School: BAYABAS ELEMENTARY SCHOOL Grade Level: VI

GRADES 6 Teacher: MICHELLE C. PERMEJO Learning Area: ESP

DETAILED LESSON PLAN Teaching Dates and
Time: NOVEMBER 14-18, 2022 (WEEK 2) Quarter: 2ND QUARTER

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

I.LAYUNIN
A. Pamantayang Naipamamalas ang pag-unawa sa kahalagahan ng pakikipagkapwa tao na may kaakibat na paggalang at responsibilidad.
Pangnilalaman

B. Pamantayan sa Pagganap Naisasabuhay ang pagkakaroon ng bukas na isipan at kahinahunan sa pagpapasya para sa kapayapaan ng sarili at kapwa.

Isagawa: Naipapakita Isapuso: Naipapakita ang Isabuhay: Naipapakita ang Subukin: Naipapakita ang
C.  Mga Kasanayan sa ang kahalagahan ng kahalagahan ng pagiging kahalagahan ng pagiging kahalagahan ng pagiging
Pagkatuto pagiging responsable sa responsable sa kapwa: responsable sa kapwa: responsable sa kapwa:
Isulat ang code ng bawat
kapwa: Pagpapanatili ng Mabuting Pagpapanatili ng Mabuting Pagpapanatili ng Mabuting
kasanayan
Pagpapanatili ng Pakikipagkaibigan Pakikipagkaibigan Pakikipagkaibigan
Mabuting
Pakikipagkaibigan EsP6P-IIa-c-30 EsP6P-IIa-c-30
EsP6P-IIa-c-30

EsP6P-IIa-c-30

II.NILALAMAN Pagpapanatili ng Pagpapanatili ng Mabuting Pagpapanatili ng Mabuting Pagpapanatili ng Mabuting

Mabuting Pakikipagkaibigan Pakikipagkaibigan Pakikipagkaibigan
Pakikipagkaibigan
Pagmamalasakit sa Kapwa Pagmamalasakit sa Kapwa Pagmamalasakit sa Kapwa
Pagmamalasakit sa
Kapwa
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1.Mga pahina sa Gabay ng
Guro
2.Mga Pahina sa Kagamitang
Pang-Mag-aaral
3.Mga pahina sa Teksbuk
Dipaculao South District
BAYABAS ELEMENTARY SCHOOL
Bayabas, Dipaculao, Aurora, 3203
4. Karagdagang Kagamitan
mula sa portal ng Learning
Resource
B. Iba pang Kagamitang
Panturo
IV.PAMAMARAAN
A. Balik-Aral sa  nakaraang
aralin at/o pagsisimula ng
aralin
powerpoint presention, metacards, permanent marker at masking tape
Panimulang Gawain: Balik Aral:
Tungkol saan ang ating
Pagpapaskil ng isang talakayan kahapon?
slogan
Anong pagpagpapahalaga ang
inyong natutunan tungkol sa
Ang matapat na
aralin?
kaibigan tunay na
Paano ito nakapukaw sa inyong
maaasahan lalo na
damdamin bilang isang
sa oras ng kagipitan.
mabuting kaibigan?
Balik Aral:
Tungkol saan ang ating talakayan
kahapon?
Anong pagpagpapahalaga ang
inyong natutunan tungkol sa
aralin?
Ano ang inyong naramdaman
pagkatapos ng inyong malikhaing
pagganap?
Balik-aral.
:Ano-ano ang katangian ng isang
mabuting kaibigan?
Lingguhang Pagsusulit
A. Preparation
B. Setting up the standard
for quiz
C. Clarify all
directions/instructions on
how to answer each items
in the test

D. Test proper Be honest in

B. Paghahabi sa layunin ng
aralin
answering all test items
Ano ang inyong Bilang isang mag-aaral, paano mo
masasabi tungkol sa ipapakita na ikaw ay isang
slogan na inyong mabuting kaibigan?
nakita?

C. Pag-uugnay ng mga Magkaroon ng

halimbawa sa bagong aralin maikling talakayan.

Dipaculao South District

BAYABAS ELEMENTARY SCHOOL
Bayabas, Dipaculao, Aurora, 3203
D. Pagtatalakay ng bagong Iparinig /ipabasa sa Pangkatin ang klase sa limang
konsepto at paglalahad ng klase ang awiting grupo. Magpakita sila ng
bagong kasanayan  #1 “Kaibigan” ng Apo malikhaing palabas batay sa
Hiking Society. tema sa ibaba.
Tema:
Pagpapakita ng paggalang at
pananagutan sa isang
kaibigan.
Pangkatin ang klase sa limang
grupo at bigyan ang bawat
pangkat ng sobre na may lamang
mga letra (jumbled letters). Buuin
nila ito ayon sa mga katangian ng
isang mabuting kaibigan.
atpaamt -matapat
halpagmama -mapagmahal
inmalutang –matulungin
naglagam -magalang
nuawainam -maunawain
Gumawa ng isang liham
pagpapahalaga o “appreciation”
sa isang matalik na kaibigan.
Pag-analisa:
Ano ang inyong naramdaman
habang sinulat ang isang liham
pagpapahalaga?
Magbasa ng isa o dalawang liham.

Pagproseso batay sa liham na

nabasa/nagawa ng mga bata.

E. Pagtatalakay ng bagong Pag-analisa Pangkat 1-Magpapakita ng Ano ang mga nabuo ninyo? Anong katangian ang dapat
konsepto at paglalahad ng a. Ano ang dula-dulaan taglayin upang mapanatili ang
bagong kasanayan #2 pamagat ng Pangkat 2-Paggawa ng poster Sino ang inilarawan ng mga ito? magandang ugnayan ng isang
awit? Sino ang magkakaibigan?
Pangkat 3- Bumuo ng isang
umawit?
sayaw
b. Ano ang payo
ng mang-aawit Pangkat 4- Pagsulat ng
sa kanyang maikling kuwento
kaibigan?
c. Saang linya o Pangkat 5-Paggawa ng awit
“lyrics” ng
kanta ang
nagustuhan
ninyo?
Ipaliwanag.
d. Paano mo
mapapatunaya
n na ikaw ay
isang mabuting
kaibigan?
e. Anong katangian

Dipaculao South District

BAYABAS ELEMENTARY SCHOOL
Bayabas, Dipaculao, Aurora, 3203
 ang ipinapakita
ng mang-aawit
patungkol sa
kanyang
kaibigan?

F. Paglinang sa  Kabihasaan Anong aral ang iyong Pag-analisa: Pag-usapan ang Kung bibigyan ka ng pagkakataon
(Tungo sa Formative natutunan sa araw pagganap sa pamagitan ng na mapahahalagahan ang iyong
Assesment ) na ito? Rubrics. kaibigan, sa anong paraan mo ito
ipapaabot?

G. Paglalapat ng aralin sa
pang araw-araw na buhay
May kaibigan k aba? Paglalahat: Ano ang Ano ang mga katangiang
Paano mo siya mahalagang kaisipan/aral ang hinahanap mo sa isang kaibigan?
pinahahalagahan? inyong napulot? Bawat
pangkat ay bibigyan ng
panahon na bumuo ng kanilang
“Pulot of the Day”.

H. Paglalahat ng Aralin Ipaliwanag: Ipaliwanag: “Kaibigan ko, Ipaliwanag: “Mabuting Kaibigan, Ano-ano ang inyong nabuong
“Kaibigan ko, Biyaya Ko” Hahanapin Ko” kaisipan tungkol sa
Pananagutan Ko” pagkakaibigan mula sa unang
araw hanggang sa araw na ito?

I. Pagtataya ng Aralin Ang iyong kaibigan Gumawa ng isang “Gratitude Lagyan ng (/) ang scale na 1, 2, 3 Magpakita ng isang “graphic
ay lumiban sa klase Chart”. ang mga katangiang hinahanap organizer”. Sagutin ito.
sa kadahilanang mo sa isang kaibigan kung saan
siya’y nagkasakit. Kaibigan Bagay na Paano mo
ang 3 ang siyang pinakamataas at
Ngunit nakita mo na nais nais mong siya
ang 1 ang pinakamababa.
siyang naglalaro sa mong ipagpasa- pasasala-
loob ng “internet Pasala- lamat matan
café”. Ano ang matan
gagawin mo? Katangian 1 2 3
1.matapat
2. matulungin
3.responsable
4.mapagmaha
l

Dipaculao South District

BAYABAS ELEMENTARY SCHOOL
Bayabas, Dipaculao, Aurora, 3203
 5.magalang

J. Karagdagang gawain para Bigyan ng sariling Gumawa ng repleksiyon batay sa

sa takdang-aralin at pakahulugan ang journal
remediation salitang KAIBIGAN Ano ang natutunan ko?
Anong pagbabago ang gagawin
ko?
Paano ko isasakatuparan ang mga
pagbabagong ito?

V.MGA TALA Ang aralin sa ikaapat at ikalimang

araw ay pinagsanib sa ikalimang
araw.
VI. PAGNINILAY

Prepared by: Reviewed and Checked by: Noted by:

MICHELLE C. PERMEJO JOCELYN S. EDRADA VIVIAN M. CARPIO, Ph.D.

Teacher I/ Adviser Master Teacher II PSDS/ OIC-School Head

Dipaculao South District

BAYABAS ELEMENTARY SCHOOL
Bayabas, Dipaculao, Aurora, 3203