏi ở cuối
câu)
8. Học xong  làm bài tập : Uebung macht den Meister.
9. Nghe người nói ngôn ngữ đích
10.Einladung, Danksagung
So sánh cách viết của các dạng này – tìm ra quy tắc (z.B: Auf.73, bài 5- cùng
tờ tài liệu)
Kommu:
- Weltwissen: từ kiến thức có sẵn, đoán  để đối đáp lại
- Dựa vào ngưx cảnh đoán nghĩa.
Kompensation:
- Worter auf einem Zettel dabeihaben und bei Bedarf ablesen: có tờ giấy ghi
từ vựng
Zum Arzt gehen, trong lớp học cô cho chủ đề để thuyết trình
-