You are on page 1of 8

Republic of the Philippines

Department of Education
Re g i o n IV A – CALABARZO N
SCH O O LS D IVISIO N O F CALAM BA CITY
CALAMBA IN TEGRATED SCH O O L
CALAMBA CITY

NARATIBONG ULAT
sa INTERBENSIYON
FILIPINO 9
Ikalawang Markahan
Pebrero 2-8, 2024

Inihanda nina:

FLOREN T. TAMAYO
Guro I

ARTURO V. GERILLA
Guro I

Iniwasto ni:

MARIA DIOVINIA E. ESPINOSA


Ulong Guro II

Binigayang-pansin ni:

WILLIAM B. BARTOLOME
Punong Guro III

I. Introduksyon

Address:Gitnang Bukid, Barangay Bañadero, Calamba City 4027


Telephone: (049) 530-2718
e-mail add:calambaintegratedschool@gmail.com
Sang-ayon sa itinadhana ng Kagawaran ng Edukasyon tungo sa
MATATAG Adyenda na naglalayong humubog at magbigay ng magandang
pundasyon sa mga mag-aaral na sa pamamagitan nito, ang mga mag-
aaral ay binibigyan ng sapat na kaalaman at kasanayan na magagamit nila
sa kanilang buhay at kinabukasan. Tinitingnan din ang pagsasanay sa kritikal
na pag-iisip bilang isang benepisyo na mahalaga upang makapagpasya ng
wasto at magkaroon ng malawak na pananaw ang mga mag-aaral sa mga
isyung kinakaharap ng lipunan.

Isa pang adyenda ng matatag na edukasyon ay ang layunin nitong


palawakin ang kaalaman at kasanayan ng mga mag-aaral. Ito ay
nagbibigay sa kanila ng mga kakayahan na magagamit nila sa kanilang
propesyon at sa iba't ibang aspeto ng buhay at maging handa sila sa
anumang hamon na kanilang haharapin. Subalit, paano nga ba kung ang
nasabing mga mag-aaral ay hindi nakakasabay sa pag-aaral? Paano kung
sa kabila ng pagsisikap ng isang guro na matuto ang mga mag-aaral ay
hindi pa rin naaabot ang nasabing pagkatuto na kailangan nilang matamo
sa kadahilanang hindi naman talaga ginagawa ng mag-aaral ang kaniyang
tungkulin bilang mag-aaral? Na minsan kahit paulit-ulit mong paalalahanan
ang mga ito na gawin ang dapat gawin at ipasa ang dapat ipasa ay tila ba
nagtataingang kawali ang mga ito. At ang masaklap sa pagtatapos ng
isang markahan, lagpak ang makukuhang grado.

Gayunpaman, hindi pa rin dito natatapos ang tungkulin at gawain ng


isang guro. Patuloy at patuloy pa rin sa pagsisikhay upang maiigpaw ang
kalagayan ng mga nasabing mag-aaral at maabot ang kinakailangang
pagkatuto. Isa na rito ang pagbibigay ng guro ng interbensyon kung saan,
palagiang binigyang ng pagkakataon ang mga mag-aaral na bagsak sa
asignatura gaya ng sa Filipino na maiagapay ang kanilang pagkatuto gaya
ngayong ikalawang markahan kung saan karamihan sa mga mag-aaral ay
nakakuha ng mababang grado.

II. LAYUNIN

Narito ang mga tiyak na layunin sa pagbbigay ng interbensyon sa


mga mag-aaral na nakakuha ng mababang grado sa asignaturang Filipino
para sa ikalawang markahan base na rin sa naging resulta sa isinagawang
pagsusulit.

1. Nagagamit ang ponemang suprasegmental na antala/hinto, diin at


tono sa pagbigkas ng Tanka at Haiku.

Address:Gitnang Bukid, Barangay Bañadero, Calamba City 4027


Telephone: (049) 530-2718
e-mail add:calambaintegratedschool@gmail.com
2. Naisasalaysay ang sariling karanasan na may kaugnayan sa kulturang
nabanggit sa nabasang kuwento.

III. MGA KALAHOK

Tatlumpu’t apat (34) na bilang mga mag-aaral ng Baitang 9, mula sa


iba’t ibang pangkat o seksyon, ang sumailalim upang bigyan ng
interbensyon. Narito ang mga pangalan ng mga mag-aaral na
nabanggit:

No. NAME OF STUDENTS SECTION No. NAME OF STUDENTS SECTION

1 Amor, Jhon Lord, G. Del Pilar 18 Bocaya, Rosalyn B. Silang


2 Gusi, Jayvee B. Del Pilar 19 Soriano, John Cris P. Silang
3 Pusikit, Nathan D. Del Pilar 20 Rubio, Gian Claude Silang
4 Bautista, Camille Del Pilar 21 Diaz, Ronald Silang
Salvadora, Stephen
5 Boni 22 Sakay
Vladimir Ambot, Richard D.
6 Elcamel, JohnLord G. Boni 23 Senadoza, James V. Sakay
7 Pandinco, Christian M. Boni 24 Asauro, Cathlyn S. Sakay
8 Jordan, Mary Grace M. Boni 25 Camacho, Marinel Sakay
9 Endrano, Aldren Silang 26 Flores, Joselle G. Sakay
10 Manalaysay, Michael Silang 27 Antonio, Jhon Mark P. Sakay
11 Gobres, Jhanine, E. Burgos 28 Anuran, Jhon Dave R. Sakay
12 Barrera, Cathy G. Burgos 29 Berlon, Jose III A. Sakay
13 Geneblazo, Queenie M. Burgos 30 Gerolao, Mark Jarren I. Sakay
14 Bumanlag, Kyle Eymie M. Burgos 31 Opeña, Angelixa Jaena
15 Lucrida, Jhoven E. Burgos 32 Rojo, Maxine A. Jaena
16 Mamino, John Kevin M. Burgos 33 Capaya, Railey F. Luna
17 Landicho, Prince Neil Luna 34 Pequiño, Rahig Pierce Jaena

IV. METODO

Ang interbensyon ay tumutukoy sa opurtunidad o pagkakataon para sa


mga mag-aaral na balikan ang mga leksyon o paksa na hindi lubusang
naunawaan. Ang mga kalahok na nabanggit ang siyang bibigyang ng
interbensiyon. Ilan sa mga estratehiyang panturo ang ginagamit upang
maisakatuparan ang sinasabing interbensyon sa mga mag-aaral ay ang sama-
samang pagkatuto, maliit na pangkatang talakayan, malayang talakayan,
replektibong pagkatuto, Powerpoint Presentation, at pag-uulat.

Talatanungan ang pangunahing instrumentong ginagamit pagkatapos ng


talakayan, mga aktuwal na pagpapasagot at direktang pagpapaliwanag na

Address:Gitnang Bukid, Barangay Bañadero, Calamba City 4027


Telephone: (049) 530-2718
e-mail add:calambaintegratedschool@gmail.com
partisipasyon na nabanggit na mga mag-aaral na makikita sa kalahok. Gayundin,
ang mga talatanungang ipinamudmod ay isinusuri ng guro upang matiyak na tama
ang mga ibinigay na mga sagot ng mga mag-aaral. Lubos itong nakakatulong
upang maunawaan ng mga mag-aaral ang aralin. Naganyak ang mga mag-aaral
na gawin ang mga gawaing naiatas sa kanila at nalinang ang mga kasanayan ng
mga mag-aaral sa pakikibahagi sa talakayan.

V. PAGPAPATUPAD NG KAGANAPAN

Ang lahat na mga mag-aaral na kalahok ay dumaan sa pagsusuri at


pagtatasa, upang matukoy ang bibigyan ng karampatang interbensyon. Ang mga
mag-aaral na ito ay ang mga nakakuha ng mababang marka sa panahon ng
pagsusukat ng pagkatuto lalo na sa lagumang pagsusulit kung saan ang ilan ay
nakakuha ng mababang marka sang-ayon na rin sa pagsusuri o resulta ng MPS
(Mean Percentage Score). Datos na nakalap kasama na ang kompetensi kung
saan sila nakakuha ng may pinakamababang iskor.
Nagsimula ang nasabing gawaing interbensyon mula Pebero 2-8, 2024.
Isinagawa ito sa bakanteng oras ng guro at mga mag-aaral, 9:30 hanggang 10:30
ng umaga bago magsimula ang unang klase sa kanilang silid-aralan. Isa rin sa
tiningnan ng mga guro ay ang ”availability” ng mga mag-aaral. Na minsan talaga
ay liban nang matagal sila sa klase kaya hindi makapag-interbensyon ng guro ng
lahatan. Gayunpaman, ang pagsisikap ng guro na ito ay maisagawa ay
nagpatuloy at sinukat ang kakayahan ng mga batang nangangailangan ng
interbensyon ng sa gayun ay maiangat ang kanilang pagkatuto para sa ikalawang
markahan. Sabi nga ”Walang Batang Maiiwan”.
Pebero 02 , 2024, ipinaliwanag ng guro sa mga kalahok na mga mag-aaral
kung ano ang layunin ng pagsasagawa ng interbensyon. Pagkatapos, itinilakay ng
guro ang mga paksa na nangangailan ng mas malawak na talakayan.
Pebero 03-05, 2024, pinasagutan sa mga kalahok ang inihandang gawain sa
pagkatuto upang sukatin ang kanilang natutuhan mula sa araling tinalakay,
kasabay ang pagwawasto na isinagawa naman ng mga guro.
Ang mga kalahok ay buong pusong nakibahagi hindi lamang dahil sa
kagustuhan nilang makakuha ng pasadong marka kundi upang lubos na
maunawaan at madagdagan ang kanilang kaalaman.

Address:Gitnang Bukid, Barangay Bañadero, Calamba City 4027


Telephone: (049) 530-2718
e-mail add:calambaintegratedschool@gmail.com
VI. RESULTA

Ang mga sumusunod ay mga resulta sa Isinasagawang interbensiyon, kalakip


dito ang marka ng mga mag-aaral bago magsimula ang gawain at ang markang
kanilang nakuha pagkatapos matagumpayan ang interbensiyong isinagawa.
Ipinapakita sa resultang ito ang kaunlaran at pagiging epektibo ng istratehiyang
isinagawa upang matulungang matutuhan ng mga mag-aaral an bawat aralin.

CALAMBA INTEGRATED SCHOOL


Interbensyon sa Filipino 9
Ikalawang Markahan

GRADE
BEFORE/AFTER
No. NAME OF STUDENTS SECTION INTERVENTION DATE REMARKS
FROM TO
1 Amor, Jhon Lord, G. DELPI 73 75 02/04/2024 PASSED
2 Gusi, Jayvee B. DELPI 73 75 02/04/2024 PASSED
3 Pusikit, Nathan D. DELPI 73 75 02/04/2024 PASSED
4 Bautista, Camille DELPI 73 75 02/04/2024 PASSED
Salvadora, Stephen
5 BONI 72 75 02/07/2024 PASSED
Vladimir
6 Elcamel, JohnLord G. BONI 74 76 02/07/2024 PASSED
7 Pandinco, Christian M. BONI 74 77 02/07/2024 PASSED
8 Jordan, Mary Grace M. BONI 72 75 02/07/2024 PASSED
9 Endrano, Aldren Silang 73 75 02/052024 PASSED
10 Manalaysay, Michael Silang 73 75 02/05/2024 PASSED
11 Gobres, Jhanine, E. Silang 73 75 02/05/2024 PASSED
12 Barrera, Cathy G. Burgos 73 75 02/05/2024 PASSED
13 Geneblazo, Queenie M. Burgos 72 75 02/01/2024 PASSED
14 Bumanlag, Kyle Eymie M. Burgos 73 75 02/01/2024 PASSED
15 Lucrida, Jhoven E. Burgos 73 75 02/01/2024 PASSED
16 Mamino, John Kevin M. Burgos 74 77 02/04/2024 PASSED
17 Landicho, Prince Neil LUNA 72 75 02/03/2024 PASSED
18 Bocaya, Rosalyn B. Silang 74 76 02/03/2024 PASSED
19 Soriano, John Cris P. Silang 73 75 02/03/2024 PASSED
20 Rubio, Gian Claude Silang 74 79 02/03/2024 PASSED
21 Diaz, Ronald Silang 73 75 02/03/2024 PASSED
22 Ambot, Richard D. Sakay 73 75 02/01/2024 PASSED
23 Senadoza, James V. Sakay 73 75 02/01/2024 PASSED
24 Asauro, Cathlyn S. Sakay 73 77 02/01/2024 PASSED
25 Camacho, Marinel Sakay 74 77 02/02/2024 PASSED
26 Flores, Joselle G. Sakay 74 76 02/02/2024 PASSED
27 Antonio, Jhon Mark P. Sakay 74 75 02/02/2024 PASSED

Address:Gitnang Bukid, Barangay Bañadero, Calamba City 4027


Telephone: (049) 530-2718
e-mail add:calambaintegratedschool@gmail.com
28 Anuran, Jhon Dave R. Sakay 73 79 02/02/2024 PASSED
29 Berlon, Jose III A. Sakay 74 75 02/02/2024 PASSED
30 Gerolao, Mark Jarren I. Sakay 73 75 02/05/2024 PASSED
31 Opeña, Angelixa Jaena 72 75 02/03/2024 PASSED
32 Rojo, Maxine A. Jaena 73 75 02/03/2024 PASSED
33 Capaya, Railey F. Luna 73 75 02/03/2024 PASSED
34 Pequiño, Rahig Pierce Jaena 72 75 02/04/2024 PASSED

LESSON PLAN SIGNED BY THE HT AND SCHOL HEAD CONDUCTING INTERVENTION

Address:Gitnang Bukid, Barangay Bañadero, Calamba City 4027


Telephone: (049) 530-2718
e-mail add:calambaintegratedschool@gmail.com
CHECKED & RECORDED INTERVENTION MATERIALS

Actual Attendance of Students from Different Section who underwent intervention.

Address:Gitnang Bukid, Barangay Bañadero, Calamba City 4027


Telephone: (049) 530-2718
e-mail add:calambaintegratedschool@gmail.com
Address:Gitnang Bukid, Barangay Bañadero, Calamba City 4027
Telephone: (049) 530-2718
e-mail add:calambaintegratedschool@gmail.com

You might also like