Professional Documents
Culture Documents
Sang Thu
Sang Thu
(Hữu Thỉnh)
ĐỀ 2
Mùa thu luôn là nguồn cảm hứng bất tận của thi ca. Nhà thơ Hữu Thỉnh cũng góp
vào đề tài này thi phẩm “Sang thu” sâu lắng.
Câu 1: Nêu hoàn cảnh ra đời của bài thơ “Sang thu”
Câu 2: Từ “hình như” trong khổ 1 thuộc thành phần biệt lập nào? Qua từ “Hình
như” em hiểu gì về cảm xúc của tác giả?
Câu 3: Phân tích hiệu quả nghệ thuật của biện pháp tu từ nhân hoá trong câu thơ:
“Sương chùng chình qua ngõ”
Câu 4: Cảm nhận được sự biến chuyển diệu kì của thiên nhiên, đất trời trong
khoảnh khắc giao mùa, ở khổ thơ thứ hai của bài thơ “Sang thu”, Hữu Thỉnh viết:
“Sông được lúc dềnh dàng
Chim bắt đầu vội vã
Có đám mây mùa hạ
Vắt nửa mình sang thu”
Viết một đoạn văn (khoảng 12 câu) theo cách lập luận diễn dịch trình bày cảm
nhận của em về những biến chuyển trong không gian lúc giao mùa từ hạ sang thu ở
khổ thơ trên. Đoạn văn có sử dụng 1 phép nối và 1 câu bị động (gạch chân và chỉ
rõ)
ĐỀ 3
Khi diễn tả những chuyển biến nhẹ nhàng mà rõ rệt của thiên nhiên đất trời trong
khoảnh khắc giao mùa từ hạ sang thu, một tác gỉa viết:
“Sông được lúc dềnh dàng
Chim bắt đầu vội vã”
Câu 1: Tác giả ấy là ai? Cho biết hoàn cảnh sáng tác của bài thơ?
Câu 2: Tại sao tác giả lại đặt tên nhan đề bài thơ là “Sang thu” mà không “Thu
sang”? Hãy kể tên một văn bản khác trong chương trình Ngữ văn 9 mà em đã học
cũng có cách đặt tên nhan đề như vậy (Nêu rõ tác giả của văn bản có nhan đề
tương tự đó)?
Câu 3: Gọi tên và phân tích giá trị biểu cảm của các biện pháp nghệ thuật được sử
dụng trong cặp câu thơ trên.