You are on page 1of 4

МАГИСТЪРСКА ПРОГРАМА

"УПРАВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ НА ЧОВЕШКИТЕ РЕСУРСИ"

Текущо домашно задание

Индивидуален проект

„Набиране и подбор”
Настоящото ТДЗ се състои от 4 части, Вие трябва да отговорите на всяка част поотделно.
Моля, преди да започнете да пишете прочетете внимателно учебния материал.

Част 1 (20 точки)

Подгответе описание на длъжността като изберете една от следните длъжности: директор


“Връзки с обществеността”; психолог в образователна институция; секретарка; специалист
“Маркетинг и комуникации”; мениджър “Автомобилни услуги”. (вж. Указание 3)
(20 точки)

Част 2 (50 точки)

Опишете процеса на подбор на кандидати за тази длъжност, като:

а) Уточните и опишете методите и техниките за подбор, които трябва да използвате. Не се


ограничавайте само с един ‐ единствен метод за подбор. (вж. Указание 4)

(10 точки)

б) Използвайки идеите на курса, коментирайте съображенията си за избора на един или


друг метод за подбор на кандидати за тази длъжност.

(10 точки)

в) Очертаете стъпките при провеждане на подбора, излагайки съображенията си за


логическата последователност на избраните от вас методи и техники.
(10 точки)
г) Оцените предимствата и недостатъците на избраните от вас методи за подбор на
кандидати за тази длъжност.

(10 точки)

д) Изчислите и коментирате разходите, свързани с процеса на подбор.

(10 точки)

Част 3 (30 точки)

Един от източниците за неефективно използване на човешките ресурси в организацията е


свързан с изготвянето на личностни спецификации за съответните длъжности. Обикновено
демонстрираните от служителите способности, опит, академични квалификации и т.н. са
по‐високи от задължителните компетенции, необходими за ефективното изпълнение на
работата. За да се действа превантивно спрямо подобни проблеми, в организациите трябва
да се разработят подходящи спецификации, които да гарантират обективното оценяване на
кандидатите в съответствие с тях. Разговаряйте с директор или специалист от отдел
“Човешки ресурси” от дадена организация (вж. Указание 5) и се опитайте да разберете как
той или тя се справят с този проблем. Напишете доклад (вж. Указание 6 и Приложение 1) за
това, което сте научили. Направете няколко основни извода.

(30 точки)

Част 4 (0 точки)

Опишете накратко какво сте научили от това домашно задание. Тази част цели да ви
помогне да затвърдите наученото. Тя не влиза в оценката и в лимита от думи.

(0 точки)

Моля, преди да пристъпите към написване на това задание прочетете Указания от 1 до 7.


Указания за ТДЗ 1.1.

1. Има редица източници, към които можете да се обърнете за помощ при писането на
това задание. Един от тях е учебна книга ”Процесите на оценяване и подбор на
персонала”.
2. При разработване на тази част можете да използвате допълнителния материал “Анализ
на длъжността, описание на длъжността и личностна спецификация”.
3. Например, ако решите да използвате ситуационно интервю – опишете ситуациите; ако
използвате структурирано интервю – формулирайте въпросите. Ако използвате тест за
изследване на личността – конкретизирайте теста и го приложете като доказателство и
т.н.
4. Има няколко начина, чрез които можете да се справите при писането на тази част от
заданието. Ако в момента работите, опишете как този проблем се решава във вашата
организация. Ако не работите, първата възможност е да помислите за организация, към
която сте имали отношение преди, независимо каква длъжност сте заемали. Друга
възможност е да “интервюирате” ваш познат, който заема подходяща длъжност. И
накрая, ако имате затруднение при писането поради факта, че в момента не работите,
свържете се с вашия курсов консултант, за да обсъдите проблема си с него.
5. Докладът е документ, който съдържа обстойно изложение на длъжностното лице до
ръководителя на организацията по конкретен въпрос, в което са посочени констатации,
изводи и предложения.
Съдържа следните параметри:

• Адресът на получателя се записва от 44 деление на горния десен край на листа с


главни букви.
• В БДС не е уточнено от кое деление ще започне наименованието
“Д О К Л А Д”, затова смятаме, че е целесъобразно да започва от
44‐то деление или от средата на реда. Между адреса на получателя и думата
“ДОКЛАД”, която се изписва с главни букви, се оставят 2 празни реда.
• Следват трите имена и длъжността на съставителя. Параметрите “относно” текста,
населеното място, датата и подписите се отделят с по един свободен ред.
6. Вашата работа не трябва да надхвърля повече от 2000 думи, които трябва да
съответстват на тежестта на точките за всяка част на заданието.

Приложение 1. Модел на доклад на курсов консултант за проведено семинарно занятие


ДО
РЪКОВОДИТЕЛ ЕКИП

НА КУРС BZB…

ДОКЛАД

ОТ………………………………………..

ОТНОСНО: Проведено семинарно занятие

Увод – включва въведение в темата

Изложение – включва анализ, съпоставка , преглед на проблема

1. ОБЩА ОЦЕНКА НА СЕМИНАРНО ЗАНЯТИЕ

2. ОЦЕНКА НА ПОДГОТОВКАТА НА СЕМИНАРНОТО ЗАНЯТИЕ по отношение на:


• Предоставените материали на курсовите консултанти и студенти.
• Материална база – условия за провеждане на семинарното занятие.
• Програма на семинара. Използвани методически материали.
• Препоръки.

3. ПРОВЕЖДАНЕ НА СЕМИНАРНО ЗАНЯТИЕ


• Методика
• Присъствие
• Работа със студентите
• Препоръки
4. ВЪЗНИКНАЛИ ПРОБЛЕМИ. ДОПУСНАТИ ГРЕШКИ

5. ДРУГИ

Заключение – включва изводи

Дата С уважение:

подпис

You might also like