GRADE 1 to 12 School Grade Level 6

DAILY LESSON LOG Teacher Subject: ESP

Date NOVEMBER 14-18, 2022 Quarter: 2- Week 2
OBJECTIVES Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday
A. Pamantayang Naipamamalas ang pag-unawa sa kahalagan ng pakikipagkapwa-tao na may kaakibat na paggalang at responsibilidad
Pangnilalaman
B. Pamantayan sa
Naisasabuhay ang pagkakaroon ng bukas na isipan at kahinahunan sa pagpapasiya para sa kapayapaan ng sarili at
Pagganap
kapwa
C. Mga 4. Naipakikita ang 4. Naipakikita ang 4. Naipakikita ang 4. Naipakikita ang 4. Naipakikita ang
Kasanayan sa kahalagahan ng pagiging kahalagahan ng pagiging kahalagahan ng pagiging kahalagahan ng pagiging kahalagahan ng pagiging
Pagkatuto responsable sa kapwa: responsable sa kapwa: responsable sa kapwa: responsable sa kapwa: responsable sa kapwa:
Isulat ang code 4.2 pananatili ng 4.2 pananatili ng 4.2 pananatili ng mabuting 4.2 pananatili ng 4.2 pananatili ng
ng bawat mabuting pagkakaibigan mabuting pagkakaibigan pagkakaibigan mabuting pagkakaibigan mabuting pagkakaibigan
kasanayan. EsP6P-IIa-c-30 EsP6P-IIa-c-30 EsP6P-IIa-c-30 EsP6P-IIa-c-30 EsP6P-IIa-c-30

II. NILALAMAN Mabuting Mabuting Mabuting Mabuting Mabuting

Pakikipagkaibigan Pakikipagkaibigan Pakikipagkaibigan Pakikipagkaibigan Pakikipagkaibigan

III. KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa
Gabay ng Guro K-12 MELC- p86 K-12 MELC- p86 K-12 MELC- p86 K-12 MELC- p86 K-12 MELC- C.G p86

2. Mga pahina sa ADM / PIVOT 4A ADM /modules ADM /modules ADM / modules ADM /modules
Kagamitang modules
Pang-mag-aaral
3. Mga pahina sa
Teksbuk
4. Karagdagang
Kagamitan mula
sa portal ng
Learning
Resource
B. Iba pang Laptop,modules Laptop,modules laptop, modules Laptop, modules Laptop, modules
Kagamitang
Panturo
III.
PROCEDURES
A. Balik-Aral sa Napag-aralan natin ang Balikan ang nakaraang Balikan ang nakaraang Balikan ang nakaraang Balikan ang nakaraang
nakaraang aralin kahalagahan ng aralin. aralin. aralin. aralin.
at/o pagsisimula pagtupad sa pangako o
ng bagong aralin. pinagkasunduan.
ATing sagutin ang
sumusunod na Gawain.
Panuto: Alalahanin ang
isang pangakong ginawa
mo na. Magbigay ng
pokus sa paraan kung
paano
makatutupad sa
pangako. Isulat sa
kwaderno o sagutang
papel ang iyong mga
sagot.
Pangakong ginawa/
sinabi:
Kanino ipinangako:
Tinupad ba ito? :
Kung OO, ano ang iyong
naramdaman?
Kung HINDI, dahilan ng
hindi pagtupad:
Ano ang naramdaman
mo nang hindi natupad
ang iyong pangako?

Ano ang ginawa mo

matapos mong hindi
matupad ang iyong
pangako?
B. Paghahabi sa Tingnan ang larawan.
layunin ng aralin
Ang mabuting kaibigan Ano ba ang Basahin nang mabuti Naalala mo pa ang iyong
ay tunay na kayaman. pakikipagkaibigan? ang kuwento. Kilalanin unang nagging kaibigan?
ang mga katangian ng Nasaan na siya ngayon?
isang mabuting
kaibigan. Nagkikita pa rin ba kayo?
Bakit hindi?

Ano sa tingin mo ang

relasyon nila sa isa’t-isa?
Ikaw ba ay may mga
 kaibigan?

C. Pag-uugnay ng Ating alamin kung Pagpapatuloy ng aralin. Ating basahin ang Paano mo maipapakita
mga halimbawa paanong ang patulong ay kwento at sagutin ang na ikaw ay isang
sa bagong aralin. nagiging daan sa mga tanong. mabuting kaibigan?
pakikipagkaibigan at
paano ito panatilin.

D. Pagtalakay ng Basahin ang kwento. Pagpapanatili ng Naaalala mo pa ba ang

bagong konsepto Tuklasin kung paano Mabuting Ang tao bilang likha ng PAGKAKAIBIGAN iyong naging mga unang
at paglalahad ng nagkraon ng bagong Pakikipagkaibigan Diyos ay binigyan Niya ng Magkakaibigang-matalik kaibigan? Maaaring ang
bagong kaibigan ang kanilang malayang kaisipan sina Julie, Grace, at iba
kasanayan #1 samahan dahil Ano ang ibig sabihin na siyang Vicky. Mula ikatlong ay mula noong ikaw ay
sa pagbabahai ng para sa iyo ng pahayag makapagdedesisyon para baitang, magkakasama bata pa, at ang iba
kanilang panahon at na, “nabubuhay ako sa kaniyang sarili. Subalit na ang tatlo at makikita naman ay nakilala mo
talino sa mga batang para sa ang bawat na laging abala sa klase. nang ikaw ay
lansangan. iba’? desisyong magawa ng Si pumasok na sa paaralan.
Bawat isa sa atin ay bawat isa ay may Vicky ay anak ng Naaalala mo pa ba kung
Isang Kapuri- puring nangangailangan ng kaukulang resulta na Prinsipal ng paaralang sino ang iyong unang
Proyekto pagkalinga, maaaring pinapasukan ng tatlo. Si naging kaibigan sa
Malalim ang iniisip ni pakikisalamuha o magbunga ng maganda o Julie naman paaralan?
Karen nang dumating pagaalaga ng pamilya, masama para sa sarili at sa ang “ate” sa tatlo. Si Paano kayo naging
sina Carla at Daisy. kaibigan, kapitbahay, iba. Ang mapanuring Grace ang palabang magkaibigan? Bakit mo
“Ano ang iniisip mo?” kababayan o iba pa. At pag-iisip ay kaibigan. siya naging kaibigan?
tanong ng magkaibigan. dahil kailangan nangangahulugan ng Sa tuwing may gagawing Siya ba ay kaibigan
“Nag-iisip ako ng isang natin ang ibang tao, pagkakaroon ng kaalaman proyekto ang tatlo, hindi mo pa rin hanggang
magandang proyekto hindi kataka- taka na sa suliranin, alam ng lahat na ngayon?
para sa ating club isipin din natin na pagtitimbang ng mga nagbibigay lang ng pera May mga kaibigan tayo
ngayong taon. Nasa mapasaya sila at maaaring gawin, at pagpili si Vicky kay Julie at na hanggang ngayon ay
ikaanim na maibigay ang kanilang nang pinakabuti bago Grace na silang nandiyan pa rin sa ating
baiting na tayo at pangaingailangan. May bumuo gumagawa ng tabi.
malapit nang mag-hay- pagkakataon pa nga na ng isang pasya. proyekto para sa kaniya. Kasa-kasama pa rin
iskul. Nais kong kahit Mahalagang suriin muna Sa tuwing may natin. Karamay sa lahat
magkaroon tayo ng isang magsakripisyo tayo ay ang sitwasyon bago pagsusulit, palihim na ng pinagdaanan natin.
malaking proyekto ayos lang, lalo na kung magbigay ng pinapakopya Kasama sa
bago tayo magtapos,” ito ay para sa mga anumang pasya. Ang ni Julie si Vicky. bawat paghalakhak.
paliwanag ni Karen. nahihirapan at iba pagsusuri at pagtimbang sa Isang araw, sa pag- Ngunit, may mga
“Mayroon ba kayong pa na nangangailangan maaaring resulta ng iyong uusap nila Julie at Grace kaibigan din tayong hindi
mungkahi?” tanong pa ni ng tulong. pasya ay nararapat din na habang ginagawa nila na natin kasama –
Karen. Sa pamamagitan ng isaalang-alang. Ang ang siguro’y dahil
“Mas mabuting pagtulong sa kapwa, paghingi ng gabay sa Diyos proyekto ni Vicky, “Julie, lumipat na upang
magpatawag ka ng nakakakilala tayo ng sa nasa Grade VI na tayo manirahan sa ibang
pulong,” sagot ng ibang bata panahong kailangang pero patuloy pa rin lugar. May mga kaibigan
dalawa. bukod sa mga kakilala magpasya, ay makabubuti nating din tayong nasa
Nagsagawa nga sila ng mo na nagiging daan sa bilang tugon sa kinukunsinti ang ating ibang seksyon na o di
pagpupulong nang pagiging magkaibigan katotohanang ang tao ay kaibigan,” sambit ni kaya’y hindi na natin sila
sumunod na Lunes. ninyo. Kaniyang likha, Grace. masyadong “close”
Nagtipon lahat ng mga Kailangan lamang na nangangailangan ng “Grace, ngayon.
miyembro ng Needlecraft hindi tayo mahiya kaniyang talino pagpasensiyahan na Ang pagkakaibigan ay
Club pati ang kanilang mahiya at mag- upang makapagdesisyon ng natin si Vicky. Talagang sadyang sinusubok ng
tagapayo, si Gng. alinlangan na humarap mabuti at tama. mapapasama siya panahon at pagkakataon.
Ramirez. Ang pangulo ng at kapag nalaman ng mga May
club kumausap sa ibang tao guro natin ang ginagawa mga pagkakaibigan na
na si Karen ang nabgigay para tayo ay magkaroon natin para sa kaniya,” tumatatag sa bawat
ng pambungad na ng bagong kakilala at sagot pagsubok ngunit
pananalita. mga kaibigan. ni Julie. mayroon din namang
“Marahil, alam na ninyo Ang pagmamalaskit sa Pero sa loob-loob ni Julie, nananamlay at tuluyan
kung ano ang pag- kapwa at nagpapatibay nagi-guilty siya sa ng nawasak.
uusapan natin ngayon ng pagsasamahan at kanilang ginagawa. Gaano ba kahalaga ang
dito. Nais naming pakikipagkaibigan. Dahil Laging pagkakaibigan? Paano ba
malaman ang inyong sa may pareho kayong number 2 sa klase si natin ito mapapanatiling
mungkahi para sa saloobin sa pagtulong, Julie. Laging matatag?
proyekto natin ngatong mas pumapangalawa sa Ayon sa Webster’s
taon,” sabi ni Karen. nagiging matibay ang klase at nakasunod kay Dictionary, ang
“May kakilala ang tiyahin inyong samahan at mas Vicky sa mga iskors sa pagkakaibigan ay
ko sa Department of marami pa kayong lahat halos ng subjects. nangangahulugan ng
Social Welfare natutulong. Isang araw, napansin ni pagkakaroon ng ugnayan
Development (DSWD). Grace na tahimik si Julie. sa isang tao dahil sa
Sinabi niya sa akin Kinausap niya ito at pagmamahal (affection) o
noong isang araw na nalaman niyang nagalit pagpapahalaga (esteem).
kailangan nila ng pala si Vicky sa kaniya Ang pagkakaibigan ay:
boluntaryo para magturo kasi mas mataas ang • hindi basta-basta
ng pagbuburda nakuha mahahanap.
sa mga batang nitong iskor sa pagsusulit • hindi maaaring
lansangan. Maaari ba sa Math. pagkakita mo sa isang
tayong magboluntaryo?” “Ibinigay ko naman sa tao ay mararamdaman
tanong ni Tina. kaniya ang papel na may mo na magiging
“Magandang mungkahi mga sagot, kaya lang malapit kayo sa isa’t isa.
iyan, Tina. Mahalaga sa nagmamadali kasi • dumadaan ito sa isang
mga batang lansangan siyang kopyahin ito at mahaba at masalimuot
na matuto ng mga hindi na niya napansin na proseso.
kasanayang panlibangan na mali-mali Ayon kay Aristotle, “Ang
at panghanapbuhay,” iyong nakopya niya,” tunay na
sabi ni Gng. Ramirez. malungkot na sabi ni pakikipagkaibigan ay
Nakipag-ugnayan sila sa Julie. “Pati sa English at sumisibol mula sa
tagapamahala ng DSWD Science,” pagmamahal ng mga
at inilahad ang kanilang dagdag nito. taong malalim na nakilala
layunin sa Mula noon, hindi na ang pagkatao sa
pagpunta. sumasama sa kanila si pananaw ng sarili
Masayang binate ng mga Vicky. Iba na ang laging at iba. Ito’y isang
batang lasangan ang kasama nito. Iniirapan natatanging damdamin
mga miyembro ng club. pa sila kapag sila’y para sa espesyal na tao
Mga babae ang nagtatagpo. na mas higit ang halaga
karamihan sa kanila. Hindi pinansin nila Julie sa isang ordinaryong
Unang ipinamahagi ng at Grace si Vicky at ang kakilala lamang. Hindi ito
mga miyembro ng club pagsusuplada nito. Ang pumapanig sa kabutihan
ang mga karayom, masakit, sinisiraan pa ng
sinulad, tela, at pares ng sila ngayon ng dating iisa kundi para sa isa’t
gunting. Bago nagsimula matalik na kaibigan. isa. Naiaangat nito ang
ang sesyon, naghandog Patuloy ang antas ng buhay tungo sa
ng espesyal na palabas dalawa sa pag-aaral. positibong
ang mga batang Patuloy ding nauungusan ugnayan ng isang
lansangan ni Julie si Vicky sa mga lipunan.”
na ikinagulat ng iskors.
pangkat. Ilan sa mga Hanggang sa ikatlong
bata ang kumanta at markahan, naging
sumayaw habang ang iba number 1 na sa klase si
naman ay Julie.
tumula at nagpakita ng Galit na galit si Vicky at
dula. kinuwestiyon niya ang
Sa sumunod na sesyon, mga titser sa kaniyang
matiyagang tinuruan ng marka.
Needlecraft Club ang Ang nanay nitong
mga batang Prinsipal ay kinausap na
lansangan. Pagkaraan ng rin ang mga guro. Doon
isang buwan, maraming niya
bata an nakapagbuburda nalaman na masyadong
na nagpaligsahan pa sila napag-iwanan sa mga
para sa iskors si Vicky kay Julie.
pinakamagandang Pero
disenyo. matigas si Vicky. Inaway
“Tila nawiwili ang mga at nag-post pa ito sa
mag-aaral. Masaya sila social media ng
sa kanilang ginagawa. masama
Cross-stitching tungkol kay Julie. Pati
naman ang isunod mga kaibigan nito ay
nating leksiyon,” nakisama na rin sa
mungkahi ni Tina. kaniyang
Iba’t ibang kasanayan kasamaan. Ang
ang itinuro ng kaibigang si Grace ay
Needlecraft Club sa mga napuno na. Kaya,
bata. Ibang klaseng kinausap niya ang
kasiyahan mga guro at ipinagtapat
ang nadama ng mga ang kalokohang
miyembro ng club sa ginagawa ni Vicky mula
bawat leksiyon na noon kung
ibinigay nila. Hindi kaya’t lagi siyang
lamang sila mga nakakakuha ng mataas
tagapagturo sa mga bata, na iskor at laging
nagging mga kalaro at nauuna sa
kaibigan din sila. pagsumite ng proyekto.
Habang nagbuburda, Ipinatawag si Vicky ng
nakikipagkwentuhan sila kaniyang inang Prinsipal.
sa mga bata. Marami Pinagalitan nito si
silang nalaman tungkol Vicky, “Anong klaseng
sa kanilang mga buhay. kaibigan ka kina Julie at
Napakarami nilang Grace? Naging mabuting
natutuhan sa mga kaibigan sila sa iyo, pero
batang kanilang sinuklian mo ng
tinuruan. Nagkaroon din kasamaan,” sabi ng
sila ng mga Prinsipal niyang
bagong karanasan at Nanay.
mga bagong kaibigan. “Gusto ko lang naman
Isang araw, nagulat ang pong laging sikat at
mga miyembro ng club laging nauuna sa lahat
nang makatanggap sila ng
ng isang imbitasyon bagay,” mangiyak-
mula sa Mayor ng bayan. ngiyak na sambit ni
Iniimbita sila upang Vicky.
tanggapin ang isang “Si Julie ang tunay na
plake ng pagkilala para matalino. Pero kahit na
sa mali ka, dahil ayaw ka
kanilang kapuri-puring niyang mapahiya sa
proyekto. amin, pinagbibigyan ka
niya lagi,” sabi ni Grace.
Matinding pagsisisi ang
 naramdaman ni Vicky.
Hiyang-hiya siya sa mga
guro, sa nanay niya, at
sa kaniyang mga dating
kaibigan. Sa kaniyang
pagsisisi, puno ng
pagmamahal siyang
pinatawad ng
magkaibigang Julie at
Grace.

E. Pagtalakay ng Palalimin ang iyong Basahin at isulat sa TATLONG URI NG

bagong konsepto Sagutin ang sumusunod pang-unawa sa binasang kuwaderno ang sagot sa PAKIKIPAGKAIBIGAN
at paglalahad ng na tanong: konsepto sa itaas sa mga tanong. 1. Pakikipagkaibigang
bagong 1. Anong proyekto ang pamamagitan ng 1. Ano ang mga nakabatay sa
kasanayan #2 napagkasunduang pagsagot sa katangian ng pangangailangan
isagawa ng Needlecraft sumususnod na magkakaibigan sa 2. Pakikipagkaibigang
Club? katanungan: kuwento? nakabatay sa pansariling
1. Paanong ang 2. Paano nila kasiyahan
2. Paano nila nagawang pagtulong ay nagiging pinananatili ang 3. Pakikipagkaibigan na
tulungan ang mga daan sa kanilang pagkakaibigan? nakabatay sa kabutihan
batang lansangan? pakikipagkaibigan? 3. Mabuti bang kaibigan Mga bagay na naidudulot
si Vicky? Bakit? ng pakikipagkaibigan sa
3. Paano tayo maaaring 2. Paano ninyo pagpapaunlad ng ating
makatulong? Sa paanong pananatilihin ang pagkatao
paraan ito magiging daan pagiging mabuting 1. Nakalilikha ito ng
sa pakikipagkaibigan? pakikipagkaibigan? mabuting pagtingin sa
sarili.
2. Natutuhan kung paano
maging mabuting
tagapakinig.
3. Natutukoy kung sino
ang mabuti at di
mabuting kaibigan sa
pamamagitan ng
mga tunay na kaibigan.
4. Natututuhang
pahalagahan ang
mabuting ugnayan sa
pakikipagkaibigan sa
kabila ng ilang di
pagkakaintindihan.
 5. Nagkakaroon ng mga
bagong ideya at
pananaw sa
pakikipagkaibigan.
F. Paglinang sa Panuto: Basahin at Panuto: Basahin ang Panuto: Patunayan ang iyong
Kabihasaan unawain ang sitwasyon. mga sitwasyon sa ibaba. Alam mo ba ang awiting pagiging mabuting
(Tungo sa Isulat ang tama kung sa Pagkatapos, isulat sa may pamagat na kaibigan sa
Formative tingin mong TAMA ang sagutang papel o “Pananagutan”? Tingnan pamamagitan ng
Assessment) sitwasyon at kwaderno kung dapat ang pagsulat ng sariling
MALI kung sa tingin gawin ang isinasaad sa liriko ng awit na nasa karanasan sa mga
mong hindi tama. Isulat bawat bilang at bakit. ibaba. Isulat sa kuwaderno kasabihan tungkol sa
ang iyong sagot sa iyong 1. Walang pasok sa araw ang iyong sariling pagkakaibigan.
sagutang papel. ng Lunes dahil interpretasyon sa awiting
1. Nagkaroon ng isang Pambansang Araw ng ito.
sunog sa kabilang mga Bayani. Maghapong
barangay at nasali ang maglalaro ng
bahay ng iyong kaklase computer games ang
na hindi mo magkakaibigan.
masyadong nakakausap 2. Isang programa ang
o nakakasama sa inihahanda para sa
paaralan. Dahil sa hindi matatanda na nakatira
naman kayo kaibigan, sa Golden Sun Senior
hindi ka Residence. Ito
namigay ng mga gamit ay bilang pagtatapos ng
na pwede nilang gamitin gawain ng inyong
at hindi ka sumama sa barangay. Iniimbitahan
klase para damayin sila. ka ng iyong mga
2. Sa isang relief kaibigan na
operation na iyong sumama.
nasalihan, marami 3. Mahusay kang
kayong mga batang gumuhit. May isa kang
kasali mula sa iba’t kapitbahay na madalas
ibang na pumupunta sa inyo
paaralan at upang humingi
organisasyon. ng pagkain. Madalas,
Karamihan dito ay hindi nakikita mo siyang
mo kakilala at nilapitan umuupo lang sa inyong
sila. Mula noon naging sala at walang ginagawa.
magkaibigan kayo at 4. Biktima ng sunog na
parating sumasali sa puminsala sa maraming
mga relief operation. ari-ariann noong
3. Inimbita ka ng linggong nagdaan ang
kaibigan mon a sumama ilan sa iyong
sa kanilang programang mga kaibigan.
pag-recycle ng mga gamit Naglunsad ng isang
na proyekto ang inyong club
pwedeng i-recycle para para tulungan sila.
sa kalinisan ng inyong Kailangan mong
barangay. Dahil sa hindi magbahay-bahay para
ka interesado sa mangalap ng donasyon.
programang Kailangan mong
ito, hindi ka sumama sa kumatok sa mga pintuan
kaibigan mo at sumama ng mga
sa ibang kaibigan para kakilala at hindi mo
mag-outing. kakilala. Nahihiya kang
4. Nagkaroon ng “Smile gawin ito.
Project” ang inyong 5. Kabilang ka sa isang
seksiyon na kung saan pangkat ng mga
bumibisita kayo sa mananayaw. Nakita
children’s ward mong nakapaskil sa
ng iba’t ibang ospital. bulletin board ng
Dahil sa kaarawan ng paaralan ang paligsahan
iyong kaibigan na mula sa pagsayaw na
sa ibang seksiyon, hindi inorganisa ng lokal na
ka pamahalaan. Kung
sumama sa proyekto at sakali, maaaring
nagdahilan ka na may maging daan ang
sakit iyong ina at dapat paligsahang ito sa
mo itong samahan para pagsikat ng pangkat na
makadalo ka sa party ng magwawagi.
kaibigan mo.
5. Sa panahon ngayon
na may krisis ang buong
mundo, isa ka sa
masasabing maswerte pa
rin dahil
hindi naapektuhan ang
kabuhayan ng iyong
pamilya at trabaho ng
iyong mga magulang
kaya naman
sapat ang inyong pang-
araw-araw na tustusin.
Sa kabilang dako, ang
iyong mga kapitbahay ay
walang makain at walang
 trabaho. Kaya naman
sinabihan mo ang iyong
mga magulang na
tulungan
sila kahit isang kilong
bigas at iilang de lata at
noodles ang ipamigay
ninyo sa inyong
kapitbahay.
G. Paglalapat ng
aralin sa pang-
araw-araw na
buhay

H. Paglalahat ng Panuto: Sagutin ang mga tanong na nababagay sa iyong katayuan sa paaralan.
Aralin Sa mga kasali/ miyembro sa isang club: A. Buuin ang mga katangian ng
1. Ano ang iyong layunin sa pagsali sa club? Panuto: mabuting kaibigan.
2. Ano-ano ang inyong gawain? 1. atpatam -
3. Naging daan ba ang pagsali mo sa club sa pagkakaroon ng bagong kaibigan? 2. halpagamma -
Paano? 3. inmatulung -
Sa mga hindi kasali/ miyembro sa isang club: 4. dawtapaampag-
1. Anong club ang iyong nais na salihan at bakit? 5. unawanima -
2. Ano ang iyong gagawin upang makatulong sa club na iyong sasalihan? B. Gabayan
3. Magiging daan ba ang pagsali mo sa club sa pagkakaroon ng bagong kaibigan?
Paano? Sagutin ang mga tanong sa
Para sa lahat: ibaba sa pamamagitan ng
4. Paano ninyo pananatilihin ang inyong mabuting pakikipagkaibigan? Panuto:
pagbibigay ng
paliwanag.
Ano-ano ang aking mga
1.
katangian bilang isang kaibigan?
Paano ako makikihalubilo sa
mga taong hindi ko gusto bilang
2.
kaibigan?
Tama ba ito? Ipaliwanag.
Paano makatutulong ang mga
kaibigan sa pagkamit ko ng
aking pangarap
3.
sa buhay? Paano sila
makasasama sa aking pagtugon
sa pangarap?
 I. Pagtataya ng Magsaliksik sa lyrics ng Panuto: Pag-aralan ang Magbigay ng isang Pag-aralan ang larawan A. Ibigay ang mga di-
Aralin kantang “Hawak Kamay” bawat tanong o sitwasyon kung saan at sagutin ang mga kanais-nais na mga ugali
ni Yeng Constantino. pangungusap. Piliin ang naipapakita mo ang iyong tanong sa ibaba. na maaaring hadlang sa
Kopyahin at isulat ang titik ng tamang sagot at pagiging mabuting pagpapahalaga sa
kanta sa inyong isulat sa sagutang kaibigan. pagkakaibigan.
kwaderno bilang gabay papel. 1. 3.
ninyo sa pagsagot sa 1. Sa isang programa na
sumusunod na tanong. iyong sinalihan, 2. 4.
napansin mong may B. Sumulat ng limang
Sagutin ang mga isang bata na hindi katangian ng tunay na
sumusunod na mga masyadong kaibigan.
tanong: nakikihalubilo sa 1.
1. Anong bahagi ng ibang mga kasamahan.
kanta ang iyong paborito Nalaman mong mag- isa 2.
at bakit? Isulat ang lang siya galing sa ibang 1. Ano ang 3.
bahagi ng lyrics na iyong seksyon. Ano ang iyong ipinahihiwatig ng 4.
nagustuhan. gagawin? larawan?
5.
A. Hahayaan na lang 2. Paano mo
2. Para sa iyo, tungkol siyang mag- isa. pahahalagahan ang
saan ang kantang B. Lalapitan siya, pagkakaibigan?
“Hawak Kamay”? magpakilala at 3. Ano-ano ang mga
kakausapin para hindi katangiang dapat mong
3. Kung ikaw ang siya mag-iisa sa buong ugaliin upang mapanatili
bibigyan ng programa. ang
pagkakataong kantahin C. Tatawagin ang ibang inyong pagkakaibigan?
ang kanta, kanino mo ito kasama para lapitan siya
iaalay at bakit? at may makausap.
D. Tatawagin ang bata at
ipakilala sa ibang bata
para may kakilala siya.
2. Nakita mong
nakapaskil sa iyong
paaralan na
nangangailangan ng mga
volunteer para sa mga
nasalantang
pamilya sa kabilang
munisipyo. Sinabihan
mo ang iyong mga
kaibigan ang tungkol
dito ngunit hindi sila
interesado. Ano ang
iyong gagawin?
A. Magpalista lamang ng
pangalan ngunit hindi
ka sisipot sa araw na
iyon.
B. Hindi na lang din ako
sasali na maging
volunteer.
C. Sasali pa rin ako sa
programang iyon na
maging volunteer upang
makakilala ng ibang
kaibigan.
D. Ililista ko ang mga
pangalan ng aking
kaibigan kahit hindi sila
sasali.
3. Hiniram ng kaibigan
mo ang aklat mo sa
Matematika. Ipinangako
niyang isasauli iyon
pagkaraan ng dalawang
oras. Matagal kang
naghintay, pero hindi
bumalik ang kaibigan
mo. Ano ang magiging
reaksiyon mo?
A. Kakausapin siya
tungkol sa kahalagahan
ng pagsasauli ng
hiniram sa takdang oras
na pinag- usapan.
B. Magpapahiram
lamang ng mga gamit
kung sa tabi mo llang
siya gagamit.
C. Hindi na ipahiram
ang aklat sa kaibigan.
D. Kukumbisihin ang
sarili na wlang
magandang idudulot ang
pagpapahiram ng mga
gamit
4. May isang kang
kaklase ng
kakompetensiya sa lahat
ng bagay sa paaralan
lalo na sa pataasan ng
grado.
Sa inyong klase,
nalaman mong
nasunugan sila ng bahay
at walang naisalbang
damit ang iyong kaklase.
Inanunsiyo din ng
inyong guro na kung
sinong may ekstrang
damit o anumang gamit
na pwedeng
magamit na pwedeng
ipamigay ay dalhin sa
paaralan para sabay-
sabay nilang idonate ito
sa kanilang
kaklase. Ano ang iyong
gagawin?
A. Ngumiti ng palihim sa
nangyari sa iyong
kaklase
B. Ipagsawalang bahala
ang nangyari sa iyong
kaklase
C. Hindi mo seseryohin
ang iyong narinig mula
sa iyong guro at
ipagpatuloy ang pag-
aaral at
kompetensya sa
nasabing kaklase
D. Ipaalam sa magulang
ang nangyari at humingi
ng persmisong itipon
lahat ng mga damit o
gamit
na pwedeng ipamigay sa
kaklase
5. Paano niyo
 mapapanatili ang inyong
pagkakaibigan sa gitna
ng isang kalamidad
tulad ngayon na
nangyayaring pandemic?
A. Magbubulag-bulagan
kung nahihirapan ang
ibang kaibigan.
B. Magbahagi ng kahit
konti kung anong meron
ang inyong pamila sa
mas mahirap na
kaibigan.
C. Sabihin na wala ring
maitulong dahil
nahihirapan ka rin.
D. Huwag na lang silang
pansinin ara hindi
malaman ang kalagayan
nila.
J. . Karagdagang
Gawain para sa
takdang-aralin at
remediation

IV. Mga Tala

V. PAGNINILAY
A.. Bilang ng ___ of Learners who ___ of Learners who earned ___ of Learners who ___ of Learners who
mag-aaral na earned 80% above ___ of Learners who 80% above earned 80% above earned 80% above
nakakuha ng 80% earned 80% above
sa pagtataya.
B. Bilang ng mag- ___ of Learners who ___ of Learners who ___ of Learners who require ___ of Learners who ___ of Learners who
aaral na require additional require additional additional activities for require additional require additional
nangangailangan activities for remediation activities for remediation remediation activities for remediation activities for remediation
ng iba pang
gawain para sa
remediation.
C. Nakatulong ba ___Yes ___No ___Yes ___No ___Yes ___No ___Yes ___No ___Yes ___No
ang remedial?
Bilang ng mag- ____ of Learners who ____ of Learners who ____ of Learners who ____ of Learners who ____ of Learners who
aaral na caught up the lesson caught up the lesson caught up the lesson caught up the lesson caught up the lesson
nakaunawa sa
aralin.

D. Bilang ng mga ___ of Learners who ___ of Learners who ___ of Learners who ___ of Learners who ___ of Learners who
mag-aaral na continue to require continue to require continue to require continue to require continue to require
magpapatuloy sa remediation remediation remediation remediation remediation
remediation.

E. Alin sa mga
istratehiyang
pagtuturo
nakatulong ng
lubos? Paano ito
nakatulong?

F. Anong
suliranin ang
aking naranasan
na solusyunan sa
tulong ng aking
punungguro at
superbisor?

G. Anong
kagamitang
panturo ang
aking nadibuho
na nais kong
ibahagi sa mga
kapwa ko guro?