April 15-16,2024

Name: _____________________________________________ Grade &Section: ______________________

ESP 1 QUARTER (4 WEEK 2) MTB-MLE 1 QUARTER 4(WEEK 2)

Nakasusunod sa utos ng magulang at nakatatanda Identify describing words that refer to color, size,
EsP1PD- IVa-c– 1 shape, texture, temperature and feelings in sentences
MT1GA-Iva-d-2.4
Piliin ang mga pahayag na nagpapakita ng pagsunod
sa utos ng mga magulang. Isulat ang letra ng tamang
sagot sa loob ng lobo.

1. Ang alaga niyang aso ay _________________.

2. Ang hangin sa bukid ay __________________.
3. Isang mangkok ng __________ na sopas ang aking
almusal kanina.
4. ______________ ang kanyang magandang mga mata.
5. _______________ na panyo ang kanyang ginamit na
panali ng kanyang buhok.

MATHEMATICS 1
QUARTER 4 (WEEK 2)
Determines the day or the month using a calendar.
M1ME-IVa-2

Bilugan ang letra na tumutukoy sa angkop na araw o

buwan gamit ang kalendaryo taong kasalukuyan.

ENGLISH 1 1.Anong araw ang ika-12 ng Hunyo 2024?

QUARTER 4 (WEEK2) a.Lunes b. Miyerkules c. Martes
Recognize common action words in stories listened to
(EN1G-Iva-e-3.4) 2.Anong araw ang simula ng buwan ng Mayo?
a.Miyerkules b. Huwebes c. Sabado

Read the story. Choose and undeline the best action words 3.Anong araw tumapat ang Araw ng mga Puso sa
to complete the story. taong kasalukuyan?
a. Martes b.Huwebes c. Miyerkules
Our family goes on a trip every summer. We (pack,
throw) our things for our trip. We (fry, bake) hotdog 4. Anong araw ang ika-20 ng Oktubre?
and egg, then (drink, eat) our breakfast. I (bring, wear) a. Biyernes b. Sabado c. Linggo
my smartphone and (take, move) pictures of every
moment. We are all excited for our family trip. 5. Anong araw ipinagdiriwang ang Rizal Day?
a. Martes b.Huwebes c. sabado
FILIPINO 1QUARTER 4(WEEK 2)
Natutukoy ang simula ng pangungusap/talata/
kuwento F1AL-IIIe-2
ARALING PANLIPUNAN 1 QUARTER 4(WEEK 2)
Nakagagawa ng payak na mapa ng loob at labas ng tahanan
Gumawa ng payak ng mapa sa loob at labas ng tahanan.
AP1KAP- IVb-4
Maaaring humingi ng gabay sa magulang o kapatid sa
paggawa. Iguhit ito sa isang bond paper.

Halimbawa: Ipinapakita sa ibaba ang mapa sa loob ng

bahay ni Lena
 April 15-16,2024

Name: _____________________________________________ Grade &Section: ______________________

Isulat sa patlang kung ang pahayag ay simula ng talata,

kuwento, o pangungusap.
Halimbawa: Mapa sa labas ng bahay ni Lena
_______________1. Mabuti sa katawan ang
gatas.

_______________2. Isang araw, nagbibisikleta

_______________3. Ang mga halaman

_______________4. Tuwing umaga nagwawalis

_______________5.
MUSICAng1 gulay ay masustansya. ARTS 1
QUARTER 4 (WEEK2) QUARTER 4 (WEEK2)
Uses body movements or dance steps to respond to varied Identifies the different materials that can be used in creating a
tempo 3-dimensional object:
• slow movement with slow music • clay or wood (human or animal figure) • bamboo (furniture,
• fast movement with fast music bahay kubo) • softwood (trumpo) • paper, cardboard, (masks)
MU1TP-IVb-3 • found material (parol, sarangola) A1EL-IVb

Gumuhit ng masayang mukha kung naisagawa

at malungkot na mukha kung hindi naisagawa

PHYSICAL EDUCATION1 QUARTER 4 (WEEK 2)

Demonstrates relationship of movement PE1BM-IV-c-
______1.
e-13 Nakatugtog ako ng mabilis.
______2. Nakatugtog ako ng mabagal.
______3. Nakaawit ako ng mabilis.
______4. Nakaawit ako ng mabagal.
______5. Masaya ako habang nagsasagawa
ng gawain.
 April 15-16,2024

Name: _____________________________________________ Grade &Section: ______________________

HEALTH 1 QUARTER 4 (WEEK 2)

Gives personal information,such as name and address
to appropriate persons H1IS-IVb-2

Sino ang mga taong tutulong sa iyo? Kilalanin natin sila.

Rubric sa awit na may Kilos:
Lagyan ng tsek (√) ang mga sumusunod:
1- kung nahihirapan sa pagsunod sa kilos
2- kung medyo nakasunod sa kilos
3- kung nakagawa ng wastong kilos