4-1 집합

IV
집합과 명제
(170~215)고등수학_수학_IV-1+2(수정ok).indd 170 2017-04-27 오후 4:57:07

| 이 단원을 배우면 |
•집합의 개념을 이해하고, 집합을 표현할 수 있다.
•두 집합 사이의 포함 관계를 이해하고 집합의 연산을 할 수 있다.
•명제와 조건의 뜻을 알고, ‘모든’, ‘어떤’을 포함한 명제를 이해한다.
•명제의 역과 대우를 이해한다.
•충분조건과 필요조건을 이해하고 구별할 수 있다.
•대우를 이용한 증명법과 귀류법을 이해한다.
•절대부등식의 의미를 이해하고, 간단한 절대부등식을 증명할 수 있다.
식물의
분류
. 집합
집합을 다양하게 표현해 보자 !
나의 진로는 합집합과 교집합이 알려 준다 !

원론
리드
유클
. 명제
범인을 찾으라 !
‘모든’이나 ‘어떤’을 포함하는 명제를 부정해 보자 !
진로 탐색
데이터 마이너

1
스스로 준비하는 중단원
초 수학 5~6 | 약수와 배수 중 수학 1 | 소인수분해 중 수학 3 | 제곱근과 실수
1. 다음을 만족시키는 수를 나열하 2. 다음 두 수를 소인수분해한 후, 3. 다음에서 해당되는 수를 모두 고

라. 최대공약수와 최소공배수를 구하라. 르라.
⑴ 9의 양의 약수 ⑴ 6, 15
0, 0.H3, ;2!;, 1, '2, p
⑵ 20 이하의 자연수 중 3의 배수 ⑵ 10, 12
⑶ 10 미만의 자연수 중 짝수
⑴ 정수 ⑵ 유리수
⑶ 무리수 ⑷ 실수
집합
01. 집합의 뜻과 표현 02. 집합 사이의 포함 관계 03. 집합의 연산
종자식물은 밑씨가 씨방에 싸여 있는지에 따라 은행나무, 소나무와

같은 겉씨식물과 무궁화, 벼와 같은 속씨식물로 구분되는데 겉씨식물은
줄기가 굵어 목재를 생산하는 데 이용된다.
이처럼 대상을 일정한 기준에 따라 분류하면 각각의 특징 및
공통점 등을 쉽게 판단할 수 있다.
출처: 두산백과사전 두피디아
위의 글에서 제시된 중심 단어나 문장을 도서관이나 인터넷을 통해 알아보고 이 단원의 학습 내용의 중요성을 말해 보자.
172 IV. 집합과 명제
(170~215)고등수학_수학_IV-1+2(2차수정).indd 172 2017-07-16 오전 2:51:07

1 집합
들어가기 전에
약수, 배수, 홀수, 짝수,
소수의 뜻을 말할 수
있나요?
예 아니오 172쪽
집합의 뜻과 표현
학습 목표
•집합의 개념을 이해하고, 집합을 표현할 수 있다.
집합이란 무엇일까?
생각과
활동
오른쪽 그림은 도한이의 컴퓨터에 저장
된 파일을 나타낸 것이다. 도한이는 원하는
파일을 쉽게 찾을 수 있도록 일정한 기준으
로 폴더를 만들어 파일을 정리하려고 한다.
활동 1 다음 폴더에 정리할 파일 이름을 나열해 보고 친구들과 비교해 보자.
⑴ 문서 파일
⑵ 사진 파일
⑶ 동영상 파일
활동 2 각자 폴더 이름을 만들어 컴퓨터에 저장된 파일을 정리하기 위한 기준을 정해 보자.
특별한 언급이 없는 한 약 ‘작은 홀수의 모임’은 ‘작다’의 기준이 명확하지 않아 모임에 속하는 수를 분명하게 알
수, 배수, 홀수, 짝수 등은 자
연수의 범위에서 생각한다. 수 없다. 반면 ‘5보다 작은 홀수의 모임’은 1, 3으로 이루어진 모임임을 분명하게 알 수
있다.
이와 같이 주어진 기준에 의하여 그 대상을 분명하게 알 수 있는 것들의 모임을 집합
이라 하고, 집합을 이루는 대상 하나하나를 그 집합의 원소라고 한다.
1. 집합 173

개념 확인
1. ‘5의 약수의 모임’은 그 대상이 분명하므로 집합이고, 이 집합의 원소는 1, 5이다.

2. ‘아름다운 색의 모임’은 ‘아름답다’의 기준이 명확하지 않아 그 대상을 분명하게 알 수
없으므로 집합이 아니다.
1. 다음 중에서 집합인 것을 찾고, 그 집합의 원소를 모두 말하라.
⑴ 9보다 작은 홀수의 모임
⑵ 100에 가까운 실수의 모임
⑶ 우리나라의 광역시의 모임
⑷ 우리 반 학생 중에서 인기가 많은 학생의 모임
보통 집합은 영어의 알파 a가 집합 A의 원소일 때, a는 집합 A에 속한다고 하며, 이것

벳 대문자 A, B, C, y로 a<A
나타내고, 원소는 소문자 a, 을 기호
b, c, y로 나타낸다. 원소 집합
a<<<A
로 나타낸다.
<는 영어 단어 Element 또, b가 집합 B의 원소가 아닐 때, b는 집합 B에 속하지 않는다고 하며, 이것을 기호
(원소)의 첫 글자를 기호화
한 것이다. b<<²B
EÚЭÚ<
로 나타낸다.
또한, 원소가 하나도 없는 집합을 공집합이라 하고, 이것을 기호
Q
으로 나타낸다.
개념 확인
5보다 작은 짝수의 집합을 A라고 하면 2, 4는 집합 A의 원소이므로

2<A, 4<A
로 나타낸다. 하지만 1, 3은 집합 A의 원소가 아니므로
1²A, 3²A
로 나타낸다.
2. 7보다 작은 자연수의 집합을 A라고 할 때, 다음 `안에 < 또는 ² 중에서 알맞은 기호를

써넣으라.
⑴2 A ⑵6 A
⑶0 A ⑷7 A

집합은 어떻게 나타낼까?
집합의 표현 ‘4의 약수의 집합’을 A라고 하면 집합 A에 속하는 모든 원소는 1, 2, 4이므로 이 원소

를{ } 안에 하나하나 나열하여
집합 A={1, 2, 4}를 A={1, 2, 4}
A={2, 1, 4}와 같이 나타
내도 되지만 와 같이 나타내는 방법이 있다. 이때 원소를 나열하는 순서는 달리하여도 되지만 같은 원
A={1, 2, 2, 4}와 같이
나타내지는 않는다. 소는 중복하여 쓰지 않는다.
집합을 나타내는 또 다른 방법을 알아보자.

원소를 대표하는 기호
집합 A={1, 2, 4}의 원소들은 모두 ‘4의 약수’라는 공
{x|x는 4의 약수}
통된 성질을 가지므로 이 집합을
원소들이 가지는 공통된 성질
A={x|x는 4의 약수}
와 같이 조건을 제시하여 나타내는 방법도 있다.
개념 확인
원소의 수가 많고 원소 사 10 이하의 자연수의 집합을 A라고 하면
이에 일정한 규칙이 있을 때
는 ‘…’을 이용하여 원소 중 A={1, 2, 3, 4, 5, y, 10} 또는 A={x|x는 10 이하의 자연수}
일부를 생략하여 나타내기
와 같이 나타낼 수 있다.
도 한다.
3. 다음 집합의 원소를 { } 안에 모두 나열하라.
⑴ 9보다 작은 소수의 집합 ⑵ {x|x는 10의 약수}
4. 다음 집합에 속하는 원소들이 가지는 공통된 성질을 조건으로 제시하여 집합을 나타내라.
⑴ 10 이하의 홀수의 집합 ⑵ {1, 2, 4, 8}
벤다이어그램 집합을 나타낼 때는 그림을 이용하기도 한다.

수학자 이야기
예를 들어, 집합 A={1, 2, 3, 6}을 오른쪽 그림과 같이 나타낼 수 있 A
다. 이와 같이 집합을 나타내는 그림을 벤다이어그램이라고 한다. 1 2

3 6
벤다이어그램은 영국의
논리학자 벤 (Venn, J., 5. 다음 집합을 벤다이어그램으로 나타내라.
1834~1923)이 창안한
그림이다. ⑴ A={1, 2, 4, 8, 16} ⑵ B={x|x는 12의 약수}
1. 집합 175

들어가기 전에
집합을 벤다이어그램
으로 나타낼 수 있나요?
예 아니오 175쪽
집합 사이의 포함 관계
학습 목표
•두 집합 사이의 포함 관계를 이해한다.
부분집합이란 무엇일까?
생각과
활동
다음은 2018 평창 동계 올림픽의 경기 중 빙상 경
기의 경기명, 종목명, 세부 종목의 개수, 경기장을 나
타낸 표이다. 이때 빙상 경기 중 스케이팅에 속하는
종목명을 집합 A, 세부 종목의 개수가 5 이하인 종목명을 집합 B, 강릉 아이스 아레나에서 열리
는 종목명을 집합 C라고 하자.
구분 경기명 종목명 세부 종목의 개수 경기장

피겨 스케이팅 5 강릉 아이스 아레나
스케이팅 쇼트 트랙 스피드 스케이팅 8 강릉 아이스 아레나
빙상 스피드 스케이팅 14 강릉 스피드 스케이팅 경기장
경기 강릉 하키 센터
아이스하키 아이스하키 2
관동 하키 센터
컬링 컬링 3 강릉 컬링 센터
출처: 평창 동계올림픽대회
활동 1 세 집합 A, B, C의 원소를 각각 나열하여 나타내 보자.
활동 2 집합 A의 모든 원소가 집합 B에 속하는지 생각해 보자.
활동 3 집합 C의 모든 원소가 집합 A에 속하는지 생각해 보자.
부분집합의 뜻 두 집합 A={1, 3, 9}, B={1, 2, 3, 6, 9, 18}에 대하여 집합 A의 모든 원소가

집합 B에 속한다.
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집합 A가 집합 B의 부 이와 같이 두 집합 A, B에 대하여 집합 A의 모든 원소가 집합 B
분집합일 때, ‘집합 A는 집
합 B에 포함된다.’ 또는 ‘집 B에 속할 때, 집합 A를 집합 B의 부분집합이라고 하며, 이것을 A
합 B는 집합 A를 포함한
다.’라고 한다. 기호
A<<,B
로 나타낸다.
집합 A의 원소 중에서 집 한편, 집합 A가 집합 B의 부분집합이 아닐 때, 이것을 기호
합 B에 속하지 않는 원소가
존재하면 집합 A는 집합 B A<<øB
의 부분집합이 아니다.
로 나타낸다.
집합 A의 모든 원소는 집합 A에 속하므로 모든 집합은 자기 자신의 부분집합이다.
또한, 공집합은 모든 집합의 부분집합으로 정한다.
즉, 임의의 집합 A에 대하여 A,A, Q,A이다.
개념 확인
A,B는 B.A와 같이 두 집합 A={1, 2, 6}, B={1, 2, 3, 6, 9, 18}에 대하여 집합 A B
나타내기도 한다.
의 모든 원소가 집합 B의 원소이므로 A,B이다. A 9
3
1 2 18
6
1. 다음 두 집합 사이의 포함 관계를 기호 , 또는 .를 사용하여 나타내라.
⑴ {0, 2, 4} {-4, -2, 0, 2, 4}

⑵ {x|x는 25의 약수} {x|x는 5의 약수}
서로 같은 집합 두 집합 A, B가 A,B이고 B,A일 때, 두 집합 A, B는 서로 같 A=B
다고 하며, 이것을 기호
A=B
로 나타낸다.
한편, 두 집합 A, B가 서로 같지 않을 때, 이것을 기호
A<<+B
로 나타낸다.
개념 확인
두 집합 A={1, 3, 5}, B={x|x는 5 이하의 홀수}에 대하여 A=B이다.
1. 집합 177

2. 다음 중 서로 같은 집합끼리 짝 지어라.
A={1, 2, 4} B={x|-3<xÉ0인 정수}

C={-2,-1, 0} D={x|x는 8과 12의 공약수}
진부분집합 두 집합 A, B가 A,B이고 A+B일 때, 집합 A를 집합 B의 진부분집합이라고 한

다. 따라서 집합 B의 부분집합 중에서 B 자신을 제외한 것은 모두 집합 B의 진부분집
합이다.
진부분집합 구하기
예제 1 집합 A={1, 2}의 진부분집합을 모두 구하라.
풀이 집합 A의 원소의 개수가 2이므로 진부분집합의 원소의 개수는 0 또는 1이다.

원소의 개수가 0, 1인 부분집합을 각각 구하면
원소의 개수가 0인 부분집합: Q
원소의 개수가 1인 부분집합: {1}, {2}
따라서 진부분집합은 Q, {1}, {2}이다. 답
3. 집합 A={a, b, c}의 부분집합과 진부분집합을 모두 구하라.
생각
키우기 포함하는 집합을 포함하는 집합 문제 해결 추론
세 집합 A, B, C에 대하여 A,B이고 B,C일 때, 두 집합 A, C 사이의 포함 관계를 이야기해 보자.
A,B를 B,C를 그럼 두 집합 A, C 사이의

벤다이어그램으로 벤다이어그램으로 포함 관계는 어떻게 될까?
나타내면 이렇지! 나타내면 이렇지!
두 그림을 하나로
나타내 볼까?

들어가기 전에
교환법칙, 결합법칙,
분배법칙을 설명할 수
있나요?
예 아니오 15쪽
집합의 연산
학습 목표
•집합의 연산을 할 수 있다.
집합의 연산은 어떻게 할까?
생각과
활동
어느 학급의 기술·가정 시간에 수박화채를 만들기로 했다. 수박을
주재료로 하고 각자 원하는 재료를 추가하여 화채를 만들려고 한다.
활동 1 각자 수박화채에 넣고 싶은 재료를 수박을 포함하여 나열한 후, 친구와 재

료를 함께 준비할 때 필요한 재료를 모두 나열해 보자.
활동 2 친구에게 필요한 재료와 나에게 필요한 재료를 비교하여 공통으로 필요한 재료를 모두 나열해 보자.
활동 3 친구에게는 필요하고 나에게는 필요 없는 재료를 나열해 보자.
합집합과 교집합 두 집합 A, B에 대하여 A에 속하거나 B에 속하는 모든 원소로 A B
이루어진 집합을 A와 B의 합집합이라고 하며, 이것을 기호

A<<'B
로 나타낸다. 즉, AÕB
A'B={x|x<A 또는 x<B}
이다.
두 집합 A, B에 대하여 A에도 속하고 B에도 속하는 모든 원 A B
소로 이루어진 집합을 A와 B의 교집합이라고 하며, 이것을 기호

A<<;B
로 나타낸다. 즉, AÖB
A;B={x|x<A 그리고 x<B}

이다.
1. 집합 179

개념 확인
두 집합 A={1, 3, 9}, B={1, 2, 3, 6}에 대하여 A B
A'B={1, 2, 3, 6, 9}, A;B={1, 3}이다. 1 2

9
3 6
1. 다음 두 집합 A, B에 대하여 A'B와 A;B를 구하라.
⑴ A={1, 3, 5, 7}, B={1, 5, 10, 15}

⑵ A={x|x는 10의 약수}, B={x|x는 20의 약수}
열린 생각
2. 두 집합 A, B에 대하여 벤다이어그램을 이용하여 다음 두 집합 사이의 포함 관계를 알아보고,
친구와 비교해 보자.
⑴ A, A;B ⑵ A, A'B ⑶ A;B, A'B
두 집합 A, B에서 공통인 원소가 하나도 없을 때, 즉 A B
두 자연수 a, b가 서로소 A;B=Q

라고 하는 것은 a, b의 최대
공약수가 1일 때이다. 일 때, 두 집합 A와 B는 서로소라고 한다.
집합의 원소의 집합 A의 원소가 유한개일 때, 집합 A의 원소의 개수를 기호

개수
n(A)
n(A)에서 n은 개수를 로 나타낸다. 특히, n(Q)=0이다.
뜻하는 number의 첫 글
자이다.
합집합과 교집합의 원소의 개수 사이에는 어떤 관계가 있는지 알아보자.
두 집합 A={1, 3, 5, 7, 9}, B={2, 3, 5, 7}에 대하여 A B

1 3
n(A)=5, n(B)=4
5 2
9
이고, A;B={3, 5, 7}, A'B={1, 2, 3, 5, 7, 9}이므로 7
n(A;B)=3, n(A'B)=6
이다.
이때 n(A)+n(B)-n(A;B)=5+4-3=6이므로
n(A'B)=n(A)+n(B)-n(A;B)
가 성립함을 알 수 있다.

일반적으로 다음이 성립한다.
합집합과 교집합의 원소의 개수

두 집합 A, B의 원소가 유한개일 때
n(A'B)=n(A)+n(B)-n(A;B)
특히, A;B=Q일 때
n(A'B)=n(A)+n(B)
개념 확인
서로소인 두 집합 A, B에 대하여 n(A)=10, n(B)=5이면

n(A'B)=n(A)+n(B)=10+5=15
3. 두 집합 A, B에 대하여 다음을 구하라.
⑴ n(A)=4, n(B)=7, n(A;B)=2일 때, n(A'B)

⑵ n(A)=5, n(B)=5, n(A'B)=6일 때, n(A;B)
창의·
융합 4. 100명의 청중이 두 가수의 노래를 듣고 감동하면 노래가 끝날 때마다
투표하는 프로그램이 있다. 가수 A와 B의 노래가 끝난 후 가수 A에
게 투표한 청중이 86명, 가수 B에게 투표한 청중이 74명, 두 가수 A,
B 모두에게 투표한 청중이 67명일 때, 가수 A 또는 가수 B에게 투
표한 청중은 몇 명인지 구하라.
여집합과 차집합 어떤 주어진 집합에 대하여 그 집합의 부분집합을 생각할 때, 처음에 주어진 집합을
전체집합이라고 하며, 이것을 기호
U
로 나타낸다.
집합 A가 전체집합 U의 부분집합일 때, U의 원소 중에서 A에 U
A
속하지 않는 모든 원소로 이루어진 집합을 U에 대한 A의 여집합 Ç
A
이라고 하며, 이것을 기호
A`
으로 나타낸다. 즉,
A`={x|x<U 그리고 x²A}
이다.
1. 집합 181

두 집합 A, B에 대하여 A의 원소 중에서 B에 속하지 않는 모 A B
든 원소로 이루어진 집합을 A에 대한 B의 차집합이라고 하며, 이

것을 기호
전체집합 U의 부분집합 A-B A-B
A에 대하여 AC을 차집합
을 이용하여 나타내면 로 나타낸다. 즉,
AC=U-A
A-B={x|x<A 그리고 x²B}
이다.
개념 확인
전체집합 U={1, 2, 3, 4, 5}의 두 부분집합 A={1, 2, 3}, B={3, 4}에 대하여

1. 집합 U의 원소 중에서 집합 A에 속하지 않는 모든 원소는 U
A B
4, 5이므로 A`={4, 5} 1
3 4
2. 집합 A에는 속하지만 집합 B에는 속하지 않는 모든 원소는 2
1, 2이므로 A-B={1, 2} 5
5. 전체집합 U={1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}의 두 부분집합

A={2, 4, 5}, B={x|3ÉxÉ6인 자연수}
에 대하여 B``과 B-A를 구하라.
생각
키우기 차집합, 공집합 그리고 서로소 추론 의사소통
두 집합 A, B에 대한 다음 대화를 보고, 물음에 답해 보자.
A-B=Q이면 A-B는 A에는 속하고,

B에는 속하지 않는 모든 원소 벤다이어그램을 이용해서
두 집합 A, B는 확인해 보면 어떨까?
어떤 관계가 있을까? 로 이루어진 집합이야.
그럼 A에는
속하고 B에는 속하지 않는
원소가 없다는 뜻이네.
⑴ A-B=Q이 성립할 때, 두 집합 A, B의 포함 관계를 설명해 보자.

⑵ A-B=Q, B-A=Q이 성립할 때, 두 집합 A, B의 포함 관계를 설명해 보자.
⑶ 두 집합 A, B가 서로소일 때, 두 집합 A, B``의 포함 관계를 설명해 보자.

집합의 연산의 성질에는 어떤 것들이 있을까?
집합의 연산 법칙 벤다이어그램을 이용하여 집합의 연산 법칙을 알아보자.
일반적으로 두 집합 A, B에 대하여 A B A B
A'B=B'A, A;B=B;A
가 성립한다. 이것을 각각 합집합과 교집합에
A'B=B'A A;B=B;A
대한 교환법칙이라고 한다.
6. 두 집합 A={1, 2, 3, 4, 5}, B={1, 2, 6, 7}에 대하여 다음과 같은 교환법칙이 성립함을

확인하라.
⑴ A'B=B'A ⑵ A;B=B;A
한편, 세 집합 A, B, C에 대하여(A'B)'C와 A'(B'C)를 벤다이어그램으로

나타내면 다음과 같다.
A A A
B C B C B C
(A'B) ' C = (A'B)'C
A A A
B C B C B C
A ' (B'C) = A'(B'C)

따라서 (A'B)'C=A'(B'C)가 성립한다.
7. 세 집합 A, B, C에 대하여 등식 (A;B);C=A;(B;C)가 성립함을 다음 벤다이어그

램을 이용하여 확인하라.
A A
B C B C
(A;B);C A;(B;C)
1. 집합 183

세 집합 A, B, C에 대하 이상에서 세 집합 A, B, C에 대하여
여 합집합과 교집합에 대한
결합법칙이 성립하므로 괄 (A'B)'C=A'(B'C)
호를 생략하여
(A'B)'C (A;B);C=A;(B;C)
=A'(B'C)
=A'B'C 가 성립함을 알 수 있다. 이것을 각각 합집합과 교집합에 대한 결합법칙이라고 한다.
(A;B);C
=A;(B;C)
=A;B;C 또, 세 집합 A, B, C에 대하여 A;(B'C)와 (A;B)'(A;C)를 벤다이어그
로 나타낼 수도 있다.
램으로 나타내면 다음과 같다.
A A A
B C B C B C
A ; (B'C) = A;(B'C)
A A A
B C B C B C
(A;B) ' (A;C) =(A;B)'(A;C)

따라서 A;(B'C)=(A;B)'(A;C)가 성립한다.
8. 세 집합 A, B, C에 대하여 등식 A'(B;C)=(A'B);(A'C)가 성립함을 다음 벤다

이어그램을 이용하여 확인하라.
A A
B C B C
A'(B;C) (A'B);(A'C)
이상에서 세 집합 A, B, C에 대하여
A;(B'C)=(A;B)'(A;C)
A'(B;C)=(A'B);(A'C)
가 성립함을 알 수 있다. 이것을 집합의 분배법칙이라고 한다.

이상을 정리하면 다음과 같다.
집합의 연산 법칙
세 집합 A, B, C에 대하여
❶ 교환법칙 A'B=B'A
A;B=B;A
❷ 결합법칙 (A'B)'C=A'(B'C)
(A;B);C=A;(B;C)
❸ 분배법칙 A;(B'C)=(A;B)'(A;C)
A'(B;C)=(A'B);(A'C)
9. 세 집합 A, B, C에 대하여 A, B가 서로소일 때, 등식
A;(B'C)=A;C
가 성립함을 확인하라.
여집합과 전체집합 U의 두 부분집합 A, B에 대하여 A-B와 A;B`` U

차집합의 성질 A B
을 벤다이어그램으로 나타내면 오른쪽 그림과 같다.
따라서
A-B=A;B`
이 성립함을 알 수 있다.
10. 전체집합 U의 부분집합 A에 대하여 다음이 성립함을 벤다이어그램을 이용하여 확인하라.
⑴ (AC)C=A ⑵ A;AC=Q ⑶ A'AC=U
일반적으로 여집합과 차집합에 대하여 다음과 같은 성질이 성립한다.
여집합과 차집합의 성질
전체집합 U의 두 부분집합 A, B에 대하여
❶ (AC)C=A ❷ A;AC=Q
❸ A'AC=U ❹ A-B=A;BC
1. 집합 185

11. 전체집합 U의 두 부분집합 A, B에 대하여 등식 (A'B)-B=A-B가 성립함을 벤다이어
그램을 이용하여 확인하라.
드모르간의 법칙이란 무엇일까?
전체집합 U의 두 부분집합 A, B에 대하여 (A'B)C과 AC;BC을 벤다이어그램으

수학자 이야기 로 나타내면 다음과 같다.
U
U U
U
A
A B
B A
A B
B
드모르간(De Morgan A ., A'B (A'B)C

1806~1871)은 영국의 수학
자이자 논리학자로서 드모르 U U U
간의 법칙을 만들었고, 기호 A B A B A B
논리학의 발전에 기여했다.
AC ; BC = AC;BC
따라서 (A'B)C=AC;BC이 성립한다.
12. 전체집합 U의 두 부분집합 A, B에 대하여 등식 (A;B)C=AC'BC이 성립함을 다음 벤다

이어그램을 이용하여 확인하라.
UU UU
AA BB AA BB
A;B (A;B)C
U U U
A B A B A B
AC ' BC = AC'BC

일반적으로 합집합과 교집합에 대하여 다음이 성립한다. 이것을 드모르간의 법칙이라
고 한다.
드모르간의 법칙
전체집합 U의 두 부분집합 A, B에 대하여
❶ (A'B)C=AC;BC
❷ (A;B)C=AC'BC
개념 확인
전체집합 U={x|x는 8 이하의 자연수}의 두 부분집합 U

3 A B 5
A={1, 2, 4}, B={2, 4, 8}에 대하여 2
1 8
A'B={1, 2, 4, 8}에서 (A'B)C={3, 5, 6, 7} 4
6 7
AC={3, 5, 6, 7, 8}, BC={1, 3, 5, 6, 7}에서
AC;BC={3, 5, 6, 7}
따라서 (A'B)C=AC;BC
13. 전체집합 U={x|x는 12 이하의 자연수}의 두 부분집합 A={x|x는 12의 약수},

B={1, 2, 4, 8}에 대하여 n(AC'BC)을 구하라.
생각
키우기 등식을 설명하는 다양한 방법 추론 의사소통
전체집합 U의 세 부분집합 A, B, C에 대하여 등식 (A-B)'(A-C)=A-(B;C)가 성립함을 두 가지

방법으로 설명해 보자.
[방법 1] 벤다이어그램 이용하기 [방법 2] 집합의 성질과 연산 법칙 이용하기
A A (A-B)'(A-C)
=(A;BC)' (여집합과 차집합의 성질)
= ;(B 'C )
C C
(분배법칙)
B C B C =A; (드모르간의 법칙)
(A-B)'(A-C) A-(B;C) =A (B;C) (여집합과 차집합의 성질)
1. 집합 187

스스로 익히는
집합 개념을 정리하고, 얼마나 이해했는지 문제를 통해 확인해 보자.
개념 1 집합의 뜻과 표현 개념 1 174쪽
⑴ 집합: 주어진 기준에 의하여 그 대상을 분명 01. 집합 A가 A={x|x는 10 미만의 짝수}일 때, 옳은 것만을 보기
하게 알 수 있는 것들의 모임 에서 모두 고르라.
⑵ 원소: 집합을 이루는 대상 하나하나
보기
⑶ a가 집합 A의 원소일 때, 기호 ① a<A 로
ㄱ. 2<A ㄴ. 3<A
나타낸다.
ㄷ. 1²A ㄹ. 10<A
개념 2 집합 사이의 포함 관계
⑴ 집합 A의 모든 원소가 집합 B에 속할 때, 집
합 A를 집합 B의 ② 부분집합 이라고 하며,
이것을 기호 ③ A,B 로 나타낸다.
⑵ 집합 A가 집합 B의 부분집합이 아닐 때, 이
것을 기호 ④ AøB 로 나타낸다.
⑶ 두 집합 A, B에 대하여 A,B, B,A일 개념 2 177쪽
때, 기호 ⑤ A=B 로 나타낸다.
⑷ A,B이고 A+B일 때, 집합 A를 집합 B
02. 다음 안에 ,, ., = 중에서 알맞은 것을 써넣으라.
의 ⑥ 진부분집합 이라고 한다.

⑴ {x|x는 8의 약수} {x|x는 24의 약수}
⑵ {-1, 0, 1} {x|xÜ`-x=0}
개념 3 집합의 연산 ⑶ {x||x|<2} {x||x|=1}
⑴ 합집합
⑦ A'B ={x|x<A 또는 x<B}
⑵ 교집합
① A;B={x|x<A 그리고 x<B}
② A;B=Q일 때, 두 집합 A와 B는
⑧ 서로소 라고 한다.
⑶ 여집합 개념 3 179쪽
AC={x|x<U 그리고 x²A}

03. 전체집합 U={x|x는 10 이하의 자연수}의 두 부분집합
⑷ ⑨ 차집합
A={1, 3, 5, 7, 9}, B={x|x는 소수}에 대하여 다음 집합을
A-B={x|x<A 그리고 x²B}
구하라.
개념 4 집합의 연산 법칙 ⑴ A;B ⑵ A'B
C
⑴ 교환법칙, 결합법칙, 분배법칙 ⑶A ⑷ A-B
① A'B=B'A, A;B=B;A
② (A'B)'C=A'(B'C)
① (A;B);C=A;(B;C)
③ A;(B'C)=(A;B)'(A;C)
③ A'(B;C)=(A'B);(A'C)
⑵ 드모르간의 법칙
개념 2 177쪽
(A'B)C= ⑩ AC;BC
(A;B)C=AC'BC 04. 두 집합 A={1, 4, a}, B={1, aÛ`, 2a-2}에 대하여 A,B이고
B,A가 성립할 때, 상수 a의 값을 구하라.

중단원 학습 점검 정답 및 풀이 301쪽
자기 평가
개념 2 추론 177쪽
05. 자연수 k에 대하여 집합 Aû를 Aû={x|x는 k의 약수}라고 할 때, 맞힌 개념에 해당하는 칸에 색칠하고

정답률을 나타내 보자.
다음 물음에 답하라.
⑴ 다음 두 집합 사이의 포함 관계를 조사하라. ① ⑩
② ⑨
① Aª A¤ ② A£ A¤ ③ % ⑧
④ ⑦
⑵ Aû,AÂ일 때, 두 자연수 k, l은 어떤 관계가 있는지 말하라. ⑤ ⑥
각 개념별로 해결한 문제 수만큼 색칠해

보자.
개념 3 180쪽 개념 1
06. 전체집합 U={1, 2, 3, 4, 5, 6}의 부분집합 중에서 집합 개념 2
A={1, 2, 3, 4}와 서로소인 집합의 개수를 구하라. 개념 3
개념 4
각 난이도별로 해결한 문제 수를 세어
보자.
개념 3 181쪽
07. 가은이네 학교 체육 대회에서 학급별 경기로 피구와 배구 경기를 /3 /4 /1
한다. 가은이네 반 학생 35명 중 배구 경기에 출전하는 학생은 12

명이고, 어느 경기에도 출전하지 않는 학생은 9명이다. 두 경기 중
이 단원에서 나의 학습 만족도를 평가해
한 경기에만 출전하는 학생이 22명일 때, 피구 경기에 출전하는 학
보자.
생은 몇 명인지 구하라. 0 25 50 75 100%
잘한 점은 발전시키고, 부족한 점은 보
완할 수 있도록 학습 계획을 세워 보자.
개념 4 187쪽
08. 전체집합 U의 공집합이 아닌 두 부분집합 A, B에 대하여 같은 집

합끼리 선으로 이어 보라.
⑴ A-(A'B) • •Q
다음 단원에서 우리는
⑵ (A'B)'(A;B)C • •A
집합의 개념을 활용하여 명제의 개념을 수학
⑶ A;(B-A)C • •B
적으로 표현해 본다.
⑷ (A;BC)C;(A'B) • •U
중단원 학습 점검 189

집합을 다양하게 표현해 보자!
문제 해결 추론 의사소통 태도 및 실천
주어진 글을 읽고, 다음 활동을 해 보자.
전체집합 U의 두 부분집합 A, B를 벤다이어그램으로 나타내면 다음과 같다. 이렇게 나타낸

벤다이어그램은 ①, ②, ③, ④의 네 부분으로 나누어 생각할 수 있다.
U ①이 나타내는
①이 나타내는 A B 부분은 집합
부분은 집합
(A'B)-B로도
A-B야!
나타낼 수 있어!
활동 1 주어진 글과 같이 다음 표에서 제시된 부분을 집합의 연산 기호로 표현하고, 그 결과를 친구와 비교해
보자.
② ③ ④
활동 2 ①, ②, ③, ④의 네 부분 중에서 두 부분을 친구와 자신이 각자 한 부분씩 선택하여 다음 벤다이어그램

에 색칠하자. 이때 벤다이어그램에 나타낸 부분을 각자 집합의 연산 기호로 표현하고, 그 결과를 비교
해 보자.
U
A B 선택한
부분
표현한
방법
활동 평가 나와 친구의 활동을 서로 평가해 보자.
자기 평가 친구 평가
평가 항목
좋음 보통 부족 좋음 보통 부족
활동 1 에서 제시된 부분을 집합의 연산 기호로 정확하게 표현했다.
내용 활동 2 에서 친구와 함께 선택한 부분을 집합의 연산 기호로 정확하게
표현했다.
태도 활동에 적극적으로 참여했다.

정보 처리 태도 및 실천
수학 나의 진로는 합집합과 교집합이 알려 준다!
실험실
우리나라의 여러 대학은 각 학교에 개설된 학부·과(전공)명을 대학알리미 누리집
(http://www.academyinfo.go.kr)의 자료실을 통해 제공하고 있다. 이 정보를 이용하면
자신이 관심 있는 분야와 관련된 전공을 알아볼 수 있다. 다음 활동을 해 보자.
과정 1. K1셀 ‘학부·과(전공)명’의 오른쪽에 위치한 버튼을 클릭한 후 [텍스트 필터(F)]-[사용

자 지정 필터(F)]를 선택한다.
과정 2. 나타난 대화 상자에서 첫 번째 열의 두 칸을 모두 을 선택하고 [또는(O)]
에 클릭한 후 관심 있는 두 분야 ‘수리’와 ‘수학’을 입력하고 을 클릭한다.
과정 3. ‘수리’가 속하는 데이터와 ‘수학’이 속하는 데이터의 합집합만이 화면에 표시된다.
과정 1 과정 2 과정 3
활동 1 위와 같은 방법으로 과정 2의 K1셀 ‘학부·과(전공)명’에서 자신이 관심 있는 두 분야 중 어느

한 분야라도 관련된 전공을 찾아보자.
활동 2 과정 2에서 K1셀 ‘학부·과(전공)명’에서 [그리고(A)]를 클릭하여 자신이 관심 있는 두 분야 모

두 관련된 전공을 찾아보자.
활동 평가 이번 활동을 하면서 새롭게 알게 된 것, 느낀 점을 자유롭게 적어 보자.
알게 된 것
느낀 점
수학 실험실 191

4-1 집합

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IV

(170~215)고등수학_수학_IV-1+2(수정ok).indd 170 2017-04-27 오후 4:57:07

집합을 다양하게 표현해 보자 !

나의 진로는 합집합과 교집합이 알려 준다 !

‘모든’이나 ‘어떤’을 포함하는 명제를 부정해 보자 !

(170~215)고등수학_수학_IV-1+2(수정ok).indd 171 2017-04-27 오후 4:57:17

스스로 준비하는 중단원

초 수학 5~6 | 약수와 배수 중 수학 1 | 소인수분해 중 수학 3 | 제곱근과 실수

1. 다음을 만족시키는 수를 나열하 2. 다음 두 수를 소인수분해한 후, 3. 다음에서 해당되는 수를 모두 고

종자식물은 밑씨가 씨방에 싸여 있는지에 따라 은행나무, 소나무와

172 IV. 집합과 명제

(170~215)고등수학_수학_IV-1+2(2차수정).indd 172 2017-07-16 오전 2:51:07

활동 1 다음 폴더에 정리할 파일 이름을 나열해 보고 친구들과 비교해 보자.

활동 2 각자 폴더 이름을 만들어 컴퓨터에 저장된 파일을 정리하기 위한 기준을 정해 보자.

(170~215)고등수학_수학_IV-1+2(수정ok).indd 173 2017-04-27 오후 4:57:22

1. ‘5의 약수의 모임’은 그 대상이 분명하므로 집합이고, 이 집합의 원소는 1, 5이다.

1. 다음 중에서 집합인 것을 찾고, 그 집합의 원소를 모두 말하라.

보통 집합은 영어의 알파 a가 집합 A의 원소일 때, a는 집합 A에 속한다고 하며, 이것

5보다 작은 짝수의 집합을 A라고 하면 2, 4는 집합 A의 원소이므로

2. 7보다 작은 자연수의 집합을 A라고 할 때, 다음 `안에 < 또는 ² 중에서 알맞은 기호를

174 IV. 집합과 명제

(170~215)고등수학_수학_IV-1+2(수정ok).indd 174 2017-04-27 오후 4:57:22

집합의 표현 ‘4의 약수의 집합’을 A라고 하면 집합 A에 속하는 모든 원소는 1, 2, 4이므로 이 원소

집합을 나타내는 또 다른 방법을 알아보자.

3. 다음 집합의 원소를 { } 안에 모두 나열하라.

⑴ 9보다 작은 소수의 집합 ⑵ {x|x는 10의 약수}

⑴ 10 이하의 홀수의 집합 ⑵ {1, 2, 4, 8}

벤다이어그램 집합을 나타낼 때는 그림을 이용하기도 한다.

다. 이와 같이 집합을 나타내는 그림을 벤다이어그램이라고 한다. 1 2

(170~215)고등수학_수학_IV-1+2(수정ok).indd 175 2017-04-27 오후 4:57:23

구분 경기명 종목명 세부 종목의 개수 경기장

활동 1 세 집합 A, B, C의 원소를 각각 나열하여 나타내 보자.

활동 2 집합 A의 모든 원소가 집합 B에 속하는지 생각해 보자.

활동 3 집합 C의 모든 원소가 집합 A에 속하는지 생각해 보자.

부분집합의 뜻 두 집합 A={1, 3, 9}, B={1, 2, 3, 6, 9, 18}에 대하여 집합 A의 모든 원소가

176 IV. 집합과 명제

(170~215)고등수학_수학_IV-1+2(2차수정).indd 176 2017-07-16 오전 2:51:46

1. 다음 두 집합 사이의 포함 관계를 기호 , 또는 .를 사용하여 나타내라.

⑴ {0, 2, 4} {-4, -2, 0, 2, 4}

서로 같은 집합 두 집합 A, B가 A,B이고 B,A일 때, 두 집합 A, B는 서로 같 A=B

두 집합 A={1, 3, 5}, B={x|x는 5 이하의 홀수}에 대하여 A=B이다.

(170~215)고등수학_수학_IV-1+2(수정ok).indd 177 2017-04-27 오후 4:57:28

A={1, 2, 4} B={x|-3<xÉ0인 정수}

진부분집합 두 집합 A, B가 A,B이고 A+B일 때, 집합 A를 집합 B의 진부분집합이라고 한

예제 1 집합 A={1, 2}의 진부분집합을 모두 구하라.

풀이 집합 A의 원소의 개수가 2이므로 진부분집합의 원소의 개수는 0 또는 1이다.

3. 집합 A={a, b, c}의 부분집합과 진부분집합을 모두 구하라.

세 집합 A, B, C에 대하여 A,B이고 B,C일 때, 두 집합 A, C 사이의 포함 관계를 이야기해 보자.

A,B를 B,C를 그럼 두 집합 A, C 사이의

178 IV. 집합과 명제

(170~215)고등수학_수학_IV-1+2(수정ok).indd 178 2017-04-27 오후 4:57:29

집합의 연산은 어떻게 할까?

활동 1 각자 수박화채에 넣고 싶은 재료를 수박을 포함하여 나열한 후, 친구와 재

활동 3 친구에게는 필요하고 나에게는 필요 없는 재료를 나열해 보자.

합집합과 교집합 두 집합 A, B에 대하여 A에 속하거나 B에 속하는 모든 원소로 A B

이루어진 집합을 A와 B의 합집합이라고 하며, 이것을 기호

소로 이루어진 집합을 A와 B의 교집합이라고 하며, 이것을 기호

A;B={x|x<A 그리고 x<B}

(170~215)고등수학_수학_IV-1+2(수정ok).indd 179 2017-04-27 오후 4:57:33

두 집합 A={1, 3, 9}, B={1, 2, 3, 6}에 대하여 A B

A'B={1, 2, 3, 6, 9}, A;B={1, 3}이다. 1 2

1. 다음 두 집합 A, B에 대하여 A'B와 A;B를 구하라.

⑴ A={1, 3, 5, 7}, B={1, 5, 10, 15}

⑴ A, A;B ⑵ A, A'B ⑶ A;B, A'B

여집합과 전체집합 U의 두 부분집합 A, B에 대하여 A-B와 A;B`` U