1

ASSIGNMENT/ TUGASAN
_________________________________________________________________________
BBUS2103
COMPANY LAW
UNDANG-UNDANG SYARIKAT
MAY 2024 SEMESTER

SPECIFIC INSTRUCTION / ARAHAN KHUSUS

1. Answer in Malay or English. /

Jawab dalam bahasa Melayu atau bahasa Inggeris.

2. Number of words : 3000 – 5000 words excluding references. /

Jumlah patah perkataan : 3000 – 5000 patah perkataan tidak termasuk rujukan.

3. Submit your assignment ONCE only in a SINGLE file. /

Hantar tugasan SEKALI sahaja dalam SATU fail.

4. Submit your assignment ONLINE. /

Tugasan ini dihantar secara ONLINE.

5. Submission date : 15th July 2024. /

Tarikh Penghantaran :15hb Julai 2024.

6. This assignment accounts for 60% of the total marks for the course. /
Tugasan ini menyumbang sebanyak 60% dari jumlah markah kursus.

ASSIGNMENT QUESTION

2
Part I

PURPOSE

The purpose of this assignment is to enhance learners’ ability to discuss the principles
related to members of a company.

REQUIREMENT

Explain how a person can become a member of a company. Discuss the rights, liabilities
and remedies available for members in a case of infringement of their rights.

[Total: 50 marks]

Part II

ONLINE CLASS PARTICIPATION (10%)

Discuss the following topic(s) in the forum and submit proof of your participation in the
online discussions:

1. Discuss the classification of companies.

2. Discuss the types of company directors. When may a director be terminated

and removed from his office?

3
 [Total: 10 marks]

SOALAN TUGASAN

Bahagian I

TUJUAN

Tujuan tugasan ini adalah untuk meningkatkan kebolehan pelajar-pelajar untuk

membincangkan prinsip-prinsip berkaitan ahli-ahli sesebuah syarikat.

KEPERLUAN

Terangkan bagaimana seseorang boleh menjadi ahli sesebuah syarikat. Bincangkan hak-
hak, liabiliti-liabiliti serta remedi-remedi yang ada untuk ahli-ahli sekiranya berlaku
pelanggaran hak-hak mereka.
[Jumlah: 50 markah]

Bahagian II

PERBINCANGAN KELAS DALAM TALIAN (10%)

4
Bincangkan topik berikut di dalam forum dan hantar bukti penglibatan anda dalam
perbincangan dalam talian.

1. Bincangkan klasifikasi-klasifikasi syarikat.

2. Bincangkan jenis-jenis pengarah syarikat. Bilakah seseorang pengarah boleh

ditamatkan dan dikeluarkan dari jawatannya?

[Jumlah: 10 markah]

5
Part I/Bahagian I
ATTACHMENT
ASSIGNMENT RUBRICS
BBUS2103 COMPANY LAW /MAY 2024
Excellent/ Good/ Fair/ Poor/ Unsatisfactory/
*QN/ Criteria/ Weight/ Cemerlang Baik Sederhana Lemah Tidak memuaskan Max
CLO
*NS Kriteria Pemberat Marks
4 3 2 1 0
Explanation on how a person can become The explanation was The explanation was The explanation was The explanation No explanation was
a member of a company very clear and clear and adequate quite clear and vague and given
detailed, supported and supported, moderate, supported superficial, not
with relevant relevant examples with relevant supported with
examples examples relevant examples
1 2 Penerangan tentang bagaimana seseorang Penerangan sangat Penerangan jelas dan Penerangan agak Penerangan kabur Tiada penerangan
1 4
boleh menjadi ahli sesebuah syarikat jelas dan terperinci mencukupi, disokong jelas dan sederhana, dan tidak diberikan
dan disokong dengan dengan contoh- disokong dengan mendalam, tidak
contoh-contoh yang contoh yang relevan contoh-contoh yang disokong dengan
relevan relevan contoh-contoh yang
relevan
Discussion on the FOUR rights and The discussion was The discussion was The discussion was The discussion was No discussion was
liabilities of a member very clear and clear and supported quite clear and unclear and not given
supported by by relevant Sections supported by supported by any
relevant Sections and and cases relevant Sections and relevant Section and
cases cases case OR NOT all
rights and liabilities
were discussed
1 2 Perbincangan tentang EMPAT hak dan Perbincangan sangat Perbincangan jelas Perbincangan agak Perbincangan tidak Tiada perbincangan
4 16
liabiliti-liabiliti seorang ahli jelas dan disokong dan disokong oleh jelas dan disokong jelas dan tidak diberikan
oleh Seksyen-seksyen Seksyen-seksyen dan oleh Seksyen-seksyen disokong oleh mana-
dan kes-kes yang kes-kes yang relevan dan kes-kes yang mana Seksyen dan
relevan relevan kes yang relevan
ATAU TIDAK semua
hak-hak dan liabiliti-
liabiliti dibincangkan
1 3 Discussion on the available remedies for 2.5 The discussion was The discussion was The discussion was The discussion was No discussion was 10
members - common law rights very clear and clear and supported quite clear and unclear and not given
supported by by relevant examples supported by supported by
relevant examples relevant examples relevant examples
Perbincangan tentang remedi-remedi yang Perbincangan sangat Perbincangan jelas Perbincangan agak Perbincangan tidak Tiada perbincangan
ada untuk ahli - hak-hak undang-undang jelas dan disokong dan disokong oleh jelas dan disokong jelas dan tidak diberikan
1
 common oleh contoh-contoh contoh-contoh yang oleh contoh-contoh disokong oleh
yang relevan relevan yang relevan contoh-contoh yang
relevan
Discussion on the available remedies for The discussion was The discussion was The discussion was The discussion was No discussion was
members – statutory remedies very clear and clear and supported quite clear and unclear and not given
supported by by relevant examples supported by supported by
relevant examples relevant examples relevant examples
1 3 Perbincangan tentang remedi-remedi yang 2.5 Perbincangan sangat Perbincangan jelas Perbincangan agak Perbincangan tidak Tiada perbincangan 10
ada untuk ahli – remedi-remedi statutori jelas dan disokong dan disokong oleh jelas dan disokong jelas dan tidak diberikan
oleh contoh-contoh contoh-contoh yang oleh contoh-contoh disokong oleh
yang relevan relevan yang relevan contoh-contoh yang
relevan
Student’s view on the available remedies Able to provide a Able to provide a Able to provide a Able to provide No view was
for members very clear and clear and good view quite clear view view but not related provided
excellent view related to available related to available to remedies
related to available remedies remedies
remedies
8
Pendapat pelajar tentang remedi-remedi 2 Dapat memberikan Dapat memberikan Dapat memberikan Dapat memberikan Tiada pendapat
1 3
yang ada untuk ahli pendapat yang sangat pendapat yang jelas pendapat yang agak pendapat tetapi diberikan
jelas dan sangat baik dan bagus tentang jelas tentang remedi- tiada kaitan dengan
tentang remedi- remedi-remedi yang remedi yang ada remedi-remedi
remedi yang ada ada
Summary Able to summarise Able to summarise Able to summarise Not able to No summary was
ALL the key points of most key points of some key points of summarise the key provided
the assignment the assignment the assignment points of the
1 3 0.5 assignment 2
Rumusan Dapat merumuskan Dapat merumuskan Dapat merumuskan Tidak dapat Tiada rumusan
SEMUA isi utama kebanyakan isi utama beberapa isi utama merumuskan isi-isi diberikan.
tugasan tugasan tugasan utama tugasan
12.5 50
*QN = Question Number / *NS = Nombor Soalan

2
 Part II/Bahagian II (10%)

*QN/ CLO Unsatisfactory/

Excellent/ Good/ Fair/ Poor/
*NS Tidak memuaskan Max
Criteria/ Weight/ Cemerlang Baik Sederhana Lemah
Marks
Kriteria Pemberat
4 3 2 1 0
All five comments Four of the comments Two or three of the One post submitted. Postings are done
are good, are good, appropriate, comments are OR All posts done in one day. past the
appropriate, relevant, meaningful, somewhat good, OR None of the comments are assignment
1 3 Quality of Postings
relevant, and respectful. appropriate, good and relevant. timeline.
meaningful, and meaningful, and OR Comments are short OR No postings
Affective Domain
respectful. Postings reflect respectful. responses that are not given as proof of
(A3)
participation within substantial or meaningful. participation in
Postings reflect the assignment Postings show Minimum effort (e.g. “I agree the discussion
active participation timeline. relatively short with Tina”)
within the participation time.
assignment timeline.

2.5 Satu penghantaran Postings melepasi

Kualiti Postings 10
Empat Dua atau tiga komen ATAU Semua penghantaran tempoh tugasan.
Kelima-lima komen komen baik, sesuai, baik, sesuai, dibuat dalam satu hari. ATAU Tiada
Affective Domain
baik, sesuai, relevan, relevan, bermakna dan relevan,bermakna ATAU Tiada komen yang baik Postings diberi
(A3)
bermakna dan berhemah. dan berhemah dan relevan. sebagai bukti
berhemah. ATAU Komen hanya respon penyertaan dalam
Postings Postings yang ringkas dan tidak meluas perbincangan
Postings mencerminkan menunjukkan dan tidak bermakna.Usaha
mencerminkan penyertaan sepanjang penyertaan dalam minimum (Cth: “Saya bersetuju
penyertaan aktif tempoh tugasan jangakamasa yang dengan Tina”)
sepanjang tempoh singkat.
tugasan.

Total Marks/Jumlah Markah 2.5 10

*QN = Question Number / *NS = Nombor Soalan

3
INSTRUCTIONS ON HOW TO SUBMIT PROOF OF ONLINE CLASS PARTICIPATION (10%)
Do the following:

1. Select the best FIVE (5) of your postings from the forum discussion set up by your tutor.
2. Do screenshots of the postings and include them as images in your assignment.
3. The screenshots should be in image file (either in JPG or PNG format) . Refer to the sample of Screen Grab below
4. The screenshots should contain: Name, Title of the discussion, Day, Date and Time.

ARAHAN BAGI TATACARA PENGHANTARAN SEBAGAI BUKTI AKTIVITI ONLINE CLASS PARTICIPATION (10%)
Laksanakan perkara berikut:

1. Pilih LIMA (5) postings anda yang terbaik dari perbincangan dalam talian yang telah di sediakan oleh tutor anda
2. Laksanakan screen shot posting dan isikan dalam tugasan anda sebagai file imej
3. Imej screen shot mesti dalam format imej (sama ada JPG atau PNG). Rujuk pada contoh screen shot di bawah.
4. Screen shot mesti mengandungi: Nama, Tajuk Perbincangan, Hari, Tarikh dan Masa

4
5