MJESEČNI IZVEDBENI PLAN I PROGRAM ZA GLAZBENU KULTURU – DRUGI

RAZRED OSNOVNE ŠKOLE

REDNI BROJ
MJESEC

NASTAVNO NASTAVNA KLJUČNI OBRAZOVNA

PODRUČJE JEDINICA POJMOVI POSTIGNUĆA

pjevanje; Muzikaš (narodna) solist, zbor, narodni razlikovati pjevanje

glazbeno stvaralaštvo; Julije Njikoš: Šokačko ples, kolo, tamburaški zbora i solista u pjesmi
slušanje kolo orkestar Muzikaš;
23.
prepoznati zvuk
tamburaškog orkestra,
zaplesati u kolu
pjevanje; Proljetna pjesma violončelo izražajno pjevati s
slušanje; (Zlatko Špoljar) jasnim
glazbeno stvaralaštvo Nikolaj Rimski- razumijevanjem
24.
Korsakov: teksta;
Bumbarov let odrediti tempo i
izvođače u skladbi
OŽUJAK

sviranje; Svirači blizanci zvukovne boje (glasa i prepoznati i imenovati

slušanje (glazbena igra) glazbala) udaraljke prema
Robert Schumann: zvuku;
Proljeće prepoznati i imenovati
25. izvođača prema boji
glasa;
prepoznati izvođače i
tempo u slušanim
skladbama
pjevanje; Blistaj, blistaj, ksilofon izražajno pjevati s
sviranje; zvijezdo mala jasnim izgovorom
26. slušanje (Francuska) teksta;
Camille Saint–Saëns: upoznati novu skladbu
Fosili i zvuk ksilofona