You are on page 1of 2

THUYẾT TRÌNH BÀI BÁO DỊCH TỄ HỌC

Năm học 2023-2024


Tóm tắt lại bài báo.

STT Câu hỏi

Nội dung

Đặt vấn đề

1 Nghiên cứu được tiến hành nhằm trả lời câu hỏi gì?

2 Vì sao phải trả lời câu hỏi nghiên cứu đó?

Phương pháp

3 Đối tượng nghiên cứu là ai? Có phù hợp với câu hỏi nghiên cứu không?

4 Nghiên cứu có thiết kế gì? Có phù hợp với câu hỏi nghiên cứu không?

5 Cỡ mẫu được xác định như thế nào? Ảnh hưởng của cơ hội như thế nào?

6 Mẫu được chọn như thế nào? Có nguy cơ sai lệch nào không?

7 Dữ liệu được thu thập như thế nào? Có nguy cơ sai lệch nào không?

8 Dữ liệu được phân tích như thế nào? Sử dụng số đo gì? Phù hợp với câu hỏi nghiên cứu không?

9 Nghiên cứu có vấn đề gì về y đức không?

Kết quả

10 Sơ đồ về diễn tiến nghiên cứu: số lượng đối tượng được tiếp cận/chọn vào/loại ra (lý do), số lượng đối tượng
được phân tích

11 Nghiên cứu có các kết quả chính nào? Có sai sót nào trong kết quả và cách trình bày không?

Bàn luận

12 Nghiên cứu có giá trị bên trong như thế nào? (ảnh hưởng của cơ hội, sai lệch, yếu tố gây nhiễu)

13 Nghiên cứu có giá trị bên ngoài như thế nào? (khả năng khái quát hoá, tính ứng dụng của kết quả)

14 Nghiên cứu có những điểm mạnh nào?

1
15 Nghiên cứu có những điểm hạn chế nào?

Kết luận – kiến nghị - đề xuất

16 Dựa trên câu hỏi nghiên cứu, phương pháp, kết quả và bàn luận, có thể đưa ra kết luận/kiến nghị/đề xuất gì?

17 Kết luận/kiến nghị/đề xuất được nêu trong bài báo là gì? Phù hợp với câu hỏi nghiên cứu và kết quả không?

Đánh giá chung về bài báo

18 Hình thức, cách trình bày của bài báo (đầy đủ? rõ ràng?)

19 Nội dung nghiên cứu (phù hợp? nguy cơ sai lệch?)

You might also like