BANGHAY ARALIN SA FILIPINO 8

FLORANTE AT LAURA
IKAAPAT NA MARKAHAN

Petsa: Abril 11,2024

I.MGA LAYUNIN (
A. Nailalarawan ang kalagayang panlipunan ng bansa sa panahong isinulat ang
Florante at Laura.
B. Nasusuri ang pagkakatulad at pagkakaiba ng awit at korido.
C. Nakapagbabahagi ng karagdagan kaalaman/ impormasyon na may kinalaman sa
aralin.
II. PAKSANG-ARALIN
A. Ang Kaligirang Pangkasaysayan ng Florante at Laura
B. Mga kagamitan: graphic organizer, mga larawan
C. Pagdulog – Historikal/ Realismo
III. PAMAMARAAN
A. Panimulang Gawain
1. Panalangin
2. Pagbati
3. Pagtala ng lumiban sa klase
B. Pangganyak
Pagpapakita ng aklat na Ibong Adarna at Florante at Laura
C. Paglalahad ng Aralin
Pagpapabasa sa teksto Kaligirang Pangkasaysayan ng Florante at Laura
Ang “Pinagdaanang Buhay nina Florante at Laura sa Cahariang Albanya, quinuha sa
madlang cuadra historico o pinturang nagsasabi sa manga nangyayari nang unang
panahon sa imperio nang grecia at tinula nang isang matouain sa versing tagalog” o
Florante at Laura na iniakda ni Francisco Baltazar ay isang mahabang tulang
pasalaysay at itinuring noong ika-19 dantaon na pinakamahalaga sa lahat ng mga awit
sa Pilipinas. Isinulat niya ito habang nakakulong dahil sa bintang ng karibal niya sa pag-
ibig kay Maria Asuncion Rivera, ang babaeng pinaghandugan niya ng kanyang obra
maestro. Pailalim niyang inilarawan ang kawalan ng katarungan sa panahon ng
pananakop ng mga Kastila.Tulad ng ibang awit, bawat saknong ay binubuo ng apat na
taludtod na may labindalawang pantig at naglalaman ng mga paksa tungkol sa
kabayanihan. Naglalaman ito ng mahahalagang paksa tulad ng mabuting pamumuhay,
paggalang sa nakatatanda, at nasyonalismo. Ipinakikita rin sa akdang ito na hindi dapat
gamitin sa pagtatangi laban sa kapwa ang pagkakaiba ng relihiyon. Sa halip na mag-
away, maaaring magtulungan ang mga Kristiyano at di-Kristiyano. Inilalarawan din dito
ang mga kalupitang dinanas ng mga Pilipino sa mga Kastila, mga parusa at pandaraya,
panlilinlang sa pag-asa, kasama na ang kawalan ng katarungan ng Pilipinas sa ilalim ng
pamamahala ng Espana. Ang awit na ito ay nabasa at isa sa mga naging inspirasyon ni
Jose Rizal sa pagsulat niya ng Noli Me Tangere at El Filibusterismo. Maraming edisyon
ang Florante at Laura at naisalin pa ito sa mga wikang Espanyol at Ingles. Ang unang
edisyon nito ay nalimbag noong 1838 gamit ang mga mumurahing papel na gawa sa
palay at ipinagbibili tuwing may kapistahan sa halagang sampung sentimo. Bagama’t
tinutuligsa ng Florante at Laura ang pagmamalabis at pagkukulang ng kolonyal na
pamahalaan, nakalusot ito sa sensura ng mga Kastila. Itinanghal ito sa mga teatro at
dulaan. Sa kasalukuyan, ito ay binabasa pa rin at hinahalaw sa sayaw at iba pang awit-
pagtatanghal. Ang Florante at Laura ay isang tulang romansa. Nagsasalaysay ito ng
mga pakikipagsapalaran at pakikipag-ibigan ng mga prinsipe at iba pang dugong
bughaw. Ang dalawang uri ng tulang romansa ay ang awit at korido. Tunghayan ang
mga katangian nito:
Korido Awit
1. May walong (8) pantig sa bawat 1. May labindalawang (12) pantig sa
taludtod bawat taludtod
2. Tulang pasalaysay na may 2. Tulang pasalaysay na kung saan
kasamang kababalaghan, ang makatotohanan ang mga tauhan at
mga tauhan ay nagsasagawa ng maaaring maganap sa tunay na
mga bagay na di maaaring buhay ang kanilang
magawa sa tunay na buhay tulad pakikipagsapalaran. Halimbawa
ng pagpatag ng bundok sa loob ng nakayang patayin ni Florante si
isang gabi lamang (Ibong Adarna) Heneral Osmalik na kilalang
3. Sa larangan ng pag-awit, ito ay mahusay at kilabot.
may mabilis na himig o alegro
3. Inaawit ang himig na mabagal o
andante

E. Maikling talakayan
1. Bakit sinulat ni Francisco Baltazar ang Florante at Laura? Sino ang
pinatutungkulan niya sa akdang ito?
2. Sa iyong palagay, nagkaroon ba ng impluwensya ang Florante at Laura sa
mga nangyayaring pag-aalsa/rebulusyon
noong panahong naisulat ito? Ipaliwanag
3. Ilarawan ang kalagayang panlipunan ng bansa sa panahong naisulat ang
Florante at Laura
F. Pangkatang Gawain
Pangkat 1
Isulat sa kahon ang buong pamagat ng Florante at Laura at pagkatapos
ipaliwanag ang kahulugan nito
Kahulugan_______________________________
Pangkat 2
Pangkat 3
Pangkat 4
Ibigay ang katangian ng korido
Pangkat 5
Itala ang mga katangian ng awit
G. Pagbibigay-halaga
Gaano kahalaga sa iyo ang pag-aaral ng Florante at Laura? Ilahad ang iyong
magiging kontribusyon kung paano pa higit na kagigiliwan ng kabataang katulad mo
ang pag-aaral ng Florante at Laura.
F. Takdang Aralin
Basahin ang Talambuhay ni Francisco Baltazar para sa susunod na talakayan.