You are on page 1of 6

GRADES 1 to 12

Buenavista-Cigaras Elementary
DETAILED Paarlan: School Baitang: 4
LESSON PLAN Guro: Robert Salgado Factor Asignatura: MAPEH 4
Marso 04, 2024 10:00 NU –
Petsa at Oras: 10:40 NU Markahan: IKATLO

I.LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman Demonstrates understanding of musical phrases, and the uses and meaning of musical
terms in form.
B. Pamantayan sa Pagganap Performs similar and contrasting musical phrases
➢ Identifies as vocal or instrumental, are a recording of the following:
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto MU4TB-IIIe-2
Isulat ang code ng bawat kasanayan 1. solo
2. duet
3. trio
4. ensemble
➢ Identifies aurally and visually various musical ensembles in the community.
MU4TB-IIIf-3

II.NILALAMAN TINIG NG TAO, TUNOG NG INSTRUMENTO ANG FORTE AT PIANO


III. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1.Mga pahina sa Gabay ng Guro
2.Mga Pahina sa Kagamitang Pang- N/A
Mag-aaral
3.Mga pahina sa Teksbuk N/A
4. Karagdagang Kagamitan mula sa LEAP 3rd Quarter Week 56, PIVOT 4A, CG Pahina 75-76
portal ng Learning Resource
B. Iba pang Kagamitang Panturo LED/TV,Slide deck, picture cut-outs, colored papers, Video Clip, tsart ng rubrics,
IV.PAMAMARAAN

A. Balik-Aral sa nakaraang aralin at/o Panimulang Gawain:


pagsisimula ng aralin Pumili ng 10 mag-aaral na masasagot ng Quizizz.com para sa pagbabalik – aral.
https://quizizz.com/admin/quiz/65e2941da152149d68d20aea?source=quiz_share

B. Paghahabi sa layunin ng aralin Panuto: Awitin ang mga sumusunod na musical phrase. Alamin kung
magkahawig o di-magkatulad ang mga tono nito.
1. “Ako ay may Lobo”
Ako ay may lobo lumipad sa langit
Di ko na makita ,pumutok na pala.
_______________________________
2. “Twinkle,Twinkle Little Star”
Twinkle,twinkle little star
How I wonder what you are
Up above the world so high
_______________________________
3. “Bahay Kubo”
Bahay kubo kahit munti
Ang halaman doon ay sari-sari
________________________________
4.“Sitsiritsit”
Sitsiritsit alibangbang
Salaginto salagubang
________________________________

C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa Sa paanong paraan mo maaaring awitin ang mga sumusunod na awitin sa itaas/pisara?
bagong aralin Ano sa iyong palagay ang kanilang pinagkaiba – iba?

D. Pagtatalakay ng bagong konsepto at Mga Uri ng Mang-aawit at Manunugtog


paglalahad ng bagong kasanayan #1 Solo- ang paraan ng pag awit at pagtugtog ng mag-isa.
Duet- ito naman ay paraan ng pag awit at pagtugtog ng dalawahan .
Trio-pag awit at pagtugtog na binubuo ng tatlong mang aawit nang sabay-sabay
na may ibat-ibang armonya.
Pangkatan/Chorale/Choir- grupo ng mang aawit na sabayang pag awit na may
4 o mahigit pang tinig
Ang Ensembles ay tunog ng mga instrumento na pinag sabay sabay na
pagtugtog at pang makalikha ng kaaya ayang tunog o awitin.
1. Rondalya Ensembles-ay isang uri ng banda na binubuo ng mga
instrumentong may kwerdas.

2. Orkestra-isang malaking instrumental na grupo o pankat


magkakasamang mga manunugtog o musikero

3. Drum and Lyre-ito ay “marching ensemble” na binubuo ng mga


instrumenting percussion.

4. Pangkat Kawayan-mas kilala bilang "Singing Bamboos of the


Philippines,” ay isang orchestra na tumutugtog ng musika gamit ang mga
hindi-tradisyonal na instrumentong kawayan. Karaniwang hinihipan ang
mga instrumentong pangkat kawayan na yari sa kawayan.

5. Banda- isang grupo ng mga musikero at manunugtog.

E. Pagtatalakay ng bagong konsepto at Gawain 1. Panuto: Tukuyin kung vocal o instrumental ang mga sumusunod na
paglalahad ng bagong kasanayan #2 tunog.
( Recorded na mga tunog at ipapadala sa messenger o group chat)
________________1. Happy Birthday
Song(https://www.youtube.com/watch?v=5xPhQqqEZgs)
________________2.Atin Cu Pung
Singsing(https://www.youtube.com/watch?v=gVZgJGC8u2k)
________________3. Paru-parong Bukid
(https://www.youtube.com/watch?v=7mtW6YF0SKA)
________________4. Ang Pusa
(https://www.youtube.com/watch?v=nhW3IvXwQDA)
________________5. Maliit na Gagamba
(https://www.youtube.com/watch?v=FFvxiGIBaT4)
F. Paglinang sa Kabihasaan (Tungo sa Pangkatang Gawain:
Formative Assesment) Pamantayan o Rubriks: Ang pagbibigay ng puntos ay 5 ang pinakamataas at 1 naman ang
pinakang mababa.

Pamantayan Pangkat 1 Pangkat 2 Pangkat 3 Pangkat 4


Kooperasyon
ng grupo.
Kaayusan sa
pagsasagawa
ng Gawain
Presentasyon
ng gawain
KABUUAN

Pangkat1:
Magdikit ng mga litratong nagpapakita ng solo vocals

Pangkat 2:
Buuin ang picture puzzle sa pamamagitan ng pagsasagot ng equation upang mabuo ang
litrato upang makilala ang mga sikat na duet singers sa Pilipinas.
Pangkat 3:
Buuin ang puzzle na litrato upang makita ng sikat na mga ensembles sa ating bansa.

Pangkat 4:
Awitin ang kantang upang maipakita ng pag-awit ng isang choir ”Leron Leron Sinta”
Leron Leron sinta
Buko ng papaya
Dala-dala'y buslo
Sisidlan ng sinta
Pagdating sa dulo'y
Nabali ang sanga
Kapos kapalaran
Humanap ng iba
G. Paglalapat ng aralin sa pang araw- Ano ang kahalagahan sa ating pang araw araw na buhay ng iba’t – ibang uri ng mga
araw na buhay vocals?
H. Paglalahat ng Aralin Mahalaga bang malaman mo ang vocals at instrumental? Bakit?
I. Pagtataya ng Aralin 1. Ano ang tawag sa elemento ng dynamics na malakas na pag-awit o
pagtugtog.
a. forte b. piano c. dynamics d. Solo
2. Si Sarah Geronimo ay nabibilang sa mang await na ____________.
a. solo b. duet c. trio d. pangkat
3. Ano ang tawag sa elemento ng dynamics na mahinang pag-awit o
pagtugtog.
a. forte b. piano c. dynamics d. Solo
4. Paano aawitin ang bahagi ng awit na kakikitaan ng simbolong p?
a. malakas b. mahina c. malakas na malakasd. mahinang-mahina
5. Anong elemento ng musika ang tumutukoy sa lakas at hina ng pag-awit at
pagtugtog.
a. form b. melody c. dynamics d. timbre
6. Ano ang tawag sa paraan ng pag awit na dalawahan na may elementong
armonya.
a.solo b. duet c. trio d. pangkatan
7. Ito ang tawag sa grupo ng mang aawit na sabayang pag awit na may 4 o
mahigit pang tinig.
a.solo b. duet c. trio d. pangkatan
8.Isang malaking instrumental na grupo o pankat magkakasamang mga
manunugtog o musikero
a.rondalya ensembles b. orkestra c. banda d. drum and lyre
9.Ito ay sang uri ng banda na binubuo ng mga instrumentong may kwerdas.
a.rondalya ensembles b. orkestra c. banda d. drum and lyre
10. ito ay “marching ensemble” na binubuo ng mga instrumenting percussion
a.rondalya ensembles b. orkestra c. banda d. drum and lyre
J. Karagdagang gawain para sa
takdang-aralin at remediation

V.MGA TALA

VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng 6-1 __ sa mga mag-aaral ang nakakuha ng 80% sa pagtataya
80% sapagtataya
B. Bilang mag-aaral na 6-1 __ bilang ng mag-aaral na nangangailangan ng iba pang gawain para sa remediation
nangangailangan ng iba pang gawain
para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remedial? Bilang 6-1 __Oo __ Hindi
ng mag-aaral na nakaunawa sa aralin? __ bilang ng mag-aaral na nakaunawa sa aralin

D. Bilang ng mga mag-aaral na 6-1 __ bilang ng mag-aaral na magpapatuloy sa remediation


magpatuloysa remediation?
E. Alin sa mga istrateheya ng pagtuturo Stratehiyang dapat gamitin:
ang nakatulong ng lubos? Paano ito __Kolaborasyon __Pangkatang Gawain
nakatulong? __ANA / KWL __Sanhi at Bunga
__Paint Me A Picture __Decision Chart
__Data Retrieval Chart __I –Search

F. Anong suliranin ang aking naranasan Mga Suliraning aking naranasan:


na solusyonan sa tulong ng aking __Di-magandang pag-uugali ng mga bata.
punongguro at superbisor? __Mapanupil/mapang-aping mga bata
__Kahandaan ng mga bata lalo na sa pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa kaalaman ng makabagong teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan
G.Anong kagamitang panturo ang aking __Pagpapanuod ng video presentation
nadibuho na nais kong ibahagi sa mga __Paggamit ng Big Book
kapwa ko guro? __Community Language Learning
__Ang “Suggestopedia”
__Ang pagkatutong Task Based
__Instraksyunal na material
Inihanda ni:
Nirepaso ni : ROBERT S. FACTOR
Gurong Tagapagturo
MARISSA S. CABELA
Dalub-guro II

Binigyang pansin ni:

BONIFACIO S. TOGADO, PhD


Punungguro

You might also like